现代汉语专题作业3

一、举例解释下列名词（共10分，每小题2分）
1．词类：按词在造句中的不同作用而分出来的类一般称作词类。
2．短语：短语就是词和词按照一定的方式组合起来的语言单位。
3．句类：句子从语气角度来分类就是句类。
4．句子的焦点：焦点是陈述句中新信息的重点。一般的句子，焦点在后。
5．复句：由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句形式即分句组成的句子称为复句。
二、填空题（共20分，每空1分）
1．语言系统中，最大的语法单位是（句子），最小的语法单位是（语素）。
2．现代汉语划分词类的标准是（功能标准），据此可以把词类划分为（两）小类。
3．现代汉语中的介词都是从（动词）虚化而来的，主要用在别的词语前面构成（介宾短语）。
4．有些词类还包括一些附类，例如“大型、微型、主要”等是形容词中的（非谓形容词），“以上、之上、以
后”是名词中的（方位词）。

5．有些词是兼类词，例如“文明”从语法功能看兼属（名词）和（形容词）。
6．短语可以从结构和功能角度划分类别，例如“海洋广阔”是（主谓短语）和（形容词短语）。
7．句子“什么书他都喜欢看”从句型看是(主谓谓语)句，从句类看是（陈述）句。
8．从所带宾语的性质看，动词可以分为（谓宾动词）和（体宾动词）两类。
9．复句的八种基本类别，根据特点可以划分为（联合复句）和（偏正复句）两大类。
10．句子传递信息，一般是（旧信息）在前面，（新信息）在后面。
三、判断正误，简要说明理由（共20分，每小题2分）
1．划分现代汉语词类，词的形态是一条比较重要的标准。
错误。在西方语言中可以根据形态划分词类但汉语中缺乏形态不可能根据形态划分词类。
2．副词的意义和名词、动词比较，不那么实在，所以划归虚词。
错误。副词是一个比较特殊的词类。在意义方面虽然不如其他实词那样具体实在，但是副词可以充当句子
成分，所以把副词划归虚词是不妥当的。

3．句子不一定都能还原为词组。
正确。句子和词组是两个不同层面的单位，比如句子结构有语用上的变化，就无法换为词组，如“怒吼吧，
黄河！”，不能就说这个词组主语在后，谓语在前，这不符合汉语词组的结构特点，这是句子层面才能出现
的结构。

4．“花”在“一朵花”中是名词，在“花了不少钱”中是动词，所以是兼类词。
错误。一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上又密切相关，这样的词才
是兼类词。“花”在“一朵花”中是名词，在“花了不少钱”中是动词，“花”属于同形词，同形同音词指意义毫无
联系，是两个以上的一组词。
5．“把”在现代汉语中只有介词功能，不能独立作谓语动词使用。
错误。“把”还是个动词，可以作谓语，例“这个关我来把”。
6．特指问和是非问的区别是，前者常常在句尾使用语气词"吗"，后者使用"呢"。错误。特指问使用的语气
词是"呢"，是非问使用的语气词是"吗"。

7．状中短语充当谓语，这个句子一定是动词性谓语句。
错误。谓语通常由谓词性词语充当主要有动词、形容词、述宾短语、述补短语、状中短语、谓词性联合短
语、兼语短语、连谓短语、主谓短语等，状中短语的谓语还可能是形容词。

8．根据宾语的语义性质，句子“我看见一座座高山”的宾语是受事宾语。
正确。及物动词带的宾语是受事宾语，表示动作行为的对象或结果。“看见”是及物动词。
9．多重复句是指由三个以上的分句构成的句子。
错误。多重复句是指由两个层次以上的分句构成的句子，具有三个分句，不一定具有两个层次，所以不一
定是多重复句。

10．把字句中把后面的宾语成分，都可以还原到动词后面去。
错误。有些情况下是不允许的。比如动词后面紧接着补语，就不允许宾语将它跟动词隔开，如“我把那本书
看了两遍”就不宜还原成“我看了那本书两遍”，“他把衣服洗得干干净净”不宜还原成“他洗衣服干干净净”。

