人教版八年级物理下册-第8章-运动和力-单元测试题及答案
1 八年级物理下册第八章 运动和力 单元测试题 （满分：70分）（时间：45分钟） 一、选择题（每小题2分，共30分） 1、下列有关惯性的说法正确的是：（ ） A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性 B．小慧没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性 C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性 D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了 2、如图8.1-1所示为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是：（ ） A．以地面为参照物，运动员是静止的 B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦 C．运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性 D．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长 3、牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图8.1-2所示的各图中惯性最大的是：（ ）
4、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：（ ） A．物体受到力的作用就会运动 B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C．物体受到力的作用，运动状态一定改变 D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 5、哪位科学家利用如图8.1-3所示，实验得出如下结论：运动物体如果不与其他物体作用，就会沿直线匀速地一直运动下去：（ ） A．亚里士多德 B．伽利略 C．牛顿 D．阿基米德 6、下列关于力和运动的说法正确的是：（ ） A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力 B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力 C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快 D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人，仍将落回原处（不计空气阻力） 7、放在桌面上的物体M，受同一直线上的两个水平拉力作用，静止在水平桌面上，以下说法错误的是：（ ） A．物体M可能不受摩擦力 B．物体M可能受到水平向右的摩擦力 C．物体M可能受到水平向左的摩擦力 D．物体M可能不受重力的作用 8、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将：（ ） 2
A．保持原来的圆周运动 B．保持断绳时的速度做匀速直线运动 C．小球运动速度减小，但保持直线 D．以上三种情况都有可能 9、下列事例中，不属于避免惯性带来危害的是：（ ） A．高速公路上，汽车不准超速行驶 B．高速公路上行驶的汽车中，前排乘客必须系安全带 C．汽车在行驶时要保持一定的车距 D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远 10、如图8.1-4所示， A、B、C、D分别用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是：（ ）
11、下列说法正确的是：（ ） A．汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用 B．运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性 C．如果物体只受两个力的作用，并且这两个力的三要素相同，那么物体的运动状态一定不改变 D．物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变 12、一个小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力：（ ） A．大于20N B．等于20N C．小于20N D．以上均有可能 13、如图8.1-5所示，的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是：（ ）
14、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为：（ ） A．手的握力等于瓶子所受的重力 B．手的握力大于瓶子所受的重力 C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力 D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力 15、关于平衡力，下列说法正确的是：（ ） A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态 B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力 C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态 二、填空题（每空1分，共23分） 1、我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻＿＿＿＿（选填 “车速太慢”、“突然起动”或“”）时可能对人身造成的伤害。在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是为了＿＿＿＿＿＿＿。 2、端午节组织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟，相对于岸上站立的观众，龙舟是＿＿＿＿的。 3
运动员用浆向后划水，龙舟就向前运动，这说明物体间力的作用是＿＿＿＿的。运动员停止划浆后，龙舟还会继续向前运动，这是由于＿＿＿＿的缘故。 3、乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在＿＿＿＿；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在＿＿＿＿。 4、用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为＿＿＿＿摩擦；用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为＿＿＿摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是＿＿＿＿摩擦。 5、如图8.1-6所示，是一起交通“追尾”事故，导致事故发生的原因是汽车B刹车后由于＿＿＿＿仍继续向前运动，撞上汽车A。为了行车安全，请给驾驶员提一条合理化建议：＿＿＿＿＿＿＿＿。 6、如图8.1-7所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有＿＿＿＿，而冰壶最终会停止下来，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、如图8.1-8所示，用一水平力F=30 N将重20 N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为＿＿＿＿，摩擦力的方向＿＿＿＿。 8、用钢丝绳系上一个重为500 N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是＿＿＿＿N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是＿＿＿＿ N，当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是＿＿＿＿N。 9、冬天，汽车在冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的办法来＿＿＿＿摩擦的。 10、重104N的车厢，在103N水平拉力作用下做匀速直线运动，那么车厢受到的阻力是＿＿＿＿N；若将拉力增大，则车厢速度将＿＿＿＿（填“增大”、“不变”或“减小”）；若拉力减小，则车厢速度将＿＿＿＿。 四、实验题（每空1分，共17分）
