一般现在时,现在进行时和一般过去时和一般将来时态
• 2、有迹象要发生的事 It’s going to be a fine day tomorrow. 明天将会是个好天。
• Look at the sky, it is going to rain. 看天空，要下雨了。 • I think it’s going to snow. 我看快要下雪了。
• I’m not well today. I am afraid I am going to have a cold. • 我今天不舒服，恐怕我要感冒了。
一般现在时态中常用的时间状语
• 其时间状语为often、 usually、 always、 sometimes等频率副词，on Saturdays、 in the morning(afternoon evening) 、every day 等。
第一种含be动词的一般现在时态
• I am a teacher. She is a student.
• 练习：请写出下列动词的过去形式
• put put cut cut read read • come came go went take took • swim swam run ran begin began • do did play played enjoy enjoyed • stop stopped
写这个辅音字母,再加-ed.
• e.g. shop-----shopped; stopped • 4)以"辅音字母+y"结尾的动词,先把y变成i,再加-
ed. e.g. carry----carried; study------studied.
• 有些动词变过去式是不规则的,e.g. fly-----flew; break-----broke; teach-----taught. 这些需要象生单词一样记住.
进行的动作。 • E.g. They are working these days. • 一般由look,listen,now, at this moment等
时间状语做标志。
其结构:be+现在分词.
• 肯定结构 be+doing
• 否定结构 be not +doing
• 一般疑问句结构 Be +主语＋其它？
future. • 未来每个桌子上都将有一台电脑。 • It will rain tomorrow. 明天将要下雨。 • We will go to school on foot. • 我们将步行去上学。
• 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？ • 一般将来时II: is/am /are going to + 动词原形的用
一般将来时态
• 构成 will+动词原形 和be going to+动词原形 • 一般将来时I: will +动词原形的用法:表从现在看
来将要发生的事或存在的状态。 • 肯定句：主语+ will+动词原形-----• There will be a computer on every desk in the
复习
一般现在时 现在进行时 一般过去时一般将来时
一般现在时
• 它表示1)经常性、习惯性的动作或存在的 状态。
• e.g. I go to school on foot. • He is very busy now. • 2)表示主语的特征、性格、能力、爱好等。 • e.g. He can swim. • I work hard. • I like watching TV. • 3)表示客观真理 • e.g. There are seven days in a week. • The moon moves round the earth.
第二种 含有行为动词的一般现在时态
• 其结构通常为，“主语+谓语+其它” • 这种情况又分两种，分为 • 1、主语不是第三人称单数的情况。 • ２、主语是第三人称单数的情况。
２．主语为非第三人称单数的情况
肯定结构 主语＋行为动词＋其它 否定结构 主语＋don’t+行为动词＋其它 一般疑问句结构
Do＋主语＋行为动词＋其它？ They have lunch at 12:00. They don’t have lunch at 12:00. Do they have lunch at 12:00?
1、yesterday或由其构成的短语,e.g.
yesterday morning;
2、由“last+时间”构成的短语, e.g. last year;
3、由"时间段+ago"构成的短语, e.g. three days ago;
另外,还有on the morning of Monday, just now等
其句式变换都在be上做文章。
• E.g. He is buying a bike.
•
Is he buying a bike?
•
He isn’t buying a bike.
动词现在分词的变化规则
• 大多是 动词原型+ing • Reading ,drinking, eating, meeting • thinking • 特殊变化:1.以不发音的e结尾，去e加ing • Writing, making
• She is Miss Li. She is friendly.
• We are 14 years old. She is young. • 含有be动词的句式变化要在be上做变
化. E.g. Danny is a good student. Danny isn’t a good student. Is Danny a good student?
• efi.rge..When I was a child, I often played with
• Li Lei always walked to school last term. • 3）谈到已故人的情况时多用过去时。
•
• e.g. Lu Xun was a great writer.
一般过去时态中常用的时间状 语：
prefer preferring
一般过去时
•
一般过去时主要表示过去某时发生的动作或 情况
• 1态）。过去某个时间所发生的动作或存在的状
• e.g. I bought a new shirt yesterday.
• He was a worker two years ago. • 2作）。过去一段时间内，经常性或习惯性的动
种，
• 规则变化有以下几种情况： • 1）直接在动词原形末尾加-ed.
• e.g. work-----worked; ask------asked; • 2）以e结尾的动词只加-d.
