《祖国统一的历史潮流》同步练习1(岳麓版必修1)
高考历史大一轮复习《祖国统一的历史潮流》课件岳麓版必修
• [解析] 本题旨在考查“一国两制”的理论与实践：海峡 两岸关系的发展。“一国两制”在漫画中没有得到体现， 故A项错误；漫画中并没有提到国际反华势力，故B项错 误；漫画没有反映出台湾问题形势严峻，故C项错误；漫
画内容反映的是台独分子企图将台湾与大陆分离，但台湾 与大陆本为一体，台独分子的这种行为只是徒劳，故D项 正确。
考点突破
主题 1 正确理解“一国两制”构想的基本特点
• [史料探究] • 史料一 第二条 世界上只有一个中国，大陆和台湾同属
于一个中国，台湾是中国的一部分。 国家绝不允许“台 独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出 去。
• ——《反分裂国家法》
• 史料二 国家统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度 的自治权，并可保留军队，中央政府不干预台湾地方事务； 台湾现行社会、经济制度不变，生活方式不变。
• (2)实行“两种制度”。作为国家主体的大陆地区坚持社会 主义制度，台湾、香港、澳门则保持原有的资本主义制度 和生活方式。两种制度长期共存，共同发展。
• (3)高度自治。在统一的中华人民共和国内，依宪法规定在 港、澳、台设置特别行政区。特别行政区享有高度的自治
• [对点训练] • 1．观察下面的漫画，其反映的突出D主题是( ) • A．“一国两制”获得成功应用 • B．国际反华势力支持“台独” • C．解决台湾问题已经迫在眉睫 • D．讽刺“台独”势力自不量力
范例。
1979
•
三、海峡两岸关系的新发展
通邮
通航
通商
• 1．________年元旦，实现了两岸30年来真正停火。
• 2．20世纪80年代以来，海峡两岸________、________、 _______的限制逐渐放宽；2008年，三者基本实现。
高中历史 第六单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 第23课 祖国统一的历史潮流随堂作业 岳麓版必
第23课祖国统一的历史潮流随堂作业——练双基一、选择题知识点一“一国两制”的伟大构想1．“1979年1月1日，全国人民代表大会常务委员会发表《告某某同胞书》……这是对台工作和两岸关系进程中具有里程碑意义的大事，标志着解决某某问题的理论和实践进入了新的历史时期，也揭开了两岸关系发展新的历史篇章。
”这主要是因为它( ) A．宣布采用和平方式统一祖国的方针B．提出了“一国两制”的构想C．达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识D．倡议国共两党之间进行对等谈判答案：A解析：《告某某同胞书》X重宣布在新的历史条件下采用和平方式统一祖国的方针及一系列政策主X，A项正确。
B项发生于20世纪80年代，C项发生在1992年，D项出自1981年9月全国人大常委会委员长叶剑英发表的《关于某某回归祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话，故排除B、C、D三项。
2．为早日解决某某问题，提出“一国两制”的构想，并成功运用于港澳问题的解决。
“一国两制”的核心是( )A．国家统一后，某某的社会制度不变B．一个中国和祖国统一C．一个国家内部实行两种社会制度D．某某问题是中国的内政问题答案：B解析：“一国两制”的核心是一个中国和祖国统一。
3．“为了尽早结束中华民族陷于分裂的不幸局面，我们建议举行中国共产党和中国国民党两党对等谈判，实行第三次合作，共同完成祖国统一大业。
双方可先派人接触，充分交换意见。
”这段文字应出自( )A．1937年国共合作宣言B．《双十协定》C．《关于某某回归祖国，实现和平统一的方针政策》D．“九二共识”答案：C解析：A项与某某问题无关；B项是解放战争期间国共两党所签署的关于和平建国的协议，与材料无关；1981年，全国人大常委会委员长叶剑英发表《关于某某回归祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话，建议举行国共两党对等谈判，实行第三次国共合作，共同完成祖国统一大业，故本题选C项；D项是1992年海协会和海基会共同达成的“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识，与材料不符。
岳麓版历史必修一祖国统一的历史潮流副本共49页
