部编版五年级语文下册期末复习《小古文、非连续性文本阅读》专项测试卷及答案
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学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编版五年级语文下册期末复习《小古文、非连续性文本阅读》专项测试卷及答案
（满分：100分 时间：90分钟）
一、小古文阅读。（36分）
（一）鸦狐（24分）
鸦本不善鸣。一日，口衔食物，稳栖树上。适有饿狐见之，欲夺其食，无以为法，乃心生一计，曰：“闻先生有霓裳羽衣之妙，特来一聆仙曲，以清俗耳。幸勿见却！”鸦信为然，喜不自胜，遂开声张口，其食物已脱落矣。狐则拾之，谓鸦曰：“将来有羡先生唱者，切勿信之，必有故也。”俗云：甜言须防是饵。
1.解释下列加点的字。（6分）
鸦本不善．鸣 ______________________
欲．夺其食 ______________________
2.写出下列句子的意思。（12分）
（1）将来有羡先生唱者，切勿信之，必有故也。
_____________________________________________________ （2）俗云：甜言须防是饵。
_____________________________________________________
3.你从这个故事中明白了什么道理？（6分）
_____________________________________________________
（二）雪（12分）
冬日严寒，木叶尽．脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮．归林。夜半，北风起，大雪飞。清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。
1.解释文中加点的字。（6分）
尽：_____________________ 暮：______________________
2.写出下面句子的意思。（6分）
山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。
_____________________________________________________
二、非连续性文本阅读。（64分）
（一）根据下面提供的信息进行判断。（12分）
下面是对某小学的部分学生进行的“在家中每天平均阅读时间”和“近一年来每月平均阅读量（含绘本）”两项内容的调查，统计结果如下：
表一 在家中每天平均阅读时间统计
调查不到30到1小很长很短题号 一 二 总分
得分
第3页,共8页 第4页,共8页 密
封
线
内
不
得
答
题 总人数 半小时 60分钟 时以上 但没算过 但没算过
100人 54人 21人 2人 4人 19人
表二 近一年来每月平均阅读量（含绘本）
调查总人数 不到5册 5到10册 10册以上 很多但没算过 很少但没算过
100人 35人 23人 8人 8人 26人
根据统计结果判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.在家里每天平均花1小时以上时间阅读的学生不多。（ ）
2.一年的阅读量不到60册的学生很少。（ ）
3.学生的阅读习惯还需要加强培养。（ ）
（二）阅读下面的文本，回答问题。（28分）
乘梯须知
（1）禁止携带易燃、易爆等危险品乘坐电梯。
（2）严禁超载。当电梯发出超载报警声时，应主动退出等下一班。
（3）乘坐电梯时，禁止在轿厢内蹦跳或嬉戏，禁止吸烟。
（4）乘客因电梯故障被困轿厢时，严禁强行扒开电梯门；应保持冷静，按“对讲”或“警铃”按钮通知维修人员前来救援。
（5）乘客进出电梯时，应注意观察轿厢地板是否和楼层齐平；当电梯门快要关上时，不要强行冲进、冲出。
（6）学龄前儿童乘坐电梯时，应由成年人陪同。
1.判断下列做法的对错，对的打“√”，错的打“×”，并写出错误原因。（18分）
序号 做法 判断对错 错误原因
① 电梯门开了，姐姐只顾玩手机，看都不看就走进电梯。
② 正在上幼儿园的瑶瑶要到楼下找小朋友玩，爸爸和她一起乘电梯下楼。
③ 妈妈进电梯时，听到“嘟嘟”的超载报警声，赶紧退出，等下一班。
④ 元元和铭铭在电梯里相遇，他们开心地在轿厢里蹦蹦跳跳。
2.然然和妈妈乘坐电梯时，电梯突然停止运行，她们被困在了
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学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 轿厢内。然然吓得大哭起来，非要让妈妈打开门赶紧出去。她这样做对吗？应该怎么做？（10分）
