最新部编版小学四年级语文上册第六单元测试题(2019年新版)
部编本人教版2019-2020学年度小学四年级语文上册第六单元测试题及答案

学部编本人教版2019-2020学年度小学四年级语文上册第六单元测试题及答案(考试时间:90分钟满分:100分)一、根据拼音写字词。
(11分)1.天已经黑了,他们rénɡ rán()在pái liàn()舞蹈。
2.老人hūn dǎo()在地,路过的护士正ɡuì()在地上,给她做人工呼吸。
3.赛道上,运动员们正在fèn lì()奔跑;赛道旁,啦啦队队员们在呐喊zhù wēi()。
二、给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。
(4分)1.弟弟的背.(bēi bèi)上背.(bēi bèi)着一个蓝书包。
2.太阳刚从东方露.(lù lòu)面,树叶上的露.(lù lòu)珠就放射出耀眼的光芒。
三、写出带有下列偏旁的字并组词。
(12分)()()()()()()四、在括号里填上表示动作的词,再选词填空。
(10分)()头阵()跟头()上风()钉子()大梁()绿灯()天荒()边鼓1.每次学校搞活动,张磊总是在前面()。
2.我们班()夺得了校运动会团体总分第一名,真是鼓舞人心啊!五、根据画线句的意思写出相关的成语。
(3分)(1)可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是情绪极其低落地踱来踱去。
()(2)冰尜儿都不会裂开,能没有任何埋怨的话地让你抽打。
()(3)老师真是个懂得道理,说话做事合情合理的好老师。
()六、按要求写句子。
(6分)(1)两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。
(改为比喻句)密 封 线 内 不 得 答 题_____________________________________________________ (2)赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。
只有小陀螺的大多在自家院子里玩。
(用关联词将两句话合并为一句话) _____________________________________________________ (3)老师对我说:“现在开始排练。
部编本人教版2019-2020学年度小学四年级语文上册第六单元测试卷及答案

部编本人教版2019-2020学年度小学四年级语文上册第六单元测试卷及答案据自己的特长,最后成功地跳过了老虎。
这告诉我们,每个人都有自己的长处,只要发挥好,就能取得成功。
2.做事情要互相谅解,不要让对方难堪。
在研究上,我们要尽力帮助有困难的同学,让他们克服困难,取得进步。
3.他们感到特别自豪,因为他们第一次出于爱心而做了一些事情,这让他们感到非常满足。
4.这个山崖非常陡峭,一旦不小心跌下去,就会丧失生命。
5.这篇文章深入地阐述了经济危机产生的原因,值得我们认真研究。
1.在这次乒乓球比赛中,李博全神贯注地打球,而张明却心不在焉,因此最终李博赢得了比赛。
2.王奇在秋季运动会上参加了50米短跑和跳远比赛等多个项目。
3.每个人都有自己的长处和短处,只要取长补短,就能不断进步。
1.我戴着这个用纸糊成的老虎头简直太丑了,一点也不帅气。
2.我每天早上步行去上学,大概需要15分钟的时间。
3.我的新陀螺旋转速度快且稳定,战胜了许多人,我感到非常自豪。
4.她直到昏倒的时候,手里还紧紧地握着那个玉坠。
龙奶、奶模、模改、改革、尤其、仍然、摸索、败北。
1.我无意间翻到一本书,上面有一句话:“只有下苦功,才能达到下笔如有神的境界。
”这告诉我们,研究需要付出努力才能取得成功。
2.在电影《大老虎》中,“我”虽然被人嘲笑不会跳豁虎,但是“我”依据自己的特长,最后成功地跳过了老虎。
这告诉我们,每个人都有自己的长处,只要发挥好,就能取得成功。
1.在《小王子》中,小王子为了寻找真正的友谊,不退缩地离开自己的星球。
而在《陀螺》中,“我”用一个小陀螺战胜了大陀螺,这件事让“我”明白了不要中途退缩。
2.清澈的泉水从泉眼中流淌出来,潺潺作响。
3.看到牛,我也不再随意欺负它了。
4.金奎叔被迫将鹅摔进了池塘里。
5.李双:我真的很难过。
张芳:你上次还借给我看了,我也很喜欢那本书。
李双:谢谢你借给我你新买的书。
6.作者写人的表现侧重于心理描写和神态描写,写鹅则侧重于动作描写。
部编本人教版2019-2020学年度小学四年级语文上册第六单元测试卷及答案

部编本人教版2019—2020学年度小学四年级语文上册第六单元测试卷及答案(满分:100分答题时间:90分钟)一、读拼音,写词语。
(8分)dà gài()suí jí()shèn zhì()wán qiáng()fǒu zé()zá guō()kuàng qiě() z hù wēi()二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(3分)芹.菜(qín jīn)旋.转(xuàn xuán)角.色(jué jiǎo)哄.骗(hōng hǒng)他俩.(liǎng liǎ)钉.子(dìng dīng)三、每一组都有两个错别字,先用“”画出错别字,再在括号内改正。
