国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课作业四答案
最新国家开放大学电大本科《社会工作行政》方案设计题题库及答案（试卷号1317）
最新国家开放大学电大本科《社会工作行政》方案设计题题库及答案（试卷号1317）最新国家开放大学电大本科《社会工作行政》方案设计题题库及答案（试卷号：1317）方案设计题1.某社会工作服务机构发现，社区内一些十六、七的未成年人，由于家庭贫困等因素的影响，形成了敏感、内向等性格特点，自我认同度较低。
这些未成年人正处于就学、就业的抉择关口，却不知道自己想做什么，也不了解社会上有哪些职业适合自己，对未来倍感迷茫。
该社会工作服务机构计划为这些未成年人提供服务，并希望通过申报政府购买服务项目获得资金支持。
要求：依据生涯选择配合论，设计一份“未成年人职业规划服务”的项目计划书（只需把需求分析、具体目标、服务活动形式和预计成效四部分答案补充完整即可）答：A需求分析：通过问卷调查、深度访谈等方法进行需求分析发现，目前该社区的青少年性格内向、敏感，自我认同度较低，需要进一步认识自我、了解自我；对外在职场陌生，不了解职场情况，需要进一步了解社会职场情况；(2分)缺乏职业生涯规划、对未来倍感迷茫，需要明确职业生涯规划。
B1帮助青少年提升自我认同感，了解自我、认识自我。
B2自我探索、小组活动、互动分享等形式，例如通过“我有……”“我能……”造句，每人在3分钟内以最快的速度造句，最后分享。
B3让服务对象对自身有清晰的认识和了解，了解自己的长处、优势、劣势与不足等。
Cl帮助青少年了解外在职场，了解职场需求与职场动向。
C2外出参观与访问，带领青少年到“就业指导中心”或“职业介绍所”或某些企业的人力资源部门进行参观访问，并进一步了解目前招聘的具体需求和岗位要求等内容。
C3充分了解目前的就业现状，把握职场要求和岗位需求。
D1帮助青少年学会进行职业生涯规划，明确未来方向。
D2邀请职业规划师进行培训，教导服务对象如何更好地对职业进行规划。
D3充分认识职业规划的重要性，并掌握职业规划的方法与技巧。
E1帮助青少年做应聘技巧的训练，进行就业指导、提升求职能力。
2024年(最新)国家开放大学(电大)本科《公共行政学》网上作业题库(含答案)
2024年（最新）国家开放大学（电大）本科《公共行政学》网上作业题库（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(15题)1.整个行政执行过程中最具实质意义的、最为关键的阶段是（）。
A.协调阶段B.实施阶段C.准备阶段D.总结阶段2.我国第一部行政学著作《行政学的理论与实际》的作者是（）。
A.梁启超B.张金鉴C.江康黎D.孙中山3.为了解决在实施决策的过程中出现的而一时又难以查清原因的问题的决策方案，称为（）。
A.临时方案B.追踪方案C.应变方案D.积极方案4.平行沟通是一种同级部门或同事之间的信息沟通，亦称（）。
A.网上沟通B.横向沟通C.无反馈沟通D.纵向沟通5.伍德罗·威尔逊在《政治科学季刊》上发表了公共行政学的开山之作（），它标志着公共行政学的产生。
A.《行政学》B.《政治与行政》C.《行政学原理》D.《行政之研究》6.从20世纪（）年代开始，西方发达国家相继开始进行行政改革，然后许多发展中国家国灰实行市场化也进行不同程度的行政改革。
A.50B.60C.70D.807.行政控制过程的最后环节，也是最为关键的环节是（）。
A.确定控制标准化B.衡量成效C.纠正偏差D.行政指挥8.公共行政环境（）首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。
A.特殊性B.复杂性C.不稳定性D.约束性9.委员会制又称合议制，起源于19世纪中期的（）。
A.奥地利B.瑞士C.瑞典D.芬兰10.行政决策体制的核心是()。
A.专家咨询系统B.领导决策系统C.信息支持系统D.公民磋商与参与系统11.融合型的公共行政模式存在于（）。
A.原始社会B.信息社会C.农业社会D.工业社会12.行政评估准备阶段，评估工作的第一步是（）。
A.确定评估对象B.选择评估标准C.明确评估目的D.培训工作人员13.目标管理方法是（）于20世纪50年代，应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。