_____________________________________________________
_____________________________________________________
（三）阅读“餐桌上的‘老规矩’（节选）”，完成练习。（24分）
餐桌上的“老规矩”（节选）
老规矩，既是教养，亦是礼仪。那么，餐桌上的“老规矩”是什么呢？比如：
1.入座时，注意长幼有序，先请长辈上座。
2.吃饭时，邀请长辈或客人先夹菜。
3.吃饭时，减少闲聊和高声喧哗，讲究“食不言，餐不语”。
4.吃饭时，注意细嚼慢咽，不发出吧唧吧唧、吸溜吸溜声。
5.吃饭时，如果忍不住打喷嚏或者咳嗽，要捂住嘴或者背过身。
6.吃饭时，切忌挑食、剩饭。
……
1.根据上述信息，观察下面的漫画，判断哪些孩子的行为遵守了“老规矩”。遵守的打“√”，没遵守的打“×”。（12分）
（ ） （ ） （ ） 2.观察下面的漫画，根据“餐桌上的‘老规矩’（节选）”和下面的提示，在横线上补充人物的身份和语言。（12分）
提示：（1）看到这个场景，想想小明的家人会说什么，怎样说呢。他们是友好地劝说，是幽默地提醒，还是严肃地批评？
（2）语言应符合人物身份。
假如我是图中的________，我
会说：____________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
参考答案
一、（一）1.擅长。 想要。
2.（1）将来有爱慕先生唱歌的，你千万别信啊，肯定是有其他原因的。
（2）俗话说：甜言蜜语，必须提防那是诱饵啊！
3.示例：不能轻易相信别人的奉承话，遇事要动脑分析，避免上当受骗。
（二）1.都。 傍晚。
2.树木和房屋，白茫茫的一片，仿佛银装素裹的世界，真是好
第7页,共8页 第8页,共8页 密
封
线
内
不
得
答
题 看极了。
二、（一）1.√ 2.× 3.√
（二）1.①× 乘客进出电梯时，应注意观察轿厢地板是否和楼层齐平。
②√
③√
④× 乘坐电梯时，禁止在轿厢内蹦跳或嬉戏。
2.不对。她应该保持冷静，不能让妈妈打开电梯门，应按“对讲”或“警铃”按钮通知维修人员前来救援。
（三）1.√ × √
2.示例：妈妈 小明，你慢点，你看奶奶都没有夹菜呢，我们是不是应该请奶奶先夹菜呢？
专题05 小古文阅读(原卷+答案解释)五年级下册语文期末专题复习
1 部编版五年级下册语文期末专题复习
专题05 小古文阅读（原卷版）
班级：___________姓名：___________
1.文言文阅读。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚____。孔君平诣（yì zhǐ）其父，父不在，乃呼儿出。为（wéi wèi）设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应（yìng yīng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
1．在“——”处补充原文，并给字选择正确的读音，打“√”。
2．下列句子朗读节奏划分正确的是（ ）
A．未闻/孔雀/是夫子家/禽。 B．未闻/孔雀/是夫子/家禽。 C．未闻/孔雀/是/夫子家禽。
3．联系课文完成填空。
（1）( )为( )设果。
（2）孔指( )以示儿曰：“此是君家果。”
4．判断正确的打“√”，错误的打“×”
（1）“君”和“夫子”都是对人的尊称。( )
（2）句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。( )
（3）本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。( )
5．《杨氏之子》中的哪一句话可以看出孔君平与杨氏之子很熟？用“——”画出来。
6．你认为杨氏之子的回答妙在哪里？
2.阅读文言文，回答问题。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
1．《杨氏之子》选自《______________》。
2．读读比比，在停顿恰当的句子后面画“√”。
（1）①梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。（ ） ①梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。（ ）
（2）①未闻/孔雀/是夫子/家禽。（ ） ①未闻/孔雀/是夫子家/禽。（ ）
3．解释加横线的字。
