福建省尤溪文公高级中学2014-2015学年高一下学期半期考试语文试题

2014-2015学年尤溪文公高级中学 高一第二学期半期考 语文试卷 2015.05.27 分数 150分 时间 150分钟 命题人 陈少华 审核人 高一语文备课组

一、语文基础知识(30分) （一）1.请填写出下列句子中空缺处的内容（20分，每格1分） ①飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。《蜀道难》

②丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。《秋兴八首(其一)》 ③群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。《咏怀古迹（其三）》 ④风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。《登高》

⑤东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。《琵琶行》 ⑥沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。《锦瑟》 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁？《马嵬》 ⑦谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（《寡人之于国也》 ⑧故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 假舆马者，非利足也，而致千里。《劝学》 ⑨乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。 试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。《过秦论》 ⑩是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。《师说》 （二）、请按要求选出正确的选项（10分，每题2分） 2.下列加点字注音完全正确的一项是( ) A．反馈．（kuì） 广袤．（mào） 令人目眩．（xuán） B．怪诞．（yán） 畏葸．（xǐ） 辽阔无垠．（yín） C．崭．（zhǎn）新 搁．（ɡē）置 撒手人寰．（huán） D．夙．（shù）望 杜撰．（zhuàn） 配合默契．（qì） 【参考答案】C A.眩：xuàn；B.诞：dàn；D.夙：sù。 3.下列句中的词语，解释不正确的一项是（ ） A. 蚓无爪牙之利 爪牙：爪子和牙齿。 B.余威震于殊俗 殊俗：不同的风俗。 C.小学而大遗 小学：小的方面学习。 D.六艺经传皆通习之 经传：经书。 【参考答案】D 经传：经文和传文(解释经文的书) 4.下列各句中与“师不必贤于弟子”的句式相同的一项是( ) A.道之所存，师之所存也 B.不拘于时 C.句读之不知，惑之不解 D.而耻学于师 【参考答案】D【解析】A．判断句；B．被动句；C．宾语前置句；D．与例句均为状语后置句。 5.下列句子中，加点短语使用不当的一项是（ ） A.一时进入正室，早有许多盛妆丽服．．．．之姬妾丫鬟迎着…… B.台矶之上，坐着几个穿红着绿．．．．的丫头，一见他们来了，便忙都笑迎上来…… C.正面五间上房，皆雕梁画栋．．．．，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。 D.上面五间大正房，鳞次栉比．．．．，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽，比贾母处不同。 【参考答案】D【解析】鳞次栉比，形容房屋等建筑物像鱼鳞和梳子齿那样密密地排列着。 《林黛玉进贾府》中的原文为“众嬷嬷引着，便往东转弯，穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，仪门内大院落，上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽，比贾母处不同。” 6.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ） A.《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书，由孟轲及其弟子编成。 B.《荀子》，战国末期思想家荀况所作，一小部分出于弟子之手，现存32篇。 C.《老人与海》是美国现代作家海明威的代表作。小说主人公桑地亚哥是一位永不言败的硬汉形象，是人类战胜自我、永不向命运屈服的精神象征。 D.《师说》选自《昌黎先生集》，作者韩愈，字退之，世称“ 韩昌黎”。欧阳修称他“ 文起八代之衰”，明人列之为“唐宋八大家”之首。 【参考答案】D “欧阳修”为“苏轼”。

二、古诗文阅读（12分） （一）阅读下面的诗歌，回答7-8题。（6分） 春日忆李白 杜 甫 白也诗无敌，飘然思不群。 清新庾开府，俊逸鲍参军①。 渭北春天树，江东日暮云②。 何时一樽酒，重与细论文③。 【注】①庾开府、鲍参军：指庾信、鲍照，均为南北朝时著名诗人。②渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。③论文：此处指论诗。

7.这首诗的开头四句从哪三个方面对李白的诗作出了什么样的高度评价？（3分）

【参考答案】①诗坛地位，无人可比；②诗的思想情趣，洒脱不凡；③诗的风格，清新俊逸。首句“无敌”总写李白诗歌当世无双，次句“思不群”赞其思想卓尔不群，三、四句“清新”“俊逸”评价其诗风。 8.“渭北春天树，江东日暮云”一联表达了诗人什么样的思想感情？（3分）

【参考答案】表达了双方翘首遥望的思念之情：作者思念友人李白，想象李白也在思念自己。“渭北”和“江东”是杜、李二人此刻所在，两个地名对举，意在表明彼此的牵挂和思念之情。

