江苏省扬州市张纲中学八年级语文上学期期中试题

1 张纲中学八年级语文期中试卷 姓名 ______________计分________________ （时间：100分钟 总分：120分）

一．语言基础和语文实践活动。（每小题2分，共16分） 1．下列各组词语中加点字的注意全都正确的一项是（ ） A．差．使(chāi) 颓．唐(tuí) 拭．干（shì） 愧怍．(zuî)

B．蹒．跚（pān） 奔丧．（sàng） 晶莹．（yíng）交卸．（yù） C．迂．腐（yū） 踌躇．（zhù） 伎．俩（zhī） 尴．尬（gāng） D．惨．淡（cǎn）赋．闲（fù） 举箸．（zhù） 诘．问（jiē）

2．依次填入下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是：（ ） 风中的桂花香消散了， 。窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，黄叶就 。秋天就这样明净又清爽地来了， ，一半轻松，一半明快。 A.菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 宛如我的心情 B.清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 我的心情也如此 C.菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 我的心情也如此 D.清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 宛如我的心情 3. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) A. 校园里传来了骇人听闻．．．．的消息,王刚作文竞赛获得了全国第一等奖.

B. 他怒不可遏．．．．地扬起手往桌上一拍,霍地站了起来. C. 提问要讲究艺术性,太容易不行,难得让学生不屑置辩．．．．也不行. D. 班会上,班主任长此以往．．．．地表扬了拾金不昧的李明同学. 4. 下列句子没有语病的一句（ ） A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。 B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。 C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。 D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。 5.下列文字是关于“爱心”的议论，根据已有的句式、意蕴，再仿写一句。 爱心是一片冬日的阳光，使饱受饥寒的人，得到温暖。 爱心是茫茫沙漠上的一片绿洲，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 爱心是________________________ ，___________________________

6.读下面一则新闻，用一句话概括新闻的主要内容。 新华社北京5月9日电 对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书的制度自2001年试行至今，我国累计约有1700万人次的贫困生活的免费提供的教科书。 据教育部有关负责人介绍，2001年，中央财政安排1亿元，为部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书。这一款项到2002年增加2亿元，2003年进一步增加到4亿元。但所资助面只占中西部地区贫困生的30%左右。为此，中央和地方各级政府将继续设立并逐渐加大资助力度，努力做到不让一个学生因家庭困难而失学。

7. 综合性学习(4分) 下午第三节课，班上张伟同学肚子疼痛厉害，王明和李强连忙将他送到市中心医院。经张医生诊断张伟得了急性阑尾炎，需立即动手术，手术费为2000元。王明和李强商量先打电话通知张伟的父 2

母，然后再跟自己的父母打电话。请你根据以上情境，设计出两次电话的内容（称呼及部分内容以给出），要求语言简洁明了。 （1）王明给张伟的父母打电话的内容为：叔叔，我是张伟的同学（以下填写内容不超过30个字）(2分) ____________________________________________________________. （2）王明给自己的父母打电话的内容为：爸爸（妈妈），（以下填写不超过15个字）(2分) (2分)： 。

二、古诗词填空(11分) 8、少壮不努力, _______ ________。《长歌行》 9、《望岳》中表现作者凌云壮志的诗句是： ___, ______.

10、《春望》中移情于物，倍显伤感的句子是：____________ , _____________。 11、《爱莲说》中描写莲花高洁，质朴的语句是________ ___ ， ______ _ ________。 12、《核舟记》中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是 ， 。 13、陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，《桃花源记》中的“ ， ”一句对此作了印证。

阅读《春望》，完成11、12题（4分） 春望 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 14.这首诗写于“安史之乱”时期，全诗表达了诗人怎样的思想感情？

