部编版小学语文五年级下册7.猴王出世一课一练(含答案)
7.猴王出世
1．下面加粗字的读音完全正确的一项是( )。
A．省得受气（shěng） 獐鹿(zhāng) 猕猿(mí) 石窍(qiǎo)
B．芝兰相衬( zhī) 镌刻(juàn) 避暑(bì) 饮涧水(jiàn)
C．瞑目蹲身(míng) 顽劣（lüè） 遂称(suì) 开辟(pì)
D．拖男挈女（qiè） 迸裂（bèng） 楷书(kǎi) 禽兽(qín)
2．根据课文内容补充词语，并完成练习。
①日( )月( ) ②( )耳( )腮
③不知( )( ) ④天造( )( )
⑤( )头( )颈 ⑥力倦( )( )
(1)词语⑤中的“头”“颈”两个字是表示身体部位名称的，请你再写四个这样的词语。
___________ ___________ ___________ ___________
(2)用词语②造句：__________________________________________________________
3．下列问句不需要回答的一项是( )。
A．众猴把他围住，问道：“里面怎么样？水有多深？”
B．众猴道：“怎见得是个家当？”
C．石猴端坐上面道：“我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”
4．下列句子和运用的修辞手法对应正确的是( )。
A．夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。（对偶） B．见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。（夸张）
C．内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。（比喻）
D．众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜。（比喻）
5．品读句子，完成练习。
(1)将“游、采、食、伴、友、宿、群、饮、亲、觅”按正确的顺序填入括号中。
那猴在山中，却会行走跳跃，( )草木，( )涧泉，( )山花，( )树果；与狼虫为( )，虎豹为( )，獐鹿为( )，猕猿为( )；夜( )石崖之下，朝( )峰洞之中。
(2)他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
这一句写石猴入洞的情景，“______、______、______、______”等一系列的动作描写了石猴_______________的特点。
6．课文综合回顾。
(1)《猴王出世》选自中国古典四大名著之一的《__________》第一回，作者是______。石猴被群猴拜为猴王，这是因为______________________________________________________。
(2)有人说课文中的石猴集猴、人、神于一体，请你判断下面句子表现出的石猴所属的特性。
A.神 B．人 C．猴
①石猴机警、聪明、勇敢，有时还透着活泼的稚气。 ( )
②石猴的身上充满了野性，在林间快活逍遥，自由自在。 ( ) ③石猴来历非凡，是一个感受日精月华的石猴，他的出世充满了神奇色彩。 ( )
7．阅读课外片段，完成练习。
①行者笑道：“老人家，茶饭倒不必赐，我问你：铁扇仙在那里住？”老者道：“你问他怎的？”行者道：“适才那卖糕人说，此仙有柄‘芭蕉扇’，求将来，一扇息火，二扇生风，三扇下雨，你这方布种收割，才得五谷养生。②我欲寻他讨来扇息火焰山过去，且使这方依时收种，得安生也。”老者道：“固有此说。你们却无礼物，恐那圣贤不肯来也。”三藏道：
“他要甚礼物？”老者道：“我这里人家，十年拜求一度。四猪四羊，花红表里，异香时果，鸡鹅美酒，沐浴虔诚，拜到那仙山，请他出洞，至此施为。”行者道：“那山坐落何处？唤甚地名？有几多里数？等我问他要扇子去。”老者道：“那山在西南方，名唤翠云山。山中有一仙洞，名唤芭蕉洞。我这里众信人等去拜仙山，往回要走一月，计有一千四百五六十里。”③行者笑道：“不打紧，就去就来。”那老者道：”且住，吃些茶饭，办些干粮，须得两人做伴。那路上没有人家，又多狼虎，非一日可到，莫当耍子。”行者笑道：“不用不用，我去也！”说一声，忽然不见。④那老者慌张道：“原来是腾云驾雾的神人也！”
