数字媒体导论论文汇总
数字媒体技术专业研究论文3篇
数字媒体技术专业研究论文3篇第一篇1校企合作与校企合作模式校企合作是让学生在校所学与企业实践有机结合，以切实提高育人的针对性和实效性，提高技能型人才的培养质量。
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010～2020)》（以下简称《教育规划纲要》）提出要建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，制定促进校企合作的政策法规。
各级政府如何破解校企合作的瓶颈问题，是真正把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划的关键，解决了职业教育校企合作的体制、机制与模式问题，职业教育就能够更好地服务于经济社会的发展。
2校企合作模式现状分析国家对职业教育越来越重视，校企合作从理念上不容置疑，但在实践上却难有实质性的进展，但是由于学校所处的环境、专业的设置、双方合作的主动性、有效性等方面存在一定的差异，学校校企合作的内容、层次、形式、途径及程度等方面也必然有其特殊性，合作形式比较单一，主要表现在校企之间虽然签订合作办学的协议，而真正开展实质性合作的学校比较少，况且协议的内容多为松散式的合作意愿，缺乏实质性的合作模式，职业学校对学生的培养水平达不到企业的要求，主要原因是一些学校师资力量薄弱，教师缺乏实践经验，专业理论与实践教学脱节，科研水平和技术能力都很难满足企业需求。
职业学校受办学成本高、资金投入不足、社会认可度低等因素的影响，部分职业学校的办学思路和理念无法跟上企业快速发展的步伐，缺乏先进的实验设备和真正意义上的“双师型”教师，学校没有让企业参与学校的课程开发和专业建设，让企业参与学校的教学评价和课程评价机会更少，教师深入企业进行实践锻炼的机会也很少，很难实现“双师型”教师的培养目标。
3校企合作模式面临的困境与挑战某校于2008年9月开始招收数字媒体专业学生，第一次招了100人，共计2个教学班级，其中与一家影视公司合作开设了广播影视专业1个班，与一家动画公司合作开设了建筑巡游动画1个班，如今这两个班的同学都已经毕业，随后每年招收250人，经过与这两家企业四年的校企合作，收获了很多，但也发现了以下不足之处。
数字媒介新闻传播论文-新闻传播论文-通信传播论文
数字媒介新闻传播论文-新闻传播论文-通信传播论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——一、数字媒体传播环节面临新的伦理问题现今的数字媒体为了吸引眼球，往往集中报道热门。
他们热衷于从一些具体的升华到整个社会的层面，做出一种高度抽象的引申，迅速做出道德是非的判断，并由此判断引发出对社会道德现状的反思和追问。
这种行为，理论上是媒体报道信息、舆论监督等社会职责的体现，在现实生活中却经常显示出一种过分的道德焦虑。
媒介为了吸引眼球集中报热门，并将无止境的上升到整体社会层面进行“道德默哀”，这种泛道德化现象，不但不利于社会稳定，不能很好地解决中国社会转型时期，社会自由度增大、社会价值多元化条件下的伦理失序问题，而且还容易导致人们的道德茫然，甚至道德虚无。
在刚刚过去的8月，因为有几位年轻女性遇害，随后又被各大数字新闻密集报道，被封为“黑色八月”。
例如，新浪网就推出《如何走出少女的黑色八月》的专题，不但采用了血腥的网页封面设计，还对近期的少女遇害案进行详细地报道。
对于社会治安、社会道德现状也是大加批评，看后让人毛骨悚然。
这个中，数字新闻媒体在传播环节就表现出的过分焦虑。
媒介报道事实本是其职责所在，但是媒介的议程设置功能导致他们的报道会起到引导舆论的作用。
数字媒体上充斥着对女孩被害的报道，在对于社会起到警示作用的同时，更加重了社会没必要的恐慌。
一件单独上升为整个社会层面的普遍性，随后对于整个社会道德的现状进行所谓的“彻底拷问”，除了让参与新闻传播环节的受众人人自危，对于社会的治安现状和现代人的道德水平再一次失望之外，其他正面效应微乎其微。
