三年级下册数学一课一练测试题-2.3平移和旋转 北师大版(含答案)
三年级下册数学一课一练-2.3平移和旋转(含答案)
一、单选题
1.下面几组图形，（）中的两个图形通过平移可以重合。
A. B. C. D.
2.将数字3顺时针旋转90°得到（）
A. 3
B.
C.
D.
3.左图是图经过（）得到的。
A. 平移
B. 旋转
C. 既平移又旋转
4.图①绕点O（）变为图②。
A. 顺时针旋转90°
B. 逆时针旋转180°
C. 逆时针旋转90°
5.下列几组图形中，( )组可以通过平移完全重合。
A. B.
C. D.
二、判断题
6.一条小鱼从左边游到右边是平移现象。
7.将三角形绕点o旋转90°后是。
8.旋转时物体的形状和大小和位置都不改变。
9.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．
图形
只能通过对称变换得到．
三、填空题
10.旋转时，物体的________发生变化。
11.张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是________现象。
升国旗时，国旗的升降运动是________现象。
妈妈用拖布擦地，是________现象。
(填“平移”或“旋转”)
12.下面现象是平移的在括号里画，是旋转的画。
________ ________ ________ ________
13.旋转时先确定相应的________或________的位置，再旋转。
14.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到________点，逆时针旋转了90°到________点；要从A旋转到C，可以按________时针方向旋转________°，也可以按________时针方向旋转________°。
四、解答题
15.通过平移或旋转设计一个新的图案。
16.移一移，说一说．
①向( )平移了( )格．
②向( )平移了( )格．
③向( )平移了( )格．
五、综合题
17.动手操作
（1）照样子写出如图的三角形三个顶点的位置．A（2，1）B（________，________）C（________，________）（2）画出三角形向上平移4格后的图形．
六、应用题
18.画出拖拉机先向左平移4格，再向下平移3格后的图形．
参考答案
一、单选题
1.【答案】D
【解析】
2.【答案】B
【解析】
3.【答案】B
【解析】【解答】图是图经过旋转得到的。
故选B。
【分析】物体围绕一个点或一个轴做圆周运动，这样的运动叫做旋转。
所以图是图经过旋转得到的。
4.【答案】C
【解析】【解答】解：图①变化成图②是逆时针旋转，根据对应边的夹角度数可知是逆时针旋转90°。
故答案为：C
【分析】旋转时旋转中心是不动的，顺时针是钟面上指针转动的方向，逆时针与钟面上指针转动的方向相反，再根据对应边的夹角度数确定旋转度数。
5.【答案】D
【解析】【解答】解：A、B、C中的两个图形不相同，都不能通过平移完全重合，D中的两个图形完全相同，能通过平移完全重合。
故答案为：D
【分析】平移前后图形的大小、形状、方向都不变，只是改变了图形的位置，由此根据图形特点判断即可。
二、判断题
6.【答案】正确
【解析】【解答】一条小鱼从左边游到右边是平移现象，原题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离，据此判断.
7.【答案】错误
【解析】【解答】此题错在表述不严谨，没有说明旋转方向，将三角形绕点o旋转90°可以分为顺时针旋转和逆时针旋转两种不同形式，当顺时针旋转90°后就是，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】解答此题要把握旋转的三要素：①定点-旋转中心，②旋转方向，③旋转角，据此判断即可. 8.【答案】错误
【解析】【解答】旋转时物体的位置发生了变化，所以原题说法错误.
故答案为：错误.【分析】旋转时不改变图形的大小和形状，位置发生了改变，据此解答即可.
9.【答案】错误
【解析】【解答】图形
不但可以通过对称变化得到，也可以通过旋转变化得到。
错解分析：题中所示图形不仅仅可以通过对称变换得到，也可以通过一个基本图形连续旋转90°而得到。
【分析】在对图形变换进行分析时，不要认为一个图形只能通过一种变换方式得到，一个图形了以通过三种变化方式中的一种或两种甚至三种方式得到。
三、填空题
10.【答案】方向
【解析】【解答】解：旋转时，物体的方向发生变化。
故答案为：方向。
【分析】旋转时，物体的方向发生变化，形状和大小不变。
11.【答案】旋转；平移；平移
【解析】【解答】解：张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。
升国旗时，国旗的升降运动是平移现象。
妈妈用拖布擦地，是平移现象。
故答案为：旋转；平移；平移。
【分析】旋转是物体绕着一个顶点做圆周运动，平移是物体沿着一条直线运动，由此判断即可。
12.【答案】；；；
【解析】【解答】解：①方向盘的转动是旋转；②滑雪是平移；③风扇转动是旋转；④算盘珠子运动是平移.