• e.g. arrive-----arrived; like-----liked. • 3)末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,应先双
法。 • 1、主要用来表示打算或计划要做某事, 主语是人。
如：
• She is going to learn Japanese next year. • There is going to be a football match tonight. • Dad and I are going to see Beijing opera this
•谓语动词的三人称单数的变化规则
• １、一般加s sit stand snow rain sleep Stop book make find run
2、以s ,x ,sh, ch, o结尾的动词加es. 如： wash watch finish guess do go
3 、辅音字母加y结尾的动词先变y为i再 加es.如：study carryBiblioteka 主语何时被看成第三人称单数：
• １、人称代词 he she it • 2 、单个人名，地名或称呼 • ３、可数名词单数或 this/that/the+单个
可数名词 • ４、不定代词以及指示代词this that • 5、 不可数名词做主语 • ６、当数字或字母做主语时，也看作第
三人称单数．
主单三，谓单三
• I’m going to New York soon. →Who’s going to New York soon?
• 2. 问干什么 What … do?
• My father is going to watch a race with me this afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon?
afternoon. 今天下午我和爸爸打算去看京剧。 We are going to have a meeting today. 今天我们要 开会。 • I’m going to play the violin. 我打算拉小提琴。 • She’s going to play the piano. 她打算弹钢琴。
• 3. 问什么时候 When…?
• She’s going to go to bed at nine. →When is she going to bed?
其结构是"主语+动词的过去式"。
• 第一种 含有be动词的 • I was 22 . We were good friends.
• She was young and beautiful.
• They were happy at the party. • 其句式变化含有be动词的依然在
be上做文章. • e.g. I was born in 1980.
• Look at the dark clouds, there is going to be a storm. • 看看这些黑云，将有一场暴风雨 • 注：be going to 中的be动词要随着句子主语的人称或
时态讲解——一般现在,现在进行,一般过去,一般将来1
一般现在时态【展示平台】1. 一般现在时态用来表示经常，反复，习惯性发生的动作或存在的状态，常与表示频率的副词sometimes（有时）, often（经常）, usually（通常）, always（总是）等连用。
时间状语in the morning/ afternoon/ evening（在上午/下午/晚上）, every day/ week/ month/ year（每天/周/月/年, at noon/night（在中午/夜里）, on Monday/Tuesday（在星期一/二）等也可用在一般现在时态中。
如：Bruce usually walks to school. 布鲁斯通常步行去上学。
We have two P.E classes every week. 我们每周上两节体育课。
2. 表示现在的特征或状态。
如：She is always ready to help others. 她总是乐于助人. He is 13 years old. 他13岁了。
3. 表示事实或客观真理，或在谚语中，也用一般现在时。
如：The sun rises in the east and sets in the west every day. 太阳每天东升西落。
When there is a will, there is a way. 有志者，事竟成。
4. 一般现在时的基本句型1）肯定句：①主语+动词原形+其他②主语（第三人称单数）+ 动词-s+ 其他如：They live in China. 他们住在中国。
He likes eating apples. 他喜欢吃苹果。
2）否定句：①主语+don’t+ 动词原形+其他②主语（第三人称单数）+doesn’t+ 动词原形+其他如：They don’t live in China. 他们不住在中国。
He doesn’t like eating apples. 他不喜欢吃苹果。
小学英语四大时态
一般现在时
1. She is a girl. 否定句: She isn't a girl. 一般疑问句: Is she a girl? 肯定回答: Yes, she is. 否定回答：No, she sn't.
一般现在时
2. He often goes to school at seven . 否定句: He doesn't often go to school at seven . 一般疑问句:
①一般情况，直接加上-ed。如：look-looked。 ②以不发音的字母e结尾的动词，加-d。如：
live-lived，arrive-arrived。 ③以重读闭音节结尾，先双写辅音字母，再加-
ed。如：stop-stopped，shop-shopped
④辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，再 加-ed。如：study-studied, cry-cried。
现在进行时
动词ing的变化规律： 1）直接加ing ，如： open-opening, clean-
cleaning 2）去掉词尾不发音的e ，如：take-taking, have-
having, come-coming，dance-dancing，makemaking，write-writing 3） 重读闭音节的，双写最后的字母，加 ing , 如： put-putting, begin-beginning ,swim-swimming, run-running, sit-sitting，stop-stopping
/月/周/天
句子结构： 1.主语+is/am/are(be 动词）+其他 2.主语+实义动词原形/三单（动词加s或es）
小学英语四种时态__谢
4.There
are (be)four seasons in(be) a tall girl. is 6.I
go (go)shopping once a week.
