高中英语学习计划8篇

合集下载

高三英语高考复习备考计划

高三英语高考复习备考计划

高三英语高考复习备考计划高三英语高考复习备考计划篇1随着新年脚步的临近,本学期的学习已接近尾声,同学们迎来了一个悠长的假期---寒假。

那么,如何充实而快乐地过好每一天一定是大家非常关心的问题。

下面就英语的复习给大家一些建议。

总的来说,我们要做到:一、每天都要学英语语言和其他学科不同,是需要一个累积的过程。

每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。

因此,大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。

如果你给英语一个小时的话,你可以把它分成若干个小单元。

比如15分钟算一个单元,然后安排不同的任务。

词汇、语法、听说、读写交替进行。

英语要想学好必须掌握两个功夫,那就是背诵和练习。

而这往往需要投入大量的时间,并且不断反复的进行。

二、找出薄弱环节,进行强化训练在此之前,同学们可以先来做一个试卷分析。

结合本学期所有测验中的失分项目,总结失分的原因,有错题本的同学可以再翻看一下。

查出症结后,就要对症下药了。

例如,有的学生语法不好,就应该把学过的语法项目重新学习一遍,并做一些针对性的训练。

如果词汇量不够,就应该制定一个计划,每天背一定量的单词,并想方设法进行应用以稳固记忆。

有的学生做题速度慢,尤其是在做阅读的时候,往往因为把限时阅读当成精读来做,那么除了需要改变阅读中一些不良习惯外,还应该在规定时间内进行训练。

三、借助老师的力量,梳理知识当我们在学习时遇到困难的时候,最好的办法就是向他人求教。

任何时候不要囤积问题。

你可以问同学,也可以向老师求助。

今年寒假北京四中网校的网络面授班的英语课将针对上学期知识的重难点,为学生做详尽的复习。

在课堂上,既能够听到老师精辟的讲解,又可以借助对话框,音频,视频等实现时时互动。

建议大家听课前先结合讲课内容做一个小小的热身训练,这样就能更好地提高课堂效率。

四、多渠道接触英语,体会语言的魅力语言的学习绝不仅限于课本。

听一首英文好歌时,留意它的歌词;看一部好的英文电影时,试图明白它的台词;读一本英文小说,尽力体会书中人物的或喜或悲。

高考英语二轮复习计划完整版【13篇】

高考英语二轮复习计划完整版【13篇】

高考英语二轮复习计划完整版【13篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!高考英语二轮复习计划完整版【13篇】高考英语二轮复习计划完整版【精选13篇】习是一个庞大的系统工程,复习对进一步巩固学习成绩起着重要的作用,关于英语的二轮复习计划怎么安排呢?下面是本店铺整理的关于高考英语二轮复习计划完整版的内容,欢迎阅读借鉴!高考英语二轮复习计划完整版【篇1】一、指导思想以《考试说明》和《教学大纲》为依据,以地市两级文件精神为指导,全面提高学生听、说、读、写的基本技能;根据新课标,瞄准新高考,采取有效措施,认真贯彻精讲多练,夯实基础,强化训练,提高能力的教学思路;针对学校实际,抓好边缘生,落实导师制,做好分类推进。

