人教版六年级下语文第五单元测试卷_5
人教版六年级下语文第五单元测试卷
第一部分 基础知识积累与运用(39分)
一、看拼音写字，注意书写工整、正确。（8分）
nì shí zhēn lǐ chéng bēi shùn ténɡ mō ɡuā jiàn wēi zhī zhù
（ ）（ ） （ ） （ ）
zhuó yǒu chénɡ xiào cháng é bēn yùe dàn shēnɡ sī kōng jiàn guàn
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、比一比，再组词。（5分）
澡（ ） 域（ ） 诞（ ） 侵（ ） 衔（ ）
燥（ ） 或（ ） 延（ ） 浸（ ） 街（ ）
三、下面词语全对的一组是（ ）。（2分）
①A、集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是
B、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强
C、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上
D、触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙
②下面词语没有错别字的的一组是（ ）。（2分）
A、语重深长 专心致志 养尊处优 座无虚席
B、数以千计 功无不克 行善积德 哄堂大笑
C、蜂拥而至 肃然起敬 和睦相处 死的其所
D、轻于鸿毛 五湖四海 精兵简政 千钧一发
三、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语。（4分）
坚持不（ ） 革故（ ）新 人声（ ）沸 一如（ ）往
舍本（ ）末 不（ ）下问 百（ ）成钢 精（ ）求精
四、选择恰当的词语，打上勾。（4分）
勉强(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 兴奋不已(xīng xìng) 暖和(hé huo)
入场卷(juàn quàn) 削铅笔(xiāo xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)
五、选择正确答案的序号填在括号里。（2分）
“真理诞生于一百个问号之后”意思是：（ ）
A、在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发现真理。
B、敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。
C、当你产生了一百个问题后就找到了真理。
六、按要求写句子：（4分）
1、这间房间真小。（改夸张句）
2、母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。（改为反问句）
3、蔺相如想了想，说：“我愿带着和氏璧到秦国去。”（改成间接转述句）
4、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句）
七、判断下面的说法是否正确。（3分）
1、《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。（ ）
2、“千年梦圆在今朝”中“千年梦”指中国人飞离地球，遨游太空。（ ）
3、谢皮罗教授把“？”拉直变成“！”证明了漩涡与地球的自转有关。（ ）
八、课外积累（5分）
通过本组课文及课外的学习，我认识了科学家： 、 ；我对科学精神有了具体的感受，
我能用这几个词来说说对科学精神的认识，如：实事求是、一丝不苟、 、 、 。
第二部分 阅读积累与运用(31分)
一、读课文，按要求答题。（15分）
这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，他坚
定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，是玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同
时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭
射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社
会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端
庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的 ，变成物理学的一个新的 ，变成一条
条 ，她变成了科学史上 。
1、“卓”字用音序查字法应查 ；用部首查字法应查 。（2分）
2、按课文内容填空。（4分）
3、“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是 。（2分）
