职业学校对口支援精准扶贫现状调研报告
近五年我国职业教育精准扶贫研究与实践进展

近五年我国职业教育精准扶贫研究与实践进展近年来,我国职业教育持续推进从“普及”向“提质”转变,重视产教融合、技能人才培养等方面的提升,并开始将精准扶贫作为关键任务。
通过对近五年来职业教育的精准扶贫研究与实践进展进行总结,可以发现以下几个方面的特点和成果。
一、政策支持体系得到完善从2016年起,国家出台了《教育部关于加强中等职业教育制度建设的意见》、《教育部办公厅关于实施职业教育人才培养工程的实施意见》等相关政策,针对职业教育的发展进行改革与调整,打破职业教育与普通教育的壁垒,确立了中等职业教育人才培养的地位。
同时,政府也出台了一系列扶贫政策,推出了“三区三州”等扶贫计划,为职业教育精准扶贫提供了政策支持。
二、基础设施和教学条件逐步改善职业教育的精准扶贫需要建立在良好的教学条件和基础设施上,为此,在近五年来,政府大力投入,加强对学校和学生的资助,改善教学和生活条件。
例如,通过加大对职业院校的资金投入,新增校舍设施,购买教学器材等,大大改善了职业学校的教学环境和师资力量。
同时,政府还推出了生活教育和心理健康教育等相关项目,为职业学生的全面发展提供了支持。
三、培训和人才产出效果逐步提升精准扶贫的目的在于提高贫困地区居民的技能水平和就业能力,通过职业教育的精准扶贫,培养出更多的技能人才和就业能力强的人才,助力贫困地区的产业发展和就业增长。
在近五年来,我国通过高度关注贫困地区的产业和就业保障,实行分类培训和分类就业方针,通过建立多种培训机制和模式,提高了学生的专业能力和就业竞争力,为精准扶贫可持续发展提供了有力的保障。
四、职业教育在精准扶贫中发挥了重要作用职业教育的精准扶贫是一项重要的社会事业,通过加大职业教育力度,为贫困地区带来更多的就业机会和产业发展的可能性,有效提高了贫困地区的人均收入和生活品质。
在近五年来,职业教育在精准扶贫中,迅速得到推广和发展,发挥着重要的作用。
近五年来我国职业教育精准扶贫在政策、基础设施和教学、教育培训和人才产出等方面得到了长足的发展和提升,取得了显著的成果,但在未来的工作中,职业教育精准扶贫任重道远,仍然需要不断加强和深化。
精准扶贫调研报告范文8篇

精准扶贫调研报告范文8篇Research Report on targeted poverty alleviation编订:JinTai College精准扶贫调研报告范文8篇小泰温馨提示:调研报告是以研究为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实可行的调研计划,即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践,从明确的追求出发,经常深入到社会第一线,不断了解新情况、新问题,有意识地探索和研究,写出有价值的调研报告。
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截止XX年,全县在册贫困人口由XX年的12977户、37270人减少到7955户、XX9人,分别占到全县农村人口总户数、总人口的21.5%和13.4%,其中有一般贫困户4843户13021人、低保户785户1795人、五保户502户652人、低保贫困户1825户4591人;贫困人口人均纯收入由XX年的1526元提高到2486元,净增960元。
精准扶贫工作调研报告(10篇)

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下面是小编为大家整理的精准扶贫工作调研报告,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!精准扶贫工作调研报告篇1一、基本情况樊马家河村共有3个自然村,分别为樊家河、马家河、呼家老沟。