1、如图8.1-9所示，是小慧在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程。 （1）实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时＿＿＿＿。
（2）实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。由此可推论：如果运动的物体不受力，它将＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；同时也能说明力是改变物体＿＿＿＿的原因。 （3）在本实验装置的基础上，如果可以补充器材，你还能进行的实验有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（只要求写出一个实验的名称） 4
2、如图8.2-10甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景． （1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向＿＿＿＿，并通过调整＿＿＿＿来改变拉力的大小． （2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片＿＿＿＿（填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，没计了如图8.3-11乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验．其主要原因是＿＿＿＿． A．减小摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 3、小慧用如图8.1-11所示，的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关． （1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿＿＿＿＿＿方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．这样做的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，实验时，小慧记录的部分数据如下表所示． 序号 木块放置情况 木板表面情况 压力／N 弹簧测力计示数／N 1 平放 木板 6 1.2 2 平放 木板 8 1.6 3 平放 木板 10 2.0 4 平放 木板上铺棉布 6 1.8 5 平放 木板上铺毛巾 6 3.0 （2）a．分析序号＿＿＿＿＿三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关．滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为＿＿＿＿＿三组数据进行分析． （3）小慧在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图8.1-12所示，其中0～4s木块处于静止状态．分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用＿＿＿＿＿N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是：（ ） A．静止 B．匀速直线运动 C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断 5
参考答案 一、选择题 1、A 2、C 3、B 4、D 5、B 6、D 7、D 8、B 9、D 10、B 11、A 12、B 13、B 14、C 15、D
二、填空题 1、紧急刹车 减小摩擦 2、运动 相互 龙舟有惯性 3、刹车 左转弯 4、滑动摩擦 滚动摩擦 静摩擦 5、惯性 为了你和他人的的安全，请不要超速行驶 6、惯性 冰壶受到摩擦阻力的作用，改变了冰壶的运动状态。 7、20N 竖直向上 8、500N 500N 500N 9、增大接触面的粗糙程度 增大 10、103N 增大 减小
三、实验题 1、（1） 速度相同 （2） 以恒定的速度永远运动下去（或做匀速直线运动） 运动状态 （3） 探究摩擦力的大小与什么因素有关；（或探究动能的大小与什么因素有关；或探究二力平衡的条件）。
2、（1）相反 钩码的数量 （2）不能 不在同一直线上的两个大小相等、方向相反的力能否平衡 （3）把小卡片剪成两半 （4）A
3、（1） 水平 使拉力和摩擦力成为一对平衡力 （2） a：1、2、3 f = 0.2 F b：1、4、5 （3） 2.3 C
人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题(解析版)
第八章《运动和力》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列实例中，属于预防惯性造成危害的是（）A．抖落雨具上的雨水B．驾驶员和前排乘客系上安全带C．跳远时，先助跑再起跳D．锤子松了，把锤柄的一端在石头上撞击几下2．正在向右运动的物体，受到反向的摩擦力，在减速运动，现再加一水平向左的拉力，则物体（）A．立即停下来 B．由于惯性继续向前做匀速直线运动C．摩擦力大小不变 D．摩擦力方向改变3．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是（）A．箱子没有运动，此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地4．如图所示，荷兰球员范佩西飞身鱼跃将球顶进球门，在此过程中（）A．球相对于球门是静止的 B．范佩西落地滑行中不受摩擦力C．头对球的力与球对头的力是一对平衡力D．球离开人体后由于惯性继续向前运动5．汽车里的乘客突然前倾，由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是（）A．静止 B．匀速行驶 C．突然刹车 D．突然开动6．图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A． B． C． D．7．2016年里约奥运会上，我国运动员奋力拼搏，为国争光，在下列体育比赛中，有关运动和力的说法正确的是（）A．头球攻门，球受到惯性的作用奔向球门B．用力拉弓，弓弯曲得很厉害，说明力可以改变物体的运动状态C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明水对皮划艇的力大于皮划艇对水的力D．电视转播百米赛时，感觉运动员跑得很快，是因为跑道相对屏幕后退得快8．理想实验法是在观察实验的基础上，进行合理的推想，得出结论，从而达到认识事物本质的目的，它既要以实验事实作基础，但又不能直接由实验得到结论。
以下物理规律的得出符合这一物理学方法的是（）A．欧姆定律 B．阿基米德原理 C．光的反射定律 D．牛顿第一定律9．可以断定下列几种情况中物体一定是受到平衡力的作用的是：（）A．物体在空中自由下落 B．火车在平直的轨道上匀速运动C．将石块沿斜向上方向抛出 D．电梯从静止状态加速上升10．如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。
人教版初中物理八年级下册《力》单元测试(含答案)
人教版初中物理八年级下册《力》单元测试（含答案）一．选择题（每小题2分，共30分）1．如图所示，放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，那么这两个力的三要素（）A．完全相同B．大小、方向相同，作用点不同C．大小相同，方向和作用点都不同D．作用点相同，大小和方向都不同2．以下物体的重力接近1N的是（）A．一张课桌 B．两个鸡蛋C．八年级物理书 D．一位中学生3．如图所示，两个靠得较近的小车上分别固定一块磁体，松手后，两小车分别朝两边运动。