(3分)1. 排炼率倒紧张兴趣手舞足蹈()()2.结实年极预料自毫冰天雪地()()3. 老虎馈败僧狠露面事到临头()()四、选择题。
(10分)1. 下列句子中,描写了人们欢乐的心情的一项是()。
A.人们脸上带着笑容,喜气洋洋。
B.节日的大街,是一条彩色的河,欢乐的河。
C.人们纷纷来到街头观赏夜景。
D.天上的星星快活地眨着眼睛。
2. 下列句子中,关联词语使用不恰当的一项是()。
A.虽然家境贫寒,但是她从来没有放弃改变命运的机会。
B.海底不但景色奇异,而且物产丰富。
C.因为天色已晚,所以老师仍在灯下伏案工作。
D.只要我们努力学习,成绩就会不断地提高。
3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。
A.表弟忽然无缘无故....地哭起来了,无论我怎样哄都不听。
B.面对严厉的考官,他不动声色....,神情镇定自若。
C.进入考场前要做好准备,但并不是说考试前才做重整旗鼓....的最后练习。
D.小刚的故事逗得大家哄堂大笑....。
4. 下列词语和喻义搭配错误的一项是()。
A.打头阵(冲在前面带头干)B.破天荒(从来没有出现过的事)C.敲边鼓(在一旁说闲话)D.挑大梁(承担重要的、起支柱作用的工作)5. “真凭实据”中“凭”的意思是()。
2019-2020学年人教部编版四年级上册语文第6单元测试卷

第6单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八附加题卷面分总分得分★卷面分:2分一、看拼音写词语。
(5分)1.我们看到牛,敢用手拍它的背,mō( )它的肚子,shènzhì( )敢用树枝去触它的屁股呢!有的孩子还敢扳牛角,叫它guì( )下来。
我suīrán( )不敢这样,可是用拳头chuíchuí( )牛背还是敢的。
2.有一回,班主任让我演老虎,我认真地páiliàn( ),最后还是záguō( )了。
3.我的冰尜儿,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的zìháo( )。
二、画出下列每组词语中的错别字,并且把正确的词语书写在后面的括号里。
(8分)习贯( ) 大既( ) 署假( ) 输嬴( )玩皮( ) 灰复( ) 低抗力( ) 迷语( )三、我会查字典。
(5分)1.“摔”字用音序查字法,先查音序( ),再查音节( )。
用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。
我会用“摔”组两个词语( )、( )。
2.“掐”字用音序查字法,先查音序( ),再查音节( )。
用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。
“掐”字的第七笔是( )。
四、根据语境填空。
(10分)1.人和物各有自己的优点和不足,正所谓:“尺有,寸有。
”2.“,谬以”这句话告诉我们不能忽视小问题。
3.你在做出承诺前一定要想清楚,不然“一言,驷马”。
4.“可失,时不”,所以一定要把握时机。
5.常言道:“口入, 口出。
”因此不论在什么场合,都应谨慎自己的言行。
五、按要求完成句子。
(8分)1.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步走来走去。
(缩句)2.难道这不是真正的荷兰吗?(改为陈述句)3.麦田换上了新装。
(扩句)4.附近的石头上有妇女在捣衣。
鸭子从不吃惊。
(用恰当的关联词语,把两句话合成一句话)六、阅读理解。
(28分)(一)奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。
最新部编版小学四年级语文上册全册单元试卷共八套及答案(2019年新教版)

第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写字词。
(9分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒng zhào()着大地。
不一会,太阳出来了,雾zhú jiàn()散去,大地才显露出盎然的生机。
2.小时候,妈妈常常qiān()着我的手来到小溪,来到zhuāng jia()地,来到pú tao( )园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。
(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首 ,再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。
用“鼎”组两个词语: 、。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。
