部编版 七年级语文下册卖油翁 同步练习1(含答案)

1 卖油翁 同步练习1 [文笔精华]美文中散步,品尝心灵的鸡汤…… ◎熟能生巧。 [自主积累]积累中运用,构建知识的殿堂…… 1.给下列词语中加点字注音、解释有误的一项( )。 A.自矜.(jīn),矜持,谦虚。 酌.油(zhuó),斟酒,这里指倒油。

B.家圃.(pǔ),园子。文中指场地。 忿.然(fèn),气愤地。 C.颔.之(hàn),原意是下巴,这里是动词,点头 沥.之(lì),注。 D.睨.之(nì),斜着眼看,形容不在意的样子。遣.之(qiǎn),打发。 2.辨析解释加点的词。 (1)以 徐以.杓酌油沥之( ) (2)其 见其.发矢十中八九( )

公亦以.此自矜 ( ) 以钱覆其.口 ( ) 3. 根据下列句中加点字的意义,写出一个含有这个加点字,且意义一致的成语。(3分)(任选三题做答)(宁德市初中毕业班质量检中考题) 如:扁鹊望桓侯而还走(跑)→奔走相告 ①益.习其声(更加)→

②有卖油翁释.担而立(放下)→ ③天下之所恃.以无忧(凭借、倚仗)→ ④久之,目似瞑,意暇.甚(空闲)→ 4. 品味词语:选出每组中解释相同的项。 尔 A尔安敢轻吾射。 B惟手熟尔。 C但手熟尔。 ( )和( ) 以 A以此自矜 B以我酌油知之 C以钱覆其口 D以杓酌油沥之 ( )和( ) 5.翻译句子。 (1)无他,但手熟尔。 (2)尔安敢轻吾射! (3)徐以杓酌油沥之 (4)康肃笑而遣之。 6.填空。 (1)《卖油翁》选自《________》,作者_________,谥号__________,是我国宋朝著名文学家。21教育网 (2)陈尧咨轻视卖油翁的句子是__________表现陈尧咨气愤的句子是__________。 (3)本文蕴含的哲理是________________用一个成语概括为_____________。 (4)《卖油翁》塑造了A. 和B. 两个人物形象。试简单分析他们的性格特点: A. B. [阅读探究]品读中探究,体味语言的蕴籍…… (一) 课内精读 2

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“ ?吾射不亦精乎?”翁曰:“ , 。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 7.在原文横线上默写原句。 8. 用现代汉语解释文中画线的句子。(2分) 我亦无他,惟手熟尔。 9.揣摩句中的加点词语对刻划人物性格的作用。 (1)公亦以此自矜.。

(2)有卖油翁释担而立,睨.之,久而不去。 (3)见其发矢十中八九,但微颔..之。 (4)康肃笑.而遣之。 10. 卖油翁用什么方法让陈尧咨被折服而“笑”?

11. 课文描述陈尧咨射箭和卖油翁酌油这两段文字,哪一段写得比较详细,哪一段写得比较简略,为什么?

12. 你觉得向人炫耀自己的技巧是应该的吗?为什么?

(二)课外拓展 蜀之鄙①有二僧,其一贫,其一富。贫者语②于富者曰:“吾欲之南海,何如③?”富者曰:“子④何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还⑤,以告富者。富者有惭色。(节选自《为学》) [注释] ①边境 ②告诉 ③怎么样 ④你 ⑤回来 13.文中“_______”字点出了二僧住处的偏僻,“______”这句话道出了他们不同的境遇,物质条件相差悬殊。他们都想要做一件事___ 。 14.按要求做题。 吾一瓶一钵足矣 (1)翻译句子。 (2)说说“足”字表明穷和尚___ ___的精神。 15.选出对两次出现的“子何恃而往”理解准确的一项 ( ) A.一样,都是普通询问。B.不同,第一次是反问并嘲笑穷和尚,第二次是正常发问。 C.不同,第一次是普通询问,而第二次嘲讽穷和尚,语气轻蔑。 16.故事的结果是 ,二僧的对比告诉了我们_____ _的道理。 17.联系实际,说说对自己获得的启发。