四、综合分析应用题（共30分，每小题6分）
1．分析下面短语的结构层次关系，歧义短语要做不同的分析。
（1）请大家明天一定去帮忙（结构层次略）“请”是谓语，“大家”做兼语，“去帮忙”作谓语，“明天”一定作
状语。

（2）咬死了猎人的狗
A “咬死了猎人”为动宾关系，再与“狗”构成偏正关系；
B “猎人的狗”构成偏正关系，再与“咬死”构成动宾关系。
2．从语气和结构角度指出下列句子的类别。
（1）这个人我好像在哪里见过。陈述句
（2）什么时候送我那本书呢? 疑问句
（3）他跑的实在太快了！感叹句
3．分析下面的多重复句。
（1）你要是不小心感冒了，//就有可能发烧，///影响学习，/所以平时一定要多注意锻炼身体。第一层因果
关系，第二层假设关系，第三层因果关系。

（2）成绩能够鼓舞人，//同时会使人骄傲；/错误使人感到沮丧，//同时也是很好的老师。第一层并列关系，
第二层都是并列关系。

4．比较下列句子意思上的异同。
（1）你坐火车去，还是坐飞机去？
你坐火车去，或者坐飞机去。
都是选择复句，都是在几个中自由选择一个。前者是疑问式选择，后者是陈述式选择。
（2）他什么书都爱看。
他都爱看什么书?
前者是陈述句，后者是疑问句。
（3）我会说普通话。
我会说普通话了。
前者是陈述说明我的能力，后者强调我“会了”什么能力。
（4）墙上有一幅水彩画。
墙上挂着一幅水彩画。
都指某处有什么东西。两句的动词不同。前者强调事物的存在“有或没有”，后者强调事物存在的方式“挂着
而不是贴着”

（5）我们彻底把敌人消灭了。
敌人彻底被我们消灭了。
两句的施受关系相同，基本意思一样。前者是“把”字句，强调施事的主动性；后者是“被”字句，强调主语受
到什么遭遇。

（6）你知道他什么时候来吗？
你知道他什么时候来呢？
均是疑问句。两句的语气词不同。前者可以表示是非问（知道不知道），也可表示特指问（来的时间）；
后者只能表示特指问。

5．评改下面的病句。
（1）上班时间衣着超市的统一服装，这是大家都要遵守的。“衣着”改为“穿着”。
（2）难道能否认关心残疾人不是全社会的责任吗?去掉“不是”中的“不”。
（3）从大家的来信中，给了我工作很大的鼓舞。去掉“从”和“ 中”。
（4）根据这份合作协议的规定，我们将在三个月内为造纸厂培养四个实验室技术人员。把“将”改为“应”。
（5）这个问题在公司内部的领导和群众中广泛引起了讨论。“广泛引起了讨论”改为“引起了广泛讨论”。
（6）无论你学习取得了很好的成绩，你都不应该骄傲自满。把“很好”改为“多么好”。
五、问答题（共20分，每小题4分）
1．有人认为副词应该归实词，有人认为应该归虚词。对此谈谈你的看法。
副词是一个比较特殊的词类。在意义方面虽然不如其他实词那样具体实在，但也不像其他虚词那样“虚”。
在语法功能方面，虽然不像其他实词那样能充当句子的主要成分，但也不像其他虚词那样不能单独充当句
子成分。因而，有人把它归在实词里，有人把它归在虚词里，还有人把它列为“半虚词”。我认为因为“分类
的根据是词的语法特点，语法特点指词的形态特征、词与词的组合功能和充当句子成分的能力。”而词与词
的组合能力和充当句子成分的能力，是划分汉语词类的主要依据，这与胡本的划分词类标准实质是一致的，
因而把副词也归入实词。

2．句子和短语有什么样的本质区别？
短语和句子的区别在于：（1）短语是静态的单位，句子是动态的单位（2）短语是备用单位，句子是使用
单位（3）短语没有语调，句子具有语调（4）短语没有表述性，句子具有表述功能。

