语文教师公开课自我介绍(通用5篇)
语文老师精彩自我介绍范文(精选5篇)

语文老师精彩自我介绍范文(精选5篇)语文老师精彩自我介绍范文(精选5篇)当去到一个新环境下,需要我们进行自我介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。
如何编写一段个性的自我介绍?以下是WTT为大家收集的语文老师精彩自我介绍范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
语文老师精彩自我介绍1各位亲爱的同学:下午好!真幸运,今天的天气是如此的风和日丽,就像你们的笑脸一样明媚;真幸运,我和你们相遇,在你们如梦如幻、如诗如歌、美不胜收的年纪,仿佛时光流转,回到我的N年前;真幸运,我能成为你们的语文老师,站在这三尺讲台上。
俗话说,相聚是缘,相守是分,前世千百次的回眸,才换得今天的聚首。
所以,希望在接下来的日子里,我们能够珍视这前世今生累积下来的缘分,渐渐相识、相知、相守、相惜,一起把时间点亮,把每一天过得像诗一样。
我要开始真正的自我介绍啦,当然,我有一个小小的请求,如果大家觉得我的介绍精彩的话,请在最后响起十秒钟的掌声,鼓励鼓励我吧。
李家有长女,婷婷兮玉立。
巴山诺水畔,殷勤是故园。
言笑兮宴宴,度似水流年。
待光阴流转,求学在狮山。
勤学苦练之,立志为人师。
慎思而明辨,行求做世范。
然重任在肩,孜孜兮不倦。
先贤有旨言,三人必师焉。
借此陈心迹,且与君共勉。
上面一段文字,包含了我的基本个人信息。
如果大家还想了解更多详情的话,欢迎课外时间和我多多交流,只要你愿意,对月当歌,谈春花秋月,谈草木枯荣,谈诗词歌赋,谈人生理想,无一不可。
大家可以称呼我“李老师”,也可以叫我MissLi,谐音“迷死你”。
为什么我会给自己这样一个昵称呢?因为,在我看来,语文魅力无穷,奥妙无穷;学习语文更是津津有味,其乐无穷;除此以外,有了我这位“科班出身”的老师兼朋友,相信一定会让大家在语文的天空里,肆意翱翔,沉醉不知归路。
好,让我们乘着想象的翅膀,在以后的学习中,一起去品味“一川烟草,满城风絮”、“二水护田将绿绕”的山明水秀;一起去领略“三节还乡兮挂锦衣”、“四面边声连角起”的边塞烽烟;一起去感受“五陵年少争缠头”、“六曲阑干偎碧树”的角徵宫商;一起踏过七月七日夜半私语的长生殿;一起触碰八月秋高风怒号的茅屋,一起问道“九素烟中寒一色”的白玉楼……谢谢大家!语文老师精彩自我介绍2尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!秋风送爽,金桂飘香,在这流光溢彩的日子里,很荣幸能够代表新教师在这里发言,感谢各位领导能给我这个机会。
语文老师的自我介绍通用15篇

语文老师的自我介绍通用15篇语文老师的自我介绍通用15篇语文老师的自我介绍1同学们:大家好!很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。
现在,同学们能够猜猜老师的心情如何呢?(学生回答)刚才同学们说得都很好,老师现在的心情除了激动,更多的是快乐!因为老师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!老师的心情你们都知道了,同学们允许老师也随机采访两位同学吗?(你叫什么名字?你今天的心情怎样?为什么?)(学生答)好!希望我们时时能保持愉快的心情,迎接每天的学习与生活,好不好?快乐之余,让老师来个简单的自我介绍吧:老师的名字叫__,毕业于__教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。
同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成最佳拍档,学到更多的知识。
其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。
尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦!第三,老师的.学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。
祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。
谢谢大家!语文老师的自我介绍2各位同行老师:大家好!我是来自__小学的一位语文老师――__,很荣幸能够认识大家!由于我动作缓慢,以致今时今日才攀爬到模块一进行学习。
谢谢各位对我热心帮助,坚信在你们的提携之下,我会很快赶上,与大家一起并肩前进的!我喜欢阅读。
“读万卷书、行万里路”,饱览群书、游历山河是人类进步的。
语文教师自我介绍15篇

语文教师自我介绍15篇语文教师自我介绍1同学们大家好!虽然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要认识每一位同学了!我先介绍下自己吧:我叫,你们可以叫我,为什么学语文呢?首先我们是中国人,不学好自己的母语,怎么敢自称是中国人,拿什么立足于世间?!其次语文中蕴含着中华民族五千年来悠久、浓厚的文化底蕴。
古有甘罗,劝张唐说赵国,秦国不费一兵一卒而得河间,12岁拜为上卿(相当于丞相的官阶);中有诸葛孔明,讲时事析时局,不出茅庐而定天下三分之势,更惶提舌战群儒天下传;今有杨心龙,为了心中的号召,超级演说犹如电闪雷鸣,13岁震惊四座。
“三寸之舌,强于百万雄师。
”更何况语文不止于此!所以语文怎可不学!相对于语文的博大,学习他又如此容易:只需一点点!每天读一点点、每天背诵一点点、每天说一点点、每天写一点点。
只要有“穿石”的“滴水”的毅力,相信三年后的大家必定令自己不平凡!语文教师自我介绍2尊敬的各位考官:你们好!今天能够在这里参加______招聘教师的面试,我感到非常高兴,现在请允许我做一个简短的自我介绍。