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[中考链接]真题中撷英,把握中考的脉搏…… (一) 阅读链接(上海市中考题) A组: 卖油翁 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“我亦无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦五他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 18.本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。(2分) 19.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分) 我亦无他,惟手熟尔。 20.请用—个成语概括本文的主旨。 (2分)

B组: 童区寄传(节选) 童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。贼易之,对饮酒,醉。一人去为市;一人卧,植刃道上。童微伺其睡,以缚背刃,力下上,得绝;因取刃杀之。 虚吏白州。州白大府。大府召视儿,幼愿耳。刺史颜证奇之,留为小吏,不肯。与衣裳,吏护还之乡。 18.本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。(2分)

19.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分) 与衣裳,吏护还之乡。 20.请用一个成语或四个字的词语概括区寄的特点。 (2分)

C组: 黔之驴 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,懋懋然,莫相知。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。 18.本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。(2分) 19.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分) 驴不胜怒,蹄之。 20.请用一个成语概括本文的内容。 (2分) (二)新题链接(甘肃中考题) 4

21.表达能力测试 (2)请在“理想”“友谊”“奋斗”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。

(3)阅读下面的图表,完成后面的题目。 近三年我国城乡居民人均收入对照表 项目/年份 2002 2003 2004 城镇居民家庭收入(元) 6860 7702 8396 农村居民家庭收入(元) 2366 2475 2622 请根据图表反映的情况,写出两条结论:

(4)你的同学小A,中考成绩不理想,没有考上高中。他错误地认为自己的前途将一片黑暗,从此心灰意冷,一蹶不振。请你用恰当的语气,列举几个自学成才的名人事例来劝说他。不少于100字。

[创新写作]共鸣中挥笔,放飞思想的小鸟…… 22.课文中的卖油翁和陈尧咨这两个人物分别给了你什么启发?选择一个角度写一篇400字的读后感。

(1)用文字说明左面这幅漫画所要传达的意思。 5 26. 卖油翁 1.A 点拨:“矜”应为“夸耀”之意。2.(1) 介词,用 ( 2)代词,他,指陈尧咨 介词,凭借 代词,它,指葫芦 3.如:①精益求精 多多益善 ②如释重负 前嫌尽释 ③有恃无恐 恃强凌弱 ④目不暇接 无暇顾及 等(3分,每写对一处得1分,出现错别字不得分) 点拨:成语接龙的游戏考生并不陌生,以这种形式命题,既考查了学生对成语的掌握情况,又极具情趣,考生也乐于做答。成语接龙的过程中考生的知识储备与思维品质也得到了检验。这种题值得关注。4.(1)A你;B和C为通假字“耳”,罢了。(2)都是介词。A因;B:凭;C和D:用。5.(1)(我也)没有别的奥秘,只不过是手熟罢了。(2)你怎么敢轻视我射箭的本领?(3)慢慢地用勺子把油注入葫芦。(4)康肃公只好笑着打发他走了。6.(1)欧阳文忠公文集;欧阳修;文忠 (2)汝亦知射乎;尔安敢轻吾射。(3)做事情只要持之以恒,不断练习,终会熟能生巧,练就硬本领;熟能生巧。(4)A.陈尧咨;B.卖油翁;A. 陈尧咨:善射,骄傲自满;为人傲慢无礼;B. 卖油翁是一个劳动者的形象。观射时,卖油翁深知其中的道理,却不卑不亢;酌油时,其表演精彩,令人叹为观止;别人对他生气时,他以自己的 “绝活”使人破“忿”为笑。卖油翁是一个勤劳、朴实而又心胸开阔的长者。7. 汝亦知射乎;无他;但手熟尔。8.我也没有什么,只是手熟罢了。9. (1)矜:自夸。表现他的骄傲自大,不可一世。(2)睨:斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意和他的自信。(3)微颔:微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意,但也有肯定的意思。(4)笑:既表现他对卖油翁酌油技术的赞许,又显示他的尴尬和无奈。10. 用事实证明,用倒油的事例来折服陈尧咨。11. 写卖油翁酌油的一段文字要比写陈尧咨善射的一段详细。这是为了刻画人物和表达中心的需要。对卖油翁详写酌油技艺的高超,突出他以理服人、以“酌油”技艺制胜对方的形象,写陈尧咨的射技只用“十中八九”的简略叙述,只是对他语言、神态作了较详的描写。突出了各自的性格,文章中心也十分突出。 12. 言之有理即可。引导学生树立正确的人生观。 13.鄙;其一贫,其一富;朝南海. 14.(1)我(只要)一个水瓶、一个饭钵就足够了。(2)志向坚定、态度果决、勇于实践 ,只要意思对即可。 15.C 16.越明年,贫者自南海还;有志者事竟成。17.要紧扣学习来谈。A组18.北宋; 欧阳修。19.我这点手艺也没有什么别的奥秘,只是手熟罢了。20.熟能生巧 B组18.唐朝; 柳宗元。 19.(刺史于是)送给他衣裳,派官吏护送他回到家乡。20.机智勇敢等。 C组18.唐朝; 柳宗元。19.驴禁不住发怒,用蹄子踢老虎。20.黔驴技穷。21.(1)父母是孩子最重要的老师,对子女的教育不能只停留在语言上,要用实际行动 教育孩子,身教重于言教。(2)略。(3)(1)我国城乡居民收入差距较大;(2)农村居民收入低且增长相对缓慢。(4)略。

