生物学案苏教版七年级上册同步学习第3单元生物圈中的绿色植物第5章绿色植物的一生知识点学习

第一节植物种子的萌发一、学习目标1.描述植物种子的结构。

2.分析植物种子萌发需要的外界条件。

3.描述植物种子萌发的过程。

二、重难点分析重点1.描述植物种子的结构。

2.分析植物种子萌发需要的外界条件。

3.描述植物种子萌发的过程。

难点1.分析植物种子萌发需要的外界条件。

2.描述植物种子萌发的过程。

三、学习过程（一）预习导学知识点一：种子的结构1.种子主要由______和______组成。

2.______是新植株的幼体，由______、______、______和______组成。

3.种子的最外层是______，具有保护作用。

4.植物种子萌发的必要条件是要具有______、有______的胚。

5.大豆等植物种子的营养物质贮藏在______里，玉米和小麦等植物种子的营养物质贮藏在______里。

答案：1.种皮胚2.胚胚芽胚轴胚根子叶3.种皮4.完整的有生命力的5.子叶胚乳知识点二：种子萌发需要的外界条件1.植物种子萌发所需要的外界条件是____________、____________、____________。

2.种子的胚在吸收营养后，各部分结构迅速生长发育，胚根发育成______，胚轴发育成__________________，胚芽发育成____________，子叶逐渐消失，______就发育成一株新的植物体。

答案：1.足够的水充足的空气适宜的温度2.根连接根和茎的部分茎和叶胚（二）合作探究将完全饱满的同一种植物的种子分成数量相等的两组，在适宜的条件下分别播种，甲组播种在肥沃的土壤中，乙组播种在贫瘠的土壤中，请你猜猜过一段时间后两组种子的发育状况，并说出你的理由。

答案：植物种子的萌发首先必须具备完整的、有生命力的胚，这是植物种子萌发的必要条件。

种子萌发的外界条件是足够的水、充足的空气和适宜的温度。

而完全饱满的同一种种子分成数量相等的两份，说明内部条件相同；在适宜的条件下播种，也就是说给予足够的水、充足的空气和适宜的温度，外界条件满足。

所以一段时间后，两组种子应该同时萌发。

种子的萌发是指种子吸水开始膨胀，直至发育成有根、茎、叶的幼苗的过程。

自然界中的种子大多在土壤中萌发成幼苗，我们往往也把土壤看成是植物种子萌发的必要条件，实际上只要满足足够的水、适宜的温度和空气等条件，种子也可萌发，同样，除了少数种子外，自然界中大多数种子在有光和无光的条件下都可以生长。

土壤的贫瘠还是肥沃会影响植株的长势，但是并不影响种子的萌发。

四、自我测评1.农作物播种时必须选用粒大而饱满的种子，主要原因是( )A.有利于人工点种B.便于机器播种C.省时、省水、省肥D.含大量营养物质，有利于萌发解析：种子的萌发，主要靠自身储存的营养物质。

粒大而饱满的种子说明子叶或胚乳中含有的有机物丰富，有利于种子的萌发。

答案：D2.下列适于种子萌发的环境是( )A.潮湿疏松的土壤B.干旱疏松的土壤C.冰冻的土壤D.潮湿板结的土壤解析：种子的萌发需要足够的水、充足的空气和适宜的温度，潮湿疏松的土壤具备了这些条件。

答案：A第二节植物根的生长一、学习目标1.识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要功能。

2.描述植物根生长的原因。

二、重难点分析重点1.识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要功能。

2.描述植物根生长的原因。

难点1.识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要功能。

2.科学探究根的什么部位长得最快的实验。

三、学习过程（一）预习导学知识点一：根尖的结构1.植物根尖从尖端向上依次是________、________、________、________四部分。

2.根尖的最前端是________，细胞体积较大，形状________，排列________。

3.分生区细胞体积________，近似________，排列________。

4.________区的细胞体积较大，其表面细胞向外突起，形成根毛。

5.观察小麦根尖的外形应使用________，观察根尖各部分细胞大小、形态应使用________。

答案：1.根冠分生区伸长区成熟区2.根冠不规则不整齐3.较小正方形紧密4.成熟5.放大镜显微镜知识点二：根的生长1.根的长度能不断增加，是因为_______区的细胞能够不断地分裂产生新的细胞，_______区的细胞能够_______的缘故。

2.根吸收水分和无机盐的主要部位是_______。

3.在根尖的四部分结构中，属于保护组织的是_______，属于分生组织的是_______。

4.植物根的生长具有_______、_______和_______的特性。

答案：1.分生伸长迅速伸长2.成熟区3.根冠分生区4.向地生长向水生长向肥生长（二）合作探究1.为什么菜农移栽植物幼苗时，根部总是带着一个土团？答案：菜农移栽植物幼苗时，根部总是带着一个土团是为了提高移栽树苗的成活率，根部带土能够保护幼根和根毛。

移栽植物时幼根和根毛会受到伤害，使根吸收水分和无机盐的能力大大减弱，导致植物因散失的水分得不到及时的补充而出现叶片萎缩现象，不利于植物的成活。

带土移栽可以减少幼根和根毛的损坏，有利于根对水分和无机盐的吸收，有利于植物的成活。

2.喜欢养花的同学都知道，给花浇水不易过勤，最好是“干透浇足”。

你知道其中道理吗？请试着结合本节知识解释一下。

答案：由于植物的根具有向地、向水生长的特性，所以如果浇水过勤，花的根就会很容易得到水分，不易向下生长。

如果“干透浇足”，就会促进花的根向下生长，有利于增加根的长度，吸收水分、无机盐和固着的能力增强。

四、自我测评1.下列选项中不是菜豆根功能的是( )A.固着和支持B.吸收水和无机盐C.制造有机物D.输导水和无机盐解析：菜豆根部没有叶绿体，不能进行光合作用，不能制造有机物。