最新国家开放大学电大本科《社会工作行政》多项选择题题库及答案(试卷号：1317)
最新国家开放大学电大本科《社会工作行政》多项选择题题库及答案（试卷号：1317）多项选择题1．某街道办事处针对社区空巢老人与高龄老人多的现状，向社会工作者征集社会服务方案来解决这一问题。
社会工作者老高组织了由居民小组长、社会工作者、老人代表组成的评估小组，大家决定采用“可行性方案模型”来筛选理想方案，其应依据的筛选标准有( )A．问题界定B．方案效果C．方案效率D．公平正当E．评估设计2.某社区服务中心为丰富老年人的日常生活成立了老年大学。
由中心副主任兼任老年大学负责人，管理老年大学的授课志愿者。
随着老年大学开发课程的增加，机构志愿者的人数越来越多，流动率也越来越高，出现了志愿者资源与需求不匹配，志愿者服务满意度严重下降等问题。
为了加强老年大学志愿者管理，该中心应采取的措施有( )。
A. 精简志愿者工作内容与人数B．科学合理规划志愿者的工作C．配合志愿者的时间开展培训D．配置老年大学专职管理人员E．建立志愿服务网络与服务平台3.督导老张发现，社会工作者小力自从接了小学生欣欣的个案后，出现情绪不稳定的状况。
当谈及欣欣近来经常迟到、不交作业、变得沉默寡言并时常哭泣时，小力愤怒地说，这一切都是因为欣欣的父亲陷入婚外恋，抛家弃子造成的。
小力说现在很怕看到欣欣无助的眼神，这使他想起自己的童年。
面对小力的反应，老张应采取的做法有( )。
A. 与小力分享自己处理类似困境的经验B．立即向机构负责人提出安排小力暂时休假C．鼓励小力表达感受和宣泄情绪并发现其中的意义D．与小力一起进行自我探索以协助小力更加了解自己E．立即安排另一位社会工作者接替小力为欣欣提供服务4.社会工作者小周正在撰写一个旨在为特殊困难家庭提供社区支援服务的项目书，准备向政府申请资助。
该项目书中必须说明的内容有( )。
A. 介绍小周个人提供相关服务的经验B．列出项目预算明细，并说明测算标准C．明确项目开展的服务目标、内容和形式D．分析本社区特殊困难家庭的特征和需求E．描述国外特殊困难家庭社区支援服务的发展现状5．社会工作行政作为社会工作专业的方法之一，了解它的性质十分重要。
最新国家开放大学电大《社会工作行政》期末题库及答案
最新国家开放大学电大《社会工作行政》期末题库及答案考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。
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《社会工作行政》题库及答案一一、单项选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填写在括号内。
每题1分，共8分）1．某社区社会工作者小周在工作中发现，该社区高龄化现象比较突出，急需发展养老服务。
由于社区服务资源有限，只能选取部分老年人作为服务对象。
小周在制订服务方案时，确定服务对象的主要依据应是( )。
A．老年人的社会支持状况 B．社区老年人口的性别比例C．老年人的社区参与程度 D．社区老年人口的教育程度2．关于社会服务机构目标确定过程，排序正确的是( )。
①明确机构自身的愿景与价值观②进行内外部环境与条件分析③提出总体目标方案④目标具体化⑤评估各个方案并确定可行满意方案A．③④②①⑤ B．②①③⑤④C．②①④③⑤ D．②①③④⑤3．关于社会服务项目化运作的说法正确的是( )。
A．项目化运作的社会服务没有明确期望达到的目标B．项目化运作的社会服务一般没有确定的时间周期C．社会服务项目管理能够促进服务资源更加合理的使用D．社会服务项目的实施组织体系需要与机构的组织结构保持一致4．为了制订一个详细的社会服务方案，通常需要将服务方案的目标进行分解，使之具有可操作性。
社会工作者可以列一个时间任务表来推动方案目标的实现。
在列表过程中，除了将完成服务方案的“主要活动、完成时间、活动所需物资”列入外，还应列入的内容是( )。
A．活动的评估方法 B．活动的负责人C．活动的记录表格 D．活动的投入产出5．社会工作者小陈负责社区多个志愿者团体的发展工作。
