人教版八年级上册地理第四章《中国的经济发展》
部编版初中地理八年级上第四章中国的经济发展知识点总结归纳完整版
(名师选题)部编版初中地理八年级上第四章中国的经济发展知识点总结归纳完整版
选择题
1、“网购”是一种新兴的购物方式，最适宜为其服务达到“送货上门”目的的交通运输方式是（ ）
A．铁路运输B．航空运输C．公路运输D．内河运输
答案：C
“送货上门”要求运输方式机动灵活，速度快，且能够把货物运送到家门口。铁路运输 、航空运输 、公路运输、内河运输四种运输方式中，只有公路运输具有机动灵活，速度较快，适应性强的特点，可以满足“门对门”的服务要求，把客、货直接送达目的地，因而是网购最适宜的交通运输方式，C正确，故选C。
小提示：
2、小徐喜欢摆弄电脑，他发现自家的电脑，电源产于马来西亚、硬盘产于日本、主板产于美国、内存条产于韩国……对此现象的准确理解是：（ ）
A．国际竞争激烈B．国际合作与经济全球化
C．国际矛盾和冲突剧烈D．国家与国家之间经济各成一体
答案：B
题干说明了资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。使得各国的经济更加相互依赖，相互融合，并朝着国际合作和经济全球化的方向发展，故B正确。故选B。
小提示：
3、科学技术在现代农业发展中有重要作用，下列有关科技兴农手段说法错误的是（ ）
A．利用无土栽培、生物育种、节水灌溉，发展生态农业
B．运用现代信息技术实现农业的可视化远程诊断、控制、预警等智能管理
C．智能机械代替人的农业劳作，提高农业生产效率
D．大量使用化肥、农药、杀虫剂，最大限度提高农产品产量和质量 答案：D
利用无土栽培、生物育种、节水灌溉，发展生态农业符合科技兴农的做法，故A正确。运用现代信息技术实现农业的可视化远程诊断、控制、预警等智能管理也符合科技兴农做法，故B正确。智能机械代替人的农业劳作，提高农业生产效率也是正确的，故C正确。大量使用化肥、农药、杀虫剂是破坏生态环境的做法，不符合科技兴农的做法，故D错误。故选D。
部编版初中地理八年级上第四章中国的经济发展知识点总结(超全)
(名师选题)部编版初中地理八年级上第四章中国的经济发展知识点总结(超全)
选择题
1、根据地形特征，我国发展农业生产的正确做法是（ ）
A．在高原地区大力发展林业，果业B．在山地修梯田发展耕种业
C．在平原地区种植优质牧草，发展畜牧业D．积极开展农、林、牧、渔等多种经营
答案：D
根据所学的知识可知，发展林业应该在山地地区，而高原地区主要发展畜牧业，故A错；在山地应该发展林业，保持水土，修梯田应该在丘陵缓坡地区，故B错；在平原地区地势平坦，水源充足，土质肥沃，应该发展种植业，种植粮食和经济作物，故C错；我国地形多种多样，山区面积广大，形成了耕地、林地、草地等多种土地类型，这有利于我国因地制宜，发展农、林、牧、渔等多种经营提供了有利条件，故D对，所以该题的答案选D。
小提示：该题主要考查的是我国应因地制宜的发展农业，要求学生理解掌握。
2、“互联网+”就是互联网+各个传统行业，是利用通信信息技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。互联网餐饮外卖市场蓬勃兴起的主要原因是
A．物流通达性增强B．餐饮行业质量提升C．互联网技术发达D．流动人口增加
答案：C
“互联网+”就是互联网+各个传统行业，是利用通信信息技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。互联网餐饮外卖市场蓬勃兴起的主要原因是互联网技术发达，科技的发展改变了人们的生活方式，故选C。
3、形成我国“东耕西牧”农业格局的主要原因是（ ）
