最新小学篮球兴趣小组计划
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小学篮球兴趣小组计划
一、指导思想
兴趣小组活动目标开放，不以知识为唯一目标，强化“过程”意识，淡化“结果”
意识，收获在于学生各方面的锻炼、提高、创新，使学生在兴趣盎然的活动中感
受欢乐有趣，增长才干。在活动教学中引导学生关注生存、关注环境、关注学习、
关注发展，通过探究、交往、创造等实践活动的体验，促使学生结合现实生活、
实现对体育文化的吸收、体育技能的运用和思维的创造。篮球发展到现在，已不
仅仅是一种体育活动，而是成为了一种文化，特别是美国的“NBA”，已经被广大
中国球迷所接受，也影响到了小学生。从“生活体育，体育生活”的角度出发，在
篮球的活动中适时、适当开展“NBA”篮球欣赏和模仿活动，是小学生活动的一种
补充，是符合体育新课程理念的。
二、教学目标
通过活动，培养学生对体育活动的兴趣，从活动中体验成功的乐趣，加强体
育教学与日常生活的联系，提高体育活动的实用性。让学生在游戏情景中学习篮
球技能，提高体育欣赏能力，发展学生手臂力量及身体协调性，充分调动学生积
极思维，培养学生的实践能力和创新精神，营造合作学习的氛围，让学生通过相
互观察、相互帮助、相互学习、相互评价，不断提高动作质量，培养学生的自学、
自练能力、合作意识、竞争意识和交往能力。
三、学生与教材分析
1.学生
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小学生正处在生长发育时期，肌肉弹性差，小肌肉群比大肌肉群发育较晚，
他们的骨骼、肌肉以及内脏器官发育不完善。他们的合作意识逐渐加深，对团体
竞争也产生了浓厚的兴趣，开始注意教师和同学对自己的态度，并通过语言或表
情来表现自己的情绪。同时他们具备小学生时期的年龄特征，爱玩、好动、模仿
力强、注意力容易分散、比较能够接受语言激励。
2.教材
在本次活动安排了以欣赏、模仿和比赛为主的教材，并以综合游戏、篮球游
戏合作拓展游戏进行辅助教学。
四、教材重点、难点：
提高学生的欣赏能力，进一步提高的篮球的基本技术，发展学生的社会适应
能力。
篮球技术的掌握和对比赛的理解。
五、教法与学法
1. 多媒体教学
运用多媒体教学软件进行授课，教学中教师的动作讲解与示范直接播放给学
生听与看，对于重点与难点进行反复慢放，并用特定的声音、图象显示，突出重
点与难点，让学生直观、主动、立体、全面的掌握动作，提高教学实效。当“智
能化”与“网络化”融合一体，则现代化教学如虎添翼，相得益彰，功能奇妙。
2.多学科整合
在参与活动的过程中，学生必须运用各学科的知识，这样，使学生的想象力和创
造力得到发挥，并且很好地对学生进行情感教育和审美教育，从而充分发挥了体
育教学的综合效应。
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3．个性化学习
力求在本次活动中目标分层化、组织游戏化、学生个性化。学生在练习中有
了更大地选择，学习方式可以选择，器材可以选择，方法可以选择等，学生拥有
了更大的自主权。
4.游戏化教学
抓住儿童好胜心强的心理特点，运用游戏比赛的方法，激发学生的学习兴趣，
使学生在玩中学、赛中练，进而达到提高动作技术能力的目的。
六、安排及内容：
周次 地点 内 容
2
篮球场
球感训练（原地高、低运球），移动（侧身跑、变向跑、
变速跑、后退跑）
3 篮球场
球感训练（运球），移动，传接球（双手胸前传球）、组
织队员对抗练习，一对一练习，渗透简单篮球比赛规则
4 篮球场
球感训练（运球急停急起）巩固以上学习内容，一对一练
习（突破训练），渗透简单篮球比赛规则
5 篮球场
球感训练，体前变向运球，传接球（双手胸前传接球），
投篮练习（原地）、一对一练习，渗透简单篮球比赛规则
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6
篮球场
球感训练，体前变向不换手、背后运球，行进接传接球，
投篮练习，二对一练习（突破训练），
7
篮球场
巩固以上学习内容，组织队员比赛（重点进攻练习），接
球投篮练习，选出球队的队长
8 篮球场
前滑步、后滑步、侧滑步（结全防守脚步动作），传接球
练习（反弹）
组织比赛（在比赛中使学生合理运用各种动作），投篮练
习
9 篮球场
复习前面学习各种运球的动作，学习背后运球，三对二练
习，身体素质训练，投篮练习
10 篮球场
三对二练习，移动训练（跳步急停、跨步急停），接球急
停跳起投篮，转身运球，假动作训练
12 篮球场