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时 当勉励 ，岁月 不待人 。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
பைடு நூலகம்
历史岳麓版一轮模拟演练第19讲 祖国统一的历史潮流
必修一第六单元第19讲1．(2016·全国卷Ⅱ·27)福建各地族谱中有大量关于入台族裔回乡请祖先牌位赴台的记载，此类现象在清乾隆年间骤然增多。
这说明乾隆年间导学号26812180(B) A．族谱编修顺应了移民的需求B．大陆移民已在台湾安居繁衍C．内地宗族开始整体迁移台湾D．两岸居民正常往来受到阻碍[解析]族谱编修是中华民族的传统民俗，而非乾隆年间的特殊现象，A项排除；B项正确，当时大量的大陆移民已在台湾安居繁衍，因此他们纷纷将祖先的牌位请回台湾，以便于拜祭；C项材料无从体现且说法过于绝对；D项不符合材料信息，排除。
2．1982年12月，全国人大五届五次会议通过了新宪法，第31条规定：“国家在必要时得设立特别行政区。
在特别行政区实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。
”这一规定说明导学号26812181(A)A．使“一国两制”的实践有了宪法保证B．各地方可以根据实行自行决定实行何种制度C．特别行政区不必遵循国家宪法，可以单独制定法律D．特别行政区能够行使独立主权[解析]“一国两制”的前提是“一国”，1982年新宪法中对“一国两制”明确规定，为其提供了法律保障，故A项正确；大陆实行社会主义制度，港澳台实行资本主义制度，但不能说各地方可以随意实行何种制度，故B项错误；特别行政区在不违背国家宪法的前提下，可以制定地方法规，故C项错误；特别行政区对外坚持“一个中国”，不能独立行使外交权，故D项错误。
3．(2018·故城)1978年，中美双方发表《联合公报》：“美国政府声明，它不寻求执行一项长期向台湾出售武器的政策，它向台湾出售的武器在性能和数量上将不超过中美建交后近几年供应的水平，它准备逐步减少它对台湾的武器出售。
”这一公报的发表导学号26812182(B)A．说明中美关系开始走向正常化B．给祖国统一大业提供较好契机C．促成了中日两国关系的正常化D．是中国国际地位提高重要砝码[解析]中美关系开始走向正常化是在1972年尼克松访华时期，与题干中时间“1978年”不符，排除A项；中日两国关系的正常化也是在1972年，排除C项；中国国际地位提高的主要原因是综合国力上升，排除D项；题干涉及的是中美两国在台湾问题上达成协议，有利于台湾问题解决和祖国统一大业，故选B项。
岳麓版高中历史必修1祖国统一的历史潮流 同步练习2
祖国统一的历史潮流同步练习2一．选择题1．妨碍某某和祖国大陆统一的因素是①某某岛内的分裂势力②国际上的反华势力③“两个中国”、“一中一台”的活动④大陆与某某隔海A①②③④B①③④C①②D①②③ D2．在解决某某问题上，只有和平与战争两种选择。
中国政府坚持“和平统一、一国两制”的基本方针，但不承诺放弃使用武力。
我国不承诺放弃使用武力，是因为①以陈水扁为代表的某某一小撮分裂势力搞“某某独立”②某些外国势力干涉中国内政企图使某某问题国际化③某某是中国领土不可分割的一部分④采取和平方式符合我们民族和国家的最高利益A①②B①②④C①③④D①②③④ A3．在1984年说：“统一后，某某仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，仍是一个统一的中国。
”上述观点表明A统一是历史发展的必然趋势B解决某某问题的前提是一个中国C一国两制只适用于某某D反对美国插手中国内政 B4．我国之所以能用“一国两制”原则解决港、澳问题，根本原因在于A.中国国际地位提高B．殖民国家力量的削弱C.改革开放的实行及其成就D．中国外交政策的成熟 C5．说：“要实现统一，就要有个适当方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不搞中央与地方谈判。
”这段话精神实质是A.谈判是国共两党的平等会谈B．国民党不以地方性的代表参加C.统战后国共两党要继续合作D．实现统一大业，共创中华未来 D二．材料解析题6．阅读下列材料：材料一1942年8月29日《中英某某条约》“大英商船远路涉洋，往往有损害修补者，自应给予沿海一处，以便修船及存守所用物料，今大皇帝准将某某一岛给予大英国君主既嗣后世袭王位者，长远据守主掌，任便立法治理。
”1860年10月24日《中英条约》：“将粤东九龙司一区（按：九龙半岛界限街以南的中国领土）……付予大英君主并历后嗣，并归英属某某界内。
