桂阳县士杰学校湖南省安全文明校园创建汇报材料
创建文明校园汇报材料
尊敬的领导、老师和同学们：
大家好！我是某某某学校的一名学生，今天我非常荣幸能够在这里向大家汇报我们学校创建文明校园的情况。
首先，我想说的是我们学校非常重视创建文明校园的工作。
学校领导多次召开会议，制定了一系列的措施和计划，确保学校环境的整洁和秩序的良好。
同时，学校还组织了各种形式的宣传活动，提高了师生的文明素养和道德意识。
其次，我们学校注重培养学生的文明行为习惯。
学校开展了一系列的主题教育活动，如“文明礼仪周”、“文明用语大赛”等，引导学生树立正确的价值观和行为规范。
学校还加强了对学生的日常管理，对违反校规校纪的行为进行严肃处理，形成了良好的校园秩序。
此外，我们学校还注重营造和谐的校园氛围。
学校鼓励师生之间的友善交往，组织了各种形式的团队活动和志愿者服务，增强了师生之间的凝聚力和归属感。
学校还积极开展文化艺术活动，丰富了学生的课余生活，提高了他们的综合素质。
最后，我想说的是我们学校创建文明校园的工作还存在一些问题和不足之处。
比如，有些学生仍然存在乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为；有些教室和走廊的卫生状况还不够理想。
但是，我相信只要我们全校师生共同努力，积极改进，这些问题一定能够得到解决。
安全文明校园创建汇报材料（2）
安全文明校园创建汇报材料（2）居安思危、警钟长鸣。
正是由于学校及时排查，大力投入，杜绝一切安全隐患，才确保了3000多名师生和学校财产平平安安。
四、文化立校、润物无声，深化学校内涵。
长期以来，学校十分注重校园文化建设，提出了“文化立校、质量兴校、特色强校、品牌树校”的战略口号，大力创造浓厚的文化氛围，积淀深厚的文化底蕴，深化学校内涵，通过校园文化对学生激励影响产生潜移默化、润物无声的教育。
1、物质文化建设校门口、草坪边、卫生间、楼道边、走廊上、教室里都贴有标语、名言、警句。
如楼梯间墙壁上张贴“上楼下楼靠右走，安全意识人人有”、“礼貌文明世所珍，谦虚谨慎更精神”等安全文明标语；教室墙壁上张贴“黑发不知勤学早，白头方悔读书迟”等勤奋学习的名言警句；食堂墙壁上张贴“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”等节约粮食的诗词；走廊墙壁上张贴了《弟-子规》等经典诗词。
这些，无一不在规范着师生们的言行举止，提醒大家应该做，不该做什么，真正做到了让草木育人，让墙壁说话，达到无声胜有声的教育效果。
2、精神文化建设勤学楼、乐学楼、博学楼、博思楼、惜馨楼、德馨楼凸显各楼的文化功能和育人作用。
学校在“成人成才成功”校训的引导下，引领学生文明、勤奋、健康、快乐成长，引导学生特长发展。
学校老师以“教好每个孩子”为目标，秉承追求卓越，敢为人先的实小精神“为学生终生发展和人生奠基”。
四、相互配合、联动管理，管理效果凸显。
1、学校附近企事业单位集中，过往车辆多，特别是学生上学、放学时段寄宿生家长开车到校接送学生，造成文源路交通拥堵，交通事故频发，我校及时与交-警部门联系，通过职能部门来管理交通，同时我校组成了有值日老师、门卫、学生会干部组成的文明交通劝导员也配合交-警指挥、疏导交通。
2、学校校门两侧店面多、临时移动摊点多，经常造成学校校门前脏、乱、差，学校通过张贴告示牌宣传；上门思想动员，要求其自觉维护城市形象，不乱丢乱扔，不乱设摊点。
安全文明校园总结汇报范文
安全文明校园总结汇报范文尊敬的领导、老师和同学们：大家好！我是XX学校XX班的XX同学。
