部编版二年级下语文11 我是一只小虫子一课一练
11 我是一只小虫子
一、把加点字的音节补充完整。
头昏．h____ 眼泡．p____ 清醒．x____ 摇晃．h____ 免．m____费 碰撞．zh____
二、读拼音，写词语。
pì,ɡǔ,( ) shǐ,jìn,( ) ɡān,jìnɡ,( ) xìnɡ,yùn,( ) niào,bù,( )
三、看图连一连，再填空。
四、照样子，用加点的词语写句子。
例：我有很多小伙伴，每一个都特别．．有意思。
________________________________________________________________________
例：当．我很快乐的时候．．，会使劲叫哇叫。
________________________________________________________________________
五、课内阅读。
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触
须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可
是免费的特快列车呀！
1．早上起来，“我”做的事情有伸懒腰、________和__________。
2.“免费的特快列车”指的是________________。
3.我们从这段话可以体会到当一只小虫子( )。
A.一点都不好 B．还真不错
11 我是一只小虫子
一、ūn āo ǐnɡ uànɡ iǎn uànɡ
二、屁股 使劲 干净 幸运 尿布
三、 身体部位 肝 肌
四、1.下雨了，这条小路特别难走。
2．当我做完作业的时候，就会闭上眼睛休息一下。
五、1.洗脸 擦触须 2.跑动的狗 3.B
新部编版二年级语文下册《我是一只小虫子》同步练习及答案(下载)
新部编版二年级语文下册《我是一只小虫子》同步练习及答案（下载）一、看拼音，写词语。
勇gǎn gǎn上马lù食wù跑bùpáng边shén话zǐ细zhé纸受shāngchǎo架开shǐzhāng口开chē操chǎng二、读一读，用“√”标出加点字的正确读音。
古诗．（shī sī）村．（cūn chūn）居化妆．（zhāng zhuāng）喝醉．（zuì zuī）裁．（cái zāi）剪遮．（zhē gài）掩兴致．（zhì dào）茁．（zhuó chū）壮花籽．（zhǒng zǐ）绚．（xún xuàn）丽似．（sì shì）乎长．（zhǎng cháng）大三、比一比，在组词。
吹（_________）场（_________）忙（_________）肥（_________）炊（_________）杨（_________）芒（_________）爸（_________）四、选词填空。
寻找寻觅1．乘着温暖的春风，我们四处（________）。
2．我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去（_________）春天。
平时平常3．爸爸端来一块糕，那糕看上去跟（_________）吃的糕没什么两样。
4．孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是（_________）吃过的米糕嘛！”五、将下列词语与对应的意思用线连起来。
喜洋洋形容满面笑容的样子。
笑盈盈水边或水中由沙子淤积成的陆地。
沙滩存留在岩石中的古生物遗体或遗迹。
化石指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。
农事形容非常欢乐的样子。
六、根据课文《我是一只小虫子》内容回答问题。
1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度？“我”是怎样认为的？在文中找出相应的句子，写下来。
______________________2、“免费的特快列车”是指什么？______________________3、文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。
部编人教版二年级语文下册我是一只小虫子当堂训练习题课件
11.我是一只小虫子
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4.写出下列加点词语的近义词。
2
(1)我喜欢当一只小虫子。( 示例：喜爱 )
3
••
(2)当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫。( 高兴 )( 用劲 )
••
••
4
(3)走在外面一定要小心。( 当心 )
••
5
6
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11.我是一只小虫子
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5.根据课文里小动物们的特点，看图选一选。(填序号)
5
(1)将下列动词填入片段中的括号里。(填序号)
6
①洗
②擦
③跳
④伸
7
(2)“免费的特快列车”指的是_____狗_________。
(3)读句子，用加点的词写一句话。
如果能小心地( )到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
••
•
_示__例__：__如__果__没__有__你__的__帮__助__，__我__就__不__会__轻__易__成__功__。_________________________
7
11.我是一只小虫子
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3.仔细观察下面的字，再完成练习。
2
3
4
5
(1)这些字中都含有“___月_____”字，它在字的下半部分时，第___一_____
6
笔会变成“___丨_____”。从这五个字的字义可知，带有这个偏旁的字大多
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与_身__体__部__分___有关。