(1)选文中孙行者想借“芭蕉扇”的目的是：①___________________；②___________________。（用原文填空）
(2)选文中主要是对人物的_________描写，文中画“____”的四，个句子分别体现了孙行者怎样的特点？①____②____③____④____ A．自信乐观，不畏艰险
B．本领高强，神通广大
C．和气有礼，尊敬老者
D．关心民众疾苦
(3)联系原著，可以知道孙行者____借“芭蕉扇”。赶快找到原著读一读，将借扇的过程讲给同学们听一听。
8．能言善辩。（选做题）
五(1)班举行以“《西游记)中师徒四人的优点与缺点”为话题的名著人物评鉴活动，下面是一位同学的观点：
猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙，而且还经常搬弄是非，耍小聪明，说谎，又爱占小便宜，是一个贪生怕死、自私自利的人。
如果你和他的意见不同，你将怎样进行反驳？结合你看过的原著或影视作品，表达你的观点，并说明理由。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
7.猴王出世
1．答案D
2．答案 ①精 华 ②抓 挠 ③其 可 ④地 设 ⑤伸 缩 ⑥神
疲
(1)示例：七手八脚 指手画脚 昂首挺胸 点头哈腰
(2)示例：飞机还有一小时就要起飞了，我们还没有赶到机场，急得抓耳挠腮，如热锅上的蚂蚁。
3．答案C
4．答案 A
5.(1)答案 食 饮 采 觅 伴 群 友 亲 宿 游
(2)答案 示例：蹲 纵 跳 抬 勇敢、敏捷
6．(1)答案 西游记 吴承恩 群猴有言在先，谁可以钻进瀑布，寻个源头，不伤身体，即拜为猴王，而石猴做到了
(2)答案 ①B ②C ③A
7．(1)答案①扇息火焰山过去 ②使这方依时收种，得安生也
(2)答案 语言 ①C ②D ③A ④B
(3)答案 三
8．答案 示例：在随师父西天取经的曲折道路上，猪八戒虽然没有孙悟空神通广大的超常本领，却也立下了不少战功。他在《三借芭蕉扇》《四探无底洞》《大战盘丝洞》中，是孙悟空斗魔降妖的好帮手。虽然他经常被妖怪迷惑，但能知错就改、听取他人意见，做到了悬崖勒马，甚至是浪子回头。而且在取经过程中，对师兄言听计从，对师父忠心耿耿。虽然他的身上有着许多的缺点，但我一点儿也不觉得他丑陋和令人厌恶。相反地，在他的这些缺点背后，透露出来的憨厚、老实、富有人情味的一面，给我留下了深刻的印象。
部编版语文五年级下册：7 猴王出世 课课练(含答案)【新教材】
部编版语文五年级下册：7 猴王出世 课课练（含答案）
7 猴王出世课时练
一、给下列加点字选择恰当的读音，用“√”标出。
顽劣．(lüè liè) 享．受(xiănɡ hēnɡ)
疲倦．(juăn juàn) 迸．裂(bènɡ bìnɡ)
遮．蔽(zhě zhē) 喜不自胜．(shènɡ shēnɡ)
二、“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗?请你连连线。
美猴王 花果山上
孙悟空 大闹蟠桃会期间
齐天大圣 西天取经路上
弼马温 发现水帘洞后
三、 “他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的词语有 。从中能感受到石猴 、敏捷灵巧、本领高强的特点和 的性格。
【答案】
一、liè xiănɡ juàn bènɡ zhē shènɡ
二、美猴王——发现水帘洞后
孙悟空 ——西天取经路上
齐天大圣 ——花果山上
弼马温 ——大闹蟠桃会期间
三、瞑 蹲 纵 跳 勇敢无畏
二、五年级语文阅读理解训练
2．课外阅读。
一张电影片
雨细细地下着，灯光迷蒙。我悠闲地向电影院走去。
电影院门口，一个三十多岁的男子，穿着一件灰色的夹克衫，手里捏着钱，不声不响地站在雨里，一个四五岁的男孩，牵扯着他的衣角。
等退票的人很多，我刚走近电影院，不少人凑上来问我有没有余票。我一个劲儿地摇头。我只有一张票，怎么能给人呢？谁知这时，男孩的父亲迎向了我。
“有票吗？”男子低声地问，声音带着点企望。
小男孩仰起头，急切地看着我，深深的眸子里闪着温柔的光，一眨不眨地盯着我，望着他渴求的眼神、热切的神情，我的“没有”哽在嗓子眼。
我突然记起多年前的一个夜晚，也是这样的细雨迷蒙，灯光冥冥，我也是男孩这样的年龄，不同的是，牵扯着我的手等退票的是母亲。顿时，那种遥远的热切的记忆渐渐涌向心间，我的心柔柔地震颤了。那次，是一位满脸洛腮胡子的叔叔把票给了母亲。当母亲付过钱接过票时，我是多么欣喜、雀跃啊！这时，一种崇高的感情在我心间升腾，我突然感到把票让给这个男孩是我的责任似的了。
