期末专题复习课件·单元知识梳理_第五单元_部编版语文_二年级上册

《第五单元复习课》(教案)部编版语文二年级上册

《第五单元复习课》名师教学设计

【学习目标】

1.复习课文内容及其生字词语。

2.结合生活实际，理解课文讲述的道理。

3.感受和体会语言表达的多样性，学习表达。

4.学会用商量的语气和别人商量事情。

【核心素养】

初步体会课文讲述的道理；感受和体会课文语言表达的多样性，学习表达。

【重难点】

联系上下文和生活经验了解词语的意思。

【评价任务】

1.能够体会文章讲述的道理，初步获得思考问题的方法。

2.能够把句子表达的更具体。

【教学设计】

一、导入

本单元我们学习了四篇寓言故事，分别是《坐井观天》、《寒号鸟》、《我要的是葫芦》还有藏在我爱阅读中的《刻舟求剑》。今天就让我们再次走进寓言故事当中，去感受寓言故事的魅力吧。

二、复习闯关

1.字词闯关

（1）学生通过闪卡游戏认读易错生字。

（2）学习三个多音字（当、号、哪）。

（3）出示本单元易错汉字，教师提醒易错点。

（4）出示“观、呼、忙、如”四个汉字，请学生观察怎样把汉字写美观。

（5）形近字提醒（渴、喝）。

（6）形近字大挑战，学生选择正确的形近字进行连线。教师相机讲解可以根据字形和偏旁来猜测汉字的意思。

（7）认读重点词语。抢答、趣味选人交替指读。

（8）学生进行看拼音写易错词语。（9）学生拍照上传自己书写的词语，教师对错误较多的字词利用优教学生字进行简单讲解。学生根据评价标准对自己的书写进行评价。

（10）生齐读词语。

词语掌握住了，老师相信这些句子也不难不倒大家，有没有信心？让我们进入句子运用关。

2.词句联盟

（1）读一读，猜一猜词语的意思。

不言不语只言片语三言两语千言万语

豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语

请学生找一找，这些词哪些词语的意思是表达话少的？（教师根据学生回答情况，相机讲解词语意思。）

（2）照样子说一说。

冻得直打哆嗦冷得像冰窖

热得直冒汗热得像蒸笼

二年级上册语文素材-第五单元知识盘点｜人教(部编版)

第五单元知识盘点

一、易错音荟萃

井沿．(yán) 弄．错(nòng)

崖缝．(fèng) 衔．回(xián)

趁．机(chèn) 将．来(jiāng)

狂吼．(hǒu) 蚜．虫(yá)

葫芦．．(hú lu) 细藤．(téng)

二、多音字聚会

哪:na(大得很哪) nǎ(哪里)

号:háo(寒号鸟) hào(铜号)

当:dāng(当时) dàng(上当)

三、易考字大全

井沿坐井观天回答口渴喝水

说话无边无际对面几阵晴朗

枯草纷纷将来夜里一棵心想

盯着自言自语邻居奇怪治病

四、认识近义词

无边无际—一望无际

劝告—劝说重复—反复

哀号—悲号呼唤—呼喊

暖和—温暖懒惰—懒散

可爱—可人奇怪—好奇

自言自语—自说自话

五、认识反义词

温暖—寒冷懒惰—勤劳

可爱—可恨奇怪—平常

六、易考词积累簿

1.表示修饰的词语。

温暖的(窝)

(细长)的葫芦藤

(雪白)的小花

(可爱)的小葫芦 2.补充词语。

坐井(观)天无边无(际)

东寻西(找)(得)过且过

寒(冬)腊月大雪(纷)飞

自(言)自语不言不(语)

(只)言(片)语三言(两)语

豪言(壮)语(少)言寡语

甜言(蜜)语千言(万)语

3.量词。

一(堵)石崖一(道)缝

一(条)河一(棵)大杨树

七、易考句集训

1.比喻句:北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。(《寒号鸟》)

2.反问句:(1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(《坐井观天》)