这个现象不能说明（）A．物体间力的作用是相互的B．力是物体对物体的作用C．施力物体同时又是受力物体D．力的作用效果与力的作用点有关4．如图所示为撑竿跳高运动员跃过横杆前的一个情景，下列说法正确的是（）A．竿对人的力改变了竿的形状B．人对竿没有作用力C．竿发生了弹性形变D．人在上升时所受重力增加5．关于力的概念，下列哪句话是错误的（）A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力6．关于弹力，下列说法错误的是（）A．相互接触的物体间不一定产生弹力B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力D．压力、支持力、拉力都属于弹力7．中国女排那种顽强拼搏的精神值得我们每个人学习，如图所示是她们某次比赛时的场景。
关于排球比赛下列说法正确的是（）A．排球在向上运动的过程中，不再受到重力的作用B．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的形状C．排球从运动员手腕被弹开的力，施力物体是手腕D．运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力8．2023年10月31日，中国空间站第五批空间科学材料类实验样品随神舟十六号载人飞船返回舱返回地面，其中有包括铝硅合金、锆基合金在内的5盒高温材料实验样品包。
这些实验样品从空间站带回地球的过程中，下列说法正确的是（）A．重力不变 B．重力变小 C．质量变大 D．质量不变9．一茶杯放在桌面上，下列关于茶杯和桌面的论述中，正确的是（）A．桌面发生了形变，茶杯并未发生形变B．桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变C．桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变D．茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变10．如图所示，把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，整个装置处于静止状态。
八年级物理下册-《运动和力》单元测试卷(基础卷)(解析版)
第八章《运动和力》单元测试卷（基础卷）（解析版）（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．测试范围：人教版八年级下册第8章。
第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（2023•开福区校级开学）下列物体中，运动状态没有发生变化的是（）A．在平直公路上匀速行驶的汽车B．刹车后减速进站的火车C．射门后撞在门柱上的足球D．地球同步卫星【答案】A【解答】解：A、在平直公路上匀速行驶的汽车，其运动状态不发生改变，故A符合题意；B、刹车后减速进站火车，其运动的快慢改变，即其运动状态发生改变，故B不符合题意；C、射门后撞在门柱上的足球，其运动的快慢和运动的方向改变，即其运动状态发生改变，故C不符合题意；D、地球同步卫星做圆周运动，速度方向改变，运动状态改变，故D不符合题意。
故选：A。
2．（2023春•高要区期末）如图，起重机的钢丝绳吊着一个重物，比较重物在静止、匀速上升、匀速下降时钢丝的拉力，正确的是（）A．匀速上升时拉力最大B．静止时拉力最大C．匀速下降时拉力最小D．拉力一样大【答案】D【解答】解：物体无论是静止还是匀速上升、匀速下降，我们都称之为处于平衡状态；物体受重力及钢丝绳的拉力，故由二力平衡可知，钢丝绳对重物的拉力一定等于物体的重力。
故选：D。
3．（2023春•江夏区期中）如图所示作用在一个物体上的两个力F1和F2，则这两个力的合力（）A．大小为8N，方向是水平向右B．大小为8N，方向是水平向左C．大小为2N，方向是水平向右D．大小为2N，方向是水平向左【答案】C【解答】解：由图可知，作用在一个物体上的两个力F1和F2，方向相反，F＝F2﹣F1＝5N﹣3N＝2N，方向是水平向右。
故选：C。
4．（2023春•江津区期中）下列实例中属于有害摩擦的是（）A．自行车轮与地面间的摩擦B．自行车轴与轴承之间的摩擦C．自行车脚踏板与鞋间的摩擦D．自行车刹车时，闸皮与车轮间的摩擦【答案】B【解答】解：A、自行车轮与地面间的摩擦提供了自行车前进的动力，属有益摩擦，不合题意；B、自行车轴与轴承之间的摩擦消耗了能量、磨损了部件，属有害摩擦，符合题意；C、自行车脚踏板与鞋间的摩擦，防止脚在脚踏板上打滑，属有益摩擦，不合题意；D、自行车刹车时，闸皮与车轮间的摩擦，可以使车快速停下来，属有益摩擦，不合题意；故选：B。
2021学年(最细)八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试卷(含答案)
八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试卷满分：100分题号一二三四五六总分得分一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.如图，汽车在平直道路上做匀速直线运动，则下列说法中错误的是()A. 汽车所受的牵引力和重力是一对平衡力B. 汽车所受的重力和支持力是一对平衡力C. 汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力D. 汽车遇到紧急情况时刹车，此时所受的牵引力小于阻力2.下列对于牛顿第一定律的理解，正确的是()A. 物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态B. 牛顿第一定律是牛顿直接从实验中得出来的C. 在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持它运动D. 正在运动的物体若不受外力作用，将永远沿直线速度不变地运动下去3.图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是()A. 都是在小车突然停止时发生B. 都是在小车突然启动时发生C. 图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生D. 图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生4.用水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此时一定有()A. 水平推力小于桌子的重力B. 水平推力等于桌子的重力C. 水平推力小于桌子受到的摩擦力D. 水平推力等于桌子受到的摩擦力5.图是一只猴子在竹杆上玩耍的情景，猴子双手握住竖直竹杆匀速下滑时，它所受的摩擦力为F，下列说法正确的是()A. 摩擦力F向下，F=mgB. 摩擦力F向上，F<mgC. 摩擦力F向上，F=mgD. 摩擦力F向下，F>mg6.小华在探究“二力平衡的条件”时，先后进行了如图甲、乙所示的实验，其中乙图将纸片旋转了一个角度，该实验是想探究二力平衡时二力()A. 是否作用在同一直线上B. 是否作用在同一物体上C. 方向是否相反D. 大小是否相等7.如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。
新人教版八年级下册《第8章_力和运动》2021年-有答案-单元测试卷(8)