”1898年6月9日《展拓某某界址专条》规定英国租借某某河以南、九龙半岛界限街以北及附近200多个小岛屿（即所谓“新界”，约占某某地区总面积的91%），租借期为99年。
2012高中历史 第24课 祖国统一的历史潮流每课一练3 岳麓版必修1
第24课祖国统一的历史潮流课后自测基础达标1.“一国两制”构想中的“两制”是指( )A.两种社会制度B.两种法律制度C.两种经济制度D.两种文化制度解析：“一国两制”的含义是指在一个中国的前提下，国家的主体实行社会主义制度，某某、某某和澳门保持原有资本主义制度长期不变。
由此可知，这里所说的“两制”是指两种社会制度。
参考答案：A2.请按时间顺序排列下列历史事件( )①“一国两制”正式成为我国的基本国策②某某回归祖国③澳门回归祖国④党的十六大强调“一国两制”是实现两岸统一的最佳方式A.①②③④B.②①③④C.③②①④D.④①②③解析：本题主要考查再认再现历史知识的能力。
参考答案：A3.我国的某某经济特区与某某、澳门特别行政区的主要区别是( )A.生产力发展水平不同B.社会制度不同C.与中央的关系不同D.各自的权限不同解析：某某经济特区是社会主义制度，而某某、澳门特别行政区实行资本主义制度，这是他们之间的主要区别。
参考答案：B4.时光如箭，日月如梭，转眼间，我国已经恢复对某某行使主权达——周年了( )A.9B.7C.5D.10解析：我国正式对某某恢复行使主权是1997年7月1日，至2006年，已经9周年了。
参考答案：A5.如果您有亲人在某某，你们能当面相见，解除思念之苦的时间最早应是( )A．1986 B．1987 C．1988 D．1989解析：1987年开始，某某当局迫于形势采取了一些开放措施，允许居民赴大陆探亲。
从此，海峡两岸长期隔绝的状态终于被打破了，两岸关系发生了历史性的变化。
参考答案：B6.某某回归祖国后不能享有的权利是( )A．行政权 B.自治权C.保留军队D.外交权解析：本题主要考查对“一国两制”概念的理解。
在国际外交中代表中国的只能是中华人民某某国。
因此某某没有外交权。
参考答案：D能力提升7.1979年全国人大常委会宣布的以和平方式统一祖国的方针，推动了两岸关系的改善，表现在( )①解放军停止炮击金门等岛屿②美国断绝与某某的“外交”关系，遏制了“台独”势力③两岸相互投资设厂④某某当局对“三通”的限制逐渐放宽A.①②B.③④C.②③D.①④解析：本题是一道时事热点问题，意在考查对我国政府对台政策的认识和理解能力。
高中历史 第六单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 23 祖国统一的历史潮流巩固提升 岳麓版必修1
第23课祖国统一的历史潮流课后篇巩固提升学业水平引导一、选择题1.(2018某某学业水平测试)党的“十九大”报告指出:“我们秉持‘两岸一家亲’理念,尊重某某现有的社会制度和某某同胞生活方式,愿意率先同某某同胞分享大陆发展的机遇。
”“两岸一家亲”的政治基础是( )A.三某某义B.一个中国C.和平统一D.两岸三通,故选B项。
2.“一句话,中央政府关于某某大政方针的宗旨,就是为了某某好、为了某某明天更好,就是为了某某同胞好、为了某某同胞明天更好。
”特别行政区与少数民族自治区的主要不同表现在( )A.设立区域B.实施目的C.社会制度D.时间期限实行社会主义制度和政策;而某某、澳门特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式。
故选C 项。
3.(2017年4月某某学业水平测试)1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,某某政权交接仪式隆重举行。
某某回归是中华民族发展史上的重大事件,它的重要意义是( ) A.在中国国土上彻底结束了外国列强的占领B.中国在完成统一大业道路上迈出重要一步C.为安全先行的新型区域合作模式提供X例D.推动中国改革开放步入一个新的发展时期,故选B项。
4.(2017年6月某某学业水平测试)1963年,中国共产党致信某某当局,“只要某某回归祖国,其他一切问题悉尊重某某领导人意见妥善处理……某某回归祖国后,除外交必须统一于中央外,所有军政大权、人事安排等悉由某某领导人全权处理……某某之社会改革,可以从缓。
必俟条件成熟,并尊重某某领导人意见协商决定,然后进行;双方互约不派人进行破坏对方团结之事。