现在进行时（Present Progressive）
概念: 表示现在正在发生的动作h 或存在的状态 结构: be (is, am, are) + doing
小学英语动词的时态练习
(
)6. Did your father his friend on the 5th of October? A. called B. call C. is calling )7. Where A. was you last night? B. are C. were
4. 特殊疑问句
特殊疑问词+一般疑问句+？ What is your father? 你爸爸是干什么的？ What do you do every day? 你每天做些什么？ When does your mother go to work every day? 你妈妈每天什么时候去上班？
初三英语时态汇总(一般现在时、一般将来时、一般过去时和现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时)
2017 中考复习初三英语时态汇总一般现在时【定义】一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
即描述我们日常生活中的衣食住行等活动。
【用法】(1)在实际应用中，一般现在时常与以下时间状语联用：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month, once a week⋯⋯例句： He usually plays football on Sundays.(2)没有时间状语，可以分以下四种类型：A． be 型这一类型由 be 动词 +名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语，表示主语的个性、特征或状态。
如：①I am a student.主(语 +be 动词 +名词 )②They are hungry.（主语 +be 动词 +形容词）③He is out.(主语 +be 动词 +副词 )④T hat pen is mine.(主语 +be 动词 +代词 )⑤I am fifteen.(主语 +be 动词 +数词 )⑥The bike is under the tree.主(语 +be 动词 +介词短语 )B ．do 型do 型由行为动词充当谓语，表示经常性或习惯性的动作，其构成为―主语 +动词原形或动词第三人称单数形式‖。
如：①I know it. ②He believes me.C ． there be型there be型句子表示―某地存在⋯‖，其构成为―there be+主语+其他‖，表示客观事实。
用法遵循“就近原则‖，即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数，则用there is；主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数，则用there are。
如：（1）There is an eraser on the teacher's desk主.(语 an eraser是单数 )（2）There is an orange，five apples and eight bananas in the bag并.(列主语中的第一个主语 an orange是单数 )D．情态动词型情态动词型句子的构成为―主语+情态动词+动词原形‖，情态动词和动词原形一起构成谓语，表示说话人对所叙述的动作或状态的看法。
小学英语四大时态
句子结构: 1.主语+is/am/are(be 动词）+其他 2.主语+实义动词原形/三单（动词加s或es）
+其他
三单主语: he, she, it, 单个人（如my father ,your sisiter)，单个物(the cat, the dog)。
一般现在时
动词变三单: 1） 直接加s， 如: come-comes 2) 以o, x, s, sh, ch 结尾+es , 如: do-does, go-goes, wash-washes,watch-watches 3） 辅音字母加y结尾，变y为i +es， 如: fly--flies, study-studies, cry-cries 4） 特殊: have-has
2. He often goes to school at seven . 否定句: He doesn't often go to school at seven . 一般疑问句:
Does he often go to school at seven?
肯定回答: Yes,he does.
否定回答: No,he doesn't.
class?
speak B.speaks C.speaking
( )3.He often _____C_____ the windows .
A.is cleaning B.clean C.cleans
( )4.We ____A____ music and often __________ to
否定句: _T_o_m__w_a_sn_'_t _o_n_th_e_f_ir_s_t _flo_o_r_. ________ 一般疑问句: _W__as_T_o_m__o_n_th_e_f_ir_s_t _fl_oo_r_?________ 肯、否定回答: _Y_e_s_,h_e_w__as_.____N_o_,h_e_w__as_n_'t_. ___
五种时态一般现在时的_一般过去式_现在进行_现在完成时_一般将来时
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
( ) 19. The day after tomorrow they ________ a volleyball match. A. will watching B. watches C. is watching D. is going to watch ( ) 20. There ________ a birthday party this Sunday. A. shall be B. will be C. shall going to be D. will going to be ( ) 21. They ________ an English evening next Sunday. A. are having B. are going to have C. will having D. is going to have ( ) 22. ________ you ________ free next Sunday? A. Will; are B. Will; be C. Do; be D. Are; be ( ) 23. He ________ there at ten tomorrow morning. A. will B. is C. will be D. be ( ) 24. ________ your brother ________ a magazine from the library? A. Are; going to borrow B. Is; going to borrow C. Will; borrows D. Are; going to borrows ( ) 25. – Shall I come again tomorrow afternoon? –________ （好的）. A. Yes, please B. Yes, you will. C. No, please. D. No, you won’t. ( ) 26. It ________ the year of the horse next year. A. is going to be B. is going to C. will be D. will is ( ) 27. ________ open the window? A. Will you please B. Please will you C. You please D. Do you
英语时态总共有16种
英语时态总共有16种，但是常见的9种，常用8种时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式．英语动词有16种时态，但是常见的只有九种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时，过去将来时，现在完成进行时。
常用的时态只有八种。
一：一般现在时的用法1..概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况1)表示经常性、习惯性的动作；表示现在的状态、特征和真理．句中常用always, usually, often, sometimes, every we ek (day, year, month…), once a week, on Sundays等时间状语。
例如：He goes to school every day．(经常性动作)He is very happy．(现在的状态)The earth moves around the sun．(真理)2)在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来．例如：If you come this afternoon，we' ll have a meeting．When I graduate，I’ll go to the countryside.3)有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作，(句中都带有时间状语)但限于少数动词如begin，come，leave，go，arrive，start，stop，return，open，close等．例如：The meeting begins at seven.The train starts at nine in the morning．4)表示状态和感觉的动词，如be，like，hate，think，remember，find，sound等常用一般现在时．例如：I like English very much.The story sounds very interesting.5)书报的标题，小说等情节介绍常用一般现在时．2.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）。
人教8下语法课：动词四大时态(一现、一过、一将、现进)和主将、情、祈从现 (35张PPT)
tomorrow.