新人教版八年级下册《第8章力和运动》单元测试卷（8）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分．不选、多选或错选的均得0分）1. 如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是（）A.立即停止运动B.匀速直线运动C.速度越来越慢D.速度越来越快2. 下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是（）A.牛顿第一第一定律是没有事实依据凭空想象的B.牛顿笫一定律是直接由实验得出的C.牛顿笫一定律认为物体没有惯性D.牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果，槪括出来的一条重要规律3. 如图所示，人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛，但没有拉动．其中说法正确的是（）A.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力B.绳拉牛的力小于牛拉绳的力C.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力D.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力4. 如图是用力F把一木块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析的说法①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是（）A.只有④正确B.只有②正确C.只有①③正确D.只有③④正确5. 一汽车在高速公路上分别以v1、v2、v3的速度匀速直线行驶，且v1<v2<v3．其牵引力分别为F1、F2、F3，不考虑空气阻力，则（）A.F1>F2>F3B.F1＝F2＝F3C.F1<F2<F3D.无法确定6. 学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（）A.等于600 N，竖直向上B.等于600 N，竖直向下C.大于600 N，竖直向下D.大于600 N，竖直向上7. 如图所示，用水平力F＝30N，按住一重G＝10N的木块在竖直墙壁上，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（）A.30NB.40NC.20ND.10N8. 如图所示，小明用100N的水平推力去推一个重为500N的箱子，箱子静止不动，则箱子所受的摩擦力是（）A.100NB.0NC.400ND.500N9. 如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动，当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将（）A.沿BE方向运动B.在B点保持静止C.沿BC方向运动D.沿BD方向运动10. 如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，关于它们受力的说法正确的是（）A.乙物体受到甲、乙两物体的重力和桌面的支持力B.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力C.乙物体受到的重力与桌面的支持力是一对平衡力D.乙物体受到重力、甲物体的压力和桌面的支持力11. 如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）。
人教版八年级物理下册 第8章 运动和力实验题试卷含答案解析
第8章运动和力实验题1．小明同学在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，让同一小车三次从同一斜面的同一高度由静止下滑，观察到图示的现象。
请你解答：（1）上述操作的目的是保证小车到达水平面时的___________相同。
（2）此现象得出的结论是：水平面越光滑，运动小车受到的阻力越___________，运动的距离越___________，进一步推理可知：若水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将会___________。
2．小明学习小组设计了如图所示的实验，用表面粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板等器材探究“阻力对物体运动的影响”。
（1）该实验是通过______来判断阻力对物体运动的影响，这种研究问题的方法是______；（2）先后三次将同一小车从斜面的______（选填“同一”或“不同”）高度由静止下滑，这样操作的目的是______；（3）小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有______。
小车在水平面运动时，水平方向受到了______个力的作用；（忽略空气阻力）（4）实验中，依次将毛巾、棉布铺在木板上，开始探究小车在三种平面上的运动情况，结果发现小车直接冲出棉布末端，在目前仅有的实验器材基础上，为完成整个实验探究过程，可采取的办法是______（合理即可）。
3．某次探究实验中，小明依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面上滑下，再观察和比较小车在水平面上滑行的距离，实验情景如图所示。
4．小明和同学打乒乓球时，注意到乒乓球不小心滚到台下后，落地点时远时近。
小明思考：若运动着的小球从桌上滚落后，小球的落地点到桌子的水平距离可能与哪些因素有关呢？他的猜想如下：猜想一：可能与小球离开桌面的速度大小有关。
猜想二：可能与桌子的高度H有关。
小明选取了钢球及高度可调的桌子与斜面组成如图所示的装置，进行了实验，得到的数据如表（表中小球从斜面开始下落时距离桌面的高度）序小球高度h/m桌面的高度汽车速度v/（km·h-1）204060弹簧测力计示数F/N0.10.40.9（1）上述实验过程验证的是猜想___________（选填“一”或“二”）；实验用6．在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示。
2019-2020学年人教版八年级物理下册第8章运动和力单元测试题(解析版)
2019-2020学年人教版八年级物理下册第8章运动和力单元测试题一．选择题（共8小题，每小题2分，共16分）1．如图甲所示，一个苹果挂在枝头A位置，处于静止状态。
假定某一时刻所有外力都消失了，用频闪照相（每隔0.2s拍摄一次）的方法记录下苹果的运动轨迹。
（黑色圆点代表苹果），能正确描述所有力都消失后苹果运动轨迹的是（）A．B．C．D．2．牛顿第一定律告诉我们的事实是（）A．运动和静止都是相对于参照物而言的B．物体在不受力时都是静止的C．运动的物体一定受到力的作用D．物体的运动状态改变时一定受到力的作用3．在国庆70周年阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶。
下列说法正确的是（）A．车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力B．车的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力C．车的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力D．检阅车匀速向前行驶时牵引力大于车受到的阻力4．如下图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．在齿轮间加入润滑油B．运动鞋底做成凹凸不平的花纹C．打球时用力握紧球拍D．乒乓球拍上贴有橡胶皮5．在图中，关于车辆行驶警示，不是针对惯性现象采取的措施是（）A．开车必须系好安全带B．过桥车辆不许超过限制重量C．禁止行车抛洒物品D．前方弯道，减速慢行6．关于平衡力，下列说法正确的是（）A．物体在平衡力作用下一定保持静止B．物体在平衡力作用下一定保持匀速直线运动C．击掌时左手对右手的力和右手对左手的力是一对平衡力D．手托着盘子静止时，手对盘的支持力和盘子受到的重力是一对平衡力7．放在水平桌面上的物体静止不动，与其重力互相平衡的力是（）A．物体对桌子的压力B．桌子对物体的支持力C．地面对桌子的支持力D．桌子对地面的压力8．家里的浴室中，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施中不合理的是（）A．浴室铺上带有凹凸花纹的地砖B．人沐浴时穿的拖鞋鞋底带有花纹C．地上铺上防滑垫D．沐浴时赤脚进出浴室二．填空题（共10小题，每空2分，共46分）9．如图所示，拨动弹性钢片，把小钢球与支柱之间的轻塑料片弹出时，钢球并没有随轻塑料片飞出。
物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题3份含答案(人教版)