二、数字新闻传播环节媒介伦理问题的产生原因（1）数字媒体的特征更易引发媒介伦理问题数字媒体传播过程中道德问题的大量发生与数字媒体技术的独特性有着密切的关系。
数字媒体传播主体的匿名性导致其信息传播活动具有随意性，这样既使得数字新闻多而杂，又导致追责困难，一定程度上使人们采取不道德的网络行为。
数字媒体技术导论总结
数字媒体技术导论1.数字媒体的概念:把通过计算机存储、处理和传播的信息媒体称为数字媒体。
2.数字音频文件格式(P35):WAV、MIDI、CDA、MP3、MP3 pro、WMA、MP4、SACD、Quicktime、VQF、DVD Audio、MD、RA、Liquid Audio、Audible、VOC、AU、AIFF、Amiga、MAC、S48、AAC。
3.数码相机如何选购?有哪些优势?结合章节内容分析(P61)。
单反的画质更好,景深控制范围更大,对焦更快,连拍更强、可换镜头。
像素不是越高越好,变焦倍数不是越大越好,防抖机身/镜头也不是必要的。
全幅/半幅,就是感光元件CCD的尺寸,价格上,半幅有优势,尺寸重量上,半幅更轻便,镜头群上,半幅更有优势,半幅也能用全幅,而全幅不能用半幅。
追求高感画质,全幅有优势,普通消费者半幅就OK。
切,扯了半天,还不是选品牌看销量比价格。
4.简述数码相机的工作原理,如果是你即将要购买一部数码相机,你将关注它哪些方面的数据指标呢?当按下快门时,镜头将光线汇聚到感光器件CCD上,CCD是半导体器件,它代替了普通相机中胶卷的位置,它的功能是把光信号转变为电信号,。
这样,我们就得到了对应于拍摄景物的电子图像,但是它还不能马上被送去计算机处理,还需要按照计算机的要求进行模拟信号到数字信号的转换,ADC(模数转换器)器件用来执行这项工作,接下来MPU(微处理器)对数字信号进行压缩并转化成特定的图像格式,例如,JPEG格式。
最后,图像文件被储存在内置存储器中。
至此,数码相机的主要工作已经完成,剩下要做的是通过LCD(液晶显示器)察看拍摄到的照片。
购买一部数码相机主要关注数据指标有:镜头、镜头焦距、镜头口径、对焦速度、图像传感器、变焦能力、光圈、快门、开机速度和连拍能力、白平衡模式、曝光补偿、ISO、微距能力、数据传输接口、LCD显示屏、存储卡、电源等。
5.绘图板的概念(P63):绘图板又称为数位板,它是一种专门针对计算机绘图而设计的输入设备,通常由一块板子和一支笔组成,主要面向美工、设计师和绘图工作者、美术爱好者等用户,如汉王绘图板,WACOM绘图板。
数字媒体毕业论文
数字媒体毕业论文数字媒体毕业论文随着信息技术的迅猛发展，数字媒体已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
在这个数字化时代，数字媒体对于传播信息、娱乐消遣、商业运作等方面都起着重要的作用。
因此，数字媒体毕业论文成为了许多学生选择的研究方向之一。
数字媒体毕业论文的研究内容非常广泛，可以涵盖从数字媒体的技术原理到应用实践的各个方面。
其中，一个热门的研究领域是数字媒体的影响力和社会影响。
在这个领域中，研究者可以探讨数字媒体在社交媒体上的传播效果、数字媒体对于公共舆论的影响以及数字媒体对于个人心理健康的影响等等。
这些研究对于我们更好地理解数字媒体的作用和影响具有重要的意义。
另外一个有趣的研究领域是数字媒体的创新应用。
随着技术的不断进步，数字媒体的应用也在不断扩展。
研究者可以探索数字媒体在教育、医疗、娱乐等领域的创新应用。
例如，数字媒体可以通过虚拟现实技术为学生提供更加生动、互动的学习体验；数字媒体可以通过远程医疗技术为偏远地区的患者提供更好的医疗服务；数字媒体可以通过游戏化设计提升用户体验等等。
这些创新应用的研究可以为我们探索数字媒体未来的发展方向提供有益的参考。
此外，数字媒体毕业论文也可以关注数字媒体的商业模式和盈利方式。
随着广告市场的不断发展，数字媒体已经成为许多企业获取收入的重要渠道。
然而，数字媒体的商业模式和盈利方式也面临着许多挑战。