4、“玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”中“伟大自然发现”指的
是 ，而玛丽·居里发现人生的意义是
。（3分）
5、请把你对划线一句话的体会写下来。（2分）
6、居里夫人在科学事业上贡献了一生，她美丽健康的容貌隐退，变得眼花耳鸣，浑身乏力。你觉得这样值得吗？请谈谈你
的看法。（2分）
二、用心品读短文，回答问题。（15分）
很多年以前的一个寒夜，在吉尼亚北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季小霜雪使他的胡子像上了一层
釉，看来他的等待似乎是徒劳的。刺骨的北风使他的身体冻得麻木僵硬了。
突然,他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声，怀着焦急的心情，他打量着几个骑马的人依次
从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊塑像，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看
着那人的眼睛说：“先生，您是否让一个老人和您骑一匹马共行？你知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。”
骑者勒住了马，回答：“确实是这样，上来吧！”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人
上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。
当他们走进一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心（促进 促使）他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而
没有请求帮助，而当我经过使你却留住了我，借用我的马，我很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这
里并截住了最后一个骑手，如果我拒绝您的要求并把您留在这儿，结果会是什么？”
老人慢慢的下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：“我已经在这里等了一些时间，但我以为我知道谁有更好的
美德。”老人继续说道“我仔细观察几位骑手，立即看出他们没有关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但
是，当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状的相当明显的。我知道，当时当地，您的友好态度是我得到了这样一个机会，
使我在最需要的时候能得到帮助。”
那暖人肺腑的评价深深触动了骑手，“您的评价把我形容得太伟大了。”他告诉老人，“可能我以前在从事自己的事情上
过于（忙碌 匆忙），所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。”说完这些，那名骑手 ——托马斯·杰斐逊总统调转
马头，踏上了通往白宫的路。
1“僵”用音序查字法应 ，用部首查字法应查 部。（2分）
2、请把文中不合适的词划去。（2分）
3、请把本文的主要内容简要地写在下面的横线上。（2分）
4、从第一自然段中找出描写老人被冻的样子的句子画上横线。（2分）
5、面对这位被冻的老人，骑手是怎样做的？请用波浪线划出（2分）
6、老人是怎样分析骑手的眼神的？他为什么等到最后一个骑手才寻求帮助？（3分）
7、你喜欢文中的骑手吗？他具有怎样的品格？（2分）
8、给短文加上一个合适的题目： （1分）
第三部分：习 作（30分）
一、小练笔。（5分）要求字数在50-100之间。
科学技术的发展，使我们的生活发生了很大的变化。不过，这些变化不都是朝着好的方向发展的。请围绕“科技发展：
利大还弊大”，表明自己的观点，并说明充足的理由。
二、习作芳草地。（25分）
题目： 的教训
要求：1、想想生活中有什么教训，再补充题目。
2、要有具体的内容，写出真情实感。
3、字迹工整，语句通顺。
人教版小学六年级语文下册单元检测试题全册
人教版新课标六年级语文下册第一单元检测试题及答案一、读拼音，写词语。
（4分）nuïyíkūwþi yōu yǎkǎo yàn（）（）（）（）kuáng fýng bào yǔzhuün xÿn zhìzhì（）（）二、词语练习。
（7分）①比一比，再组词。
（4分）那（）段（）淮（）诽（）挪（）锻（）雅（）徘（）哪（）缎（）堆（）排（）②写出下面词语的近义词。
（3分）偶尔←→（）萦绕←→（）机敏←→（）优美←→（）幽雅←→（）冲撞←→（）三、每个人都有一双手，但成语中的“手”你又知道多少，请写出不同意思的关于手的成语。
（7分）①形容敏捷→（）②形容聪颖→（）③形容高兴→（）④形容勤奋→（）⑤形容凶狠→（）⑥形容顺利→（）⑦形容卑鄙→（）⑧形容高明→（）⑨形容利索→（）⑩形容惊慌→（）11形容冷漠→（）12形容专横→（）13形容无能→（）14形容亲密→（）四、解释句中带点字的意思。