三对三练习，先进间高手投篮练习，巩固球感训练，投篮
练习，抢篮板练习
13 篮球场
四对三练习，提高传接球的准确度练习，球感训练,转身练
习，投篮练习，抢篮板练习
14 篮球场
单手肩上传球，有能力的队员练习单手肩上投篮，投篮练
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习，抢篮板练习组织队员比赛
15 篮球场
突破训练，快攻训练，简单战术训练（掩护），身体素质
训练，假动作，训练组织队员比赛
16 篮球场
身体素质训练，提高队员对抗练习，快攻训练，防快攻，
简单战术训练，组织教学比赛
17 篮球场
组织队员学习简单联防战术，进攻联队战术，假动作训练，
巩固球感训练，投篮练习，抢篮板练习
18 篮球场
五对四练习，突破训练，快攻训练，巩固球感训练，投篮
练习，抢篮板练习，跳投训练
19 篮球场 五对五练习，学习各种掩护，假动作训练，组织比赛，
20 篮球场 组织队员学习简单联防战术，进攻联队战术，假动作训练，巩固球感训练，投篮练习，抢篮板练习，兴趣小组汇报比
赛
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小学篮球兴趣小组活动计划
小学篮球兴趣小组活动计划1. 引言篮球是一项受欢迎的体育运动，对于小学生来说，参与篮球运动既可以锻炼身体，又可以培养团队合作意识和培养领导能力。
为了鼓励小学生参与篮球运动，我们计划组织一个小学篮球兴趣小组活动，在这个活动中，我们将提供专业的指导和丰富多样的训练内容，帮助小学生提高篮球技能的同时培养他们的团队意识和领导能力。
2. 活动目标本次小学篮球兴趣小组活动的主要目标如下： - 培养小学生的篮球技能和身体素质； - 培养小学生的团队合作意识和领导能力； - 提供一个积极、健康、安全的篮球活动环境； - 培养小学生对篮球运动的兴趣和热爱。
3. 活动内容为了达到以上目标，本次小学篮球兴趣小组活动将包括以下几个方面的内容：3.1 篮球基本技能训练•带球和传球技巧的训练；•投篮和运球的基本动作训练；•善于运用各种技术手段的练习。
3.2 篮球战术训练•学习篮球的基本战术，包括进攻和防守战术；•球员之间的配合和默契训练；•培养小学生的团队意识和协作能力。
3.3 篮球比赛•定期组织小学生之间的篮球比赛，提供他们展示自己和实践所学技能的机会；•为小学生提供与其他兴趣小组交流的机会，增强他们的竞争意识和合作意识。
3.4 体能训练•开展适合小学生的体能训练，包括肌肉力量训练、柔韧性训练等；•提高小学生的身体素质，增强他们的耐力和体能。
4. 活动时间和地点安排活动时间：每周三和周五下午3点到5点；活动地点：学校篮球场；活动持续时间：本次小学篮球兴趣小组活动将持续2个月，共计8次活动。
5. 活动组织与管理5.1 活动组织活动组织将由学校体育教师负责，负责活动的策划、组织和安排。
同时，也将邀请一些熟悉篮球运动的教师或者专业篮球教练参与指导训练。
5.2 参与要求参与活动的小学生应具备一定的篮球基本知识和基本技能，同时具备医学健康证明，保障身体健康。
5.3 安全管理活动过程中，将加强对小学生的安全教育，并配备专业的急救救护人员，以确保活动的安全。
篮球兴趣小组计划
4、休息 10 分钟
6、篮球场折返跑。6 个每组，共 3 组。要求全速跑
5、纵场传接球上篮(2 人/3 人)，2 人时加一人进行一防二练习，只
7、放松按摩
防有球者。
第四周：
6、学习抢断球。2 人一组，持球者背对，自抛球跳起接球转身，防
投篮训练(-)
守者上前抢球。留意上前一步手前伸，手腕用力打球;3 人一组传球断球
篮球兴趣小组打算 为了活跃学校的气氛，进展学生的篮球技、战术水平、增添体质、保
证学生的身体健康。本学期篮球训练打算如下： 教练：秦岭 训练时间：每周周五下午课外活动时间 一、训练指导思想： ① 抓好思想作风建设，狠抓纪律; ②提高身体素养：重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力量; ③狠抓基本功：重点抓投篮、一对一防守、传接球、移动; ④以赛代练：每周争取 2 场以上的教学竞赛，通过竞赛提高队员技战
2、培育学生的集体主义精神和英勇、机灵、果断、坚韧的意志品质。
7、综合练习篮球竞赛
3、学习篮球的基本技术。
五、主要学习内容
第3页共7页
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1、篮球的进展、身体综合素养训练(中长跑 1000 米跑，变距折返跑，
1、加入要求：