今天我非常荣幸能够在这里向大家汇报我们学校建设安全文明校园的工作情况。
一、安全工作的重要性学校是培养未来社会栋梁的摇篮，安全问题事关教育事业和广大师生的健康成长。
因此，加强学校安全工作，建设安全稳定的校园环境，是学校管理工作的重要组成部分。
二、我校安全工作的理念与目标我们坚持“以人为本，预防为主”的原则，引导广大师生养成安全意识和自我保护能力，建设和谐、稳定、安全的校园。
我们的目标是：通过系统化、规范化的安全管理，创造良好的校园氛围，为广大师生提供安全的学习和生活环境，促进学生全面发展和培养他们的自主能力。
三、安全管理体制建设为了加强安全管理，我们制定了一系列制度和规定，确保安全工作的落实。
首先，我们成立了安全责任小组，负责制定安全工作方案和监督执行；其次，我们建立了安全管理规章制度，并将其广泛宣传给广大师生，使每个人都能严格遵守；最后，我们还组织了安全培训，提高师生的安全意识和应急处置能力。
四、校园安全设施建设为了确保学校的安全，我们投入大量的资金和人力对校园安全设施进行了升级改造。
首先，我们购置了先进的监控设备，并对校园各个角落进行全方位监控，确保安全盲区的不存在；其次，我们安装了报警设备和紧急呼叫装置，方便师生在遇到紧急情况时能及时报警；最后，我们对校园的消防设施也进行了升级，确保学校的消防安全问题。
五、安全教育开展情况为了提高师生的安全意识和自我保护能力，我们积极开展安全教育活动。
我们每学期都开展安全教育周，通过组织各种形式的安全教育活动，向师生传授安全知识，提高他们的安全意识；我们还定期组织消防演练和应急疏散演习，确保师生能够熟悉应急逃生通道和方法；此外，我们还开展了安全知识竞赛和演讲比赛，激发师生的安全兴趣，增强他们的安全意识和自我保护能力。
六、安全事故预防和处理在安全事故预防方面，我们采取了一系列措施。
创建安全文明校园工作汇报材料
创建安全文明校园工作汇报材料 学校安全工作是关系到全体师生生命安全的大事。抓好安全工作也是践行“xxxx”重要思想的具体体现，我们一直把学校安全工作列入学校重要议事日程。领导重视，组织健全，制度到位，责任明确，措施得力，效果显著。几年来，我们从未发生安全事故。下面就学校如何抓好校园安全工作简要汇报如下： 一、领导重视 我们对学校安全工作非常重视，每学期开学前学校领导班子都专门立会分析学校安全形势，安排部署学校安全工作。在学生到校前，对学校的各种设施进行全面检查，发现隐患及时整改。在每学期初的全体教职工大会上，分别由校长和书记就学校安全工作的重要性和必要性进行讲座，使全体教职工对学校安全工作有明确的认识。为进一步做好学校安全工作，学校党支部书记在去年末参加了河北省教育厅思想政治与体育卫生处和承德市教育局联合举办的学校安全管理培训，并取得培训证书。 二、组织健全 学校成立了以校长、党支部书记为组长、主管副校长、工会主席、教导主任、总务主任及相关人员为成员的学校安全保卫工作领导小组，负责安排部署学校安全工作，检查记录学校安全制度落实情况，以及安全责任落实情况。并随时对学校的各种设施进行抽查，对不符合国家安全标准的地方，进行整改，使学校安全工作常抓不懈，有条不紊。 三、制度到位 几年来，我们不断完善各种安全制度。先后制定并完善学校安全保卫制度、食堂卫生制度、宿舍管理制度、住宿生管理制度、重大事故报告制度、学校安全工作管理办法、门卫岗位工作管理办法等各种规章制度，使学校安全管理工作制度化、规范化。 四、责任明确 为了把学校安全工作落到实处。我们把每个时间段、每个部位、每个工作岗位的安全责任明确到人。校长是学校安全的第一责任人，学校党支部书记为学校安全管理安全教育责任人，教导主任为学生在校期间的安全责任人，总务主任为学校设施安全责任人。