我叫______,__________人,于7月毕业于____________大学________________专业。
从小我就对教师这个职业有着深深的向往,但我深知要成为一名合格的人民教师,不仅要有丰富的知识,还要有出众的能力。
于是在大学期间,我努力学习专业课程,不断钻研专业知识,同时非常注重培养自己作为一个教师所必备的专业技能。
我顺利通过了教师课堂技能测试和普通话测试,并获取了教师资格证书,具备了一个教师所需要的基本条件。
此外我还曾利用课余时间做过家教,使我的课堂教学能力得到很好的锻炼,尤其是4月在________学校的教学实习,更增加了我对教师工作的热爱。
此外,我性格沉稳,心地善良又不缺乏爱心,我相信自己一定能够胜任教师这个职位。
今天站在这里,我恳请各位考官能够给我一次成为教师的机会,或许我不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的;或许我不是最优秀的,但我知道经过磨练,我一定是有潜力的。
语文教师自我介绍12篇

语文教师自我介绍12篇语文教师自我介绍篇1我是xx年应届毕业生,在校学习中文教育专业。
在四年的大学生活中,我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己。
今天面试的是语文教师一职。
学习上,我始终以认真刻苦的态度对待所学课程,并获得相应的专业奖学金,同时我还自觉利用课余时间努力学习专业外知识,顺利通过大学英语四六级考试,计算机二级考试,取得心理咨询师三级资格证。
两年的学生会工作经历让我学会到合作与沟通的重要性,大大提高了我的问题解决能力。
大学生活的学习与锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够,但我相信自己积极的工作热情以及认真好学的态度可以弥补暂时的不足。
同时,作为一范专业的学生,为了以后能成为一名合格出色的教师,我努力学习教育学、教育心理学等相关教育课程,为以后从事教育工作积累相关的理论知识。
在大四实习中,一个月的讲台锻炼深刻让我领悟到教师工作的.苦与甜,课堂上的讲授,与学生的沟通互动让我积累了一定的教学经验。
这让我相信自己有能力胜任小学的教学工作。
此外,作为一名心理学专业的学生,我也相信我的专业知识素养和能力对于辅导学生心理和生活有一定的优势。
毕业在即,我已做好各方面的准备,我愿意以极大的热情和责任心投入到教师工作中去。
我是个懂得奉献和感恩,充满爱与温暖的人,我相信学生一定乐于跟有亲和力且认真的老师学习,我也相信我的乐观和激情定可以感染学生。
我衷心希望自己可以融入学校这个大家庭中,与其他教师一起为贵校的教育工作而努力奋斗。
语文教师自我介绍篇2大家好叫xxxx、男、苗族、生于xx年,是来自xxx省xxx县马路中学的一名语文教师,从事教育教学工作4年多,现担任5个班的语文教学工作。
身为老师,我希望每个学生都学有所长,不仅教给学生知识,更让学生懂得怎么样做人,做一个健康的人。
我是平等的对待每一位学生,尊重每一个学生,树立“亦师亦友”的现代师生理念。
在班集体中用宽容大度对待学生,但严格要求自己,用宽容、幽默的心境对待这些孩子,希望他们在“学”的过程中学有所长、学有所成是我最大的心愿。
语文教师自我介绍简短(通用4篇)

语文教师自我介绍简短(通用4篇)语文教师自我介绍简短篇1各位领导,朋友们,大家好!从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师,在班级管理中,我积累了一定的管理经验,掌握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。
也正因为这样,这次知行中国班主任培训,我作为一名一线的班主任,被选派参加了在北京举行的集中培训,回来后,承担培训100名班主任的任务。
在语文教学中,我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、研究、总结很适用于我的"语文情感教学法"。
记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课,听课的一领导评价:作为一个男人,我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读,入情入境的引导,我差点流泪了,从来没有过如此的感动,语文教学,就应该这样入情入境,让学生领悟每一篇*的精髓!对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己,我甚至能做到:时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。
学校、全区、全市,我都上过示范课,且都得到专家、教师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但因为35岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文教师的遗憾。
在教学中,为提高学生学习语文的能力和写作水平,我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展,学生在每节课课前三分钟,交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。
我带的学生,多次获省级小作家作文一二三等奖,我的教学成绩名列前茅,得到家长和领导的认可。
在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。
我不断地学习,努力的提高自己各方面的能力,以积极的心态参与竞争。
十八年以来,获得过临沧县政府"优秀教师"的称号,荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖,多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵,所撰写的论文多次获得、省级、市级一二三等奖。