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部编版语文五年级下册：7 猴王出世 课课练（含答案）
7 猴王出世课时练
一、给下列加点字选择恰当的读音，用“√”标出。
顽劣．(lüè liè) 享．受(xiănɡ hēnɡ)
疲倦．(juăn juàn) 迸．裂(bènɡ bìnɡ)
遮．蔽(zhě zhē) 喜不自胜．(shènɡ shēnɡ)
二、“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗?请你连连线。
美猴王 花果山上
孙悟空 大闹蟠桃会期间
齐天大圣 西天取经路上
弼马温 发现水帘洞后
三、 “他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的词语有 。从中能感受到石猴 、敏捷灵巧、本领高强的特点和 的性格。
【答案】
一、liè xiănɡ juàn bènɡ zhē shènɡ
二、美猴王——发现水帘洞后
孙悟空 ——西天取经路上
齐天大圣 ——花果山上
弼马温 ——大闹蟠桃会期间
三、瞑 蹲 纵 跳 勇敢无畏
二、五年级语文阅读理解训练
2．阅读下文，回答问题。
后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。
花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑，当我听到祖父说：“今天春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。
最新部编版小学语文五年级下册 7《猴王出世》同步练习题(附答案)
7* 猴王出世
课时测评方案
字词模块
一、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。
A．猕．猴(mí) 灵芝．(zhī) 迸．溅(bìnɡ)
B．提挈．(qì) 阻挠．(náo) 山涧．(jiàn)
C．恶劣．(liè) 瞑．目(míng) 镌．刻(juān)
二、补充下列词语，并根据语境选择词语填空。
伸( )缩( ) 安( )稳( )
( )耳( )腮 ( )弟( )兄
力( )神( ) ( )不自( )
1．大家看到小猴子被果子酸得( )的样子，全都笑起来。
2．她连续工作了这么长的时间，早已( )。
3．同学们听到这个好消息，个个( )。
句子模块
三、按要求完成句子练习。
1．他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
(1)这句话写了__________的情景，一系列的__________描写，体现了石猴__________的特点。
(2)用相同的描写方法写一个人，表现出这个人的某个特点。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2．那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
(1)作者运用了________的修辞方法，寥寥几笔就写出了石猴出世后__________的生活。
(2)仿照画“____”的部分写句子。
寒假里，同学们__________，__________，__________，__________，过得充实极了。
读写模块
四、课外阅读。
孙悟空只好又来到翠云山，这次他变成了铁扇公主的丈夫牛魔王的样子。铁扇公主不辨真假，把他接了进去。说到孙悟空借扇一事，假牛魔王故意捶胸道：“可惜，可惜，怎么就把那宝贝给了猢狲？”铁扇公主笑道：“大王息怒，给他的是假扇。”假牛魔王道：“真扇子你藏在哪儿了？仔细看管好，那猢狲变化多端，小心他再骗了去。”铁扇公主说：“大王放心。”说着将真扇从口中吐出，只有一片杏叶儿大小。悟空大喜过望，连忙抓在手中，问道：“这般小小之物，为何能扇灭八百里火焰？”铁扇公主道：“大王，你离家两年，怎么连自家的宝贝也忘了？只要念一声口诀，这扇就能长到一丈二尺长短。”
部编版小学语文五年级下册7《猴王出世》课时练习(含答案)
7* 猴王出世
一、下列带点字读音没有错误的一项是( )。