A．东西干湿的差异B．南北干湿的差异C．东西温度的差异D．南北纬度的差异
答案：A
我国是一个地域辽阔的国家，东西之间由于跨度大，距海的远近差异很大，导致东西部之间的降水差异很大，呈东多西少的特点，受降水的影响，我国农业呈“东耕西牧”的特点，故A正确；南北干湿的差异是旱地和水田的差异，故B错误；东西温度差异主要为青藏高原的高原山地气候与东部平原区的差异，与西部发展畜牧业没有关系，故C错误；南北纬度的差异主要导致气温差异，故D错误。故选A。
部编版初中地理八年级上第四章中国的经济发展带答案知识点梳理
(名师选题)部编版初中地理八年级上第四章中国的经济发展带答案知识点梳理 选择题
1、习近平总书记在不同场合多次倡导“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法符合该理念的是
A．内蒙古高原地区退耕还草B．山东丘陵地区大面积种植柑橘
C．青藏高原地区增加放牧牲畜的数量D．长江中下游平原地区大力发展林业生产
2、你认为下列哪种产品属于轻工业产品（ ）
A．钢铁B．轮船C．服装D．水泥
3、我国煤、铁石油、资源丰富，钢铁、造船、机械工业发达的工业基地是（ ）
A．珠江三角洲B．沪宁杭C．辽中南D．京津唐
4、有一批外国游客从北京到上海，想沿途欣赏华北平原的美丽风光，他们应该选择哪种交通运输方式及路线
（ ）
A．水路，京杭运河B．铁路，京沪线
C．航空，京哈线D．铁路，京广线
5、黑龙江省的农作物熟制是（ ）
A．一年一熟B．二年三熟C．一年二熟D．一年三熟
6、读下表，根据因地制宜原则，该地区最适宜发展的农业类型是
我国某地土地资源构成表 类型 耕地 林地 草地 其他 比重 7 .1% 15 .7% 48 .23% 28 .97% A．种植业B．林业C．渔业D．畜牧业
7、图中的“共享单车”今年2月在百色城内开始使用，它们被安放在人口密集区，打开手机 扫车身二维码便可
获得自行车的骑行使用权。关于“共享单车”的叙述，不恰当的是 A．低碳环保出行B．受天气影响小
C．实现了资源共享D．出行更加方便快捷
8、“五一”假期期间,小刚从广州乘火车到北京旅游,沿途可能看到( )
A．湖南省乡村片片稻田分布B．湖北省农民正在采摘棉花
C．河南省农民正在收获香蕉D．河北省境内水塘遍布
填空题
9、在农业生产中，各地根据不同的自然条件，把农业生产部门布局在最适宜它发展的地区，称“______”。
10、从铁路的基本延伸方向来看，我国主要铁路干线可以分为__干线和__干线两大组．
11、我国以______一线划分为南北方地区，主导因素是_____，主要粮食 作物南北有别，北方为小麦，南方为
八年级地理上册第四章中国的经济发展
八年级地理上册第四章 中国的经济发展
第二节 农 业 （第一课时）
（二次备课）
王城中学 彭俊贵
学习目标：
1、知识目标：根据已学过的我国地形、气候、乡土地理等知识和相关资料图片，分析理解我国东西部、南北方农业分布差异及原因。说明农业在我国国民经济中的地位
2、能力目标：学会用表格比较的方法说明农业在地区分布上的差异。
3、情感态度与价值观：关注家乡的“三农”问题，培养热爱家乡、建设家乡的情感；树立“农业是国民经济的基础”的观念。
教学难重点：
影响我国农业发展的因素，运用资料和联系实际，说明我国农业在地区分布上的异。 理解我国农业地区分布差异的原因和农作物的分布规律。
教学模式：自学导读——合作探究——课堂小结——巩固训练。
教学过程
导入新课：我国是一个有着十三亿多人口的农业大国，农业在我国国民经济中占有重要的基础地位。它关系着国计民生和国民经济的发展。今天我们一起来学习第二节内容 农业
【板书】第二节 农 业
自学导读
【提问】1.农业生产为什么能成为人们最早从事的生产活动？
