新人教版八年级上册数学期中考试试卷及答案
数学期中考试（时间：90分钟 总分：100分）
一．选择题（36分）
1.下列结论正确的是 （ ）
（A）有两个锐角相等的两个直角三角形全等；
（B）一条斜边对应相等的两个直角三角形全等；
（C）顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等；
（D）两个等边三角形全等.
2.下列四个图形中，不是轴对称图形的是（ ）
A B C D
3.已知，如图1，AD=AC，BD=BC，O为AB上一点，那么，图中共有 （ ）对全等三
角形．
A. 1 B. 2 C.3 D.4
图1
4.如图2， AD是ABC△的中线，E，F分别是AD和AD延长线上的点，且DEDF，连
结BF，CE．下列说法：①CE＝BF；②△ABD和△ACD面积相等；③BF∥CE；④△BDF
≌△CDE．其中正确的有（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
5.直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成的两个三角形的关系是（ ）
A．形状相同 B．周长相等 C．面积相等 D．全等
6.已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1:4，则这个等腰三角形顶角的度数为（ ）
A．20 B．120 C．20或120 D．36
7.如图4，已知点O是△ABC内一点，且点O到三边的距离相等，∠A=40，则∠BOC=（ ）
A. 0110 B.0120 C.0130 D.0140
8.圆、正方形、长方形、等腰梯形中有唯一条对称轴的是 （ ）
A. 圆 B. 正方形 C. 长方形 D. 等腰梯形
9.点(3,-2)关于x轴的对称点是 ( )
A. (-3,-2) B. (3,2) C. (-3,2) D. (3,-2)
10.下列长度的三线段,能组成等腰三角形的是 （ ）
A. 1,1,2 B. 2,2,5 C. 3,3,5 D. 3,4,5
A
D
C B
图2
E
F
C
O
A
B
图4
11.等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是 （ ）
A. 50° B. 80° C. 50°或80° D. 20°或80°
12.若等腰三角形腰上的高是腰长的一半,则这个等腰三角形的底角是 （ ）
A. 75°或30° B. 75° C. 15° D. 75°和15°
二．填空题(18分)
13.如果△ABC和△DEF全等，△DEF和△GHI全等，则△ABC和△GHI______全等， 如
果△ABC和△DEF不全等，△DEF和△GHI全等，则△ABC和△GHI______全等．（填“一
定”或“不一定”或“一定不”）
14.点P（-1，2）关于x轴对称点P1的坐标为（ ）.
15.如左下图.△ABC≌△ADE，则，AB= ，∠E=∠ ．若∠BAE=120°∠BAD=40°.
则∠BAC= ．
16.如图3，AB，CD相交于点O，AD＝CB，请你补充一个条件，使得△AOD≌△COB．你
补充的条件是______．
17.点M（－2，1）关于x轴对称的点N的坐标是________，直线MN与x轴的位置关系是
___________．
18.如图4，直线AE∥BD，点C在BD上，若AE＝4，BD＝8，△ABD的面积为16，则
ACE△
的面积为______．
三．作图题（6分）
19.近年来，国家实施“村村通”工程和农村医疗卫生改革，某县计划在张村、李村之间建
一座定点医疗站P，张、李两村座落在两相交公路内(如图所示)．医疗站必须满足下列条件：
①使其到两公路距离相等，②到张、李两村的距离也相等，请你通过作图确定P点的位
置．（不写作法，要保留作图痕迹）
四．解答题（40分）
20（本题8分）.如图，AB=DF，AC=DE，BE=FC，问：ΔABC与ΔDEF全等吗？AB与
DF平行吗？请说明你的理由。
A D O C
B
图3 A D C B 图4
E
21.(10分）已知：如图12，AB＝CD，DE⊥AC，BF⊥AC，E，F是垂足，DEBF．
求证：（1）AFCE；（2）ABCD∥．
22. (10分)平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点坐标分别为A（0,4）B（2,4）C（3，－1）.
（1）试在平面直角坐标系中，标出A、B、C三点；
（2）求△ABC的面积.
（3）若△DEF与△ABC关于x轴对称，写出D、E、F的坐标.
23.（12分）如图14，ABC△中，∠B＝∠C，D，E，F分别在AB，BC，AC上，且BDCE，
=DEFB∠∠
求证：=EDEF．
A D E C B
图12
F
A
D
E
C
B
图14
F
新人教版八年级上学期数学期中综合试题(含答案解析)
新人教版八年级上学期数学期中综合试题(含答案解析)新人教版2021八年级上学期数学期中综合试题(含答案解析)一选择题〔12小题，每题4分〕1．以下长度的三条线段能组成三角形的是〔〕A．1， 2 ，4 B．4, 5，9 C．6，8, 10 D．5, 15, 8 2．以下分式是最简分式的是〔〕A． B． C． D．3．如图，在以下条件中，不能证明△ABD≌△ACD的条件是〔〕.A．∠B=∠C，BD=DC B．∠ADB=∠ADC，BD="DC"C．∠B=∠C，∠BAD=∠CAD D．BD=DC，AB="AC"4．以下轴对称图形中，可以用没有刻度的直尺画出对称轴的有〔〕A．1个 B.2个 C.3个 D，4个5．多项式的最小值为〔〕A．4 B．5 C．16 D．256．a÷b× ÷c× ÷d× 等于〔〕A．a B． C． D．ab c d7．一个多边形内角和是1080°，那么这个多边形是〔〕A．五边形 B．六边形 C．七边形 D．八边形8．如图，在△ABC中，∠A，∠1，∠2的大小关系是( ) A．∠A＞∠1＞∠2 B．∠2＞∠1＞∠AC．∠A＞∠2＞∠1 D．∠2＞∠A＞∠19．假定分式的值为0，那么x的值为〔〕A．2或－2 B．2 C．－2 D．410．△ABC,求作一点P，使P到三角形三边的距离相等，那么点P是 ( )A．三边中垂线的交点B．三边的高线的交点C．三边中线的交点D．三个内角的角平分线的交点〔cx+d〕，11．假定多项式33x2﹣17x﹣26可因式分解成〔ax+b〕其中a、b、c、d均为整数，那么|a+b+c+d|之值为何？〔〕A．3 B．10 C．25 D．2912．如图，直线是一条河，A、B两地相距10 ，A、B两地到的距离区分为8 、14 ，欲在上的某点M处修建一个水泵站，向A、B两地供水，现有如下四种铺设方案，图中实线表示铺设的管道，那么铺设的管道最短的是〔〕二、填空题〔共6题，每题4分〕13．，，那么 = ．14．化简： = 。
人教版八年级上册数学期中考试试卷附答案
人教版八年级上册数学期中考试试题一、单选题1．下列四个图形中，不是轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ． 2．下列图形中具有稳定性的是（ ）A ．正三角形B ．正方形C ．正五边形D ．正六边形3．一定能确定△ABC△△DEF 的条件是（ ）A ．AB=DE,BC=EF,△A=△DB ．△A=△E,AB=EF,△B=△DC ．△A=△D,AB=DE,△B=△ED ．△A=△D,△B=△E,△C=△F4．已知等腰三角形的一边长为4cm ，周长是18cm ，则它的腰长是（ ）A ．4cmB ．7cmC ．10cmD ．4cm 或7cm5．如图所示，亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分，很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形，那么这两个三角形完全一样的依据是（ ）A ．ASAB ．SASC ．AASD ．SSS6．下列命题中正确的是（ ）A ．一个三角形最多有2个钝角B ．直角三角形的外角不可以是锐角C ．三角形的两边之差可以等于第三边D ．三角形的外角一定大于相邻内角 7．如图，把长方形ABCD 沿EF 对折，若150∠=︒，则AEF ∠的度数为（ ）A ．110︒B ．115︒C ．120︒D ．130︒8．如图，在△ABC 中，AB ＝8cm ，BC ＝6cm ，AC ＝5cm ．沿过点B 的直线折叠这个三角形，使点C 落在AB 边上的点E 处，折痕为BD ，则△AED 的周长是（ ）A ．5cmB ．6cmC ．7cmD ．8cm9．一个多边形少算一个内角，其余内角之和是1500°，则这个多边形的边数是（ ） A ．8 B ．9 C ．10 D ．1110．如图，△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形，且△ACB ＝△DCE ＝90°，点A 、D 、E 在同一条线上，CM 平分△DCE ，连接BE ．以下结论：△AD ＝CE ；△CM△AE ；△AE ＝BE+2CM ；△S △COE ＞S △BOE ，正确的有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个二、填空题11．在平面直角坐标系中，点(2,1)-关于x 轴对称的点的坐标为________．12．若从一个多边形的一个顶点出发，最多可以引9条对角线，则它是_____边形. 13．如图，在ABC 中，AB AC =，点D 为BC 中点，35BAD ∠=︒，则C ∠的度数为_____．14．已知ABC 的周长为30，面积为20，其内角平分线交于点O ，则点O 到边BC 的距离为________．15．如图△ABC ，DE 垂直平分线段AC ，AF△BC 于点F ，AD 平分△FAC ，则FD ：DC ＝______．16．△ABC中，已知点D，E，F分别是BC，AD，CE边上的中点，且S△ABC＝16cm2，则S△CDF的值为_______cm2．17．如图，一种机械工件，经测量得△A=20°，△C=27°，△D=45°．那么不需工具测量，可知△ABC= __________°．三、解答题18．如图，AC和BD相交于点0，OA=OC，OB=OD，求证：DC//AB19．在△ABC中，△B=△A+20°，△C=△B+20°，求△ABC的三个内角的度数．20．如图，△ABC是等腰直角三角形，BD△AE，CE△AE，垂足为D，E，CE＝3，BD＝7，（1）求证：△ABD△△CAE；（2）求DE 的长度．21．如图，在正方形网格中，每个小正方形的边长都为1，ABC 在网格中的位置如图所示，ABC 的三个顶点都在格点上．将A 、B 、C 的横坐标和纵坐标都乘以1 ，分别得到点1A 、1B 、1C ．（1）写出111A B C △三个顶点的坐标_______；（2）若ABC 与222A B C △关于x 轴对称，在平面直角坐标系中画出222A B C △；（3）若以点A 、C 、P 为顶点的三角形与ABC 全等，直接写出所有符合条件的点P 的坐标．22．如图，在四边形ABCD 中，△A ＝△C ＝90°，BE 平分△ABC ，DF 平分△ADC ． 求证：BE△DF ．23．如图，在△ABC 中，AC ＝BC ，△ACB ＝90°，D 为△ABC 内一点， △BAD ＝15°，AD ＝AC ，CE△AD 于E ，且CE ＝5．（1）求BC 的长；（2）求证：BD ＝CD ．24．如图，已知△ABC 中AB ＝AC ＝12厘米，BC ＝9厘米，点D 为AB 的中点．（1）如果点P 在线段BC 上以3厘米/秒的速度由B 点向C 点运动，同时，点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动．△若点P 点Q 的运动速度相等，经过1秒后，△BPD 与△CQP 是否全等，请说明理由； △若点P 点Q 的运动速度不相等，当点Q 的运动速度为多少时，能够使△BPD 与△CQP 全等？（2）若点Q 以△中的运动速度从点C 出发，点P 以原来的运动速度从点B 同时出发，都逆时针沿△ABC 三边运动，求经过多长时间，点P 与点Q 第一次在△ABC 的哪条边上相遇？此时相遇点距到达点B 的路程是多少？25．在等腰ABC 中，AB AC =，点D 是AC 上一动点，点E 在的BD 延长线上且AB AE =，AF 平分CAE ∠交DE 于点F 连接FC ．（1）如图1，求证：ABE ACF ∠=∠；（2）如图2，当60ABC ∠=︒时，求证：AF EF FB +=；（3）如图3，当45ABC ∠=︒，且//AE BC 时，求证：2BD EF =．参考答案1．A【解析】【分析】根据轴对称图形的定义逐项分析即可，轴对称图形：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形．【详解】A.不是轴对称图形，符合题意；B.是轴对称图形，不符合题意；C. 是轴对称图形，不符合题意；D. 是轴对称图形，不符合题意；故选A【点睛】本题考查了轴对称图形的定义，找到对称轴是解题的关键．2．A【解析】【详解】解：△三角形具有稳定性，△A正确，B．C、D错误．故选A．3．C【解析】【分析】全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS，4种，看看给出的条件是否符合即可．【详解】A. 根据AB=DE，BC=EF，△A=△D不能推出两三角形全等，故本选项不符合题意；B.△A和△D对应，△B和△E对应，即根据△A=△E，AB=EF，△B=△D不能推出两三角形全等，故本选项不符合题意；C. 在△ABC和△DEF中△A D AB DEB E ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩，△△ABC△△DEF(ASA)，故本选项符合题意；D. 根据△A=△D,△B=△E,△C=△F不能推出两三角形全等,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】考查全等三角形的判定，掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.4．B【解析】【分析】分4cm为等腰三角形的腰长和底边长两种情况，结合三角形的三边关系解答即可．【详解】解：若4cm为等腰三角形的腰长，则底边长=18－4－4=10cm，由于4+4＜10，此时不能构成三角形，故此种情况须舍去；若4cm为等腰三角形的底边长，则腰长=（18－4）÷2=7cm，此时三角形的三边长分别为7cm、7cm、4cm，能构成三角形．故选：B．【点睛】本题考查了等腰三角形的定义和三角形的三边关系，属于基础题型，正确分类、熟练掌握基本知识是解题关键．5．A【解析】【分析】根据ASA：有两角及夹边对应相等的两个三角形全等即可判断．【详解】解：由图可知三角形的两个角和夹边可以确定全等三角形，△可由ASA判断全等；故选：A．【点睛】本题考查了全等三角形的判定，熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键．6．B【解析】【分析】利用三角形的内角的性质、直角三角形的性质、三角形的三边关系及三角形的外角的性质分别判断后即可确定正确的选项．【详解】解：A、一个三角形最多有1个钝角，故原命题错误，不符合题意；B、直角三角形的外角不可以是锐角，正确，符合题意；C、三角形的两边之差小于第三边，故原命题错误，不符合题意；D、三角形的外角不一定大于相邻的内角，故原命题错误，不符合题意，【点晴】本题考查了命题与定理的知识，解题的关键是了解三角形的内角的性质、直角三角形的性质、三角形的三边关系及三角形的外角的性质等知识，难度不大．7．B【解析】【分析】根据折叠的性质及△1＝50°可求出△BFE的度数，再由平行线的性质即可得到△AEF的度数．【详解】解：根据折叠以及△1＝50°，得△BFE＝12△BFG＝12（180°﹣△1）＝65°．△AD△BC，△△AEF＝180°﹣△BFE＝115°．故选：B．【点睛】本题考查的是平行线的性质及图形翻折变换的性质，折叠是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等．8．C【解析】【分析】由折叠的性质可得DE=DC，BE=BC，从而易得周长的值．【详解】由折叠的性质可得DE=DC，BE=BC=6cm△AE=AB-BE=8-6=2(cm)△△AED 的周长=AD+DE+AE=AD+DC+AE=AC+AE=5+2=7(cm)故选：C．【点睛】本题考查了折叠的性质，三角形的周长等知识，关键是掌握折叠的性质．9．D【分析】根据n 边形的内角和是(n -2)•180°，可以得到内角和一定是180度的整数倍，即可求解．【详解】1150018083÷=， 则正多边形的边数是8+1+2=11．故选：D ．【点睛】本题考查了根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数，掌握n 边形的内角和公式(n -2)•180°是解题的关键．10．B【解析】【分析】由“SAS”可证△ACD△△BCE ，可得AD ＝BE ，△ADC ＝△BEC ，可判断△，由等腰直角三角形的性质可得△CDE ＝△CED ＝45°，CM△AE ，可判断△，由三角形的面积公式可判断△，由线段和差关系可判断△，即可求解．【详解】解：△△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形，△CA ＝CB ，CD ＝CE ，△ACB ＝△DCE ＝90°，△△ACD ＝△BCE ，在△ACD 和△BCE 中，AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，△△ACD△△BCE （SAS ），△AD ＝BE ，故△错误，△△DCE 为等腰直角三角形，CM 平分△DCE ，△CM△AE ，故△正确，△CD ＝CE ，CM△DE ，△DM ＝ME ．△△DCE＝90°，△CDE＝△CED＝45°△DM＝ME＝CM．△AE＝AD+DE＝BE+2CM．故△正确，由△ACD△△BCE（SAS）得△ADC=△BEC，△△DCE+△CED=△AEB+△CED，△△AEB=△DCE=90°，△S△COE＝12OE•CM，S△BOE＝12OE•BE，△CM不一定大于BE，△S△COE不一定大于S△BOE，故△错误，故选：B．【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、三角形外角性质，证明△ACD△△BCE是本题的关键．11．（2，1）．【解析】【分析】根据关于x轴对称的两点，横坐标相同，纵坐标互为相反数解答即可．【详解】点(2,1)关于x轴对称的点的坐标是(2,1)．故答案为：(2,1)．【点睛】本题考查了坐标平面内的轴对称变换，关于x轴对称的两点，横坐标相同，纵坐标互为相反数；关于y轴对称的两点，纵坐标相同，横坐标互为相反数；关于原点对称的两点，横坐标和纵坐标都互为相反数．12．十二【解析】【分析】可根据n边形从一个顶点引出的对角线与边的关系：n-3，列方程求解．【详解】设多边形有n条边，则n-3=9，解得：n=12，故多边形的边数为12，即它是十二边形，故答案为：十二.【点睛】多边形有n条边，则经过多边形的一个顶点的所有对角线有（n-3）条，经过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成（n-2）个三角形．13．55°【解析】【分析】由等腰三角形的三线合一性质可知△BAC=70°，再由三角形内角和定理和等腰三角形两底角相等的性质即可得出结论．【详解】解：AB=AC，D为BC中点，△AD是△BAC的平分线，△B=△C，△△BAD=35°，△△BAC=2△BAD=70°，△△C=12（180°-70°）=55°．故答案为：55°．【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质，熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键．14．4 3【解析】【分析】过O作OD△BC于D，OE△AB于E，OF△AC于F，连接OA、OB、OC，根据三角形的内心和角平分线的性质得出OE=OD=OF，再根据三角形的面积公式求出即可．