人教版物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题第八章运动和力单元测试题（一）一、选择题（每小题2分，共30分）1、下列有关惯性的说法正确的是：（）A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B．小慧没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了2、如图8.1-1所示为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是：（）A．以地面为参照物，运动员是静止的B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦C．运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性D．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长3、牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。
如图8.1-2所示的各图中惯性最大的是：（）4、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：（）A．物体受到力的作用就会运动 B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体受到力的作用，运动状态一定改变 D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用5、哪位科学家利用如图8.1-3所示，实验得出如下结论：运动物体如果不与其他物体作用，就会沿直线匀速地一直运动下去：（）A．亚里士多德 B．伽利略C．牛顿D．阿基米德6、下列关于力和运动的说法正确的是：（）A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人，仍将落回原处（不计空气阻力）7、放在桌面上的物体M，受同一直线上的两个水平拉力作用，静止在水平桌面上，以下说法错误的是：（）A．物体M可能不受摩擦力B．物体M可能受到水平向右的摩擦力C．物体M可能受到水平向左的摩擦力 D．物体M可能不受重力的作用8、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将：（）A．保持原来的圆周运动B．保持断绳时的速度做匀速直线运动C．小球运动速度减小，但保持直线 D．以上三种情况都有可能9、下列事例中，不属于避免惯性带来危害的是：（）A．高速公路上，汽车不准超速行驶B．高速公路上行驶的汽车中，前排乘客必须系安全带C．汽车在行驶时要保持一定的车距D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远10、如图8.1-4所示， A、B、C、D分别用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是：（）11、下列说法正确的是：（）A．汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用B．运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性C．如果物体只受两个力的作用，并且这两个力的三要素相同，那么物体的运动状态一定不改变D．物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变12、一个小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力：（）A．大于20N B．等于20N C．小于20N D．以上均有可能13、如图8.1-5所示，的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是：（）14、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为：（）A．手的握力等于瓶子所受的重力B．手的握力大于瓶子所受的重力C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力15、关于平衡力，下列说法正确的是：（）A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态二、填空题（每空1分，共23分）1、我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻＿＿＿＿（选填“车速太慢”、“突然起动”或“”）时可能对人身造成的伤害。
人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》2(含答案)
人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试（含答案）姓名：班级：得分：一．单项选择题（每小题3分，共51分）1．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（）A．不受力的物体，只能保持静止状态B．物体受到力的作用，运动状态一定改变C．牛顿第一定律是通过凭空想象出来的D．如果物体不受到力的作用时，原来运动的物体将保持原有的速度做匀速直线运动2．下列现象中，物体运动状态没有发生变化的是（）A．钟摆来回摆动B．熟透的苹果从树上竖直下落C．嫦娥一号围绕月球运动D．小孩沿直滑梯上匀速滑下3．下列情境中关于小球所受力的描述，正确的是（）A．甲图中，反弹出去的小球在空中运动时，受到沿运动方向的作用力B．乙图中，竖直细线悬挂的小球静止在光滑斜面上时，受到沿细线向上的拉力和垂直斜面的支持力C．丙图中，静止在墙角的光滑小球受到竖直向上和水平向右的支持力D．丁图中，静止在杆顶端的小球受杆对它竖直向上的作用力4．为保护驾车人员，汽车上有很多主动和被动的安全设计，下列说法正确的是（）A．汽车转弯时拉住扶手，可以减小人的惯性B．行车过程中超速会使汽车惯性变大，不容易刹停C．座椅上的头枕，是为了减少车被追尾时导致的颈部伤害D．驾车人员系上安全带后可以减小撞车时惯性力带来的伤害5．生活中人们常常利用物体的惯性，下列分析中正确的是（）A．跳远运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性B．紧固锤头时锤柄下端撞击地面，利用了锤柄的惯性C．拍打衣服清除上面的灰尘，利用了衣服的惯性D．泼水节将脸盆里的水泼出去，利用了脸盆的惯性6．在如图所示的各种情景中，物体受到F1与F2两个力的作用，这两个力彼此平衡的是（）A．B．C．D．7．下列物体中，受到平衡力的是（）A．正在腾空而起的火箭B．在平直轨道上匀速行驶的火车C．沿光滑斜面下滑的木块D．自由竖直下落的石子8．如图所示，放在水平桌面上的杯子，处于静止状态，则（）A．杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力B．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力C．杯子对桌面的压力和杯子受到的支持力是一对平衡力D．杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力9．F1、F2是同一水平直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向向左，F1的大小是10N，则关于F2的大小和方向，下列说法中正确的是（）A．F2的大小可能是40NB．F2的大小一定是20NC．F2的方向一定沿水平向右D．F2的方向可能向左，也可能向右10．一木块所受的重力为15牛，若在4牛的水平推力的作用下沿水平地面做匀速直线运动，则该木块受到的摩擦力为（）A．4牛B．11牛C．15牛D．19牛11．小明用三种方法让同一水杯做匀速运动：用力握住水杯使其向上运动（如图甲）；用大拇指和食指夹住水杯使其向下运动（如图乙）；在手和杯子之间垫一层薄毛巾使其向右运动（如图丙）。
初中-物理-人教版-人教版八年级下册第八章《运动和力》单元测试卷(4)