语文老师的自我介绍

语文老师的自我介绍语文老师的自我介绍(通用11篇)语文老师的自我介绍篇1新接手一个班,或者刚刚参加工作,第一次和学生近距离接触,的确是非常关键的。
老师的这一个亮相要是博得了满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些,要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却是很困难的。
打个不很恰当的比方,就像年轻人找对象,第一次见面没有给人留下好印象,十有八九要散伙,老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别,但其中的奥妙,也有许多相通的地方。
在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。
一是显得干净利索,二是显得对学生尊敬,假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多少会有助于马到成功,假如你不幸长得没有什么特点,那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神焕发。
最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因为学生还不熟悉老师,对老师还有很多的神秘感,上来就讲课,学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度,导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。
语文老师的自我介绍篇2我叫xxx,面试的职位是语文老师,我曾就职于xx学校。
我平时喜欢跑步和看书,喜欢读书,因为它能丰富我的知识;喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志。
我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。
既然今天应聘的是语文老师这个职位,我就简单的谈下我对语文教育的认识。
俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。
教师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。
因此我不断的加强思想道德方面的学习,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。
在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。
上课时,注重"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。
语文老师的自我介绍
语文老师的自我介绍当来到一个陌生的地方时,可能需要我们进行自我介绍,自我介绍是人与人进行沟通的出发点。
但是自我介绍有什么要求呢?以下是店铺为大家收集的语文老师的自我介绍6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
语文老师的自我介绍篇1新接手一个班,或者刚刚参加工作,第一次和学生近距离接触,的确是非常关键的。
老师的这一个亮相要是博得了满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些,要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却是很困难的。
打个不很恰当的比方,就像年轻人找对象,第一次见面没有给人留下好印象,十有八九要散伙,老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别,但其中的奥妙,也有许多相通的地方。
在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。
一是显得干净利索,二是显得对学生尊敬,假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多少会有助于马到成功,假如你不幸长得没有什么特点,那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神焕发。
最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因为学生还不熟悉老师,对老师还有很多的神秘感,上来就讲课,学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度,导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。
下面是进入课堂后的具体的实施步骤:首先,要做教师自我介绍,要有一个漂亮的出彩的的亮相。
这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。
让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。
要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。
其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。
这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的'学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。
教师公开课示范课自我介绍