助跑摸高，半场多种运球上篮、半场移动对目标传球与投篮、全场综合)
第1页共7页
6、放松按摩(回家洗热水澡)
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第三周：
第二周：
1、 绕篮球场运球 10 圈，鼓舞做动作。
1、绕篮球场运球 10 圈，鼓舞做动作。
2、 投篮练习。
2、分组投篮练习。
2 人一组，外线运球挡人后分球投篮;运球即停即起投篮;3 分钟中距
镇中心小学少年宫篮球兴趣小组训练计划及教案
镇中心小学少年宫篮球兴趣小组训练计划及教案一、训练目标1. 培养学生对篮球运动的兴趣和爱好，提高学生的篮球技能水平。
2. 培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感。
3. 提高学生身体素质，促进学生全面发展。
二、训练对象镇中心小学四年级至六年级学生。
三、训练时间每周二、四、六下午放学后，每次训练时长为2小时。
四、训练场地学校篮球场。
五、训练内容1. 基本技能训练：运球、传球、投篮、防守、篮板球等。
2. 团队配合训练：战术配合、进攻防守转换、分组对抗等。
3. 身体素质训练：速度、力量、耐力、灵活性等。
4. 篮球比赛：组织学生参加校内外篮球比赛，提高实战能力。
六、训练方法1. 示范法：教练员进行技能示范，学生跟随练习。
2. 分组练习法：学生分组进行技能练习，加强团队合作。
3. 比赛法：组织学生参加校内外篮球比赛，提高实战能力。
4. 录像分析法：观看篮球比赛录像，分析球队配合和个人技能。
七、训练步骤1. 热身活动：进行跑步、拉伸等热身运动，预防运动损伤。
2. 基本技能训练：针对运球、传球、投篮等基本技能进行训练。
3. 团队配合训练：练习战术配合、进攻防守转换等团队技巧。
4. 身体素质训练：加强速度、力量、耐力、灵活性等方面的训练。
5. 篮球比赛：组织学生参加校内外比赛，提高实战经验。
八、训练评价1. 技能水平：评估学生在训练过程中的技能进步。
2. 团队合作：观察学生在团队配合中的表现，如传球、协防等。
3. 比赛成绩：关注学生参加比赛的成绩，分析胜负原因。
4. 身体素质：定期进行身体素质测试，了解学生身体变化。
九、安全措施1. 教练员需具备专业资格，确保训练过程中学生的安全。
2. 训练前进行充分热身，预防运动损伤。
3. 加强场地设施检查，确保设施完好无损。
4. 训练过程中注意学生间的相互保护，避免发生冲突。
十、教学资源1. 篮球教材：选用适合学生的篮球教材，辅助教学。
2. 训练器材：篮球、篮筐、训练器材等。
3. 录像设备：用于录制训练和比赛过程，进行教学分析。
2023年小学篮球兴趣小组教学计划
2023年小学篮球兴趣小组教学计划教学目标：1. 培养学生对篮球的兴趣与热爱。
2. 提升学生的篮球基本技能和动作能力。
3. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
4. 培养学生的自信心和坚持不懈的精神。
教学内容：本教学计划针对小学生的特点和发展规律，将篮球教学内容分为以下几个方面：1. 篮球基本动作训练（20%）- 运球：教授正确的控球姿势和运球动作，分为单手运球和交替运球。
- 传球：教授正确的传球姿势和传球技巧，包括直传、斜传和弧线传球。
- 投篮：教授正确的投篮姿势和投篮技巧，包括站桩投篮和移动投篮。
- 篮板球：教授抢篮板球的基本方法和技巧。
2. 篮球基本战术训练（30%）- 带球进攻：教授学生反复练习突破和运球过人的技巧，提升个人进攻能力。
- 无球进攻：教授学生快速跑动和接球的技巧，提升无球进攻能力。
- 防守：教授学生正面防守和侧面防守的基本姿势和技巧，提升个人防守能力。
- 团队配合：通过小组对抗和配合训练，培养学生的团队合作能力。
3. 篮球比赛实战训练（30%）- 组织小规模篮球比赛，让学生充分发挥所学技能和战术。
- 强调团队协作和集体荣誉感，鼓励学生相互配合，共同进步。
4. 健身和体能训练（20%）- 身体素质：进行基本的拉伸、热身和力量练习，提升学生的身体素质。
- 忍耐力和耐力：进行长时间的跑动和持久性的练习，培养学生的忍耐力和耐力。
教学方法和手段：1. 示范教学法：教师通过示范和讲解，展示正确的技术动作和战术应用。
2. 游戏教学法：通过有趣的游戏方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 个别指导法：根据学生的不同水平和需求，进行个别指导和辅导。
4. 小组对抗法：通过组织小组对抗，让学生在实战中锻炼和提高。