3．疑问句用哪几种形式？各使用哪些语气词？举例说明。
一般疑问句根据其结构特点和所表达的疑问语气，可以分为四类：是非问句中经常使用的疑问语气词有
“吗、吧、啊”等，但不能使用“呢”。特指问句只能使用“呢、啊”等语气词，不能使用“吗、吧”。选择问句经
常使用“A还是B”、“是A还是B”等固有格式。使用疑问词时，选择问句常用“呢”，一般不用“吗、啊、吧”。
正反问句使用肯定和否定叠和的方式进行提问，希望对方从肯定和否定的内容中做出选择的疑问句。正反
问句一般不使用疑问代词或疑问语气词。需要时可用“呢、啊”，一般不用“吗、吧”。

4．使用把字句和被字句要注意哪些问题？
把字句是主动句的一种。句中谓语不能是单个的动词，尤其是单音动词。
“把”字句动词后一般要求接其他成分，这类成分包括：动词重叠式、动态动词“了”、补语、宾语等。被字句
和把字句一样，动词都是具有处置意义的动词。能进入被字句的动词比把字句范围稍大一些，如“看见”“听
见”等感觉动词、“知道”“认为”等认知动词都可以进入被字句。但是，表示人体自身部位动作的动词一般不
用于被字句，例如举(手)、抬(头)、踢(腿)、睁(眼)等，却可以用于把字句。被字句多数用于不如意、不愉
快的事情，特别是在口语中。

5．“我吃完了饭”和“我吃饱了饭”这两个句子，前者可以变换为“我把饭吃完了”，后者不能这样变换，为什么
不能变换？

“我吃完了饭”施事是我，受事是饭；“我吃饱了饭”实施是“我”强调的动作状态是“吃饱”并非是饭，后者改为
把字句意思就变了。

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南开17春学期《现代汉语》在线作业答案3

南开17春学期《现代汉语》在线作业答案317春学期《现代汉语》在线作业试卷总分:100得分:100一、单选题(共30道试题,共60分)23.报纸上的社论是典型的书面语，而社论通过广播电视播出后，（）。

A.就成了口语B.却仍然是书面语C.介于口语和书面语之间D.口语风格的书面语满分：2分正确答案:B2.ü和i的区别在于()A.舌位的高低不同B.舌位的前后不同C.唇形的圆展不同D.舌面舌尖的不同满分：2分正确答案:C3.下列四组字中都属于会意字的一组汉字是（）。

A.取、看、伐、明B.本、从、花、问C.鸟、涉、众、赏D.恭、胶、淼、森总分值：2分精确谜底:A4.下列四组词组中，功能类型相同的一组是（）。

A.XXX的逝世、格外的小心B.约莫七块钱、经济的繁荣C.罪大恶极的、灯红酒绿的D.不约而同的、沿着小河边总分值：2分正确答案:D5.“唇齿、清、擦音”声母是（）。

A. fB. shC. sD. x满分：2分精确谜底:A21.“苗、庙、画”从现代汉字的结构形式看分别是（）。

A.上下结构、上下结构、内外结构B.内外结构、内外结构、左右结构C.上下结构、内外结构、上下结构D.上下结构、内外结构、内外结构满分：2分正确答案:D8.形容词与动词的主要区别是（）。

A.形容词可以受程度副词修饰，动词不能。

B.形容词不能带宾语，动词可以。

C.描述词可以作定语和状语，动词不能。

D.描述词同时具备受程度副词修饰、不能带宾语两个功用，动词没有。

满分：2分正确答案:D28.下面四种说法中不正确的是（）。

A.音位变体与音位之间是种别与成员的关系B.音位与音位变体之间是类别与成员的关系C.音位变体是音位的具体表现形式D.音位是从音位变体缀归纳综合归纳出来的总分值：2分正确答案:A9.下面四组例子中的“一”声调读法与其他不同的是（）。