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部编版七年级下语文课时练 卖油翁 -(试卷配答案)

部编版七年级下语文课时练 卖油翁 -(试卷配答案)

寄语:亲爱的小朋友,在学习过程中,的挑战就是逐级攀升的难度。

即使每一级都很陡峭,只要我们一步一个脚印地向上攀登,一层又一层地跨越,最终才能实现学习的目标。

祝愿你在学习中不断进步!相信你一定会成功。

相信你是最棒的!部编版七年级下册语文《13 卖油翁》课时练班级: 姓名: 得分:一、选择题1.下面加点字注音有误的一项是()A.善射(shàn) 自矜(jīn) 家圃(pǔ)B.睨之(lì)发矢(shǐ)颔之(hán)C.忿然(fèn)酌油(zhuó)覆其口(fù)D.杓(sháo)沥之(lì)遣之(qiǎn)2.下列各组加点词的意思相同的一项是()A.公亦以此自矜 以钱覆其口B.汝亦知射乎尝射于家圃C.睨之,久而不去相委而去D.公亦以此自矜自钱孔入3.下列句子中的“以”,与例句的“以”意义相同的一项是( )例句:以我酌油知之A.歌以咏志 B.公亦以此自矜 C.以钱覆其口D.自以为大有所益4.选出下列句子朗读停顿有误的一项是()A.僧/富者不能至/而贫者至焉。

B.昨夜/见军帖,可汗/大点兵。

C.问女/何所思,问女/何所忆。

D.见其/发矢/十中八九,但/微颔之。

5.下列句子中没有使用通假字的一项是()A.路转溪头忽见。

B.当窗理云鬓,对镜帖花黄。

C.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?D.无他,但手熟尔。

6.下列对文章《卖油翁》内容的理解正确的一项是()A.文章详写了陈尧咨射箭,略写卖油翁酌油。

B.文章通过人物的神态、动作和语言描写,表现了人物的性格特点。

C.本文是一篇富有哲理的短文,告诉我们要谦虚,不能骄傲。

D.本文的作者是宋朝的王安石,他是“唐宋八大家”之一。

二、语言表达7.辩题:学了《卖油翁》这篇课文,我们懂得了“熟能生巧”的道理,那么,是不是做事情、干工作时,“熟”就一定能“生巧”,一定能提高效率,达到目的呢?正方观点:做任何事情、干任何工作都可以“熟能生巧”。