(10分)若( )若( ) 人( )人( )人声( )( ) ( )( )相接( )崩( )裂风( )浪( )1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、句子快乐屋。
(8分)1.霎时..,潮头奔腾西去。
(1)写出加点词语的两个近义词。
(2分)(2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。
(3分)2.我会补充句子。
(3分)卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。
五、课文欢乐谷。
(9分)1.《观潮》这篇课文是按照、和的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时的。
3.《秋晚的江上》这首诗描写了、和等景物,为我们描绘了一幅的画面。
六、课内阅读。
(13分)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
人教统编版2019-2020年四年级上册语文第六单元测试卷C卷

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第六单元测试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用。
(共15题;共100分)1. (8分)加偏旁组字,再组词。
快—________ ________ 师—________ ________ 旁—________ ________要—________ ________ 垂—________ ________ 禾—________ ________2. (3分)几号小鱼头上e读的是二声的是()。
A .B .C .D .3. (3分)下列无错别字的一组是()。
A . 奋不顾身喜怒无长气宇轩昂处之泰然B . 走马关花神彩奕奕面面相曲混身解数C . 聚精汇神五州四海震臂一挥惊涛海浪D . 娓娓而谈久经沙场骄阳似火万象更新4. (3分)有一次,德国某空军俱乐部举行盛大宴会招待空战英雄,一个年轻的士兵斟酒时,不慎将酒泼到乌戴将军的秃头上。
顿时,士兵悚然,会场寂静,人们预感到这里将要发生一场不小的地震。
然而,出人意料的是,乌戴将军却悠悠然,他轻抚士兵肩头,说:“老弟,你以为这种治疗能再生头发吗?”会场立时爆发出经久不息的朗朗笑声。
问:人们的笑声里包含着哪一项?()A . 嘲笑士兵B . 嘲笑将军C . 赞扬士兵D . 赞扬将军5. (3分)组词错误的一组是()A . 蓬(蓬勃)篷(帐篷)B . 扒(扒手)趴(趴下)C . 梁(栋梁)粱(高粱)D . 澈(清澈)辙(辙退)6. (3分)在以下这段话中依次填入关联词,正确的是()世界上万事万物的发展是有规律的。
______________,______________认识规律,按规律办事,事情______________办成功。
______________不认识规律,违反规律,就会失败。
A . 然而只要就因此B . 然而只有才能如果C . 因此只有才能如果D . 因此只要就然而7. (3分)下列不能反映桑娜一家人“穷”的是()。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册第六单元18 牛和鹅-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】看拼音,写汉字。
(1)金奎叔用手qiā()着鹅的bó()子,把它一把shuāi()到了池塘里面。
(2)那时候,有些孩子喜欢扳着牛角,叫牛guì()下来,我不敢像他们那样,我只敢mō()它的肚子,或者chuí()一下牛背。
【答案】掐,脖,摔,跪,摸,捶【分析】本题主要考查对汉字的拼写能力。
【解答】解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么汉字,然后写出正确的汉字,写完后读一读,看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“脖、摔、跪、摸、捶”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
2.【答题】比一比,再组词。
既()焰()绕()率()概()掐()饶()摔()【答案】示例:既然火焰围绕率领大概掐算饶命摔倒【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
【解答】辨析形近字要注意它们的偏旁部首的差别,组词时可以根据它们偏旁的不同加以辨别组词。
3.【答题】查字典填空。
“凭”用音序查字法应先查大写字母_______,再查音节_______。
用部首查字法应先查_______部,再查_______画。
“要是凭这点来欺负人”中“凭”的意思是_______。
【①(身子)靠着;②倚靠,倚仗;③任凭,无论。
】【答案】P píng 几六②【分析】本题考查学生对“凭”字的识记和理解,以及对查字典的流程的掌握。
【解答】凭的拼音píng,部首是几,部外笔画6画,总笔画8画。
意思是:①(身子)靠着。
②倚靠;倚仗。
③证据。