A.一小撮B.一会儿C.屁滚尿流D.一鸣惊人满分：2分正确答案:B10.“卖了一车煤”和“卖了一趟煤”分别是（）短语。

《现代汉语》第三章-文字-练习（有答案）

《现代汉语》第三章-文字-练习（有答案）第三章文字一、填空1、文字是记录语言的_____，是人类最重要的_____。

人类有了文字，就空破了语言在______上的限制，扩大了语言的_______。

2、文字是在______的基础上产生，依附于______而存在的，不记录______的任何图形、符号都不是文字。

3、世界上的文字基本上可以分为两大类：一类是_______文字，一类是______文字。

汉字是_______体系的文字。

由于现行汉字一般是记录汉语的单音节语素的，所以又被称为是______文字。

4、汉字产生以来，在不断的演变过程中，出现过______、 _______、______、_______、_ __、以及______、______等字体。

汉字形体演变的总趋势是________。

5、秦始皇统一六国后采用的标准字体是______。

大篆指春秋战国时代______国的文字，一般以___和_______为典型代表。

以上两种字体合称______。

6、________是汉字发展史上的一个转折点，是古今汉字的分水岭。

7、楷书出现于________，到魏晋时就完全成熟并代替了隶书。

8、印刷体常用的有下列几种变体：_____、______、______、______。

9、汉字的构造单位有两级：______和______。

10、_____是构成汉字的最小单位，它的组合有三种方式，即：______、____________、________。

11、1988年的《现代汉语通用字表》规定了五种基本笔画，即：______、_________、______、______、_______。

复合笔画是两种或两种以上笔画的连接，常见的有_____类、_____类、_____类、____类、_______类、_______类等六类二十五种。

12、偏旁是构成_____的基本单位。

______是具有字形归类作用的偏旁，是字书中各部的______。

3.词汇练习

现代汉语：词汇练习一、单项选择题1.“蝴蝶在西双版纳的森林里飞舞”这句话中包含的语素有( )A.7个B.8个C.9个D.13个2. 下列语素中本身就能成为一个词的是( )。

A. 宏B. 吝C. 丽D. 美3.“早晨—上午—中午—傍晚”等时间词之间没有明确的界限，这种现象所反映出的词义的主要性质是( )A.概括性B.民族性C.模糊性D.客观性4．下列各组中，每个成员都是词的是( )A．命、芙、帝B．得、实、勿C．仇、川、菩D．革、坷、仨5.下列各组词中全部是联绵词的是( )A.仓猝、唐突、苗条、蝙蝠B.坎坷、蟋蟀、枇杷、依据C.详细、伶俐、逍遥、朦胧D.馄饨、平安、吩咐、罗嗦6.下列联绵词中属于双声词的是( )。

A. 流连B. 彷徨C. 咆哮D. 殷勤7.下列汉语外来词属于音译加注的是( )。

A. 卡片B. 引擎C. 黑客D. 逻辑8.属于复合式联合型合成词的一组是( )A.冷淡、包扎、治理、善良B.咆哮、辛酸、进退、澎湃C.人民、朋友、冰凉、美好D.来往、反正、买卖、乒乓9.下列各组属于附加式合成词的是( )A．老师、光头、松子 B．老虎、苦头、帽子C．老路、灯头、莲子 D．老人、盼头、桌子10．“多少”的构词方式是( )A．主谓式 B．联合式C．补充式 D．偏正式11.下列各组中，每个成员都与合成词“提高”的结合方式相同的是( )A.扩大、动员、突破B.纠正、虚弱、抓紧C.说明、接近、缩小D.促进、深入、转移12.下列各组中，每个成员都与合成词“分寸”的结合方式相同的是( )A．江湖、珍宝、习惯B．沐浴、权衡、印刷C．呼吸、洒扫、矛盾D．美丽、依靠、教唆13.能构成一组同音词的是( )A．夹板、甲板 B．假充、甲虫C．故宫、雇工 D．静态、镜台14.下列各组中，加点的词属于同音词的是( )A．泄露天机．．．．堂堂医用仪表．．B．仪表．．远望天际C．文章的大意．．你太大意．．了电影开．映．了．．了D．晚报开印15．下列各组中，加点的词属于多义词关系的是( )A．这条路很长．他长．于写作B．吃．食堂吃．透文件精神C．信纸叫风给刮跑．了瓶子没盖好，汽油都跑．了D．只可意会．能说会．道16.属于褒贬对立的一组同义词是( )A.把持——控制B.成果——后果C.宏大——庞大D.宠爱——溺爱17．下列各组同义词中，属于附属的感情色彩不同．．的是( )A．懦弱、软弱 B．颠覆、推翻C．强壮、壮实 D．伤害、损害18. 下列熟语属于谚语的是( )。