班主任、任课教师、生活管理老师、门卫、食堂管理人员、电工、锅炉工、烧水工等所有工作岗位都明确了安全责任，每年在全体教职工会上都由校长对全体教职工签订安全责任书，使每一位教职工都能明确自己的安全责任。在确定每位教职工的安全责任时，在空间上，从教室到宿舍、到餐厅、到校园每个角落都有人负责，不留死角。在时间上每天24小时都有人进行安全监控。真正实现了学校安全工作责任到人、到位、到岗。另外，我们还出台并实施了学校安全管理办法，将学校安全制度、安全责任落实情况进行检查记录，并纳入到“两评四考”和年终考核中，对重大安全事故责任人实行一票否决。 五、措施得力 为减少和杜绝安全事故的发生，确保师生的生命财产安全，学校出台了各种安全措施。每节课间，在楼道、楼梯间及校园内主要部位都有专人值班，中午教学楼、宿舍楼都安排专人看护。早操、课间操、校会、升旗仪式完成后都分班按顺序走出教室，排队返回教室，放学和下晚自习按年级时间段分别放学，由于人员疏散了，完全避免了踩踏事故的发生。学校领导每天24小时轮流值班，发现问题和安全隐患及时解决和排除。学生请假外出必须由班主任签的假条，门卫才能放学生出校门，早晚学生必须外出时都由生活教师陪同，学生有事有病回家，必须由家长亲自来校接回。同时学校制定了防火预案，防汛预案，以及预防传染性疾病预案等各种预案。通过上述安全措施的实施，及各种预案的演练，有效地避免了安全事故的发生。 六、效果显著 安全教育是避免安全事故的有效手段，只有提高全体师生的安全意识，增强全体师生的安全防护能力和安全自救能力，才能避免安全事故的发生。为此我们对开展安全教育工作形成了制度，走向了规范。我们每班每学期都召开两次以上以安全教育为内容的主题班会，每学期都举行一次以安全教育为内容的主题校会。去年春天我们邀请县政法委、公安局、交警大队来校做专题法制安全报告。在报告中，公安局的同志通过典型案例，说明诱发安全事故的各种因素，以及安全事故给个人、家人、国家和社会造成的损失，从而引起全体师生对安全工作的重视。县交警大队的同志结合新的《道路交通安全法》，就如何遵守交通规则，避免交通事故的发生做了深刻的讲解。并通过一些交通事故图片，向全体师生讲述了交通事故给人们造成的重大损失，使全体师生吸取血的教训。我们利用多媒体教学手段组织学生观看安全教育光盘。分别组织各班同学观看了《关爱生命，安全出行》全国道路交通事故典型案例警示录，《校园安全启示录》悲情篇、预防篇、自救篇；《中小学安全教育》，交通安全，校内外活动安全，消防安全，卫生防病，饮食家居安全。通过生动形象的画面，使学生不但受到一次安全教育，同是也增强了全体学生的自防自护和自救能力。 我们除对学生进行安全教育外，也注重对全体教职工开展安全教育活动。去年下半年我们组织全体教职工进行安全教育活动，组织全体教职工学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》中有关教师安全责任部分，使全体教职工明确在教育教学活动中自己应尽的义务和责任，提高了教职工履行安全责任的主动性和自觉性，同时还学习了教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》，使全体教职工明确自己在教育管理学生过程中应怎样做，如果没做到位或违反有关规定，发生安全事故应承担什么样的责任，有了明确的认识，从而使他们在对学生的教育管理工作中能按相关要求做好安全工作。 通过学校组织开展一系列安全教育活动提高了全体师生的安全意识，使全体教职工明确了自己的安全责任，为学校安全工作的开展打下了良好的思想基础，也为避免各种安全事故营造一个良好的舆论氛围。 几年来，我们对安全工作常抓不懈，领导重视，组织健全，责任明确，制度到位，措施得力，效果显著。使学校安全管理工作事事有人管，人人有事管，从时间上不留空档,从空间上不留空位,真正实现了学校安全管理制度化,规范化，确保了师生人身安全和学校财产安全。