④表示凭借、根据。
⑤姓。
⑥无论。
其中在查音节时不要写音调。
4.【答题】照样子,写词语。
(1)例:啪嗒啪嗒________ ________ ________(2)例:无声无息________ ________ ________(3)例:摇摇晃晃________ ________ ________【答案】(1)哗啦哗啦轰隆轰隆滴答滴答(2)无缘无故无影无踪无牵无挂(3)晃晃荡荡仔仔细细恭恭敬敬【分析】此题考查的是词语仿写。
2019部编版四年级上册语文配套练习册答案(含习作)第六单元综合练习
2019部编版四年级上册语文配套练习册答案(含习作)第六单元综合练习第六单元综合练一.读拼音,写词语。
XXX脖子脱下黄昏wòzhùkuìbàiduànluò握住溃败段落XXX旋转士兵仍然二.给加点字选择正确的读音,画“√”。
挑衅(qìnxìn√)撇嘴(piě√biě)..钉子(dīng√dìng)糨糊(jiàng√qiàng)..啄食(zhuōzhuó√)踱步(dúduó√)..三.比一比,再组词。
XXX(悲哀)陀(陀螺)练(练)衰(衰老)驼(骆驼)炼(锻炼)四.在括号里填上恰当的量词。
一(段)情节一(只)小船一(口)深井一(阵)笑声一(枚)铁钉一(只)陀螺五.选择拟声词填空。
吁哩哩哩啪嗒啪嗒XXX坑叽叽1.有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就(吁哩哩哩)地叫了一声。
2.鹅伸长脖子,(吭吭)地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
3.这时,带头的那只老公鹅就(啪嗒啪嗒)地跑了过来。
4.雨过天晴太阳笑,树上小鸟(叽叽)闹,老牛(哞哞)忙吃草。
六.读下面的句子,判断句中破折号的用法。
(填序号)○1解释说明○2表示转折○3声音延长1.我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小,只不过跟它一样高呢!(○1)简析:为什么几乎被拖倒?破折号后面作出了解释。
2. “呜——”汽笛一声长鸣,火车开动了。
(○3)简析:汽笛的“呜呜”声延续了一段时间。
3.40秒钟——人人已经觉得时间太长了。
(○2)简析:40秒钟原本很短,破折号背面却说“觉得时间太长”,前后意义相反,以是透露表现迁移转变。
七.填空。
1.尺有所短,寸有所长。
2.差之毫厘,谬以千里。
3.一言既出,驷马难追。
4.机不可失,时不再来。
5.比上缺乏,比下有余。
八.按正确的顺序排列下面的句子。
(2)当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。
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(部编版)四年级语文上册第六单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、给加点字选择正确的读音。(5分)
1.夏天,奶奶摇着扇.(shān shàn)子为我扇.(shān shàn)风。
2.我把这枚铁钉.(dīng dìng)用力地钉.(dīng dìng)在墙上。
3.经过一夜的浸泡,豆子泡涨.(zhǎng zhàng)了。
二、读拼音,写词语。(8分)
suī rán( ) wán pí( ) bó zi( )
dà gài( ) liàn xí( ) gǎi biàn( )
nián jí( ) shì fǒu( )
三、辨析同音字,选字组词。(8分)
【顽 玩】( )皮 ( )笑 ( )劣 游( )
【级 极】( )别 年( ) ( )少 北( )
【桃 逃】( )生 ( )树 仙( ) ( )跑
【豪 毫】自( ) ( )厘 ( )气 一丝一( )
四、把词语补充完整,并选择合适的词语填空。 (6分)
( )缘( )故 ( )( )达理
哄( )大( ) 不动( )( )
顾名( )( ) ( )天( )地
( )( )怨言 得心( )( )
1.小明( )拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。
2.这道题很简单,小华做起来真是( )。
五、写出加点词语的近义词。(3分)
1.妈妈在乐园门口买了一只可爱、机灵..的小兔子。( )
2.再苦再难,也要坚强,只为那些期待..的眼神。( )
3.一个顽皮..的孩子故意要引起它们的注意。( )
六、按要求写句子。(6分)
1.鹅一口咬住了我当胸的衣襟。(改为“把”字句)
2.请你用上几个动词,写一句表现你高兴的句子。
3.我的陀螺刚一.露面,就.招来了一顿嘲笑。 (用加点的关联词造句)
七、按照课文内容填空。(7分)
1.写出你对“人不可貌相,海水不可斗量”的理解。
2.《牛和鹅》告诉我们
。
3.作者一直觉得自己演砸了锅而不开心,请你把题目改一改,安慰一下咱们的
小作者吧!
我想把题目改为:
我想对小作者说:
八、口语交流台。(5分)
相信大家对红领巾都不陌生,但是有个小学为了激励学生,给“差生”戴上了
绿领巾。你觉得该小学的做法对吗?给校长和老师们提一些意见或建议吧!