现代汉语2形成性考核作业3答案

现代汉语2形成性考核作业3答案现代汉语〔2〕作业3一、举例解释下列名词(20分，每小题4分)1、上义词语：一个词语的语义包含另一个词语的语义，这一对词语就构成上下义关系，包含下义词语词义的词语叫上义词语。

2、变位：是句子结构修辞变化的一种，指改变句子成分的性质地位。

3、整句：形式整齐的句子。

4、双关：是利用语义的多样性和多指功能造成话语兼有表里表外两种语义。

5、对偶：连用一对长度相等、结构相同、语义相类、相反、相连的语句，使表达均匀对称的一种修辞格。

二、填空(20分，每空一分)1、修饰的创新，其实就是开发(尚未有)的语言表达形式。

2、使用词语表达众多的事物，为了反映综合的结果，需要使用()，为了适应分析的需求，需要使用()。

3、"难道你做错了还有理吗?"变成否定句是(你做错了没有理)；"门对千根竹，家藏书万卷"变成整句是(家藏万卷书)。

4、统括有多种方式，例如"除了他那间屋，所有房间都亮着灯"是(排除式)，"他被评为上个世纪的十佳运动员"是(总括式)。

5、句子结构有多种变化，如"狐狸的狡猾，是世所公认的"是(变位)，"起来，饥寒交迫的奴隶"是(易序)。

6、"水果"的下义词语是(苹果、梨)等，"话剧"的上义词语是(戏剧)7、各种句式都有不同的表达效果，如肯定句中的双重否定句，比肯定句口气重，主要作用是(有明显的强调作用)，整句的修饰效果是(匀称和谐)，琅琅上口，便于记诵，具有整齐美。

8、句子语序的安排，通常应将(旧信息)放在句首，把(新信息)置于句子的后面。

9、句子结构有多种变化，如"你的到来，使我们大家都感到非常荣幸"是(变位)，"起来，不愿做奴隶的人们"是(易序)。

10、各种句式都有不同的表达效果，(长句)的修饰效果是丰富、缜密、具体。

15秋现代汉语二作业3

题号:10题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
"我欠你什么钱？"这个双宾语句核心动词的语义类别是：
A、给予
B、获取
C、称谓
D、杂类
学员答案:D
正确性:正确
题号:11题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
下列词中全是名词的一组是（）。
A、品质作风茶色晚上信件
题号:1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
下列句子属于兼语句的是（）。
A、最有趣的事是捉了苍蝇喂蚂蚁
B、雷锋发现一个背着小孩的妇女丢了车票
C、闰土的父亲把闰土带走了
D、这件事使大家认识到了问题的严重性。
学员答案:D
正确性:正确
题号:2题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
“没有人知道这件事",该短语的结构关系是（）。
A、述宾短语
B、述补短语
C、兼语短语
D、连动短语
学员答案:C
正确性:正确
题号:19题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
下列选项不同于其他的是（）。
A、唉呀
B、哗哗
C、叭叭
D、嗡嗡
学员答案:A
正确性:正确
题号:20题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
A、叫做恐怕后悔亲生
B、一直大约从来更加
C、了新颖尊重短
D、假使总之果然何必
学员答案:B
正确性:正确
题号:6题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4