高中三年学习计划英语作文

高中三年学习计划英语作文

高中三年学习计划英语作文Year 1:In the first year of high school, I plan to focus on building a strong foundation in English. This will involve refining my reading and writing skills, as well as expanding my vocabulary and grammar knowledge. To achieve this, I will dedicate at least an hour each day to reading English literature and writing essays. I will also make use of online resources and language learning apps to practice grammar and vocabulary. Additionally, I will participate in group discussions and debates to improve my speaking and listening abilities. By the end of the year, I aim to have a solid understanding of the basics of English language and literature.Year 2:Moving on to the second year, I intend to deepen my understanding of English through more advanced study. I will focus on analyzing literary works, exploring different writing styles, and mastering more complex grammar rules. To accomplish this, I plan to read a variety of classic and contemporary literature, and to write a research paper on a topic that interests me. I will also seek out opportunities to join writing workshops and attend lectures by prominent authors and scholars. In addition, I will continue to engage in conversations and presentations to enhance my communication skills. By the end of the year, I hope to have a comprehensive knowledge of English literature and language, and be proficient in critical thinking and analysis.Year 3:For my final year of high school, I aim to refine my English skills to a professional level. This will involve honing my writing skills through practice and feedback, and gaining a deeper understanding of the nuances of the English language. I plan to undertake a major writing project, such as a novel or a collection of essays, and to seek guidance from experienced writers and editors. I will also strive to perfect my public speaking abilities by participating in debates and giving presentations. Additionally, I will prepare for standardized tests such as the SAT and TOEFL, in order to showcase my proficiency in English. By the end of the year, I hope to be equipped with the necessary skills to pursue a career in writing, language, or literature.In conclusion, my three-year study plan for English in high school revolves around building a strong foundation, deepening my knowledge, and refining my skills. Through dedicated effort and consistent practice, I am confident that I will achieve my goals and be well-prepared for the challenges of higher education and beyond.。

英语学习计划书5篇

英语学习计划书5篇
最终提示,没有合理的安排,再好的规划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、消遣、休息的时间。这对于目标和规划的实施特别重要。
英语学习中“积存”尤为重要。英语的积存就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法
(1)我们在背单词的时候要学会“重复和积存”。大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有肯定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积存并准时复习。
口语:
每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。
语法:
主要还是靠使用中把握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。固然有一本语法书也是很重要的。切忌不行使用文曲星,应当使用纸质英文词典。
每天规划
早上:8:30-9:00(上班途中),在车上听BBC或中国国际播送电台的早间新闻。
中午:12:30-1:00,听Chanel V的英文歌。
单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会把握的坚固。也就是说,我们前一天背过的单词要在其次天复习,同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的单词……直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要把握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但肯定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。
英语学习计划书5篇
随着新学期的到来,同学们走出了欢乐的暑假,又将连续投入到紧急的学习中去。在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个规划,从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得抱负的成绩。
首先,端正自己的学习态度。“态度打算一切”!心态是取得胜利的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!

高中英语教学计划(优秀9篇)

高中英语教学计划(优秀9篇)

高中英语教学计划(优秀9篇)高中英语教学工作计划篇一一、指导思想在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,在切实了解学生的真实水平和结合学生学习成绩的的基础上,适当改变教学方法,加强学法指导;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价,建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。

二、学生情况分析a)本届高一学生在英语基础方面很薄弱。

在词汇,语法规则等方面存在很多缺漏。

所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生水平存在很大差异。

b)学生在学习策略和情感态度方面也存在需要进一步解决的问题。

例如:学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能主动做好课前预习和课后复习工作,学习没有计划性和策略性,也不注意知识的积累和巩固。

c)在课堂上,习惯于以往被动地接受所传授的知识,不善于发现和总结语言规律,学习的主体性不突出。

三、教材与教辅的分析所以本学期教学任务繁重,时间紧迫。

每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。

其中,通过并利用教材培养和坚强学生的阅读理解能力和以前的必修教材有很大的不同。

本学期的选修教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高,所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。

难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变,达到用英语思维和表达的目标。

四、教学目标通过学习让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际能力。

同时培养自主学习能力,积累学习方法。

更重要的是培养学会僧的阅读理解能力,提高学生的'应试水平。

五、教学措施a)让学生每天积累几个单词,利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。

英语学习计划书范文

英语学习计划书范文

英语学习计划书范⽂在⼀个⽐较长的时间内,⽐⽅说⼀个学期或⼀个学年,你应当有个⼤致计划。

因为实际中学习⽣活变化很多,⼜往往⽆法预测,所有这个长远的计划不需要很具体。

但是你应该对必须要做的事情⼼中有数。

⽽更近⼀点,⽐如下⼀个星期的学习计划,就应该尽量具体些,把较⼤的任务分配到每周、每天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决。