（8分）①使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。
使___________ 诲___________ 之___________②虽与之俱学，弗若之矣。
俱___________ 弗若___________③我以日始出时去人近，而日中时远也。
以___________ 去___________ 日中___________④孰为汝多知乎？孰___________ 知___________五、写出下面句子的修辞手法。
（4分）①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
（）②过去的日子如轻烟，此文转自斐.斐课件.园被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（）③但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（）④为是其智弗若与？曰：非然也。
（）六、用恰当的关联词把下面两句话连成三种不同的句子。
（6分）A．下一番苦功。
B．能练出一笔好字。
①__________________________________________________________②__________________________________________________________③__________________________________________________________ 七、句子练习。
统编人教部编版小学语文六年级下册语文第五单元测试题(含答案)_1
2020年春统编六年级语文下册第五单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
二、看拼音，写词语。
（10分）bi àn l ùn q īn ɡ cu ì l án ji é b ō li è y ìd àn sh ēn ɡ x ǐ z ǎo j ī xi è ji ào sh òu xu án w ō 三、选择下列多音字的正确读音打“√”。
（3分）1. 我在看（k ān k àn ）守果园时，看（k ān k àn ）见一只漂亮的鸟飞进果园里。
2.这些恶（è w ù）人真令人可恶（è w ù ）。
3.老师在宽敞明亮的教（ji ào ji āo ）室里教（ji ào ji āo ）。
四、选择题。
（10分）1. 给下列句子选择正确的词语填空，选项正确的是（ ）（1）云雀唱着 的歌，一个接一个地从田野里腾空而起。
（2）他身强力壮，嗓音 。
（3） 的铃声叮叮当当传遍校园。
A.嘹亮洪亮响亮B.嘹亮响亮洪亮C.响亮洪亮嘹亮D.洪亮响亮嘹亮2.下列对“远者小而近者大”句话理解有误的一项是（）。
A. 早晨的太阳比中午时大，而中午就变小了。
B. 这是一种视觉误差、错觉，同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小的物体群中显得大。
C. 早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，在这样的比较下，此时太阳显得大。
D. 中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，此时太阳显得小了。
3.《表里的生物》一文中的“我”是一个怎样的孩子，下列说法有误的一项是（）。
A.“我”是一个对事物有着强烈好奇心的孩子。
最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)
部编版六年级语文下册第五单元测试卷一、拼写乐园。
(12分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。
(5分)(1)使弈．(yìyí)秋诲．(húhǔ)二人弈。
(2)为．( wèi wéi)是其智弗．(fófú)若与．(yúyǔ)?(3)孰．( shóu shú)为汝．(nǚrú)多知．( zhīzhì)乎?(4)这声音比蝉鸣要柔和．(héhuó)些，比虫的歌曲要单调．(tiáo diào)些。
(5)蓝色的、红色的小宝石，钉．( dīng dìng)住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似．(sìshì)的东西不停地摆来摆去。
2.根据语境写字词。
(4分)(1)虽与之jù( )学,fú( )若之yǐ( ) 。
(2)我不喜欢丑恶而kǒng bù( )的蝎子，我喜欢爱唱歌xīshuài( )。
(3)他是某大学jīxiè( )制造及其自动化专业的jiào shòu( )。
他主要的研究lǐng yù( )有：计算机集成制造系统、制造系统自动化和机器人研究及应用开发。
3.选字组词。
(3分)[援缓暖] ( )慢温( ) ( )助[辨辩辫] ( )子分( ) ( )论二、给加点的字选择正确的解释。