故答案为：△；○；△；○【分析】平移是物体沿着一条直线做匀速运动，旋转是物体绕着一个中心点做圆周运动.由此判断即可.
13.【答案】点；线
【解析】【解答】解：根据旋转的特点可知，旋转时要先确定相应的点或线的位置，再旋转.
故答案为：点；线【分析】旋转时要根据旋转中心、方向和度数确定点或线的位置，再旋转图形.旋转后的图形的大小、形状不变，位置变化.
14.【答案】D；B；顺；180；逆；180
【解析】【解答】指针从A点开始，顺时针旋转90°到D，逆时针旋转90°到B；而要从A点旋转到C点，既可以按顺时针方向，也可以按逆时针方向，旋转的角度都是180。
【分析】观察图形可知，A、B、C、D 四个点与圆心的连线把这个360°的圆心角平均分成了四份，每份所对应的角度是90°。
依据图形旋转的知识看图填空。
四、解答题
15.【答案】解：如图：
【解析】【分析】以原来的图形的下面顶点为中心，依次逆时针旋转90°，画出旋转后的三个图形与原图形组成一个图形即可.
16.【答案】解：如图，
①向上平移了2格。
②向左平移了4格。
③向右平移了6格。
【解析】【分析】根据平移的特征，图（1）向上平移了2格；图（2）向左平移了4格；图（3）向右平移了6格。
五、综合题
17.【答案】（1）4 ；3 ；6 ；1
（2）解：根据图形平移的方法，画出向上平移4格后的三角形如下：
【解析】【解答】解：（1）根据数对表示位置的方法可得：点B的位置是（4，3）；点C的位置是：（6，1）；（2）故答案为：4；3；6；1．
【分析】（1）数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可标出点的数对位置；（2）根据图形平移的方法，先把三角形的三个顶点分别向上平移4格，再依次连接起来即可得出平移后的三角形．此题主要考查数对表示位置的方法以及图形的平移．
六、应用题
18.【答案】解：画出拖拉机先向左平移4格，再向下平移3格后的图形如下：
【解析】【分析】根据平移图形的特征，把这个图形的各顶点分别向左平移4格，再向下平移3格，依次连结各点即可得到先向左平移4格，再向下平移3格后的图形（红色部分）．平移作图要注意：①方向；
②距离．整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动．。
北师大版数学三年级下册2.3 平移和旋转练习卷新版
北师大版数学三年级下册2.3 平移和旋转练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列图形中，只有两条对称轴的是（）。
A．长方形B．等边三角形C．等腰三角形D．圆2 . 左图中，小鱼向左平移了（）格。
A．1B．2C．3D．43 . 汉字（）是轴对称图形。
A．行B．牛C．中4 . 下列几种图形中，一定是轴对称图形的是（）。
A．三角形B．四边形C．正方形D．梯形二、填空题5 . 在下面的图形中，共有（）个角。
其中直角有（），（）比直角小，（）比直角大，（）不是角。
（填序号）6 . 图形的变换方式有：（_____）、（_____）、（_____）。
7 . 在图中，“兰兰”在“熊猫”的方向，“蝴蝶”在“兰兰”的方向．8 . 移一移，说一说。
（1）上图中从①到②是从左向右平移了________格。
（2）上图中从③到④是从________向________平移了________格。
（3）上图中从⑤到⑥是从________ 向________平移了________格；再从________向________ 平移了________格。
三、判断题9 . 用尺子画一条线是旋转现象．（______）10 . 从镜子中看到的左边的图形的样子是什么？画“√”。
11 . 飞机上螺旋桨的转动是旋转现象，飞机在空中飞行也是旋转现象。
（_____）四、解答题12 . 圆内所有的线段中，直径最长．．桌面上平放着一个边长为2分米的等边三角形ABC。
现将这个三角形按下图所示，紧贴着桌面进行滚动。
（1）从图①位置滚动到图②位置，线段AC绕________点旋转了________°。
（2）在整个滚动过程中，哪个顶点经过的路线轨迹最短?（3）借助工具，在图中画出B点在整个滚动过程中经过的路线轨迹。
（4）在整个滚动过程中，A点经过的路线轨迹长________分米。
北师大版数学三年级下册2.3平移和旋转练习卷.docx
北师大版数学三年级下册 2.3平移和旋转练习卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 .下列运动属于平移现象的是（）．A．推拉抽屉B．拧开瓶盖C．转动的风车D．旋转门2 .下面（）的运动是平移。
A．旋转的呼拉圈B．电风扇的扇叶转动C．拨珠子3 .下面每组中的两个图形经过平移后，可以完全重合的是（）。
