部编版七年级语文下册第一单元测试卷及答案
七年级语文下册单元测试(一) (时间：100分钟 总分：120分) 题号 一 二 三 总分 合分人 复分人 得分
一、积累运用(30分) 1．下列各组词语中字音完全正确的一项是(A)(3分) A．含蓄．(xù) 挚．友(zhì) 殷．红(yān) 气冲斗．牛(dǒu)
B．赫．然(hè) 荒谬．(miù) 气氛．(fèn) 兀．兀穷年(wù) C．咳嗽．(sòu) 轻捷．(jié) 滑稽．(jì) 鲜．为人知(xiǎn) D．卓．越(zhuó) 澎湃．(bài) 涉．猎(shè) 深恶．痛绝(wù) (解析：B项“氛”应读fēn；C项“稽”应读jī；D项“湃”应读pài。) 2．下列词语中有四个错别字，找出来并改正。(2分) 家谕户晓 妇嬬皆知 迵乎不同 慷慨淋漓 历尽心血 鞠躬尽瘁 锋芒毕露 当之无槐
错别字 嬬 历 谕 槐 改正 孺 沥 喻 愧 3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(A)(3分) A．杭州市“寻找贴心物业人”大型专题活动目前圆满结束，20名物业人及团队锋芒毕露，获得最具人气奖。 B．《精卫填海》是一则神话故事，其主人公精卫因锲而不舍的精神、善良的愿望、宏伟的志向而受到人们的尊敬。 C．秘鲁境内的纳兹卡线条被誉为世界之谜，在地面上，我们看到的只不过是一条条刻在沙土上的杂乱无章的线条。 D．有一点成绩就忘乎所以、头脑发热的人，也许会暂时获得成功，但他们很快便会丧失获得的一切。 (解析：“锋芒毕露”用在这里不符合语境，应改为“脱颖而出”。) 4．下面的文字中有两处语病，请修改。(4分) ①在人类历史的长河中，许多杰出人物对社会的发展做出了贡献。②学习他们的精神，了解他们的事迹，有助于青少年的健康成长。③榜样的力量是巨大的。④学习杰出人物的感人事迹，不仅会增强道德教育的说服力和感染力，也会使青少年形成正确的人生观、价值观。 (1)第②句语序不当，应将“学习他们的精神，了解他们的事迹”改为“了解他们的事迹，学习他们的精神”。 (2)第④句关联词语搭配不当，应将“也”改为“而且”。 5．根据语句内容，下列词语填入横线上恰当的一项是(D)(3分) 今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，______。但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死，______，和平可期，______，杀人者必覆灭。 A．人民无比沉痛 志不绝 争取民主 B．人心异常悲愤 意志紧 民主自由 C．人生生活痛苦 斗志昂 民主有望 D．人心异常悲愤 志不绝 民主有望 6．下列说法不正确的一项是(C)(3分) A．《邓稼先》一文的作者是杨振宁，邓稼先被称为“两弹”元勋。 B．闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者。 C．《回忆鲁迅先生》的作者萧红是我国现代著名女作家，其代表作有长篇小说《呼兰河传》《生死场》《呐喊》等。 D．《孙权劝学》选自编年体通史《资治通鉴》。 (解析：《呐喊》是鲁迅先生的小说集。) 7．(天津中考)下面情境中，小晨表达得体的一项是(C)(3分) 【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。小晨去小鹏家找他，小鹏的奶奶开了门。 A．我要找一下小鹏，我和他去科技馆参观。 B．您是谁啊？小鹏在家吗？我找他有事。 C．您好！是奶奶吧？我是小晨，我和小鹏约好去科技馆，他在家吗？ D．您好！我想找小鹏去科技馆，你让他马上出来。 8．综合性学习。(9分) 子曰：“见贤思齐焉。”人们也常说：“榜样的力量是无穷的。”我们每个人都有自己所崇敬的明星，现在，请同学们一起来参加以“我也谈追星”为主题的综合实践活动，并完成下列任务。 (1)在本单元的课文中，我们认识了这些明星人物：为我国核武器事业“鞠躬尽瘁，死而后已”的邓稼先；示例：历经磨难仍要“扼住命运咽喉”的贝多芬；知耻而后勇，令人耳目一新的吕蒙(默默耕耘，做了也不说的闻一多)。走近他们，我们的精神也得到了升华。