答案：C2.取几颗已经萌发的大豆种子，根尖朝上埋入潮湿的土壤中，过一段时间根尖会弯向下方，这是因为根具有什么样的特性( )A.向肥生长B.固定植物体C.向地生长D.向水生长解析：植物的根具有向地生长、向肥生长和向水生长的特性。

植物的向地生长主要是受地心引力的影响，导致根向下生长。

答案：C第三节植物生长需要水和无机盐一、学习目标1.说明植物细胞吸水和失水的原因。

2.说出根尖吸水的主要部位及其原因。

3.举例说明植物生长需要的主要无机盐及其作用。

4.通过实验操作培养科学探究和实事求是的良好习惯。

二、重难点分析重点1.说明植物细胞吸水和失水的原因。

2.说出根尖吸水的主要部位及其原因。

3.举例说明植物生长需要的主要无机盐及其作用。

难点1.说明植物细胞吸水和失水的原因。

2.举例说明植物生长需要的主要无机盐及其作用。

三、学习过程（一）预习导学知识点一：植物生长需要水1.水对植物体的作用：水是植物细胞的_______成分，植物的_______作用、_______作用等生命活动都需要水的参与，水还有助于维持植物体的_______。

2.不同的植物需水量_______，同一植物的不同生长发育时期，需水量也有很大差异。

3.根是陆生植物吸水的主要器官，根吸水的主要部位是根尖，在根尖中，_______的根毛扩大了根的吸水_______，_______区的吸水能力最强。

4.当周围水溶液的浓度小于细胞液浓度时，细胞就_______水；当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就会_______水。

一般情况下，根毛细胞液的浓度总是_______土壤溶液的浓度，因此根毛细胞能够从土壤中吸水。

答案：1.主要光合呼吸姿态2.不同3.根尖成熟区面积成熟4.吸失大于知识点二：植物生长需要无机盐1.在探究“含氮的无机盐对植物生长影响”的实验中，一株植物只浇自来水，另一株植物浇的水中还施加_______，此实验说明了_____________________。

2.无机盐对植物生长有不同的作用，例如_______肥能促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂；_______肥能促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟；_______肥能促进糖类的形成和运输，使茎秆健壮。

答案：1.含氮的无机盐植物生长需要含氮的无机盐2.氮磷钾（二）合作探究1.俗话说“有收无收在于水，收多收少在于肥”，是不是农作物施肥越多长得越壮？答案：植物的根毛不仅可以从土壤中吸收水分，还能吸收溶解在水中的无机盐，外界溶液的浓度能够影响根细胞吸水。

施肥过多，使土壤溶液的浓度大于植物细胞液的浓度，造成细胞失水，叶片萎蔫而出现“烧苗”现象。

农作物对肥料的需求同作物需水一样，不同植物对不同无机盐的需要量不同，同一作物不同的时期需要的无机盐也不同，例如：小麦返青季节需要含氮的无机盐较多，拔节期需要含钾的无机盐较多，灌浆期需要含磷的无机盐较多。

因此，农作物并非是施肥越多长得越壮。

要获得好的收成，就要做到合理施肥。

2.著名的黄河三角洲，由于黄河泥土的淤积，土地面积不断增加，然而也存在着大片的盐碱地，盐碱地不适合一般农作物的生长，但有许多绿色植物在盐碱地中长势良好，你知道这是为什么吗？答案：一般农作物不能在盐碱地上生长，是因为盐碱地土壤溶液浓度大于一般植物的细胞液浓度，容易造成植物细胞失水而死亡。

但是能在这类土壤上生存的植物，它们的细胞液浓度大于土壤溶液浓度，所以不会引起细胞失水，因此能够在盐碱地上生存。

这些植物人们称为耐碱植物，生物研究工作者为了利用盐碱地，正不断地研究开发耐碱农作物新品种。

四、自我测评1.农民种植小麦最怕在抽穗灌浆后大风大雨引起倒伏，那样既减产又难以收割，为此在小麦生长后期应多施( )A.含氮的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含铁的无机盐解析：含钾的无机盐能促进糖类的形成和运输，使茎秆健壮。

答案：C2.把甲土豆条放在盐水里，把同样大小的乙土豆条放在清水里。

过一段时间，甲土豆条软缩，乙土豆条硬挺，这个实验说明了( )A.植物细胞可以吸水也可以失水B.植物细胞的吸水主要取决于周围水溶液的浓度大小C.植物细胞液浓度的大小决定着细胞的吸水和失水D.植物细胞生长需要无机盐和水解析：当把土豆条放在盐水里，此时细胞液浓度小于周围溶液浓度，细胞失水，土豆条软缩；当土豆条放在清水里，此时细胞液浓度大于周围溶液浓度，细胞吸水，土豆条变硬挺。

可说明植物细胞可以吸水也可以失水。

答案：A第四节植物茎的输导功能一、学习目标1.说出枝芽的主要结构及枝芽与茎的关系。

2.举例说出茎的基本结构及各部分的作用。

3.说出导管和筛管的位置及作用。

二、重难点分析1.枝芽的主要结构及枝芽与茎的关系。

2.茎的基本结构及各部分的作用。

3.导管和筛管的位置及作用。

三、学习过程（一）预习导学知识点一：枝芽发育成茎1.植物体的茎连接着___________和___________，着生___________和___________的茎称为枝或枝条。