教学评价方式：1. 观察评价：教师观察学生在练习和比赛中的表现和进步情况。
2. 测验评价：定期组织篮球技能和战术知识的测验，评估学生的学习情况。
3. 学生自评和互评：鼓励学生自己评价自己的学习情况和进步，并互相评价。
篮球兴趣小组活动计划
篮球兴趣小组活动的开展有利于培养学生篮球兴趣，提高篮球竞技水平、促使全体师生提高全民健身意识。
下面是zw234作文网为大家带来的篮球兴趣小组活动计划，希望能帮助到大家!2020篮球兴趣小组活动计划(一)一、指导思想根据学校特色创建领导组安排，结合我校实际情况。
本着“健康第一”的指导思想，为丰富开展学校的课余文化生活，充分利用体育的多功能特征，为学生健康服务。
同时为更好的抓好思想作风和纪律建设，特制订本计划。
二、工作目标1、促进学生的身心健康，提高学生的体质，健康水平和运动技能。
2、培养学生的团结、合作、勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。
3、学习篮球的基本技战术。
三、参加人员及地点人员篮球爱好者(每班5-6人)名单附后地点篮球场指导老师吴军王庆田园场地负责殷作山活动时间安排星期三(1220—1300)，星期五下午活动课时间(1535-1620)四、主要学习内容1、篮球的发展、身体综合素质训练(中长距离跑，变速折返跑，助跑摸高，半场多种运球上篮、半场移动对目标传球与投篮、全场综合)2、篮球的基本技术。
(1)运球。
包括高低运球、变向、转身等。
(体前运球，运球接力，运球上篮技术、半场Z型折返运球、全场多种变向运球)(2)传接球。
包括原地双手胸前、移动中双手胸前、单手肩上、行进间等。
(两人一组胸前传接球，半场移动对目标传球、全场移动对目标传球)(3)投篮。
包括原地双手、原地单手肩上、行进间单手肩上、行进间单手低手等。
(定点投篮、多点投篮)(4)移动步。
进攻移动和防守移动3、篮球的竞赛规则。
4、简单的防守技术。
5、简单的进攻技术。
(传切配合，空切配合，挡拆配合，突分，掩护等，全场比赛。
)五、器械要求篮球15--30个六、要求1、加入要求个人向各班主任老师申请，取得同意后到殷老师处报到。
2、活动要求(1)服从老师的管理，分配。
(2)按时上课，有事不能到需向老师请假。
无故无假缺席累计达到5次者开除活动小组。
(3)活动中需服从老师的要求，不得在训练中做出危险性的动作。
小学篮球兴趣小组计划
小学篮球兴趣小组计划计划小学篮球兴趣小组指导思想：本兴趣小组活动旨在开放目标，强调“过程”意识，淡化“结果”意识，让学生在活动中锻炼、提高、创新，感受欢乐有趣，增长才干。
通过探究、交往、创造等实践活动的体验，促使学生结合现实生活、实现对体育文化的吸收、体育技能的运用和思维的创造。
在篮球的活动中适时、适当开展“NBA”篮球欣赏和模仿活动，是小学生活动的一种补充，符合体育新课程理念。
教学目标：通过活动，培养学生对体育活动的兴趣，加强体育教学与日常生活的联系，提高体育活动的实用性。
让学生在游戏情景中研究篮球技能，提高体育欣赏能力，发展学生手臂力量及身体协调性，调动学生积极思维，培养学生的实践能力和创新精神，营造合作研究的氛围，让学生通过相互观察、相互帮助、相互研究、相互评价，不断提高动作质量，培养学生的自学、自练能力、合作意识、竞争意识和交往能力。
学生与教材分析：小学生正处在生长发育时期，肌肉弹性差，小肌肉群比大肌肉群发育较晚，他们的骨骼、肌肉以及内脏器官发育不完善。
他们具备小学生时期的年龄特征，爱玩、好动、模仿力强、注意力容易分散、比较能够接受语言激励。
本次活动安排了以欣赏、模仿和比赛为主的教材，并以综合游戏、篮球游戏合作拓展游戏进行辅助教学。
教材重点、难点：重点是提高学生的欣赏能力，进一步提高篮球的基本技术，发展学生的社会适应能力。
难点是篮球技术的掌握和对比赛的理解。
教法与学法：1.多媒体教学：运用多媒体教学软件进行授课，教学中教师的动作讲解与示范直接播放给学生听与看，对于重点与难点进行反复慢放，并用特定的声音、图象显示，突出重点与难点，让学生直观、主动、立体、全面的掌握动作，提高教学实效。
2.多学科整合：在教学中，结合语文、数学、美术等多学科知识，加强学科之间的联系，提高学生的综合素养。
通过本次小学篮球兴趣小组活动，让学生在活动中获得锻炼、提高、创新的机会，感受欢乐有趣，增长才干，同时提高体育活动的实用性，培养学生的实践能力和创新精神，营造合作研究的氛围，提高学生的自学、自练能力、合作意识、竞争意识和交往能力。
小学篮球兴趣小组教学计划范文2篇
小学篮球兴趣小组教学计划范文2篇(三)为了活跃学校的气氛，发展学生的篮球技、战术水平、增强体质、保证学生的身体健康。