最近，便民志愿服务队的几位队员在和小陈聊天时提到队员们由于平时轮流值班，基本上互相见不着面。
国家开放大学电大本科《社会工作行政》2023-2024期末试题及答案(试卷代号：1317)
国家开放大学电大本科《社会工作行政（本）》2023-2024期末试题及答案（试卷代号：1317）一、单项选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填写在括号内。
每题1分，共8分）1.某社会工作服务机构受当地民政部门委托，对该地区30个公益创投项目进行年度效果评估。
下列评估内容中，属于效果评估的是（）oA.实际参与的服务对象是否符合预期B.项目关键指标的定期统计监测情况C.项目资源整合及经费管理使用情况D.项目实施以来产生的社会经济效益2.社会工作服务机构的运作主要是指机构内部的动态机制，关于机构运作机制的说法，正确的是（）。
A.授权利于提高员工的工作动机B.协调注重推动机构向公众交代C.控制旨在推动各部门分工合作D.沟通主要依自上而下的传达3.社会工作者小梁准备在社区实施助老服务项目。
为了合理有效配置资源，保障项目成效。
小梁首先要做的是（）oA.了解现有资源，并与实施项目所需资源进行对照B.通过发布广告、张贴海报等方式招募社区志愿者C.充分利用社区内外资源，避免资源的闲置和浪费D.加强资源的统筹和协调，发挥资源的整合性效果4.黄先生通过自筹资金，开办了一家核定床位为100张的养老院，根据当地的相关政策，按照每张床位补贴1万元的标准，黄先生开办的养老院可以获得100万元的一次性财政补贴。
根据该资助方式，当地政府扮演的是（）oA.伙伴角色B.委托人角色Co奖励者角色D.监督者角色5.某福利院的服务对象老王因中风导致行动不便，出入均需护理人员陪同。
老王不愿麻烦护理人员，有一天他自行出去活动时不慎摔倒，导致生命垂危，经抢救后脱离危险，负责帮助老王的社会工作者小李为此感到内疚，不断自责，机构督导及时跟进。
下列做法中，属于支持性督导的是（）。
A.评估小李个案服务过程B.指导小李改进服务技巧C.教导小李中风处置方法D.协助小李处理情绪困扰6.社会工作者小陈负责“关爱社区失独老人”服务项目。
为了更好地提升服务质量，小陈招募了一批护理、法律等方面的志愿者参与到服务中，并对志愿者进行培训。
广开《社会工作行政(本,20春)》网络平台形考答案
《社会工作行政（本，20春）》形成性考核第一次测验
1.对：利益相关者是影响机构生存与发展的重要因素，是机构外在环境中的核心要素。
2.对：命陈述是一个正式书面文件，是对机构使命的明确表达。
使命陈述是机构沟通价值
观、宗旨、定位和任务目标的有效方式。
3.错：管理学和政治学为社会工作行政提供了最主要的理论基础。
4.对：美国的核心思想强调社会工作行政是作为方法的行政管理。
5.错：英国的社会工作行政是重在“方法”的行政。
6.对：德尔菲法。
又称专家调查法，德尔菲法具有集思广益、匿名求真、反馈收敛等优点，
但花费时间较长，分析起来也比较复杂。
7.对：完全理性的决策是不可能存在的。
8.错：短期计划包括具体部门和个人的目标与计划，时间为不超过半年。
9.错：经过比较分析后，决策者选择的应该是一个解决问题或达成目标的最完美答案。
10.对：长期计划以问题、目标为中心，中期计划则以时间为中心。
11.英国的社会工作行政是重在（）的行政。
a. 政策
b. 方法
c. 理论
d. 管理
12.管理学和（）为社会工作行政提供了最主要的理论基础。
a. 政治学
b. 社会学
c. 公共行政学
d. 伦理学
13.社会工作行政的最高目的是（）。
a. 公正公平
b. 效率第一
c. 经济发展
d. 使命达成
14.社会服务机构通常是以社会使命为导向的人类改造机构，宗旨是（）。
a. 为人民服务
b. 助人自助、增进人类福祉。
国家开放大学一网一平台电大行政组织学形考任务4和5网考题库及答案
国家开放大学一网一平台电大《行政组织学》形考任务4网考题库及答案一、判断题（正确划“√”，错误划“×”，每小题2分，共40分）1.行政组织决策的目的是为了实现社会的共同利益。
【正确答案】对2.行政组织决策是以行政权力为后盾。
【正确答案】对3.风险型决策的决策后果无法预测。
【正确答案】错4.确定目标是行政组织进行决策的起点。