【详解】如图，过O作OD△BC于D，OE△AB于E，OF△AC于F，连接OA、OB、OC，△O是△ABC内角平分线的交点，△OE=OF=OD，△△ABC的面积是20，△S△AOB+S△BOC+S△AOC=20，△111AB OE BC OD222⨯⨯+⨯⨯+×AC×OF=20，△(AB+BC+AC)×OD=40，△△ABC的周长为30，△AB+BC+AC=30，△OD=404 303=，△即O到BC的距离是43，故答案为：43．【点睛】本题考查了三角形的内心，角平分线的性质和三角形的面积等知识点，能求出OD=OE=OF 是解此题的关键．15．1：2【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质得到DA＝DC，得到△DAC＝△C，根据角平分线的定义、直角三角形的性质求出△DAF＝30°，根据直角三角形的性质解答即可．解：△DE垂直平分线段AC，△DA＝DC，△△DAC＝△C，△AD平分△FAC，△△DAC＝△DAF，△△DAC＝△C＝△DAF，△AF△BC，△△DAF＝30°，△AD＝2DF，△FD：DC＝1：2，故答案为：1：2．【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质、直角三角形的性质，掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键．16．2【解析】【分析】根据三角形的中线平分三角形的面积用△ABC的面积先后表示出△ACD、△CDE、△CDF的面积，然后代入数据进行计算即可得解．【详解】解：△点D，E，F分别是BC，AD，CE边上的中点，△S△ABD=S△ACD=12S△ABC，S△CDE=12S△ACD=14S△ABC，S△CDF=12S△CDE=18S△ABC，△S△ABC=16cm2，△S△CDF=18×16=2cm2．故答案为：2．本题考查了三角形的面积，根据三角形的中线平分三角形的面积推出△CDF与△ABC的面积的关系是解题的关键，也是本题的难点．17．92【解析】【分析】延长CB，交AD于点E，根据三角形外角的性质得出△AEC=△C+△D=72°，△ABC=△A十△AEC=92°．【详解】延长CB，交AD于点E．△△C=27°，△D=45°，△△AEC=△C+△D=72°，△△A=20°，△△ABC=△A+△AEC=92°．故答案为92°．【点睛】本题考查了三角形的外角性质：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和，正确作出辅助线是解题的关键．18．证明见解析【解析】【分析】根据SAS可知△AOB△△COD，从而得出△A=△C，根据内错角相等两直线平行的判定可得结论．【详解】解：△OA=OC，△AOB=△COD，OB=OD，△△AOB△△COD（SAS）．△△A=△C．△AB△CD．【点睛】本题考查了1．全等三角形的的判定和性质；2．平行线的判定．19．△A=40°，△B=60°，△C=80°【解析】【详解】△在△ABC 中，△B=△A+20°代入△C=△B+20°中，得△C=△A+40°设△A=x△△A+△B+△C=180°，得x+x+20°+x+40°=180°解方程得x=40°△ △A=40°， △B=60°，△C=80°．【点睛】本题考查的是三角形内角和定理，熟知三角形的内角和是180°是解答此题的关键．20．（1）见解析；（2）4．【解析】【分析】（1）利用AAS 判定△ABD△△CAE ；（2）因为BD=AE ，AD=CE ，AE=AD+DE=CE+DE ，所以BD=DE+CE ．【详解】（1）证明：△△ABC 是等腰直角三角形，△AB=AC ，△BAC=90°，△BD△AE 于D ，CE△AE 于E ，△△BDA=△AEC=90°，△DBA+△BAD=90°，△BAD+△EAC=90°，△△DBA=△EAC ，在△ABD 和△CAE 中，DBA EACBDA AEC AB AC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，△△ABD△△CAE （AAS ）；（2）解：由（1）知，△ABD△△CAE ，△AD=CE ，BD=AE ，△AE=AD+DE ，△BD=DE+CE ，△CE=3，BD=7，△DE=7-3=4．【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定，三角形的内角和定理的应用，关键是推出BD=DE+CE ．21．（1）1(3,1)A -、1(1,4)B -、1(1,1)C -；（2）如图所示，见解析；（3）点P 的坐标为(3,2)--、()3,4-、(1,2)--．【解析】【分析】（1）根据平面直角坐标系写出A 、B 、C 各点的坐标，将点A 、B 、C 的横坐标和纵坐标都乘以1-，分别得到点1A 、1B 、1C 即可，（2）先作出A 、B 、C 关于x 轴的对称点A 2、B 2、C 2，然后顺次连接即可；（3）根据全等三角形对应边相等，分△CAP=△ACB=90°和△ACP=△ACB=90°两种情况讨论求解．【详解】（1）先求出ABC 三点坐标分别为A （-3,1），B （-1,4），C （-1,1）将点A 、B 、C 的横坐标和纵坐标都乘以1-，分别得到点1A 、1B 、1C ，则A 1（3，-1）、B 1（1，-4）、C （1，-1）； 故答案为：1(3,1)A -、1(1,4)B -、1(1,1)C -；（2）如图所示，先作A 、B 、C 三点关于x 轴的对称点A 2、B 2、C 2，然后连接A 2B 2、B 2C 2、C 2A 2,，则△A 2B 2C 2为所求；（3）若90CAP ACB ︒∠=∠=，则点P 的坐标为(3,2)--或()3,4-，若90ACP ACB ︒∠=∠=，则点P 的坐标为(1,2)--，综上所述，点P 的坐标为(3,2)--、()3,4-、(1,2)--．【点睛】本题考查了全等三角形的判定，解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质．22．证明见解析【解析】【分析】根据四边形内角和为360°可得△ABC+△ADC ＝180°，根据角平分线的定义可得△EBC+△FDC ＝90°，根据同角的余角相等可得△EBF ＝△DFC ，即可证明BE//DF.【详解】△在四边形ABCD 中，△A ＝△C ＝90°，△△ABC+△ADC ＝180°，△BE 平分△B ，DF 平分△D ，△△ABE=△EBC ，△ADF=△FDC ，△△EBC+△FDC＝90°，△△C＝90°，△△DFC+△FDC＝90°，△△EBF＝△DFC，△BE△DF．23．（1）10；（2）证明见解析【解析】（1）根据等腰直角三角形的性质得出△BAC=45°，从而得出△CAD=30°，根据垂直得出AC=BC=10；（2）过D作DF△BC于F，然后证明Rt△DCE和Rt△DCF全等，从而得出CF=CE=5，根据BC=10得出BF=FC，从而得出答案．【详解】（1）在△ABC中，△AC＝BC，△ACB＝90°，△△BAC＝45°，△△BAD＝15°，△△CAD＝30°，△CE△AD，CE＝5，△AC＝10，△BC＝10．（2）过D作DF△BC于F，在△ADC中，△CAD＝30°，AD＝AC，△△ACD＝75°，△△ACB＝90°，△△FCD＝15°，在△ACE中，△CAE＝30°，CE△AD，△△ACE＝60°，△△ECD＝△ACD－△ACE＝15°，△△ECD＝△FCD，△DF＝DE，在Rt△DCE与Rt△DCF中，{DC DC DE DF==，△Rt△DCE△Rt△DCF，△CF＝CE＝5，△BC＝10，△BF＝FC，△DF△BC，△BD＝CD．24．（1）△全等，理由见解析；△4厘米/秒；（2）经过24秒，点P与点Q第一次在BC边上相遇；相遇点距到达点B的路程是6厘米．【解析】（1）△根据速度×时间=距离可得BP＝CQ＝3，PC＝BD＝6，根据等腰三角形的性质可得△B ＝△C，利用SAS即可得△BPD△△CQP；△VP≠VQ可得BP≠CQ，根据△B＝△C，要使△BPD与△CQP全等，只能BP＝CP，根据全等得出CQ＝BD＝6，然后根据运动速度求得运动时间，根据时间和CQ的长即可求得Q的运动速度；（2）根据VQ＞VP，只能是点Q追上点P，即点Q比点P多走AB+AC的路程，据此列出方程，解这个方程即可得答案．【详解】（1）△全等，理由如下：△t＝1（秒），点P、Q的速度为3厘米/秒，△BP＝CQ＝3（厘米）△AB＝12，D为AB中点，△BD＝6（厘米）△PC＝BC﹣BP＝9﹣3＝6（厘米）△PC＝BD△AB ＝AC ，△△B ＝△C ，在△BPD 与△CQP 中，BP CQ B C BD PC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，△△BPD△△CQP ．△△VP≠VQ ，△BP≠CQ ，△△B ＝△C ，△要使△BPD△△CPQ ，只能BP ＝CP ＝12BC=4.5， △△BPD△△CPQ ，△CQ ＝BD ＝6．△点P 的运动时间t ＝3BP ＝4.53＝1.5（秒）， 此时VQ ＝CQ t ＝61.5＝4（厘米/秒）． △当点Q 的运动速度为4厘米/秒时，能够使△BPD 与△CQP 全等．（2）△VQ ＞VP ，△只能是点Q 追上点P ，即点Q 比点P 多走AB+AC 的路程，设经过x 秒后P 与Q 第一次相遇，依题意得4x ＝3x+2×12，解得：x ＝24（秒），此时P 运动了24×3＝72（厘米），△△ABC 的周长为33厘米，72＝33×2+6，△此时相遇点距到达点B 的路程是6厘米，△点P 、Q 在BC 边上相遇，即经过了24秒，点P 与点Q 第一次在BC 边上相遇． 25．（1）见解析；（2）见解析；（3）见解析【解析】（1）利用“SAS”证明△ACF△△AEF ，根据全等三角形的性质得到△E=△ACF ，根据等腰三角形的性质得到△E=△ABE ，等量代换证明结论；（2）在FB 上截取BM=CF ，连接AM ，证明△ABM△△ACF ，根据全等三角形的性质得到AM=AF ，△BAM=△CAF ，进而证明△AMF 为等边三角形，结合图形证明结论；（3）延长BA 、CF 交于N ，证明△BFN△△BFC ，得到CN=2CF=2EF ，再证明△BAD△△CAN ，得到BD=CN ，等量代换得到答案．【详解】（1）△AF 平分△CAE ，△△EAF=△CAF ，△AB=AC ，AB=AE ，△AE=AC ，在△ACF 和△AEF 中，AE ACCAF EAF AF AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，△△ACF△△AEF （SAS ），△△E=△ACF ，△AB=AE ，△△E=△ABE ，△△ABE=△ACF ；（2）如图，在FB 上截取BM=CF ，连接AM ，△△ACF△△AEF ，△EF=CF ，△E=△ACF=△ABM ，在△ABM 和△ACF 中，AB ACABM ACF BM CF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，△△ABM△△ACF （SAS ），△AM=AF ，△BAM=△CAF ，△AB=AC ，△ABC=60°，△△ABC 是等边三角形，△△BAC=60°，△△MAF=△MAC+△CAF=△MAC+△BAM=△BAC=60°， △AM=AF ，△△AMF 为等边三角形，△AF=AM=MF ，△AF+EF=BM+MF=FB ；（3）如图，延长BA 、CF 交于N ，△AE△BC ，△△E=△EBC ，△AB=AE ，△△ABE=△E ，△△ABF=△CBF ，△△ABC=45°，△△ABF=△CBF=22.5°，△ACB=45°，△BAC=180°-45°-45°=90°， △△ACF=△E=△ABF=22.5°，△△BFC=180°-22.5°-45°-22.5°=90°，△△BFN=△BFC=90°，在△BFN 和△BFC 中，NBF CBFBF BF BFN BFC∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩，△△BFN△△BFC （ASA ），△CF=FN ，即CN=2CF=2EF ，△△BAC=90°，△△NAC=△DAB=90°， 在△BAD 和△CAN 中， ABD ACN AB AC BAD CAN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩， △△BAD△△CAN （ASA ）， △BD=CN ， △BD=2EF ．。
人教版八年级数学上册期中测试题及参考答案(WL统考精编)
八年级数学上册期中测试题及参考答案（WL统考精编）（时间:120分钟满分:120分）第Ⅰ卷（选择题共36分）一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分）1.下面是科学防控知识的图片，图片上有图案和文字说明，其中的图案是轴对称图形的是（）2.一副三角板如图叠放在一起，则图中∠a的度数为（）A.15°B.25°C.30°D.35°3.已知等腰三角形的两边长分别为4cm、8cm，则该等腰三角形的周长是（）A.12cmB.16cmC.16cm或20cmD. 20cm4.下列说法正确的是（）A.三角形三条高交于三角形内一点B.一个钝角三角形一定不是等腰三角形，也不是等边三角形C.有两条边及其中一条边的对角对应相等的两个三角形全等D.平面上两个全等的图形不一定关于某直线对称5.如右图，已知点A（2，3）和点B（4，1），在坐标轴上有一点P，且点P到点A和点B的距离相等，则点P的坐标为（）A（1，0） B.（0，-1）C.（1，0）或（0，-1）D.（2，0）或（0，1）6.△ABC中，AC=5，中线AD=6，则AB边的取值范围是（）A.1<AB<11B.4<AB<6 C 5<AB<17 D.7<AB<177.如右图，BE、CF是△ABC的角平分线，∠ABC=80°，∠ACB=60°，EB、CF相交于D，则∠CDE的度数是（）A.130°B.70°C.80°D.75°8.如图，在△ABC中，∠C=90°，按以下步骤作图:①以点A为圆心、适当长为半径作圆弧，分别交边AC、AB于点M、N;②分别以点M和点N为圆心、大于1/2MN的长为半径作圆弧，在∠BAC内，两弧交于点P;③作射线AP交边BC于点D，若CD=4，AB=15，则△ABD的面积是（）A.15B.30C.45D.60（8题）（9题图）（10题图）（11题图）9.如图，将长方形纸片ABCD折叠，使点D与点B重合，点C落在点C'处，折痕为EF，若AB=1，BC=2，则△ABE和△BC'F的周长之和为（）A.3B.4C.6D.810.如图，△ABC是等边三角形，D为BA的中点，DE⊥AC，垂足为点E，EF∥AB，AE=1，下列结论错误的是（）A.∠ADE=30°B. AD=2C.△ABC的周长为10D.△EFC的周长为911.如图，等边△ABC的边长为4，AD是BC边上的中线，F是AD边上的动点，E是AC边上一点，若AE=2，当EF+CF取得最小值时，则∠ECF的度数为（）A.15°B.22.5°C.30°D.45°12.如图，已知△ABC和△CDE都是等边三角形，且A、C、E三点共线，AD与BE交点O，AD与BC交于点P，BE与CD交于点Q，连接PQ有以下五个结论:①AD=BE;②∠AOB=60°;③AP=BO;④△PCQ是等边三角形;⑤PQ∥AE.其中正确结论的个数是（）A.5B.4C.3D.2第Ⅱ卷（非选择题共84分）二、填空题（本大题共4个小题;每小题4分，共16分）13.一个多边形截去一个角后，形成新多边形的内角和为2520°，则原多边形边数为______。
人教版八年级上册数学期中试题(带答案)
2021年八年级上册期中考试数学试题满分：120分时间：120分钟亲爱的同学：沉着应试，认真书写，祝你取得满意成绩！一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1．长度分别为a，2，4的三条线段能组成一个三角形，则a的值可能是（）A．1 B．2 C．3 D．62．如图，AM是△ABC的中线，△ABC的面积为4cm2，则△ABM的面积为（）A．8cm2B．4cm2C．2cm2D．以上答案都不对3．将一副直角三角板按如图所示方式放置，使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合，则∠1的度数为（）A．45°B．65°C．70°D．75°4．如图所示，有一个简易平分角的仪器（四边形ABCD），其中AB＝AD，BC＝DC，将点A放在角的顶点处，AB和AD沿着角的两边张开，并分别与AQ，AP重合，沿对角线AC画射线AE，AE就是∠PAQ 的平分线．这个平分角的仪器的制作原理是（）A．角平分线性质B．AASC．SSS D．SAS5．如图，在△ABC中，AB＝BC，AB⊥BC，BE⊥AC，∠1＝∠2，AD＝AB，则下面四个结论中正确的有几个（）①∠1＝∠EFD；②BE＝EC；③BF＝DF＝CD；④FD∥BC．A．1个B．2个C．3个D．4个6．在下列条件中，能判定△ABC≌△A'B'C'的是（）A．AB＝A'B'，AC＝A'C'，∠C＝∠C'B．AB＝A'B'，∠A＝∠A'，BC＝B'C'C．AC＝A'C'，∠A＝∠A'，BC＝B'C'D．AC＝A'C'，∠C＝∠C'，BC＝B'C'7．点M（3，2）关于y轴对称的点的坐标为（）A．（﹣3，2）B．（﹣3，﹣2）C．（3，﹣2）D．（2，﹣3）8．有一等腰直角三角形纸片，以它的对称轴为折痕，将三角形对折，得到的三角形还是等腰直角三角形（如图）依照上述方法将原等腰直角三角形折叠四次，所得小等腰直角三角形的周长是原等腰直角三角形周长的（）A．B．C．D．9．如图，△ABC，点D在AC上，连接BD，∠ABD＝2∠DBC，∠ADB＝2∠C，∠DBC＝∠A，则图中共有等腰三角形（）个．A．0 B．1 C．2 D．310．如图，在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝3，AC＝4，BC＝5，EF垂直平分BC，点P为直线EF上的任一点，则AP+BP的最小值是（）A．3 B．4 C．5 D．6二、填空题（本大题共7小题，共28.0分）11．已知等腰三角形的一边等于6cm，一边等于7cm，则它的周长为．12．如图，BP是△ABC中∠ABC的平分线，CP是∠ACB的外角的平分线，如果∠ABP＝20°，∠ACP＝50°，则∠P＝°．13．在△ABC中，已知AB＝3，AC＝5，AD是BC边上的中线，则AD取值范围是．14．如图所示，G、H分别是四边形ABCD的边AD、AB上的点，CD＝CB＝2，∠D＝∠DCB＝∠B＝90°，∠GCH＝45°，则△AGH的周长为．15．如图，是轴对称图形且只有两条对称轴的是（填序号）．16．如图，在三角形纸片中，AB＝8cm，BC＝5cm，AC＝6cm，沿过点B的直线折叠这个三角形，使点C 落在AB边上的点E处，折痕为BD，则△AED的周长等于cm．17．如图，∠ABC，∠ACB的平分线相交于点F，过点F作DE∥BC，交AB于D，交AC于E，那么下列结论：①△BDF，△CEF都是等腰三角形；②DE＝BD+CE；③△ADE的周长为AB+AC；④BD＝CE．其中正确的是．三、解答题（本大题共8小题，共72.0分）18．一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°，求这个多边形的边数．19．如图，在△ABC中，D是BC的中点，DE⊥AB于E，DF⊥AC于点F，且∠BDE＝∠CDF．求证：AD 平分∠BAC．20．如图，BD平分△ABC的外角∠ABP，DA＝DC，DE⊥BP于点E，若AB＝5，BC＝3，求BE的长．21．如图，在△ABC中，D为AB上一点，E为AC中点，连接DE并延长至点F，使得EF＝ED，连CF．（1）求证：CF∥AB（2）若∠ABC＝50°，连接BE，BE平分∠ABC，AC平分∠BCF，求∠A的度数．22．如图，已知等腰△ABC顶角∠A＝36°．（1）在AC上作一点D，使AD＝BD（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不必写作法和证明，最后用黑色墨水笔加黑）；（2）求证：△BCD是等腰三角形．23．如图，已知AD＝BC，AC＝BD．（1）求证：△ADB≌△BCA；（2）OA与OB相等吗？若相等，请说明理由．24．