全村共有461户,1448人,党员50人,(男47人,女3人),全村常驻人口77户145人;总土地面积18500亩,川坝地1500亩,退耕还林4200亩,荒山1148亩,其中,苹果3200亩;现有贫困户104户317人,其中产业户93户287人,兜底户11户30人;已脱贫户(享受政策)48户151人,其中产业户47户149人,兜底户1户2人;在册贫困户48户154人,其中产业户38户126人,兜底户10户28人;已脱贫户(不享受政策)共8户12人,其中产业户2户2人,兜底户6户10人。
移民搬迁44户,危房改造5户。
本村村民主要靠发展种植产业、养殖业、外出务工为主要经济来源。
二、工作思路(一)摸“准”扶贫对象,确保精准扶贫“靶向定位”。
按照国家和省、市、县对贫困户、贫困村进行识别和建档立卡的工作要求,我们严格执行识别标准,把最贫困的户纳入帮扶范围,科学合理制定帮扶计划。
并按照“规划到村、帮扶到户、责任到人”的总体思路,精心编制了村精准扶贫实施方案,确立了贫困户主导产业,填写发放了贫困户登记表、扶贫手册,制定了贫困户脱贫计划,真正做到“有卡、有簿、有册、有档”,对贫困人口、贫困家庭实行信息化管理。
并对识别出来的贫困户制定帮扶措施,通过分析致贫原因,对扶贫对象逐户确立帮扶项目,建立脱贫规划明白卡、台账,明确帮扶责任单位、帮扶人员。
精准扶贫情况调查报告范文三篇

精准扶贫情况调查报告范文三篇【范文大全】以下是小编整理的精准扶贫情况调查报告范文三篇,欢迎阅读与收藏。
精准扶贫情况调查报告1近年来由于受历史发展因素的影响和地理条件的限制,我乡基础设施落后,科教、文化、卫生条件差,农民经济收入来源少,产业结构单一,以种植脐橙、油茶、水稻和家庭式养殖业为主,但由于土地少、技术落后,农民经济收入有限,严重制约了农村经济、社会的发展。
近年来,我村立足实际,发挥自身优势,依托项目拉动,加大基础设施建设,通过市扶贫办的大力支持和全村村民的共同奋斗,扶贫工作取得了显著成效。
现将扶贫工作调研情况汇报如下:一、开展扶贫工作基本情况1、扎实做好贫困村整村推进建设。
整村推进是我村扶贫开发工作的重点,是新阶段扶贫开发的重要途径,是一项综合扶贫工程,事关贫困农户解决温饱脱贫致富的大问题。
做好整村推进的项目申报工作是做好整村推进工作的关键和前提,确保做到每一次项目计划报送及时规范,按要求报送资料,不迟报不漏报,并按要求对项目计划、资金使用情况等进行了不下3次公告公示。
我村共上报水泥路硬化、水利设施修建、桥梁建设等10个产业发展资金项目和村庄整治建设项目。
为按时、保质、保量完成扶贫项目计划,在建设和实施中,坚持高标准、严要求,认真履行项目实施责任状,认真执行年度计划项目建设地点、规模、标准和内容,并做好项目建设用地、拆迁、责任田补偿工作,没有发生过一起信访上访事件。
2、认真做好移民搬迁工作。
在乡村两级干部的共同努力下,在前期做了大量宣传发动、调查摸底的基础上,发现此项工作群众反响热烈,现已有13户移民乡镇安置,从根本上改善贫困群众生产生活条件。
3、做好扶贫对象识别及建档立卡工作。
根据上级的文件精神,要求精准识别贫困户并建档立卡,此项任务时间短、任务重,我们及时召开村民代表会议,安排落实建档立卡工作,通过加班加点工作,严格识别程序,规范公示公告,并录入信息采集系统,在较短时间内完成此项工作,确定贫困户121户、443人全部建档立卡,为全乡的扶贫开发奠定了基础。
调研精准扶贫的调研报告

调研精准扶贫的调研报告精准扶贫调研报告1. 背景精准扶贫是中国国家扶贫开发重要政策的一部分,旨在通过深入了解贫困地区的实际情况和贫困人口的需求,为其提供精准、有效的扶贫措施,帮助其摆脱贫困。
2. 调研目的本次调研的目的是了解精准扶贫政策在贫困地区的实施情况,评估其效果,并提出相应的改进建议。
3. 调研方法本次调研采用了问卷调查和实地访谈相结合的方法。