【正确答案】错5.中枢系统是行政组织决策的中心。
【正确答案】对6.美国政治学家伊斯顿被认为是决策理论研究的开创者。
【正确答案】错7.在决策理论研究领域，杜鲁门提出了团体决策模型。
【正确答案】对8.现代观点认为，冲突既具有建设性又具有破坏性。
【正确答案】对9.组织中最佳的冲突状态是没有冲突。
【正确答案】错10.解决冲突的基本策略中具有“治本”性的是正视策略。
【正确答案】对11.合作意向都很高，宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为协作型。
【正确答案】错12.通过组织明文规定的原则、渠道进行的信息传递和交流，是一种正式沟通。
【正确答案】对13.信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈，直到双方共同了解为止，这种沟通形式为双向沟通。
【正确答案】对14.组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为平行沟通【正确答案】对15.在组织管理中，书面沟通方式要优于口头沟通。
【正确答案】错16.作报告、发指示、下命令等属于单向沟通。
【正确答案】对17.20世纪90年代初陈国权开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST）。
【正确答案】对18.行政组织学习是一种全员学习。
【正确答案】错19.知识的主要构成要素包括经验、事实、判断以及经验法则。
【正确答案】对20.行政组织学习不是组织内部成员个人学习的简单相加，而是一个社会过程。
【正确答案】对二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案，每小题3分，共60分）21.根据决策所具有的条件的可靠程度的不同，决策可分为____。
2024年最新国开(电大)本科《公共行政学》网上作业题库及答案
2024年最新国开（电大）本科《公共行政学》网上作业题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(15题)1.里格斯认为处于农业社会向工业社会过渡期间的一种公共行政模式是（）。
A.分散型B.融合型C.衍射型D.棱柱型2.目标管理方法是（）于20世纪50年代，应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。
A.菲德勒B.西蒙C.伍德沃德D.德鲁克3.构成公共组织结构的基本要素是（），它是公共组织结构的支撑点和联络点。
A.行政职位B.职能目标C.行政职权D.行政人员4.发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》的是（）A.威尔逊B.韦伯C.泰勒D.古德诺5.提出立法、司法、行政、考试和监察五权分立思想的是（）。
A.张金鉴B.梁启超C.康有为D.孙中山6.我国第一部行政学著作是（）。
A.《行政学的理论与实际》B.《论译书》C.《行政学原理》D.《行政学》7.行政执行过程的第一阶段是（）。
A.准备阶段B.总结阶段C.协调阶段D.实施阶段8.税收制度的核心内容是（）。
A.税率B.纳税人C.税法D.税种9.为了实现目标而制定的方案，称为（），这是构思和设计的主要方案。
A.应变方案B.临时方案C.积极方案D.追踪方案10.伍德罗·威尔逊在《政治科学季刊》上发表了公共行政学的开山之作（），它标志着公共行政学的产生。
A.《行政学》B.《政治与行政》C.《行政学原理》D.《行政之研究》11.按照里格斯的划分，棱柱型是(）。
A.农业社会的公共行政模式B.后工业社会的公共行政模式C.工业社会的公共行政模式D.农业社会向工业社会过渡期间的公共行政模式12.衍射型的公共行政模式存在于（）。
A.工业社会B.原始社会C.农业社会D.信息社会13.高斯发表于1936年，提出了公共行政和公共行政环境之间的关系问题并予以研究的行政学论著是（）。
2019-2020年电大考试社会工作行政题及答案题库及答案
《社会工作行政》期末考试的练习（一）考试方式：终结性考试采用半开卷、笔试考试的方式，允许考生携带一页纸入场（纸张由电大统一发放，可于纸张正反面上记录知识要点）。