(3分) (2)请为本次活动拟写一条主题语，以引导同学们正确追星。(3分) 示例：理性追星，健康生活；学明星品质，做健康青年。 (3)每个人都有自己所景仰和崇拜的明星。请仿照下面的例子，谈一谈你崇拜的明星及崇拜的理由。(不少于50字)(3分) 示例：我心中的明星是“杂交水稻之父”——袁隆平。他把自己的一生都投入到杂交水稻的研究中去，将水稻产量由过去的两三百公斤提高到近千公斤，从推广种植杂交水稻以来，已累计增产稻谷3 500亿公斤，解决了世界五分之一人口的温饱问题，产生了巨大的经济效益和社会效益。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。 示例：我心中的明星是“沈飞”的总经理罗阳，他用生命践行了航空报国的伟大宗旨。他以敬业诚信、“鞠躬尽瘁，死而后已”的拼搏奋斗精神，组织实现了多项国家重点工程快速研究成果，特别是歼－15舰载机的成功着舰，开创了我国航母发展的新纪元。时代的进步离不开罗阳这样的英雄，祖国的强盛离不开罗阳这样的贡献者。 二、阅读理解(40分) (一)阅读下面的文言文，然后完成9－13题。(14分) 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 9．分别写出下列加点词的古今义。(2分) (1)孤岂欲卿治经为博士．．邪
古义：专掌经学传授的学官 今义：学位的最高一级 (2)见往事．．耳
古义：历史 今义：过去的事情 10．翻译文中画线的句子。(4分) (1)卿言多务，孰若孤？ 译文：你说事务繁多，哪里比得上我？ (2)士别三日，即更刮目相待。 译文：分别多日，就要重新用新的眼光看待。 11．写出文中流传至今的两个成语：吴下阿蒙、刮目相待。(2分) 12．本文主要通过对话来刻画人物，表现人物鲜明的性格，孙权：对部下既严格要求，又能循循善诱，耐心教育；吕蒙：知错能改，有军人的坦诚。(3分) 13．吕蒙的变化给你什么启示？(3分) 示例：读书能使人更聪明，更有力量。学习是一个人乃至一个国家、一个民族成功的必由之路。我们可以通过读书学习，增长见识，拓宽视野，陶冶情操，弥补不足，让自己成长为全面的人才。另外要善于接受别人的正确合理的规劝，并最终学有所成，让人刮目相看。(言之有理即可) (二)阅读下文，完成14－19题。(14分) 佩恩的森林 龚细鹰 ①一场突如其来的洪水席卷过印度东北部的马久利岛。洪水退却，平坦的沙洲上成千上万条蛇扭动着身体，仿佛在欢庆一场盛宴。少年贾达夫·佩恩看着眼前壮观的一幕，不由虔诚地合起双手祈祷。在印度，自古以来蛇就被人们当成神一样膜拜。 ②第二天早晨，佩恩朝沙洲跑去，然而寂静的沙洲上却惨不忍睹，因岛上缺乏树木保护，所有的蛇都因炎热而死去。抚摸着那些蛇僵硬的尸体，佩恩的泪水滚落下来。“植树，不能让这样的悲剧再次重演！” ③16岁的佩恩开始构筑自己的梦想。他把竹子种在沙洲上，每天，他一趟一趟从布拉马普特拉河边运水灌溉竹子，盼望着它们能像春天那样迅速拨节、生长。沙洲却如一个永远也喝不饱的恶魔，一桶水浇下去，瞬间就消失得无影无踪，竹叶很快就打起了卷，并一天天变黄，几天后，竹子彻底枯萎了。 ④晚上，母亲在灯下用缝衣针为佩恩挑去手上的荆刺，看着磨起的一个个大水泡，母亲心疼地劝道：“儿子，别犯傻了，你所做的许多人都做过，但从来没有人成功过。” ⑤父亲也紧皱着眉头叹气：“是啊，马久利岛水土流失越来越严重，据说有人曾做过科学的预测，在未来20年间，我们的马久利岛将会永远消失，到那时，我们不知该迁往哪里安家？” ⑥“不，爸爸妈妈，我一定要想办法解决树苗缺水的问题。”佩恩轻声回答着父母，目光中透着坚毅与执着。 ⑦几天后，佩恩再次将小竹苗种下，同时在每株竹苗旁埋进一截竹筒，竹筒上放一个泥制的陶碗，陶碗及竹筒底部都有一个小洞，他将清水倒进陶碗，水顺着碗底的小洞渗进竹筒内，又通过竹筒底的小洞渗透竹苗的根系。日出、日落，课余、饭后，佩恩一个人在沙洲上忙碌着，少年单薄的身影被夕阳拉得很长很长。他还利用课本上学到的知识，从别处捉来蚂蚁、蚯蚓，利用它们疏松土壤、制造肥料。那是段非常艰难的日子，竹苗终于成活了，一排排颀长的翠竹如一个个清逸俊秀的少年，每天迎着清风阳光欢歌不已。佩恩在竹林间奔跑跳跃，享受着胜利的喜悦。 ⑧佩恩开始种植其他种类的树苗，日复一日，成活的树苗越来越多，树林覆盖的范围越来越大，这片曾经寸草不生的土地，逐渐形成了茂盛的森林，并引来了各种动物，鸟、鹿、野牛、大象，甚至一些珍稀动物如独角犀牛、孟加拉虎，都在这里找到了自己的栖息地。 ⑨然而，当森林中的食物满足不了需求时，大象、老虎便去附近的农民家里、庄稼地里寻找食物，苦不堪言的农户们纷纷斥责佩恩给他们带来了祸害，并要求他赔偿损失。无计可施的佩恩只得把自己饲养的牛放出去给老虎充饥，牛是他一家人生活收入的唯一来源，但为了森林的生态平衡，他只得忍痛割爱，为此他损失了上百头牛。同时，佩恩还加大了香蕉树的种植面积，因为香蕉是大象的至爱。几年后，森林里的生态环境终于可以达到自给自足的平衡状态，这座丰腴的森林成了动物们的天堂。 ⑩一天上午，森林的宁静却被一声声伐木声打破，佩恩看到两个陌生男子正在砍伐一棵珍贵树木，他愤怒地冲上去夺下男子手中的砍刀。两个男子威胁他：“走开！别防碍我们！”佩恩用身体护住那棵树，举起砍刀喝道：“如果想砍树，就先砍了我吧！” 11面对佩恩凛然的正气与勇气，两个男子退却了。然而让佩恩痛恨的事还是时有发生，一些偷猎者及非法砍伐者会挺而走险，佩恩机智而勇敢地与之周旋，好几次甚至差点送了命。在他眼里，岛上的所有树木与动物都是自己的孩子，他见证了每一棵树木的兴衰枯荣、每一只动物的繁衍成长，他早已将自己与林中的草木鸟兽融为一体。 1236年光阴缓缓流逝，昔日那个16岁的少年已变成了头发花白的老人，繁重的体力劳动使52岁的佩恩看上去比他的实际年龄要苍老许多。这期间，他结婚、生子，并举家搬进森林中居住，像古人一样住草屋，过着极其简陋的生活。他耗尽自己一生心血创造、养育着这座森林，并虔诚地守护着它。现在，森林有1360亩，林中有上千种树木、上百种动物。 13当佩恩的故事为世人所知后，所有人都为他不屈不挠的毅力钦佩不已。2012年，印度新德里的尼赫鲁大学对佩恩颁发奖项，授予他“印度森林之子”称号。2013年，佩恩受到印度森林管理研究所颁奖认可。2015年，佩恩被授予印度最高平民奖，被称为“莲花先生”。 永远不要轻视微小的力量，佩恩的故事告诉我们，一个人也可以改变一部分世界。 (选自《思维与智慧》) 14．本文以“佩恩的森林”为题，有何作用？(2分) 这是本文行文的线索，揭示了文章的主要内容；读者会思考佩恩与森林之间的关系，从而激发读者的阅读兴趣。 15．马久利岛本来是不毛之地，后来形成了茂盛的森林。在这一过程中，佩恩做了哪些事情？请你逐条概括。(4分) (1)解决竹苗缺水的问题，利用昆虫为竹苗松土、施肥；(2)将自己的牛放出去喂养老虎，以维护生态平衡；(3)种植香蕉树，给大象提供食物；(4)同偷猎者和非法砍伐者进行殊死斗争。 16．第④段中对母亲的语言描写有何作用？(2分) (1)从许多人在沙洲种植数模以失败告终可见沙洲的贫瘠、水土条件极差；(2)以此反衬佩恩在
人教部编版七年级语文下册第一单元测试题(含答案)
人教部编版七年级语文下册第一单元测试题(含答案)七年级语文下册第一单元测试题(时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用(26分)1．下列加点字的注音有误的一项是(A)(2分)A．萦带(yínɡ)殷红(yīn)元勋(xūn)奠基(diàn)．．．．B．校对(jiào)调羹(ɡēnɡ)薪金(xīn)抹杀(mǒ)．．．．C．绞肉(jiǎo)硕果(shuò)迭起(dié)梳头(shū)．．．．D．卓越(zhuó)昼夜(zhòu)挚友(zhì)澎湃(pénɡ)．．．．【解析】“殷红”中的“殷”应读yān。
2．下列词语书写完全正确的一项是(B)(2分)A．选聘谣言鲜为人知家谕户晓B．抱歉小楷沥经心血心猿意马C．咳嗽草率不以为然深恶痛决D．悠然疙瘩锲而不舍妇儒皆知【解析】A.家喻户晓；C.深恶痛绝；D.妇孺皆知3．下列句子中加点的成语使用错误的一项为哪一项(D)(2分)A．即使马革裹尸，魂归烽火，也要仰天长笑，这是豪壮的选择。
．．．．B．四川九寨沟地震救灾现场出现了许多可歌可泣的事迹。
．．．．C．水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。