例如，随着广告技术的进步，用户对于广告的屏蔽意愿也在增加，这给广告商带来了困扰。
因此，研究数字媒体的商业模式和盈利方式，探索新的商业模式和盈利方式，对于数字媒体行业的可持续发展具有重要的意义。
在进行数字媒体毕业论文研究时，研究者还需要掌握一定的研究方法和技巧。
数字媒体的研究可以采用定量研究方法，如问卷调查、实验设计等；也可以采用定性研究方法，如深度访谈、案例分析等。
根据研究目的和问题的不同，研究者可以选择合适的研究方法和技巧，并进行数据收集和分析。
最后，数字媒体毕业论文的撰写也需要一定的技巧。
数字新媒体论文2600字_数字新媒体毕业论文范文模板
数字新媒体论文2600字_数字新媒体毕业论文范文模板数字新媒体论文2600字(一)：数字媒体技术在新媒体环境中的应用摘要：随着互联网的逐步普及，我们已步入一个“万物皆媒”的新媒体环境，而数字媒体技术在该媒体环境中的应用也日渐广泛。
本文首先对数字媒体技术进行了简介，然后分析了数字媒体技术对传统媒体行业的冲击，最后重点从报刊广播、电视电影、动漫制作、网络游戏、广告展示等五个方面阐述了数字媒体技术在新媒体环境中的应用。
关键词：数字媒体技术；新媒体环境；应用1数字媒体技术及其对传统媒体行业的冲击1.1数字媒体技术所谓数字媒体技术，是指通过现代计算机技术、通信技术和信息处理技术等来处理文字、图形（图像）、音（视）频、动画等媒体信息的一种综合性应用技术，其涵盖了数字媒体（通常所言为感觉媒体）的获取、存储、处理、传播、输出、管理以及安全等所有环节。
数字媒体技术通过计算机对数据的整合处理，可以实现抽象信息的具体化，从而方便人们的感知、处理与传播。
数字媒体技术所涉及的关键技术主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息的存储、处理与传播技术、数字信息的管理与安全技术，此外还包括基于这些技术的其他综合性技术，如流媒体技术、计算机动画技术、虚拟现实技术等。
1.2数字媒体技术对传统媒体行业的冲击？底置教寮际醵源？统媒体行业的冲击，关键在于引发了微信息的广泛传播。
（移动）互联网、智能终端（如智能手机等）都为微信息的传播提供了绝佳的载体与平台，直接打破了传统媒体行业原有的垄断地位，形成了传播源头多样化、传播渠道交互化、传播受众个性化以及传播效果智能化的新媒体行业。
微信息的传播导致了信息“碎片化”具体体现在三个方面：第一，文字信息的“碎片化”文字信息逻辑性强、容易控制，是占比最大的信息类型，但在基于数字媒体技术的新媒体中，其表征被逐步分割弱化，文字很容易被复制、摘取、粘贴、编辑、转发以及二次加工并赋予不同的意义，从而导致信息的“碎片化”。
数字媒体技术专业大学毕业论文
数字媒体技术专业大学毕业论文1.引言数字媒体技术是一门基于计算机科学和通信技术的学科，近年来在各个行业中发展迅猛。
随着信息技术的快速发展和互联网的普及，数字媒体技术已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
本文将探讨数字媒体技术专业在大学中的培养目标、培养内容与方法、专业实践能力培养以及未来发展趋势等方面的问题。
2.数字媒体技术专业培养目标数字媒体技术专业的培养目标主要包括以下几个方面。
首先，培养学生掌握计算机科学和通信技术的基本理论知识，具备牢固的理论基础。
其次，培养学生运用数字媒体技术解决实际问题的能力，包括数字图像处理、计算机动画、多媒体技术等。
此外，培养学生的团队合作能力和创新精神，使他们能够在实际工作中具备较强的实践能力。
3.数字媒体技术专业培养内容与方法数字媒体技术专业的培养内容主要包括计算机科学、通信技术、数字信号处理、多媒体技术、图形学等方面的知识。
其中，计算机科学课程包括计算机网络、操作系统、数据结构、算法设计与分析等内容。
通信技术课程则包括数字通信原理、通信协议、无线通信等方面的内容。
数字信号处理课程主要涵盖信号采集与传输、信号处理算法以及噪音消除等方面的知识。
多媒体技术课程则包括多媒体基础知识、多媒体编码与解码、流媒体技术等内容。