(2)叶子上的虫还用治?(《我要的是葫芦》)

3.单元好句:千山鸟飞绝,万径人踪灭。(《江雪》)

八、易考文本大全

1.《坐井观天》是一则寓言故事,讲的是青蛙和小鸟争论天的大小,讽刺了“眼界狭小又自以为是”的人。

2.《寒号鸟》是一则民间传说,叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,告诉我们要勤劳自勉,抓住大好时光勤奋努力,不要懈怠懒惰,得过且过,荒废大好年华。

部编版人教版二年级语文上册二年级上册语文知识点梳理

波浪灯笼苹果疑问句

尤其（部首）感叹句（两处）朗读课文

于是首都（部首）

课题二年级上册知识点梳理

词语句式（标点）朗读要求

背诵内容拓展活动识字 1 景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节尽力表层壮观

生字扩多个词语（我会读）每个层次词语类型的不同收集一些关于秋天

的词语

1、秋天的图画朗读课文全文园地“读读背背” 美丽劳动生字

工作作文（名词）

做工做事（动词）拟人句

破折号——解释说明重点书后四句拟人句

(词语搭配 ) 什么样的什么

（动词使用）准备园地“展示台”

的作品

2、黄山奇石喜欢的段落想奇石的样子，编故风景区巨石（半包围）

它们安全

块头站立天都峰（多音字）双引号——特定的称谓

省略号——省略的部分

比喻句的区分事；收集图片，讲一

讲。

3、植物妈妈有办法 AABB 类型的词语疑问句

已经自己（形近字区分）把字句

铁甲豆子知识纷飞关联词语（只要就）

如果好人女娃山洼（换偏旁）朗读课文全文收集其他植物传播

种子的方法。

4、古诗两首白云生（易错字）处有人家。朗读课文背诵两首 “展示台”活动枝条枫树

日记刘海停车坐（易错字）爱枫林晚。

千古名句：每一首后两句默写填空（山

行）背诵其他描写秋天

的古诗。

园地一熟字去偏旁（同音字、形近字）

根据偏旁写字（左右、上下结构）

偏旁表义联想法——木本、草本植物；肉月旁身体部位；宝

盖头表示房子。我会读的词语——重在积累，认读字扩的词语会读即可。

读读背背——会背能感悟那种植物的特点，体会用词的准确即可。

口语交际——按照要求说话，训练条理性和语句通顺。

展示台——结合每一课拓展活动，在平时开展。

部编二年级语文上册各单元知识点复习

资料

. 一单元知识点整理

一填空

1（）着（）的衣裳（）着（）的眼睛（）着（）的肚皮（）着（）的尾巴

（）的脑袋（）的身子（）地游来游去（）的知识

2小水滴聚在一起（落）下来，人们管我叫雨。

用“落”写句子：

3有时候我变成小硬球（打）下来，人们就叫我“冰雹”。

用“打”写句子：

4到了冬天，我变成小花朵（飘）下来，人们又叫我“雪”。用“飘”写句子：

5 《梅花》作者是（）代（）

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知（）（）（），为有（）（）（）。

二组词

袋（）（）（）迎（）（）（）塘（）（）（）

三连线

灌溉破坏发动淹没冲毁滋润

河堤庄稼土壤田地机器房屋

四选词填空

1 迎上去追上去

早晨，我看见老师，（）打招呼。

我从地上捡到一个钱包，发现是前面叔叔掉的，赶忙（）把钱包还给他。

2 穿衣裳披红袍

哥哥当兵去了，我们全家给他戴红花，（）。早晨起床，我会自己（）。

3 甩甩头摇摇头

看到我的考试卷，妈妈无可奈何地（）。小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（）。

五造句

1有时候... ...有时候... ...

资料

. 2 在... ...在... ...在... ...在... ...