英语学习计划书范⽂1 事实上,每个⼈的情况都不⼀样.所以最好是综合⾃⾝情况设计⼀份适合⾃⼰的英语学习计划表.下⾯是根据⼤众情况设计出来的学习计划.希望⼤家能在这个基础上总结出最适合⾃⼰的英语学习计划表. 早上6点-8点:⼀⽇之计在于晨,对⼀般⼈来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体⼒亦充沛,是学习的黄⾦时段 早上8点-9点:据试验结果显⽰,此时⼈的耐⼒处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间可安排难度⼤的攻坚内容 上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进⾏“突击”,可事半功倍 正午13点-14点:饭后⼈易疲劳,夏季尤其如此休息调整⼀下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻⾳乐但午休切莫过长 下午15点-16点:调整后精神⼜振,试验表明,此时长期记忆效果⾮常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西 傍晚17点-18点:试验显⽰这是完成复杂计算和⽐较消耗脑⼒作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业 晚饭后:应根据各⼈情况妥善安排 早晚背英语单词效果都很好哦,词汇量是英语的重点,可以结合有效的记忆法和⼯具达到事半功倍的效果. 补充1:1.坚持每天读写记,这些必不可少 2.要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来.课后⼀定要好好复习,仔细抓住知识点. 3.⼀定要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握⼀遍好,以打牢基础为⽬标 另外多听听⼀些过来⼈的学习经验,相信会对你有所帮助~* 补充2:1,选定⼀套合适的教材,从头开始建议从初中英语或者⼩学英语开始,因为教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录⾳等等到处可得放下架⼦,从最基础的东西开始吧。

2023年英语学习计划(15篇)

2023年英语学习计划(15篇)英语学习计划1成年人学英语首先要了解自己的基础,你现在英语是什么水平,建议先做一个英语测试,然后针对性的学习,在这方面洛基·英语比较有经验:1.练好发音,下载个视频音标(网上都有的),学好音标(准备个镜子是有必要的)2.准备好工具--复读机。

3.先练习单音,再练习字与句子。

4.将发音困难的字列下来,反覆练习。

5.录下自己的发音,与录音带相比较。

6.抓住每个练习的.机会。

上课回答问题,不回答的时候可以跟着老师的嘴型练习。

7.平常学习英文歌曲,和看电影,并注意模仿。

8.还可以参加一些英语角的活动等等来锻炼自己的口语实际能力英语学习计划2三年级我所教的1个班级中,三班有50人。

三年级的课程任务主要是让学生能听说认读一些日常生活中的物体的英语单词,在一定的情境中能说日常交际用语。

三年级所学的知识是一些最基础的内容,对于一些有上进心的学生来说是一件简单的'事,但对于那些学习懒散的、智商低下的学生却比登天还难。

一、复习目标通过系统地复习,让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型,能灵活地运用所学知识。

通过总复习,让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点,全面提高班级的合格率和优秀率。

二、复习内容1、每单元的单词、词组、句型和本学期所学的歌曲。

2、常考的试题题型,包括听力部分的题型和笔试部分的题型。

三、具体措施1、把好全体学生的单词关,每个学生都必须能准确认读出所学重点单词。

2、设计练习,把每单元的句型重点复习并巩固。

3、设计不同类型的题型,训练学生的审题能力。

4、重点辅导中下生,坚持做好课后的个别辅导。

5、开展“一帮一”活动,让中下生的成绩尽可能地提高。

6、做好学生的思想工作,让他们尽快地进入复习的状态。

7、及时做好检测和小结工作,以便及时地调整复习计划。

8、多与家长联系,及时交流学生在校和在家的学习情况。

四、关注“学困生”1、做好学生的思想工作,多与家长联系,了解学生的情况。

关于高中英语学习计划三篇

关于高中英语学习计划三篇高中英语学习计划篇1暑假是学生对所学知识进行梳理、总结,从而查漏补缺,不断提高的时机,英语也不例外。

学生在学校学习英语主要知识点无非就是单词、短语、句型等。

对于这些知识,学生可以利用暑假有计划、系统性地复习,首先应当制订计划,每天主要复习哪些内容;其次要将掌握不够牢固的内容重点学习,并且实行歼灭战,这样复习到最后不明白的地方就会越来越少;对存在疑惑的地方,要做好记录,随时可以问老师。