问卷调查主要针对贫困地区的贫困户和相关政府机构进行,以了解他们对精准扶贫政策的认知和评价。
实地访谈则主要针对贫困地区的干部和相关扶贫工作人员进行,以了解政策的具体实施过程和存在的问题。
4. 调研结果(1)认知情况:问卷调查发现,大部分贫困户对精准扶贫政策的认知程度较低,他们对政策的具体内容和帮助方式了解不足。
然而,相关政府机构对政策的认知较高,他们在政策的推进和落实方面发挥着重要作用。
(2)政策效果:通过实地访谈发现,一些贫困地区的贫困户在政策的帮助下脱贫致富,生活质量得到了明显的提升。
然而,在一些偏远地区,由于交通不便和信息不畅,政策的落地效果并不明显。
(3)存在问题:调研发现,一些干部和扶贫工作人员在政策实施中存在不同程度的问题,包括政策执行不到位、扶贫工作缺乏精准度和措施不具体等。
同时,由于一些贫困地区基础设施薄弱,导致政策的实施受到限制。
5. 改进建议(1)加强宣传和教育:通过加强对贫困户的宣传和教育,提高他们对精准扶贫政策的认知度,使其能够主动参与到扶贫工作中。
(2)加大资金投入:增加政府对贫困地区的扶持资金,特别是用于基础设施建设和产业发展的投入,以提高政策的实施效果。
(3)提升干部素质:加强对干部和扶贫工作人员的培训,提高其执行政策的能力和水平,确保政策的具体实施。
(4)改善基础设施:加强对贫困地区的基础设施建设,特别是交通和通信设施的改善,为政策的实施提供更好的条件。
6. 结论精准扶贫政策是中国国家扶贫开发重要政策的一部分,通过本次调研,我们了解到该政策在贫困地区的实施情况和效果存在一定的问题。
专项精准扶贫工作情况调研报告范文

专项精准扶贫工作情况调研报告范文一、那坡县精准扶贫的基本事情二、那坡县开展精准扶贫的要紧做法(一)精准识别,深入开展建档立卡工作。
一是精准识别贫困人口。
二是精准治理贫困户信息。
(二)精准帮扶,全面降实扶贫责任制。
一是实现帮扶责任的全覆盖。
二是确定帮扶项目。
三是确定帮扶项目完成时限。
四是确定脱贫时刻。
(三)精准治理,创新社会扶贫机制。
一是实施干部结对帮扶机制。
二是实施教育扶贫培训补助。
(四)强化扶贫对象的信息治理。
一是建立长期的工作机制。
二是建立贫困户进退机制。
(五)精准考核,完善扶贫开辟体制机制。
一是催促检查,深入指导。
二是保障经费,加大监管。
三是建立帮扶监测机制。
三、存在的要紧咨询题(一)农民素养偏低增加了精准识别难度。
一是农民的文化素养低,思想觉悟有偏差,政策界限把握别准,给精准识别增加难度。
二是部分群众对贫困识别工作别了解,对精准扶贫的目标和要求别明确,造成有些家庭户对入户调查工作别支持,严峻妨碍精准识别工作推进。
(二)贫困面大,贫困人口分布广,增加了精准扶贫难度。
一是地区进展差异,贫困地区的青壮年劳动力纷纷向沿海地区转移就业,留守的基本上老、弱、病、残、小,劳动能力有限,无法有效参与产业和基础设施建设,导致贫困农村造血功能的梗阻。
二是贫困人口素养较低,扶持难度大。
全县70%以上的绝对贫困人口是小学以下文化,导致进展无门路、生产无技术、外出务工难,在农村实施规划扶持项目中浮现劳力紧缺和种植项目后期管护难到位的现象。
三是一些农村干部工作方式办法别能习惯新形势的要求,责任心别强,作风别民主,对贫困人口认识有偏差,认为精准扶贫建档立卡是搞形式,扶贫到户别一定能兑现,导致乡村干部对建档立卡动态治理工作别够重视。
四是精准识别要求规划到村、帮扶到户、差别到人,而识只是程缺乏刚性标准,难以做到让群众心服口服。
四、推进那坡县精准扶贫工作的几点建议长期以来,扶贫开辟存在着贫困人口底数别清、事情别明、针对性别强、扶贫资金和项目指向别准的咨询题。
精准扶贫调研报告范文
精准扶贫调研报告范文调研概述近年来,随着国家推出精准扶贫政策,扶贫工作受到了越来越多的关注和重视。
为了更好地贯彻执行国家精准扶贫政策,我们小组召集了相关专家和工作人员,对某省某县的扶贫工作进行调研。