已知：点B，C，D在同一直线上，△ABC和△CDE都是等边三角形，BE交AC于点F，AD交CE 于点H，（1）求证：△BCE≌△ACD；（2）求证：CF＝CH；（3）判断△CFH的形状并说明理由．25．如图，△ABC是边长为6的等边三角形，P是AC边上一动点，由A向C运动（与A、C不重合），Q是CB延长线上一点，与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动（Q不与B重合），过P 作PE⊥AB于E，连接PQ交AB于D．（Ⅰ）若设AP＝x，则PC＝，QC＝；（用含x的代数式表示）（Ⅱ）当∠BQD＝30°时，求AP的长；（Ⅲ）在运动过程中线段ED的长是否发生变化？如果不变，求出线段ED的长；如果变化请说明理由．参考答案一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1．长度分别为a，2，4的三条线段能组成一个三角形，则a的值可能是（）A．1 B．2 C．3 D．6【分析】根据三角形三边关系定理得出4﹣2＜a＜4+2，求出即可．解：由三角形三边关系定理得：4﹣2＜a＜4+2，即2＜a＜6，即符合的只有3，故选：C．2．如图，AM是△ABC的中线，△ABC的面积为4cm2，则△ABM的面积为（）A．8cm2B．4cm2C．2cm2D．以上答案都不对【分析】根据三角形的中线把三角形分成面积相等的两个三角形解答即可．解：∵AM是△ABC的中线，△ABC的面积是18cm2，∴△ABM的面积＝×4＝2cm2．故选：C．3．将一副直角三角板按如图所示方式放置，使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合，则∠1的度数为（）A．45°B．65°C．70°D．75°【分析】先依据一幅直角三角板的度数得到∠A＝30°，∠BDE＝90°，∠E＝45°，从而可求得∠CBA 的度数，最后，依据三角形的外角的性质求解即可．解：如图所示：由题意可知：∠A＝30°，∠DBE＝45°，∴∠CBA＝45°．∴∠1＝∠A+∠CBA＝30°+45°＝75°．故选：D．4．如图所示，有一个简易平分角的仪器（四边形ABCD），其中AB＝AD，BC＝DC，将点A放在角的顶点处，AB和AD沿着角的两边张开，并分别与AQ，AP重合，沿对角线AC画射线AE，AE就是∠PAQ 的平分线．这个平分角的仪器的制作原理是（）A．角平分线性质B．AASC．SSS D．SAS【分析】易知AC为公共边，其中AB＝AD，BC＝DC，利用SSS判断两个三角形全等，根据全等三角形的性质解题即可．解：在△ABC与△ADC中，∴△ABC≌△ADC（SSS），∴∠BAC＝∠DAC．即AE平分∠BAD．∴不论∠DAB是大还是小，始终有AE平分∠BAD．故选：C．5．如图，在△ABC中，AB＝BC，AB⊥BC，BE⊥AC，∠1＝∠2，AD＝AB，则下面四个结论中正确的有几个（）①∠1＝∠EFD；②BE＝EC；③BF＝DF＝CD；④FD∥BC．A．1个B．2个C．3个D．4个【分析】根据等腰直角三角形ABC的“三合一”性质、角平分线的性质、全等三角形△ADF≌△ABF 的性质对以下选项进行一一验证即可．解：∵在△ABC中，AB＝BC，AB⊥BC，BE⊥AC，∴AE＝CE＝BE；故②正确；在△ADF和△ABF中，，∴△ADF≌△ABF（SAS），∴∠ADF＝∠ABE＝45°，∴∠ADF＝∠C（等量代换），∴DF∥BC（同位角相等，两直线平行），故④正确；∵△ADF≌△ABF，∴DF＝BF（全等三角形的对应边相等）．又∵DF∥BC，BE＝EC，∴EF＝DF，∴CD＝BF＝DF，故③正确；∵∠EAB＝45°，∠1＝∠2，∴∠1＝∠EAB＝22.5°．又∵DF∥BC，∴∠EFD＝∠EBC＝45°，∴∠1≠∠EFD；故①错误；综上所述，正确的说法有②③④三种；故选：C．6．在下列条件中，能判定△ABC≌△A'B'C'的是（）A．AB＝A'B'，AC＝A'C'，∠C＝∠C'B．AB＝A'B'，∠A＝∠A'，BC＝B'C'C．AC＝A'C'，∠A＝∠A'，BC＝B'C'D．AC＝A'C'，∠C＝∠C'，BC＝B'C'【分析】依据全等三角形的判定定理进行判断即可．解：A、边边角不能证明两个三角形全等，故A不符合题意；B、边边角不能证明两个三角形全等，故B不符合题意；C、边边角不能证明两个三角形全等，故C不符合题意；D、AC＝A'C'，∠C＝∠C'，BC＝B'C'，符合SAS，故D符合题意．故选：D．7．点M（3，2）关于y轴对称的点的坐标为（）A．（﹣3，2）B．（﹣3，﹣2）C．（3，﹣2）D．（2，﹣3）【分析】根据关于y轴对称的点的纵坐标相等，横坐标互为相反数，可得答案．解：点M（3，2）关于y轴对称的点的坐标为（﹣3，2），故选：A．8．有一等腰直角三角形纸片，以它的对称轴为折痕，将三角形对折，得到的三角形还是等腰直角三角形（如图）依照上述方法将原等腰直角三角形折叠四次，所得小等腰直角三角形的周长是原等腰直角三角形周长的（）A．B．C．D．【分析】根据折叠的性质可知折叠一次后得到的等腰直角三角形与原等腰直角三角形是相似三角形，再根据相似比求周长比．解：由于折叠一次后得到的等腰直角三角形与原等腰直角三角形是相似三角形，得到的相似比＝现在的斜边：原来的斜边＝，∴折叠四次，所得小等腰直角三角形的周长是原等腰直角三角形周长的（）4＝倍．故选：B．9．如图，△ABC，点D在AC上，连接BD，∠ABD＝2∠DBC，∠ADB＝2∠C，∠DBC＝∠A，则图中共有等腰三角形（）个．A．0 B．1 C．2 D．3【分析】根据等腰三角形的判定分别证出DB＝DC，AB＝AD，AB＝CB即可．解：图中共有等腰三角形3个，理由如下：∵∠ADB＝∠C+∠DBC，∠ADB＝2∠C，∴∠DBC＝∠C，∴△BCD是等腰三角形，DB＝DC，∵∠ABD＝2∠DBC，∴∠ABD＝∠ADB，∴△ABD是等腰三角形，AB＝AD，∵∠DBC＝∠A，∴∠A＝∠C，∴△ABC是等腰三角形，AB＝CB，故选：D．10．如图，在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝3，AC＝4，BC＝5，EF垂直平分BC，点P为直线EF上的任一点，则AP+BP的最小值是（）A．3 B．4 C．5 D．6【分析】根据题意知点B关于直线EF的对称点为点C，故当点P在AC上时，AP+BP有最小值．解：连接PC．∵EF是BC的垂直平分线，∴BP＝PC．∴PA+BP＝AP+PC．∴当点A，P，C在一条直线上时，PA+BP有最小值，最小值＝AC＝4．故选：B．二、填空题（本大题共7小题，共28.0分）11．已知等腰三角形的一边等于6cm，一边等于7cm，则它的周长为19cm或20cm．【分析】分两种情况，确定出三角形的三边，再判断是否能构成三角形，最后计算出周长即可．解：当6cm是等腰三角形的腰时，三边为6cm，6cm，7cm，而6+6＞7，∴符合三角形的三边关系，此时周长为6+6+7＝19cm，当7cm是等腰三角形的腰时，三边为6cm，7cm，7cm，而6+7＞7，∴符合三角形的三边关系，此时周长为6+7+7＝20cm，故答案为：19cm或20cm．12．如图，BP是△ABC中∠ABC的平分线，CP是∠ACB的外角的平分线，如果∠ABP＝20°，∠ACP＝50°，则∠P＝30°．【分析】根据角平分线的定义以及一个三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和，可求出∠P的度数．解：∵BP是△ABC中∠ABC的平分线，CP是∠ACB的外角的平分线，∴∠ABP＝∠CBP＝20°，∠ACP＝∠MCP＝50°，∵∠PCM是△BCP的外角，∴∠P＝∠PCM﹣∠CBP＝50°﹣20°＝30°，故答案为：30°．13．在△ABC中，已知AB＝3，AC＝5，AD是BC边上的中线，则AD取值范围是1＜AD＜4．【分析】如图，首先倍长中线AD至E，连接CE，因此可以得到△ABD≌△ECD，这样就有CE＝AB，然后在△ACE中利用三角形的三边的关系即可求解．解：如图，延长AD至E，使DE＝AD，连接CE，∵AD是BC边上的中线，∴BD＝CD，∠ADB＝∠CDE，∴△ABD≌△ECD，∴CE＝AB，在△ACE中，AC﹣CE＜AE＜AC+CE，而AB＝3，AC＝5，∴5﹣3＜AE＜5+3，∴2＜2AD＜8，即1＜AD＜4．14．如图所示，G、H分别是四边形ABCD的边AD、AB上的点，CD＝CB＝2，∠D＝∠DCB＝∠B＝90°，∠GCH＝45°，则△AGH的周长为4．【分析】延长AB至E，设BE＝DG，连接CE，证明△CDG≌△CBE，根据全等三角形的性质得到∠BCE＝∠DCG，CG＝CE，再证明△CGH≌△CEH，得出GH＝HE，根据三角形的周长公式计算，得到答案．解：延长AB至E，设BE＝DG，连接CE，在△CDG和△CBE中，，∴△CDG≌△CBE（SAS），∴∠BCE＝∠DCG，CG＝CE，∵∠DCB＝90°，∠GCH＝45°，∴∠DCG+∠HCB＝45°，∴∠BCE+∠HCB＝45°，∴∠GCH＝∠ECH＝45°，在△CGH和△CEH中，，∴△CGH≌△CEH（SAS），∴GH＝HE＝DG+BH，∴△AGH的周长＝AG+GH+AH＝AG+DG+AH+BH＝AD+AB＝4，故答案为：4．15．如图，是轴对称图形且只有两条对称轴的是①②（填序号）．【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可．解：第①②两个图象是轴对称图形且只有两条对称轴，第③个图形有4条对称轴，第④个图形不是轴对称图形．故答案为：①②．16．如图，在三角形纸片中，AB＝8cm，BC＝5cm，AC＝6cm，沿过点B的直线折叠这个三角形，使点C 落在AB边上的点E处，折痕为BD，则△AED的周长等于9cm．【分析】根据翻折变换的性质可得DE＝CD，BE＝BC，然后求出AE，再根据三角形的周长列式求解即可．解：∵BC沿BD折叠点C落在AB边上的点E处，∴DE＝CD，BE＝BC，∵AB＝8cm，BC＝6cm，∴AE＝AB﹣BE＝AB﹣BC＝8﹣5＝3cm，∴△ADE的周长＝AD+DE+AE，＝AD+CD+AE，＝AC+AE，＝6+3，＝9cm．故答案为：9．17．如图，∠ABC，∠ACB的平分线相交于点F，过点F作DE∥BC，交AB于D，交AC于E，那么下列结论：①△BDF，△CEF都是等腰三角形；②DE＝BD+CE；③△ADE的周长为AB+AC；④BD＝CE．其中正确的是①②③．【分析】①根据平分线的性质、平行线的性质，借助于等量代换可求出∠DBF＝∠DFB，即△BDF是等腰三角形，同理△CEF都是等腰三角形；②利用等腰三角形的性质即可证明③由①可得△ADE的周长为AB+AC；④无法判断故错误；解：①∵BF是∠ABC的角平分线，∴∠ABF＝∠CBF，又∵DE∥BC，∴∠CBF＝∠DFB，∴DB＝DF即△BDF是等腰三角形，同理∠ECF＝∠EFC，∴EF＝EC，∴△BDF，△CEF都是等腰三角形；故正确．②∵∴BDF，△CEF都是等腰三角形，∴DF＝DB，EF＝EC，∴DE＝BD+EC，故正确．③∵①△BDF，△CEF都是等腰三角形∴BD＝DF，EF＝EC，△ADE的周长＝AD+DF+EF+AE＝AD+BD+AE+EC＝AB+AC；故正确，④无法判断BD＝CE，故错误，故答案为①②③．三、解答题（本大题共8小题，共72.0分）18．一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°，求这个多边形的边数．【分析】多边形的外角和是360度，根据多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°，即可得到多边形的内角和的度数．根据多边形的内角和定理即可求得多边形的边数．解：设这个多边形的边数是n，依题意得（n﹣2）×180°＝3×360°﹣180°，n﹣2＝6﹣1，n＝7．∴这个多边形的边数是7．19．如图，在△ABC中，D是BC的中点，DE⊥AB于E，DF⊥AC于点F，且∠BDE＝∠CDF．求证：AD 平分∠BAC．【分析】求出∠DEB＝∠DFC＝90°，BD＝CD，根据全等三角形的判定得出△BED≌△CFD，根据全等三角形的性质得出DE＝DF，再推出答案即可．【解答】证明：∵DE⊥AB，DF⊥AC，∴∠DEB＝∠DFC＝90°，∵D是BC的中点，∴BD＝CD，在△BED和△CFD中，，∴△BED≌△CFD（AAS），∴DE＝DF，∵DE⊥AB于E，DF⊥AC于点F，∴点D在∠BAC的角平分线上，∴AD平分∠BAC．20．如图，BD平分△ABC的外角∠ABP，DA＝DC，DE⊥BP于点E，若AB＝5，BC＝3，求BE的长．【分析】过点D作BA的垂线交AB于点H，分别证Rt△DEB≌Rt△DHB和Rt△DEC≌Rt△DHA，再利用全等三角形的性质即可求出BE的长．解：过点D作BA的垂线交AB于点H，∵BD平分△ABC的外角∠ABP，DH⊥AB，∴DE＝DH，在Rt△DEB和Rt△DHB中，，∴Rt△DEB≌Rt△DHB（HL），∴BE＝BH，在Rt△DEC和Rt△DHA中，，∴Rt△DEC≌Rt△DHA（HL），∴AH＝CE，由图象易知：AH＝AB﹣BH，CE＝BE+BC，∴AB﹣BH＝BE+BC，∴BE+BH＝AB﹣BC＝5﹣3＝2，而BE＝BH，∴2BE＝2，故BE＝1．21．如图，在△ABC中，D为AB上一点，E为AC中点，连接DE并延长至点F，使得EF＝ED，连CF．（1）求证：CF∥AB（2）若∠ABC＝50°，连接BE，BE平分∠ABC，AC平分∠BCF，求∠A的度数．【分析】（1）求出∴△AED≌△CEF，根据全等得出∠A＝∠ACF，根据平行线的判定得出即可；（2）求出∠A＝∠ACB，根据三角形内角和定理求出即可．【解答】（1）证明：∵在△AED和△CEF中∴△AED≌△CEF（SAS），∴∠A＝∠ACF，∴CF∥AB；（2）解：∵AC平分∠BCF，∴∠ACB＝∠ACF，∵∠A＝∠ACF，∴∠A＝∠ACB，∵∠A+∠ABC+∠ACB＝180°，∠ABC＝50°，∴2∠A＝130°，∴∠A＝65°．22．如图，已知等腰△ABC顶角∠A＝36°．（1）在AC上作一点D，使AD＝BD（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不必写作法和证明，最后用黑色墨水笔加黑）；（2）求证：△BCD是等腰三角形．【分析】（1）作AB的垂直平分线交AC于D；（2）利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出∠ABC＝∠C＝72°，再利用DA＝DB得到∠ABD ＝∠A＝36°，所以∠BDC＝72°，从而可判断△BCD是等腰三角形．【解答】（1）解：如图，点D为所作；（2）证明：∵AB＝AC，∴∠ABC＝∠C＝（180°﹣36°）＝72°，∵DA＝DB，∴∠ABD＝∠A＝36°，∴∠BDC＝∠A+∠ABD＝36°+36°＝72°，∴∠BDC＝∠C，∴△BCD是等腰三角形．23．如图，已知AD＝BC，AC＝BD．（1）求证：△ADB≌△BCA；（2）OA与OB相等吗？若相等，请说明理由．【分析】（1）根据SSS定理推出全等即可；（2）根据全等得出∠OAB＝∠OBA，根据等角对等边得出即可．【解答】（1）证明：∵在△ADB和△BCA中，，∴△ADB≌△BCA（SSS）；（2）解：OA＝OB，理由是：∵△ADB≌△BCA，∴∠ABD＝∠BAC，∴OA＝OB．24．已知：点B，C，D在同一直线上，△ABC和△CDE都是等边三角形，BE交AC于点F，AD交CE 于点H，（1）求证：△BCE≌△ACD；（2）求证：CF＝CH；（3）判断△CFH的形状并说明理由．【分析】（1）根据等边三角形的性质就可以得出AC＝BC，DC＝EC，∠ACB＝∠DCE＝60°，由SAS 就可以得出△BCE≌△ACD；（2）由△BCE≌△ACD可以得出∠CAD＝∠CBE，再求出∠ACE＝∠BCF就可以得出△ACH≌△BCF，就有CH＝CF；（3）连接FH，由CH＝CF，∠ACE＝60°就可以得出△CFH是等边三角形．解：（1）证明：∵△ABC和△CDE都是等边三角形，∴∠ACB＝∠DCE＝60°，∴∠ACB+∠ACE＝∠DCE+∠ACE，∴∠BCE＝ACD．在△BCE和△ACD中，，∴△BCE≌△ACD（SAS）；（2）∵△BCE≌△ACD，∴∠CBE＝∠CAD．∵∠ACB+∠ACE+∠DCE＝180°，∴∠ACE＝60°，∴∠ACE＝∠ACB．在△ACH和△BCF中，，∴△ACH≌△BCF（ASA），∴CH＝CF；（3）△CFH是等边三角形．理由：连接FH．∵∠ACE＝60°，CH＝CF，∴△CFH是等边三角形．25．如图，△ABC是边长为6的等边三角形，P是AC边上一动点，由A向C运动（与A、C不重合），Q是CB延长线上一点，与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动（Q不与B重合），过P 作PE⊥AB于E，连接PQ交AB于D．（Ⅰ）若设AP＝x，则PC＝6﹣x，QC＝6+x；（用含x的代数式表示）（Ⅱ）当∠BQD＝30°时，求AP的长；（Ⅲ）在运动过程中线段ED的长是否发生变化？如果不变，求出线段ED的长；如果变化请说明理由．【分析】（Ⅰ）由△ABC是边长为6的等边三角形，设AP＝x，则PC＝6﹣x，QB＝x，由此即可解决问题．（Ⅱ）在Rt△QCP中，∠BQD＝30°，PC＝QC，即6﹣x＝（6+x），求出x的值即可；（Ⅲ）作QF⊥AB，交直线AB的延长线于点F，连接QE，PF，由点P、Q作匀速运动且速度相同，可知AP＝BQ，再根据全等三角形的判定定理得出△APE≌△BQF，再由AE＝BF，PE＝QF且PE∥QF，可知四边形PEQF是平行四边形，进而可得出EB+AE＝BE+BF＝AB，DE＝AB，由等边△ABC的边长为6可得出DE＝3，故当点P、Q运动时，线段DE的长度不会改变．解：（Ⅰ）∵△ABC是边长为6的等边三角形，∴AB＝BC＝AC＝6，设AP＝x，则PC＝6﹣x，QB＝x，∴QC＝QB+BC＝6+x，故答案为：6﹣x，6+x；（Ⅱ）∵在Rt△QCP中，∠BQD＝30°，∴PC＝QC，即6﹣x＝（6+x），解得x＝2，∴AP＝2；（Ⅲ）当点P、Q运动时，线段DE的长度不会改变．理由如下：法一、如图，作QF⊥AB，交直线AB的延长线于点F，连接QE，PF，又∵PE⊥AB于E，∴∠DFQ＝∠AEP＝90°，∵点P、Q速度相同，∴AP＝BQ，∵△ABC是等边三角形，∴∠A＝∠ABC＝∠FBQ＝60°，在△APE和△BQF中，∵∠AEP＝∠BFQ＝90°，∴∠APE＝∠BQF，∴在△APE和△BQF中，，∴△APE≌△BQF（AAS），∴AE＝BF，PE＝QF且PE∥QF，∴四边形PEQF是平行四边形，∴DE＝EF，∵EB+AE＝BE+BF＝AB，∴DE＝AB，又∵等边△ABC的边长为6，∴DE＝3，∴当点P、Q运动时，线段DE的长度不会改变．法二、如图，过点P作BC的平行线交AB于点M，∴∠AMP＝∠ABC＝60°，∠PMD＝∠QBD，∴△AMP是等边三角形，∴MP＝AP＝x，∵PE⊥AB，∴AE＝EM，∵QB＝x，∴MP＝QB，又∵∠MDP＝∠BDQ∴△DMP≌△DBQ（AAS），∴DM＝DB，∴DE＝DM+ME＝AB＝3．∴当点P、Q运动时，线段DE的长度不会改变．。
人教版八年级上册数学期中考试试卷带答案