图形学课程则涵盖了2D图形、3D建模与渲染、虚拟现实技术等方面的知识。
数字媒体技术专业的培养方法主要包括理论教学和实践教学相结合。
理论教学主要通过讲授基本概念、原理和方法来培养学生的基础知识。
实践教学则通过实验、实训和项目实践来培养学生的动手能力和实际解决问题的能力。
这种理论与实践相结合的教学方法能够更好地提高学生的学习兴趣和学习效果。
4.数字媒体技术专业实践能力培养实践能力是数字媒体技术专业毕业生的重要素质之一。
为了培养学生的实践能力，数字媒体技术专业在学生学习过程中注重实验、实训和项目实践的教学方法。
实验教学是培养学生实践能力的重要方式之一。
通过实验，学生可以将理论知识应用到实际中，加深对知识的理解和掌握。
数字媒体毕业设计论文
数字媒体毕业设计论文数字媒体毕业设计论文随着科技的不断发展和互联网的普及，数字媒体在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
作为一种媒介形式，数字媒体已经深刻地改变了我们获取信息、沟通交流、娱乐消遣的方式。
因此，数字媒体的发展和应用成为了许多学子毕业设计的热门方向。
数字媒体毕业设计的主题可以涵盖广泛的领域，如社交媒体分析、虚拟现实技术、移动应用开发等。
在选择毕业设计主题时，我们可以根据个人的兴趣和专业知识来确定。
以下是几个可能的数字媒体毕业设计主题，供大家参考。
一、社交媒体分析随着社交媒体的兴起，人们在日常生活中越来越多地使用社交媒体平台进行信息传播和交流。
在这个主题下，我们可以研究社交媒体上用户的行为模式、用户偏好以及信息传播的规律等。
通过分析社交媒体数据，我们可以了解用户的需求和兴趣，为企业提供精准的营销策略和产品推广方案。
二、虚拟现实技术虚拟现实技术是一种将计算机生成的虚拟环境与用户的真实感知相结合的技术。
在这个主题下，我们可以研究虚拟现实技术在不同领域的应用，如教育、医疗、娱乐等。
通过设计和开发虚拟现实应用程序，我们可以提供更加沉浸式的用户体验，拓展数字媒体的应用范围。
三、移动应用开发随着智能手机的普及，移动应用成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。
在这个主题下，我们可以研究移动应用的设计和开发，探索如何提供更加便捷和个性化的移动应用体验。
通过开发具有创新功能和用户友好界面的移动应用，我们可以满足用户的需求，提高用户的满意度。
四、数字媒体艺术创作数字媒体不仅仅是一种工具，也是一种艺术表达方式。
在这个主题下，我们可以探索数字媒体在艺术创作中的应用，如数字绘画、数字音乐、数字影像等。
通过运用数字媒体技术，我们可以创造出更加独特和多样化的艺术作品，为观众带来全新的艺术体验。
以上只是一些可能的数字媒体毕业设计主题，当然还有很多其他有趣的方向等待我们去探索。
在选择毕业设计主题时，我们要考虑自己的兴趣和专业知识，并结合市场需求和发展趋势来确定。
数字媒体应用技术论文
数字媒体应用技术论文随着社会的快速发展，信息技术也在不断更新。
数字媒体应用技术作为信息技术的一种，扮演着不可或缺的角色。
数字媒体技术主要是指将声、光、电、磁信号转化成数字信号，并把语音、文字、图像等信息转化成数字代码，用于传输和处理。
数字媒体的艺术设计则是在数字化技术和发展基础上发展起来的一种新型艺术形式，与视觉艺术、人机界面、信息沟通、数字媒体技术、网络、数字动画、广告和游戏、虚拟场景、虚拟产品的设计密切相关。
数字媒体技术展现了艺术思维与高科技的完美结合，特指数字显示模式下的艺术作品。
数字化技术的应用带来了一场翻转世界的变化和前所未有的革命，在数字技术时代的艺术设计领域和数字艺术设计领域影响空前。
数字媒体技术在现今生活中扮演着不可或缺的角色，是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术。
它融合了计算机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能，借助日益普及的高速信息网，可实现计算机的全球联网和信息资源共享。