在平时的教学中,老师很难兼顾到每一个人。

我们很多的同学可以在假期里巩固自己的优势,补上自己的弱科。

无论是对英语学习习惯的养成,还是对英语学习的提高,我相信我的建议一定会对你有帮助的。

一. 合理安排生活学习,制定假期的作息计划在暑假里保持规律有序的作息能够帮助同学们在张弛有度的生活中调节身心,并获得充分的兴趣发展和学业进步的时间和空间。

在制定计划的过程中,一定要注意结合自身特点,在时间和内容的安排上考虑可行性和时效的长久性。

例如,在学习时间的安排上不宜过于紧凑,应留有一定的余量。

而在学习内容的安排上也要考虑可操作性、不宜过多,以便同学们能长期坚持按计划作息,不会觉得这份计划难以执行,或只进行了一两天,就不能再坚持了。

同时,在制定计划时,还应该把假期返校、社区活动、走亲访友,或培养发展自己兴趣特长所必需的时间因素事先考虑在内。

二. 仔细分析学习现状,明确自己的提升空间假期是供同学们对自己的学习现状适时地回顾小结、查漏补缺、突破学习"瓶颈"的绝好时机。

就英语学习而言,有的同学觉得自己的词汇量不足,那么在暑假这么长的时间里,如果每天能做到根据单词的发音记忆一定量的生词,例如每天记十个单词,并且不断地以新带旧、积少成多、循序渐进,在一个暑假结束的时候,词汇的累计也可以达到600个,这是非常可观的一个数字。