人教版八年级上册数学期中考试试题一、单选题1．在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中，是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．五边形的外角和等于（）A．180° B．360° C．540° D．720°3．下面各组线段中，能组成三角形的是（）A．6，9，14 B．8，8，16 C．10，5，4 D．5，11，64．已知△ABC△△DEF，且AB=4，BC=5，AC=6，则DE的长为（）A．4 B．5 C．6 D．不能确定5．如图，在△ABC中，以A为圆心，任意长为半径画弧，分别交AB、AC于点M、N；再MN的长为半径画弧，两弧交于点P；连结AP并延长交BC 分别以M、N为圆心，大于12于点D．则下列说法正确的是（）A．AD+BD<AB B．AD一定经过△ABC的重心C．△BAD=△CAD D．AD是三角形的高6．如图，将一等边三角形剪去一个角后，△1+△2=（）A．120° B．240° C．300° D．不确定7．如图，△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线交边AB于D点，交边AC于E点，若△ABC 与△EBC的周长分别是40cm，24cm，则AB等于（）A．12cm B．14cm C．16cm D．18cm8．如图，△ABC的面积为10cm²，AP垂直△B的平分线BP于P，则△PBC的面积为（）A．4cm² B．5cm² C．6cm² D．7cm²9．在Rt△ABC中，△C=90°，△A=30°，点P是边AC上一定点，此时分别在边AB，BC上存在点M，N使得△PMN周长最小且为等腰三角形，则此时APPC的值为（）A．12B．1 C．32D．210．如图所示，点D在△ABC外部，点E在BC边上，DE交AC于F，若△1＝△2，△D＝△C，AE＝AB，则（）A．△ABC△△AFE B．△AFE△△ADCC．△AFE△△DFC D．△ABC△△AED二、填空题11．在平面直角坐标系中，点A（﹣4，4）关于x轴的对称点B的坐标为________．12．如图所示，一块三角形玻璃碎成了4块，现在要到玻璃店去配一块与原来的三角形玻璃完全一样的玻璃，那么最省事的办法是带_________________．13．将一副三角板按如图所示的方式放置，则△1的大小为_________．14．如图所示，在△ABC中，AB=8，AC=6，AD是△ABC的中线，则△ABD与△ADC的周长之差= _____．15．等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45︒，则其顶角为________．16．如图，Rt△ACB中，△ACB-90°，△ACB的角平分线AD，BE相交于点P，过P作PF△AD 交BC的延长线于点F，交AC于点H，则下列结论：△△APB=135°；△AD=PF+PH；△DH平分△CDE；△74ABPABDES S=△四边形；△APH ADES S∆∆=，其中确的结论是______．三、解答题17．如图，E是BC的中点，△1＝△2，AE＝DE．求证：△ABE△△DCE.18．（1）正六边形的每个内角都等于_______度；（2）一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°，求这个多边形的边数．19．如图1,已知ABC的三个顶点均在单位,长度为1的正方形网格中的格点上,请你按照要求完成以下问题:（1）请直接写出图中ABC的面积为______;（2）动手操作与画图:请你根据所学全等与轴对称知识,在图2,图3,图4,图5的网格内完成以下设计轴对称图形的任务,要求如下:画出的三角形要与ABC全等,且它们的顶点都在格点上;画出的三角形与ABC关于某条直线成轴对称图形．20．如图，是A、B、C三个村庄的平面图，已知B村在A村的南偏西65°15′方向，C村在A村的南偏东15°方向，C村在B村的北偏东85°方向，求从C村观测A、B两村的视角△ACB 的度数．21．如图，在Rt△ABC中，△ACB＝90°，D是AB上一点，BD＝BC，过点D作AB的垂线交AC于点E，连接CD，交BE于点F．求证：BE垂直平分CD．22．已知：如图，线段AB和射线BM交于点B（1）利用尺规完成以下作图，并保留作图痕迹（不写作法）．△在射线BM上作一点C，使AC=AB；△作△ABM的角平分线交AC于D点；△在射线CM上作一点E，使CE=CD，连接DE．（2）在（1）所作的图形中，求证：BD=DE．23．已知A（-10，0），以0A为边在第二象限作等边△AOB（1）求点B的横坐标：（2）如下图，点M、N分别为OA、OB边上的动点，以MN为边在x轴上方作等边△MNE，连结OE，当△EMO=45°时，求△MEO的度数．24．如图，已知凸五边形ABCDE中，EC，EB为其对角线，EA＝ED．（1）如图1，若△A＝60°，△CDE＝120°，且CD+AB＝BC．求证：EC平分△BCD；（2）如图2，△A与△D互补，△DEA＝2△CEB，若凸五边形ABCDE面积为30，且CD2 3AB＝4．求点E到BC的距离．25．如图，四边形MNPO中，MP与NQ交于点0，△QMP=18°，△MNQ=42°，△MON=114°，△MPN=78°．（1）求证：MQ=NQ；（2）求△MPQ的度数；（3）若PQ=10，V是线段MP上的一动点，求QV的最小值．参考答案1．D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解．如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴．【详解】A．不是轴对称图形，故A不符合题意；B．不是轴对称图形，故B不符合题意；C．不是轴对称图形，故C不符合题意；D．是轴对称图形，故D符合题意．故选：D．【点睛】本题主要考查轴对称图形的知识点．确定轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．2．B【解析】【分析】根据多边形的外角和等于360°解答．【详解】解：五边形的外角和是360°．故选B．【点睛】本题考查了多边形的外角和定理，多边形的外角和与边数无关，任意多边形的外角和都是360°．3．A【解析】【分析】运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时，并不一定要列出三个不等式，只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形．【详解】解：由6，9，14可得，6＋9＞14，故能组成三角形；由8，8，16可得，8＋8＝16，故不能组成三角形；由10，5，4可得，4＋5＜10，故不能组成三角形；由5，11，6可得，5＋6＝11，故不能组成三角形；故选：A．【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系的运用，三角形的两边差小于第三边，三角形两边之和大于第三边．4．A【解析】【分析】本题考查的是全等三角形的性质，根据全等三角形的对应边相等求解即可.【详解】解：△△ABC△△DEF，△DE=AB=4.故选A.【点睛】本题的关键是掌握：全等三角形的对应边相等；全等三角形的对应角相等5．C【解析】【分析】根据题意判断AD是△BAC的角平分线，可知C正确，根据重心和高定义可知B、D选项错误，根据三角形任意两边之和大于第三边可知A错误．【详解】解：由题可知AD是△BAC的角平分线，A、在△ABD中，AD+BD＞AB，故选项A错误，不符合题意；B、△ABC的重心是三条中线的交点，故选项B错误，不符合题意；C、△AD是△BAC的角平分线，△△BAD=△CAD，故选项C正确，符合题意；D、由题中已知条件不能得出AD△BC，即AD不一定是三角形的高，故选项D错误，不符合题意；故选：C．【点睛】本题考查尺规作图、重心的定义和三角形三边的关系，熟练掌握这些定义是解题的关键．6．B【解析】【分析】利用三角形的内角和是180度，和外角的性质即可求得．【详解】解：等边三角形的各个内角都是60°，根据三角形的外角的性质得△1＝60°＋180°−△2，则△1＋△2＝240°．故选：B．【点睛】此题考查了等边三角形的性质和三角形的外角的性质．比较简单，要求学生应熟练掌握．7．C【解析】【分析】首先根据DE是AB的垂直平分线，可得AE＝BE；然后根据△ABC的周长＝AB＋AC＋BC，△EBC的周长＝BE＋EC＋BC＝AE＋EC＋BC＝AC＋BC，可得△ABC的周长−△EBC的周长＝AB，据此求出AB的长度是多少即可．【详解】解：△DE是AB的垂直平分线，△AE＝BE；△△ABC的周长＝AB＋AC＋BC，△EBC的周长＝BE＋EC＋BC＝AE＋EC＋BC＝AC＋BC，△△ABC的周长−△EBC的周长＝AB，△AB＝40−24＝16（cm）．故选C．【点睛】此题主要考查了垂直平分线的性质，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：垂直平分线上任意一点，到线段两端点的距离相等．此题还考查了等腰三角形的性质，以及三角形的周长的求法，要熟练掌握．8．B【解析】【分析】延长AP 交BC 于E ，根据AP 垂直△B 的平分线BP 于P ，即可求出△ABP△△BEP ，又知△APC 和△CPE 等底同高，可以证明两三角形面积相等，即可证明△PBC 的面积．【详解】解：延长AP 交BC 于E ，△AP 垂直△B 的平分线BP 于P ，△△ABP=△EBP ，△APB=△BPE=90°又△BP=BP ，△△ABP△△BEP ，△S △ABP=S △BEP ，AP=PE ，△△APC 和△CPE 等底同高，△S △APC=S △PCE ， △2152PBC PBE PCE ABC S S S S cm ∆∆∆∆=+==， 故选：B ．【点睛】本题主要考查面积及等积变换的知识点．证明出三角形PBC 的面积和原三角形的面积之间的数量关系是解题的难点．9．D【解析】【分析】作P 点关于AB 的对称点E ，关于BC 的对称点F ，连接EF ，交AB 于M ，交BC 于N ，此时△PMN 周长最小，最小值为EF ，分三种情况通过证明△PEN△△PFM ，得出PE=PF ，即可得到PH=PC ，根据30°角的直角三角形的性质即可证得2=AP PC．【详解】解：作P 点关于AB 的对称点E ，关于BC 的对称点F ，连接EF ，交AB 于M ，交BC 于N ，此时△PMN 周长最小，最小值为EF ，当PM=PN 时，△△PMN=△PNM ，△PM=EM ，PN=FN ，△EN=FM ，在△PEN 与△PFM 中，PN PMPNE PMF EN FM=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，△△PEN△△PFM （SAS ），△PE=PF ，△PH=PC ，△△A=30°， △PH=12AP ， △PC=12AP ，2APPC ∴=，当PM=MN 时，则△MPN=△MNP ，△PM=ME ，△△MPE=△E ，△△EPN=90°，△PNM=2△E ，△△PNM=60°，△△PMN 是等边三角形，△PE=PF ，△PH=PC ， △PH=12AP ， △PC=12AP ，2AP PC∴=， 当PN=MN 时， 同理，2=AP PC， 故选择：D【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题，轴对称的性质，等腰三角形的性质，三角形全等的判定和性质，证得PE=PF 是解题的关键．10．D【解析】【分析】根据AAS 即可判定△ABC△△ADE.【详解】△△1＝△2，△△1+△DAC ＝△2+△DAC ，即△BAC ＝△DAE ，在△ABC 和△ADE 中，BAC DAE C EAB AE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， △△ABC△△ADE ，故选D ．【点睛】此题主要考查全等三角形的判定，解题的关键是熟知全等三角形的判定定理.11．（﹣4，﹣4）【分析】根据关于x 轴的对称时，横坐标不变，纵坐标互为相反数进行填空即可．【详解】△点A （-4，4）关于x 轴的对称点是B ，△B 的坐标为（-4，-4），故答案为（-4，-4）．【点睛】本题考查了关于x 轴、y 轴对称的点的坐标，掌握关于那个轴的对称时，那个坐标不变，另一个坐标互为相反数是解题的关键．12．△【解析】【分析】根据全等三角形的判定，已知两角和夹边，就可以确定一个三角形．【详解】解：第△块只保留了原三角形的一个角和部分边，根据这块不能配一块与原来完全一样的；第△、△只保留了原三角形的部分边，根据这两块中的任一块均不能配一块与原来完全一样的；第△块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边，则可以根据ASA 来配一块一样的玻璃．最省事的方法是应带△去，故答案为：△．【点睛】此题主要考查学生对全等三角形的判定方法的灵活运用，要求对常用的几种方法熟练掌握．13．105°【解析】【分析】先根据三角板的特征得出2903060∠=︒-︒=︒，再根据三角形外角的性质得到132∠=∠+∠，计算即可求解．【详解】由三角板的特征得出2903060∠=︒-︒=︒，3=45∠︒，△132∠=∠+∠，△14560105∠=︒+︒=︒．故答案为：105°．【点睛】本题主要考查三角形的外角的性质，解题的关键是掌握三角形的内角和定理和三角形外角的性质．14．2【解析】【详解】解：已知D 是BC 边上的中线，可得BD=CD ，所以△ABD 的周长-△ADC 的周长=AB AD BD AC AD CD ++-++（）（） 862AB AC =-=-=．故答案为：215．135°或45°【解析】【分析】根据题意可知等腰三角形需要分类讨论，分为锐角三角形和钝角三角形，画出图形解答即可．【详解】解：△如图1所示，当等腰三角形是锐角三角形时，根据题意，△ABM=45°，又△BM 是AC 边上的高，△△AMB=90°，△△A=90°-45°=45°，△如图2，当等腰三角形是钝角三角形时，根据题意，△DEN=45°，△EN 是DF 边上的高△△EDN=90°-45°=45°，△△EDF=180°-45°=135°故顶角为：135°或45°．【点睛】本题考查了等腰三角形的分类讨论问题，解题的关键是能够画出图形，根据数形结合的思想求出答案．16．△△△【解析】【分析】△正确．利用三角形内角和定理以及角平分线的定义即可解决问题．△正确．证明△ABP△△FBP，推出PA=PF，再证明△APH△△FPD，推出PH=PD即可解决问题．△错误．利用反证法，假设成立，推出矛盾即可．△错误，可以证明S四边形ABDE=2S△ABP．△正确．由DH△PE，利用等高模型解决问题即可．【详解】解：在△ABC中，AD、BE分别平分△BAC、△ABC，△△ACB=90°，△△A+△B=90°，又△AD、BE分别平分△BAC、△ABC，△△BAD+△ABE=1（△A+△B）=45°，2△△APB=135°，故△正确．又△PF△AD，△△FPB=90°+45°=135°，△△APB=△FPB，又△△ABP=△FBP，BP=BP，△△ABP△△FBP（ASA），△△BAP=△BFP，AB=FB，PA=PF，在△APH和△FPD中，90 APH FPDPA PFPAH PFD ︒⎧∠=∠=⎪=⎨⎪∠=∠⎩，△△APH△△FPD（ASA），△PH=PD，△AD=AP+PD=PF+PH．故△正确．△△ABP△△FBP，△APH△△FPD，△S△APB=S△FPB，S△APH=S△FPD，PH=PD，△△HPD=90°，△△HDP=△DHP=45°=△BPD，△HD△EP，△S△EPH=S△EPD，△S△APH=S△AED，故△正确，△S四边形ABDE=S△ABP+S△AEP+S△EPD+S△PBD =S△ABP+（S△AEP+S△EPH）+S△PBD=S△ABP+S△APH+S△PBD=S△ABP+S△FPD+S△PBD=S△ABP+S△FBP=2S△ABP，故△不正确．若DH平分△CDE，则△CDH=△EDH，△DH△BE，△△CDH=△CBE=△ABE，△△CDE=△ABC，△DE△AB，这个显然与条件矛盾，故△错误，故答案为△△△．【点睛】本题考查了角平分线的判定与性质，三角形全等的判定方法，三角形内角和定理，三角形的面积等知识，解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题，属于中考常考题型．17．证明见解析【解析】【分析】本题可先根据E是中点，得到BE=CE,然后再结合已知条件用边角边定理即可证明两个三角形全等．【详解】证明：△E是BC的中点，△BE＝EC，在△ABE和△DCE中，,12,, AE DE BE EC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△△ABE△△DCE(SAS)【点睛】全等三角形的5种判定方法中，选用哪一种方法，取决于题目中的已知条件，若已知两边对应相等，则找它们的夹角或第三边；若已知两角对应相等，则必须再找一组对边对应相等，且要是两角的夹边，若已知一边一角，则找另一组角，或找这个角的另一组对应邻边．18．（1）120；（2）多边形的边数为7【解析】【分析】（1）先求出正六边形的内角和，然后用内角和除以边数即可得出答案；（2）根据多边形外角和为360︒，多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°，列出方程即可得出答案．【详解】解：（1）正六边形的内角和＝62180720()-⨯︒=︒，每个内角＝7206120︒÷=︒，故答案为：120；（2）设多边形的边数为n ，根据题意得：3603180(2)180n ︒⨯-︒=-⨯︒，解得：7n =，△这个多边形的边数为7．【点睛】本题考查了多边形内角和以及外角和，熟知多边形内角和公式以及外角和等于360︒是解本题的关键．19．（1）1;（2）见解析【解析】【分析】（1）要求ABC 的面积等于它所在的正方形减去周围直角三角形的面积,即可得出答案. （2）根据轴对称图形的特点,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,分别画出这两个图形关于这条直线的几个关键的对称点,然后连接即可画出它们的对称图形.【详解】解:（1）1（2）如图所示:【点睛】本题是考查作一个简单图形的轴对称图形,根据轴对称图形的特点画图,求一般三角形的面积,解题的关键是理解并掌握轴对称图形的特点,会用切割法求一般三角形的面积.20．80°【解析】【分析】根据平行线性质和三角形的内角和即可得到结论．【详解】解：由题意得△BAE=65°15′，△CAE=15°，△DBC=85°，AE△BD△△BAC＝△BAE+△CAE=65°15′+15°＝80°15′，△ABD=△BAE=65°15′△△ABC＝△DBC-△ABD=85°﹣65°15′＝19°45′．在△ABC中，△ACB＝180°﹣△BAC﹣△ABC＝180°﹣80°15′﹣19°45′＝80°．【点睛】本题考查的是方向角的概念及三角形内角和定理，熟练掌握三角形的内角和是解答此题的关键．21．证明见解析．【解析】【分析】首先根据互余的等量代换，得出△EBC=△EBD，然后根据线段垂直平分线的性质即可证明．【详解】解：△BD=BC，△△BCD=△BDC．△ED△AB，△△EDB=90°，△△EDB-△BDC=△ACB-△BCD，即△ECD=△EDC，△DE=CE，△点E在CD的垂直平分线上．又△BD=BC，△点B在CD的垂直平分线上，△BE垂直平分CD．【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质，等腰三角形“三线合一”的性质，得出△EBC=△EBD，是解题的关键．22．（1）见解析；（2）见解析【解析】【分析】（1）△以A为圆心，AB长为半径画弧交BM于C；△根据角平分线的作法作△ABM的角平分线；△以C为圆心CD长为半径画弧交CM于E，再连接ED即可；△ABC，根据等边对等角可得△ABC＝△4，△2＝△3，（2）根据角平分线的性质可得△1＝12然后再证明△1＝△3，根据等角对等边可得BD＝DE．【详解】解：（1）如图所示：（2）证明：△BD平分△ABC，△△1＝1△ABC．2△AB＝AC，△△ABC＝△4．△4．△△1＝12△CE＝CD，△△2＝△3．△△4＝△2＋△3，△△3＝1△4．2△△1＝△3．△BD＝DE．【点睛】此题主要考查了复杂作图，以及等腰三角形的性质，关键是正确画出图形，掌握等边对等角和等角对等边．23．（1）点B的横坐标为-5，（2）△MEO=75°．【解析】【分析】（1）过B作BD△OA与D，由△AOB为等边三角形，点A（-10,0），可得OA=OB=AB=10，△BAO=△ABO=△BOA=60°，由BD△OA，根据等边三角形三线合一性质可得AD=OD=1110522OA=⨯=即可；（2）过M作MF△AB，可证△OMF为等边三角形，△FMO=60°，MF=MO，由△MNE是等边三角形，可得△NME=△MFO=60°，MN=ME，可证△FMN=△OME，再证△MFN△△OME （SAS），△MFN=△MOE=60°即可．