(4分)A.指天鹅。
B.指前一个学生。
C.指弈秋的教导。
D.结构助词，相当于“的”。
1.通国之．善弈者也 ( )2.惟弈秋之．为听( )3.虽与之．俱学，弗若之矣( )4.思援弓缴而射之．( )三、选择恰当句意的序号填在括号里。
(3分)1.“孔子不能决也”说明孔子( )A.有实事求是的态度，值得推崇。
B.根本没有什么学问，只不过好为人师罢了2.从孔子的回答中，我想到了孔子的一句名言( )A.人而无信，不知其可也。
人教版六年级语文下册单元测试题含答案
人教版六年级语文下册单元测试题含答案（1-3单元，每单元1套，共3套）第一组达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础达标我会做(30分)一、基础达标。
(35分)1．下面几组词语中，加点字的读音全部正确的一组是()(5分)A．转化(zhuǎn)喝彩(hè)赤裸裸(luǒ)语重心长(zhònɡ)．．．．B．曲线(qū)树干(ɡàn)刹那间(shà)勃勃生机(bó)．．．．C．薄弱(báo)附和(hè)汗涔涔(cén)不知所措(cuò)．．．．D．一番(fān)旺盛(shènɡ)弓缴(zhuó)膝盖(qī)．．．．2．读拼音，写词语。
(10分)XXXXXXɡXXXɡfājīnɡxiànyóusīzhélǐ3．句子锻炼。
(15分)(1)懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？(改为陈述句)__________________________________________________ ______(2)种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依靠的心。
”(改为第三人称转述句)__________________________________________________ ______________________________________________________________(3)我穿上洁净的衣服，再把脏衣服脱下来。
(修改病句)__________________________________________________ ______(4)燕子去了，有再来的时分；杨柳枯了，有再青的时分；桃花谢了，有再开的时候。
(仿写)__________________________________________________ ________________________________________________________ ______(5)两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”(翻译句子)__________________________________________________ ______4．根据语境，填上合适的成语或名言。
江苏六年级下册语文亮点给力大试卷第五单元综合测试卷a
江苏六年级下册语文亮点给力大试卷第五单元综合测试卷a一、语言文字积累。
(49分）1.看拼音，写汉字。
(5分）Chéng nuòguàn gài héxiékānɡkǎi qiān xùn()()()()()2.按要求选择正确答案，将序号填入后面的括号内。
(8分）(1）下列字音、字形完全正确的一组是（)。
A.当头（dāng)为何（wèi)脊梁衰告B.蒙骗（méng)起锚（máo)推辞湛蓝C.打着（zháo)聆听（líng)瞄准隐伏(2）下列各组词语中，倒顺词意思不变的一项是（)。
A. 故事和事故名著和著名清冷和冷清犯罪和罪犯B.雪白和白雪鸡蛋和蛋鸡警报和报警蜂蜜和蜜蜂C.演讲和讲演样式和式样代替和替代寻找和找寻(3）下面的句子中带点成语使用正确的一项是（)A.张老师时刻把教育事业放在心上，经常日夜兼程地工作。
B.一代漫画大师丰子恺画的人物总是栩栩如生。
C.李星宇同学的口才很好，讲起话来总是信口开河。
(4）这次征文活动8月底（)，目前已收到五百余篇作品。
A.截至B.截至C.停止D.暂停3.根据你平时的积累，照样子写出下列类型的词语各一个。
(4分）书声琅琅________津津有味________深入浅出________江河湖海4.按要求完成下列句子练习。
(17分）(1）在括号里填入合适的关联词语。
(2分）孔繁森同志是领导干部的楷模，(）他牢记自己是共产党的干部，(）时刻把人民群众放在心上。
(）发现谁有困难，他（）想方设法去尽力帮助。
(2）仿照例子或根据要求写句子。
(4分）这个地方太小了，根本容不下这么多人。
（改成夸张句）我们没有资格剥夺藏羚羊生存的权利。
（意思不变，换个说法）(3）把下列句子补充完整。
(2分）欣赏是一种美德。
欣赏就是在同学取得领奖时真诚的祝福，欣赏就是欣赏就是。
(4）一个青年向老大爷问路：“喂，老头！到红安实验小学还有多远？”老大爷用拐杖在地上点了点说：“还有500□□。
部编版六年级语文下册试题第5单元评价测试卷(含答案)