A．B．C．D．4 .下列现象中，（）是是象CB断旋转。
A．火车直行B．风车的转动C．推拉窗户二、填空题5 .从一点引出所组成的图形叫做角，量角的大小，要用．6 .当你面向西时，你的后面是________面，你的左面是________面，你的右面是________ 面．7 .钟面上时针和分针的运动是（______），电梯的运动是（______）．8 .我国国旗上的四个小五角星，通过_____移动可以相互得到。
三、判断题9 .风车的转动是旋转，箱子在地面上被拖动也是旋转。
（_____）10 .圆有无数条对称轴，圆环也有无数条对称轴．_____11 .每个旋转的图形都有一个旋转中心或一个旋转轴．（____）四、解答题12 .①帆船图向平移了格．②在方格纸上画出三角形向右平移 5 格的图形．13 .图中，圆的半径是多少厘米？长方形的周长是多少厘米？五、作图题14.画出下面每个图形的对称轴。
15 .画出下列图形的对称轴。
参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、3、四、解答题1、2、五、作图题1、2、。
【小学数学】北师大版三年级下册第3课时 平移和旋转 (练习题)
北师大版三年级下册第3课时平移和旋转(1139) 1.哪些物体的运动是平移？在下面画“√”。
哪些物体的运动是旋转？在下面画“○”。
2.在括号里填上“平移”或“旋转”。
3.连一连。
4.下图中哪两个图形通过平移可以互相重合？用线连起来。
5.把通过平移能与图形A重合的图形涂上颜色。
6.接着往下画。
(1)
(2)
参考答案
1.【答案】:(○) ( √) ( √)
( √) ( ○) ( √)
2.【答案】:旋转旋转
平移(或旋转) 旋转
旋转旋转
3.【答案】:
4.【答案】:
5.【答案】:略
6
(1)【答案】
(2)【答案】
【解析】:可以利用旋转的知识解答，观察图形发现，后面的图形都是由前面的图形按一定的规律旋转得到的。
也可以利用有余数的除法解答：(1)中每
4条小鱼为1组，框中需要画的小鱼排在第9，9÷4=2……1，所以框中需要画的小鱼与每组中第1条小鱼相同。
(2)与(1)有相同的规律。
北师大版三年级下册《23_平移和旋转》同步练习卷带解析答案
北师大版三年级下册《2.3 平移和旋转（第1课时）》2020年同
步练习卷
一、解答题。
1. 是平移的画“△”，是旋转的画“〇”．
2. 哪幅图案可以由（1）平移得到？（画“√”）
3. 如图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的？找到这个图形并涂上颜色。
（平移的涂红色，旋转的涂绿色）
4. 你还见过哪些平移和旋转的现象？请各举一例。
平移：________．
旋转：________．
参考答案与试题解析
北师大版三年级下册《2.3 平移和旋转（第1课时）》2020年同
步练习卷
一、解答题。
1.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
平移
旋转
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
平移
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
3.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
平移
旋转
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
4.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
平移
旋转
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答。
数学三年级下北师大版2.3 平移和旋转课课练2
2.3 平移和旋转课课练
一、连一连。
升旗时国旗的运动钟摆的运动
在算盘上拨珠平移电梯的运动
风扇叶片的运动火车的运动
光盘在电脑里的运动旋转把握汽车的方向盘二、操作。
1、向( )平移了( )格。
2、把上面的小船图向上平移5格
3、画出的另一半，使它成为轴对称图形。
三、选择。
汽车在公路上运动时，轮子的运动是( )。
A、平移
B、旋转
C、既平移又旋转
一、看图填一填。
1、长方形向（）平移了（）格。
2、六边形向（）平移了（）格。
3、五角星向（）平移了（）格。
二、从镜子中看到的左边图形的样子是什么？画“√”
三、按要求操作。
1、把图中长方形向上平移2格；
2、把图中三角形向右平移3格；
3、把图中平行四边形向左平移5格。
四、按要求填图
五、分别画出下面图形向下平移2格后再向右平移8格后得到的图形
