九年级物理：磁场、电磁感应试题及参考答案
九年级物理：磁场电磁感应试题及参考答案一、选择题(每小题3分，共36分)1．在地球表面的某个位置，发现能自由转动的小磁针静止时S 极指向地面，则该位置是()A．地磁北极附近B．地磁南极附近C．赤道附近D．无法确定2．如图所示的四个图是几种磁体周围的磁感线及其方向，其中画得正确的是()3．关于磁体和磁场，以下说法中错误的是()A．悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的S极指向地理的南极附近B．磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的C．通电导体周围一定存在磁场D．铁、锌、铝都可以被磁化4．世界上第一个发现了电与磁之间联系的实验是()5．如图所示，开关S闭合，发现弹簧缩短，小磁针旋转到如图中所示位置静止，则下列说法正确的是()A．电源右端是负极B．小磁针上端是S极C．滑动变阻器向左移动时，弹簧的长度变短D．通电螺线管的下端为N极6．在物理史上，安培曾经提出分子环形电流的假说来解释为什么磁体具有磁性，他认为在物质微粒的内部存在着一种环形的分子电流，分子电流会形成磁场，使分子相当于一个小磁体(如图所示)，当这种物体被磁化时，其内部的分子电流会整齐排列，对外表现出磁性。
根据安培的这一假说，以下说法正确的是()A．这一假说能够说明磁可以生电B．磁化的物体，其微粒内部环形电流的方向是杂乱无章的C．未磁化的物体，其微粒内部不含有这样的环形电流D．这一假说能够说明磁现象产生电的本质7．如图所示，闭合开关，滑片P向右移动，则螺线管()A．左端为S极，磁性减弱B．左端为S极，磁性增强C．左端为N极，磁性减弱D．左端为N极，磁性增强8．我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁弹射器，电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车的导体有强电流通过时，就可以受到强大的推力。
下列各图中与弹射车工作原理一致的是()9．如图所示，在制作简易电动机的过程中，若要改变线圈的转动方向，可以()①将电源的正负极对调；②改变通电电流的大小；③换用磁性更强的磁体；④增加线圈的匝数；⑤把磁体的磁极对调。
A．①⑤B．②③④C．①③D．②④⑤10．如图所示，把一根直导体ab放在磁体的磁场中，导体两端通过光滑金属导轨与电源、开关、滑动变阻器相连，实验中，当闭合开关时，导体向左运动，则下列说法正确的是()A．若只将电源的正、负极对调，导体向右运动B．滑动变阻器滑片向左移动，流过的电流将变大C．法拉第利用这个原理发明了发电机D．此过程中将机械能转化为电能11．在治疗心脏疾病患者时，通常用一种被称为“血泵”的体外装置来代替心脏，以维持血液循环，其简化示意图如图所示。
线圈固定在软铁杆上，两者组成一个电磁铁，活塞筒在阀门S1、S2处与血管相连，则下列说法正确的是()A．在该装置工作中的某时刻，若电流从a端流进线圈，从b 端流出线圈，则电磁铁受到左侧永磁体向左的作用力B．要使该装置能维持人体血液循环，线圈a、b间所接电源应为直流电源C．要使该装置能维持人体血液循环，线圈a、b间所接电源应为交流、直流电源均可D．要使该装置能维持人体血液循环，线圈a、b间所接电源应为交流电源12．如图所示，倾斜固定在水平面上的MN、PQ是两根足够长的、光滑的、平行的金属导轨(不计电阻)，M、P端接有一个电阻R，均匀磁场垂直于导轨所在的平面。
将金属棒ab垂直于导轨放置，则下列说法中正确的是()A．金属棒ab只有向下滑动，电阻R中才有电流B．金属棒ab只有向上滑动，电阻R中才有电流C．在下滑的过程中，金属棒没有受到磁场对它的作用力D．在下滑的过程中，金属棒会受到磁场对它的作用力二、填空和作图题(每空1分，作图11分，共28分)13．将小磁针放在磁场中，小磁针静止时______极所指的方向规定为该点的磁场方向；磁场越强的地方，磁感线分布越______。
14．如图所示，磁悬浮地球仪应用了______(选填“同”或“异”)名磁极相互排斥的规律；磁悬浮地球仪悬浮静止时，底座对地球仪的斥力与地球仪受到的重力______(选填“是”或“不是”)一对平衡力。
15．磁悬浮列车是利用同名磁极相互________的原理来实现悬浮的；可以自由转动的磁体，当其静止时，指向南方的是磁极的______(选填“南”或“北”)极。
16．如图所示，条形磁铁放在水平木桌上，螺线管右端固定并与条形磁铁在同一水平面上。
闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P 逐渐向右移动时，条形磁铁仍保持静止，此时螺线管的左端为________极，条形磁铁受到的摩擦力__________(选填“变大”“变小”或“不变”)，方向水平________(选填“向左”或“向右”)。