人教版八年级下册第八章《运动和力》单元测试卷（4）一．选择题1、如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动．下列说法正确的是（）A. 人对车的作用力小于车对人的作用力B. 人对车的推力小于地面对车的摩擦力C. 沙子受到的重力与车对沙子的支持力是一对平衡力D. 人对车的推力与车对人的推力是一对平衡力2、在没有风的室内，向上抛出皮球，在球升到最高点静止的瞬间，不计空气阻力，它受到的力有（）A. 只有重力B. 重力和手的推力C. 不受力D. 重力和惯性力3、如图用4N的水平推力把重2N的物理书压在竖直黑板上静止，下列说法正确的是（）A. 书对黑板的压力与黑板对书的支持力彼此平衡B. 黑板对书的摩擦力为4NC. 书受到摩擦力的方向竖直向下D. 书受到两对平衡力的作用4、投向篮筐的篮球在空中运动的过程中，下列说法正确的是（）A. 篮球的运动状态没有改变B. 篮球离手后继续向上运动是因为惯性C. 篮球受到了手的推力D. 篮球上升过程中不受力的作用5、如图所示，将一把铁锁用绳子悬挂起来，把它拉到自己的鼻子附近，松手后铁锁来回摆动．下列说法正确的是（）A. 摆动过程中，绳子对铁锁的拉力和铁锁对绳子的拉力是一对平衡力B. 摆动过程中，铁锁的运动状态定发生变化C. 摆动过程中，绳子一定发生塑性形变D. 若绳子突然断开，铁锁将做匀速直线运动6、打乒乓球是广大青少年喜爱的一项运动，在比赛中下列说法正确的是（）A. 发球后，球才会运动，因此力是维持物体运动状态的原因B. 离拍后，球在空中继续运动，是因为它受到了惯性的作用C. 接球时，球朝反方向飞出，说明力能改变物体的运动状态D. 扣杀时，球速变快，拍对球的作用力大于球对拍的作用力7、下列做法中为了减小摩擦的是（）A. 定期给机器的转动轴加润滑油B. 鞋底和轮胎上都刻上花纹C. 骑自行车刹车时用力捏车闸D. 下大雪后，在结冰的路面上撒煤渣8、关于惯性，以下说法正确的是（）A. 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B. 汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C. 行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D. 高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大9、测体重时人站在体重秤上，其中属于平衡力的是（）A. 人对秤的压力与秤对人的支持力B. 人受的重力与秤对人的支持力C. 秤受的重力与秤对人的支持力D. 人对秤的压力与人受到的重力10、下列四个现象中对应的说明正确的是（）A. 汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性B. 拍打沾有灰尘的衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性C. 用扳手拧螺母，手要握在扳手手柄的远端，说明力的大小影响力的作用效果D. 我国成功发射了首次在月球背面着陆的探测器“嫦娥四号”，它落月过程中，在距月面100米处开始悬停，以寻找合适的着陆点，若此时以月球为参照物，嫦娥四号是静止的11、下列实例中，有关力的说法正确的是（）A. 在空中飞行的足球受到踢力、重力和阻力的作用B. 人推桌子没推动是因为人对桌子的推力小于地面对桌子的摩擦力C. 静止在水平桌面上的文具盒所受的弹力就是重力D. 骑自行车刹车时用力捏车闸是通过增大压力来增大摩擦的12、下列关于惯性的说法正确的是（）A. 运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性B. 小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止由于惯性造成的伤害C. 跳远运动员起跳前用力蹬地是为了增大惯性提高成绩D. 宇航员到太空后惯性减小13、研学旅行途中，小明同学坐在匀速直线行驶的动车上，他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落，则这包餐巾纸掉落的位置在（）A. 小明前排乘客身上B. 小明的身上C. 小明后排乘客身上D. 无法判断14、木块在压力F的作用下静止在如图所示位置，则下列各组力属于平衡力的是（）A. 木块所受的压力和木块对墙壁的压力B. 木块所受的重力和木块所受的摩擦力C. 木块所受的支持力和木块所受的摩擦力D. 木块对墙壁的压力和墙壁对木块的支持力15、如图所示，玩滑板是青少年比较喜欢的一种运动．以下分析合理的是（）A. 人和滑板滑行的速度越快，惯性越大B. 滑板底部安装有滚轮，是为了增大对地面的压强C. 人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力D. 人和滑板从运动到静止的过程说明了力可以改变物体的运动状态16、中央电视台《是真的吗》某期节目中，有这样一个实验：将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒，绳子上端系一个金属球，下端与装有皮球的网袋连接．转动空心圆筒，使金属球转动（如图）．随着转速加大，网袋由静止开始向上运动．下列判断正确的是（）A. 网袋静止时，它受到的总重力与它对绳子的拉力是一对平衡力B. 金属球转动过程中，它受到的重力与绳子对它的拉力是一对平衡力C. 金属球转动过程中，运动状态不变D. 实验表明，改变物体的运动状态需要力17、哪位科学家在总结前人研究成果的基础上，通过实验和推理，得出了重要的物理定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态（）A. 爱因斯坦B. 牛顿C. 伽利略D. 亚里士多德18、关于运动和力，下列说法正确的是（）A. 汽车速度越大越难以停下来，说明物体速度越大，惯性越大B. 甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜，说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力C. 推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关D. 汽车可处于静止状态，也可处于运动状态．但房子总处于静止状态19、将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（）A. 书的重力与书对桌面的压力B. 书的重力与桌面对书的支持力C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力D. 书对桌面的压力与课桌的重力20、在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关．要做这项研究，可选取如图中的两个实验是（）A. 甲与乙B. 甲与丁C. 乙与丙D. 丙与丁21、生活中人们常常利用物体的惯性．下列描述正确的是（）A. 标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性B. 紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤柄的惯性C. 拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性D. 将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性22、2017年10月28日，荆州国际马拉松赛激情开跑这是荆州有史以来规模最大、影响最广的一次国际体育赛事，向世界展示了一个生态、人文、健康、创新、开放的荆州．以下说法正确的是（）A. 某选手冲过终点后没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用B. 运动员鞋底面刻有凹凸不平的花纹，主要是为了增大压力C. 奔跑中的运动员看到路旁的树向后退去，是以大地为参照物D. 某选手跑前1km用时5min，最后100m用时20s，则该选手跑最后100m平均速度大23、如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力二．填空题24、如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠着平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在12N的水平推力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动．若将A、B叠放到该桌面上，用水平力F2拉着B使它们一起匀速运动（如图乙所示），则拉力F2＝______N；此时木块A所受的摩擦力为______N．25、消防员在紧急集合时，往往抓住一根竖直的杆从楼上滑下．