”这说明当时( )A.中国共产党明确提出“一国两制”方针B.大陆和某某的敌对关系被打破C.中国共产党主X和平解决某某问题D.某某试图脱离美国控制,中共中央主X和平解决某某问题,妥善处理国共两党关系和两岸问题,故选C 项。
5.(2017年6月某某学业水平测试)1992年,某某海峡交流基金会与大陆海峡两岸关系协会达成重要共识,通称“九二共识”。
【精品】祖国统一的历史潮流[岳麓版共38页
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
岳麓版高中历史必修1：祖国统一的历史潮流_课件1(1)
港历史新的一页，中华民族在祖国统一大业上迈出了 坚实的一步 （2）香港的成功回归，为澳门回归、台湾统一提供了 借鉴意义
二、“一国两制”构想的实践
（一）成功实践在香港——香港回归：1997.7.1
1、可以避免战乱带来的社会动荡,符合人民的愿望; 2、有利于保持港,澳,台地区的稳定,繁荣和发展,有利
于促进我们的社会主义现代化建设 。
【结语】
“一国两制”凝聚了中国几代人的思想结晶，是 对马克思主义的发展和创新。港澳的回归证实了“ 一国两制”构想的科学性和正确性，也为台湾问题 的解决提供了范例。海峡两岸，一衣带水，血脉相 连，早日完成统一是中华民族的共同愿望。我们坚 决反对“台独”和任何干涉势力。中国统一是不可 以逆转的潮流。
A．中国处理国际关系时不妥协的立场 B．中国在国际社会中享有崇高的地位和威望 C．一个国家的综合国力是其外交的坚强后盾 D．英国的霸权地位丧失
练一练！
2、2005年全国人大颁布的《反分裂国家法》第一条 中规定：“为了反对和遏制‘台独’分裂势力分 裂国家，促进祖国和平统一……制定本法。”上 述观点表明（ ）
紧迫性：国际上敌对势力对我国的敌视还存 在，破坏分子还在，破坏国家统一和民族 团结，导致两岸关系紧张。
二、“一国两制”构想的实践
（一）成功实践在香港——香港回归 （二）成功实践在澳门——澳门回归 （三）海峡两岸关系的新发展
探究：海峡两岸统一的有利因素有哪些？ 阻碍因素又有哪些？
（1）有利因素 ①历史依据：台湾自古就是中国领土不可分割的一部分。 ②根本保证：中国综合实力的强大。 ③正确方针：“和平统一，一国两制” ④经济联系：两岸经济联系加强。 ⑤人心所向：两岸人民渴望统一。 ⑥榜样借鉴：港澳的顺利回归和繁荣稳定。
岳麓版高中历史必修一祖国统一的历史潮流课时提升作业 6.23精品
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课时提升作业一、选择题1.1995年美国《财富》杂志代表西方社会发表了《香港已死》的预言文章。
12年后，《财富》的姊妹杂志《时代》以25页的专辑否定了《财富》的预言。
这从根本上说明( )A.西方社会反对“一国两制”B.中美关系由对抗走向缓和C.“一国两制”适合香港发展D.西方对华态度发生根本变化【解析】选C。
由《财富》预言《香港已死》到《时代》否定预言，承认香港繁荣发展，从根本上说明了中国政府“一国两制”政策的正确性。
故本题选C。
2.(2015·铜陵高一检测)英国前首相撒切尔夫人在其回忆录中说：“我只想把香港留在英国的治下。
……但这不可能。
于是我想到了邓先生的‘一国两制’，这为保持香港的独特性提供了机会。
”材料中“香港的独特性”是指( )A.香港的长期繁荣稳定B.保留英国对香港的治权C.自由港和世界金融中心D.保持香港既有的社会制度【解析】选D。
在“一国两制”下，香港保持原有的资本主义制度不变，此即“香港的独特性”，故选D。
【拓展延伸】民族自治区与特别行政区比较3.(2015·浙江学业水平测试)1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，香港政权交接仪式在香港隆重举行，这一事件表明( )A.中国对香港恢复行使主权B.中国统一大业已经完成C.海峡两岸“三通”变成现实D.在中国国土上彻底结束了外国的占领【解析】选A。
“政权交接”属于主权问题，该事件说明中国恢复对香港行使主权。
4.邓小平在《一个国家，两种制度》中指出：“‘一国两制’的构想是我们根据中国自己的情况提出来的，而现在已经成为国际上注意的问题了。
”对此理解正确的是( )A.国际社会试图干扰中国收回香港B.国际社会一致认可“一国两制”C.“一国两制”方案在联合国得以通过D.“一国两制”对解决国际争端有借鉴作用【解析】选D。
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第六单元：中国社会主义的政治建设与祖国统一
第24课祖国统一的历史潮流试题试题
一．选择题