二单元知识点整理

一量词填空

一（）海鸥，一（）沙滩。一（）军舰，一（）帆船。

一（）鱼塘，一（）稻田。一（）垂柳，一（）花园。

部编版二年级语文下册全册单元复习课件

一、教学内容

本课件以部编版二年级语文下册全册教材为基础，全面梳理和复习各单元知识点。内容涵盖：第一单元《春天来了》、第二单元《关爱自然》、第三单元《传统文化》、第四单元《童话故事》、第五单元《生活用品》和第六单元《团结合作》。

二、教学目标

1. 巩固本册教材中所学的生字、词语、成语、句子等基础知识。

3. 激发学生对自然、生活、传统文化的热爱，培养关爱他人、团结合作的品质。

三、教学难点与重点

教学难点：对课文内容的深入理解，对生字、词语的运用。

教学重点：基础知识巩固，阅读理解能力的培养。

四、教具与学具准备

1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔。

2. 学具：课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程

1. 导入：通过PPT展示春天的图片，引导学生回忆春天的美好，激发学生的学习兴趣。

过程：学生观察图片，教师提问，学生回答。

2. 复习第一单元：引导学生复习《春天来了》单元的生字、词语、句子。

过程：学生跟读，教师讲解，学生练习。 3. 复习第二单元：通过PPT展示环保图片，引导学生关爱自然。

过程：学生观看图片，教师讲解，学生讨论。

4. 复习第三单元：通过PPT展示传统文化图片，引导学生了解和传承传统文化。

过程：学生观看图片，教师讲解，学生分享。

5. 复习第四单元：通过PPT展示童话故事图片，引导学生感受童话的乐趣。

过程：学生观看图片，教师讲解，学生表演。

6. 复习第五单元：通过PPT展示生活用品图片，引导学生学会观察生活。

过程：学生观看图片，教师讲解，学生描述。

7. 复习第六单元：通过PPT展示团结合作图片，引导学生培养团结合作的品质。

过程：学生观看图片，教师讲解，学生互动。

六、板书设计

1. 板书二年级语文下册全册单元复习

2. 板书内容：

第一单元：春天来了

第二单元：关爱自然

【最新】部编人教版语文二年级上册各单元知识点(直接打印)

一单元知识点整理

一填空

1（）着（）的衣裳 2（）着（）的眼睛

3（）着（）的肚皮 4（）着（）的尾巴

5小水滴聚在一起（）下来，人们管我叫雨。

6有时候我变成小硬球（）下来，人们就叫我“冰雹”。

7到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又叫我“雪”。

8 《梅花》作者是（）代（）

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知（）（）（），为有（）（）（）。

二组词

袋（）（）（）（）迎（）（）（）（）

塘（）（）（）（）

三连线

灌溉破坏发动淹没冲毁滋润

河堤庄稼土壤田地机器房屋

四选词填空

1 迎上去追上去

早晨，我看见老师，（）打招呼。

我从地上捡到一个钱包，发现是前面叔叔掉的，赶忙（）把钱包还给他。

2 穿衣裳披红袍

哥哥当兵去了，我们全家给他戴红花，（）。

早晨起床，我会自己（）。

3 甩甩头摇摇头

看到我的考试卷，妈妈无可奈何地（）。

小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（）。

五造句

1有时候... ...有时候... ...