（1）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。( )
部编版五年级语文下册《非连续性文本阅读专项突破卷》2套附答案
部编版五年级语文下册
7 非连续性文本阅读专项突破卷
班级____________ 姓名____________ 时间：40分钟
(一)××幼儿园秋季招生公告
一、招生时间：7月25日起接受预报名登记。
二、招生对象：3－6周岁幼儿，身体健康(无慢性传染病)。
三、招生计划：1个大班(25－30人)、1个中班(25人)、4个小班(各25人，共100人)；招满即止。
四、所需材料：户口本、预防接种查验证明和新生入园体检报告(新生到妇幼保健院或者卫生院体检，体检于8月30日前完成即可)。
五、收费标准：
备注：
1．我园幼儿学费按文件规定的4.5个月(一学期)收取。如遇闰月则依学期实际情况收取。
2．学费包含：中科幼教特色课程&各年龄段对应的平衡车、跳绳、跆拳道等体育课程。不含一次性代办费。
3．为感谢首批家长对新开园的信任，开通预报名后，前50名登记注册的幼儿在
保教费上享受一定优惠。
4．目前园区正加紧按“中科幼教”合作要求完善科学实验室的改造，预计7月底全面完成，届时将统一对外开放，敬请关注相关动态。
招生专线：李老师 139××××3567
1．该幼儿园的招生对象是( )幼儿。
A．3周岁 B．4周岁
C．6周岁 D．3－6周岁
2．该幼儿园共招( )班级。
A．1个 B．4个 C．6个 D．8个
3．报名时，不用带的材料是( )。
A．户口本
B．房产证
C．体检报告
D．预防接种查验证明
4．本次收费，伙食费最高的班是( )。
A．小班 B．中班 C．大班 D．一样
5．可享受保教费优惠的条件是( )。
A．前50名登记注册
B．孩子多才多艺
C．孩子身体素质好
D．家长信任幼儿园
6． 2020年9月刚开学时，小明妈妈已交完学费，可在期中，幼儿园又向她收取
代办费，小明妈妈很不理解，请你帮幼儿园向小明妈 妈解释一下。
统编版2023-2024学年五年级语文下学期期末真题专练文言文阅读(含解析)
文言文阅读
（一）（2023五下·深圳期末）文言文阅读
材料一：梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“____。”
材料二：钟毓①、钟会小时，值②父昼寝，因③共偷服药酒。其父时觉④，且托寐⑤以观之。毓拜⑥而后饮，会饮而不拜。既而问毓何以拜，毓曰：“酒以成礼，不敢不拜。”又问会何以⑦不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。”
注释：①钟毓（yū）：钟毓，字稚叔，三国时期魏国大臣，太傅钟繇的儿子，十四岁即任散骑侍郎，钟会的哥哥。②值：遇上。③因：趁机。④时觉：刚巧醒来。⑤托寐（mèi）：假装睡着，⑥拜：行礼。⑦何以：为什么。
1．材料一选自 。
2．请将材料一补充完整，并写出所填句子的意思。
3．试着用自己的话把“其父时觉，且托寐以观之”的意思写下来。
4．假如你是材料二中的父亲，你更喜欢谁，为什么？
5．杨氏子、钟毓、钟会都是我国古代文学作品中有代表性的聪慧儿童形象，请举出你课外阅读中读到的聪慧儿童的具体事例。（至少一个）
（二）（2023五下·光明期末）文言文阅读。
陈太丘与友期行 陈太丘①与友期行②，期日中。过中不至，太丘舍去，门外戏。客问元方：“尊君在不（fǒu）？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去④。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引⑤之。元方入门不顾⑥。
【注释】①陈太丘：陈寔（shí），字仲弓，东汉颍川许（现在河南许昌）人，约定。③元方：即陈纪，字元方，舍弃。⑤引：拉，要和元方握手。⑥回头看。
6．本文选自南朝刘义庆编写的《世说新语》，回顾以往学习的文言文，还有《 》这篇课文也出自本书。
7．解释下面加点字的意思。
①门外戏： ②已去： ③则是无信：
8．尝试综合运用文言文的学习方法，解释下面这句话的意思。
【精选】部编版五年级下册语文期末复习《古诗文阅读》专项练习(含答案)