．．．．D．相同的鉴赏能力与博学多识使他们两个常常是一见如故。
．．．．【解析】“一见如故”指初次见面就很相投，像老朋友一样。
根据语境，两人“常常”见面，并非“初次见面”。
4．下列句子中没有语病的一项为哪一项(D)(2分)A．糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且容易让人上瘾。
B．没有谁不能不被消防英雄们的事迹打动。
C．李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。
D．阅读名著是启示心智、陶冶情操的有用途径。
5．下列说法不精确的一项为哪一项(D)(2分)A．《邓稼先》一文的作者是杨振宁，邓稼先被称为“两弹”元勋。
B．《说和做》一文彩用夹叙夹议的写法，记述了闻一多先生作为学者方面和作为反动家方面的说干事迹，赞扬了他为国家、为民族、为民主献身的精神。
2023-2024学年人教部编版初中语文七年级下册测试卷期末考试第一单元单元测试卷03(含答案)
部编版语文七年级下册第一单元检测试卷满分100分，限时90分钟一、积累（27分）1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（3分）（）A．彷．徨（páng）挚．友（zhì）可歌可泣．（qì）鲜．为人知（xiān）B．殷．红（yīn）选聘．（pìn）至死不懈．（xiè）锲．而不舍（qiè）C．迭．起（dié）秩．序（zhì）群蚁排衙．（yá）兀．兀穷年（wù）D．调羹．（gēng）咳嗽．（sou）深恶．痛绝（è）刮．目相待（guā）2．下列句子中加点词语书写全都正确的一项是（3分）（）A．元勋奠基锋芒必露截然不同B．谣言昼夜引人注目妇儒皆知C．卓越伴侣心不再焉望闻问切D．薪金草率慷慨淋漓迥乎不同3．下列加点成语使用不正确的一项是（3分）（）A．邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是当之无愧．．．．的“‘两弹’元勋”。
B．袁隆平院士潜心贯注．．．．地研究高产杂交水稻品种，为解决全世界人民的温饱问题做出了巨大贡献。
C．学校邀请战斗英雄王爷爷为我们讲述马革裹尸．．．．的战争年代里一个个惊心动魄的故事。
D．当初他对妈妈的病不以为．．．然．，结果那次竟成了永诀。
4．下面句子没有语病的一项是（3分）（）A．优秀记者对真相的探寻，承载着公众的知情权，也是社会监督的一种方式，更是社会净化的力量。
B．科学家邓稼先视名利如粪土、许身国家壮山河的精神怎么值得我们称颂并且一直传承下去呢?C．能否把疫情防控工作做好，是检验各级领导干部增强“四个意识”、做到“两个维护”的重要尺度。
D．教育部门多次再三强调，各个学校要坚决避免学生私自下河游泳，一定要强化学生的安全意识。
5．填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（3分）（）对于实现梦想而言，今天最重要。
今天是你搬来的砖石，虽然不足道，;今天是你栽下的树苗，虽然不伟岸，;今天是你写下的片段，虽然不完整，。
部编版七年级语文下册第一单元试题A基础测试(附答案)
部编版语文七年级下册第1单元·A基础测试时间：120分钟满分：120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共15分)1．(3分)下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．元勋．（xūn）奠．基（diàn）选聘．（pìn）气冲斗．牛（dǒu）B．挚．友（zhì）迭．起（dié）咳嗽．（．sou）鲜．为人知（xiān）C．卓．越（zhuó）校．对（xiào）薪．金（xīn）深恶痛绝（wù）D．硕．果（shuò）草率．（shuài）悠．然（yōu）潜．心贯注（qiǎn）2．(3分)下列词语书写全部正确的一项是（）A．彷徨深宵秩序契而不舍B．调羹呜咽绞肉马革裹尸C．镐头昼夜草率妇儒皆知D．独裁吩咐典藉目不窥园3．(3分)下列说法不正确的一项是（）A．邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重要贡献。