本次调研主要围绕精准扶贫政策的落实情况展开,探讨在当地政府的领导下,以及有关部门和社会各界的共同努力下,精准扶贫政策在当地的实际效果如何。
经过两周的调研,我们走访了该县6个村,采访了15户贫困户以及有关部门和扶贫企业的负责人。
并根据我们的调研结果,制定了本报告。
调研结果改变发展思路,更加注重全面发展通过采取更加注重全面发展的发展思路,该县取得了一定的成绩。
在扶贫过程中,县政府及有关部门重视突出问题,采取分类指导,因村因户施策,不断强化落实精准扶贫政策。
同时还引导各级财政加大投入力度,注重发挥企业和乡村社会组织的积极性,形成了有利于扶贫工作的合力。
让群众有了更多的获得感该县在扶贫过程中,注重群众的意见和反馈,扶贫措施更加人性化。
县政府与当地企业合作,采用一对一扶贫、助学帮扶等形式对建档立卡贫困户进行帮扶。
同时,县里还积极推动扶贫产业发展,拓宽贫困户的增收渠道,提高了贫困户获得感。
借鉴其他地区的扶贫经验在调研过程中,我们发现该县对其他地区的扶贫经验也进行了总结和借鉴,包括流转土地、开展旅游业等。
这些经验的借鉴和应用,对贫困户的脱贫致富具有重要作用。
同时,县政府还积极推动各项扶贫政策的宣传和落实,提高了人民群众的获得感和幸福感。
问题和建议在本次调研中,虽然该县的扶贫工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。
比如,有些贫困户仍然没有得到有效的帮扶;扶贫项目推广不够到位等等。
基于我们的调研结果,我们给出以下建议:进一步完善扶贫工作体系加强对贫困人口的帮扶力度,以解决最基本的饮食、住宿、医疗、教育等问题。
同时,切实增加扶贫项目的投入,提高扶贫项目的覆盖率。
拓宽贫困户的增收渠道加强扶贫产业的发展,从而给贫困户提供更多的增收机会。
职业教育精准扶贫策略研究与实践
职业教育精准扶贫策略研究与实践
一、精准对接,聚焦产业
在精准扶贫中,聚焦产业是关键。
职业教育应该根据当地实际情况,针对性地开设职业技术培训或选择适合当地发展的产业类型,并建立职业技能鉴定认证中心,制定职业技能标准和职业素质标准,定制人才培训计划和课程体系,引导深度对接当地产业需求,为贫困地区人才输送和提供技能服务。
二、精准选材,趋利避害
在精准对接产业的基础上,选择受教育者也是非常重要的一环。
职业教育应该根据当地贫困群众的实际情况,精准选材,趋利避害。
具体来说,应该注重选择来自贫困地区的学生,弱势群体和失学青少年等。
在选拔过程中,要进行严格的考核,确保这些学生具有适合所选择产业的素质和技能,以及奋斗脱贫的信心和意志力。
三、精准授课,注重实践
职业教育应该强调实践教学,注重实践,尤其是和当地企业、产业对接的实践教学。
通过与企业联合实践、创客活动等方式,让学生亲身感受工作环境和工作流程,强化对技术操作的掌握和应用能力,有效提高就业能力和职业竞争力。
四、精准管理,落实帮扶
在职业教育的精准扶贫工作中,制定完善的管理制度非常重要。
职业技能培训机构应该建立完善的评估机制,时刻关注受扶贫人群在技能方面的需要和发展方向,加强指导和培训,确保其能够平稳过渡到产业链当中并融入到职业体系中,最终实现稳定就业和脱贫致富。
总之,精准是职业教育助力精准扶贫的关键。
通过精准对接产业、精准选材、精准授课和精准管理等一系列措施,来实现贫困地区人才的扶持和技能的提升,同时也为当地的经济发展和脱贫攻坚做出了重要贡献。
精准扶贫工作调研报告
精准扶贫工作调研报告精准扶贫是中国政府制定的一项十分重要的社会政策,其目的是为贫困地区和贫困人口提供一系列的帮助,以消除贫困现象。
为了了解相关的扶贫情况,我进行了一次精准扶贫工作的调研,并撰写了一份关于该调研的报告。
以下是报告的主要内容。
一、调研背景在贫困地区,特别是一些深度贫困地区,贫困现象并不是一个短期内能够解决的问题。