部编版七年级语文下册 卖油翁 同步练习1

部编版七年级语文下册 卖油翁   同步练习1

卖油翁同步练习1[文笔精华]美文中散步,品尝心灵的鸡汤……◎熟能生巧。

[自主积累]积累中运用,构建知识的殿堂……1.给下列词语中加点字注音、解释有误的一项()。

A.自矜.(jīn),矜持,谦虚。

酌.油(zhuó),斟酒,这里指倒油。

B.家圃.(pǔ),园子。

文中指场地。

忿.然(fèn),气愤地。

C.颔.之(hàn),原意是下巴,这里是动词,点头沥.之(lì),注。

D.睨.之(nì),斜着眼看,形容不在意的样子。

遣.之(qiǎn),打发。

2.辨析解释加点的词。

(1)以徐以.杓酌油沥之()(2)其见其.发矢十中八九()公亦以.此自矜()以钱覆其.口()3. 根据下列句中加点字的意义,写出一个含有这个加点字,且意义一致的成语。

(3分)(任选三题做答)(宁德市初中毕业班质量检中考题)如:扁鹊望桓侯而还走(跑)→奔走相告①益.习其声(更加)→②有卖油翁释.担而立(放下)→③天下之所恃.以无忧(凭借、倚仗)→④久之,目似瞑,意暇.甚(空闲)→4. 品味词语:选出每组中解释相同的项。

尔A尔安敢轻吾射。

B惟手熟尔。

C但手熟尔。

()和()以A以此自矜B以我酌油知之C以钱覆其口D以杓酌油沥之()和()5.翻译句子。

(1)无他,但手熟尔。

(2)尔安敢轻吾射! (3)徐以杓酌油沥之(4)康肃笑而遣之。

6.填空。

(1)《卖油翁》选自《________》,作者_________,谥号__________,是我国宋朝著名文学家。

21教育网(2)陈尧咨轻视卖油翁的句子是__________表现陈尧咨气愤的句子是__________。

(3)本文蕴含的哲理是________________用一个成语概括为_____________。

(4)《卖油翁》塑造了A. 和B. 两个人物形象。

试简单分析他们的性格特点:A.B.[阅读探究]品读中探究,体味语言的蕴籍……(一)课内精读陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

第13课《卖油翁》同步练习+++2022-2023学年部编版语文七年级下册

第13课《卖油翁》同步练习+++2022-2023学年部编版语文七年级下册

《卖油翁》同步习题及答案一【文学常识】本文选自《》,作者__ ,字__ ,号__ ,晚号__ ,谥号__ ,__ (朝代)政治家、文学家,“唐宋八大家”之一。

二【重点词意】公:()善:()释:()睨:()但:()颔:()无他:()忿然:()安:()轻:()酌:()覆:()徐:()遣:()三【重点词汇】1. 通假字(1)但手熟尔.:()(2)徐以杓.酌油沥之()2. 古今异义(1)尝.射于家圃古义:()今义:品尝,辨别滋味。

(2)尔安.敢轻吾射古义:()今义:安定。

3. 重点虚词(1)以我酌油知之()以钱覆其口()(2)有卖油翁释担而立()睨之久而不去()康肃笑而遣之()四,根据提示,写出相应的句子。

(1)《卖油翁》中运用动作描写来写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是——————————(2)《卖油翁》中运用语言描写来写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是:——————————(3)《卖油翁》中表现陈尧咨傲慢无礼的句子是————————?或:————————!(4)《卖油翁》通过叙述卖油翁以其高超的酌油技艺让陈尧咨心悦诚服的故事,说明了————”的道理。