又如,有的同学认为自己的阅读理解和完形填空能力较弱,那么在暑假里也可以有所针对地进行一些相关阅读和练习训练。

高中英语教学个人计划范文10篇

高中英语教学个人计划范文10篇高中英语教学个人计划1一、学情分析今年高一总共10个班级,学生能力参差不齐,层次差异较大。

经初步了解大部分学生在英语学习方面一直属于薄弱环节。

因此,首先要想办法培养学生英语学习的习惯。

主要工作是从书写和朗读着手:利用早读培养学生的朗读习惯;在下半学期安排一个英语书法比赛,养成学生良好的书写习惯。

高一第一学期是初中向高中的重要转折点,学生能否在短期内快速适应高中英语学习是摆在我们面前的重要任务。

这对高一英语教学提出挑战,教师应该多用心,应兼顾不同层次学生的需求,做到真正有效教学。

二、指导思想在市、区教研室的指导下,全面贯彻学校工作计划,以年级组的工作计划为指导思想,以学生为核心,抓好基础,培养学生对知识综合运用的能力。

三、总体目标1. 完成教研组工作计划中提出的各项工作要求。

2. 寻找有效的措施,拿出有效的培养思路,既保障尖子生的稳定发展又培养后进生学习兴趣,养成良好学习习惯,使他们适应高中英语学习并有所进步。

3. 集体备课充分,作业批改及时,上课学生满意率高。

4. 期末考试成绩能有效体现一学期来教学成果,学生能力有所提升。

四、具体措施1.加大备课投入,发挥集体优势。

每周都会安排一次集体备课活动,为实现脑力资源共享,我们将更严格执行集体备课程序:个人深备—主备人说课—集体讨论—修改完善---分头执教—教后反思。

2.精心设计课堂教学过程,提高课堂教学效益。

根据高一学生特点,任课老师指导学生明确学习计划,维持好课堂秩序,指导学生听课、记笔记、及其它学习习惯的养成教育,及时监督学生每天完成“预习-听课-复习”三步。

充分发挥学生的主观能动性,让学生尽快适应高中英语的学习,并对英语能有兴趣和热情。

3. 注重英语基础知识,强调词汇量的积累。

同时加强对学生阅读能力的培养,每一模块专门设置一节阅读课,教给学生阅读方法,培养学生良好的阅读习惯。

4. 书面表达方面,教给学生写作的方法。

每两周进行一次作文训练,教师及时批改讲评,且对卷面严格要求。

我的高中学习计划英语作文

我的高中学习计划英语作文As I enter high school, I understand that the workload and expectations will increase, and I want to be well-prepared for the challenges ahead. In order to excel in my studies and achieve my academic goals over the next four years, I have developed a comprehensive study plan that will help me stay organized, focused, and motivated.First and foremost, I plan to prioritize my time and establish a consistent daily routine. This means setting aside dedicated time for studying and completing assignments, as well as making time for extracurricular activities, socializing, and relaxation. By creating a structured schedule, I can avoid procrastination and ensure that I am using my time effectively.In terms of academics, I intend to take a proactive approach to my studies by actively participating in class, asking questions, and seeking help when needed. I will also make use of the resources available to me, such as textbooks, online materials, and tutoring services, to deepen my understanding of the subjects I am studying.In addition to staying on top of my coursework, I plan to engage in independent learning by exploring topics that interest me outside of the standard curriculum. This might involve reading books, watching documentaries, or undertaking personal research projects. By pursuing my own interests and passions, I hope to expand my knowledge and cultivate a love for learning that extends beyond the classroom.Furthermore, I recognize the importance of developing strong study habits and effective learning strategies. I will make a concerted effort to take thorough notes, review material regularly, and engage in active studying techniques such as flashcards, mind maps, and practice quizzes. Additionally, I will prioritize self-care by getting enough sleep, eating healthy, and exercising regularly, as I know that these factors play a critical role in cognitive function and academic performance.As I progress through high school, I also hope to become more involved in leadership roles and extracurricular activities that align with my interests and goals. Whether it's joining a sports team, participating in academic competitions, or contributing to community service initiatives, I believe that these experiences will not only enrich my high school experience but also help me develop important life skills such as teamwork, time management, and leadership.Finally, I recognize the importance of setting specific academic goals and tracking my progress along the way. By breaking down my long-term objectives into smaller, manageable steps, I can maintain a sense of direction and motivation. Reflecting on my achievements and areas for improvement will also allow me to adjust my study plan as needed, ensuring that I remain focused on continuous growth and development.In conclusion, my high school study plan is comprehensive and multifaceted, covering aspects such as time management, academic engagement, independent learning, learningstrategies, self-care, extracurricular involvement, and goal setting. By implementing this plan, I am confident that I will be well-prepared to navigate the challenges of high school and achieve success academically, personally, and professionally. I am excited to embark on this journey and am committed to making the most of my high school experience.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高中英语学习计划高中英语学习计划8篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,有了新的学习内容,一定有不少可以计划的东西吧,该写学习计划了哦。

那么如何做出一份高质量的学习计划呢?以下是小编为大家整理的高中英语学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语学习不是一件一蹴而就的事情,我们大家应该在英语学习过程中制定一个学习计划,这样对于我们大家英语成绩的提升是很有帮助的。