第五单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。
(3分)俱．全(jūjù)酸碱．(xián jiǎn)花圃．(pǔfǔ)习惯．(guàn gàn) 纬．度(wéi wěi) 溅．起(jiān jiàn)二、读拼音,写词语。
(6分)jiùyuán biàn lùn xīshuàihuāruǐbōli lǐng yù三、选择。
(6分,每小题2分)1.下列词语中没有错别字的一项是()A.洪亮健树真理系统B.青脆单调疑问机器C.盲人阶段文献灵感D.加速齿轮正实搜集2.下列加点字的意思完全正确的一项是()A.走．马观花(行走) 自愧弗．如(不)B.声泪俱．下(全,都) 赴汤．蹈火(热水)C.不以为然．(这样,如此) 过犹不及．(趁着,乘)D.锲．而不舍(雕刻) 饶．有趣味(饶恕,宽恕)3.填入下面语句横线处的词语恰当的一项是()魏格纳从蚯蚓的情况,地球上大陆和海洋的形成,这也正说明他的成功在于从问号中真理。
A.分散论证寻求B.分布推论搜寻C.分散推论寻找D.分布推论寻求四、把下列词语补充完整,再选词填空。
(9分)①专心()()②追()求()③()()知著④司空()()⑤无()有()⑥锲()()舍1.科学并不神秘,的现象中,常常蕴藏着真理。
2.善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种的做法会让你受益匪浅。
3.同学们都在地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。
真是不应该啊!五、句子练习。
(7分)1.为是其智弗若与?曰:非然也。
(3分)(1)用自己的话说说这句话的意思。
(2分)(2)这句话运用了的修辞手法。
(1分)2.修改病句。
(4分)(1)同学们要运用和理解学习过的知识。
(2)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
六、根据课文内容填空。
(9分)1.《学弈》一文告诉我们学习应该,不能。
最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第五单元测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、看拼音，写词语。
（6分，每个字0.5分）1.ji ào sh òu （ ）沿着风n ì xi àn ɡ（ ）前进，他说这样可以培养自己qi è ér b ù sh ě（ ）的品质。
2.我x ǐ z ǎo （ ）后，在后院的草丛里发现一只x ī shu ài （ ）在“弹琴”。
二、下列各项中，读音、字形完全正确的一项是（ ）（3分）A.盘盂．（y ú） 鸿鹄．（h ú） 收缴．（ji ǎo ） 机榭B.钵．（b ō）子 寡．（ɡu ǎ）妇 简陋．（l òu ） 脆弱C.与生俱．（j ù）来 砂．（sh ā）锅 旋涡．（w ō） 据绝D.憎恶．（è） 鄙．（bi é）视 化险为夷．（y í） 盐水 三、将下列词语补充完整，并完成练习。
（10分，补充词语每个0.5分，练习每空1分）无独有（ ）见（ ）知著 不（ ）一顾 不以为（ ）赴汤（ ）火 声泪（ ）下（ ）空见惯 因（ ）施教 1. “赴汤（ ）火”中“汤”的意思是____________，这个词语用来形容_____________________________________。
2. “见（ ）知著”的意思是____________________________ _________________，与这个词语意思相近的四字词语还有________________、________________。
3.选词填空：新的教育理念要求教师能够________________，不能一刀切，对所有的学生都用相同的教育方式。
四、按要求完成句子练习。
部编版六年级语文下册第五单元测试卷含答案
____________________________________________________
（3）．“不许动”，里边该是什么东西在响呢？我对于它的好奇心一天比一天增加。（仿照该句的修辞手法写句子）
4．画横线的句子用了什么说明方法？有什么好处？
____________________________________________________
5．走完这些路程，只花了它们大约8.3分钟的时间。句子中的大约能否删掉？为什么？
____________________________________________________
②夜的黑暗过后，阳光照亮了你的房间，你又能看见所有的东西。阳光的亮度比几百万支蜡烛或者几万个电灯泡更强大，如果你直视太阳的话，它甚至会灼伤你的眼睛。
③我们不仅通过亮度来感知日光，也通过热量来感知它，这种热量就是太阳能。大气层只给我们留下了一部分阳光，否则的话，所有的海水都要被煮沸了。大气层同时也保持着地球表面的温度，不让热量太快地散失到字宙中去。这就好像一辆停在阳光下的汽车，它的里面总是比外面要暖和。