五【加强练习】卖酒者传万安县有卖酒者,以善酿致富。

平生不欺人,或遣童婢沽,必问:“汝能饮酒否?”或倾跌破瓶缶,辄家取瓶,更注酒,使持以归。

由是远近称长者。

里中有数聚饮平事①不得决者,相对咨嗟②。

卖酒者问曰:“诸君何为数聚饮相咨嗟也?”聚饮者曰:“吾侪③保甲贷乙金,甲逾期不肯偿,将讼。

讼则破家事连吾侪数姓人不得休矣!”卖酒者曰:“几何数?”曰:“子母④四百金。

”卖酒者曰:“何忧为?”立出四百金偿之,不责券⑤。

客有橐⑥重资于途者,甚雪,不能行,闻卖酒者长者,趋寄宿。

雪连日,卖酒者日呼客同博,以赢钱买酒肉相饮啖。

客多负,私怏怏曰:“卖酒者乃不长者耶?然吾已负,且大饮啖,酬⑦吾金也。

”雪霁,客偿博所负,行。

卖酒者笑曰:“主人乃取客钱买酒肉耶?天寒甚,不名博,客将不肯大饮啖。

人教部编版初中七年级语文下册 课时练《 卖油翁》 试卷含答案解析(1)

人教部编版初中七年级语文下册 课时练《 卖油翁》 试卷含答案解析(1)

部编版七年级下册语文《13卖油翁》课时练班级:姓名:得分:一、选择题1.选出下面各句中加线词语的意思错误的一项是()A.(1)公亦以此自矜(夸耀)(2)释担而立(放下)B.(1)睨之久而不去(斜着眼看,文中形容不在意的样子)(2)但微颔之(只)C.(1)尔安敢轻吾射(你)(2)乃取一葫芦置于地(就)D.(1)徐以杓酌油沥之(慢慢地)(2)因曰:“我亦无他……”(接着)2.下列成语,有错别字的一项是()A.目不转睛白驹过隙弹指一瞬B.茫然若失津津有味小心翼翼C.一视同仁谈笑风声不折不扣D.曲径通幽耳目一新无忧无虑3.下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是()①公亦以此自矜②但微颔之③尔安敢轻吾射④吾射不亦精乎⑤康肃笑而遣之A.①②③B.②④⑤C.②④③D.①③④4.提取下面句子的主要信息,正确的一项是()长嵌沟景区内紫红色砂岩上的中山峡谷地貌与茂密的亚热带原生常绿阔叶林交织而成的红尘地貌森林景观保存了罕见的古韵纯真的自然风光。

A.中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林交织而成。

B.中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林保存了自然风光。

C.长嵌沟风景区内的森林景观保存了古韵纯真的自然风光。

D.长嵌沟风景区内的中山峡谷地貌与原生常绿阔叶林保存了古韵纯真的自然风光。

二、语言表达5.这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处,这让你想起哪些相关的名言警句?①_________________________________________________________②_________________________________________________________③_________________________________________________________④_________________________________________________________6.排列下列句子的顺序,使语言连贯。

部编版七年级语文下册《卖油翁》知识点全面汇总与同步练习(含答案)

部编版七年级语文下册《卖油翁》知识点全面汇总与同步练习(含答案)

《卖油翁》知识点汇总与同步练习检测陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1.文学常识欧阳修(1007-1072),字永叔,号醉翁,晚号“六一居士”。

汉族,吉州永丰(今江西省永丰县)人,因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。

谥号文忠,世称欧阳文忠公。

北宋政治家、文学家、史学家,与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。

后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。

本文选自《归田录》,题目是编者加的。

宋英宗诒平四年(1067 年),欧阳修再次遭蜚语中伤,自请外任,《归田录》便是作者在出知亳州时所作。

2.重点字音字义矜(jīn)圃(pǔ)睨(nì)矢(shǐ)颔( hàn)忿(fan )酌(zhuó)沥( lì)遣(qiǎn )3.重点词解陈康肃公:陈尧咨,谥号康肃,北宋人。