电大现代汉语专题作业

一、解释下列名词（每词2分，共15分）1．白话文运动：指1919年五四运动前后从北京推向全国的旨在以白话文取代传统文言文的运动，是一场书面语的变革。

2．前响复韵母：是指由两个元音组成的复韵母，因其前面的元音是韵腹，发音响亮，这样的韵母叫前响复韵母。

3．韵基：一个韵母，除去韵头，剩下的部分就是韵基，包括韵腹和韵尾，韵基是组成韵母的基本成分。

例如韵母iang，其中ang就是韵基。

4．隔音字母：隔音字母Y、W，在零声母音节中，i和ü要用隔音字母Y改写，u要用隔音字母W改写。

隔音字母Y、W，就一般性质而言，是半元音字母，就其在韵母中的地位来说，是韵头字母，就其对音节分界的作用来说是隔音字母。

5．强辅音：普通话里送气音在语音学里叫作强辅音。

1．固定语：是指语言中把词作为构成成分、结构固定、形式上相当于词组、功能上相当于词的单位。

2．概念义：概念义就是词的理性意义，是词义的核心部分。

3．反身指代义：指词在具体运用中指示它本身，而不是表示概念义或附属色彩义。

4．类词语：通常把用来表示被解释词语所属类别的词语叫类词语。

5．词群：词群是指具有某些共同特征的词聚合在一起形成的聚合群。

1．准谓宾动词：在谓宾动词中，有的所带的宾语动词丧失了不少动词的语法功能，某些方面倒还获得了一些名词的性质，如“进行方言调查”中的“进行”就是准谓宾动词。

2．施事主语：表示句子中谓语动词动作行为发出者的词充当的主语就是施事主语。

3．无主句：一些句子可以不依赖上下文而表达比较，明确、完整的意思。

一般称这种句子为无主句。

4．核心句法成分：核心成分就是成分分析法中的主干成分，即主语、谓语、宾语。

5．复谓结构：由两个谓词性词语作为直接成分构成的结构，两个直接成分之间没有主谓、述宾、述补、偏正、联合关系，可分连动结构和递系结构两种情况。

二、填空（20分，每空1分）1．（中华人民共和国国家通用语言文字法）是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过，并于（2001年1月1日）起实施。

[答案][北京语言大学]2020秋《现代汉语(一)》作业3

1.下列汉字简化方法相同的一组是()。

[答案：A]A.优、灯、贷、库B.曲、叶、尧、出C.汉、环、观、灯D.亏、夺、飞、宝2.舌面前不送气清塞擦音是()。

[答案：A]A.jB.qC.xD.z3.声母d、t不跟()相拼。

[答案：D]A.开口B.齐齿C.合口D.撮口呼4.双唇不送气清塞音是()。

[答案：A]A.bB.pC.mD.f5.i和u属于()。

[答案：A]A.高元音B.半高C.半低D.低元音6.舌面前清擦音是()。

[答案：C]A.jB.qC.xD.z7.舌尖前清擦音是()。

[答案：C]A.zB.cC.sD.zh8.在汉字演变发展史有划时代意义的是()。

[答案：C]A.金文B.篆书C.秦隶D.汉隶9.()在口语方面增强了北京话的代表性。

[答案：B]A.白话文运动B.国语运动C.五四运动D.新文化运动10.语言从它产生的时候起，就有()。

[答案：B]A.全民性、阶级性的特点B.全民性、没有阶级性的特点C.阶级性、没有全民性的特点D.全民性和阶级性都没有的特点11.甲骨文是()的字。

[答案：A]A.殷商B.西周C.春秋战国的秦D.晋代12.舌尖后送气清塞擦音是()。

[答案：B]A.zhB.chC.shD.r13.舌面前送气清塞擦音是()。

[答案：B]A.jB.qC.xD.z14.调值214叫做()。

[答案：C]A.阴平B.阳平C.上声D.去声15.属于合成词的是()。

[答案：B]A.菠萝B.清高C.马虎D.蚯蚓16.舌根浊鼻音是()。

[答案：C]A.mB.nC.ngD.l17.属于动宾型的复合词是()。

[答案：D]A.腾飞B.人口C.关闭D.动员18.下列()组都是形声字。

[答案：A]A.江、颖、疆、换B.河、泪、跑、空C.猫、踢、尘、撕D.试、饰、见、左19.不属于造字法的有()。

[答案：B]A.象形B.转注C.会意D.指事20.下列哪个不是用白话写成的?()[答案：A]A.先秦诸子散文B.宋元话本C.唐宋变文D.明清小说21.能够分析出二级偏旁的汉字是()。

现代汉语专题-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案

现代汉语专题一、单项选择题(40分，每小题2分)1. 《国家通用语言文字法》中规定的通用语言是指()A. 现代汉语B.北京话C.北方话D.普通话正确答案：D2. 下列各种说法只有()是正确的。

此题未：答A. 根据我国语言文字法的规定，方言一概不能使用B. 根据我国语言文字法的规定，繁体字一概不能使用C.根据我国语言文字法的规定，任何场所都要使用普通话D. 根据我国语言文字法的规定，国家通用语言文字的使用范围不是针对个人行为正确答案：D3. “红花”在下列句子()中是词不是短语。