教师公开课示范课自我介绍尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX中学的一名语文教师,非常荣幸能够在这里向大家展示一堂公开课示范课。
在这里,我将向大家介绍一下我自己、我的教学理念以及我将要上的这堂示范课的内容。
首先,请允许我自我介绍。
我叫XX,已经在教育事业中从事教师工作多年了。
我深知作为一名教师,我们的责任和使命是培养优秀的学生,为他们的未来奠定坚实的基础。
因此,我一直不断学习、探索,提升自己的教学能力和方法,以更好地指导学生成长。
在我看来,教学是一门艺术。
每个学生都有自己独特的个性和学习方式,我们作为教师需要去理解、关心他们,并根据他们的需求和特点,采用不同的教学策略和方法。
我坚信,只有在注重个性化教学的基础上,才能真正激发学生的兴趣,提高他们的学习效果。
而在这一堂公开课示范课中,我将以《红楼梦》中的“秦可卿之死”为主题,通过讲述这一故事情节,引导学生深入理解小说中的人物形象、情节发展等,并进行相关的文本分析。
通过这种方式,我希望能够培养学生的阅读能力和文学鉴赏能力,同时也帮助他们提高对情感的理解和表达能力。
接下来,我将简要介绍一下本节课的主要内容和教学安排。
首先,我会通过提问的方式激发学生对《红楼梦》的兴趣,并进行简要的导入,引出“秦可卿之死”的故事背景。
然后,我将组织学生分组进行小组讨论,让他们对故事情节进行分析,并梳理出关键人物及其形象特点。
接着,我将通过投影片展示相关的文本,引导学生深入了解小说中人物的性格、心理以及情节的含义。
最后,我将组织学生展开全班讨论,并给予他们一定的自由发挥的空间,培养他们的表达能力和批判思维。
在教学过程中,我会注重学生的参与和互动。
通过提问、小组讨论、个人思考等方式,激发学生的学习兴趣,培养他们的思辨和独立思考能力。
同时,我也会密切观察学生的学习情况,及时给予他们积极的反馈和帮助,以使每个学生都能获得成功的学习体验。
最后,我希望通过本堂课的展示,向大家展示我作为一名教师的教学理念和方法。
语文老师的自我介绍(通用10篇)
语文老师的自我介绍(通用10篇)当来到一个陌生的地方时,我们总少不了要向他人介绍自己,自我介绍是一展示自己的手段。
但是自我介绍有什么要求呢?下面是牛牛范文整理的10篇语文老师的自我介绍,在大家参考的同时,也可以分享一下牛牛范文给您的好友哦。
语文老师的自我介绍篇一各位同行老师大家好!我是来自信宜金垌镇田心小学的一位语文老师——何荫军,很荣幸能够认识大家!由于我动作缓慢,以致今时今日才攀爬到模块一进行学习。
谢谢各位对我热心帮助,坚信在你们的提携之下,我会很快赶上,与大家一起并肩前进的!我喜欢阅读。
“读万卷书、行万里路”,饱览群书、游历山河是人类进步的。
两大阶梯。
我觉得,读书人是世间幸福人,教师是世间幸福人。
由于职业的特殊性,教师更需要阅读,教师也比其他行业人员有更多的机会接触书本、扩大知识面。
由于人生的经历、精力有限,我们无法通过实践方式直接获取世间的所有知识。
而阅读书籍,让我们得以用悠哉的方式,在一曲小调、一杯香茗的氛围下,慢慢地去领会往哲先贤、当代俊杰的宝贵精神财富。
我性格开朗、乐交朋友、喜欢交流,很希望能够成为大家的好朋友。
在未来的日子里,就让我们迎风破浪,携手共进步!语文教师自我介绍篇二俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。
教师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。
因此我不断的加强思想道德方面的学习,我积极参与教育部门组织的。
教师职业道德培训,并取得了良好的效果。
在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。
上课时,注重"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。
下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。
作为一名新教师,自身的学识相当重要。
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语文教师公开课自我介绍(通用5篇)
语文教师公开课自我介绍(通用5篇)1
真幸运,今天的天气是如此的风和日丽,就像你们的笑脸一样明媚;真幸运,我和你们相遇,在你们如梦如幻、如诗如歌、美不胜收的年纪,仿佛时光流转,回到我的.N年前;真幸运,我能成为你们的语文老师,站在这三尺讲台上。
俗话说,相聚是缘,相守是分,前世千百次的回眸,才换得今天的聚首。
所以,希望在接下来的日子里,我们能够珍视这前世今生累积下来的缘分,渐渐相识、相知、相守、相惜,一起把时间点亮,把每一天过得像诗一样。
我要开始真正的自我介绍啦,当然,我有一个小小的请求,如果大家觉得我的介绍精彩的话,请在最后响起十秒钟的掌声,鼓励鼓励我吧。
李家有长女,婷婷兮玉立。
巴山诺水畔,殷勤是故园。
言笑兮宴宴,度似水流年。
待光阴流转,求学在狮山。
勤学苦练之,立志为人师。
慎思而明辨,行求做世范。
然重任在肩,孜孜兮不倦。
先贤有旨言,三人必师焉。
借此陈心迹,且与君共勉。
上面一段文字,包含了我的基本个人信息。
如果大家还想了解更多详情的话,欢迎课外时间和我多多交流,只要你愿意,对月当歌,谈春花秋月,谈草木枯荣,谈诗词歌赋,谈人生理想,无一不可。
大家可以称呼我“李老师”,也可以叫我Miss Li,谐音“迷死你”。
为什么我会给自己这样一个昵称呢?因为,在我看来,语文魅力无穷,奥妙无穷;学习语文更是津津有味,其乐无穷;除此以外,有了我这位“科班出身”的老师兼朋友,相信一定会让大家在语文的天空里,肆意翱翔,沉醉不知归路。
好,让我们乘着想象的翅膀,在以后的学习中,一起去品味“一川烟草,满城风絮”、“二水护田将绿绕”的山明水秀;一起去领略“三节还乡兮挂锦衣”、“四面边声连角起”的边塞烽烟;一起去感受“五陵年少争缠头”、“六曲阑干偎碧树”的角