因此,政府需要持续加大扶贫力度,在尽可能快的时间内消除贫困现象,提升贫困地区的基础设施、生产和社会保障水平。
为了了解扶贫工作的进展和存在的问题,我进行了一次实地调研,以期深入了解贫困地区的情况,为进一步在扶贫工作中发挥积极作用提供指导。
二、调研内容1、扶贫政策的情况调研中,我们发现政府在扶贫工作方面取得了一定的成绩。
在大力实施的“精准扶贫”政策的推动下,各项扶贫措施运作良好,得到了人们的普遍认可。
例如,“一村一把”项目在解决贫困人口生活困难方面应用较广泛,村里也因此得到了许多投资,大大改善了人们的生活质量。
此外,政府还在改善教育、医疗、住房等方面采取了一系列的措施,这些措施可以帮助贫困人口提高质量,并使他们融入社会。
2、贫困人口的生活情况在调研中,我们发现,许多贫困人口的生活条件还存在不少困难。
例如,由于教育资源不足,很多孩子没有受到良好的教育;由于医疗设施落后,缺乏基本的医疗保障;由于交通不便,农村地区的市场经济还存在不少瓶颈等。
尽管国家在采取措施推进扶贫工作,为贫困人民提供更多的资金和帮助,但现实中的扶贫政策与贫困地区的实际情况之间存在一定的脱节。
3、督导和评估的情况在调研中,发现对于大量的扶贫资金的拨出、到位、使用情况存在一定的模糊之处,督导和评估不够及时和完善,核实不够到位,从而影响了扶贫资金的使用效果。
因此,建议精准扶贫工作中,要将资金使用的监管作为重中之重,着眼于提高评估效果,加大督导力度,确保精准扶贫措施make 四方面进一步向贫困人口落实。
三、调研结果我们的调研表明,中国扶贫工作已经取得了很大的成就,但贫困人口的实际情况和政策落实存在一定的差距。
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职业学校对口支援精准扶贫现状调研报告
随着国家对精准扶贫工作的高度重视,职业学校作为国家教育体系中的重要一环,在对口支援精准扶贫工作中发挥了积极的作用。
本文对目前职业学校对口支援精准扶贫的现状进行了调研,并分析了存在的问题和挑战。
一、职业学校支援精准扶贫的主要方式
1. 组织专业教师开展技能培训。
职业学校派出专业教师到贫困地区,针对当地农村劳动力的实际需求,开展农产品加工、养殖、种植等方面的技能培训。
2. 提供职业教育服务。
职业学校为贫困地区提供职业教育服务,培养当地的专业技术人才,推动贫困地区的产业发展。
3. 开展对口支援项目。
职业学校与贫困地区合作,开展对口支援项目,推动贫困地区的教育、医疗、文化等领域的发展。
职业学校对口支援精准扶贫取得了一定的成效,主要表现在以下几个方面:
1. 增加当地农民的技能和收益。
职业学校的技能培训使得当地农民掌握更多的生产技能和管理技能,提高了他们的收益。
3. 帮助贫困地区解决医疗、教育、文化等方面的问题。
职业学校支援贫困地区的医疗、教育、文化等领域,有助于改善当地的社会生态环境。
三、存在的问题和挑战
1. 职业教育服务的覆盖面不足。
职业学校对口支援精准扶贫在职业教育服务上存在覆盖面不足的问题,很多贫困地区的人民仍然无法得到相应的职业教育培训。
2. 资源分配不均。
职业学校对口支援精准扶贫的项目存在资源分配不均的现象,有些地区得到了充分的支持和帮助,而有些地区则受到了较少的关注。
3. 因地制宜的问题。
不同的贫困地区有着不同的经济、文化等情况,需要采取因地制宜的帮扶方式。
但在实际操作中,很多职业学校对口支援的项目缺乏详细的地方调查,因而无法满足贫困地区的实际需求。
四、未来发展方向
1. 加强职业教育服务的覆盖面。
职业学校应该进一步扩大职业教育服务的覆盖面,尽可能地涵盖到贫困地区的每一个人。
2. 支持多元化的项目运营模式。
职业学校应该支持多元化的项目运营模式,鼓励创新的帮扶方式和项目管理方式。
3. 加强项目评估和反馈。
职业学校应该加强对其对口支援精准扶贫项目的评估和反馈,制定科学的评估指标和方法,以便更好地改进和优化项目。