试卷分值为100分，比例占总成绩的70%，考试时间为90分钟。
（二）试题类型：1．名词解释题（4道题，每题5分）2．单项选择题（8道题，每题1分）3．多项选择题（每题至少有两个或两个以上的正确答案，且选项中必有一个错误选项，多选或错选均不得分，少选每个选项得1分。
每题3分，共4道题）4．简答题（3道题，每题10分）5．案例分析题（1道题，30分）（三）复习题练习第一章社会工作行政概述1．以下关于社会工作行政的论述，表述不正确的是（D）。
A．社会工作行政是一种间接的社会工作方法B．社会工作行政是一种宏观的社会工作方法C．社会工作行政是最晚被纳入社会工作方法体系中的专业方法D．社会工作行政是一种技术性最高的社会工作方法备注：此题考查的是对社会工作行政含义的理解，社会工作行政作为一种间接的社会工作专业方法，含义是非常重要的，知识点参照教材P52．以下关于社会服务机构的表述中，正确的是（C）A．社会服务机构是社会工作者创建的社会组织B．社会服务机构是属于非营利性的政府组织C．社会服务机构是提供专业社会工作服务的非营利组织D．社会服务机构是无偿提供服务的社会组织备注：此题考查的是社会服务机构含义的理解，社会服务机构作为提供社会服务的非营利性社会组织，含义及其性质都是及其重要的，在社会工作职业资格考试中也会经常考到，具体知识点请参照教材P5和教材的阅读材料。
3．以下哪项内容不属于社会工作行政过程中的伦理问题（C）。
A．角色定位问题B．资源分配问题C．专业技术问题D．法律矛盾问题备注：此题考查的是社会工作行政伦理的问题，具体的知识点参照教材P124．“优化社区环境，提供公共服务资源及产品”，属于社会工作行政者在（C）伦理责任？A．在实务场所的伦理责任B．对社会工作专业的伦理责任C．对社会的伦理责任D．对服务对象的伦理责任备注：此题考查的是社会工作行政的伦理责任，其中对社会的来伦理责任，具体的知识点参照教材P115．社会工作行政社会工作行政是指社会服务机构为达成使命，将政策转化为具体社会服务的一系列程序，它包含了从目标预设到结果实现的动态的可持续的行政过程和管理方法。
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国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课作业四答案
形成性考核作业四（占形考总分的20%）
某老年社会服务机构是以健康老人为主要服务对象，其宗旨是“丰富老年人晚年生活、发挥老年人夕阳余热”。
在为老年人提供服务的过程中，大都依托政府购买服务开展工作，需要以项目申请的方式来争取服务项目。
请结合自身所了解到的老年人服务的相关内容，以该老年社会服务机构为主体，帮助其申请一个老年人服务项目。
答：活动一：相互了解
时间： 6 月 1 日
地点：康欣路街道
详细内容：介绍社会工作、介绍小组、订立小组契约
活动目标：使组员能够认识社会工作、了解小组的目的、意识到自身面临的现状、明确小组参与关系
预期结果：老年人了解社会工作与参与的目的、意识到自身现状、确定活动时间可评估指标：能够说出社工在次项目中的职责
活动二：发展小组关系
时间： 6 月 15 日
地点：康欣路街道
详细内容：小组成员进行一对一自我介绍并互相诉说第一印象
活动目标：促进组员间的熟悉
预期结果：组员之间相互认识、有融洽的小组关系、建立组员之间的基本信任感
可评估指标：组员能够记得彼此的名字、彼此间有交流
活动三：我是谁
时间： 7 月 1 日
地点：康欣路街道
详细内容：小组成员回忆自己上一次发脾气是什么时候？原因是什么？最近一件做过的让最开心的事是什么？遇到困难时第一个想到的人是谁？
活动目标：使组员正视自己的优缺点
预期结果：组员能够充分了解自己并说出自己的优缺点
可评估指标：组员对待自己缺点的态度
活动四：探寻自我
时间： 7 月 15 日
地点：康欣路街道
详细内容：组员讲述工作中我最骄傲的事，社工为每位组员提供相应的信息，鼓励其继续为社会做贡献
活动目标：增强老年人的成就感，提高其信心，老年人能够寻找机会继续做自己力所能及的事情，发挥余热
预期结果：组员争相讲述自身骄傲的事并对未来充满信心，小组氛围良好可评估指标：讲述组员的人数。