因此，数字媒体技术被广泛应用在咨询服务、图书、教育、通信、军事、金融、医疗等诸多行业，并正潜移默化地改变着我们的生活方式。
数字媒体技术凭借着自身的优势越来越受到广泛关注和应用，它的出现已经改变了传统意义上的人们的工作与生活方式，给人们带来了极大的便利，对人类社会的发展产生了巨大的影响。
数字媒体技术正在以惊人的速度改变着人们的生活，人们已经从简单的使用数字媒体技术产品，发展到如何更好的利用数字媒体技术技术来提高人们的工作效率和生活质量。
技术的发展，数字媒体技术不断拓展新的应用领域，传统应用领域业务量逐步扩大的同时，Ip电话、视频点播等新兴业务也得到了长足的发展。
数字媒体技术在生活的各个方面都有着广泛的应用。
在娱乐领域，数字媒体技术为我们带来了便利和愉悦。
以前，为了选台，我们常常需要花费很多时间和精力。
而现在，数字媒体技术家庭娱乐产品的电视墙可以同时显示多个电视频道，让我们轻松快捷地找到自己中意的节目。
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浅谈数字媒体及其相关技术 摘 要 20世纪70-80年代，计算技术得到了迅猛的发展，并开始渗透到各个学科领域。近些年来，随着计算机的广泛应用，国际互联网Internet的发展，网络时代的到来，计算机的功能不仅仅只是替代人脑的一些脑力运算工作，还成为了信息时代人们进行交流的重要工具。计算机，特别是个人电脑的发展，使得它渗入了人类生活和生产的每一个角落，并且成为我们日常生活和工作中必不可少的工具。本文主要论述了关于数字媒体技术在现实生活中给我们带来的便利。
关键词 数字媒体 人机交互 虚拟现实技术 1、 引言 数字媒体（digital media）,北京师范大学肖永亮教授这样描述：数字媒体是以信息科学和数字技术为主导，以大众传播理论为依据，以现代艺术为指导，将信息技术传播技术应用到文化、艺术、商业、教育和管理领域的科学与艺术高度融合的综合交叉学科。数字媒体包括了图像、文字以及音频、视频等各种形式，以及传播形式和传播内容重采用数字化，即信息的采集、存取、加工和分发的数字化过程。数字媒体已经成为继语言、文字和电子技术之后的最新的信息载体。“文化为体，科技为酶”是数字媒体的精髓。
2、 数字媒体技术的发展 数字媒体于1995年随着互联网的应用普及开始兴起，目前的数字媒体包括互联网、移动网络、IPTV、数字广播电视等，并逐渐成为媒体主流，与传统媒体交相辉映。《2005年中国数字媒体技术发展白皮书》中对数字媒体是这样描述的：数字媒体包括用数字化技术生成、制作、管理、传播、运营和消费的文化内容产品以及服务，具有高增值、高辐射、低消耗、广就业、软渗透的属性。
数字媒体内容产业将文化创意产业与电子信息产业紧密结合在一起，体现了一个国家在文化创意、信息服务、传统产业升级换代，以及前沿信息技术研究和集成创新方面的实力和产业水平。数字媒体内容产业一直得到我国政府的高度关注和支持，国家明确将数字媒体内容产业定位为国家基础性和战略性产业。
美国最先开始发展数字媒体技术专业教育，最具有代表性的就是麻省理工学院的媒体艺术与科学实验室。我国早期的数字媒体技术人才培养起源于计算机图形学和计算机辅助设计。20世纪80年代初，国内一批重点高等学校开始结合国家科技计划项目，培养数字媒体技术相关专业的研究生。20世纪90年代，相继成立了多个该领域的国家重点实验室和国家工程研究中心，为数字媒体技术的发展奠定了良好的基础，并提供了有力的支撑条件。2004年，教育局正式批准设置了数字媒体技术专业，目前已经有100多所高等学校设置了数字媒体技术专业。2008年，教育局和文化部联合发文专门成立了“高等学校动漫类教材建设专家委员会”，从艺术、技术和产业三个角度遴选和组织编写了一批高水平的专业教材，供高等学校使用。