1 / 7 【精选】部编版五年级下册语文期末复习 《古诗文阅读》专项练习（含答案） 时间：40分钟 满分：100分 班级 姓名 得分 一、阅读古诗，完成练习。(40分) (一)溪居①即事②(20分) 崔道融 篱外谁家不系③船，春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客，急向柴门④去却关。 【注释】①溪居：溪边村舍。②即事：对眼前的事物、情景有所感触而创作。③系：拴,捆绑。④柴门：木制的门,诗中泛指家门。 1. 诵读这首诗时，语调应该是( )(5分) A. 轻快且活泼。 B. 奔放且雄伟。 C. 低沉且悲痛。 D. 舒缓且无奈。 2. 由“溪居即事”这个题目，你能知道什么信息？以此为题目的好处是什么？(5分) __________________________________________________________________________________________________________ 3. “篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾”让你想到了一幅怎样的画面？发挥想象，写一写。(5分) ______________________________________________________________________________________________________________________________ 2 / 7 _________________________________ 4. 诗人用“疑”“急”二字写出了孩童怎样的心理？有什么作用？试联系全诗分析。(5分) __________________________________________________________________________________________________________ (二)闲居初夏午睡起(其一)(20分) 杨万里 梅子留酸软齿牙①，芭蕉分绿与窗纱②。 日长睡起无情思③，闲看儿童捉柳花④。 【注释】①软齿牙：指梅子的酸味渗透牙齿。②芭蕉分绿与窗纱：芭蕉的绿色映衬在纱窗上。③无情思：没有情绪，指无所适从，不知做什么好。④捉柳花：戏捉空中飞舞的柳絮。 1. 作者在诗中选用梅子、______和______来表现初夏的特点。 (5分) 2. 下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是( )(5分) A. 梅子留/酸软齿牙，芭蕉分/绿与窗纱。 B. 梅子留酸软/齿牙，芭蕉分绿与/窗纱。 C. 梅子留酸/软齿牙，芭蕉分绿/与窗纱。 D. 梅子留酸软齿/牙，芭蕉分绿与窗/纱。 3. 诗歌最后一句描写了一幅怎样的画面？请写出来。(5分) ______________________________________________________________________________________________________________________________
(部编版)五年级下语文非连续性文本阅读(含答案)
部编版五年级语文下册
非连续性文本阅读
一、这是某小学五年级学生压岁钱使用情况的调查统计表。读表完成下列题目。
某小学五年级196名学生压岁钱使用情况
用途及所占比例 用途及所占比例
储蓄28% 自置书籍5%
买零食、添小玩意儿19% 交学费15%
电脑游戏卡之类18% 献爱心2%
生日请客送礼8% 其他用途5%
1.小学生使用压岁钱用在哪方面是最多的？哪方面又是最少的？
2.自置书籍占压岁钱使用的比例是多少？你有何感想？
3.你认为哪方面的压岁钱使用可以节约一些？
4.结合自身情况，你认为怎样用压岁钱才有意义？简要谈谈你的理由。
二、分析下列图表，回答问题。
1.从这份统计图可以看出2016—2018年北京雾霾的天气怎样？（ ）
A．一样 B．上升 C．下降 D．差不多
2.在“北京雾霾六大主要贡献源”的统计图中，比例最高的两项是（ ）。
A．燃煤和土壤尘 B．土壤尘和工业污染 C．燃煤和二次无机气溶胶 D．工业污染和二次无机气溶胶
3.下列关于雾霾说法正确的一项是（ ）。
A.雾霾天气是不可能得到改善的。
B.早上湿度较高的时候，大多是雾，白天气温上升湿度下降，后转为霾。
C.所有人都不开车了，雾霾就没有了。
D.在地广人稀的西藏和没什么工业的海南没有雾霾。
4.根据统计图，可得知雾霾六大主要贡献源是什么？
5.请你提出改善雾霾的方法。
三、阅读下列材料，写出探究结果。
材料一：西风东进，洋节流行，奉为时尚。据调查，在中国人喜欢的洋节中，排名前几位是：圣诞节、母亲节、情人节、愚人节、父亲节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：表达感情（亲情、友情、爱情）；凑凑热闹，轻松一下；为了“赶时髦”。
材料二：中国的节日同样魅力无限，那悠久的历史文化与节日盛会交融在一起。如：春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯……绚丽壮观，流光溢彩，妙趣横生！