【详解】解：（1）过B作BD△OA与D，△△AOB为等边三角形，点A（-10,0），△OA=OB=AB=10，△BAO=△ABO=△BOA=60°，△BD△OA，△AD=OD=11105 22OA=⨯=，△点B的横坐标为-5，（2）过M作MF△AB，△△MFO=△BAO=△BOA=60°，△△OMF为等边三角形，△△FMO=60°，MF=MO，△△MNE是等边三角形，△△NME=△FMO=60°，MN=ME，△△FMN+△NMO=△NMO+△OME=60°，△△FMN=△OME，在△MFN和△OME中，MF MO FMN OME MN ME =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，△△MFN△△OME （SAS ），△△MFN=△MOE=60°，△△EMO=45°，△△MEO=180°-△OME -△MOE=180°-45°-60°=75°．【点睛】本题考查图形与坐标，等边三角形的判定与性质，三角形全等判定与性质，三角形内角和，掌握图形与坐标，等边三角形的判定与性质，三角形全等判定与性质，三角形内角和是解题关键．24．（1）见解析；（2）点E 到BC 的距离为3．【解析】【分析】（1）延长CD 到T ，使得DT=BA ，连接ET ．证明△EAB△△EDT （SAS ），△ECB△△ECT （SSS ），可得结论．（2）延长CD 到Q ，使得△QED=△AEB ，过点E 作EH△BC 于H ．证明△AEB△△DEQ （ASA ），△EC△△ECQ （SAS ），由题意S 五边形ABCDE=S 四边形EBCQ=2S △EBC=30，推出S △EBC=15，再利用三角形面积公式求出EH 即可．【详解】（1）证明：延长CD 到T ，使得DT=BA ，连接ET ．△△CDE=120°，△△EDT=180°-120°=60°，△△A=60°，△△A=△EDT ，在△EAB 和△EDT 中，AE DEA EDT AB DT=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，△△EAB△△EDT （SAS ），△EB=ET ，△CB=CD+BA=CD+DT=CT ，在△ECB 和△ECT 中，EC ECEB ET CB CT=⎧⎪=⎨⎪=⎩，△△ECB△△ECT （SSS ），△△ECB=△ECD ．即EC 平分△BCD ；（2）解：延长CD 到Q ，使得△QED=△AEB ，过点E 作EH△BC 于H ．△△A+△CDE=180°，△CDE+△EDQ=180°，△△A=△EDQ ，在△AEB 和△DEQ 中，AEB DEQEA ED A EDQ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩，△△AEB△△DEQ （ASA ），△EB=EQ ，△AEB=△DEQ ，△△AED=2△BEC ，△△AEB+△CED=△BEC ，△△CED+△DEQ=△BEC ，△△CEB=△CEQ ，在△CEB 和△CEQ 中，EB EQCEB CEQ EC EC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，△△ECB△△ECQ （SAS ），△BC=CQ ，△S 五边形ABCDE=S 四边形EBCQ=2S △EBC=30，△S △EBC=15， △CD=23AB=4，△AB=6，CD=4，△BC=CQ=CD+QD=CD+AB=10，△12×10×EH=15， △EH=3，△点E 到BC 的距离为3．【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质，解题的关键是学会添加常用辅助线构造全等三角形解决问题，属于中考常考题型．25．（1）见解析；（2）30；（3）5【解析】【分析】（1）通过角度的计算可得QMN QNM ∠=，进而根据等角对等边即可证明QM QN =； （2）计算96MQN ∠=︒，将QP 绕点Q 旋转96︒，得到QS ，连接SN ,SM ，证明QMP QNS △≌△，可得QPM QSN ∠=∠，计算证明MNP MPN ∠=∠，可得MP MN =，60MNS QNM QNS ∠=∠+∠=︒，进而可得MSN 是等边三角形，证明SQM △≌SQN △，进而可得MPQ NSQ ∠=∠30=︒（3）过点Q 作QV MP ⊥，当QV MP ⊥时，QV 最小，根据含30度角的直角三角形的性质即可求得答案．【详解】（1）△MON=114°,△MNQ=42°，24OMN ∴∠=︒△QMP=18°，42QMN QMP PMN ∴∠=∠+∠=︒，QMN QNM ∴∠=∠，QM QN ∴=，（2）QMN QNM ∠=∠42=︒，180424296MQN ∴∠=︒-︒-︒=︒，如图，将QP 绕点Q 旋转96︒，得到QS ，连接SN ,SM ，SQ PQ ∴=96MQP MQN NQP NQP ∠=∠+∠=︒+∠，96NQS NQP PQS NQP ∠=∠+∠=︒+∠，MQP NQS ∴∠=∠，又QM QN =，∴QMP QNS △≌△，QMP QNS ∴∠=∠18=︒，MP NS =，QPM QSN ∠=∠，42QNM ∠=︒，60MNS QNM QNS ∴∠=∠+∠=︒，24,78OMN MPN ∠=︒∠=︒，18078MNP OMN MPN ∴∠=︒-∠-∠=︒，MNP MPN ∴∠=∠，MP MN ∴=，MP NS =，NS MN ∴=，MSN ∴△是等边三角形，SM SN ∴=，MSN ∠60=︒，在SQM △和SQN △中SQ SQSM SNQM QN=⎧⎪=⎨⎪=⎩∴SQM △≌SQN △，1302QSN QSM MSN ∴∠=∠=∠=︒， ∴MPQ NSQ ∠=∠30=︒，（3）如图，过点Q 作QV MP ⊥，当QV MP ⊥时，QV 最小，PQV ∴△是直角三角形，30MPQ ∠=︒，1110522QV PQ ∴==⨯=， ∴QV 的最小值为5．【点睛】本题考查了三角形内角和定理，三角形的外角性质，勾股定理，含30度角的直角三角形的性质，三角形全等的性质与判定，等腰三角形的性质，正确的添加辅助线是解题的关键．。
人教版八年级上册数学期中考试试题含答案
人教版八年级上册数学期中考试试卷一、选择题。
（每小题只有一个正确答案）1．下列各组线段不能组成三角形的是（）A．4cm、4cm、5cm B．4cm、6cm、11cmC．4cm、5cm、6cm D．5cm、12cm、13cm2．三角形一个外角小于与它相邻的内角，这个三角形（）A．是钝角三角形B．是锐角三角形C．是直角三角形D．属于哪一类不能确定．3．若一个正多边形的每个内角度数都为135°，则这个正多边形的边数是（）A．6 B．8 C．10 D．124．如图，在△AEC中，点D和点F分别是AC和AE上的两点，连接DF，交CE的延长线于点B，若∠A＝25°，∠B＝45°，∠C＝36°，则∠DFE＝（）A．103°B．104°C．105°D．106°5．如图所示，有一个简易平分角的仪器（四边形ABCD），其中AB＝AD，BC＝DC，将点A放在角的顶点处，AB和AD沿着角的两边张开，并分别与AQ，AP重合，沿对角线AC画射线AE，AE就是∠P AQ的平分线这个平分角的仪器的制作原理是（）A．角平分线性质B．AAS C．SSS D．SAS6．如图，△ABC的三边AB、BC、AC的长分别12，18，24，O是△ABC三条角平分线的交点，则S△OAB：S△OBC：S△OAC=（）A．1：1：1 B．1：2：3 C．2：3：4 D．3：4：57．如下图，△MNP中，∠P=60°，MN=NP，MQ⊥PN，垂足为Q，延长MN至G，取NG=NQ，若△MNP的周长为12，MQ=a，则△MGQ周长是（）A ．8+2aB ．8+aC ．6+aD ．6+2a8．如图，等边三角形ABC 的边长为4，AD 是BC 边上的中线，F 是AD 边上的动点，E 是AC 边上一点．若2AE =，当EF CF +取得最小值时，则ECF ∠的度数为（ ）A ．15°B ．225°C ．30°D ．45°9．下列四个图形中，不是轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ． 10．如下图所示，已知点O 是△ABC 内一点，且点O 到三边的距离相等，∠A=40゜，则∠BOC=（ ）A ．130°B ．140°C ．110°D ．120°二、填空题11．如图，六边形ABCDEF 中，AB ∥DC ，∠1、∠2、∠3、∠4分别是∠BAF 、∠AFE 、∠FED 、∠EDC 的外角，则∠1+∠2+∠3+∠4＝_____．12．若点A（m+2，3）与点B（﹣4，n+5）关于x轴对称，则m+n＝_____．13．如图，△ABC纸片中，AB=AC，∠BAC＝90°，BC＝8，沿过点C的直线折叠这个三角形，使点A落在BC边上的点F处，折痕为CD，BE⊥CD，垂足E在CD的延长线上，则结论①DF=DA；②∠ABE＝22.5︒；③△BDF 的周长为8；④CD=2BE．正确的是________________（填上正确的结论序号）．≅．（只需填写14．如图，已知AC DB=，再添加一个适当的条件________，使ABC DCB满足要求的一个条件即可）．15．如图，AD⊥BC于点D，D为BC 的中点，连接AB，∠ABC的平分线交AD于点O，连结OC，若∠AOC=125°，则∠ABC=________________.16．已知△ABC中，AB=AC=4，∠A=60°，则△ABC的周长为______.三、解答题17．已知：如图，在△ABC中，点D是BC上一点，∠1＝80°，AB＝AD＝DC．求：∠C的度数．18．（1）某多边形的内角和与外角和的总和为2 160°，求此多边形的边数；（2）某多边形的每一个内角都等于150°，求这个多边形的内角和．19．如图，线段AB和BC，交于B点：（1）请你用尺规作图的方法作出线段AB和BC的垂直平分线．（不写作法，保留作图痕迹）（2）如果线段AB和BC的垂直平分线交于点P，若AB＝BC，求证：PB平分∠ABC．20．一个等腰三角形的周长为28cm.（1）如果底边长是腰长的1.5倍，求这个等腰三角形的三边长；（2）如果一边长为10cm，求这个等腰三角形的另两边长.21．如图，Rt△ABC的直角顶点C置于直线l上，AC＝BC，现过A．B两点分别作直线l 的垂线，垂足分别为点D．E．(1)求证：△ACD≌△CBE．(2)若BE＝3，DE＝5，求AD的长．22．（1）如图，请在方格纸中画出△ABC 关于x 轴的对称图形△A ′B ′C ′．（2）写出对称点的坐标：A ′（ ， ），B ′（ ， ），C ′（ ， ）． （3）△ABC 的面积是 ．（4）请在图中找出一个格点D ，画出△ACD ，使△ACD 与△ABC 全等．23．如图，在△ABC 中，∠ABC ＝90°，AD ∥BC ，AB ＝BC ，E 是AB 的中点，CE ⊥BD ． （1）求证：△ABD ≌△BCE ．（2）求证：AC 是线段ED 的垂直平分线．24．如图，ABC ∆中，AB=AC ，36A ︒∠=,AC 的垂直平分线交AB 于E,D 为垂足，连结EC ． （1）求ECD ∠的度数；（2）若CE=12，求BC 长.25．已知四边形ABCD 中，AB ⊥AD ，BC ⊥CD ，AB ＝BC ，∠ABC ＝120°，∠MBN ＝60°，∠MBN 绕B 点旋转，它的两边分别交AD ，DC （或它们的延长线）于E ，F ．（1）当∠MBN 绕B 点旋转到AE ＝CF 时（如图1），求证：△ABE ≌△CBF ．（2）当∠MBN 绕点B 旋转到AE ≠CF 时，如图2，猜想线段AE ，CF ，EF 有怎样的数量关系，并证明你的猜想．（3）当∠MBN 绕点B 旋转到图3这种情况下，猜想线段AE ，CF ，EF 有怎样的数量关系，并证明你的猜想．参考答案1．B【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A 、4485+=>，∴445cm cm cm 、、能组成三角形，故本选项错误；B 、461011+=<，∴4611cm cm cm 、、不能组成三角形，故本选项正确；C 、5496+=>，∴456cm cm cm 、、能组成三角形，故本选项错误；D 、5121713+=>，∴51213cm cm cm 、、能组成三角形，故本选项错误.故选：B .【点睛】本题考查了三角形的三边关系，是基础题，熟记三边关系是解题的关键.2．A【分析】由三角形的外角与它相邻的内角互为邻补角，且根据此外角小于与它相邻的内角，可得此外角为锐角，与它相邻的角为钝角，可得这个三角形为钝角三角形．【详解】∵三角形的外角与它相邻的内角互补，且此外角小于与它相邻的内角，∴此外角为锐角，与它相邻的角为钝角，则这个三角形为钝角三角形．故选：A．【点睛】此题考查了三角形的外角性质，其中得出三角形的外角与它相邻的内角互补是解本题的关键．3．B【分析】根据题意可先求出这个正多边形的每个外角度数，再根据多边形的外角和是360°即可求出答案．【详解】解：因为一个正多边形的每个内角度数都为135°，所以这个正多边形的每个外角度数都为45°，所以这个正多边形的边数是360°÷45°=8．故选：B．【点睛】本题考查了正多边形的有关概念和多边形的外角和，属于基本题目，熟练掌握多边形的基本知识是解题的关键．4．D【分析】由∠FEB是△AEC的一个外角，根据三角形外角的性质可得∠FEB=∠A+∠C=61°，再由∠DFE是△BFE的一个外角，根据三角形外角的性质即可求得∠DFE=∠B+∠FEB=106°，问题得解.【详解】∵∠FEB 是△AEC 的一个外角，∠A=25°，∠C=36°，∴∠FEB=∠A+∠C=61°，∵∠DFE 是△BFE 的一个外角，∠B=45°，∴∠DFE=∠B+∠FEB=106°，故选D ．【点睛】本题考查了三角形外角的性质，熟知三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和是解题的关键.5．C【分析】根据题意，利用SSS 证明三角形全等，然后有对应角相等，即可得到答案.【详解】解：在△ABC 与△ADC 中，AB AD BC DC AC AC =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△ADC （SSS ），∴∠BAC ＝∠DAC ．即AE 平分∠BAD ．∴不论∠DAB 是大还是小，始终有AE 平分∠BAD ．故选C ．【点睛】本题考查了角平分线的判定，解题的关键是熟练掌握全等三角形对应角相等.6．C【分析】直接根据角平分线的性质即可得出结论．【详解】∵O 是△ABC 三条角平分线的交点，AB 、BC 、AC 的长分别12，18，24，∴S △OAB ：S △OBC ：S △OAC =AB ：OB ：AC =12：18：24=2：3：4．故选C ．【点睛】本题考查了角平分线的性质，熟知角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解答此题的关键．7．D【解析】试题分析：由∠P=60°，MN=NP，可得△MNP是等边三角形，再根据等边三角形的“三线合一”的性质以及等腰三角形的判定，即可求得结果．∵∠P=60°，MN=NP∴△MNP是等边三角形．又∵MQ⊥PN，垂足为Q，∴PM=PN=MN=4，NQ=NG=2，MQ=a，∠QMN=30°，∠PNM=60°，∵NG=NQ，∴∠G=∠QMN，∴QG=MQ=a，∵△MNP的周长为12，∴MN=4，NG=2，∴△MGQ周长是6+2a．故选D．考点：本题考查的是等边三角形的判定和性质点评：认识到△MNP是等边三角形是解决本题的关键．同时熟练掌握等腰三角形的“三线合一”的性质：等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合．8．C【分析】可以取AB的中点G，连接CG交AD于点F，根据等边△ABC的边长为4，AE=2，可得点E是AC的中点，点G和点E关于AD对称，此时EF+FC=CG最小，根据等边三角形的性质即可得∠DCF的度数．【详解】解：如图，取AB的中点G，连接CG交AD于点F，∵等边△ABC的边长为4，AE=2，∴点E是AC的中点，所以点G和点E关于AD对称，此时EF+FC=CG最小，根据等边三角形的性质可知：∠ECF=1∠ACB=30°．2所以∠ECF的度数为30°．故选：C．【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题、等边三角形的性质，解决本题的关键是利用等边三角形的性质找对称点．9．D【解析】试题解析：根据轴对称的概念可知：选项A、B、C的图形均为轴对称图形，只有选项D的图形不是轴对称图形.故选D．10．C【分析】由已知，O到三角形三边距离相等，得O是内心，再利用三角形内角和定理即可求出∠BOC 的度数．【详解】由已知，O到三角形三边距离相等，所以O是内心，即三条角平分线交点，AO，BO，CO都是角平分线，所以有∠CBO=∠ABO=12∠ABC，∠BCO=∠ACO=12∠ACB，∠ABC+∠ACB=180゜-40゜=140゜∠OBC+∠OCB=70゜∠BOC=180゜-70゜=110°故选C．【点睛】此题主要考查学生对角平分线性质，三角形内角和定理，三角形的外角性质等知识点的理解和掌握，难度不大，是一道基础题．11．180°【分析】根据多边形的外角和减去∠B和∠C的外角的和即可确定四个外角的和．【详解】解：∵AB∥DC，∴∠B+∠C＝180°，∴∠B的外角与∠C的外角的和为180°，∵六边形ABCDEF的外角和为360°，∴∠1+∠2+∠3+∠4＝180°，故答案为：180°．【点睛】本题考查了多边形的外角和定理，解题的关键是发现∠B和∠C的外角的和为180°12．-14【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点：横坐标不变，纵坐标互为相反数可得m、n的值，再计算m+n即可．【详解】由题意，得m+2＝﹣4，n+5＝﹣3，解得m＝﹣6，n＝﹣8．m+n＝﹣14，故答案为：﹣14．【点睛】本题考查平面直角坐标系中点坐标的特征，熟记基本结论准确求解参数是解题关键．13．①②③④【分析】由折叠的性质可得AC=CF，AD=DF，∠ACD=∠DCB=22.5°，由余角的性质可得∠EBC=67.5°，可求∠EBA=∠EBC-∠ABC=22.5°，由线段的和差关系可求△BDF的周长为8，延长CA，BE交于点H，通过证明△BCE≌△HCE和△ACD≌△ABH，可证CD=2BE．【详解】解：∵AB=AC，∠BAC=90°，∴∠ABC=∠ACB=45°，∵沿过点C的直线折叠这个三角形，使点A落在BC边上的点F处，∴△ACD≌△FCD，∴AC=CF，AD=DF，∠ACD=∠DCB=22.5°，故①正确；∵BE⊥CD，∴∠EBC=67.5°，∴∠EBA=∠EBC-∠ABC=22.5°，故②正确；∵△BDF的周长=BD+DF+BF=BD+AD+BF=AC+BF=CF+BF，∴△BDF的周长为8，故③正确，如图，延长CA，BE交于点H，∵∠ACD=∠BCD，CE=CE，∠BEC=∠CEH=90°，∴△BCE≌△HCE（ASA）∴BE=EH，∴BH=2BE，∵∠EBA=∠ACD=22.5°，∠BAH=∠CAD=90°，AC=AB，∴△ACD≌△ABH（ASA）∴CD=BH，∴CD=2BE，故④正确，故答案为：①②③④．【点睛】本题考查了翻折变换，全等三角形的判定和性质，等腰直角三角形的性质，添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键．14．AB=DC或∠ACB=∠DBC【详解】若添加AB=DC，∵AC=DB，BC=BC，AB=DC∴△ABC≌△DCB∴加一个适当的条件是AB=DC．若添加∠ACB=∠DBC，∵AC=DB，∠ACB=∠DBC，BC=BC，∴△ABC≌△DCB∴加一个适当的条件是∠ACB=∠DBC．故答案为：AB=DC或∠ACB=∠DBC．15．70°【分析】略【详解】试题分析：根据题意可得：∠COD=55°，根据等腰三角形的三线合一定理可得：∠BOC=110°，根据等腰三角形的性质可得：∠OBC=∠C=35°，则根据角平分线的性质可得：∠ABC=35°×2=70°.【点睛】略16．12【详解】解：∵AB=AC=4，∠A=60°，∴△ABC是等边三角形，∴BC="AB=AC=4，"∴△ABC的周长为12．故答案为12.【点睛】本题考查等边三角形的判定与性质，难度不大．17．25°【分析】根据三角形的内角和定理和等腰三角形的性质求出∠ADB，根据等腰三角形的性质得出∠C ＝∠DAC，根据三角形的外角性质得出∠C+∠DAC＝∠ADB，代入求出即可．【详解】解：∵∠1＝80°，AB＝AD，∴∠B＝∠ADB＝12⨯(180°﹣∠1)＝50°，∴AD＝CD，∴∠C＝∠DAC，∵∠C+∠DAC＝∠ADB＝50°，∴∠C＝∠DAC＝12⨯50°＝25°．