17．小磁针静止时的指向如图所示，由此可以判定螺线管的A 端是______(选填“N”或“S”)极，接线柱a连接的是电源______(选填“正”或“负”)极。
18．如图所示的直流电动机模型，把线圈两端导线的漆皮按图中方法刮去，通电后线圈能否连续转动？______。
如果通过线圈的电流变大，线圈的转动速度将变______。
如果改变线圈中的电流方向，线圈的转动方向将________。
19．通电导体在磁场中会受到力的作用，力的方向与________方向和________方向有关系。
电动机正是利用这个原理制成的，它在工作时是将电能转化为________能。
20．(4分)如图所示，请画出通过A点的一条磁感线，并标出小磁针的N极。
21．(3分)如图所示，请根据小磁针静止后的指向及所标电流的方向，画出螺线管导线的绕法。
22．(4分)如图所示，使线圈位于两磁极间，通电后，图甲中ab段导线受磁场力的方向垂直ab向上，请用带箭头的线段在图甲中标示出cd段导线所受磁场力的方向。
当线圈转至图乙所示位置，请用带箭头的线段标示出ab段和cd段导线所受磁场力的方向。
三、实验探究题(23题8分，24题18分，共26分)23．在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。
(1)通电后小磁针静止时的分布如图甲所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与____________的磁场相似。
(2)小明改变通电螺线管中的电流方向，发现小磁针指向转动180°，南北极发生了对调，由此可知：通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中________方向有关。
(3)小明继续实验探究，并按图乙连接电路，他先将开关S接a，观察电流表的示数及吸引大头针的数目；再将开关S从a换到b，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目，此时调节滑动变阻器是为了______________________________，来探究________________________________的关系。
24．在探究“电动机为什么会转动”的实验中：(1)我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中，那么通电导体周围也存在________，磁体会对通电导体产生力的作用吗？(2)如图所示，将一根导体ab置于蹄形磁铁的两极之间，未闭合开关前，导体____________，闭合开关后，导体________，说明磁场对________导体有力的作用。
(3)断开开关，将图中磁铁的N、S极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向________，说明通电导体在磁场中的受力方向与____________有关。
(4)断开开关，将图中电源的正、负极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向________，说明通电导体在磁场中的受力方向与____________有关。
(5)如果同时改变磁场方向和电流方向，________(选填“能”或“不能”)确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关。
四、信息阅读题(共10分)25．请你阅读下面的短文，回答问题。
市场上有一种磁吸式手机充电线，能通过磁铁公母对吸方式达到接通充电。
在它的上面固定有磁铁，另一端固定有易磁化的物质，只要将两端靠近，就可以达到对吸充电。
手机充电时，电池相当于用电器；拨打手机时，电能转化为光、声等其他形式的能量；接听电话时可按免提键将听筒发声转为扬声器发声。
(1)在磁吸式充电线的另一端固定的物质可能是____________(选填“铜”“铁镍合金”或“铝”)。
(2)手机充电时，将电能转化为________能；手机背面扬声器的工作原理与__________(选填“发电机”或“电动机”)相同。
(3)“华为”手机的充电器上标有“5 V 2.1 A”，表示充电电压是5 V，最大输出电流为2.1 A，电池充满电所储存的电能是113 400 J。
若充电时以最大输出电流充电，要将空电池充满电需要______h。
小梦觉得充电时间太长了。
他想为什么华为公司在设计时不把最大输出电流提高呢？这样可以实现快速充电，于是他请教了物理老师，老师告诉了他一个信息，影响锂电池寿命的最大杀手是电池发热。
小梦恍然大悟。
请你解释其中的原因：___________________________。