文明安全校园创建情况汇报
文明安全校园创建情况汇报文明安全校园创建情况汇报
为了营造一个安全、文明、和谐的校园环境，各大学校纷纷开展“文明安全校园创建”活动。
以下是我校的创建情况汇
报。
一、理论学习
为了提高全校师生的文明素质和安全意识，我们在创建活动开展前组织了一次“文明安全校园创建理论学习”活动，由校
领导和有关专业人员进行讲解，让大家更加深入地了解了学校文明安全创建的重要性和意义。
二、安保措施
我校采取了多种安保措施，确保校园的安全。
针对电动车、汽车闯入等安全问题，学校加强了校园门禁的管理，要求进出校园的车辆必须携带有效证件，否则将予以拦截。
同时，学校安保人员加强了巡逻力度，确保校园内无死角。
三、卫生整治
学校加强了校园卫生整治，重点对宿舍楼进行了彻底的卫生清洁，保障了学生的身体健康。
此外，学校将废弃的垃圾桶全部更换为带有防尘罩的新款垃圾桶，有效避免了校园卫生死角的产生。
四、规章制度
为了营造文明安全的校园氛围，学校制定了一系列的规章制度，如：校园环境卫生保洁管理规定、宿舍管理规定、大型活动行为规范等，从而为全校师生创造了一个秩序井然、文明有序的校园环境。
五、宣传教育
学校通过各种宣传手段，如学校官网、学校广播、微信公众号等，对学校创建活动进行全方位的宣传。
同时，在学校公共场所张贴了创建活动的宣传标语和海报，以此向全校师生强调文明安全创造的重要性，倡导“从我做起，从现在做起”的文明思想。
结语
此次文明安全校园创建活动，进一步增强了全校师生的责任意识和安全意识。
在未来的工作中，我们将继续加强规章制度的完善、持续开展安全、卫生、文明创建活动，为学校营造更加优美、舒适、文明的学习环境。
中学创建“安全文明校园”报告材料
中学创建“安全文明校园”报告材料标题：中学创建“安全文明校园”报告材料1. 引言- 学校创建一个安全文明的校园环境是教育管理工作的重要任务之一。
- 本次报告旨在总结学校在创建安全文明校园方面的努力和取得的成果，以及未来的改进方向。
2. 安全管理措施- 学校建立了完善的安全管理体系，包括设立安全办公室和安全值班制度。
- 安全巡逻和安全培训工作得到了加强，提高了学生、教师和员工的安全意识。
- 学校与当地警方建立了合作关系，定期开展联合演练活动，提升应急处理能力。
3. 文明校园建设- 学校开展了一系列的文明校园建设活动，包括主题宣传、座谈会和互动活动等。
- 学校与家长合作，组织家长志愿者参与校园管理和巡逻工作，营造了良好的校园氛围。
- 加强班级管理，建立班级文明评选制度，提高学生之间的相互尊重和友善交往。
4. 成果与效益- 安全管理措施的实施，有效减少了校园事故的发生率，提高了校园安全指数。
- 文明校园建设取得了明显的成效，学生的文明素质和道德观念得到了提升。
- 学校的整体形象和声誉得到了提升，校园受到社会各界的认可和赞扬。
5. 改进方向- 进一步提升安全管理措施的细化和专业化水平，完善紧急应急预案和安全培训体系。
- 加强师生之间的沟通和信任，建立更加紧密的教师、家长、学生三方合作机制。
- 深化文明校园建设，推动学校文化建设和师德师风建设，营造更加和谐文明的校园氛围。
6. 结语- 学校创建“安全文明校园”是一个长期持续的工作，需要全体师生的共同努力和参与。