【点睛】本题考查了等腰三角形的性质，三角形外角的性质，三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和．18．(1)12;(2)1800°.【分析】(1)任何多边形的外角和是360度，n边形的内角和是（n-2）•180°，根据多边形的内角和与外角和的总和为2160°列方程求解即可；（2）多边形的每一个内角都等于150°，根据内角与外角互为邻补角，因而就可以求出外角的度数.根据任何多边形的外角和都是360度，利用360除以外角的度数就可以求出,外角和中外角的个数，即多边形的边数，从而求出内角和.【详解】（1）设这个多边形的边数是n，（n-2）•180°+360°=2160°，解得n=12．（2）∵多边形的每一个内角都等于150°，∴多边形的每一个外角都等于180°-150°=30°，∴边数n=360°÷30°=12，∴这个多边形的内角和为=（12-2）×180°=1800°．故答案为1800°．【点睛】本题主要考查多边形的内角和定理及多边形的外角和定理，熟练掌握多边形内角和定理是解答本题的关键.n变形的内角和为：(n-2) ×180°，n变形的外角和为：360°；然后根据等量关系列出方程求解．19．（1）见解析；（2）见解析【分析】（1）依据几何语言进行作图即可得到线段AB和BC的垂直平分线；（2）依据全等三角形的对应角相等，即可得到PB平分∠ABC．【详解】解：（1）如图所示，DP为AB的垂直平分线，EP为BC的垂直平分线；（2）如图所示，∵AB＝BC，DP为AB的垂直平分线，EP为BC的垂直平分线，∴DB＝EB，∠BDP＝∠BEP＝90°，又∵BP＝BP，∴Rt△BDP≌Rt△BEP（HL），∴∠PBD ＝∠PBE ，即BP 平分∠ABC ．【点睛】本题主要考查了基本作图，解决问题的关键是掌握线段垂直平分线的定义以及全等三角形的性质．20．(1)8，8，12； (2)10，8或9，9【解析】试题分析：(1)、首先设腰长为xcm ，则底边长为1.5xcm ，然后根据三边长的和列出方程从而求出x 的值，得出三角形的三边长；(2)、本题需要分两种情况进行讨论，即10cm 为腰长或10cm 为底边时两种情况分别进行计算，得出答案.试题解析：(1)、设腰长为xcm ，则底边长为1.5xcm ，根据题意可得：2x+1.5x=28解得：x=8cm 则1.5x=1.5×8=12cm 即这个等腰三角形的三边长为8cm ，8cm ，12cm(2)、当10cm 为腰长时，则底边长为28-10×2=8cm ，则两边长为10cm ，8cm当10cm 为底边时，则腰边长为(28-10)÷2=9cm ，则两边长为9cm ，9cm 综上所述，这个等腰三角形的两边长为10cm ，8cm 或9cm ，9cm21．（1）详见解析；（2）AD=8【分析】（1）根据AAS 即可证明△ACD ≌△CBE ；（2）由（1）知△ACD ≌△CBE ，根据全等三角形的对应边相等，得出CD=BE=3，AD=CE ，由CE=CD+DE ，从而可求出AD 的长．【详解】（1）证明：∵AD ⊥CE ，BE ⊥CE ，∴∠ADC=∠CEB=90°，又∵∠ACB=90°，∴∠ACD=∠CBE=90°-∠ECB ．在△ACD 与△CBE 中，ADC CEB ACD CBE AC BC ∠∠∠∠⎧⎪⎨⎪⎩＝＝＝，∴△ACD≌△CBE（AAS）；（2）解：∵△ACD≌△CBE，∴CD=BE=3，AD=CE，又∵CE=CD+DE=3+5=8，∴AD=8．【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质，余角的性质，熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键．22．（1）见解析；（2）A′（﹣4，﹣5），B′（﹣6，﹣2），C′（﹣3，﹣1）；（3）5.5；（4）见解析【分析】（1）利用关于x轴对称的点的坐标特征写出A、B、C关于x轴的对称点A′、B′、C′的坐标，然后描点即可；（2）根据作图即可确定A′，B′，C′三点坐标；（3）用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算△ABC的面积；（4）以AC为对角线，作平行四边形ABCD即可．【详解】解：（1）如图，△A′B′C′为所作；（2）对称点的坐标：A′（﹣4，﹣5），B′（﹣6，﹣2），C′（﹣3，﹣1）．（3）△ABC的面积＝3×4﹣12×3×1﹣12×3×2﹣12×4×1＝5.5；故答案为5.5．（4）如图，点D 为所作．【点睛】本题考查了作图-轴对称变换：几何图形都可看做是由点组成，我们在画一个图形的轴对称图形时，也是先从确定一些特殊的对称点开始的．也考查了三角形全等的判定． 23．（1）见解析 （2）见解析【分析】（1）根据等角的余角可知∠1=∠2，利用ASA 即可证得△BAD ≌△CBE ；（2）由△BAD ≌△CBE 可知AD=BE ，根据E 是AB 中点，故EB=EA ，进而可得AE=AD ，根据平行线的性质可得∠5=∠ACB=45°，再根据AD=AE ，即可知AF ⊥DE ，且EF=DF ，即可得证.【详解】如图（1）证明：∵∠ABC=90°，BD ⊥EC ，∴∠1+∠3=90°，∠2+∠3=90°，∴∠1=∠2，在△BAD 和△CBE 中，2190BA CB BAD CBE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩， ∴△BAD ≌△CBE （ASA ），（2）证明：∵△BAD ≌△CBE ，∴AD=BE∵E 是AB 中点，∴EB=EA ，∴AE=AD ，∵AD ∥BC ，∴∠5=∠ACB=45°，∵∠4=45°，∴∠4=∠5，又∵AD=AE ，∴AF ⊥DE ，且EF=DF ，即AC是线段ED的垂直平分线；【点睛】本题考查全等三角形的判定及性质以及等腰三角形的性质，还涉及了等角的余角相等、平行线性质等知识点，熟练掌握各个性质定理是解题关键.24．(1)36°；（2）12.【分析】（1）ED是AC的垂直平分线，可得AE=EC；∠A=∠C；已知∠A=36，即可求得；（2）△ABC中，AB=AC，∠A=36°，可得∠B=72°，又∠BEC=∠A+∠ECA=72°，所以，得BC=EC=12.【详解】（1）解：∵DE垂直平分AC，∴CE=AE，∴∠ECD=∠A=36°．（2）解：∵AB=AC，∠A=36°，∴∠B=∠ACB=72°，∵∠ECD=36°，∴∠BCE=∠ACB-∠ECD=36°，∠BEC=72°=∠B，∴BC=EC=12．25．（1）见解析；（2）AE+CF＝EF，证明见解析；（3）AE﹣CF＝EF，证明见解析【分析】（1）利用SAS定理证明△ABE≌△CBF；（2）延长DC至点K，使CK＝AE，连接BK，分别证明△BAE≌△BCK、△KBF≌△EBF，根据全等三角形的性质、结合图形证明结论；（3）延长DC 至G ，使CG ＝AE ，仿照（2）的证明方法解答．【详解】（1）证明：在△ABE 和△CBF 中，=90?AB BCBAE BCF AE CF=⎧⎪=⎨⎪=⎩∠∠，∴△ABE ≌△CBF （SAS ）；（2）解：AE +CF ＝EF ，理由如下：延长DC 至点K ，使CK ＝AE ，连接BK ， 在△BAE 与△BCK 中，=BA BCBAE BCK AE CK=⎧⎪=⎨⎪⎩∠∠，∴△BAE ≌△BCK （SAS ），∴BE ＝BK ，∠ABE ＝∠KBC ，∵∠FBE ＝60°，∠ABC ＝120°，∴∠FBC +∠ABE ＝60°，∴∠FBC +∠KBC ＝60°，∴∠KBF ＝∠FBE ＝60°，在△KBF 与△EBF 中，BK BEKBF EBF BF BF=⎧⎪=⎨⎪=⎩∠∠，∴△KBF ≌△EBF （SAS ），∴KF ＝EF ，∴AE +CF ＝KC +CF ＝KF ＝EF ；（3）解：AE ﹣CF ＝EF ，理由如下：延长DC 至G ，使CG ＝AE ，由（2）可知，△BAE ≌△BCG （SAS ），∴BE ＝BG ，∠ABE ＝∠GBC ，21 ∠GBF ＝∠GBC ﹣∠FBC ＝∠ABE ﹣∠FBC ＝120°+∠FBC ﹣60°﹣∠FBC ＝60°， ∴∠GBF ＝∠EBF ，∵BG ＝BE ，∠GBF ＝∠EBF ，BF ＝BF ，∴△GBF ≌△EBF ，∴EF ＝GF ，∴AE ﹣CF ＝CG ﹣CF ＝GF ＝EF ．【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质，正确作出辅助线、掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键．。
八年级上册数学期中考试试卷及答案
八年级上册数学期中考试试卷及答案读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
书是我生活中的一大乐趣。
我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为宽敞的心灵空间!下面给大家共享一些关于〔八年级〕上册数学期中考试试卷及答案，希望对大家有所关怀。
试卷：一、选择题(每题3分，共30分)1、在，-2ab2，，中，分式共有()A.2个B.3个C.4个D.5个2、以下各组中的三条线段能组成三角形的是()A.3，4，5B.5，6，11C.6，3，10D.4，4，83、以下各题中，所求的最简公分母，错误的选项是()A.与最简公分母是6x2B.与最简公分母是3a2b3cC.与的最简公分母是(m+n)(m-n)D.与的最简公分母是ab(x-y)(y-x)4、不转变的值，把它的分子和分母中的各项系数都化为整数，所得的结果为()A.B.C.D.5、若分式，则x的值是()A.3或-3B.-3C.3D.96、如图，将三角尺的直角顶点放在直线a上，a‖b，∠1=50°，∠2=60°，则∠3的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°7、以下式子：①(-2)-2=;②错误!未找到引用源。
;③3a-2=;④-7.02×10-4=-0.000702.新$课$标$第$一$网其中正确的式子有()A.1个B.2个C.3个D.4个8、如图，D是线段AB，BC垂直平分线的交点，若∠ABC=150°，则∠ADC的大小是()A.60°B.70°C.75°D.80°9、甲、乙两班学生参加植树造林.已知甲班每天比乙班少植2棵树，甲班植60棵树所用天数与乙班植70棵树所用天数相等.若设甲班每天植树x棵，则根据题意列出方程正确的选项是()A.=B.=C.=D.=10、以下命题中是假命题的()A、在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行。
人教版八年级第一学期期中数学试卷及答案三
人教版八年级第一学期期中数学试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）如图，下列图案是我国几家银行的标志，其中不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．（3分）已知等腰三角形的两边长分别是3和6，则它的周长等于（）A．12B．12或15C．15或18D．153．（3分）已知在△ABC中，∠A，∠B，∠C的外角度数之比为2：3：4，则这个三角形是（）A．直角三角形B．等边三角形C．钝角三角形D．等腰三角形4．（3分）下列属于正多边形的特征的有（）①各边相等；②各个内角相等；③各个外角相等；④各条对角线相等；⑤从一个顶点引出的对角线将n边形分成面积相等的（n﹣2）个三角形．A．2个B．3个C．4个D．5个5．（3分）三角形中，到三边距离相等的点是（）A．三条高线的交点B．三条中线的交点C．三条角平分线的交点D．三边垂直平分线的交点6．（3分）等腰三角形ABC在直角坐标系中，底边的两端点坐标是（﹣2，0），（6，0），则其顶点的坐标，能确定的是（）A．横坐标B．纵坐标C．横坐标及纵坐标D．横坐标或纵坐标7．（3分）如图，PD⊥AB，PE⊥AC，垂足分别为D、E，且PD＝PE，则△APD与△APE全等的理由是（）A．SAS B．AAA C．SSS D．HL8．（3分）下列图形中对称轴最多的是（）A．圆B．正方形C．等腰三角形D．线段9．（3分）三角形的三边分别为3，a，8，则a的取值范围是（）A．3＜a＜5B．5＜a＜8C．a＜11D．5＜a＜1110．（3分）在下列说法中，正确的是（）A．如果两个三角形全等，则它们必是关于直线成轴对称的图形B．如果两个三角形关于某直线成轴对称，那么它们是全等三角形C．等腰三角形是关于底边中线成轴对称的图形D．一条线段是关于经过该线段中点的直线成轴对称的图形二、填空（每小题4分，共32分）11．（4分）一个多边形的内角和是外角和的2倍，则这个多边形的边数为．12．（4分）若等腰三角形的顶角为100°，则它腰上的高与底边的夹角是度．13．（4分）已知点A（a，﹣2）与点B（﹣1，b）关于X轴对称，则a+b＝．14．（4分）如图，∠1＝∠2，要使△ABD≌△ACD，需添加的一个条件是（只添一个条件即可）．15．（4分）如图所示，AB＝AC，CD⊥AB于点D，BE⊥AC于点E，BE，CD交于点O，则图中全等三角形共有对．16．（4分）如图，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F＝°．17．（4分）如图，小亮从A点出发，沿直线前进10米后向左转30°，再沿直线前进10米，又向左转30°，…，照这样走下去，他第一次回到出发地A点时，一共走了米．18．（4分）如图，△ABC中，AB＝AC，∠C＝30°，DA⊥BA于A，BC＝18cm，则AD＝cm．三、解答题（每小题7分，共14分）19．（7分）某市政府计划修建一处公共服务设施，使它到三所公寓A、B、C的距离相等．若三所公寓A、B、C 的位置如图所示，请你在图中确定这处公共服务设施（用点P表示）的位置（尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）．20．（7分）如图，已知∠A＝90°，AB＝BD，ED⊥BC于D，你能在图中找出另外一对相等的线段吗？为什么？三、解答题（每小题8分，共24分）21．（8分）如图，AD为△ABC的中线，BE为三角形ABD中线，（1）在△BED中作BD边上的高EF；（2）若△ABC的面积为60，BD＝5，求EF的长．22．（8分）如图，△ABC是等边三角形，P、Q分别是AC、BC上的点，且AP＝CQ，AQ与BP交于点M．求∠BMQ的度数．23．（8分）如图，已知Rt△ABC≌Rt△ADE，∠ABC＝∠ADE＝90°，连接BC与DE相交于点F，连接CD、BE，求证：CF＝EF．五、解答题（每小题10分，20分）24．（10分）如图，已知在△ABC中，AB＝AC，D是AB上一点，延长AC至点E，使CE＝BD．联结DE交BC 于点F，求证：DF＝EF．25．（10分）把△ABC纸片沿DE折叠，点A落在四边形BCDE的外部，已知∠1＝100°，∠2＝40°求∠A的度数．参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分）1．【解答】解：A、是轴对称图形，故本选项不符合题意；B、是轴对称图形，故本选项不符合题意；C、不是轴对称图形，故本选项符合题意；D、是轴对称图形，故本选项不符合题意．故选：C．2．【解答】解：∵等腰三角形的两边长分别是3和6，∴①当腰为6时，三角形的周长为：6+6+3＝15；②当腰为3时，3+3＝6，三角形不成立；∴此等腰三角形的周长是15．故选：D．3．【解答】解：设三个外角分别为2k、3k、4k，则2k+3k+4k＝360°，解得k＝40°，∴三个外角分别为80°，120°，160°，∴三个内角分别为100°，60°，20°，∴这个三角形为钝角三角形．故选：C．4．【解答】解：①各边相等是正确的；②各个内角相等是正确的；③各个外角相等是正确的；④各条对角线不一定相等，原来的说法是错误的；⑤从一个顶点引出的对角线将n边形分成面积不一定相等的（n﹣2）个三角形，原来的说法是错误的．故选：B．5．【解答】解：三角形中，到三边距离相等的点是三条角平分线的交点．故选：C．6．【解答】解：因为底边两端点的坐标知道，而等腰三角形的横坐标正好在两端点中间，故可以求出横坐标，但由于腰不知道，所以纵坐标无法确定．故选：A．7．【解答】解：∵PD⊥AB，PE⊥AC，∴∠ADP＝∠AEP＝90°，在Rt△ADP和△AEP中，∴Rt△ADP≌△AEP（HL），故选：D．8．【解答】解：A、圆的对称轴有无数条，它的每一条直径所在的直线都是它的对称轴；B、正方形的对称轴有4条；C、等腰三角形的对称轴有1条；D、线段的对称轴有2条．故图形中对称轴最多的是圆．故选：A．9．【解答】解：由题意得：8﹣3＜a＜8+3，解得5＜a＜11，故选：D．10．【解答】解：A、全等的三角形不一定是成轴对称，而成轴对称的两个三角形一定是全等的；故A错误．B、成轴对称的两个三角形一定是全等的；故B正确．C、等腰三角形是以底边中线所在直线为对称轴的轴对称图形或者说等腰三角形被中线所在直线分成的两个三角形成轴对称；故C错误．D、成轴对称的图形必须是两个，一个图形只能是轴对称图形；故D错误．故选：B．二、填空（每小题4分，共32分）11．【解答】解：∵多边形的外角和是360度，多边形的内角和是外角和的2倍，则内角和是720度，720÷180+2＝6，∴这个多边形的边数为6．故答案为：6．12．【解答】解：∵等腰三角形的顶角为100°∴根据等腰三角形的性质：等腰三角形的一腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半；∴高与底边的夹角为50°．故填50．13．【解答】解：∵点A（a，﹣2）与点B（﹣1，b）关于X轴对称，∴a＝﹣1，b＝﹣（﹣2）＝2，∴a+b＝﹣1+2＝1．故答案为1．14．【解答】解：需添加的一个条件是：CD＝BD，理由：∵∠1＝∠2，∴∠ADC＝∠ADB，在△ABD和△ACD中，，∴△ABD≌△ACD（SAS）．故答案为：CD＝BD．15．【解答】解：由已知可得，∠BAE＝∠CAD，∠AEB＝∠ADC，AB＝AC，∴△AEB≌△ADC（AAS）；∴AD＝AE，∴BD＝CE，∵∠BDO＝∠CEO，∠BOD＝∠COE，∴△BOD≌△COE（AAS）；∵∠CDB＝BEC＝90°，BD＝CE，BC＝CB，∴Rt△BDC≌Rt△CEB（HL）；由上可得，图中全等三角形共有3对，故答案为：3．16．【解答】解：如图，延长CF交AB于点G，由三角形外角性质可知：∠1＝∠F+∠FED，∠BGD＝∠1+∠A，∴∠BGD＝∠F+∠FED+∠A，∴在四边形BGDC中，由四边形内角和可知：∠B+∠D+∠C+∠BGD＝360°，∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠FED+∠F＝360°．故答案为：360．17．【解答】解：∵360÷30＝12，∴他需要走12次才会回到原来的起点，即一共走了12×10＝120米．故答案为：120．18．【解答】解：过点A 作AE ⊥BC ，如图，∵AB ＝AC ，∴∠B ＝∠C ＝30°，BE ＝CE ＝＝9cm ， ∴在Rt △ABE 中，AE ＝3cm ，AB ＝2AE ＝6cm ， ∴在Rt △ABD 中，AD ＝6cm ，故答案为：6．三、解答题（每小题7分，共14分）19．【解答】解：如图，点P 即为所求．20．【解答】解：AE ＝DE ．理由：∵∠A ＝90°，∴AB ⊥AE ，∵AB ＝BD ，ED ⊥BC ，∴∠AEB ＝∠DEB ，∴∠ABE ＝∠DBE ，∴AE ＝ED ．三、解答题（每小题8分，共24分）21．【解答】解：（1）如图所示；（2）∵AD 为△ABC 的中线，BE 为三角形ABD 中线， ∴S △ABD ＝S △ABC ，S △BDE ＝S △ABD ，∴S △BDE ＝S △ABC ，∵△ABC 的面积为60，BD ＝5，∴×5×EF ＝15，∴EF ＝6．22．【解答】解：∵△ABC 是等边三角形，∴AB ＝AC ，∠BAC ＝∠C ＝60°，在△ABP 和△CAQ 中，，∴△ABP ≌△CAQ （SAS ），∴∠CAQ ＝∠ABP ，∴∠BMQ ＝∠ABP +∠BAM ＝∠BAC ＝60°．23．【解答】证明：连接CE ，∵Rt △ABC ≌Rt △ADE ，∴AC ＝AE ．∴∠ACE ＝∠AEC （等边对等角）．又∵Rt △ABC ≌Rt △ADE ，∴∠ACB ＝∠AED ．∴∠ACE ﹣∠ACB ＝∠AEC ﹣∠AED ．即∠BCE ＝∠DEC ．∴CF ＝EF ．五、解答题（每小题10分，20分）24．【解答】证明：如图，过点D 作DG ∥AC 交BC 于点G ， ∵AB ＝AC ，∴∠B＝∠ACB，∵DG∥AC，∴∠ACB＝∠DGB，∠DGF＝∠ECF，∴∠ACB＝∠DGB＝∠B，∴DG＝DB，∵CE＝BD，∴DG＝CE，在△DFG和△EFC中，，∴△DFG≌△EFC（AAS）∴DF＝EF．25．【解答】解：∵△AED是△A′ED翻折变换而成，∴∠A＝∠A′，∵∠AFE是△A′DF的外角，∴∠AFE＝∠A′+∠A′DF，∵∠1＝100°，∴∠A′DF＝80°，∵∠AFE+∠2+∠A＝180°，∴80°+∠A′+∠2+∠A＝180°，∴80°+2∠A+40°＝180°，解得：∠A＝30°．。