2 在... ...在... ...在... ...在... ... 一单元知识点整理

二单元知识点整理

一量词填空

一（）海鸥，一（）沙滩。一（）军舰，一（）帆船。

一（）鱼塘，一（）稻田。一（）垂柳，一（）花园。

一（）小溪，一（）石桥。一（）翠竹，一（）飞鸟。

一（）队旗，一（）铜号。一（）“红领巾”，一（）欢笑。

部编人教版小学二年级语文上册期末复习知识点总结

1 部编本人教版二年级上册期末复习知识点

第一单元知识要点

课文

①小蝌蚪找妈妈

（1）好词积累：

大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳

雪白的肚皮快活地游来游去

（2）数量词积累：

一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛

（3）读一读，记一记：

脑袋口袋袋子袋鼠

欢迎迎接迎风迎面

水塘池塘鱼塘荷塘

（4）田字格里的生字及组词：

两（两个两人）就（就是成就）

哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）

顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）

皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）

跳（跳远跳高）

（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。

②我是什么

（1）反义词：温和——暴躁好——坏

（2）多音字：没（mò 淹没没过）（méi 没有没用）

（3）读一读，记一记：

灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤

（4）我会变成什么： 2 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】

（5）田字格里的生字及组词：

变（变成变化）极（太极北极）

片（一片刀片）傍（傍晚傍水）

海（大海海水）洋（海洋洋河）

作（作业工作）给（送给分给）

带（皮带带来）

③植物妈妈有办法

（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？

①蒲公英：靠风传播种子；

②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；

③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：

椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：

樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播：

红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

部编版二年级上册语文第五单元知识点

第五单元知识点

一、易读错的字

弄错(nóng) 回答（dá）井沿（yán）

一堵（dǔ）衔着（xián）哀号（āi）

明朗（lǎng）葫芦（lú）比赛（sài）

葫芦藤（téng）寒号鸟（háo）

得过且过（qiě）感谢（xiè）

二、易写错的字

沿：右上部分不是“几”，不要带上钩。

观：右边是“见”，不要写成“贝”。

答：上边是竹字头，不要写成草字头。

际：右边是“示”，竖钩不要通到上边去。

朗：左边不要写成“艮”。

却：右边是单耳刀，不要写成双耳刀。

谢：中间“身”的撇不要出头。

三、会写词语

坐井观天井沿回答口渴喝水

大话无边无际面对一阵晴朗

枯草冷却将来纷纷夜里

一棵谢谢想法盯着邻居

自言自语奇怪

四、多音字

五、形近字六、近义词

无边无际——一望无际弄错——搞错晴朗——明朗

劝告——劝说暖和——温暖哆嗦——颤抖

懒惰——懒散将来——以后得过且过——苟且偷生

奇怪——惊奇从前——以前雪白——洁白

七、反义词

朋友——敌人抬头——低头晴朗——阴沉温暖——寒冷

得过且过——精益求精慢慢——迅速雪白——乌黑

奇怪——平常赛过——不如

八、词语搭配

（1）量词的搭配

一（棵）葫芦几（朵）小花几（个）小葫芦几（个）虫子

一（只）鸟一（口）井一（只）青蛙

（2）动词搭配

（种）葫芦（长满）绿叶（开出）小花（挂了）小葫芦

（爬着）蚜虫（盯着）小葫芦（生了）蚜虫（治）虫

（住着）喜鹊（劝）寒号鸟（呼唤）寒号鸟（冻）死

（3）形容词搭配

（细长）的葫芦藤（雪白）的小花（可爱）的小葫芦

（自言自语）地说（慢慢）地变黄（晴朗）的天气

部编版二年级上册语文期末复习知识点

二年级上册期末考知识点

一、ABB式词语

胖乎乎水汪汪笑哈哈绿油油白花花白茫茫金灿灿

二、AA的式词语

轻轻的圆圆的香香的高高的黄黄的蓝蓝的长长的

三、AABB式词语

开开心心快快乐乐明明白白高高兴兴风风火火辛辛苦苦

四、ABAB式词语

碧绿碧绿金黄金黄雪白雪白火红火红打扫打扫

五、AABC式词语

闪闪发光井井有条哈哈大笑高高在上空空如也天天向上

六、ABAC式词语

百发百中自言自语不言不语大吉大利一心一意十全十美

无边无际人山人海各种各样自由自在

七、ABCC式词语

金光闪闪无所事事想入非非人才济济得意洋洋微风习习

八、越......越......

越做越好越走越远越跑越快越升越高越来越低

九、又......又......

又宽又大又高又大又大又红又长又细又白又胖

十、描写春天的词语

风和日丽春暖花开鸟语花香春回大地花红柳绿百花盛开

十一、带数字的词语

一毛不拔二人同心三心二意三长两短四海为家四面八方

五颜六色五光十色六亲不认七上八下九牛一毛十全十美

十二、近义词：

连忙—急忙快活—快乐雪白—洁白帮助—帮忙