-- We’ll have it when Tom ________.
A.you are, will finish
B.you will, finishes
C.you will, is finished D.you will, is finish
二、用所给动词的适当形式填空。
1. Tell Lily to call me as soon as she __a_rr_i_v_es___(arrive). 2. --Hi, Kate. You look tired. What’s the matter? --I ___d_id_n_'_t _sl_e_ep___(not sleep) well last night. 3. --Excuse me, look at the sign over there, please.
语法课
动词四大时态（一现、一过、 一将、现进）和（主将/情/祈从 现)
内容简介
1.一般现在时
一、动词的时态
2.现在进行时 3.一般过去时
4.一般将来时
｛ 二、拓展
1. 主将从现 2.主情从现 3.主祈从现
一、背景及现状 在日益国际化的今天,不同地域的政治, 文化, 经济都 需要获 得更大 程度的 交流,信 息 的共享更是当前的一大主题。英语作 为一种 国际性 的通用 语言,在 世界范 围,尤其 是 非英语国家,起着越来越重要的作用,学 习和提 高英语 更是当 代大学 生立业 创功的 基
B．will make
C．am making D．making
( A )4.I am waiting for my friend.________ ,I will go swimming alone.
中考英语时态基础知识点(现在完成时、将来时、过去时、现在进行时、一般现在时)以及习题整理
句子种类一、句中的种类:陈述句、疑问句、感叹句 祈使句1.陈述句 （说明一个事实或陈述一个看法，有肯定句和否定句） I am a student 我是学生 I am not a student 我不是学生2.疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反义疑问句) 1. Are you a student? 你是学生吗？ 2. Do you like English ?3.What is your school like ? 你的学习怎么样？4.Do you like apple or banana ? 你喜欢苹果还是香蕉？5.He is a teacher , isn ’t he ? 他是一名老师，不是吗？ 3.祈使句 (表达命令、要求、请求、劝告等，用原形)1.Be careful, boys; 请注意，男孩！2.Don’t talk in class 不要在课堂上说话 4.感叹句（由what 或how 引导的，表示惊奇、愤怒、赞赏、喜悦）1. What a good boy he is ! 他真是一个好男孩2. How good boy is ! 这个男孩多好呀 二、判断这是什么句型并翻译意思。
1. We have Chinese at eight o ’clock .2.We don ’t have maths3.Do you like maths ? Y es , I do4.What do you do at a Chinese birthday party ?动词【动词定义】：表示人或事物动作和状态的词【动词分类】：动词按照其词义和在句中的作用可为： 实义动词、连系动词、助动词和情态动词连系动词：be 、look 、keep 、get 等 助动词 ：be 、do 、does 、did 、will 等 行为动词（或称实义动词）：sing 、run 、like 、hate 等 情态动词 can 、could 、may 等提问: 1.举出三个系动词，并说出它的特征。
初三英语时态汇总(一般现在时、一般将来时、一般过去时和现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时)
初三英语时态汇总一般现在时【定义】一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
即描述我们日常生活中的衣食住行等活动。
【用法】(1) 在实际应用中，一般现在时常与以下时间状语联用：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month, once a week, on Sundays ……例句：He usually plays football on Sundays.(2)没有时间状语，可以分以下四种类型：这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语，表示主语的个性、特征或状态。
如：①I am a student.(主语+be动词+名词)②They are hungry.（主语+be动词+形容词）③He is out.(主语+be动词+副词)④That pen is mine.(主语+be动词+代词)⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词)⑥The bike is under the tree.(主语+be动词+介词短语)do型由行为动词充当谓语，表示经常性或习惯性的动作，其构成为。
如：①I know it. ②He believes me.there be型句子表示“某地存在…”，其构成为，表示客观事实。
用法遵循，即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数，则用there is；主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数，则用there are。
如：（1）There is an eraser on the teacher's desk.(主语an eraser是单数)（2）There is an orange，five apples and eight bananas in the bag.(并列主语中的第一个主语an orange是单数)情态动词型句子的构成为，情态动词和动词原形一起构成谓语，表示说话人对所叙述的动作或状态的看法。