九、课内阅读。(10分)
孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,
带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口
就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我
想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是
这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”
1.仿写拟声词。(2分)
啪嗒啪嗒
2.用“ ”画出描写老雄鹅动作的词语,从这些词语中可以体会到老雄
鹅 ;用“ ”画出描写“我”害怕的句子,从这些句子中可以体会
到“我”的 。(填成语)(4分)
3.这段话从 、 、 三个方
面描写了“我”被鹅追赶时 的情景。(2分)
4.如果你处于当时的情境,你会怎么做?要把句子写具体。(2分)
十、课外阅读。(12分)
五月的秧苗
小时候,我常跟着叔公到地里去干活。叔公扛着锄头,到地里去清垄,我背着草
筐,跟在叔公的背后,捡拾叔公清除下来的杂草。
五月的天,已很有些热。无遮无拦的天空下,火辣辣的太阳光,毫不留情地照射
着大地上的每一个角落。天已有很多日没有下雨了,地里旱得很,还没长到我小腿
弯高的玉米苗,全都晒得蔫蔫的,有些叶子都打起了卷。即使这样,叔公清垄还很仔
细,他不仅把秧苗周围的杂草清理得干干净净,还在每棵秧苗周围深深地划拉上几
锄,仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发得不够似的。
我不解,便问:“秧苗都旱成这样了,为啥不浇水,还要再划拉上几锄?”叔公笑
着回答说:“傻孩子,知道吗,有钱难买五月旱。这五月的秧苗,正是扎根的时候,这
时旱一旱它,给它松松土,秧苗的根就会尽力往深处扎伸,去找水分。表面看起来,
秧苗蔫蔫的,一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此扎得深,扎得牢固,一旦到
了六月的雨季,秧苗就会迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏
减产。而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布广,吸收的营养成分也多,结的果实
——玉米也会特别大……”
听了叔公的话,我不由得恍然大悟。
多年过去了,叔公的话还回响在我的耳旁。现在细想,小时候多受些磨难,多吃
些苦,并不是坏事,这磨难这苦,说不定会成为你的一笔财富,激励你成长得更加茁
壮。因为,正像人们常说的,温室里的花朵,是经不得风雨的。小时候过惯了饭来张
口、衣来伸手的优裕生活,长大了一点儿挫折就可能把你击垮。要经得起生活的
风吹雨打,从小就应该像那些秧苗,勇于接受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长
成蓬蓬勃勃的栋梁之材。
1.五月正是玉米苗 的时候,旱一旱它,秧苗的根会扎得 ,扎
得 。到了六月,玉米苗就会 。(4分)
2.为什么说“小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事”?(3分)
3.本文表面是写 ,实际上告诉我们人在成长过程中要 的道
理。(3分)
4.读了短文后,联系生活实际说一说我们具体应该怎么做。(2分)
十一、习作。(30分)
题目:记一次有趣的游戏
要求:1.突出活动的“趣”。 2.字体工整,不少于400字。
第六单元提升练习参考答案
一、1.shàn shān 2.dīng dìng 3.zhàng
二、虽然 顽皮 脖子 大概 练习 改变 年级 是否
三、顽 玩 顽 玩; 级 级 极 极; 逃 桃 桃 逃; 豪 毫 豪
毫
四、无 无 通 情 堂 笑 声 色 思 义 冰 雪 毫 无 应
手 1.无缘无故 2.得心应手
五、1.伶俐 2.期望 3.调皮
六、1.鹅一口把我当胸的衣襟咬住了。
2.看到试卷上的一百分,我高兴地跳起来,一路狂奔回家,想着马上告诉妈妈这
个好消息。
3.天一晴,他们就出去工作。
七、1.我们不能只看一个人的外表,应该注重的是内在的精神和灵魂。外表美
并不是真正的美,内在美才是最美丽的。也许你不美丽,也许你不高大,但只要你有
梦想和志向,终究会达到成功。
2.要尊重事实,不要被固有思想左右,换个角度看问题产生的结果大不一样
3.示例:一只可爱的大老虎 我其实很佩服你的勇气。在我们成长的道路上总
会有些困难,只要我们坚持,以后一定会看到灿烂的彩虹。
八、示例:这样做不对,会给一部分学生造成极大的心理压力和负担。希望老
师们能够一视同仁,不要从个别的行为上区分“好生”和“差生”。
九、1.滴答滴答 哗啦哗啦
2.跑 赶 张开 咬住 拉住 很凶猛
我吓得腿也软了,更跑不快。 我的书包掉了,鞋子也弄脱了。 惊慌失措
3.动作 神态 语言 慌乱
4.示例:我会拿起一根木棍,用力地赶鹅,一直把它们赶跑。
十、1.扎根 深 牢固 迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会
倒伏减产 2.因为只有小时候接受生活苦难的磨砺,长大后才能经得了风雨,不被
挫折击垮。 3.玉米苗 接受生活的磨砺
4.在生活中,我们要勇于面对挫折,迎难而上。
十一、提示:写之前,想想什么是自己感兴趣并特别熟知的游戏,把游戏的规则
和过程写详细,用一些修辞来润色文章,写完后进行修改,使语句通顺,中心明确,还
要注意字体工整。