参考答案1．A 2.A 3.D 4.A 5.C 6.D7.B8.A9.A10．A11.D12.D13．北密14．同是15．排斥南16．N变大向左17．S正18．能大改变19．电流磁场机械20．如图所示21．如图所示22．如图所示23．(1)条形磁体(2)电流(3)控制两次实验的电流大小不变通电螺线管磁场强弱与线圈匝数24．(1)磁场(2)静止不动运动通电(3)相反磁场方向(4)相反电流方向(5)不能25．(1)铁镍合金(2)化学电动机(3)3根据Q＝I2Rt可知，在电阻和通电时间一定时，当过大的电流通过电池，会产生过多的热量，温度升高，容易引起火灾11。
初三物理磁生电试题答案及解析
初三物理磁生电试题答案及解析1.在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中：（1）小星设计的电路如图甲所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根导线ab，ab的两端分别跟开关，螺线管连接，螺线管旁放置一个小磁针，当ab中产生电流时，螺线管中有通过，小磁针会发生偏转．（2）小星闭合开关后，不管导线ab在磁场中怎样运动，小磁针都不偏转，是没有产生电流，还是产生的电流太微弱？他换用了一个灵敏电流表代替螺线管和小磁针，如果灵敏电流表指针发生偏转，表明ab中产生电流，实验的情况如图乙所示．A、观察并分析①②③现象可知：导体静止时，产生感应电流；导体沿着磁感线方向运动时，产生感应电流；导体切割磁感应线运动时，产生感应电流．（均选填“能”或“不能”）B、观察并分析③④现象可知：产生感应电流的条件之一是．（3）对比图甲和图乙两次实验后，小星认为：图甲中小磁针不发生偏转，不是没有产生电流，而是．【答案】（1）电流；（2）不能；不能；能；闭合电路；（3）产生的电流太微弱．【解析】（1）当导体ab中产生电流时，螺线管中有电流通过，螺线管周围形成磁场，小磁针受磁力作用会发生偏转．（2）图乙中的电路都是闭合电路，而产生感应电流的条件时闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动，所以A、导体静止时，没有做切割磁感线运动，不能产生感应电流；导体沿着磁感线方向运动时，没有做切割磁感线运动，不能产生感应电流；导体切割磁感应线运动时，能产生感应电流．B、观察并分析③④现象可知，③是闭合电路，④的电路没有闭合，所以产生感应电流的条件之一是闭合电路．（3）对比图甲和图乙两次实验后，图甲中是闭合电路且ab切割磁感线运动了，而小磁针不发生偏转，不是没有产生电流，而是产生的电流太微弱．【考点】探究电磁感应现象的实验2.（2分）如图所示是根据英国物理学家法拉第发现的现象制成的示意图（填“发电机”或“电动机”）。
【答案】电磁感应；发电机【解析】由图可知：该装置中没有电源，是将机械能转化为电能的装置，所以它是发电机原理结构图。
物理九年级下册 电与磁单元测试题(Word版 含解析)
物理九年级下册电与磁单元测试题（Word版含解析）一、三物理电与磁易错压轴题（难）1．学习“电磁感应”时，老师演示了发电机模型的实验（如图），摇动把手，使线圈快速转动，小灯泡就亮了。
小刚想到：产生电流的条件可能与线圈在磁场中的运动有关。
他和同学们开始了探究：(1)小刚将一根导体棒的两端用细导线悬挂起来，并与灵敏电流计、开关串联组成闭合电路，将导体棒放在蹄形磁体的磁场中（如图甲）。
小红提醒他，先把开关_______才能进行实验。
正确操作后，小刚完成了几次实验，将磁极位置、导体棒的运动方向和产生电流的情况记录如图乙，其中a表示垂直于纸面方向的导体棒；(2)小刚据此得出“只要导体棒在磁场中运动，闭合电路中就会产生电流”的结论，小红认为还应让导体棒做垂直于纸面向里、向外和________方向的运动，才能使探究更充分；(3)随着导体棒的运动，灵敏电流计的指针会发生左右偏转，于是他们对“产生电流的方向与哪些因素有关”作了如下的猜想：猜想1：产生电流的方向与磁场方向有关；猜想2：产生电流的方向与导体运动方向有关；为验证猜想，同学们进行了相应的实验，将现象记录在如下的表格中实验序号磁极位置导体棒运动情况电流计指针偏转情况1上N下S水平向右运动向右偏转2上S下N水平向右运动向左偏转3水平向左运动向右偏转分析第1、2两次实验发现，产生电流的方向跟________有关；第3次实验中磁体上方为_____（选填“N”、“S”）极，和其他实验对照验证了猜想2；(4)老师肯定了他们的探究，又介绍了科学家科拉顿的相关研究，1825年他用如图丙所示的实验装置，在两个房间中进行实验：①实验中用______________的现象来判断电路中是否产生了电流；②将导线、小磁针与磁铁、线圈分别置于两个房间，是为了________________；③科拉顿将磁铁插进线圈里，然后迅速奔向另一个房间，没有观察到产生电流的现象；他再回到放着磁铁和线圈的房间里，把磁铁从线圈中抽了出来，又跑到磁针和导线所在的房间，还是没有观察到现象。
(物理)九年级物理电与磁试题(有答案和解析)含解析
（物理）九年级物理电与磁试题(有答案和解析)含解析一、电与磁选择题1．手机无线充电方便了人们的生活，其中电磁感应无线充电是应用最多的无线充电方案。