如果某消防员自身及装备质量共80kg，当他抓着竖直的杆匀速下滑时，杆对人的摩擦力是______N；接近地面时，他增大握力，则杆对手的摩擦力将______（选填：增大、减小、不变）．（g＝10N/kg）26、如图所示，冰壶比赛时，运动员需要不断调节自己的运动，一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成，而滑行鞋的鞋底为塑料制成，由此可以判断________（选填“橡胶”或“塑料”）的粗糙程度更大一些；运动的冰壶最终会慢慢停下来，是因为摩擦力改变了冰壶的______．三．作图题27、一个质量分布均匀的小球放在光滑的水平地面上，左边与竖直光滑墙壁接触，小球处于静止状态，如图，在图中画出小球受力示意图．28、如图所示，穿着旱冰鞋的小梅同学用手推墙，手离开墙后，小梅开始减速后退．请画出小梅后退过程中受力的示意图．（力的作用点在O点）29、如图所示，在体育课上小明从被竖直的绳子吊着的爬杆上匀速下滑，请画出此时爬杆在竖直方向的受力示意图．30、画出木块所受重力的示意图．31、如图，小明用双手握住轻质笔杆（笔杆粗糙），其中右手向右滑动，另一只手不动，试作出笔杆对两手的摩擦力示意图．32、如图所示，固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车都会运动．请在图中作出松手时A车受力的示意图（“O”点是A车的重心．不计车与水平地面间的摩擦）．33、如图所示，两个匀质长方体A，B叠放在水平桌面上，水平拉力F作用在物体B上，使物体A，B一起沿水平桌面做匀速直线运动，请作出物体A受力的示意图34、如图，用绳子竖直悬挂一个小球，将一斜面物块慢慢靠近小球，并刚好与之接触（绳子仍然竖直，且小球静止）．请作出小球此时所受力的示意图．35、六一儿童节，兰兰随父母到旅游景区参加山坡滑草运动．如图，兰兰坐在滑板上从草坡的滑道上迅速滑下．请将兰兰和滑板作为一个整体．画出这个整体的受力示意图（重心为O点）．36、如图所示，磁铁A紧贴电梯壁上，随电梯一起竖直向上作匀速直线运动，请画出磁铁A在竖直方向上的受力示意图．四．实验探究题37、利用如图所示的装置来研究阻力对运动的影响．小车从斜面顶端由静止滑下，第一次在木板上铺上棉布，第二次去掉棉布．实验发现小车在木板表面运动了更远的距离才停下来．（1）两次实验中小车受到阻力较小的是第______次．实验表明小车受到的阻力越小，速度减小得越______．（2）从能量转化的角度看，小车在水平面上克服阻力所做的功______（选填“在棉布上更多”“在木板上更多”或“两次一样多”），小车的动能转化为______能．如果完全没有阻力时，小车的动能将不变，所以小车将做______运动．38、在学习牛顿第一定律时，老师给出了如图1所示装置，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止自由滑下，观察小车滑行的距离；去掉木板上的毛巾，再次让小车从斜面顶端由静止自由滑下，观察小车滑行的距离．（1）由实验可以看出，小车受到的______越大，小车滑行的距离越短，说明力是______物体运动状态的原因；（2）由上述实验现象可联想到：在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，滑动摩擦力的大小与___________有关，此因素可由图2中的______两图进行探究．实验时，要用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，是利用了______的原理；（3）上述实验中，主要运用的物理探究方法是______．39、在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中，某同学所用器材如图甲所示，其中长木板B的表面比A的表面更粗糙，物块各表面的粗糙程度均相同，它的长、宽和高分别是10cm、8cm和6cm．将物块放在水平放置的长木板上，再把砝码放在物块上，用弹簧测力计水平拉动物块，沿长木板做匀速直线运动，实验记录如表：实验次数物块放置情况接触面压力情况弹簧测力计示数N1平放A-物块100g的砝码放在物块上2平放B-物块100g的砝码放在物块上2.23平放B-物块200g的砝码放在物块上2.44侧放B-物块100g的砝码放在物块上（1）第1次实验中，弹簧测力计示数如图乙所示，该示数是______N．（2）由1、2两次实验可知：压力相同时，物块与长木板的接触面越粗糙，物块受到的滑动摩擦力______（填“越小”或“越大”）．由2、3两次实验可如：增加物块上砝码的质量，从而增大______（填“砝码对物块”“砝码对长木板”或“物块对长木板”）的压力，这样就可以探究接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小跟压力的关系．（3）第4次实验中，弹簧测力计示数是______N．40、如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置．（1）实验时，将棉布铺在______（填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”）上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，再次让小车从______滑下，观察小车滑行的距离．（2）由实验可以看出，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离______．推理可知：如果小车运动时不受阻力，它将______．（“保持静止”、“保持匀速直线运动”或“保持静止或匀速直线运动”）41、利用如图甲所示装置研究影响滑动摩擦力大小的因素．（1）实验研究用到的物理方法是______．（2）王利在实验中发现要保持木块匀速运动很困难，改用如图乙所示装置，在用力将木板向左拉出的过程中，弹簧测力计______（选填“A”或“B”）的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小．（3）实验部分数据如下表，要研究滑动摩擦力与接触面压力的关系，应选用第①组和第______组数据；比较第①组和第④组数据，可以看出滑动摩擦力的大小与木板所受拉力的大小______．实验序号木块质量m（g）接触面粗糙程度弹簧测力计的F A示数（N）弹簧测力计的F B示数（N）①200较粗糙 2.000.40②200粗糙 2.000.70③300较粗糙 2.000.60④200较粗糙 2.400.40参考答案1、【答案】C【分析】本题考查了力的区分.【解答】A．人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力，大小是相等的，故A错误；B. 人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，车处于平衡状态，人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力，大小是相等的，故B错误；C. 沙子受到的重力与车对沙子的支持力是一对大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上的平衡力，故C正确；D. 人对车的推力与车对人的推力是一对大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上的相互作用力，故D错误．2、【答案】A【分析】本题考查了对力的理解.【解答】皮球在飞行过程中始终受到重力的作用，并且重力的方向竖直向下，所以飞到最高处后会下落；惯性不是力，皮球有惯性，但不是受到惯性力；皮球离开手后由于惯性继续运动，手的推力消失．所以在球升到最高点静止的瞬间，不计空气阻力，皮球只受到重力的作用．3、【答案】D【分析】本题考查了对力的理解.【解答】A、书对黑板的压力与黑板对书的支持力，没有作用在同一物体上，二力不平衡，故A错误；B、物理书压在竖直黑板上静止，根据受力分析可知，竖直方向上物理书受到的摩擦力与重力平衡，摩擦力大小等于重力，即f＝G＝2N，故B错误；C、根据受力分析可知，竖直方向上物理书受到的摩擦力与重力平衡，摩擦力大小等于重力，方向与重力方向相反，竖直向上，故C错误；D、书受到两对平衡力的作用：书在竖直方向上，受到的重力和摩擦力是一对平衡力；水平方向上受到的压力和支持力是一对平衡力，故D正确．4、【答案】B【分析】本题考查了对力的理解.