15诗的颈联“烽火连三月，家书抵万金”运用什么样的修辞手法？有什么作用？

三．阅读理解 (一)文言文阅读（15分） 大道之行也 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 16、解释下列加点字（4分） 选贤与能（ ） 矜、寡、孤、独、废疾者（ ） 男有分，女有归（ ） 货恶其弃于地也（ ） 17．把下列句子译成现代汉语。（4分） ①故人不独亲其亲，不独子其子。 _________ ②故外户而不闭，是谓大同。 ________ 18．总领全文的语句是___________________，照应此句的是____________________。（2分） 3

19．作者所描绘的大同社会的景象是___________ _____________。（2分） 20．大同社会在当时能否变成现实？我们今天如何看待这一理想？（3分）

（二）现代文阅读（21分） （一）父亲的眼神

一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。 那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下，肯定高考无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。 因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反且学不妤了，还不如回家种田。 我以为父亲会勃然大怒，他对我寄子很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来„„ 中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。 5- 吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。 夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。 好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容„„ “当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一牟。赶快起来！” 父亲的眼神让我受不了，找的后脊早巳经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。 当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。 第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神„„我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！” 后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。 尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。 时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴《你的眼神》。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！” （选自《青年博览》 作者黄赋，有改动） 21、“一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话有什么作用？（2分） 4

22．“我坐起来，恶狠狠地说了句：'我要上学”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理？（2分）

23．“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？（2分）

24．“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”请根据文煮说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。（3）

（二）生活中的减法

①“人生不如意事常八九”，这不如意事，又差不多八九成是由他人给咱带来的。比如，有人冷落咱，疏远咱，伤害咱，贬低咱，羞辱咱，乃至欺咱老实，骗咱好心，卖咱假货，偷咱财物等等不如意，不都是来自他人吗?面对这林林总总不如意事，咱当如何对待呢?想起了前些年常用的两句古话，一是“以其人之道，还治其人之身”，一是“反其道而行之”。 ②“以其人之道，还治其人之身”，就是你不仁，我不义。你冷落咱，咱疏远你；你敢动口羞辱咱，咱就敢伸出老拳动手；你今天卖给咱假冒伪劣，咱明天回敬你缺斤少两；甚至，你偷了咱一辆自行车，明天咱去偷别人的摩托车，一气之下，做了偷摩托车的贼。这样，以牙还牙，睚眦必报，生活中的不如意事，就像加法，还不越来越多? ③“反其道而行之”，就是你负我，我不负你，“己所不欲，勿施于人”。面对不如意事，咱心里难受，感到痛苦，咱就不能让别人也为这样的事而难过，而痛苦。你伤了咱，如果不是什么大不了的事，咱宽容你，以此为教训，遇事不迁怒于人，不伤害无辜。你给咱冷遇，让咱感到难堪，感到苦恼，咱遇事就当多给人一些热情，一些关爱，一些帮助。这般，生活中的不如意事，就像减法，会越来越少。 ④遭遇不如意事，以身作则用减法，这自然体现了一个人的胸怀、品德与宽容的精神，并且，还标志着一个人立身的高度与处事的眼光。他们会这样认为：有人冷落了你，同时也强化了你的自立；有人伤害了你，同时也磨炼了你的心志；有人欺骗了你，同时也增进了你的见识；有人绊倒了你，同时也锤炼了你的能力。从而，让你的生活充满阳光。心胸狭隘、小肚鸡肠，遇不如意事，喜欢加法的人，自以为得计，可占到便宜了吗?没有，绝对没有。 ⑤唐代高僧寒山与拾得有段对话，就很值得玩味。寒山问：“世间谤我，欺我，辱我，笑我，轻我，贱我，厌我，骗我，如何处之乎?”拾得回答：“只是忍他，让他，由他，避他，耐他，敬他，不要理他，再待几年，你且看他。” ⑥看来，生活中的减法，确实是做人的一种智慧，不仅会完美自己的人格。同时也减少了不如意事，叉增进了社会的和谐，何乐而不为呢? (作者：赵亚兴摘自《读者俱乐部》，有删改) 25．本文标题是“生活中的减法”，为什么先从“生活中的加法”谈起?(3分)