如图所示，它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电，线圈的周围形成交变的磁场，通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流，从而将能量从发射端转移到接收端。
下列选项中和受电线圈工作原理相同的是（）A. 扬声器B. 电磁继电器C. 动圈式话筒D. 电动机【答案】C【解析】【解答】A、扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的，A不符合题意；B、电磁继电器利用的是电流的磁效应，B不符合题意；C、动圈式话筒是利用电磁感应原理将声音信号转化为电信号的装置，C符合题意；D、电动机利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据题中解释，电磁感应无线充电利用了电磁感应发电的原理，动圈式话筒也利用了电磁感应原理工作.2．图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中涉及的物理知识，说法错误的是（）A. 孔明灯在上升过程中，只受浮力B. 紫砂壶属于连通器C. 司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用D. 正在发声的编钟在振动【答案】 A【解析】【解答】解：A、孔明灯在上升过程中，不但受到浮力而且受到重力的作用，A不符合题意；B、紫砂壶的壶嘴和壶身上端开口，底部相互连通，是利用连通器的原理，B符合题意；C、司南指示南北方向是因为受到了地磁场的作用，C符合题意；D、一切发声的物体都在振动，所以正在发声的编钟在振动，D符合题意。
故答案为：A。
【分析】物体在上升过程中，不但受到浮力而且受到重力的作用.连通器的定义是上端开口、底部相连通的容器，认清连通器的结构特点，生活中应用连通器的还有：乳牛自动喂水器、自来水的水塔和水龙头、过桥涵洞、洗手盆的回水弯等等.地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极则在地理位置的北极附近.（地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象.）一切发声的物体都在振动.3．探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按图所示电路进行实验，观察到电磁铁甲吸引大头针的数目比电磁铁乙多，此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是（）A. 线圈的匝数B. 电流的大小C. 电流的方向D. 电磁铁的极性【答案】A【解析】【解答】解：由图知，甲、乙两线圈串联，所以通过甲、乙两线圈的电流相等；甲的线圈匝数明显比乙的线圈匝数多，实验观察到电磁铁甲吸引大头针的数目比乙多；所以此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关．故选A．【分析】要解决此题，需要掌握电磁铁磁性强弱的因素．知道电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关；同时要掌握串联电路中的电流特点，知道串联电路中电流相等．掌握转化法在此实验中的应用．4．关于下列四幅图，说法正确的是（）A. 甲图：用吸管从瓶中吸饮料，是吸力将饮料吸入嘴中B. 乙图：电流一定时，电磁铁磁性强弱与线圈的匝数有关C. 丙图：铁轨铺在枕木上，是通过增大受力面积来增大压强D. 丁图：发电机的工作原理【答案】B【解析】【解答】解：A、因为吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里；如果将吸管剪一个洞，内外气压相等，饮料就不会吸入口中，故A错误；B、电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数有关，电流一定时，匝数越多、电磁铁的磁性越强，故B正确；C、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C错误；D、丁图演示的是通电导体在磁场里受到力的作用，是电动机的原理，故D错误．故选B．【分析】（1）由于大气有压强，我们才能利用细管将饮料吸到嘴里；（2）电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数有关，电流越大、线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；（3）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．