在“一国两制”伟大构想的指导下，香港、澳门回归祖国。请回答1～7题。
1．1999年12月20日中国恢复对澳门行使主权，在此之前，葡萄牙已占据澳门( )
A． 150多年 B．近400年
C． 400多年 D． 500多年
2．(2004·全国Ⅲ·32)“一国两制”是我国实现祖国和平统一的制度创新。下列关手“一
国两制”的表述中不正确的选项是( )
A．“一个中国”是“一国两制”的前提和基础
B．特别行政区享有完全的自治
C．中央人民政府代表中国行使主权
D．特别行政区原有社会制度不变
3．我国政府宣布和平统一祖国的方针是在( )
A． 1978年 B． 1979年
C ．1981．年 D． 1982年
4．中英两国签署《关于香港问题的联合声明》的时间是( )
A． 1984年12月 B． 1988年12月
C． 1990年12月 D ．1991年12月
5．中英《联合声明》中有关香港问题的规定不包括( )
A．设立特别行政区
B．社会经济制度50年不变
C．生活方式不变
D．自行处理外交和国防事务
6．“一国两制”的两制指的是( )
A．两种社会制度 B．两种法律制度
C．两种管理制度 D．两种军事制度
7．我国能够恢复对香港、澳门行使主权的条件中，最为重要的是( )
A．新中国已经成为独立的主权国家
B．国家统一是中华民族的共同愿望
C．“一国两制”构想为有关各方接受
D．改革开放使综合国力大大增强
目前，祖国统一的最大障碍是台湾问题。请回答8～9题。
8．邓小平说：“要实现统一，就要有个适当方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第
三次合作，而不提中央与地方谈判。双方达成协议后，可以正式宣布。”下列理解不正
确的是( )
A．谈判是国共两党平等会谈
B．统一后两党继续合作
C．国民党不以地方性代表会谈
D．统一后台湾与中央地位平等
9．邓小平在1984年提出：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一
个统一的中国。”上述观点表明( )
A．反对美国插手中国内政
B．解决台湾问题的前提是一个中国
C．统一是历史发展的必然趋势
D．“一国两制”只适用于台湾
二．非选择
香港回归洗刷了中华民族的百年耻辱，翻开了香港历史新的一页。请回答10～11题。
10．香港问题是怎样产生的?
11．“一国两制”构想有哪些内容?根据中英两国声明，回归后的香港不能拥有的特权是什么?
12．中华人民共和国为什么能够收回香港?
13.撒切尔夫人在她回忆录中谈到中英《联合声明》时也承认：对英国来说，这不是也不可
能是胜利，因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。英国在谈判开
始时并不打算把香港整个交还中国，到最后不得不同意交还整个香港地区。这是英国不
情愿而又不得不做的。
请思考：这说明了什么问题?
参考答案
1．C只要记住葡萄牙侵占澳门是1557年，此题便可迎刃而解。
2．B表述中不正确的是B项，特别行政区享有高度的自治权，但不是完全自治。
3．B考查学生对“一国两制”构想的形成和运用过程中的一些时间的掌握。
4．A
5．D考查中英《联合声明》的有关内容。中央政府和香港是中央与地方的关系，香港特别
行政区不能自行处理外交和国防事务。
6．A回归后的香港和澳门实行资本主义制度，大陆实行社会主义制度。
7．D四个选项都是香港回归的条件，但最为重要的应是综合国力的提高。
8．D本题为材料选择题，一定要根据材料做出正确的判断，材料中没有的内容就不能选，
如D项。
9．B根据题意，台湾可以有很大的自治权，但前提是一个中国。
10．答案：鸦片战争以后，清政府被迫签订《南京条约》，割香港岛给英国；第二次鸦片战
争后签订的中英《北京条约》，割九龙司地方一区给英国；在19世纪末的瓜分狂潮中，英国
迫使清政府签订《展拓香港界址专条》，英国强租新界，租期为99年。
点拨：本题考查的是香港问题的产生，培养学生综合分析问题的能力。
11．答案：所谓“一国两制”，具体说，就是在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，
香港、澳门、台湾实行资本主义制度。回归后的香港，不能自行处理外交和国防事务。
12．答案：改革开放以来，中国国力增强，国际地位不断提高；“一国两制”的构想和各项
具体方针政策日渐完善，为中、英、港三方接受。
点拨：本题从中国综合国力的提高和“一国两制”构想的英明考虑。
13.答案：“弱国无外交”，随着中国综合国力的提高，中国人民屈辱的历史一去不复返了。