- 学校将继续致力于提高安全管理水平和文明校园建设，为学生成长成才提供更好的环境和条件。
文明学校创建汇报材料(优秀)
文明学校创建汇报材料(优秀)一、自然概况文明学校创建汇报材料（优秀）旨在全面展示学校在文明校园创建过程中的自然概况。
我校位于风景秀丽的XX市，占地面积XX平方米，拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等设施。
学校现有教职工XX人，专任教师XX 人，其中高级职称教师XX人，中级职称教师XX人。
在校学生XX人，分为小学、初中、高中三个学段。
学校自然环境优美，绿树成荫，鸟语花香。
校园内设有多个休闲广场、运动场地和绿化带，为学生和教职工提供了良好的学习和生活环境。
学校周边交通便利，与多个社区相邻，与当地居民建立了良好的互动关系。
学校秉承“明德至善，博学笃行”的校训，以培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的优秀人才为宗旨。
在教育教学、科研创新、社会服务等方面取得了显著成果，赢得了社会各界的广泛赞誉。
学校高度重视文明校园创建工作，将文明校园建设纳入学校发展规划，积极开展各项文明创建活动，不断提升师生文明素养，为构建和谐校园、推动学校持续发展奠定了坚实基础。
以下是学校文明校园创建的自然概况：1. 生态环境：学校绿化覆盖率高，生态环境良好，空气质量优良，为学生和教职工提供了舒适的学习和工作环境。
2. 建筑布局：学校建筑风格独特，布局合理，功能齐全，满足了教育教学、科研创新、文体活动等多方面的需求。
3. 设施设备：学校拥有先进的设施设备，如多媒体教室、实验室、图书馆、体育馆等，为师生提供了良好的学习和锻炼条件。
4. 师资力量：学校师资队伍结构合理，拥有一批高水平的教师，为学校的教育教学质量提供了有力保障。
5. 学生活动：学校注重学生全面发展，开展了丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，提升学生的综合素质。
6. 社会声誉：学校在教育教学、科研创新、社会服务等方面取得了显著成果，赢得了社会各界的广泛赞誉。
二、创建的主要做法（一）加强组织领导，不断完善机构建设学校成立了以校长为组长的文明校园创建工作领导小组，明确了各成员的职责和任务。
中学创建“安全文明校园”工作汇报7篇
中学创建“安全文明校园”工作汇报7篇第1篇示例：关于中学创建“安全文明校园”工作汇报二、工作内容1. 安全管理我们加强了校园内的安全管理工作，提高了师生的安全意识。
建立了完善的安全制度和规章，定期进行安全演练和排查，确保校园内的安全隐患得到及时消除。
同时加强了对学生的安全教育，提高他们的安全自我保护意识。
2. 文明素养培养我们注重培养学生的文明素养，开展了一系列的文明礼仪教育活动。
通过课堂教学、主题班会、文明礼仪大赛等形式，提高学生的文明素养，使他们能够自觉遵守校规校纪，尊重师长，团结友爱，做到礼貌待人，礼貌用语。
3. 校园环境整治我们加大了对校园环境的整治力度，进行了环境卫生大清洁，美化校园环境。
建立了环境整治工作小组，制定了环境整治计划，并将其付诸实施。
同时加强了校园设施的维护和管理，使整个校园环境更加整洁美观。
4. 领导重视学校领导高度重视“安全文明校园”工作，制定了相应的工作方案，并多次召开专题会议对工作进行部署和督促。
领导与全体教职工一起参与到安全文明校园建设中，发挥了积极的示范作用。
三、工作成效通过一段时间的努力，我们取得了一定的成效。