公,旧时对男子的尊称。

善射:擅长射箭。

以:凭借。

自矜(jīn):自夸。

家圃(pǔ):家里(射箭的)场地。

圃,园子,这里指场地。

释担:放下担子。

释,放。

而:表承接。

睨(nì):斜着眼看,形容不在意的样子。

去:离开。

发:射,射箭。

但微颔(hàn)之:只是微微对此点头,意思是略微表示赞许。

但,只、不过。

颔之,就是”对之颔”。

颔,点头。

之,指陈尧咨射箭十中八九这一情况。

无他:没有别的(奥妙)。

但手熟尔:不过手熟罢了。

但,只,不过。

熟,熟练。

尔,同“耳”,相当于”罢了。

忿然:气愤的样子。

然,........的样子。

安:怎么。

轻吾射:看轻我射箭(的本领)。

部编语文七年级下卖油翁同步检测试卷含答案

部编语文七年级下卖油翁同步检测试卷含答案

语文七年级下《卖油翁》同步检测卷一、文学常识走近作者《卖油翁》选自《归田录》卷一。

作者欧阳修(1007—1072),字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,吉州永丰(今属江西)人。

北宋政治家、文学家,“唐宋八大家”之一。

代表作有《醉翁亭记》《秋声赋》等。

二、基础积累积累篇【读准字音】 给下列加点字注音。

自矜.( j īn ) 家圃.( p ǔ ) 睨.( n ì ) 矢.( sh ǐ ) 颔.( h àn ) 忿.然( f èn ) 酌.( zhu ó ) 杓.( sh áo ) 沥.( l ì ) 【把握节奏】 给下列句子划分朗读节奏。

(1)见/其发矢十中八九,但/微颔之。

(2)以我酌油/知之。

(3)徐以杓酌油/沥之。

梳理篇一词多义(1)射⎩⎪⎨⎪⎧尝射.于家圃(动词,射箭)吾射.不亦精乎(名词,射技) (2)以⎩⎪⎨⎪⎧以.我酌油知之(介词,凭借,靠)以.钱覆其口(介词,用,拿) (3)而⎩⎪⎨⎪⎧释担而.立(连词,表顺接)自钱孔入,而.钱不湿(连词,表转折)康肃笑而.遣之(连词,表修饰) (4)尔⎩⎪⎨⎪⎧惟手熟尔.(同“耳”,相当于“罢了”)尔.安敢轻吾射(代词,你) 古今异义(1)但⎩⎪⎨⎪⎧古义:只。

例:但.微颔之。

今义:连词,表转折,但是。

(2)安⎩⎪⎨⎪⎧古义:怎么,表反问。

例:尔安.敢轻吾射!今义:安静;安全。

词类活用(1)尔安敢轻.吾射(形容词用作动词,轻视) (2)但微颔.之(名词用作动词,点头) 写作特色人物形象的塑造鲜明突出本文虽然篇幅短小,但文中两个人物的性格却刻画得十分鲜明突出:陈尧咨盛气凌人、狂妄自大;卖油翁以理服傲,以柔克刚。

在详略的安排上,也注意突出人物的性格,如对陈尧咨的“善射”,只用一句“十中八九”一笔带过,而更多地写他恃技骄横;对卖油翁则以神态描写、动作描写为主,重点描写其酌油的情况。

详略得当,重点突出,人物形象鲜明突出。

部编版七年级下册语文《卖油翁》对比阅读(带答案)