B．《说和做——记闻一多先生言行片段》一文中的主人公是闻一多，代表作有诗集《红烛》《死水》。
C．《回忆鲁迅先生》的作者是萧红，原名张迺莹，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
D．《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。
4．(3分)对下列语句的表达方式判定有误的一项是（）A．他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
（记叙）B．一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。
（描写）C．他，是口的巨人。
他，是行的高标。
（议论、抒情）D．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。
（记叙）5．(3分)下文的三处空缺，用哪一项填充，才能分别与前边的语句构成最佳的对偶句（）今天在此追悼李公朴、闻一多两先生，时局极端险恶，。
人教部编版七年级下册语文第一单元测试卷(含答案)
人教部编版七年级下册语文第一单元测试卷满分:120分时间:120分钟一、积累与运用(29分)1.下列词语中加点字的读音没有错误的一项是( )（3分）A.磐．石(pān) 含蓄．(xù) 揩．汗(kāi) 钦．佩不已(qīn)B.荒谬．(miào) 筹．划(chóu) 赫．然(hè) 兀．兀穷年(wù)C.彷．徨(fáng) 署．名(shǔ) 深邃．(suì) 迥．乎不同( jiǒng)D.涉．猎(shè) 迭．起(dié) 澎湃．(bài) 义愤填膺．(yīng)2.下列汉字书写无误的一项是( )(3分)A.元勋调羹妇儒皆知B.咳嗽慷概家喻户晓C.莫基殷红沥尽心血D.吩附淋离深恶痛绝3.下列句子中加点词语运用有误的一项是( )(3分A.虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲．而不舍．．．，终会拥抱大海。
B.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是首当其冲．．．．的。
C.身为军人，为了国家人民，即使战死沙场、马革裏尸．．．．也在所不惜。
D.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露．．．．。
4.下列各句中没有使用修辞手法的项是( )(3分)A.老师在我的文章后写下了一串评语，准确地说，是安慰我心灵的汤药。
B.风太大了，地都被揭掉了一层皮。
C.他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。
D.我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。
5.下列句子中，没有语病的一项是( )(3分)A.香港在历经百年沧桑之后，重新回到了祖国的怀抱。
B.正确使用汉字，是每一个中国公民应该遵循的。
C.加强安全教育，是为了防止不发生安全事故。
D.有没有健康的身体，是能做好工作的前提。
6.下列说法有误的一项是( )(3分)A.《邓稼先》的作者是理论物理学家杨振宁，他获得了1957年诺贝尔物理学奖。
B.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者臧克家，代表作有《红烛》《死水》等。
2022-2023学年人教部编版七年级语文下册第一单元测试卷含答案
部编版语文七年级下册第一单元检测（时间：120分钟分数：120分）一、积累与运用（24分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.元勋．（xūn）硕．果（shuò）校．对（xiào）深恶．痛绝（wù）B.奠．基（diàn）抹．杀（mǒ）选聘．（pìn）鲜．为人知（xiǎn）C.卓．越（zhuó）挚．友（zhì）疙．瘩（gē）锲．而不舍（qì）D.草率．（shuài）澎湃．（pài）谣．言（yáo）气冲斗．牛（dòu）2.下面词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.背诵秩序薪金目不窥园B.迭起昼夜绞肉慷概淋漓C.咳嗽悠然伴侣妇儒皆知D.抱歉深霄吩咐锋芒毕露3.下面句子中没有语病的一项是（）（2分）A.鲁迅先生和周建人先生，还有别的一二位朋友在后边。