A．楷书(kǎi) 石碣(jiē)
B．顽劣(liè) 迸出(bàng)
C．獐子(zāng) 镌刻(juàn)
D．山涧(jiàn) 猿猴(yuán)
二、选词填空。
1．这种游戏可以( )孩子的智力。
2．盖自( )以来，每受天真地秀，日精月华，遂有灵通之意。
3．我们要不断学习新的知识，大胆地( )进取。
三、把下面的词语补充完整，再选词填空。
( )( )挈女 喜不( )( )
天造( )( ) ( )( )挠腮
( )( )神疲 伸头( )( )
1．昨天，一位好久没有联系的朋友给我写了一封信，我( )，急忙拆信阅读起来。
2．漓江的象鼻山真是一个奇迹，大自然( )地完成了这样一份杰作，真是让人叹为观止！
四、读句子，写出带点字词的意思。 1．石猴打了两个呵呵道：“大造化！大造化！”( )
2．耍子去耶！( )
3．一块仙石有二丈四尺围圆。( )
4．一个个序齿排班，朝上礼拜。( )
五、指出下面句子运用的修辞方法。
1．与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。( )
2．内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。( )
3．我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？( )
六、根据课文内容填空。
《猴王出世》选自__________写的古典名著《__________》。课文先写了石猴__________________________，接着写石猴发现__________，然后写石猴____________________，最后被称为__________。这体现了石猴具有____________________的特点。
最新版部编版小学五年级语文下册《7猴王出世》课时练带答案
7 猴王出世课时练
第一课时
一、给下列加点字选择恰当的读音，用“√”标出。
顽劣．(lüè liè) 享．受(xiănɡ hēnɡ)
疲倦．(juăn juàn) 迸．裂(bènɡ bìnɡ)
遮．蔽(zhě zhē) 喜不自胜．(shènɡ shēnɡ)
二、“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗?请你连连线。
美猴王 花果山上
孙悟空 大闹蟠桃会期间
齐天大圣 西天取经路上
弼马温 发现水帘洞后
三、 “他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的词语有 。从中能感受到石猴 、敏捷灵巧、本领高强的特点和 的性格。
【答案】
一、liè xiănɡ juàn shēnɡ bènɡ zhē
二、美猴王——发现水帘洞后
孙悟空 ——西天取经路上
齐天大圣 ——花果山上
弼马温 ——大闹蟠桃会期间
三、瞑 蹲 纵 跳 勇敢无畏
部编版五年级语文下册《猴王出世》同步练习题含答案
部编版五年级下册《猴王出世》同步练习题含答案
基础积累大巩固
一、把词语补充完整。
天（ ）地（ ） 抓（ ）耳（ ）拱（ ）无（ ）
（ ）头（ ）颈 日（ ）月（ ） 喜（ ）自（ ）
二、形近字组词。
猴（ ） 阴（ ） 碣（ ） 楷（ ）
候（ ） 阳（ ） 喝（ ） 皆（ ）
河（ ） 碗（ ） 蜿（ ） 违（ ）
呵（ ） 豌（ ） 婉（ ） 苇（ ）
三、把句子中加点的词语换成现在的说法。
1.海外有一国土，名曰傲来国。（ ）
2.国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。（ ）
3.一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。（ ）
4.这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！（ ）
5.他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。（ ）
6.却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。（ ） 7.跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。（ ）
阅读能力大提升
四、读下面一段话，完成练习。