（4）发电机的工作原理是电磁感应，即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流．5．下列由学校生活联想到的物理知识中，错误的是（）A. 做操时排直队伍，利用了光沿直线传播原理B. 电风扇转动，利用了电磁感应原理C. 用力踢球，脚感到痛，是因为物体间力的作用是相互的D. 湿衣服放在通风处干得快，是通过加快表面上的空气流速来加快蒸发的【答案】B【解析】【解答】解：A、做操时排直队伍，利用了光沿直线传播原理，故A正确，不合题意；B、电风扇转动，利用了通电导线在磁场中受力转动的原理，故B错误，符合题意；C、用力踢球，脚感到痛，是因为物体间力的作用是相互的，故C正确，不合题意；D、湿衣服放在通风处干得快，是通过加快液面上的空气流速来加快蒸发的，故D正确，不合题意．故选B．【分析】（1）光在均匀介质中直线传播；（2）电动机是利用了通电导线在磁场中受力转动的原理；（3）物体间力的作用是相互的；（4）影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动．6．发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代，制造电动机所依据的原理是（）A. 电磁感应现象B. 电流的周围存在着磁场C. 磁场间的相互作用D. 通电导体在磁场中受到力的作用【答案】D【解析】【解答】解：电动机是根据通电导体在磁场中受到力的作用的原理来工作的．故选D．【分析】电动机的工作原理：通电导体在磁场中受到力的作用．发电机的工作原理：电磁感应现象．7．以下是对电与磁部分四幅图的分析，其中错误的是（）A. 如图装置闭合电路后磁针会偏转，说明电流能产生磁场B. 如图装置说明通电导线在磁场中受到力的作用C. 如图装置所揭示的原理可制造发电机D. 图中动圈式话筒应用了磁场对电流的作用【答案】 D【解析】【解答】A、这是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场（即电流能产生磁场），A不符合题意。
(必考题)初中物理九年级全册第十四章《磁现象》测试卷(包含答案解析)
一、选择题1．下列有关电磁现象的说法中正确的是（）A．奥斯特实验说明了电流周围的空间存在磁感线B．磁感线分布越密表示磁场越强C．闭合电路的导体在磁场中运动，一定产生电流D．摩擦起电的实质是创造了电荷2．一种动圈式扬声器可以代替话筒使用。
人对着扬声器的锥形纸盆说话，声音使纸盆振动，与纸盆相连的线圈也会随着振动，这时线圈中就会产生随着声音变化的电流。
下图中与其原理相同的是（）A． B．C．D．3．如图为一种温度自动报警器的原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，温度正常时绿灯亮，温度过高时红灯亮，开始报警。
以下说法正确的是（）A．温度升高至74℃时开始报警，L1是红灯B．温度升高至74℃时开始报警，L2是红灯C．温度升高至78℃时开始报警，L1是红灯D．温度升高至78℃时开始报警，L2是红灯4．下列有关电与磁的说法，正确的是（）A．磁场是由无数条磁感线组成的B．磁场对放入其中的物体有力的作用C．直流电动机是把机械能转化为电能的装置D．在磁场中小磁针静止时北极所指方向即为该点磁场的方向5．下列图中能够说明电动机工作原理的实验装置是（）A．B．C．D．6．图为新能源汽车号牌，号牌中的字母“D”表示纯电动汽车，这类汽车的动力装置是电动机，下图符合其工作原理的是（）A．B．C．D．7．“磁生电”的现象叫电磁感应现象。
图中所示的器件中，工作时利用了电磁感应现象的是（）A．司南B．小电动机C．电铃D．手摇发电机8．如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中正确的是（）A．图甲可用来演示电动机原理B．图乙可用来演示通电导线周围磁场的强弱与电流大小的关系C．图丙可用来演示电磁铁中磁性强弱与线圈匝数的关系D．图丁可用来演示发电机的工作原理9．如图所示，把一根直导体ab放在磁体的磁场中，导体两端通过光滑金属导轨与电源、开关、滑动变阻器相连。
实验中，当闭合开关时，导体ab向左运动，则下列说法错误的是（）A．若交换磁体的S，N极或交换电源的正、负极，导体ab受力方向改变，导体ab向右运动B．若同时交换磁体的S，N极和电源的正、负极，导体ab受力方向不改变，导体ab向左运动C．法拉第利用这个原理发明了发电机D．此过程电能减少，机械能增加，是电能转化成了机械能10．图甲是一种磁悬浮地球仪，图乙是其内部结构示意图，底座里面有一个电磁铁，可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中。
初三物理电与磁试题答案及解析
初三物理电与磁试题答案及解析1.如图所示是小华同学用微型电扇研究“电磁转换”的实验：（1）小华将微型电扇的插头接入家庭电路，电扇旋转，此工作过程中，电扇将电能主要转化为能。