学校整体的安全状况有了明显改善，学生的安全意识得到了提高，安全事故的发生率有所下降。
学生的文明素养明显增强，校园环境更加整洁美观。
在各方面工作中，都得到了学生、家长和社会的一致好评。
四、存在问题与展望在工作中，我们也发现了一些问题。
首先是教职工对安全文明校园建设的重视程度还不够，有些人仍存在麻痹大意的情况。
其次是学生对一些规章制度的遵守不够，需要加强教育引导。
未来我们将继续加强校园安全工作，加大安全投入，完善安全管理体系，提高师生的安全意识。
加强学生的文明教育，提高他们的文明素养，培养良好的行为习惯。
加强师资力量培养，提升师生安全教育水平。
通过与家长的沟通交流，共同营造学生良好的家庭教育环境。
五、结语我们坚信，在全体师生的共同努力下，我们一定能够为学校的“安全文明校园”建设做出更大的贡献。
安全文明校园总结汇报
安全文明校园总结汇报尊敬的领导、各位老师、同学们：大家好！今天，我很荣幸能够在这里为大家汇报我们学校近期所开展的安全文明校园建设工作。
通过全校师生的共同努力，我们学校的安全工作取得了显著的成绩，为全体师生提供了一个良好的学习和成长环境。
接下来，我将对我们学校的安全文明校园建设工作进行总结并向大家进行汇报。
一、加强校园安全管理为了保证全体师生的人身安全和财产安全，学校加强了校园安全管理。
首先，我们建立了安全管理制度，规范了学校安全工作流程，明确了负责人和工作职责。
其次，加强了校园巡查和值守工作，确保校园内没有安全隐患。
同时，我们还组织了消防安全演练和应急疏散演练，提高了师生的应急处理能力。
通过这些举措，校园安全状况得到了有效改善。
二、培养师生的安全意识安全是全体师生的责任，培养师生的安全意识是安全文明校园建设的关键。
我们学校组织了一系列的安全教育活动，包括开展安全知识讲座、组织安全知识竞赛等。
同时，我们鼓励学生参与校园安全巡逻队、消防志愿者等组织，锻炼学生的安全意识和责任意识。
通过这些举措，师生的安全意识得到了有效提升。
三、创建良好的校园环境一个安全文明的校园需要有良好的校园环境作为支撑。
为了创造良好的校园环境，我们学校进行了校园环境整治，修缮了校园道路和建筑设施，提高了环境安全性。
我们还开展了文明创建活动，组织学生参与到校园美化、垃圾分类等工作中，树立了良好的文明形象。
通过这些举措，学校的校园环境得到了明显改善。
四、健全校园安全网络近年来，随着互联网的发展，校园安全面临着新的挑战。
为了加强校园网络安全，我们学校建立了健全的网络安全系统，加强了对学生上网行为的监控和管理。
我们还开展了网络安全教育，宣传网络安全知识，提高学生的网络安全意识和防护能力。
通过这些举措，学校网络安全水平得到了有效提升。
五、加强与社会的合作校园安全不仅仅是学校自身的责任，也需要社会的参与和支持。
为了加强与社会的合作，我们学校积极与公安机关、消防部门、交通部门等单位建立了合作关系。
县文明校园创建汇报材料
县文明校园创建汇报材料尊敬的领导、老师们：我是某某县xx学校的xx同学，今天我来向大家汇报我校近期的县文明校园创建工作情况。
一、加强师生文明礼仪教育1. 开展主题班会，组织学生学习传统文化，培养良好的行为习惯和礼仪意识。
2. 增加晨会和升旗仪式的内容，引导学生讲文明用语，加强集体荣誉感。
3. 在校园内设置“行为规范宣传栏”，定期更换宣传海报，提醒学生树立文明与礼貌意识。
二、加强学校环境整治1. 开展清洁周活动，组织学生集中清理校园周边垃圾，保持环境整洁。
2. 组织学生参与校园绿化，建设花坛和草地，打造美丽的校园环境。
3. 加强对学生宿舍的管理，定期检查并督促学生保持房间整洁。