人教版八年级(上)期中数学试卷及答案
人教版八年级（上）期中数学试卷及答案一、选择题（本题有10个小题，每小题3分，满分30分.下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的）1．有的美术字是轴对称图形，下面四个美术字中可以看作轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．下列长度的三条线段能组成三角形的是（）A．1、2、3B．1、2、4C．1、4、3D．4、2、33．点A（2，﹣5）关于x轴对称的点的坐标是（）A．（2，5）B．（﹣2，5）C．（﹣2，﹣5）D．（﹣5，2）4．如图，△ABC中，∠A＝70°，∠B＝60°，点D在BC的延长线上，则∠ACD等于（）A．100°B．120°C．130°D．150°5．如图，△ABC≌△ABD，∠D＝90°，∠CAB＝60°，则∠ABD的度数为（）A．30°B．40°C．50°D．60°6．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠BAC交BC于点D，若BC＝12，BD＝8，则点D到AB的距离是（）A．6B．4C．3D．27．已知：如图所示，B、C、E三点在同一条直线上，AC＝CD，∠B＝∠E＝90°，AC⊥CD，则不正确的结论是（）A．∠A与∠D互为余角B．∠A＝∠2C．△ABC≌△CED D．∠1＝∠28．如图，直线l1∥l2，以直线l1上的点A为圆心、适当长为半径画弧，分别交直线l1、l2于点B、C，连接AC、BC．若∠ABC＝67°，则∠1＝（）A．23°B．46°C．67°D．78°9．如图，∠AOB＝60°，OA＝OB，动点C从点O出发，沿射线OB方向移动，以AC为边在右侧作等边△ACD，连接BD，则BD所在直线与OA所在直线的位置关系是（）A．平行B．相交C．垂直D．平行、相交或垂直10．如图，四边形ABDC中，对角线AD平分∠BAC，∠ACD＝136°，∠BCD＝44°，则∠ADB的度数为（）A．54°B．50°C．48°D．46°二、填空题（本题有6个小题，每小题3分，共18分.）11．如图，△ABC与△DEF关于直线l对称，若∠A＝65°，∠B＝80°，则∠F＝．12．如图所示：已知∠ABD＝∠ABC，请你补充一个条件：，使得△ABD≌△ABC．（只需填写一种情况即可）13．等腰三角形的一个底角为50°，则它的顶角的度数为．14．如果一个多边形的内角和等于它的外角和的2倍，那么这个多边形是边形．15．如图，在△ABC中，∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于P点，若∠A＝60°，则∠P＝．16．如图，△ABC中，AB＝AC，∠B＝40°，D为线段BC上一动点（不与点B，C重合），连接AD，作∠ADE＝40°，DE交线段AC于E．以下四个结论：①∠CDE＝∠BAD；②当D为BC中点时，DE⊥AC；③当∠BAD＝30°时，BD＝CE；④当△ADE为等腰三角形时，∠BAD＝30°．其中正确的结论是（把你认为正确结论的序号都填上）．三、解答题（本题有8个小题，共72分，解答要求写出文字说明、证明过程或计算步骤.）17．如图，AB∥CD，∠A＝40°，∠C＝∠E，求∠E的度数．18．如图，D在AB上，E在AC上，AB＝AC，∠B＝∠C，求证：AD＝AE．19．如图，△ABC在平面直角坐标系中，A（﹣2，5），B（﹣3，2），C（﹣1，1）．（1）请画出△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′，其中点A的对应点是A′，点B的对应点是B′，C点的对应点是C′，并写出A′，B′，C′三点的坐标．（2）求△A′B′C′的面积．20．如图，在△ABC中，AD，AE分别是BC边上的中线和高，∠B＝30°，∠C＝60°，求∠DAE的大小．21．如图，AD平分∠EAC，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，BD＝CD，（1）求证：BE＝FC；（2）已知AC＝20，BE＝4，求AB的长．22．如图，在四边形ABCD中，∠B＝90°，DE∥AB交BC于E，交AC于F，∠CDE＝∠ACB＝30°．（1）求证：△FCD是等腰三角形；（2）若BC＝DE，求∠CAD的度数．23．如图，△ABC是等边三角形，BD是中线，延长BC至E，CE＝CD，（1）求证：DB＝DE．（2）在图中过D作DF⊥BE交BE于F，若CF＝4，求△ABC的周长．24．如图，CA＝CB，CD＝CE，∠ACB＝∠DCE＝α，AD、BE交于点H，连CH．（1）求证：△ACD≌△BCE；（2）求证：CH平分∠AHE；（3）求∠CHE的度数．（用含α的式子表示）25．等腰Rt△ABC中，CA＝CB，∠ACB＝90°，点O是AB的中点（1）如图1，求证：CO＝BO；（2）如图2，点M在边AC上，点N在边BC延长线上，MN﹣AM＝CN，求∠MON的度数；（3）如图3，AD∥BC，OD∥AC，AD与OD交于点D，Q是OB的中点，连接CQ、DQ，试判断线段CQ与DQ的关系，并给出证明．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．有的美术字是轴对称图形，下面四个美术字中可以看作轴对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】根据轴对称图形的定义求解可得．【解答】解：四个美术字中可以看作轴对称图形的是“业”，故选：D．2．下列长度的三条线段能组成三角形的是（）A．1、2、3B．1、2、4C．1、4、3D．4、2、3【分析】三角形两边之和大于第三边，在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式，只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形．【解答】解：由1、2、3，可得1+2＝3，故不能组成三角形；由1、2、4，可得1+2＜4，故不能组成三角形；由1、3、4，可得1+3＝4，故不能组成三角形；由2、3、4，可得2+3＞4，故能组成三角形；故选：D．3．点A（2，﹣5）关于x轴对称的点的坐标是（）A．（2，5）B．（﹣2，5）C．（﹣2，﹣5）D．（﹣5，2）【分析】根据“关于x轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数”解答．【解答】解：点A（2，﹣5）关于x轴的对称点B的坐标为（2，5）．故选：A．4．如图，△ABC中，∠A＝70°，∠B＝60°，点D在BC的延长线上，则∠ACD等于（）A．100°B．120°C．130°D．150°【分析】∵△ABC中，∠A＝70°，∠B＝60°，∴∠ACD＝∠A+∠B＝70°+60°＝130°．【解答】解：∵∠ACD是△ABC的一个外角，∴∠ACD＝∠A+∠B，∵∠A＝70°，∠B＝60°，∴∠ACD＝70°+60°＝130°．故选：C．5．如图，△ABC≌△ABD，∠D＝90°，∠CAB＝60°，则∠ABD的度数为（）A．30°B．40°C．50°D．60°【分析】由全等三角形的性质可得∠CAB＝∠DAB＝60°，由三角形内角和定理可求解．【解答】解：∵△ABC≌△ABD，∴∠CAB＝∠DAB＝60°，∴∠ABD＝180°﹣∠D﹣∠DAB＝30°，故选：A．6．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠BAC交BC于点D，若BC＝12，BD＝8，则点D到AB的距离是（）A．6B．4C．3D．2【分析】过D作DE⊥AB于E，根据角平分线性质得出CD＝DE，求出CD长即可．【解答】解：如图，过点D作DE⊥AB于E．∵BC＝12，BD＝8，∴CD＝BC﹣BD＝4．又∵∠C＝90°，AD平分∠BAC交BC于点D，∴DE＝CD＝4．故选：B．7．已知：如图所示，B、C、E三点在同一条直线上，AC＝CD，∠B＝∠E＝90°，AC⊥CD，则不正确的结论是（）A．∠A与∠D互为余角B．∠A＝∠2C．△ABC≌△CED D．∠1＝∠2【分析】利用同角的余角相等求出∠A＝∠2，再利用“角角边”证明△ABC和△CDE全等，根据全等三角形对应边相等，对应角相等，即可解答．【解答】解：∵∠B＝∠E＝90°，∴∠A+∠1＝90°，∠D+∠2＝90°，∵AC⊥CD，∴∠1+∠2＝90°，故D错误；∴∠A＝∠2，故B正确；∴∠A+∠D＝90°，故A正确；在△ABC和△CED中，，∴△ABC≌△CED（AAS），故C正确；故选：D．8．如图，直线l1∥l2，以直线l1上的点A为圆心、适当长为半径画弧，分别交直线l1、l2于点B、C，连接AC、BC．若∠ABC＝67°，则∠1＝（）A．23°B．46°C．67°D．78°【分析】首先由题意可得：AB＝AC，根据等边对等角的性质，即可求得∠ACB的度数，又由直线l1∥l2，根据两直线平行，内错角相等，即可求得∠2的度数，然后根据平角的定义，即可求得∠1的度数．【解答】解：根据题意得：AB＝AC，∴∠ACB＝∠ABC＝67°，∵直线l1∥l2，∴∠2＝∠ABC＝67°，∵∠1+∠ACB+∠2＝180°，∴∠1＝180°﹣∠2﹣∠ACB＝180°﹣67°﹣67°＝46°．故选：B．9．如图，∠AOB＝60°，OA＝OB，动点C从点O出发，沿射线OB方向移动，以AC为边在右侧作等边△ACD，连接BD，则BD所在直线与OA所在直线的位置关系是（）A．平行B．相交C．垂直D．平行、相交或垂直【分析】先判断出OA＝OB，∠OAB＝∠ABO，分两种情况判断出∠ABD＝∠AOB＝60°，进而判断出△AOC≌△ABD，即可得出结论．【解答】解：∵∠AOB＝60°，OA＝OB，∴△OAB是等边三角形，∴OA＝AB，∠OAB＝∠ABO＝60°①当点C在线段OB上时，如图1，∵△ACD是等边三角形，∴AC＝AD，∠CAD＝60°，∴∠OAC＝∠BAD，在△AOC和△ABD中，，∴△AOC≌△ABD（SAS），∴∠ABD＝∠AOC＝60°，∴∠DBE＝180°﹣∠ABO﹣∠ABD＝60°＝∠AOB，∴BD∥OA，②当点C在OB的延长线上时，如图2，同①的方法得出OA∥BD，∵△ACD是等边三角形，∴AC＝AD，∠CAD＝60°，∴∠OAC＝∠BAD，在△AOC和△ABD中，，∴△AOC≌△ABD（SAS），∴∠ABD＝∠AOC＝60°，∴∠DBE＝180°﹣∠ABO﹣∠ABD＝60°＝∠AOB，∴BD∥OA，故选：A．10．如图，四边形ABDC中，对角线AD平分∠BAC，∠ACD＝136°，∠BCD＝44°，则∠ADB的度数为（）A．54°B．50°C．48°D．46°【分析】过D作DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，DG⊥BC于G，依据角平分线的性质，即可得到DE＝DG，再根据三角形外角性质，以及角平分线的定义，即可得到∠ADB＝∠DBE﹣∠BAD＝（∠CBE﹣∠BAC）＝∠ACB．【解答】解：如图所示，过D作DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，DG⊥BC于G，∵AD平分∠BAC，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，∴DF＝DE，又∵∠ACD＝136°，∠BCD＝44°，∴∠ACB＝92°，∠DCF＝44°，∴CD平分∠BCF，又∵DF⊥AC于F，DG⊥BC于G，∴DF＝DG，∴DE＝DG，∴BD平分∠CBE，∴∠DBE＝∠CBE，∵AD平分∠BAC，∴∠BAD＝∠BAC，∴∠ADB＝∠DBE﹣∠BAD＝（∠CBE﹣∠BAC）＝∠ACB＝×92°＝46°，故选：D．二．填空题（共6小题）11．如图，△ABC与△DEF关于直线l对称，若∠A＝65°，∠B＝80°，则∠F＝35°．【分析】直接利用轴对称的性质得出∠C＝∠F，再利用三角形内角和定理得出答案．【解答】解：∵∠A＝65°，∠B＝80°，∴∠C＝180°﹣∠A﹣∠B＝180°﹣65°﹣80°＝35°，∵△ABC与△DEF关于直线l对称，∴∠C＝∠F＝35°，故答案为：35°．12．如图所示：已知∠ABD＝∠ABC，请你补充一个条件：DB＝CB或∠DAB＝∠CAB或∠D＝∠C，使得△ABD≌△ABC．（只需填写一种情况即可）【分析】要使得△ABD≌△ABC，已知∠ABD＝∠ABC、AB＝AB，则可以添加边DB＝BC，运用SAS来判定其全等，也可添加一组角运用AAS来判定其全等．【解答】解：△ABD和△ABC中，已知∠ABD＝∠ABC；∴当DB＝CB或∠DAB＝∠CAB或∠D＝∠C时，△ABD≌△ABC．故答案为：DB＝CB或∠DAB＝∠CAB或∠D＝∠C．13．等腰三角形的一个底角为50°，则它的顶角的度数为80°．【分析】本题给出了一个底角为50°，利用等腰三角形的性质得另一底角的大小，然后利用三角形内角和可求顶角的大小．【解答】解：∵等腰三角形底角相等，∴180°﹣50°×2＝80°，∴顶角为80°．故填80°．14．如果一个多边形的内角和等于它的外角和的2倍，那么这个多边形是六边形．【分析】n边形的内角和可以表示成（n﹣2）•180°，外角和为360°，根据题意列方程求解．【解答】解：设多边形的边数为n，依题意，得：（n﹣2）•180°＝2×360°，解得n＝6，故答案为：六．15．如图，在△ABC中，∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于P点，若∠A＝60°，则∠P＝30°．【分析】利用角平分线定义可知∠PCD＝∠ACD．再利用外角性质，可得∠ACD＝∠A+∠ABC①，∠PCD＝∠P+∠ABC②，那么可利用∠PCA＝∠PCD，可得相等关系，从而可求∠P．【解答】解：∵CP是∠ACD的角平分线，∴∠PCD＝∠ACD．又∵∠ACD＝∠A+∠ABC，∴∠PCD＝∠A+∠ABC，又∵∠PCD＝∠P+∠ABC，∴∠A+∠ABC＝∠P+∠ABC，∴∠P＝∠A＝30°．16．如图，△ABC中，AB＝AC，∠B＝40°，D为线段BC上一动点（不与点B，C重合），连接AD，作∠ADE＝40°，DE交线段AC于E．以下四个结论：①∠CDE＝∠BAD；②当D为BC中点时，DE⊥AC；③当∠BAD＝30°时，BD＝CE；④当△ADE为等腰三角形时，∠BAD＝30°．其中正确的结论是①②③（把你认为正确结论的序号都填上）．【分析】①根据等腰三角形的性质得到∠B＝∠C＝40°，根据三角形的内角和和平角的定义即可得到∠BAD＝∠CDE；故①正确；②根据等腰三角形的性质得到AD⊥BC，根据三角形的内角和即可得到DE⊥AC，故②正确；③根据全等三角形的性质得到BD＝CE；故③正确；④根据三角形外角的性质得到∠AED＞40°，求得∠ADE≠∠AED，根据等腰三角形的性质和三角形的内角和得到∠BAD＝60°，故④错误．【解答】解：①∵AB＝AC，∴∠B＝∠C＝40°，∴∠BAD＝180°﹣40°﹣∠ADB，∠CDE＝180°﹣40°﹣∠ADB，∴∠BAD＝∠CDE；故①正确；②∵D为BC中点，AB＝AC，∴AD⊥BC，∴∠ADC＝90°，∴∠CDE＝50°，∵∠C＝40°，∴∠DEC＝90°，∴DE⊥AC，故②正确；③∵∠BAD＝30°，∴∠CDE＝30°，∴∠ADC＝70°，∴∠CAD＝180°﹣70°﹣40°＝70°，∴∠DAC＝∠ADC，∴CD＝AC，∵AB＝AC，∴CD＝AB，∴△ABD≌△DCE（ASA），∴BD＝CE；故③正确；④∵∠C＝40°，∴∠AED＞40°，∴∠ADE≠∠AED，∵△ADE为等腰三角形，∴AE＝DE，∴∠DAE＝∠ADE＝40°，∵∠BAC＝180°﹣40°﹣40°＝100°，∴∠BAD＝60°，故④错误，故答案为：①②③．三．解答题17．如图，AB∥CD，∠A＝40°，∠C＝∠E，求∠E的度数．【分析】根据平行线的性质求出∠DOE，然后根据外角的性质求解．【解答】解：∵AB∥CD，∠A＝40°，∴∠A＝∠DOE＝40°，∵∠DOE＝∠C+∠E，又∵∠E＝∠C，∴∠C＝∠E＝∠A＝20°．18．如图，D在AB上，E在AC上，AB＝AC，∠B＝∠C，求证：AD＝AE．【分析】根据全等三角形的判定定理ASA可以证得△ACD≌△ABE，然后由“全等三角形的对应边相等”即可证得结论．【解答】证明：在△ABE与△ACD中，，∴△ACD≌△ABE（ASA），∴AD＝AE（全等三角形的对应边相等）．19．如图，△ABC在平面直角坐标系中，A（﹣2，5），B（﹣3，2），C（﹣1，1）．（1）请画出△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′，其中点A的对应点是A′，点B的对应点是B′，C点的对应点是C′，并写出A′，B′，C′三点的坐标．（2）求△A′B′C′的面积．【分析】（1）依据轴对称的性质，即可得到△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′；（2）依据割补法进行计算，即可得出△A′B′C′的面积．【解答】解：（1）如图所示，△A′B′C′即为所求；（2）△A′B′C′的面积＝2×4﹣﹣﹣＝8﹣1﹣1.5﹣2＝3.5．20．如图，在△ABC中，AD，AE分别是BC边上的中线和高，∠B＝30°，∠C＝60°，求∠DAE的大小．【分析】依据∠B＝30°，∠C＝60°，可知△ABC为直角三角形，再根据AD为中线，即可得到△ABD为等腰三角形，即可得到∠ADE的度数，进而得出∠DAE的度数．【解答】解：∵∠B＝30°，∠C＝60°，∴∠BAC＝90°，又∵AD为中线，∴AD＝BC＝BD，∴∠ADE＝2∠B＝60°，又∵AE⊥BC，∴∠DAE＝90°﹣∠ADE＝90°﹣60°＝30°．21．如图，AD平分∠EAC，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，BD＝CD，（1）求证：BE＝FC；（2）已知AC＝20，BE＝4，求AB的长．【分析】（1）根据角平分线性质和全等三角形的性质即可解决问题；（2）由△ADE≌△ADF（AAS），推出AF＝AE，由BE＝CF＝4，AC＝20，推出AF＝AE＝20﹣4＝16即可解决问题；【解答】（1）证明：∵AD平分∠BAC，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，∴DE＝DF，∠DEB＝∠DFC＝90°，在Rt△BED和Rt△CFD中，∴Rt△BED≌Rt△CFD（HL），∴BE＝CF；（2）解：在△ADE和△ADF中，，∴△ADE≌△ADF（AAS），∴AF＝AE，∵BE＝CF＝4，AC＝20，∴AF＝AE＝20﹣4＝16，∴AB＝AE﹣BE＝16﹣4＝12．22．如图，在四边形ABCD中，∠B＝90°，DE∥AB交BC于E，交AC于F，∠CDE＝∠ACB＝30°．（1）求证：△FCD是等腰三角形；（2）若BC＝DE，求∠CAD的度数．【分析】（1）由平行可求得∠EFC，由三角形的外角可求得∠FCD，则可证明FD＝FC，可证得结论；（2）根据全等三角形的性质和等腰三角形的性质即可得到结论．【解答】（1）证明：∵∠B＝90°，∠ACB＝30°，∴∠BAC＝60°∵AB∥DE，∴∠EFC＝∠BAC＝60°，∵∠CDE＝30°，∴∠FCD＝∠EFC﹣∠CDE＝60°﹣30°＝30°，∴∠FCD＝∠FDC，∴FD＝FC，即△FCD为等腰三角形；（2）解：∵DE∥AB，∴∠DEC＝∠B，在△DCE和△CAB中，，∴△DCE≌△CAB，（ASA），∴CA＝CD，∴∠CAD＝∠ADC＝＝75°．