B.坐电梯时，乘客一定要握扶手，切忌不要打电话、玩手机，以免出现紧急情况来不及反应。
C.南京的新冠疫情再度局部爆发，有些地方每天新增病例居高不下的原因是很多人不执行政府的政策、还喜欢聚会、外出不带口罩而造成的。
D.《邓稼先》一文深情地讲述了邓稼先对工作极端负责、忠厚平实为国奉献的光辉形象。
4.下列文学文化常识不正确的一项是（）（2分）A.《邓稼先》的作者是杨振宁，著名物理学家，曾获得诺贝尔物理学奖。
邓稼先被称为“两弹元勋”。
B.闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者，其代表作有《红烛》《死水》等。
C.《回忆鲁迅先生》的作者是现代女作家萧红，主要作品有小说《生死场》《呼兰河传》。
D.《孙权劝学》选自宋代司马光编著的《资治通鉴》，《资治通鉴》是一部记载战国至五代的故事的纪传体史书。
5.按要求默写原文。
（每空1分，共8分）（1）杨花榆荚无才思，____________________。
（韩愈《晚春》）（2）此夜曲中闻折柳，____________________。
部编版七年级下册语文第一单元测试卷及答案共5套
部编版七年级下册语文第一单元测试卷及答案共5套第一单元检测一、积累与运用（24分）1.下列词语中加点字注音无误的一项是（3分）（）A.元勋．（xūn）选聘．（pìn）锲．而不舍（qì）B.昼．夜（zhòu）赫．然（hè）气冲斗．牛（dòu）C.硕．果（shuò）奠．基（diàn）深恶．痛绝（wù）D.草率．（shuài）小楷．（kǎi）鲜．为人知（xiān）2.下列各组词语书写有误的一项是（3分）（）A.挚友谣言背诵伴侣卓越可歌可泣B.抱歉梳头秩序深宵澎湃目不窥园C.埋葬彷徨悠然洗澡抹杀沥尽心血D.独载韭菜涉猎慷溉绞肉心不在焉、3.（2019山东泰安中考）下列各句中加点成语运用正确的（）A.春天像小姑娘，花容月貌．．．．的，笑着，走着。
B.队伍分散开去，摩肩接踵．．．．，前后长达一英里左右。
C.假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，茕茕子立．．．．。
D.但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下，完全境遇便呈露眼前，栩栩如生．．．．。
4.下面各项中没有语病的一项是（3分）（）A.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。
B.这篇作文真难写，我用整整两个小时左右的时间，才写好交卷。
C.通过学习《孙权劝学》，使我明白后天学习的重要性。
D.在努力建设法治社会的今天，无论领导还是群众，毫无例外，都必须遵纪守法。
5.下列表述有误．．的一项是（2分）（）A.《说和做——记闻一多先生言行片段》一文中的主人公是闻一多，代表作有诗集《红烛》《死水》。
B.《回忆鲁迅先生》的作者是萧红，原名张迺莹，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
C.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编篆的一部纪传体通史。
D.介词不单独使用，而是跟名词或代词结合在一起组成短语。
部编版七年级下册语文各单元测试卷及答案(全套)
第一单元测试一、积累和运用（21分）1. 下列加点字的注音、字形全对的一项是（2分）（）A. 稀梳（shū）莅临（Iì）栖息（qī）发髻（jì）B. 竦峙（sǒng）花苞（bāo）诱惑（huó）乌桕（jiù）C. 淅沥（xī）酝酿（rǎng）粗犷（kuàng）镶嵌（xiāng）D. 憔悴（cuì）梦寐（mèi）高邈（miǎo）黄晕（yùn）2. 为下列句中加点字选择正确的解释。