本学期篮球训练计划如下：教练：秦岭训练时间：每周周五下午课外活动时间一、训练指导思想：①抓好思想作风建设，狠抓纪律;②提高身体素质：重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力量;③狠抓基本功：重点抓投篮、一对一防守、传接球、移动;④以赛代练：每周争取2场以上的教学比赛，通过比赛提高队员技战术水平。
二、训练方法：第一周：1、组建兴趣小组。
2、纪律以及安全教育。
3、绕篮球场运球10圈，鼓励做动作。
4、分组自由投篮练习。
内线队员(以篮下投篮为主)与外线队员(中远距离为主)分开练习。
环球篮定点跳投，篮下打板，罚球线成队投篮前进后也进比赛，3分钟中距离投篮破记录赛。
教师对投篮动作进行指导。
5、移动。
滑步练习：学习横向滑步/侧向滑步;4点滑前移动触球，5人一组，轮换练习，低重心快速滑前;30度角随球三点滑前移动，移至人篮之间，做防守姿势;横场影子相随跑;6、篮球场折返跑。
6个每组，共3组。
要求全速跑6、放松按摩(回家洗热水澡)第二周：1、绕篮球场运球10圈，鼓励做动作。
2、分组投篮练习。
自由分散原地跳投;成队学习45度角跨步接球即停跳投，注意脚步动作，脚尖指向球篮等;3分钟中距离投篮破记录赛。
3、复习滑步移动技术，4点滑前移动触球。
学习侧身跑，后转身跑，变向跑，注意眼睛看来球方向4、休息10分钟5、纵场传接球上篮(2人/3人)，2人时加一人进行一防二练习，只防有球者。
6、学习抢断球。
2人一组，持球者背对，自抛球跳起接球转身，防守者上前抢球。
注意上前一步手前伸，手腕用力打球;3人一组传球断球练习，断球者位于侧后约2米。
7、篮球场折返跑。
6个每组，共3组。
要求全速跑8、放松按摩第三周：1、绕篮球场运球10圈，鼓励做动作。
2、投篮练习。
2人一组，外线运球挡人后分球投篮;运球即停即起投篮;3分钟中距离投篮破记录赛。
篮球兴趣小组活动计划
篮球兴趣小组活动计划篮球兴趣小组活动计划人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将迎来新的进步，是时候静下心来好好写写计划了。
好的计划是什么样的呢？以下是小编为大家整理的篮球兴趣小组活动计划，希望能够帮助到大家。
为了活跃学校的气氛，发展学生的篮球技、战术水平、增强体质、保证学生的身体健康。
本学期篮球训练实施方案如下：一、训练指导思想：①抓好思想作风建设，狠抓纪律；②提高身体素质：重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力量；③狠抓基本功：重点抓投篮、一对一防守、传接球、移动；④以赛代练：每周争取一场以上的教学比赛，通过比赛提高队员技战术水平。
二、活动时间：每周星期二下午课外活动时间三、参加人员及地点人员：四至六年级篮球爱好者地点：篮球场指导老师：杨仰斋四、活动要求：为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下：1.每个兴趣小组要有活动计划，每次活动必须严格按计划进行，并做好相关记录；2.辅导老师要准时到岗，不早退，预备铃响，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态；3.兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始至终担任指导工作，不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事，将学生放任自流，辅导老师如有特殊情况，需事先向教务处请假，并通知到本组所有成员；4.辅导老师要做好活动期间的'常规教育和管理工作，建立点名制度，认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作，活动结束后，要安排学生打扫教室，保持教室整洁，对学生的教育要加强与班主任、家长的联系；5.对各辅导老师进行科学合理的评价，注重过程性评估和活动成果展示的考核。
五、主要学习内容1．篮球的发展，篮球的竞赛规则。
2．篮球的基本技术。
（1）运球。
包括高低运球、变向、转身等。
（2）传接球。
包括原地双手胸前、移动中双手胸前、单手肩上、行进间等。
（3）投篮。
包括原地双手、原地单手肩上、行进间单手肩上、行进间单手低手等。
篮球兴趣小组教学计划和教案