六、画出拖拉机先向左平移4格，再向下平移3格后的图形。
二、按要求操作。
1、把图中下边的长方形向上平移2格；
2、把图中左边的三角形向右平移3格；
3、把图中上边的长方形向下平移4格；
4、把图中右边的平行四边形向左平移5格。
5、平移后的图像什么？。
2023-2024学年三年级数学下册 第2单元 2.3平移和旋转 同步练习 北师大版
2023-2024学年三年级数学下册第2单元 2.3平移和旋转同步练习北师大版一、填一填1．动车在笔直平坦的铁轨上行驶，动车的运动是现象。
钟表上秒针在表盘上的运动是现象。
（填“平移”或“旋转”）2．“神舟七号”飞船升向天空时，属于现象，当它进入预定的轨道，绕地球飞行时，属于现象。
（填“旋转”或“平移”）3．炎热的夏天，妈妈回家便打开了风扇，此时，扇叶的运动属于现象。
妈妈走进厨房，打开冰箱门，拉开冰箱抽屉取出一个柠檬泡水喝，此时，冰箱抽屉的运动属于现象。
4．在做平移运动的物体后而面“△"，在做旋转运动的物体后面画"○"。
方向盘米老鼠拖的蛋糕5．（如图）平行四边形ABCD由两块七巧板拼组而成．②号三角板不动，将①号三角板向平移格，可与②号三角板重新拼成一个正方形．6．看图，填一填。
松树向平移了格；小船向平移了6格。
7．下面的图形通过平移互相重合的有，通过旋转互相重合的有。
二、选一选8．下面物体的运动属于旋转的是（）A．B．C．D．9．下面（）组图形经过平移能够完全重合。
A．B．C．D．10．下列的运动现象中，是“平移”现象的共有（）种。
①学校升国旗时国旗的运动②风车转动时所做的运动③钟面上分针的运动④直上直下的电梯所做的运动A．1B．2C．3D．411．如图，要想正好铺满最下面两层，图①需要进行怎样的平移？下列说法正确的是（）A．先向右平移2格，再向下平移2格B．先向右平移2格，再向下平移3格C．先向右平移2格，再向下平移4格D．先向右平移2格，再向下平移5格12．把图甲平移到上，使两图完全重合，会拼成（）图形。
A．B．C．D．三、涂一涂，画一画13．下面哪些鱼可以通过平移与红色小鱼重合，把它们涂上颜色14．把小船向右移动10格答案解析部分1．【答案】平移；旋转【知识点】平移与平移现象；旋转与旋转现象【解析】【解答】解：动车的运动是平移现象；钟表上秒针在表盘上的运动是旋转现象。
北师大版三年级数学下册--《平移和旋转》综合练习(含答案)
《图形的运动》综合练习
1.在是轴对称图形下面的（）里画“√”。
（）（）（）（）（）（）
2.选择。
（1）下面是几家银行的标志，其中是轴对称图形的有（）个。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
（2）如下图所示，将一张正方形纸对折两次，剪下一个小洞后展开，得到剩下的图形是（）。
A B C D
（3）下面是几种车的标志，其中不是轴对称图形的是（）。
A B C D
3.下面物体的运动是平移的画“-”，是旋转的画“○”。
4.填一填。
（1）☆向平移了格。
（2）○向平移了格。
（3）□向平移了格。
（4）△向平移了格。
5.看图填空。
（1）图形（1）先向（）平移（）格，再向（）平移（）格得到图形（2）。
（2）图形（1）先向（）平移（）格，再向（）平移（）格得到图形（3）。
（3）图形（1）先向（）平移（）格，再向（）平移（）格得到图形（4）。
6.判断。
（1）一个△在方格纸上向下平移3格后变成了▽。
（）
（2）物体平移是沿直线运动，物体旋转是沿圆周运动。
（）
（3）升国旗时，国旗由下至上做平移运动。
（）
7.说说下面三幅图中，哪幅图是通过图A平移得到的？哪幅图是通过图A旋转得到的？
8.画一画。
小学数学-有答案-北师大版数学三年级下册23_平移和旋转练习卷
小学数学-有答案-北师大版数学三年级下册2.3 平移和旋转练习卷一、选择题1. 平移是沿着()移动A.直线B.曲线C.某个点2. 下面哪些图案不能通过平移得到？()A. B.C.3. 分针围绕钟面中心顺时针旋转3圈后，时针围绕钟面中心顺时针旋转了()A.60∘B.90∘C.180∘D.360∘4. 如图：在三角形ABC中∠ACB=90∘, ∠A=40∘,以C为旋转中心，将三角形ABC旋转到三角形A′B′C的位置，其中A′、B′分别是A、B的对应点，且点B在斜边A′B′上，直角边C′A′交AB于D，则旋转角等于()度。
A.70B.80C.60二、判断题杂技演员连续后空翻是旋转现象。
(________)滑梯是平移现象，风扇是旋转现象．(________)旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧。
(________)找出下面图形的变化规律，然后根据这个规律在最后一个图的空格里画上相关的图形.(________)三、填空题不倒翁的摆动是________现象。