3、 数字媒体技术的专业背景 2001年3月11日，北京 IBM公司发布了最新解决方案--“数字媒体工厂”，用来帮助各个行业企业管理、存储、保护和分发数字视频、音频和图像等多种数字内容。IBM公司全球数字媒体副总裁Jorgen Roqvist先生、IBM数字媒体亚太区资深顾问Timothy O'Brien先生和IBM工商企业部大中华区总经理郑小聪先生等IBM高层领导出席了此次发布会，他们就国内外数字媒体领域的特点和最新发展趋势进行了详尽的介绍，并阐述了IBM公司的数字媒体战略。 IBM全球数字媒体部（Global Digital Media Group）副总裁Jorgen Roqvist在介绍数字媒体发展趋势时说："随着宽带网络的普及，企业在自己的日常业务处理过程中，正面对着越来越丰富的网上媒体和内容，也就是数字媒体。根据行内分析家的看法，基于信息技术的数字媒体市场在全球范围内的年均增长将达到50%，2004年的市场价值将达到300亿美元。为此，IBM的工作重点是与我们的业务合作伙伴一道，通过‘数字媒体工厂’帮助企业迎接数字媒体所带来的机遇和挑战，使企业充分利用的媒体资源获得商业回报。”
IBM工商企业部大中华区总经理郑小聪先生进一步强调：“数字媒体的应用已经不仅仅局限于媒体行业。它可应用于零售业的市场推广、一对一销售；医药行业的诊断图象管理；制造业的资料管理；政府机构的视频监督管理；教育行业的多媒体远程教学；电信行业中无线内容的分发，以及金融行业的客户服务等多个领域。目前，全球财富500强公司在广告和企业协同工作管理中已不同程度地应用到了数字媒体技术。”
数字媒体与传统媒体相比拥有不同的特质，因此新数字媒体的创建、管理、分发和交易则需要一些与传统不一样的硬件、软件和服务。此次IBM推出的“数字媒体工厂”是一个全面的解决方案，可以帮助客户在其商业周期的每一阶段利用数字媒体。
IBM的数字媒体工厂解决方案是一个将IBM的技术统一起来的开放式框架，包含了IBM的硬件、软件和服务。它有助于企业改进数字媒体的工作流程、削减成本和拥有新的、强大的、高级的数字媒体功能。IBM提供全面的解决方案、集成和服务，(能够进行娱乐业务和商业流程的改造，并帮助公司利用自己的知识资产创造新的商业机会。)
4、 数字媒体的特性 数字媒体具有数字化、交互性、趣味性和集成性等特征。其中，集成性和交互性是数字媒体技术最关键的两个特性。集成性将不同类型的媒体有机的结合在一起，实现了1+1>2的功能。交互性使人可以按照自己的思维习惯和意愿主动的选择和接收信息。 数字化 过去我们熟悉的媒体集合都是以模拟的方式进行存储和传播的，而数字媒体却是以二进制的形式通过计算机进行存储、处理和传播。
交互性 具有计算机的“人机交互”作用是数字媒体的一个显著特点。信息表示的多样化和如何通过多种输入输出设备与计算机进行交互技术的重要内容，包括基于视线跟踪、语音识别、手势输入和感觉反馈等新的交互技术。
在传统的大众传播中，智慧存在于信息的发出端，大量的信息推向受众，后者被动接受。在数字世界里，信息按二进制位存放在计算机硬盘或光盘中，由受众去拉出其需要的信息。所有的数字媒体包含互动的功能，智慧可以存放于信源和信宿两端，受众变被动接收为主动参与。
在数字媒体传播中，传播者与受众之间能进行实时的通信和交换。这种实时的互动性首先使反馈变得轻而易举，同时信源和信宿的角色可以随时改变。数字化传播中点对点和点对面传播模式的共存，既可以使大众传播的覆盖越来越大，也可以越来越小，直至个人化传播。
趣味性 因特网、IPTV、数字游戏、数字电视和移动流媒体等为人们提供了广阔的娱乐空间的趣味性被充分体现出来，可以实现技术和人文艺术的融合。
集成性 数字媒体系统能够综合处理文、图、声、像等多种信息，适合人类交换信息的媒体多样化特性，是更加贴近人类观念的传播媒体。集成性不是意味着简单地把多种媒体混合叠加起来，而是把它们有机的结合、加工、处理并根据传播要求相互转换，从而达到“整体大于各孤立部分之和”的效果。