《卖油翁》对比阅读【练习一】阅读下面的文言文,完成下列小题。

(甲)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(乙)钱思公①虽生长富贵,而少所嗜好。

在西洛②时尝语僚属③,言平生惟好读书,坐则读经史④,卧则读小说⑤,上厕则阅小辞⑥,盖未尝顷刻释卷也。

谢希深⑦亦言:宋公垂⑧同在史院,每走厕必挟书以往,讽诵之声琅然闻于远近,亦笃学如此。

余因谓希深曰:“余平生所作文章,多在‘三上’,乃马上、枕上、厕上也。

”盖惟此尤可以属思⑨尔。

(《欧阳文忠公文集》)(注释):①〔钱思公〕即钱惟演,吴越王钱俶的儿子。

②〔西洛〕西京洛阳。

③〔僚属〕官府的佐助官。

欧阳修、谢绛等都曾是钱惟演的僚属。

④〔经史〕经书和史书。

⑤〔小说〕杂记类书籍。

⑥〔小辞〕指短小的诗词。

⑦〔谢希深〕即谢绛,欧阳修的朋友。

⑧〔宋公垂〕即宋绶(shòu),家富藏书,以读书敏慧强记著名。

⑨〔属思〕构思。

1.下列语句中加点词解释有误的一项是()A.徐以杓.酌油沥之杓:同“勺” B.而少.所嗜好少:很少C.尝语.僚属语:告诉 D.但微颔.之颔.:下巴2.下列各项中加点词语意思相同的一项是()A.盖惟此尤可以属思尔.尔.安敢轻吾射B.见其发矢十中八九,但.微颔之但.闻燕山胡骑鸣啾啾C.当世无双,公亦以.此自矜每走厕必挟书以.往D.孤常读书,自.以为大有所益自.钱孔入,而钱不湿3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)无他,但手熟尔。

(2)讽诵之声琅然闻于远近,亦笃学如此。

4.对甲文内容理解和分析有误的一项是()A.文章借事说理。

既揭示了熟能生巧的道理,又告诉我们即使有本领也不能自傲。

部编版七年级语文下册第12课《卖油翁》同步练习与答案

部编版七年级语文下册第12课《卖油翁》同步练习与答案一、基础精练1.文学常识填空。

欧阳修(1007-1072),字________,号________,晚号______________,汉族,吉州永丰(今属江西)人,北宋著名________家、________家。

因吉州原属庐陵郡,故以“庐陵欧阳修”自居。

官至翰林学士、枢密副使、参知政事,谥号________,世称“欧阳文忠公”。

与____________、__________、苏轼、苏洵、苏辙、__________、曾巩被世人合称为“唐宋八大家”。

2.解释下列句中加点的词。

(1)陈康肃公善.射 ( )(2)康肃忿然.曰( )(3)公亦以此自矜..( )(4)尝.射于家圃.( )( )(5)有卖油翁释.担而立 ( )(6)睨.之久而不去.( )( )(7)但.微颔.之 ( )( )(8)无他,但手熟尔.( )(9)尔安..敢轻吾射.( )( )( )(10)乃.取一葫芦置于..地( )( )( )3.根据下列句中加点字的意义,写出一个含有这个加点字,且意义一致的成语。

(任选三题做答)如:扁鹊望桓侯而还走.(跑)→奔走相告(1)益.习其声(更加)→(2)有卖油翁释.担而立(放下)→(3)天下之所恃.以无忧(凭借、倚仗)→(4)久之,目似瞑,意暇.甚(空闲)→4.选出与所给加点词的含义不相同的一项。

(1)有卖油翁释.担而立( )A.解释.概念B.如释.重负C.手不释.卷D.爱不释.手(2)吾射不亦精.乎( )A.精益求精.B.博而不精.C.精.打细算D.精.通射击(3)但.微颔之( )A.但.手熟尔B.但.愿成功C.但.求无过D.虽然……但.是……二、考试链接陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

七年级下册第三单元《卖油翁》同步练习(2016部编版)

12 卖油翁01积累运用【课前预习】1.字词积累——给加点的字注音。

自矜.(jīn) 家圃.(pǔ) 睨.之(nì)发矢.(shǐ) 颔.之(hàn) 忿.然(fèn)酌.油(zhuó) 沥.之(lì) 遣.之(qiǎn)2.文化积累——文学常识填空。