众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称美猴王。
[新]部编版五年级语文下册《7猴王出世课时练》及答案
7 猴王出世课时练
第一课时
一、给下列加点字选择恰当的读音，用“√”标出。
顽劣．(lüè liè) 享．受(xiănɡ hēnɡ)
疲倦．(juăn juàn) 迸．裂(bènɡ bìnɡ)
遮．蔽(zhě zhē) 喜不自胜．(shènɡ shēnɡ)
二、“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗?请你连连线。
美猴王 花果山上
孙悟空 大闹蟠桃会期间
齐天大圣 西天取经路上
弼马温 发现水帘洞后
三、 “他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的词语有 。从中能感受到石猴 、敏捷灵巧、本领高强的特点和
的性格。
【答案】
一、liè xiănɡ juàn shēnɡ bènɡ zhē
二、美猴王——发现水帘洞后
孙悟空 ——西天取经路上
齐天大圣 ——花果山上
弼马温 ——大闹蟠桃会期间
三、瞑 蹲 纵 跳 勇敢无畏
部编版五年级语文下册《7猴王出世》课时练带答案【新选】
7 猴王出世课时练
第一课时
一、给下列加点字选择恰当的读音，用“√”标出。
顽劣．(lüè liè) 享．受(xiănɡ hēnɡ)
疲倦．(juăn juàn) 迸．裂(bènɡ bìnɡ)
遮．蔽(zhě zhē) 喜不自胜．(shènɡ shēnɡ)
二、“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗?请你连连线。
美猴王 花果山上
孙悟空 大闹蟠桃会期间
齐天大圣 西天取经路上
弼马温 发现水帘洞后
三、 “他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的词语有 。从中能感受到石猴 、敏捷灵巧、本领高强的特点和 的性格。
【答案】
一、liè xiănɡ juàn shēnɡ bènɡ zhē
二、美猴王——发现水帘洞后
孙悟空 ——西天取经路上
齐天大圣 ——花果山上
弼马温 ——大闹蟠桃会期间
三、瞑 蹲 纵 跳 勇敢无畏
【优】部编版五年级语文下册《7猴王出世》课时练带答案
7 猴王出世课时练
第一课时
一、给下列加点字选择恰当的读音，用“√”标出。
顽劣．(lüè liè) 享．受(xiănɡ hēnɡ)
疲倦．(juăn juàn) 迸．裂(bènɡ bìnɡ)
遮．蔽(zhě zhē) 喜不自胜．(shènɡ shēnɡ)
二、“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗?请你连连线。
美猴王 花果山上
孙悟空 大闹蟠桃会期间
齐天大圣 西天取经路上
弼马温 发现水帘洞后
三、 “他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的词语有 。从中能感受到石猴 、敏捷灵巧、本领高强的特点和 的性格。
【答案】
一、liè xiănɡ juàn shēnɡ bènɡ zhē
二、美猴王——发现水帘洞后
孙悟空 ——西天取经路上
齐天大圣 ——花果山上
弼马温 ——大闹蟠桃会期间
三、瞑 蹲 纵 跳 勇敢无畏
最新版部编版小学五年级语文下册《7猴王出世》课时练带答案 2
7 猴王出世课时练
第一课时一、给下列加点字选择恰当的读音，用“√”标出。
顽劣．(lüèliè) 享．受(xi?nɡhēnɡ)
疲倦．(ju?n juàn) 迸．裂(bènɡbìnɡ)
遮．蔽(zhězhē) 喜不自胜．(shènɡshēnɡ)
二、“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗?请你连连线。美猴王花果山上
孙悟空大闹蟠桃会期间
齐天大圣西天取经路上弼马温发现水帘洞后
三、“他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的词语有。从中能感受到石猴、敏捷灵巧、本
领高强的特点和的性格。
【答案】
一、lièxi?nɡjuàn shēnɡbènɡzhē
二、美猴王——发现水帘洞后孙悟空——西天取经路上
齐天大圣——花果山上
弼马温——大闹蟠桃会期间三、瞑蹲纵跳勇敢无畏