【总结】：两个原因，一是生存必需，即所谓的开门七件事，柴、米、油、盐、酱、醋、茶，件件都是农业生产的产品；二是生产技术相对简单，人们易发明和掌握。
【提问】什么是农业？主要的农业部门有哪些？举例说明。（通过学生列举熟悉的例子归纳总结出农业的部门，农业的概念。然后又反过来用概念判断人工养殖珍珠、打猎、捕鱼、采草药、养蚕、养鱼等是不是农业。）
通过事例让学生明确农业的概念及其在国民经济中的地位。
【展示】农业的分类图片
请学生一一读出各业的主要产品并分析与人们生产生活之间的关系。特别注意补充农业生产的内容，不仅种粮食，还种棉、菜、油、糖等作物。
让学生完成课本92页的“活动”，并让学生通过讨论完成，启发学生得出结论：农业为人们的日常生活提供必需的吃、穿、用等物质资料。
部编版初中地理八年级上第四章中国的经济发展带答案知识点总结归纳
(名师选题)部编版初中地理八年级上第四章中国的经济发展带答案知识点总结归纳
选择题
1、北京中关村是我国第一个国家级高新技术产业开发区。北京发展高新技术产业的优势是
A．高等院校和科研单位多B．临海、交通便利
C．矿产资源丰富D．劳动力丰富
2、我国自行设计和制造的首架大飞机在上海试飞成功，大飞机在长江三角洲地区生产和试飞的主要原因是（ ）
A．经济发展雄础好，科研技术水平高B．水能资源丰富，电力充足
C．湿润气流难以到达，晴天多D．靠近香港和澳门，资金和信息充足
3、下列四幅景观图，有可能在青藏高原看到的是
A．B．C．D．
4、习近平总书记在不同场合多次倡导“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法符合该理念的是
A．内蒙古高原地区退耕还草B．山东丘陵地区大面积种植柑橘
C．青藏高原地区增加放牧牲畜的数量D．长江中下游平原地区大力发展林业生产
5、下列经济部门中，被形象地比喻为“经济发展先行官”的是
A．农业B．工业C．旅游业D．交通运输业
6、我国煤、铁石油、资源丰富，钢铁、造船、机械工业发达的工业基地是（ ）
A．珠江三角洲B．沪宁杭C．辽中南D．京津唐
7、有一批外国游客从北京到上海，想沿途欣赏华北平原的美丽风光，他们应该选择哪种交通运输方式及路线（ ）
A．水路，京杭运河B．铁路，京沪线 C．航空，京哈线D．铁路，京广线
8、黑龙江省的农作物熟制是（ ）
A．一年一熟B．二年三熟C．一年二熟D．一年三熟
填空题
9、世界上钢铁产量最多的国家是 。
10、衡量一个国家经济发达程度的重要标志是___________，衡量一个国家科技实力和综合国力的主要标志是____________。
11、农耕区畜牧业以________为主，牲畜数量占全国的80%，在我国畜牧业生产中占主要地位。
解答题
12、读图文材料，完成下列各题。
材料一:某公司生产的番茄果汁深受人们喜爱，该公司总部设在杭州，它的原材料番茄汁来自G省级行政区，G省区是我国番茄的主产区，产量占全国总量的90%，发展G省区番茄制品系列产品，是西部大开发的重点项目之一。
部编版初中地理八年级上第四章中国的经济发展带答案知识点总结归纳完整版
(名师选题)部编版初中地理八年级上第四章中国的经济发展带答案知识点总结归纳完整版 选择题
1、“网购”是一种新兴的购物方式，最适宜为其服务达到“送货上门”目的的交通运输方式是（ ）
A．铁路运输B．航空运输C．公路运输D．内河运输
2、小徐喜欢摆弄电脑，他发现自家的电脑，电源产于马来西亚、硬盘产于日本、主板产于美国、内存条产于
韩国……对此现象的准确理解是：（ ）
A．国际竞争激烈B．国际合作与经济全球化
C．国际矛盾和冲突剧烈D．国家与国家之间经济各成一体
3、科学技术在现代农业发展中有重要作用，下列有关科技兴农手段说法错误的是（ ）