（3分）（1）一切都像刚睡醒的样子, 欣欣然张开了眼。
（）A. 然而B. ……的样子C. 这样D.对（2）鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中, 高兴起来了, 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。
（）A. 炫耀B. 展示C. 表现D.显示（3）日光永远那么毒, 响亮的天气, 反有点叫人害怕。
（）A. 声音很大B. 非常晴朗C. 亮光很强D. 宏大明亮3. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（3分）（）A. 我生日那天, 母亲送了我一个小礼物, 我迫不及待地打开了礼品盒。
B. 面对对方咄咄逼人的指责, 他终于忍无可忍, 出声为自己辩解起来了。
C. 这个贼得手非常快, 动手干净利落, 竟然没有留下任何痕迹。
D．天灰蒙蒙的, 不一会儿, 下起了淅淅沥沥的小雨。
4. 请从所给的三个词语中, 选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分）（1）2019年2月14日, 来自陕西的大赛青年团选手陈更凭借超强的诗词________（储蓄储备贮藏）和强大气场, 一举夺得第四季《中国诗词大会》总冠军奖杯。
（2）近年来, 国内外游人________（纷至沓来眼花缭乱接踵摩肩）, 使武林圣地生机勃发。
5. 下列对课文内容理解有误的一项是（3分）（）A. 《春》一文作者用诗的笔调, 描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象, 抒发了作者热爱春天赞美春天、珍惜春天的美好感情。
B. 《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点, 描绘了一幅幅特有的冬景图, 抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。
部编版七年级语文下册第一单元测试卷及答案
七年级语文下册单元测试(一)一、积累运用(30分)1．下列各组词语中字音完全正确的一项是(A)(3分)A．含蓄．(xù) 挚．友(zhì) 殷．红(yān) 气冲斗．牛(dǒu)B．赫．然(hè) 荒谬．(miù) 气氛．(fèn) 兀．兀穷年(wù)C．咳嗽．(sòu) 轻捷．(jié) 滑稽．(jì) 鲜．为人知(xiǎn)D．卓．越(zhuó) 澎湃．(bài) 涉．猎(shè) 深恶．痛绝(wù)(解析：B项“氛”应读fēn；C项“稽”应读jī；D项“湃”应读pài。
)2．下列词语中有四个错别字，找出来并改正。
(2分)家谕户晓妇嬬皆知迵乎不同慷慨淋漓历尽心血鞠躬尽瘁锋芒毕露当之无槐3.A．杭州市“寻找贴心物业人”大型专题活动目前圆满结束，20名物业人及团队锋芒毕露，获得最具人气奖。
B．《精卫填海》是一则神话故事，其主人公精卫因锲而不舍的精神、善良的愿望、宏伟的志向而受到人们的尊敬。
C．秘鲁境内的纳兹卡线条被誉为世界之谜，在地面上，我们看到的只不过是一条条刻在沙土上的杂乱无章的线条。
D．有一点成绩就忘乎所以、头脑发热的人，也许会暂时获得成功，但他们很快便会丧失获得的一切。
(解析：“锋芒毕露”用在这里不符合语境，应改为“脱颖而出”。
)4．下面的文字中有两处语病，请修改。
(4分)①在人类历史的长河中，许多杰出人物对社会的发展做出了贡献。
②学习他们的精神，了解他们的事迹，有助于青少年的健康成长。
③榜样的力量是巨大的。
④学习杰出人物的感人事迹，不仅会增强道德教育的说服力和感染力，也会使青少年形成正确的人生观、价值观。
(1)第②句语序不当，应将“学习他们的精神，了解他们的事迹”改为“了解他们的事迹，学习他们的精神”。
(2)第④句关联词语搭配不当，应将“也”改为“而且”。
人教部编版七年级下册语文第一单元测试卷(含答案)
人教部编版七年级下册语文第一单元测试卷一、基础知识与基本技能（10分）1．字词书写根据拼音在田字格里写出相应的汉字。