写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。
(________)分(________)分(________)分小船向________平移了________个格；小鱼向________平移了________个格。
分针和时针的转速比是________．四、作图题把平移前后两幅图中的平行线涂上相同的颜色。
下面哪幅图是由图①旋转得到的？圈出来。
五、填空题左边的图形是如何变成右边的图形的？（1）红色三角形：________（2）蓝色三角形：________（3）黄色三角形：________（4）绿色三角形：________六、作图题将图先向右平移6格，再向上平移4格，并画出平移后的图形．参考答案与试题解析小学数学-有答案-北师大版数学三年级下册2.3 平移和旋转练习卷一、选择题1.【答案】A【考点】整数的乘法及应用整数的加法和减法图文应用题【解析】此题暂无解析【解答】略2.【答案】B【考点】平移旋转运用平移、对称和旋转设计图案【解析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变，位置发生了变化，由此根据平移的特征判断哪些图形是通过平移得到的即可【解答】A、一个小三角形平移后得到整个图形；B、曲线所指的方向变化了，不是平移得到的；C、一个五边形平移后得到整个图形．故答案为B3.【答案】B【考点】旋转将简单图形平移或旋转一定的度数时间与钟面【解析】此题暂无解析【解答】4.【答案】B【考点】旋转作旋转一定角度后的图形三角形的内角和【解析】旋转后的图形的大小不变，各个角的度数也不变，这样么B“就是50度，三角形BBC是等腰三角形，所以能计算出∵B′CB的度数，然后就能确定旋转角的大小．【解答】图中BC绕C点旋转后得到B′C,CB=CB′，又因为∠A′B′C是∠ABC．旋转后的角，因此两角相等都是50度，经过计算得到2B=80∘，故∠ACD=80∘故答案为：B二、判断题【答案】错误【考点】旋转将简单图形平移或旋转一定的度数整数的乘法及应用【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】√【考点】平移旋转将简单图形平移或旋转一定的度数【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】√【考点】旋转将简单图形平移或旋转一定的度数【解析】此题暂无解析【解答】图形在旋转时，对应点到旋转中心的距离相等，哪走过的痕迹就是圆弧．【答案】L1案】x【考点】数与形结合的规律事物的简单搭配规律轴对称【解析】此题暂无解析【解答】通过观察可以发现，第一个图形中的四个图形都按逆时针方向旋转90度以后，按逆时针方向前进了一格就得到第二个图形，第二个图形中的四个图形同样也是按逆时针方向旋转90度以后，按逆时针方向前进了一格就得到第三个图形，那么由第三个图形按逆时针方向旋转90度以后，按逆时针方向前进一格就得到第四个图形．故正确答案为：三、填空题【答案】旋转【考点】平移旋转将简单图形平移或旋转一定的度数【解析】此题暂无解析【解答】旋转就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动．【答案】30,20,50【考点】旋转时、分、秒及其关系、单位换算与计算时间与钟面【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】左,9,右,5【考点】平移作平移后的图形旋转【解析】本题是考查平移图形的特征，关键是看对应点相距几格及箭头的指向．【解答】根据平移图形的特征，及图中两只小船对应点相距的格数及箭头指向即可确定小船向什么方向平移了几格；同理，图中两只小鱼对应点相距的格数及箭头指向即可确定小鱼向什么方向平移了几格．【答案】12:1【考点】比的应用【解析】此题暂无解析【解答】略四、作图题【答案】【考点】平移过直线外一点作已知直线的平行线垂直与平行的特征及性质【解析】此题暂无解析【解答】图形的平移是平移的方向和平移距离决定的，先找对应点，然后对比对应点的变化，找出平移的方向和距离，据此找出选段AB、AC平移后的线段，它们是平行线关系，涂相同的颜色即可．【答案】1①【考点】旋转将简单图形平移或旋转一定的度数平移【解析】此题暂无解析【解答】略五、填空题【答案】（1）先向上平移1格，再向右平移7格（2）先向上平移1格，再向右平移11格（3）先向下平移3格，再向右平移7格（4）先向下平移3格，再向右平移11格【考点】平面图形的分类及识别三角形的特性组合图形的计数【解析】此题暂无解析【解答】（1）略六、作图题【答案】Ⅰ【考点】作平移后的图形【解析】此题暂无解析【解答】略。