A．利用无土栽培、生物育种、节水灌溉，发展生态农业
B．运用现代信息技术实现农业的可视化远程诊断、控制、预警等智能管理
C．智能机械代替人的农业劳作，提高农业生产效率
D．大量使用化肥、农药、杀虫剂，最大限度提高农产品产量和质量
4、建立和发展高新技术产业区的最重要条件是( )
A．丰富的自然资源B．雄厚的科技力量
C．充足的劳动力资源D．优越的地理位置
5、我国最大的综合性工业基地是（ ）
A．辽中南工业基地B．京津唐工业基地C．珠三角工业基地D．长三角工业基地
6、北京中关村是我国第一个国家级高新技术产业开发区。北京发展高新技术产业的优势是
A．高等院校和科研单位多B．临海、交通便利
C．矿产资源丰富D．劳动力丰富
7、我国自行设计和制造的首架大飞机在上海试飞成功，大飞机在长江三角洲地区生产和试飞的主要原因是
（ ）
A．经济发展雄础好，科研技术水平高B．水能资源丰富，电力充足 C．湿润气流难以到达，晴天多D．靠近香港和澳门，资金和信息充足
8、孔子学院，即孔子学堂。是中国向世界推广汉语和传播中国文化的教育文化交流机构。目前我国在其他多
个国家设立孔子学院推广汉语，有关汉语的说法，不正确的是（ ）
A．联合国六种工作语言之一B．在世界的影响力逐渐增强
C．世界上分布范围最广的语言D．世界上使用人数最多的语言
八年级地理教案第四章中国的经济发展
作者VX：免费范文
作者VX：免费范文 考点说明
1、 知道主要的现代交通运输方式，根据需要选择合理的交通运输方式。
2、 运用地图说明我国交通运输网络在地区分布上的特点。
3、在地图上找出我国主要的铁路干线和重要的铁路交通枢纽。
4、运用资料说明我国东部与西部农业分布的差异；结合地形、气温和降水等知识，比较秦岭---淮河一线南北农业生产的差异。
5、在地图上识记我国主要的商品粮基地和四大牧区。
6、举例说明因地制宜发展农业的重要性。
7、在地图上找出我国主要的工业基地和工业城市。
8、运用地图等资料，分析某一工业基地的形成条件。
7、运用实例说明高新技术产业在工业发展中的作用。
经典例题：
例：读下面我国九大商品粮基地图，回答问题。
(1)图中mn线是我国____ __区和____ __区的分界线。
(2)我国九大商品粮基地都分布在____ __区内。
(3)图中代码所代表的商品粮基地名称：
①__ ____ ②__ ____ ③___ ___ ④___ ___ ⑤__ ____
⑥___ ___ ⑦___ ___ ⑧___ ___ ⑨__ ____
（4）以生产春小麦为主的商品粮基地是图中的 和 （填数字）。
评析：粮食生产是我国农业生产的第一大要务，本题从我国九大商品粮基地分布出发，主要考查商品粮基地的名称、分布及主要的粮食作物。我国的国家级商品粮基地主要分布在东部季风区的平原与盆地中，这些地区具有粮食生产的自然条件好、商品率高、增产潜力大的特点。我国九大商品粮基地分布的记忆方法可以分地区记忆，如东北两个：松嫩平原、三江平原；南部一个：珠江三角洲；其他六个在长江流域：自上游到下游分别是成都平原、江汉平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、太湖平原和江淮地区。各地区生产的主要粮食作物除松嫩平原、三江平原为春小麦外（冬小麦主要分布在华北平原和南方地区），其他则主要是水稻。
八年级地理上册(第四章 中国的经济发展)教案 新人教版 教案
word
1 / 3 中国的经济发展
教
材
分
析 本章内容共分三部分。第一节的内容为交通运输，通过学习让学生了解交通运输在生产和生活中的重要作用以及我国交通运输网络的大致格局，并记住主要的铁路干线和重要的交通枢纽；在第二节中重点学习我国农业地区性差异以及因地制宜地发展农业；在第三节中学习我国的工业分布与发展，通过学习，知道中国工业的分布特点，四大工业基地的名称、位置以及形成原因，高新工业的特点以及在我国的分布，并能够从多个角度说明我国工业发展前景。从而使学生树立热爱祖国、为使祖国更加富强而努力学习的信念。