A. 红花具有很高的药用价值B.红花比较鲜艳，可以强化装点气氛C. 山上各种各样的花都开了，有红花、黄花、紫花D.我喜欢红花艳丽夺目的色彩正确答案：A4. “吃饭”在下列句子()中是词A. 都十二点了，该吃饭了B.你这样混日子，以后靠什么吃饭C.他吃饭时一般不怎么吃菜D. 人是铁，饭是钢，不吃饭可不行啊正确答案：B5. 下列各种说法()是正确的。

A.普通话语音不等于北京音B.普通话语音就是北京音C.普通话要以现代的白话文著作为语法规范D.普通话不能采用其它方言中的词语正确答案：A6. 下列说法正确的是()。

此题未：答A.普通话有22个辅音B.有22个辅音声母C.有20个辅音声母D.有39个元音韵母正确答案： A7. 普通话中唯一一对清浊对立的辅音是()。

A.t-pB.sh-rC.m—nD.n- 1正确答案：B8. 下列元音主要是()和辅音结合表示汉语拼音字母的读音。

A.[a]B.[e]C.[e]D.[u]正确答案：C9. 汉语拼音方案中的声母是按照()排列顺序的。

A. 发音部位B.拉丁字母习惯C.发音方法D.汉语拼音字母顺序正确答案：A10. 给下列汉字()注音，要使用y。

A. 阴影B.叮咛C.精明D. 并行正确答案：A11. 下列韵母()的拼写形式，在实际使用中永远不会出现。

A. uangB.iongC.iangD.iou正确答案：D12. 普通话中的两个舌尖元音音素是用字母()代表的。

现代汉语作业

1、有两只小鸡争着饮水，|（顺承）蹬翻了水碗，|（顺承）往青石板上一跳，|（顺承）满石板印着许多小小的“个”字。

4个分句，主要意思就是小鸡争水喝有两只小鸡争着饮水，蹬翻了水碗这个是意合（偏正：因为）往青石板上一跳，满石板印着许多小小的“个”字。

这个好像是顺承关系2、他不但细心听取了我们的意见，|（递进）而且立刻通知组内成员前来商量，||（递进）态度甚至比我们还要积极。

3、我们很多人写文章时没有几句生动活泼、切实有力的话，|（并列）只有死板板的几条筋，||（解说）像瘪了一样，|||（解说）瘦得难看，|||（并列）不像一个健康、有活力的人。

我们很多人写文章时没有几句生动活泼、切实有力的话，|（并列）只有死板板的几条筋，||（解说）像瘪了一样，|||（解说）瘦得难看，|||（并列）不像一个健康、有活力的人。

4、我们无论评价什么样的历史人物，|||（条件）都必须全面的看待，||（解说）不但要看到他们的历史功绩和贡献，|||（递进）而且要看到他们的过失和负面影响，|（条件）否则，就不可能做出全面、客观地评价。

5、这座桥分上下两层，|（解说）上层是公路桥面，|||（解说）可容纳六辆卡车并行通过，||（并列）下面是铺设双轨的复线铁路，|||（解说）铁道两侧还有人行道。

6、虽然是满月，||（转折）天上却有一层淡淡的云，|||（因果）所以不能朗照；|（转折）但我以为这恰是到了好处——||（解说）酣眠固不可少，|||（转折）小睡也别有风味。

7、有的人能力很强，||（转折）可是他无心于事，|||（并列）不负责任，||||（因果）结果，工作效率低；|（并列）有的人尽管工作能力较弱，||（转折）可是他全力投入，||||（并列）勤奋工作，||||（并列）不断总结经验，|||（因果）结果，工作成绩反倒超过能力很强的人。

8、每个人都有一条属于自己的路，||（解说）或者平坦，||||（选择）或者艰险，|||（并列）或者漫长，||||（选择）或者短暂，|（并列）每个人的爱情经历都是值得回味的，||（解说）或者甜蜜，||||（选择）或者苦涩，|||（并列）或者如愿，||||（选择）或者遗憾……9、我两手空空，|（转折）既不愿让悲鸿知道，|||（目的）以免他焦急，||（并列）又不愿开口向人求助。

《现代汉语》第三章文字练习(有答案)

第三章文字一、填空1、文字是记录语言的_____，是人类最重要的_____。