那么我们大家应该怎么去做呢?下面给大家带来一份高中英语学习计划。

1、自信,相信自己可以学的很好。

2、每天晚上确定15--20个生词(教材书上的和平时做题时遇见的重点词汇),看一遍,大致有一个印象。

3、第二天早晨把前一天确定的词汇集中背(注意背单词不是一次两次就可以记牢的,一定要循环记忆,在一个星期内每天至少看一遍,以后越来越熟悉花费的时间就少了)4、好好利用英语书和早读,上课老师讲的内容要详细做笔记(包括语言点和例句,易混知识点的对比,句式语法及常用搭配等)这是每次考前都必看的复习资料,非常好的(这是上课就应做的)5、把平时做错的小题(选择填空等)积累下来,把错误原因及正确答案和解释都详细记录,这也是考前最好的复习资料,没必要考前大量题海战,看这些更能帮助自己提高,使自己不在同一地方摔跤两次(这项工作是在每次做题后立即应完成的,不能拖延长时间)6、英语课文要好好看,反复看(课间时间就可以看很多,加上早读就可以)7、每天坚持做三篇阅读和一篇完形填空(上自习的时间),注意做题的速度,体会技巧,找语感;每一周看(最好是背诵)一篇英语满分高考作文(主要理解吸收别人的写作技巧,行文方式,亮点句子和单词短语)8、因为你还有别的功课要完成,不可能把所有精力都放在英语上,而英语语文这种语言类学科重在平时一点一滴的积累,不需要很连续的大段时间,只要充分利用好零散时间就可以提升很快的。

9、学习英语最重要的就是坚持只要你持之以恒,包你很快就会看到自己的进步。

高中英语学习计划送给我们大家了,希望我们大家能够按照这个要求去做,这样我们大家会达到我们预期的效果的。

1、自信,相信自己可以学的很好。

2、天天晚上确定15--20个生词(教材书上的和平时做题时遇见的重点词汇),看一遍,大致有一个印象。

3、第二天早晨把前一天确定的词汇集中背(注意背单词不是一次两次就可以记牢的,一定要循环记忆,在一个星期内每天至少看一遍,以后越来越熟悉花费的时间就少了)4、利用英语书和早读,上课老师讲的内容要详细做笔记(包括语言点和例句,易混知识点的对比,句式语法及常用搭配等)这是每次考前都必看的复习资料,非常好的(这是上课就应做的)5、把平时做错的小题(选择填空等)积累下来,把错误原因及正确答案和解释都详细记录,这也是考前最好的复习资料,没必要考前大量题海战,看这些更能帮助自己提高,使自己不在同一地方摔跤两次 (这项工作是在每次做题后立即应完成的,不能拖延长时间)6、英语课文要好好看,反复看(课间时间就可以看很多,加上早读就可以)7、坚持做三篇阅读和一篇完形填空(上自习的时间),注意做题的速度,体会技巧,找语感;每一周看(最好是背诵)一篇英语满分高考作文(主要理解吸收别人的写作技巧,行文方式,亮点句子和单词短语)8、因为你还有别的功课要完成,不可能把所有精力都放在英语上,而英语语文这种语言类学科重在平时一点一滴的积累,不需要很连续的大段时间,只要充分利用好零散时间就可以提升很快的。

9、学习英语最重要的就是坚持!只要你持之以恒,包你很快就会看到自己的进步。

学英语需要长久的坚持着,只有计划好每天该做的事,持之以恒,就能学好英语。

英语学习计划表:事实上,每个人的情况都不一样.所以最好是综合自身情况设计一份适合自己的英语学习计划表.下面是根据大众情况设计出来的学习计划.希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习计划表.早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业晚饭后:应根据各人情况妥善安排补充1:1.坚持每天读写记,这些必不可少2.要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来.课后一定要好好复习,仔细抓住知识点.3.一定要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好,以打牢基础为目标另外多听听一些过来人的学习经验,相信会对你有所帮助~*补充2:1,选定一套合适的教材,从头开始建议从初中英语或者小学英语开始,因为教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等到处可得放下架子,从最基础的东西开始吧2,制定计划,稳步推进按照你每天两小时的时间安排,每天学习1-2课,像中学生一样,认真做作业,复习预习等等3,摆好心态,不要指望一口吃个胖子只要有进步,就要开心不要因为进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱4,速度可以适当快一些,因为成年人的理解能力会更强保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处5,扎实,但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西,有些东西可以暂时放一放,以后随着自己水平的提高会自然解决的6,不耻下问非常重要,不要因为脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远一、学习目标从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。

二、总则1、充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

2、听说读写译五项都要练,以听说为主。

3、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。

扎扎实实,按部就班。

4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材5、每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