篮球兴趣小组教学计划和教案一、教学目标：1.了解篮球运动的基本规则和技术要领；2.培养学生的篮球兴趣，提高学生的篮球技术水平；3.培养学生团队合作精神，培养学生的领导能力；4.培养学生的身体素质和保持良好的身体状态；二、教学内容：1.基本规则和技术动作：运球、传球、投篮、防守等；2.篮球战术：个人战术、团队配合战术；3.篮球比赛规则和裁判知识；4.篮球训练方法和计划；5.篮球文化知识：历史、名人、球队等；三、教学计划：本教学计划为期10周，每周进行两次篮球兴趣小组活动，每次活动时间为2小时。
具体教学安排如下：第一周：活动一：介绍篮球运动及其基本规则。
组织学生进行简单的篮球运动，了解运球、传球、投篮等基本技术动作。
活动二：学习篮球战术和基本战术指挥。
介绍个人战术的基本要领，组织学生进行基本战术训练。
第二周：活动一：学习篮球技术要领-运球。
教授正确的运球姿势和基本技术动作，组织学生进行运球练习。
活动二：学习篮球技术要领-传球。
教授正确的传球姿势和基本技术动作，组织学生进行传球练习。
第三周：活动一：学习篮球技术要领-投篮。
教授正确的投篮姿势和基本技术动作，组织学生进行投篮练习。
活动二：学习篮球技术要领-防守。
教授正确的防守姿势和基本技术动作，组织学生进行防守练习。
第四周：活动一：学习篮球技术要领-盖帽和拦截。
教授正确的盖帽和拦截姿势和基本技术动作，组织学生进行练习。
活动二：学习篮球技术要领-篮板球。
教授正确的篮板球姿势和基本技术动作，组织学生进行篮板球练习。
第五周：活动一：学习篮球比赛规则和裁判知识。
介绍篮球比赛的规则和裁判判罚的基本知识，组织学生进行模拟比赛。
活动二：组织篮球比赛，让学生应用所学技术和战术进行实战练习。
第六周：活动一：组织学生进行篮球训练方法和计划的学习。
介绍合理的篮球训练方法和训练计划，帮助学生制定个人训练计划。
活动二：学习篮球文化知识，了解篮球历史、名人和球队情况。
第七周至第九周：组织学生进行综合训练。
小学篮球兴趣小组活动计划
小学篮球兴趣小组活动计划小学篮球兴趣小组活动计划1一、指导思想本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标，关注时事生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每位学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
二、统筹安排，确定课程本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整。
三、尊重主体，实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，教师根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。
在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。
四、落实常规，健全制度为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持"六定"。
五、科学管理，追求质量实效1、准时到岗，不早退。
活动课前2分钟的'预备时间，教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。
下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向全体。
不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，辅导教师如有特殊情况需事先请假，并通知到本组所有成员。
3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。
专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
六、活动过程上半年：3月：1、组织学生训练2、训练舞蹈《三峡我的家乡》4月：1、准备百灵艺术节活动2、进行各种比赛5月：1、训练相声《吹牛》2、训练独唱及小合唱6月：1、准备六、一的各项节目排练2、庆六、一文艺汇演小学篮球兴趣小组活动计划2一、情况分析：象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。
他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。
国家提倡素质教育，反对应试教育的目的就是为了培养思想高尚，具有创新能力的社会主义劳动者和接班人。