专题13 非连续性文本阅读1(原卷+解释)2023-2024五年级语文下册期末备考真题汇编 全国通用
1 五年级下册语文 期末复习专项
专题13 非连续性文本阅读（1）
一、现代文阅读
（一）下面是轩轩搜集到的服装店、自行车店、房产中介、粥店的广告牌。
（ ） （ ）
（ ） （ ）
1.请将广告牌上词语的正确写法填在图下的括号里。
2.轩轩把这些广告牌发到了班级群里，引起了同学们的讨论。请你发表你的看法。
我：
（二）阅读。
材料1：神奇的汉字
汉字书写不仅讲究形体匀称、上下左右适中，也非常讲究笔画。点如雨珠，横要平稳，垂如悬针……从最初的实用，上升为审美艺术，成了文人雅士的墨宝，同一个字用不同字体写起来又有不同。小篆圆转匀称。隶书多棱角，笔画方折平直又有波势。楷书形体方正，笔画平直，讲究原则，讲究稳定。草书点画飞动，结构多条优美，血脉联通，气韵天成，转化跌宕，气势磅铡，奇逸潇洒。行书舒展有形。行云流水。汉字艺术，可谓深得造化之妙！ 2
材料2:创意菜单
以歇后语命名的菜名，如：
青龙卧雪——黄瓜蘸白糖
关公战秦琼——西红柿炒鸡蛋
以数字为首的菜名，如一品天香、三色龙凤、七星豌豆、八仙聚宴等。
以动物为主料的菜，如：美食蟹、北京烤鸭、脆皮卤鸽等。
材料3:汉字的传播
汉字是世界上现存最古老的文字之一。数千年来，它对中国文明作出了重大贡献，同时对世界文明也产生了巨大的影响。汉字还是新加坡、日本和韩国等国的通用文字也是联合国组织书面文字之一。当然，同一个汉字，中国和日本对其解释不大一样。
1．小篆圈转匀称，隶书多棱角，笔画方折平直又有波势。楷书 ， 讲究原则，讲究稳定。
2．“青龙卧雪”的创意命名是根据（ ）得来的。
部编版语文五年级下册非连续性文本阅读练习卷
部编版语文五年级下册非连续性文本阅读练习卷
部编版语文五年级下册非连续性文本阅读练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、语言表达
1 . 口语表达
手机是现代科学技术进步的产物，它的强大的功能为人们的生活带来了极大的便利，所以越来越多的人使用它、依赖它。现如今，很多小学生都带了手机，你认为这种做法对吗？为什么？
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读短文，回答问题。
充电电池
镍氢充电电池Ni-MH
800 mAh 1.2V?两只装
产品型号：AAA HR11/45 执行标准：ɡB/T 22084.2-2008
充电时限：标准充电80mA需16小时
注意事项：
1.请勿短路、拆解或置于高温下，以免发生危险。
2.请勿将镍氢电池与干电池混合使用。
3.请勿将不同容量及型号的镍氢、镍镉电池混合使用。
4.如需长期搁置，请充满电存放于阴凉干燥处并每三个月对电池进行充电存放。
5.电池首次开封后应先充电再使用。
2 . （提取信息）这种电池的容量是（ ）。
A．600 mAh
B．700 mAh
C．800 mAh
D．900 mAh
3 . （提取信息）本电池标准的充电时限是（ ）。
A．6小时
B．12小时 C．16小时
D．18小时
4 . （理解感知）请根据“注意事项”中的相关内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）电池不能放在高温的地方。（______）
五年级语文下册期末分类复习非连续性文本阅读【部编版含答案】
五年级语文下册 期末分类复习 非连续性文本阅读
(时间：40分钟 满分：100分)
班级： 姓名： 学号： .
一、阅读材料，完成练习。
疫情之下的科技力量
科技与疫情赛跑，抗疫成了关乎全民的技术战。生物科技、5G、大数据、AI(人工智能)、机器人等在防疫工作中扮演了不可或缺的角色。疫情大考之下，科技是人们面对疫情的勇气和希望。
【材料一】5G云端智能机器人 【材料二】无人超市
帮助医护人员执行导诊、消毒、
清洁和送药等工作。
【材料三】在线办公、在线教育
企业微信、钉钉等一些平台给多数企业提供了在线办公的可能性，减少了人们面对面的交流，降低了疾病传染的可能性，提升了沟通协同效率。各地教育局也与一些平台合作，开展在线教学活动，最大力度地保障学生学习进度不受影响，顺利完成学业。
1. 以上三则材料讲的都是__________________________________
_________________________________________________(4分)
2. 下面哪项不是上述材料介绍的？( )(3分)
A. 5G云端智能机器人 B. 在线办公、在线教育
C. 无人超市 D. 无人机
3. 说说疫情期间你们学校使用了什么平台，你在该平台上做了什么。(6分)