三、具体措施1、听力(1)重视精听。

每天用一个小时的时间练习精听。

要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。

之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。

(3)复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

(4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。

2、口语(1)每天练习精听后复述听写的短文。

(2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。

(3)注意在朗读过程中纠正发音。

作为一名高中英语教师,我将以榆林市高中英语学科带头人工作室为成长平台,以高中英语课堂教学为主阵地,以课题研究为抓手,积极主动、创造性地开展立足于课堂教学的校本研修活动,通过学习理论、教学观摩、研讨、撰写教育随笔等方式,促进全体成员的专业成长,培养高中英语学科骨干教师,构建教师专业发展的平台,力争实现学科带头人的示范、引领、辐射作用。

20xx年,我将重点做好以下几方面的工作:一、将目前的马利利陕西省优秀教学能手工作站进行扩大,组建高中英语学科榆林市学科带头人工作室,制定个人发展规划。

工作室成员根据个人的实际情况,科学地制定出本人的3年发展规划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。

关于工作室的发展,我们将从四个“坚持”为总发展策略:1、坚持终身学习——实现提升教学理论与师德修养目标坚持参与校本研修活动,阅读书籍,并撰写读书笔记与心得。

并且,力争养成写作的习惯,把感悟、经验、教学案例进行及时的记录与整理,撰写高质量的教学反思与教学叙事等,争取在核心期刊发表文章。

2、坚持认真教书——实现提升教学方法与艺术目标坚持备好每一堂课,上好每一堂课,力争在教学方法上推陈出新,在教学艺术方面形成自己独特的风格,体现独特教师魅力。

3、坚持真爱学生——实现教育与学生管理方面的目标:坚持“以生为本”,用真爱培养学生,用诚心学习管理班级艺术。

4、坚持潜心研究——实现教育科研方面的目标坚持研读教科研方面的书籍,潜心参与课题研究,认真撰写相关的高质量的文章,力争把自己的教学思想进行总结,形成高中英语学科的个人专著。

二、组织成员研读教育教学理论专著,在工作站网页中分享读书笔记并交流学习心得。

为了提高工作站教师的理论素养,每年度工作室成员至少要读两本教育著作和五本高中英语教学专业期刊,认真记好学习笔记,撰写学习随笔,并积极上传至工作室博客。

三、组织成员认真开展课题研究,以促进科研能力的逐步提升。

进行课题研究是提高教科研能力的主要途径,工作室成员必须在搞好自身主持或参与的现有科研课题研究之外,以工作室申报的课题研究为中心,做好负责的课题研究工作,并带动每位成员所在学校英语教师积极参与,发挥优秀教学能手的辐射作用。

中心课题的研究将采取个体研究与集体研究结合、分散研究与集中研究结合、现场研究与网络互动结合、理念研究与实践研究结合的方法,让理论研究为实践研究引路,实践研究为理论研究铺垫。

四、组织成员开展公开课,并进行专题研讨。

为了实现从课堂转型促进专业成长的目标,工作室将立足教学实践,提高教师高效课堂教学意识,进行高中英语学科特色教学模式的探究,促进教师专业成长。

工作室将组织成员开展精品课展示活动,课例研修活动等活动,以促进了教师专业成长。

所有成员必须坚持以教学为中心,充分发挥示范、辐射作用。

要自身积极或指导青年教师积极参加各级各类优质课比赛活动,力争取得好名次;或者积极争取机会,进行省、市级以上公开教学活动,提高业务素质,形成教学特色,为提高课堂教学的有效性与高效性提供可借鉴、可操作的方法、经验与策略。

五、组织工作室开展送教下乡或是工作室间的交流研讨活动为了实现优质教育资源共享,工作室将坚持不懈地做好送教下乡或工作室间的教学研讨活动。

学习和做事是一样的,想要学好一门学科是需要我们在平时的学习中定制计划,使自己的成绩提高,这样我们才能在考试中取得好成绩。

计划的定制是需要科学的,这样我们的学习效率才能最大化。

下面是高中英语学习计划。

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种考验的好时间可安排难度大的攻坚内容。

相关文档
最新文档