《卖油翁》选自《归田录》,作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,吉州永丰人,北宋(朝代)政治家、文学家,唐宋八大家之一。

【基础提升】3.解释下列句中加点的词。

(1)陈康肃公善.射善:擅长(2)公亦以此自矜..自矜:自夸。

(3)尝射于家圃.圃:园子(4)释.担而立释:放下(5)睨.之久而不去睨:斜着眼看,这里形容不在意的样子(6)但.微颔.之但:只颔:点头(7)但手熟.尔熟:熟练(8)康肃忿然..忿:气愤的样子(9)尔安.敢轻吾射安:怎么(10)以.我酌油知之以:凭、靠(11)以钱覆.其口覆:盖(12)徐.以杓酌油沥之徐:慢慢地(13)康肃笑而遣.之遣:打发4.找出下列句子中的通假字并解释。

耳”,相当于“罢了”(1)但手熟尔“尔”同“勺”,勺子(2)徐以杓酌油沥之“杓”同“5.用现代汉语翻译下列句子。

(1)见其发矢十中八九,但微颔之。

(卖油翁)看他射箭十次中了八九次,只是对此微微点头。

(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?你也懂得射箭吗?我的射箭技术不精湛吗?(3)无他,但手熟尔。

没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。

(4)尔安敢轻吾射!你怎么敢轻视我射箭的本领!(5)以我酌油知之。

凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。

02课内精读阅读全文,回答问题。

6.请依次写出陈尧咨的心理变化过程。

自矜(自傲骄横)——忿然(愤怒)——笑而遣之(心服口服) 7.“公亦以此自矜”在文中有什么作用?点明人物的性格特点;为下文情节的发展做铺垫。

8.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是什么?与卖油翁不以为然的态度形成对比;引出两人的对话。

部编语文七年级下册卖油翁 同步练习1

卖油翁同步操练1[文笔精华]美文中漫步,品尝心灵的鸡汤……◎游刃有余。

[自主堆集]堆集中运用,构建常识的殿堂……1.给下列词语中加点字注音、解说有误的一项()。

A.自矜(jīn),拘谨,谦善。

酌油(zhuó),斟酒,这儿指倒油。

B.家圃(pǔ),园子。

文中指场所。

忿然(fèn),愤慨地。

C.颔之(hàn),本意是下巴,这儿是动词,允许沥之(lì),注。

D.睨之(nì),斜着眼看,描绘不介意的姿态。

遣之(qiǎn),打发。

2.剖析解说加点的词。

(1)以徐以杓酌油沥之()(2)其见其发矢十中八九()公亦以此自矜()以钱覆其口()3. 依据下列句中加点字的含义,写出一个含有这个加点字,且含义共同的成语。

(3分)(任选三题做答)(宁德市初中毕业班质量检中考题)如:扁鹊望桓侯而还走(跑)→奔走相告①益习其声(愈加)→②有卖油翁释担而立(放下)→③全国之所恃以无忧(凭仗、凭仗)→④久之,目似瞑,意暇甚(闲暇)→4. 品尝词语:选出每组中解说相同的项。

尔A尔安敢轻吾射。

B惟手熟尔。

C但手熟尔。

()和()以A以此自矜 B以我酌油知之 C以钱覆其口 D以杓酌油沥之()和()5.翻译语句。

(1)无他,但手熟尔。

(2)尔安敢轻吾射!(3)徐以杓酌油沥之(4)康肃笑而遣之。

6.填空。

(1)《卖油翁》选自《________》,作者_________,谥号__________,是我国宋朝闻名文学家。

21教育网(2)陈尧咨小看卖油翁的语句是__________体现陈尧咨愤慨的语句是__________。

(3)本文包含的道理是________________用一个成语归纳为_____________。

(4)《卖油翁》描绘了A. 和B. 两个人物形象。

试简略剖析他们的性情特色:[阅览探求]品读中探求,体会言语的蕴籍……1.课内精读陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

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