5、 数字媒体技术的研究内容 以数字媒体、网络技术与文化产业相融合而产生的数字媒体产业，正在世界各地高速成长。数字媒体产业的迅猛发展，得益于数字媒体技术不断突破产生的引领和支持。数字媒体技术是融合了数字信息处理技术、计算机技术、数字通信和网络技术等的交叉学科和技术领域。 数字媒体技术是通过现代计算和通信手段，综合处理文字、声音、图形、图像等信息，使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种技术。 数字媒体技术主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。由此可见，数字媒体技术是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术，其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。其他的数字媒体技术还包括在这些关键技术基础上综合的技术，比如，基于数字传输技术和数字压缩处理技术的广泛应用于数字媒体网络传输的流媒体技术，基于计算机图形技术的广泛应用于数字娱乐产业的计算机动画技术，以及基于人机交互、计算机图形和显示等技术的且广泛应用于娱乐、广播、展示与教育等领域的虚拟现实技术等。 6、 数字媒体技术的应用 以数字媒体技术、网络技术与文化产业相融合而产生，正在世界各地快速成长。数字媒体产业的迅猛发展，得益于数字媒体技术不断突破长生的引领和支持。米钱，数字媒体技术的应用领域涉及广泛，包括广播、电视、网络、娱乐、教育、出版等。 由于数字媒体所拥有的相互交叉和相互融合的特点与趋势，各类数字媒体内容与系统都综合应用了相关的数字媒体技术，因此很难将数字媒体技术的应用领域加以严格的区分于分类。为了便于就数字媒体技术的应用分为数字影视、数字广播、数字游戏、数字广告、数字出版等主要应用领域。 数字影视 影视是最重要的大众传媒，影视领域的数字化已是大势所趋，从影视创作、制作到传播个环节都已经打上了数字化的烙印，是人们越来越多的感受到数字化所带来的技术上的便利性、内容上的丰富性和形式上的融合性。 数字影视为影视领域与产业的发展提供了各种新机遇。数字影视制作技术不仅进一步拓展了影视艺术影视艺术创作空间和表现力，同时也大大降低了影视制作的成本，提高了影视制作的效率。 数字影视是各种数字媒体技术应用的集合体，充分反映了当今数字媒体技术发展的现状和趋势。数字电影相对于传统的胶片电影，成为电影制作、发行上和放映上都有着巨大的优势。在未来数年里，数字电影将逐渐取代胶片电影，成为电影制作、发行的主流。数字视音频节目制作技术不仅广泛应用影视专业领域的影视与电视节目的制作，同时也已经进入到家庭和个人的影视作品的创作于制作中，大大简化了影视创作和编辑，降低了制作成本，将进一步促进影视制作行业的现有结构和制作形式的变革。 数字广播 随着技术的发展，数字广播除了传统意义上仅传输音频信号外，还可以传送包括音频、视频、数据、文字、图形等在内的多媒体信号。就世界范围看，数字广播已经进入了数字多媒体广播的时代，受众通过手机、电脑、便携式接收终端、车载接收终端等多种接收装置，就可以收看到丰富多彩的数字多媒体节目。而利用数字广播技术，提供非实时的 推送式广播服务，则是近两年出现的新的趋势，因为大多数国家的政策法规不允许DAB从事视频节目播出，而传统的FM广播又已经得到用户的充分认可，因此，利用DAB技术，提供非实时的推送式广播，则带给广大广播用户全新的收听体验，为DAB技术的推广拓展了一片全新的天地。 传统广播系统存在技术落后，兼容性、扩展性不佳 、音质差、功能单一 安装复杂、维护不便、故障率高等问题。而数字IP网络广播系统具有更强的功能：纯数字广播系统，涵盖了传统广播系统的所有功能。并充分利用了广域网资源，可随时随地获取网络上的音频资源。由于每个终端有独立的IP地址，因而可以控制任意一个终端播放不同的节目。同时具有更好的音质：由于采用了网络传输技术，使音频信号无传输干扰及失真。 该系统因其强大的功能，覆盖了政府，军队，公检法司，武警(火警)，铁路（地铁）交通，水电，油田矿山，钢铁冶金，银行证券，各类企业，连锁机构，校园，公园，街道社区，农村村村通，酒店宾馆楼宇，影剧院及体育场馆