1．短文是从阳光的传播_____________、_____________、_____________、_____________等几个方面来介绍阳光的的。
2．概括课文的内容________________________________________
3．大气层有什么作用？联系短文内容说一说。
____________________________________________________
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
部编版语文6年级下册第五单元C培优测试卷试题及答案
【分层单元卷】部编版语文六年级下册第五单元·C培优测试一、选择题(共10分)1．(本题2分)下列词语中没有错别字的一项是（）A．洒脱拘束汇集斩钉截铁B．恍然悠静鱼网心惊肉跳C．错踪愁愿糟糕别出心裁D．抵衔考查混浊大步流星2．(本题2分)下列句子的朗读节奏划分有误的一项是（）A．思援/弓缴/而射之。
B．使弈秋/诲二人弈。
C．为是/其智/弗若与？D．日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂。
3．(本题2分)根据课文内容填入关联词语恰当的是（）于是，宫中请来市面上扎彩棚的能工巧匠，按原建筑面貌复制，无不惟妙惟肖，（）宫中人员（）看不出真伪，（）高逾数丈竟风吹不摇。
A．虽然，但，即使B．即使，也，而且C．虽然，也，还D．即使，还，所以4．(本题2分)“为了使人们的生活更快走出疫情的影响，政府实施了许多创新之举：发放消费券，县长直播带货，真是________。
”填入横线处最恰当的是（）A．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫B．近水知鱼性，近山识鸟音C．苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧D．读书须用意，一字值千金5．(本题2分)下列名言中符合《两小儿辩日》中孔子做法的一项是（）A．知之为知之，不知为不知，是知也。
B．敏而好学，不耻下问。
C．学而不厌，诲人不倦。
D．三人行，必有我师焉。
二、填空题(共19分)6．(本题6分)根据所学知识填空（1）在学习文言文《两小儿辩日》时，我们知道了“问其故”的“故”是______的意思，由此可知“无缘无故”的意思就是：________________（2）《欢乐喜剧人》中王小利父子登台，父亲评价自己没有儿子演得好，并用《荀子》中的一句话夸奖他：“___________________”。
（3）“如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”，只会给那些___的人，给那些具有___的人。
”这段话让我受到的启发是：______。
7．(本题13分)把下面的四字词语补充完整，并选词填空。
部编版六年级语文下册第五单元达标测试卷A（含答案）
部编版六年级语文下册第五单元达标测试卷一、给下列加点字选择正确读音，用“标出来。
（4分）董人（ze zhe）钵子（bo b6）诞生(dan yan)清脆(cul sul)蝎子（xie j ie）盘盂（yd yu）漩涡(d wo)鸿鹄(gao hu)二、读句子，写词语。
（8分）1.jT xie(）工程学院的一位ji do shou(在做实验时发现)一个重要数据是错误的，经过qi仓er bu she（）地实验和研究，终于得出了正确的ji&lun（)o2.弟弟在田地里发现一只xT shuai（）,想要捉住它,被我zU Ian）下来，因为我觉得它是一种很k8ng bu（）的东西。
(三、下列加点字词的意思不相同的一项是（）（3分）A.及其日中如探汤赴汤蹈火B.虽与之俱学声泪俱下C.孔子不能决也犹豫不决D.非然也不以为然四、下列句子中的“/”表示朗读的停顿，停顿划分正确的一项是（）（3分）A.思援/弓缴/而射之B.思/援弓缴/而射之C.思援/弓缴/而射/之D.思/援弓缴而射/之五、将下列选项填到对应句子后面的括号里。
（4分）A.比喻B.设问C.反问D.引用1.此不为远者小而近者大乎？（）2.为是其智弗若与？日：非然也。
（）3.正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。
（）4.日初出大如车盖，及日中则如盘盂。
（）六、（名校期末真题）按一定顺序排列下面错乱的句子。
（7分）（）谁知当水落到溅上盐酸的花瓣后，花瓣奇迹般地变红了。
C）那么，这种物质到底是什么？（）做实验时，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上，爱花的波义耳急忙用水冲洗冒烟的紫罗兰。
（）别的酸对这种物质有怎样的反应？（）波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。
（）这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验，后来制成了实验中常见的石蕊试纸。
（）这对化学研究有什么意义？七、按要求完成句子练习。
（6分）1.没有大胆的猜测就不会有伟大的发现。