23．如图，△ABC是等边三角形，BD是中线，延长BC至E，CE＝CD，（1）求证：DB＝DE．（2）在图中过D作DF⊥BE交BE于F，若CF＝4，求△ABC的周长．【分析】（1）根据等边三角形的性质得到∠ABC＝∠ACB＝60°，∠DBC＝30°，再根据角之间的关系求得∠DBC ＝∠CED，根据等角对等边即可得到DB＝DE．（2）由DF的长可求出CD，进而可求出AC的长，则△ABC的周长即可求出．【解答】（1）证明：∵△ABC是等边三角形，BD是中线，∴∠ABC＝∠ACB＝60°．∠DBC＝30°（等腰三角形三线合一）．又∵CE＝CD，∴∠CDE＝∠CED．又∵∠BCD＝∠CDE+∠CED，∴∠CDE＝∠CED＝∠BCD＝30°．∴∠DBC＝∠DEC．∴DB＝DE（等角对等边）；（2）解：∵∠CDE＝∠CED＝∠BCD＝30°，∴∠CDF＝30°，∵CF＝4，∴DC＝8，∵AD＝CD，∴AC＝16，∴△ABC的周长＝3AC＝48．24．如图，CA＝CB，CD＝CE，∠ACB＝∠DCE＝α，AD、BE交于点H，连CH．（1）求证：△ACD≌△BCE；（2）求证：CH平分∠AHE；（3）求∠CHE的度数．（用含α的式子表示）【分析】（1）由CA＝CB，CD＝CE，∠ACB＝∠DCE＝α，利用SAS，即可判定：△ACD≌△BCE；（2）首先作CM⊥AD于M，CN⊥BE于N，由△ACD≌△BCE，可证∠CAD＝∠CBE，再证△ACM≌△BCN，（或证△ECN≌△DCM），可得CM＝CN，即可证得CH平分∠AHE；（3）由△ACD≌△BCE，可得∠CAD＝∠CBE，继而求得∠AHB＝∠ACB＝α，则可求得∠CHE的度数．【解答】（1）证明：∵∠ACB＝∠DCE＝α，∴∠ACD＝∠BCE，在△ACD和△BCE中，，∴△ACD≌△BCE（SAS）；（2）证明：过点C作CM⊥AD于M，CN⊥BE于N，∵△ACD≌△BCE，∴∠CAM＝∠CBN，在△ACM和△BCN中，，∴△ACM≌△BCN（AAS），∴CM＝CN，∴CH平分∠AHE；（3）∵△ACD≌△BCE，∴∠CAD＝∠CBE，∴∠AHB＝∠ACB＝α，∴∠AHE＝180°﹣α，∴∠CHE＝∠AHE＝90°﹣α．25．等腰Rt△ABC中，CA＝CB，∠ACB＝90°，点O是AB的中点（1）如图1，求证：CO＝BO；（2）如图2，点M在边AC上，点N在边BC延长线上，MN﹣AM＝CN，求∠MON的度数；（3）如图3，AD∥BC，OD∥AC，AD与OD交于点D，Q是OB的中点，连接CQ、DQ，试判断线段CQ与DQ的关系，并给出证明．【分析】（1）根据等腰三角形的三线合一证明；（2）在线段BC上取点H，使CH＝AM，连接OH，分别证明△AOM≌△COH和△MON≌△HON，根据全等三角形的性质计算即可；（3）作DG⊥AO于G，证明△COQ≌△QGD，根据全等三角形的性质，垂直的定义证明结论．【解答】（1）证明：∵∠ACB＝90°，点O是AB的中点，∴CO＝AB＝BO；（2）解：如图2，在线段BC上取点H，使CH＝AM，连接OH，∵∠ACB＝90°，AO＝BO，∴∠A＝∠B＝45°，∠ACO＝∠BCO＝45°，∴∠A＝∠BCO，在△AOM和△COH中，，∴△AOM≌△COH（SAS），∴OM＝OH，∠COH＝∠AOM，∵∠AOM+∠MOC＝90°，∴∠COH+∠MOC＝90°，即∠MOH＝90°，∵MN﹣AM＝CN，NH﹣CH＝CN，∴NM＝NH，在△MON和△HON中，，∴△MON≌△HON（SSS），∴∠MON＝∠HON，∴∠MON＝∠MOH＝45°；（3）解：CQ＝DQ，CQ⊥DQ，证明如下：如图3，作DG⊥AO于G，∵AD∥BC，∴∠OAD＝∠B＝45°，∵OD∥AC，∴∠AOD＝∠OAC＝45°，∴DA＝DO，∵DG⊥AO，∴DG＝AG＝AO＝OA，∵Q是OB的中点，∴OQ＝BQ＝OB，∴DG＝OQ，GQ＝OC，在△COQ和△QGD中，，∴△COQ≌△QGD（SAS），∴QC＝QD，∠GQD＝∠OCQ，∵∠OCQ+∠CQO＝90°，∴∠GQD+∠CQO＝90°，即∠CQD＝90°，∴QC⊥QD，∴QC＝QD，QC⊥QD．。
人教版八年级第一学期期中数学试卷及答案一
人教版八年级第一学期期中数学试卷及答案一、选择题（本大题满分36分，每小题3分）在下列各题的四个备选答案中，只有一个是正确的，请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求用2B铅笔涂黑.1．实数4的平方根是（）A．B．±4C．4D．±22．下列实数中，无理数是（）A．B．0C．D．3.143．估计﹣1的值在（）A．1到2之间B．2到3之间C．3到4之间D．4到5之间4．下列说法错误的是（）A．3的平方根是B．﹣1的立方根是﹣1C．0.1是0.01的一个平方根D．算术平方根是本身的数只有0和15．下列计算正确的是（）A．x2⋅x3＝x6B．x6÷x3＝x3C．x3+x3＝2x6D．（﹣2x）3＝6x36．若等式2a2•a+□＝3a3成立，则□填写单项式可以是（）A．a B．a2C．a3D．a47．计算27m6÷（﹣3m2）3的结果是（）A．1B．﹣1C．3D．﹣38．在下列各多项式中，不能用平方差公式因式分解的是（）A．﹣m2﹣1B．﹣1+4m2C．﹣36x2+y2D．a2﹣16b29．如图，正方形卡片A类，B类和长方形卡片C类若干张，若要用A、B、C三类卡片拼一个长为（a+3b），宽为（a+b）的长方形，则需要C类卡片（）A．2张B．3张C．4张D．5张10．计算：0.252020×42021＝（）A．0.25B．4C．1D．202011．如图，△AOC≌△BOD，点A与点B是对应点，那么下列结论中错误的是（）A．AB＝CD B．AC＝BD C．AO＝BO D．∠A＝∠B12．如图，AC＝AD，∠CAD＝∠BAE，再添加一个条件仍不能判定△ABC≌△AED的是（）A．AB＝AE B．∠C＝∠D C．DE＝CB D．∠E＝∠B二、填空题（本大题满分12分，每小题3分）13．的算术平方根是；＝．14．把命题“等角的余角相等”改写成：“如果，那么”．15．如图，在△ABC中，点D在AB边上，E是AC边的中点，CF∥AB，CF与DE的延长线交于点F，若AB＝4，CF＝3，则BD的长为．16．如图，AD是△ABC中∠BAC的平分线，DE⊥AB于点E，S△ABC＝7，DE＝2，AB＝4，则AC的长是．三、解答题（本大题满分72分）17．（20分）计算：（1）﹣+；（2）2（x﹣1）2﹣x（2x+1）；（3）（x+3）（x﹣3）﹣3（x2+x﹣3）；（4）20222﹣4044×2023+20232（用简便方法）．18．（15分）分解因式：（1）x3﹣2x2y+xy2；（2）（a﹣2）（a﹣4）+1；（3）4m2﹣16n2．19．（7分）先化简，再求值：（2x+1）（2x﹣1）﹣（2x﹣3）2，其中x＝﹣1．20．（8分）把几个图形拼成一个新的图形，再通过图形面积的计算，常常可以得到一些有用的式子，或可以求出一些不规则图形的面积．如图，是将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起，B，C，G三点在同一直线上，连接BD和BF，若两正方形的边长满足a+b＝10，ab＝20，你能求出阴影部分的面积吗？21．（10分）如图．点A、C、F、D在同一直线上，AF＝DC，∠A＝∠D，AB＝DE．证明（1）△ABC≌△CAE；（2）BC∥EF．22．（12分）已知，在△ABC中，D，A，E三点都在同一直线上，∠BDA＝∠AEC＝∠BAC．（1）如图1，若AB＝AC，∠BAC＝90°．求证：①△ABD≌△CAE；②DE＝CE+BD（2）如图2，∠BDA＝∠AEC，BD＝EF＝7cm，DE＝9cm，点A在线段DE上以2cm/s的速度由点D向点E运动，同时，点C在线段EF上以xcm/s的速度由点E向点F运动，它们的运动时间为t（s），是否存在x，使得△ABD与△CAE全等？若存在，求出相应的x，t的值；若不存在，请说明理由．参考答案与试题解析一、选择题（本大题满分36分，每小题3分）在下列各题的四个备选答案中，只有一个是正确的，请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求用2B铅笔涂黑.1．实数4的平方根是（）A．B．±4C．4D．±2【分析】根据平方根的定义可知4的平方根有两个，为±2．【解答】解：∵（±2）2＝4，∴4的平方根为±2，故选：D．2．下列实数中，无理数是（）A．B．0C．D．3.14【分析】无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．【解答】解：A.是分数，属于有理数，故本选项不合题意；B.0是整数，属于有理数，故本选项不合题意；C.是无理数，故本选项符合题意；D.3.14是有限小数，属于有理数，故本选项不合题意；故选：C．3．估计﹣1的值在（）A．1到2之间B．2到3之间C．3到4之间D．4到5之间【分析】根据算术平方根的定义，估算无理数的大小，进而估算﹣1的大小即可．【解答】解：∵＜＜，即3＜＜4，∴3﹣1＜﹣1＜4﹣1，即2＜﹣1＜3，故选：B．4．下列说法错误的是（）A．3的平方根是B．﹣1的立方根是﹣1C．0.1是0.01的一个平方根D．算术平方根是本身的数只有0和1【分析】根据立方根的定义和求法，平方根的定义和求法，以及算术平方根的定义和求法，逐项判定即可．【解答】解：A、3的平方根是±，原说法错误，故此选项符合题意；B、﹣1的立方根是﹣1，原说法正确，故此选项不符合题意；C、0.1是0.01的一个平方根，原说法正确，故此选项不符合题意；D、算术平方根是本身的数只有0和1，原说法正确，故此选项不符合题意．故选：A．5．下列计算正确的是（）A．x2⋅x3＝x6B．x6÷x3＝x3C．x3+x3＝2x6D．（﹣2x）3＝6x3【分析】分别根据同底数幂乘除法法则、合并同类项法则、幂的乘方法则进行计算即可．【解答】解：A．x2⋅x3＝x5，选项错误，不符合题意；B．x6÷x3＝x3，选项正确，符合题意；C．x3+x3＝2x3，选项错误，不符合题意；D．（﹣2x）3＝﹣8x3，选项错误，不符合题意；故选：B．6．若等式2a2•a+□＝3a3成立，则□填写单项式可以是（）A．a B．a2C．a3D．a4【分析】直接利用单项式乘单项式以及合并同类项法则计算得出答案．【解答】解：∵等式2a2•a+□＝3a3成立，∴2a3+□＝3a3，∴□填写单项式可以是：3a3﹣2a3＝a3．故选：C．7．计算27m6÷（﹣3m2）3的结果是（）A．1B．﹣1C．3D．﹣3【分析】直接利用积的乘方运算法则化简，再利用整式的除法运算法则计算得出答案．【解答】解：27m6÷（﹣3m2）3＝27m6÷（﹣27m6）＝﹣1．故选：B．8．在下列各多项式中，不能用平方差公式因式分解的是（）A．﹣m2﹣1B．﹣1+4m2C．﹣36x2+y2D．a2﹣16b2【分析】根据平方差公式法分解因式，即可求解．【解答】解：A、﹣m2﹣1不能用平方差公式分解，故A符合题意；B、﹣1+4m2＝（2m+1）（2m﹣1），故B不符合题意；C、﹣36x2+y2＝（y+6x）（y﹣6x），故C不符合题意；D、a2﹣16b2＝（a+4b）（a﹣4b），故D不符合题意；故选：A．9．如图，正方形卡片A类，B类和长方形卡片C类若干张，若要用A、B、C三类卡片拼一个长为（a+3b），宽为（a+b）的长方形，则需要C类卡片（）A．2张B．3张C．4张D．5张【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出长为a+3b，宽为a+b的长方形的面积是多少，判断出需要C类卡片多少张即可．【解答】解：长为a+3b，宽为a+b的长方形的面积为：（a+3b）（a+b）＝a2+4ab+3b2，∵A类卡片的面积为a2，B类卡片的面积为b2，C类卡片的面积为ab，∴需要A类卡片1张，B类卡片3张，C类卡片4张．故选：C．10．计算：0.252020×42021＝（）A．0.25B．4C．1D．2020【分析】根据幂的乘方与积的乘方法则进行计算即可．【解答】解：原式＝0.252020×42020×4＝（0.25×4）2020×4＝1×4＝4．故选：B．11．如图，△AOC≌△BOD，点A与点B是对应点，那么下列结论中错误的是（）A．AB＝CD B．AC＝BD C．AO＝BO D．∠A＝∠B【分析】根据全等三角形的性质得出AC＝BD，∠A＝∠B，OA＝OB，OC＝OD，再逐个判断即可．【解答】解：∵△AOC≌△BOD，∴AC＝BD，∠A＝∠B，OA＝OB，OC＝OD，∵AB＝OA+OB，CD＝OC+OD，∴不能推出AC＝BD，即只有选项A符合题意，选项B、选项C、选项D都不符合题意；故选：A．12．如图，AC＝AD，∠CAD＝∠BAE，再添加一个条件仍不能判定△ABC≌△AED的是（）A．AB＝AE B．∠C＝∠D C．DE＝CB D．∠E＝∠B【分析】根据∠CAD＝∠BAE求出∠BAC＝∠DAE，再根据全等三角形的判定定理逐个判断即可．【解答】解：∵∠CAD＝∠BAE，∴∠CAD+∠BAD＝∠BAE+∠BAD，即∠BAC＝∠DAE，A．AB＝AE，AC＝AD，∠BAC＝∠DAE，符合全等三角形的判定定理SAS，能证明△ABC≌△AED，故本选项不符合题意；B．∠C＝∠D，AC＝AD，∠BAC＝∠DAE，符合全等三角形的判定定理ASA，能证明△ABC≌△AED，故本选项不符合题意；C．DE＝CB，AC＝AD，∠BAC＝∠DAE，不符合全等三角形的判定定理SAS，不能证明△ABC≌△AED，故本选项符合题意；D．∠B＝∠E，∠BAC＝∠DAE，AC＝AD，符合全等三角形的判定定理AAS，能证明△ABC≌△AED，故本选项不符合题意；故选：C．二、填空题（本大题满分12分，每小题3分）13．的算术平方根是2；＝3．【分析】根据算术平方根和立方根的定义解答即可．【解答】解：∵＝4，且22＝4，∴的算术平方根是2；∵33＝27，∴＝3．故答案为：2，3．14．把命题“等角的余角相等”改写成：“如果两个角是等角的余角，那么这两个角相等”．【分析】根据命题的定义，写成如果，那么的形式即可．【解答】解：命题：等角的余角相等，可以写作：如果两个角是等角的余角，那么这两个角相等．故答案为：两个角是等角的余角；这两个角相等．15．如图，在△ABC中，点D在AB边上，E是AC边的中点，CF∥AB，CF与DE的延长线交于点F，若AB＝4，CF＝3，则BD的长为1．【分析】根据AAS证明△ADE与△CFE全等，进而利用全等三角形的性质解答即可．【解答】解：∵CF∥AB，∴∠A＝∠ACF，∠F＝∠ADE，∵E是AC的中点，∴AE＝CE，在△ADE与△CFE中，，∴△ADE≌△CFE（AAS），∴AD＝CF＝3，∴BD＝AB﹣AD＝4﹣3＝1，故答案为：1．16．如图，AD是△ABC中∠BAC的平分线，DE⊥AB于点E，S△ABC＝7，DE＝2，AB＝4，则AC的长是3．【分析】过点D作DF⊥AC于F，根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE＝DF，再根据S△ABC＝S△ABD+S列出方程求解即可．△ACD【解答】解：如图，过点D作DF⊥AC于F，∵AD是△ABC中∠BAC的角平分线，DE⊥AB，∴DE＝DF，由图可知，S△ABC＝S△ABD+S△ACD，×4×2+×AC×2＝7，解得AC＝3．故答案为3．三、解答题（本大题满分72分）17．（20分）计算：（1）﹣+；（2）2（x﹣1）2﹣x（2x+1）；（3）（x+3）（x﹣3）﹣3（x2+x﹣3）；（4）20222﹣4044×2023+20232（用简便方法）．【分析】（1）先化简，然后计算加减法即可；（2）根据完全平方公式和单项式乘多项式，将题目中的式子展开，然后合并同类项即可；（3）根据平方差公式和单项式乘多项式，将题目中的式子展开，然后合并同类项即可；（4）先变形，然后写出完全平方公式的形式，再计算即可．【解答】解：（1）﹣+＝5﹣（﹣4）+2＝5+4+2＝11；（2）2（x﹣1）2﹣x（2x+1）＝2（x2﹣2x+1）﹣（2x2+x）＝2x2﹣4x+2﹣2x2﹣x＝﹣5x+2；（3）（x+3）（x﹣3）﹣3（x2+x﹣3）＝x2﹣9﹣3x2﹣3x+9＝﹣2x2﹣3x；（4）20222﹣4044×2023+20232＝20222﹣2×2022×2023+20232＝（2022﹣2023）2＝（﹣1）2＝1．18．（15分）分解因式：（1）x3﹣2x2y+xy2；（2）（a﹣2）（a﹣4）+1；（3）4m2﹣16n2．【分析】（1）先提公因式，再利用公式进行因式分解；（2）先利用多项式乘多项式，合并同类项后再利用公式因式分解即可；（3）利用平方差公式因式分解即可．【解答】解：（1）x3﹣2x2y+xy2＝x（x2﹣2xy+y2）＝x（x﹣y）2；（2）（a﹣2）（a﹣4）+1＝a2﹣4a﹣2a+8+1＝a2﹣6a+9＝（a﹣3）2；（3）4m2﹣16n2．＝4（m2﹣4n2）＝4（m﹣2n）（m+2n）．19．（7分）先化简，再求值：（2x+1）（2x﹣1）﹣（2x﹣3）2，其中x＝﹣1．【分析】由题意可知，在化简的过程中可以运用平方差公式（a+b）（a﹣b）＝a2﹣b2和完全平方差公式（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2快速计算，再把x＝﹣1代入化简后得到的式子中求值．【解答】解：原式＝4x2﹣1﹣（4x2﹣12x+9）＝4x2﹣1﹣4x2+12x﹣9＝12x﹣10．∵x＝﹣1，∴12x﹣10＝12×（﹣1）﹣10＝﹣22．20．（8分）把几个图形拼成一个新的图形，再通过图形面积的计算，常常可以得到一些有用的式子，或可以求出一些不规则图形的面积．如图，是将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起，B，C，G三点在同一直线上，连接BD和BF，若两正方形的边长满足a+b＝10，ab＝20，你能求出阴影部分的面积吗？【分析】由完全平方公式可求a2+b2＝60的值，由面积的和差关系可求解．【解答】解：∵a+b＝10，ab＝20，∴（a+b）2＝100，∴a2+b2+2ab＝100，∴a2+b2＝60，∴S阴影＝S两正方形﹣S△ABD﹣S△BFG＝a2+b2﹣a2﹣b（a+b）＝（a2+b2﹣ab）＝×（60﹣20）＝20．21．（10分）如图．点A、C、F、D在同一直线上，AF＝DC，∠A＝∠D，AB＝DE．证明（1）△ABC≌△CAE；（2）BC∥EF．【分析】（1）由AF＝CD，可求得AC＝DF，利用SAS可证明△ABC≌△DEF；（2）由全等三角形的性质可得∠ACB＝∠DFE，再利用平行线的判定可证明BC＝EF．【解答】证明：（1）∵AF＝CD，∴AF﹣FC＝CD﹣FC即AC＝DF．在△ABC和△DEF中，∴△ABC≌△DEF（SAS）；（2）∵△ABC≌△DEF（已证），∴∠ACB＝∠DFE，∴∠BCF＝∠EFC，∴BC∥EF．22．（12分）已知，在△ABC中，D，A，E三点都在同一直线上，∠BDA＝∠AEC＝∠BAC．（1）如图1，若AB＝AC，∠BAC＝90°．求证：①△ABD≌△CAE；②DE＝CE+BD（2）如图2，∠BDA＝∠AEC，BD＝EF＝7cm，DE＝9cm，点A在线段DE上以2cm/s的速度由点D向点E运动，同时，点C在线段EF上以xcm/s的速度由点E向点F运动，它们的运动时间为t（s），是否存在x，使得△ABD与△CAE全等？若存在，求出相应的x，t的值；若不存在，请说明理由．【分析】（1）①由“AAS”可证△ABD≌△CAE；②由全等三角形的性质可得AD＝CE，BD＝AE，可得结论；（2）分△DAB≌△ECA或△DAB≌△EAC两种情形，分别根据全等三角形的性质可解决问题．【解答】（1）证明：①∵∠BAC＝90°＝∠BDA＝∠AEC，∴∠BAD+∠CAE＝90°＝∠CAE+∠ACE，∴∠ACE＝∠BAD，又∵AB＝AC，∠ADB＝∠AEC＝90°，∴△ABD≌△CAE（AAS），②∵△ABD≌△CAE，∴AD＝CE，BD＝AE，∴DE＝DA+AE＝CE+BD；（2）解：存在，当△DAB≌△ECA时，∴AD＝CE＝2cm，BD＝AE＝7cm，∴t＝1，此时x＝2；当△DAB≌△EAC时，∴AD＝AE＝4.5cm，DB＝EC＝7cm，∴t＝＝，x＝＝，综上：t＝1，x＝2或t＝，x＝．。