______________________________________________________
______________________________________________________
4. 作为学生，看到祖国如此强大的科技力量，你有什么感想？(6分)
______________________________________________________
______________________________________________________
部编版五年级语文下册期末专项非连续性文本阅读附答案
1 / 10 部编版五年级语文下册非连续性文本阅读
时间：40分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、【立德树人】阅读材料，完成练习。(24分)
【材料一】
《说文解字·老部》云：“孝，善事父母者。从老省，从子。子承老也。”
【材料二】
当代青少年对传统孝道的认知与传承状况调查统计表
你认为有必要
遵守传统的孝道吗？ 你觉得自己现在
对待父母怎样？
有必要 76. 07% 已经很好 13. 97%
遵守部分 22. 69% 一般 29. 82%
没必要 1. 24% 做得不够 56. 21%
【材料三】吴有礼同学考完试回到家，书包一甩，二郎腿一跷，边吃零食边看电视。此时，吴爷爷正和来串门的张大爷在聊天。妈妈走过来说：“有礼，见到客人要问好，坐要有坐相。”吴有礼大声说：“没必要讲那么多规矩，成绩好就行啦！”……晚上，吴
2 / 10 爷爷找吴有礼谈心：“……”
1. 结合材料一的图片及文字，简要概括“孝”的含义。(5分)
__________________________________________________________________________________________________________
2. 从材料二的统计数据中，可得出哪两个结论？(6分)
__________________________________________________________________________________________________________
3. 根据材料三的情境，爷爷最有可能说( )(4分)
A. 有礼，没有规矩咋成方圆？不讲规矩，分数再高有啥用！真不像话！
B. 有礼，孝亲敬老，文明知礼是我们中华民族的优良传统。传统不能丢，学习也不能误，这都是为了今后更好地为人处世啊！
（下册）部编版五年级语文非连续性文本阅读测试卷（含答案）
（下册）部编版五年级语⽂⾮连续性⽂本阅读测试卷（含
答案）
⾮连续性⽂本阅读（⼀）门诊就诊流程图
1. 张⼩铁扭伤了脚，来到医院治疗。他要挂号需要到。
2. 医⽣检查后，建议张⼩铁拍X 光⽚。医⽣开了检查单后，张⼩铁下⼀步需
要做什么？（）A. 去拍X 光⽚
B. 去挂号收费处交检查费
C. 取药
3. 张⼩铁该去哪⼉拍X 光⽚？（）
A. 门诊⼀楼
B. 病房⼤楼
C. 医技楼⼀楼
4. 张⼩铁拍完X 光⽚后，需要去哪⼉？（）
A. 回家
B. 取药
C. 返回医师诊室诊断
5. 医⽣给张⼩铁开了处⽅，张⼩铁接着需要做什么？（）
A. 回家
B. 取药
C. 去挂号收费处交医药费
（⼆）⾛近留守⼉童
留守⼉童近半因⽗母外出打⼯导致⽣活质量下降，精神上和⼼理上承受
着巨⼤的压⼒。为了关爱留守⼉童的健康成长，某校团委开展了“⾛近留守
⼉童，呵护幼⼩⼼灵”的主题活动，通过同学之间结对⼦的形式，帮助留守
学⽣⾛出⼼灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。1. 下⾯是学⽣拟写的活动主题词，作为主持⼈，你认为哪⼀个更贴切？请简
要说明理由。
①让世界充满爱②明天更美好③⼿拉⼿，⼼连⼼
（1）选择：。（填序号）
（2）理由：2. 下⾯是同学们收集的某⾼校研究机构对江苏省留守⼉童的情况调查表，请
你仔细阅读，并从中提炼出两条信息。江苏省留守⼉童抑郁情绪调查表
抑郁频度经常有时很少没有百分⽐ 5.9% 52.9% 35.5% 5.7% 解决⽅式对⽗母说对同学说对⽼师说不说百分⽐23.6% 35.5%5.9% 35% 我得到的信息：（1）
（2）3. 为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。
⽰例：给留守⼉童集体过⽣⽇。
（1）
（2）
（三）资料⼀资料⼆
1. 从以上资料中，你获得了哪些信息？请写出三条。注意语⾔简练、明确。（1）
（2）
（3）2. 下⾯说法错误的⼀项是（）
A. 检查灭⽕器时，压⼒表指针在黄⾊区域表⽰灭⽕器已失效。
B. 取出灭⽕器后，应先拔掉保险销，再去灭⽕。