壮年之时，他舍弃美国优越的生活，回国qiè____而不舍地工作，可谓鞠躬尽cuì____，死而后已。
在那个中华民族任人zǎi____割的时代，他选择了一条布满荆棘、与常人jiǒng____乎不同的道路。
2．下列句子中，没有语病的一项是（）A．通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解今天安全常识，使市民增强了安全意识。
B．导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。
C．很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。
D．除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有超模大赛、航空模型展演等活动。
3．下列标点符号使用有误的一项是()A．什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的花园里吗？B．当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。
C．英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。
”可以说这行诗是象征诗派的代表。
D．著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。
4．将下面句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是()①比如悬梁刺股的孙敬，他是一个晋朝人，每晚读书时，他为了不打瞌睡，就用绳子系在自己的头发上，另一端系在房梁上，防止自己睡着。
②“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语，它告诉人们只要勤奋，就没有什么做不成的事。
③还有现代的徐悲鸿，他的画闻名中外，年轻时他励志学画，用他的勤奋努力，为国争光。
④从这些名人故事中，大家一定懂得了一个道理：只有坚持到底，持之以恒，才能有所作为。
⑤再如西汉的匡衡，家里很穷，但他非常喜欢读书。
可是他家晚上没有油点灯，邻居房里点着灯，所以匡衡就在墙壁上凿了一个洞，用洞里传出来的光看书。
部编版七年级下册语文第一单元测试卷及答案
一条新安江(gèn)
古不变地连通了浙皖两省，也勾
•
连了各地文化。因着地理的特性，“新安文化”以开阔的胸
怀包容和吸纳外来文化，同时丰富和发展着本土文化，相互
交(róng)
，由此构成了一个丰富多彩、和而不同的文
化。无论是安徽还是浙江的先民，他们在这里同舟共济、和
睦相处。
沉睡于千岛湖底，那依然保留着精美雕刻的徽派建筑风格的古 城贺城、狮城也许就是最好的见证。“新安文化”的包容性与 钱塘江文化的“大气开放、互通共荣”同气连枝。
二、阅读(55分) (一)名著阅读(7分) 8.下列有关文学名著说法错误的一项是( )(3分) A.潜水艇“诺第留斯号”是尼摩船长自己设计制造的。 B.尼摩船长不仅是科学探索者，同时也是反对殖民主义的战士。
8.下列有关文学名著说法错误的一项是( D )(3分) C.《红岩》刻画了一批意志坚定的共产党人形象，如江姐、许 云峰等。 D.祥子自始至终是个诚实可爱的“小人物”。
三、写作（ 45 分） 23.近年来，《中国诗词大会》《中国成语大会》《经典咏流 传》等节目相继在央视热播。于是，“这些节目是否有利于传 承中国优秀的传统文化”也成了同学们热议的话题。请你就此 话题发表看法并说明理由。(60字左右)(5分)
我认为《中国诗词大会》《中国成语大会》《经典咏 流传》等节目有利于传承中国优秀传统文化，能够丰富人 的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
（三）非文学作品阅读（12分） 阅读下面的材料，完成 14～16 题。
点此链接阅读材料
14.请给【材料二】中的横线处填上合适的小标题。(2分) ①场景切换如何密切配合 ②圣火如何在水中被点燃
15.结合上下文，体会下列句子中加点词语的表达效果。(4分)