三、宣传倡导文明行为1. 制作校园文明行为的海报，张贴在学校各个角落，提醒和引导学生养成文明行为习惯。
2. 利用社交媒体平台，发布文明校园创建相关内容，引导家长和社会共同关注、宣传文明校园的建设。
四、加强安全教育和管理1. 组织安全教育讲座，提高学生的安全防范意识，预防事故的发生。
2. 定期组织校园安全演练，提高学生应急避险能力，确保校园安全。
3. 加强对学生通勤安全的管理，规范校车和校外交通的安全管理，营造安全的学习环境。
五、加强与社区的合作1. 开展“校园文明进社区”活动，开设志愿者团队，参与社区公益活动，弘扬学校的文明形象。
2. 邀请社区工作人员来校开展讲座，引导学生了解社区习俗和传统文化，增强社会责任感。
以上就是我校近期在县文明校园创建方面所做的工作和成效，我们将继续努力，为创建一个更加文明、阳光的校园而努力奋斗。
感谢大家的支持和关注！谢谢！。
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践行师生幸福教育创建安全文明校园
——桂阳县士杰学校创建省安全文明校园情况汇报桂阳县士杰学校前临八字塘水上公园，左邻四大家办公大楼；背倚青山，遥对东塔；校舍巍巍，绿荫环抱；师资雄厚，设施一流；生活区、教学区错落有致，勤奋楼、创新楼、感恩楼、超越楼交相辉映，是教书育人之理想胜地。
学校占地面积115亩，建筑面积44320平方米，教职工197人，教学班76个，学生5329人。
一直来，学校始终坚持把营造安全文明的育人环境作为学校最基本的工作来抓，把创建安全文明校园列入学校重要议事日程，常抓不懈，校园内呈现文明团结、和谐向上的良好氛围。
一、加强领导，完善制度，落实责任
1.成立创建领导小组。
学校成立了由校长农晖、支部书记何利平为组长，黄海洋、房树亮、侯永春、张文梅、吴永红等副校长为副组长，各处室负责人及各班班主任为成员的安全领导小组。
分工合理，职责明确,形成了以校长室为龙头，政教处、教务处、教研室、总务处、少先队大队部、年级组统一联动的校园安全文明管理网络。
2.完善各项规章制度。
学校根据实际情况，制定完善了各项规章制度，如：《士杰学校安全管理制度》、《士杰学校门卫管理制度》、《士杰学校食品安全管理制度》、《士杰学校实验器材管理制度》等，做到以制度建设为保障，规范日常管理。
同时，学校建立健全了突发事件处置工作预警预案体系，建立了畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，落实应急反应机制。
3．签订安全责任状。
根据“谁主管，谁负责；谁主办，谁负责”的原则，学校与各处室安全责任人、班主任、科任老师签订了安全责任状。
包括班主任安全管理责任状、教师教学安全责任状、食品安全责任状、门卫安
全管理责任状等。
通过签订安全责任状来督促各处室、全体老师时刻绷紧安全这根弦。
二、广泛宣传，开展活动，增强意识
1.宣传工作经常化。
每学期，学校通过召开行政会、教师例会、班主任会、学校安全工作专题会，组织教职工重温《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等相关的法律法规，学习上级相关文件，让全体教职工树立安全第一的思想，做到警钟长鸣，有备无患。
2.常规工作多样化。
学校通过举行安全知识竞赛、安全知识专题讲座、主题班会、黑板报评比、手抄报比赛等形式，让安全文明教育做到月月有主题、天天有内容。
设立心理咨询室，由心理辅导员雷凤利、成华、刘琼三位老师负责学生心理咨询工作，对各年级因家庭或学习影响心理健康的同学进行疏导，做好登记并跟踪服务。