徵宫商;一起踏过七月七日夜半私语的长生殿;一起触碰八月秋高风怒号的茅屋,一起问道“九素烟中寒一色”的白玉楼……
语文教师公开课自我介绍(通用5篇)2
我叫__,本年__岁。
毕业于__。
我脾气生动豁达,慷慨热忱,乐于助人,日常平凡爱好浏览、看书和上彀流览信息。
我已经在__学校加入过教授教养练习,在练习时代我严格按照正式先生的尺度来请求本身,停止语文教授教养和班级治理。
我深刻门生,和他们相处和谐,和他们一路安排文化课堂,开主题班会,构造人人展开篮球赛,介入诗歌朗读竞赛等,进修了语文教授教养的各类常识,控制了一定的中学语文教授教养技能,也对班主任事情和门生事情有了一定的熟悉,找到了本身的治理班级的一套办法。
同时,在练习傍边,身旁教师无私奉献的精力和无邪、求知若渴的门生们勤恳的进修立场深深地沾染了我。
我也深深领会到了作为一位“人类魂魄的工程师”的兴趣和紧张意义,加倍坚定了本身做一位教师的信心,成为一位教师也成为了我的盼望。
语文教师公开课自我介绍(通用5篇)3
俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。
教师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。
因此我不断的加强思想道德方面的学习,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。
在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。
上课时,注重"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。
下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。
作为一名新教师,自身的学识相当重要。
自从走上教师这一岗位以来,我不断学习,继续学习,学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。
我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训,积极参与县教育局组织的语文优质课比赛。
通过这些途径,我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作。
同时,我努力探讨中学语文相关的教学方法,学习同行的先进教学艺术,尽可能地使用多媒体来辅助语文教学。
语文教师公开课自我介绍(通用5篇)4
尊敬的校领导:
您好!
我叫__x,是一名刚刚走出大学校门的大学生,毕业于__农业职业学院。
通过三年来的努力和锻炼,我顺利的拿到了大专学历。
在校期间,我主修语文教育专业,为今后胜任教师职业打下了扎实的基础,同时我还利用课余时间学习了秘书的基本知识,提高了自己的修养。
秘书专业中的交际、沟通、礼仪等方面的知识能更好的辅助我所从事的教师职业。
我从网上看到了贵学校的招聘信息,非常喜欢贵单位,本人有扎实的教师基本功,三笔字,简笔画,以及语文教育专业的知识基础,我都已熟练的把握,并且在校期间多次登台试讲,毕业后曾到__学校实习,当我听着学生们围在身边老师、老师的叫个不停,看着那一双双布满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中所有的不快顿时烟消云散,使我多了一份爱心、耐心和责任心,多了一份成熟和自信。
我还曾参加学校举行的大型越野赛,班级的团结和努力获得了系越野赛的第一名。
在大一时加入了中国青年志愿者的行列,曾为学院的大型团体活动服务,并多次获得了二、三等奖学金。
当一名光荣的教师始终是我心向往,并愿倾尽毕生心血追求的事业。
教师是神圣而伟大的,人常说“学高仅能为师,身正方能为范”,因此在全面发展的同时我很注重培养自己的高尚情操。
我非常希望能成为贵学校的一名成员,为贵学校服务,我相信自己可以胜任贵学校的语文教师,请给我一次机会,我会努力做到最好。
愿您的慧眼,开启我人生的路途!感谢您在百忙之中读完这封求职信,诚祝事业蒸蒸日上!
语文教师公开课自我介绍(通用5篇)5
各位领导,朋友们:
大家好!
从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师,在班级管理中,我积累了一定的管理经验,掌握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。
也正因为这样,这次知行中国班主任培训,我作为一名一线的班主任,被选派参加了在北京举行的集中培训,回来后,承担培训100名班主任的任务。
在语文教学中,我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、研究、总结很适用于我的“语文情感教学法”。
记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课,听课的一领导评价:作为一个男人,我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读,入情入境的引导,我差点流泪了,从来没有过如此的感动,语文教学,就应该这样入情入境,让学生领悟每一篇__的精髓!对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己,我甚至能做到:时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。
学校、全区、全市,我都上过示范课,且都得到专家、教师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但因为35岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。