教
学 目
标 1、知识目标：
（1）、了解我国交通运输网络地区分布特点
（2）、学会合理地选择交通运输方式
（3）、了解我国农业发展状况
（4）、了解我国农业地区差异
（5）、明确如何才能因地制宜地发展农业
（6）、了解我国主要的工业区和工业中心，能够从多个角度说明我国工业发展前景
2、技能目标：
（1）、能读图说出我国农业部门、农作物在地区分布上的差异
（2）、能说出影响农业发展的主要因素（地形、气候、经济）
(3)培养学生利用地图说明地理事物分布的能力，培养学生利用地图、资料综合分析问题，解决问题的能力。
（4）、通过指导学生读图，分析整理资料，从而培养学生分析问题的能力。通过开展小组讨论，培养学生探究问题的能力以及合作学习的能力。
3、情感态度价值观目标：
（1）、通过读图用图，培养学生良好的学习习惯。
（2）、通过认识我国经济有利和不利两方面的情况，激发学生建设祖国的雄心壮志。 word
2 / 3
教
学
重
点 了解我国交通运输网络的大致格局
记住我国的铁路干线和重要的交通枢纽
明确如何才能因地制宜地发展农业，知道中国工业的分布特点。
四大工业基地的名称、位置以及形成原因
教学难点 1、 根据需要合理的选择交通方式
2、 记住我国的铁路干线和重要的交通枢纽
3、 读图、资料说明问题能力的培养
地理人教版八年级上册第四章 中国的经济发展 第二节 发展农业要因地制宜
第四章 中国的经济发展 第二节 发展农业要因地制宜
葫芦岛市第六中学 任卓
一、教材分析
《农业》是新人教版八年级上册第四章第二节内容，是对自然环境和资源的一个综合运用和探究过程，更是提升地理能力的一个平台。本节内容主要由农业的分布、因地制宜发展农业及走科技兴农道路三部分组成，目的是借助农业的分布，探究影响农业发展的自然和社会经济因素，体会因地制宜发展农业的必要性，进而领会因地制宜发展农业措施；同时，明确我国现代农业的发展方向，理解我国现代化农业发展中科技强农的作用，进而激发学生爱国热情，警醒学生关注环境，弘扬探索科学的精神。
二、学情分析
农业分布的影响因素需要从自然、社会经济等多方面综合分析，部分学生掌握此部分基础知识掌握不够夯实，同时综合分析能力不足以及所学知识远离生活，学习难度较大。这就需要教师补充必要的感性材料，加强情境教学和必要的教学引导，在师生充分研究和探讨的基础上完成学习任务。
三、教学设计思想与理念
通过加强综合分析，提升学生思维能力，强化学习对生活有用和对终身发展有用的地理的基本理念。
四、教学目标
1、阅读图文资料，探究农业布局的影响因素，借助实例明确因地制宜发展农业的必要性，知道如何因地制宜发展农业。
2、通过案例分析，初步学会判断农业布局的合理性并尝试对农业的生产发展提出合理化建议。
3、通过阅读、分析资料，感受科学技术在农业发展中的重要作用，树立科技强农意识，激发学生探索科学的精神。
四、教学重点和难点
1.影响农业分布的主要因素。
2.如何因地制宜发展农业。
五、教学方法
以引导为主，进而比较分析，自主探究，在自发的讨论中完成教学。
六、教学过程设计
第一环节：创设情境，引发深思
【教师活动】上节课我们学习了农业，广义的农业包括农、林、牧、副、渔业，其中种植业举足轻重。我们也经常说，民以食为天，泱泱中华，解决吃饭问题可不是一件小事。你知道中国一天要消耗多少粮食吗？光说人直接吃的粮食（不包括浪费的粮食），每人每天按0.4kg计算，13.5亿人每天大约消耗 亿kg粮食,相当于埃及19年的粮食需求量，南非59年的粮食需求量。