【解答】A、投向篮筐的篮球在空中运动的过程中，篮球的运动速度和运动方向不断发生变化，运动状态改变，故A错误；答案第1页，共12页BC、篮球离手后继续向上运动是因为篮球具有于惯性，故B正确，C错误；D、篮球在空中运动的过程中，始终受到竖直向下的重力的作用，故D错误．5、【答案】B【分析】本题考查了对力的理解.【解答】A、摆动过程中，绳子对铁锁的拉力和铁锁对绳子的拉力始终大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，不是一对平衡力，而是一对相互作用力，故A错误；B、摆动过程中，铁锁的速度大小和运动方向会发生变化，其运动状态一定发生变化，故B正确；C、摆动过程中，绳子受到铁锁的拉力（弹力），则绳子发生的是弹性形变，故C错误；D、绳子突然断开，此时铁锁受到的重力和空气阻力不符合二力平衡的条件，不是平衡力，铁锁处于非平衡状态，不会做匀速直线运动，故D错误．6、【答案】C【分析】本题考查了对力的理解.【解答】A、发球后，球才会运动，说明力是改变物体运动状态的原因，故A错误．B、离拍后，球在空中继续运动，是因为它具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误．C、接球时，球受到球拍的弹力，球朝反方向飞出，说明力改变了球的运动状态，故C 正确．D、扣杀时球速变快，拍对球的作用力和球对拍的作用力是一对相互作用力，二力的大小相等，故D错误．7、【答案】A【分析】本题考查了摩擦力.【解答】A、定期给机器的转动轴加润滑油，使接触面脱离，可以减小摩擦，故A正确．B、鞋底和轮胎上都刻上花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故B错误．C、骑自行车刹车时用力捏车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力．故C错误．D、下大雪后，在结冰的路面上撒煤渣，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故D错误．8、【答案】A【分析】本题考查了惯性.【解答】A、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性，故A 正确；B、汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害，不能减小惯性，惯性大小只与质量有关，质量不变，惯性不变，故B错误；C、行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有惯性；惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故C错误．D、物体的惯性只与物体的质量有关，与运动状态、速度等因素无关，故D错误．9、【答案】B【分析】本题考查了平衡力.【解答】A、人对秤的压力与秤对人的支持力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故A错误；B、人受到的重力和秤给人的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、并作用同一物体上，所以这两个力是一对平衡力，故B正确；C、秤的重力大小与秤的质量有关，秤的重力作用秤上，而支持力作用于人身上，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故C错误；D、人对秤的压力与人受到的重力的方向是相同的，所以这两个力是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误．10、【答案】D【分析】本题考查了惯性和力的作用效果.【解答】A、汽车急刹车时，人由于惯性仍然保持原来的运动状态，因此人会向前倾，这说明人有惯性，而不是车有惯性，故A错误；B、拍打沾有灰尘的衣服，衣服运动，灰尘由于惯性保持原来的静止状态，在重力作用下掉在地上，说明灰尘有惯性，故B错误；C、用扳手拧螺母，手要握在扳手手柄的远端，这样更容易拧开，这表明力的作用点影响力的作用效果，故C错误；D、在悬停过程中，以月球为参照物，“嫦娥四号”与月球之间没有位置变化，所以“嫦娥四号”是静止的，故D正确．11、【答案】D【分析】本题考查了对力的理解.【解答】A、踢出去的足球在空中飞行过程中，因为这时脚已与足球脱离，所以足球不会受到踢力的作用，但仍受到重力作用和空气阻力作用，故A错误．B、人推桌子没推动，说明桌子始终处于静止状态，所以桌子在水平方向受到的推力和答案第3页，共12页摩擦力是一对平衡力，则桌子受到的推力等于摩擦力，故B错误；C、弹力发生在相互接触的物体之间，重力是由于地球的吸引而产生的力，所以，放在水平桌面上静止的文具盒所受弹力不是重力，故C错误；D、刹车时用力捏刹车，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力的，故D正确．12、【答案】B【分析】本题考查了惯性.【解答】A、一切物体在任何情况下都有惯性，运动的物体有惯性，静止的物体也有惯性．故A错误；B、小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止紧急刹车时会向前冲，即为了防止惯性带来的危害．故B正确；C、运动员起跑时用力蹬地只是让人能向上跳起，利用了物体间力的作用是相互的，不是应用了惯性；故C错误；D、宇航员到太空后质量不变，所以惯性大小不变．故D错误．13、【答案】B【分析】本题考查了惯性.【解答】动车匀速直线运动时，如果餐巾纸掉落，由于惯性餐巾纸仍然保持与动车相同的运动速度和运动方向向前运动，由于餐巾纸处于小明正上方行李架的书包里，所以会刚好落在小明的身上．14、【答案】B【分析】本题考查了平衡力.【解答】A、木块所受的压力和木块对墙壁的压力的方向是相同的，不属于平衡力，故A错误；B、木块处于静止，在竖直方向上受两个力，即墙对木块的摩擦力和重力，这两个力是一对平衡力，故B正确；C、木块所受的支持力和木块所受的摩擦力的方向是垂直的，不属于平衡力，故C错误；D、木块对墙壁的压力和墙壁对木块的支持力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故D错误．15、【答案】D【分析】本题考查了惯性和对力的理解.【解答】A、惯性大小只跟物体的质量有关；人和滑板滑行的速度越快，但人和滑板的质量不变，所以其惯性不变，故A说法错误．B、滑板底部安装有滚轮，是用滚动代替滑动来减小摩擦，安装滚轮时对地面的压强也增大了，但这不是目的，故B说法错误．C、人对滑板的压力和滑板对人的支持力是相互作用力，这两个力不是一个受力物体，不是平衡力，故C说法错误．D、人和滑板从运动到静止是因为受到摩擦力的作用，人和滑板的运动状态发生改变，这说明力可以改变物体的运动状态，故D说法正确．16、【答案】D【分析】本题考查了对力的理解.【解答】A、网袋静止时，它受到的总重力与它对绳子的拉力是作用在不同物体上的两个力，且方向相同，不是一对平衡力．故A错误；BC、金属球转动过程中，它受到的重力与绳子对它的拉力大小不相等，且不在同一条直线上，不是一对平衡力，所以金属球的运动状态改变（或者说其运动方向不断变化）．故BC错误；D、金属球转动过程中，网袋受到向上的拉力，网袋由静止开始向上运动，说明改变物体的运动状态需要力．故D正确．17、【答案】B【分析】本题考查了物理学史.【解答】“一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态”这是牛顿第一定律的内容，牛顿总结了伽利略等前人的研究成果，概括出一条重要物理定律；这个定律是在实验的基础上，进一步推理、归纳得出来的；为了纪念他做出的杰出贡献，人们以他的名字作为力的单位．18、【答案】C【分析】本题考查了力和运动.【解答】A、惯性的大小只与物体的质量有关，与速度大小无关，故汽车速度越大越难以停下来，不能说明物体速度越大，惯性越大．故A错误；B、甲拉乙的力等于乙拉甲的力，两队为相互作用，故相互作用力大小相等，方向相反．甲方胜了乙方，是因为甲受到的最大静摩擦力大于乙的最大静摩擦力，故B错误；C、推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，故C正确；D、静止是相对的，运动是绝对的，在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止．所以汽车可处于静止状态，也可处于运动状态．房子同样如此．故D错误．19、【答案】B答案第5页，共12页。