（2）小华在微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光，如图乙所示。
此时微型电扇如同一台（选填“电动机”或“发电机”），其工作原理是。
【答案】机械发电机电磁感应【解析】电动机和发电机的构造是似，都是由定子和转子组成，即线圈和磁体。
当组线圈通电时，磁场会对通电线圈有力的作用，可用于电动机，工作时把电能转化为机械能。
让线圈在磁场中转动时，线圈在磁场中会做切割磁感线运动，在线圈中就会产生应用电流，即电磁感应，可用于发电机，工作时把机械能转化为电能。
【考点】电磁转换2.下列现象，说法正确的是（）A．发电机是利用电磁感应现象制成的B．只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流C．奥斯特发现了电磁感应现象D．法拉第发现电流周围存在磁场【答案】 A【解析】发电机是利用电磁感应现象制成的，只有闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时才会产生感应电流，奥斯特发现了通电导线周围存在磁场，法拉第发现电磁感应现象。
故选项A正确。
【考点】电与磁3.下列关于电磁现象，下列说法中正确的是A．发电机是根据电磁感应现象制成的B．电磁铁是根据电流的热效应制成的C．电动机能够把电能转化为机械能D．导体在磁场中运动就会产生感应电流【答案】AC【解析】A、发电机是利用电磁感应现象制成的，是磁生电的现象，把机械能转化为电能，正确；B、电磁铁是根据电流的磁效应制成的，不正确；C、电动机是利用磁场对电流的作用力制成的，把电能转化为机械能，正确；D、产生感应电流的条件：导体是闭合电路的一部分；只说导体做切割磁感线运动，说法不正确；故选AC．【考点】磁感线及其特点；产生感应电流的条件；发电机的原理点评：本题主要考查了电磁知识，属于基础知识考查，也是学生易错的内容。
初三物理电与磁测试卷(带答案)
初三物理电与磁测试卷(带答案)一、选择题（共18道总分36分）1、关于电磁现象，下列说法中正确的是A．电流周围存在磁场B．磁场的方向由磁感线的方向决定C．地磁场的北极在地理的南极附近D．发电机是根据电磁感应现象制成的2、到银行存取款时，工作人员将银行卡在刷卡器上滑动是将机械运动转化为电流信号的过程，从而通过计算机实现交易．下列事例应用了这一原理的是（）A．B．C．D．3、如图是一种手摇式手机充电器．只要摇转手柄，就可以给手机充电．以下四幅图中能反映手摇充电器原理的是A B C D4、如图所示的四个演示实验中，能够说明发电机原理的是（）A．B．C．D．5、电动机的工作原理是A．电磁感应B．电流4、C周围存在磁场C．磁场对通电导线的作用D．同名磁极互相排斥6、图所示的实验装置中，用来探究电磁感应现象的是:7、如图所示，通电螺线管的上方有一个静止的小磁针，轴线上右边的圆圈表示闭合电路中一部分导体的横截面．下列判断正确的是（）A．通电螺线管的d端为N极B．导线的a端应接电源的负极C．增大螺线管中的电流，通电螺线管周围的磁场减弱D．闭合电路的这部分导体沿1、3方向运动不能产生感应电流8、如图6所示，线圈abcd位于磁场中，K与1接通时，ab段导线受磁场力F 的方向向上；当K改为与2接通时，ab段导线受磁场力（）A．方向向下B．方向向上C．为零，因为电源反接D．为零，因为电路一定是断路9、电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用。
图中应用到电磁铁的设备有【】10、如图甲所示是某人设计的振动发电装置，它由一个辐向形永久磁铁和一个套在辐向形永久磁铁槽中的线圈组成，磁场的磁感线均沿半径方向均匀分布（如图乙所示）．外力推动线圈框架的P端，使线圈沿轴线做往复运动，便有电流通过灯珠．关于此发电装置，以下说法不正确的是(A)该装置是利用电磁感应原理制成的(B)该装置是将机械能转化为电能(C)小灯珠中流过的电流是直流电(D)小灯珠中流过的电流是交流电11、如图是学习电磁现像过程中做过的几个实验，其中能反映发电机工作原理（）A．甲图是给带有铁芯的线圈通电，它能吸住铁片及重物B．乙图中有电流通过在小磁针上方的直导线中时，小磁针发生偏转C．丙图中闭合开关，铜棒ab中有电流通过时，它就会运动起来D．丁图中闭合开关，使导体AB沿箭头所示方向左右摆动，电流表指针发生偏转12、如图所示实验，下列对有关实验的解释正确的是A．甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥B．乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场C．丙图中的实验可得出电流越大，电磁铁的磁性越弱D．丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光13、如图所示的四幅图中，能说明电动机工作原理的是A B C D14、电动机和发电机在构造上差异不大。