(2)结合形声字的规律推测，“腚”字的读音是__d_ì__n_ɡ__。
4
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人教部编版二年级语文下册11 我是一只小虫子类文阅读练习
11我是一只小虫子骑“白马”的苍耳张秋生刺猬先生像一位管理户籍的警察。
他每天夹着个小本子，调查着这块草地上小花小草的历。
他知道，蒲公英的种子，是撑着小伞，由风婆婆送的。
他知道，凤仙花的妈妈了不起，结的果子像个小炸弹，太阳一晒，果皮裂开，把种子像子弹一样射出去，射得老远老远的。
至于那棵小樱桃树，就更有趣了。
那是一只贪嘴的小鸟，吞下了樱桃，然后把樱桃核和鸟粪一起拉了出，掉在地上，樱桃树苗就长出了。
近，他发现草地上悄悄地长出了两棵苍耳，在苍耳的绿枝上，还结出了好多带刺的小苍耳籽。
小刺猬感到很奇怪：“小苍耳，你们的模样挺像我呢！你们是怎么到这儿的？”小苍耳们看着刺猬也都乐了，他们是挺像的。
正巧这时有只小白兔跑过这里。
小刺猬发现，有三颗小苍耳籽，已经把自己的小刺钩在小兔的毛上了。
小刺猬为自己的发现快乐得唱起歌：小苍耳，骑“白马”，没腿也能走天下。
告别妈妈和故乡，快到远处去安家……小刺猬把苍耳的历记在了本子上。
1. 读童话，为植物妈妈选一选种子的特点。
（）（）（）A.撑着小伞B.被动物吃掉再排泄出C.像个小炸弹2. 小刺猬遇到的小苍耳籽浑身，还把自己钩在的毛上。
这是小刺猬的新发现。
3. 读短文，判断正误。
正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）文中，小苍耳骑的“白马”指的是真正的大马。
（）（2）小苍耳籽的模样和小刺猬长得很像。
（）4. 小刺猬接着调查小花小草，他还会遇到谁？见到一番怎样的情景？参考答案：1. A C B2. 长着小刺小白兔3.（1）×（2）√4. 他会调查到太阳花。
他看见太阳花被连根拔起，却顽强地继续活着。
昆虫记（节选）法布尔有一条小河沿着我们的村子旁边悄悄地流过，在河的对岸，有一座树林，全是光滑笔直的树木，就像高高耸立的柱子一般，而且地上铺满了青苔。
在这座树林里，我第一次采集到了野菌。
这野菌的形状，猛一眼看上去，就好像是母鸡生在青苔上的蛋一样。
还有许多别的种类的野菌形状不一，颜色也各不相同。
部编版二年级下册语文11《我是一只小虫子》同步练习(I)卷
部编版二年级下册语文11《我是一只小虫子》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础作业 (共5题；共21分)1. （3分）读拼音，写汉字。
cāo chǎng shàng________ ________ ________【考点】2. （4分）多音字组词种zhǒng________zhòng________称chēng________chèn________【考点】3. （5分）我会改错别字。
我真稀望她第一次扎珍的时候，也能得到患者的宽客和鼓厉。
【考点】4. （4分）读拼音，写汉字。
suǒwèi shūlǐshuāi lǎo zhēn cáng________________________________【考点】5. （5分）按要求写句子。
①他们是朋友。
（扩句）②它失去不让咬着牙自己知觉（连词成句并加标点）③红头向四周看了看，躲在一个悄悄地草堆里不作声了。
（修改病句）④你说这些对我有什么用呢？（改为陈述句）【考点】二、阅读提高 (共1题；共13分)6. （13分）阅读课文片段，回答问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的（）是玻璃的，有的（）是牛角的，有的（）纱灯，有的（）彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
（1）在文中括号里填上合适的词语。
（2）文中画横线的句子运用了________的修辞手法,写出了灯不仅数量多，种类也多。
说明灯的数量多的词语是________，说明灯的种类多的词语是________。
（3） ________是老北京春节的第三个高潮.前两个高潮分别是________、________。
小学语文人教部编版2021二年级下册：11《我是一只小虫子》习题及答案8
11《我是一只小虫子》课后习题学习目标：1.学习并识记本课生字，积累词语。
2.能发现“月”字做偏旁时的表义特点，不认识的字能查字典认读。
3. 教育热爱大自然，爱护大自然中的小昆虫。
学习要点：2. 朗读课文，采用批注的办法，找了小虫子的生活习性。
习题演练：一、连一连。
zhuànɡtān píshěn huǎnɡmiǎn fèi liè婶脾贪撞列费免晃二、写出下列词语的反义词。
可爱——（）喜欢——（）深——（）好——（）小心——（）幸运——（）三、按样子写词语。
蹦蹦跳跳（AABB）___________ ___________ ____________昏头昏脑（ABAC）___________ ___________ ____________毛茸茸（ABB）___________ ___________ ____________四、照样子，写句子。
例：当一只小虫子好不好，同伴说：“一点儿不好”。
1. 。
2. 。
五、根据课文内容填空。
以自述的方式向我们讲述了“我”的同伴认为当，而我认为的原因。
表现了小虫子的和。
六、阅读理解。
骑“白马”的苍耳张秋生刺猬先生像一位管理户籍的警察。
他每天夹着个小本子，调查着这块草地上小花小草的来历。
他知道，蒲公英的种子，是撑着小伞，由风婆婆送来的。
他知道，凤仙花的妈妈了不起，结的果子像个小炸弹，太阳一晒，果皮裂开，把种子像子弹一样射出去，射得老远老远的。
至于那棵小樱桃树，就更有趣了。
那是一只贪嘴的小鸟，吞下了樱桃，然后把樱桃核和鸟粪一起拉了出来，掉在地上，樱桃树苗就长出来了。
近来，他发现草地上悄悄地长出了两棵苍耳，在苍耳的绿枝上，还结出了好多带刺的小苍耳籽。
小刺猬感到很奇怪：“小苍耳，你们的模样挺像我呢！你们是怎么到这儿的”小苍耳们看着刺猬也都乐了，他们是挺像的。
正巧这时有只小白兔跑过这里。
小刺猬发现，有三颗小苍耳籽，已经把自己的小刺钩在小兔的毛上了。