3.课堂教学入心化。
学校将安全文明教育渗透到各学科的教学中，积极开展“五个一”爱国教育系列活动，进行立体式的爱校、爱国教育。
即开学第一堂课讲解安全知识，第一堂美术课画国旗，第一堂音乐课教国歌，第一次主题班会进行国旗教育，第一个晨会训练升国旗。
4.应急演练常态化。
为了提高师生防灾抗灾、应急避险能力，学校将每一次升旗、大型集合集会都作为一次演练活动来组织，且在每一学期中针对“地震”、“火灾”等自然灾害举行有计划地举行应急演练，使安全意识深入到每个师生心中。
三、加强排查，落实经费，杜绝隐患
1.安全排查认真细致。
学校政教处组织班主任每月对教学设施、设备进行隐患排查，并将排查结果报学校领导批示，再由学校后勤及时对安全隐患进行排除；每学期开学初，学校协同各处室对学校周边进行综合治理的排查。
每次排查详细记载，建立台账，发现隐患及时整改。
2.解除隐患及时到位。
安全工作无小事，几年来，学校用于教学楼顶层补漏、电线线路改造工程、教学楼走廊护栏加固、校园内节能路灯安装、各楼层灭火器添置、校园安全监控系统的布点完善、部分围墙的改造与加固等累计投入几十万元。
做到有隐必查，有患必除，为学生提供一个安全文明的学习环境。
四、文化立校，润物无声，深化内涵
1.把景观作为校园文化建设的绿洲，打造内容精炼、主题鲜明的环境文化，渗透校园文化。
建造了“勤奋石”、“创新园”、“感恩亭”，在教学楼四层走廊的墙壁、横梁上以孝顺、爱国、团结、感恩为主题，张贴百科知识528条，悬挂名言警句和学生绘画作品350幅；在教学楼每层楼道口张贴唐诗宋词。
让墙壁说话，让走廊传情。
2.把办公室作为校园文化建设的旗舰，打造环境优美、和谐温馨的办公文化，引领校园文化。
学校每月定期举行办公室评比，评选出“优秀办公室”和“示范办公室”。
3.把班级作为校园文化建设的小岛，打造活泼欢快、健康向上的班级文化，夯实校园文化。
制定富有个性的班级名称、班级口号、班训、班歌等，建立班级图书角，张贴个性化的读书格言，开展主题读书活动。
4.把活动作为校园文化的载体，打造内涵丰富、形式多样的行为文化，内化校园文化。
开展“学农基地”、“假日小交警”、“我与小树交朋友”等德育活动和“六个一”读书活动，让学校成为学生幸福成长的乐土。
五、相互配合，联动管理，效果凸显
1.交通安全得以保证。
学校学生上学由三条路段汇聚于校门口，过往车辆多，特别是上学、放学时段，五千余名学生再加学生家长共计八千余人，造成三条路交通拥堵，针对这种情况，学校及时与交警部门联系，设置交通
减速带、树立交通安全警示标语，并组成了由值日老师、门卫保安、少先大队委干部组成的文明交通劝导员指挥、疏导交通。
2.周边环境得以治理。
学校校门两侧店面、临时移动摊点较多，给学校周边环境治理带来极大阻力。
学校通过发放告知函，上门做思想动员，要求其自觉维护城市形象，不乱丢乱扔，不超门店经营。
配合城管局、社区与业主签订门前三包责任书，督促业主做好门前卫生清扫工作。
正是学校与各职能部门的联动管理，学校周边真正实现了秩序井然的和谐局面。
3.学校荣誉纷至沓来。
营建安全文明的校园环境是一项长期而艰巨的工作。
几年来，经过全体士杰人的不懈努力，学校先后荣获省三星级优秀少先队集体、省文明卫生单位、省示范家长学校、市中小学安全文明校园、市防震减灾示范学校、市依法治校示范校、市文明单位等90多项荣誉称号。
全体士杰人将乘创建省安全文明校园的东风，积极践行“幸福教育”理念，秉承追求卓越，敢为人先的精神，把校园建设成为让学生舒心，让家长称心，让社会放心的安全文明的和谐校园，为学生终生发展和幸福人生奠基。
桂阳县士杰学校
2015年元月。