【白话译文】 李白的诗作无人能敌，他那高超的才思也远远地超出一般人。 李白的诗作既有庾信诗作的清新之气，也有鲍照作品那种俊逸之风。 如今，我在渭北独对着春日的树木，而你在江东远望那日暮薄云，天各一方，只能遥相思念。 我们什么时候才能同桌饮酒，再次仔细探讨我们的诗作呢？ 【全诗赏析】 《春日忆李白》是唐代大诗人杜甫的作品。此诗抒发了作者对李白的赞誉和怀念之情。全诗感情真挚，文笔直率，怀念之情倾杯而出，诗人在抒发怀念之情的同时，高度评价了李白诗歌的重要地位和突出风格，因而这篇怀友之作，从某种程度上说更是一首诗歌鉴赏之作。其中“清新庾开府，俊逸鲍参军”是流传千古的名句。 这首诗是唐玄宗天宝五载（746年）或天宝六载（747年）春杜甫居长安时所作。天宝三载（744年），李白和杜甫在洛阳相遇，二人十分投机，从此结下了深厚的友谊。之后他们一起到宋州，在单父（今山东单县南）以北的汶水上，和诗人高适相逢。后来又一起到大梁城。分手后李白赶往江东，杜甫奔赴长安。到达长安后，杜甫写了好几首怀念李白的诗，这首便是其中之一。 杜甫同李白的友谊，首先是从诗歌上结成的。这首怀念李白的五律，主要就是从这方面来落笔的。开头四句，一气贯注，都是对李白诗的热烈赞美。首句称赞他的诗冠绝当代。第二句是对上句的说明，是说他之所以“诗无敌”，就在于他思想情趣，卓异不凡，因而写出的诗，出尘拔俗，无人可比。接着赞美李白的诗像庾信那样清新，像鲍照那样俊逸。庾信、鲍照都是南北朝时的著名诗人。这四句，笔力峻拔，热情洋溢，首联的“也”、“然”两个语助词，既加强了赞美的语气，又加重了“诗无敌”、“思不群”的分量。 对李白奇伟瑰丽的诗篇，杜甫在题赠或怀念李白的诗中，总是赞扬备至。从此诗坦荡真率的赞语中，也可以见出杜甫对李白的诗作十分钦仰。这不仅表达了他对李白诗的无比喜爱，也体现了他们的诚挚友谊。这四句是因忆其人而忆及其诗，赞诗亦即忆人。但作者并不明说此意，而是通过第三联写离情，自然地加以补明。这样处理，不但简洁，还可避免平铺直叙，而使诗意前后勾联，曲折变化。 表面看来，第三联两句只是写了作者和李白各自所在之景。“渭北”指杜甫所在的长安一带；“江东”指李白正在漫游的江浙一带地方。“春天树”和“日暮云”都只是平实叙出，未作任何修饰描绘。分开来看，两句都很一般，并没什么奇特之处。然而作者把它们组织在一联之中，却有了一种奇妙的紧密的联系。也就是说，当作者在渭北思念江东的李白之时，也正是李白在江东思念渭北的作者之时；而作者遥望南天，惟见天边的云彩，李白翘首北国，惟见远处的树色，又见出两人的离别之恨，好像“春树”、“暮云”，也带着深重的离情。两句诗，牵连着双方同样的无限情思。回忆在一起时的种种美好时光，悬揣二人分别后的情形和此时的种种情状，这当中有十分丰富的内容。这两句，看似平淡，实则每个字都千锤百炼；语言非常朴素，含蕴却极丰富，是历来传颂的名句。《杜臆》引王慎中语誉为“淡中之工”，极为赞赏。 上面将离情写得极深极浓，这就引出了末联的热切希望：“什么时候才能再次欢聚，像过去那样，把酒论诗啊！”把酒论诗，这是作者最难忘怀、最为向往的事，以此作结，正与诗的开头呼应。说“重与”，是说过去曾经如此，这就使眼前不得重晤的怅恨更为悠远，加深了对友人的怀念。用“何时”作诘问语气，把希望早日重聚的愿望表达得更加强烈，使结尾余意不尽，回荡着作者的无限思情。 清代浦起龙说：“此篇纯于诗学结契上立意。”（《读杜心解》）道出了这首诗在内容和结构上的特点。全诗以赞诗起，以“论文”结，由诗转到人，由人又回到诗，转折过接，极其自然，通篇始终贯穿着一个“忆”字，把对人和对诗的倾慕怀念，结合得水乳交融。以景寓情的手法，更是出神入化，把作者的思念之情，写得深厚无比，情韵绵绵。

（二）翻译下面的句子（6分，每句3分) 紫色处各1分 9.①蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。《劝学》

【参考答案】蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，（这是）用心专一（的缘故）。（定语后置；名作状） ②斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。《过秦论》

【参考答案】（陈涉）折断树枝作武器，举起竹竿当旗帜，天下豪杰纷纷像声音一样地响应，像云朵一样地聚集，许多人都背着粮食，如影随行般地跟着他。 （状语后置）

三、文化经典阅读（6分） 10. 阅读下面的《论语》选段，回答问题。（6分） 孟懿子问孝。子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰，无违。”樊迟曰：“何谓也?”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”（《论语·为政》） 子夏问孝。子曰：“色难①。有事，弟子服其劳；有酒食，先生②馔③，曾是以为孝乎? ”（《论语·为政》） 孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。”（《论语·为政》） 子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎? ”（《论语·为政》） ①色，脸色，此处指好脸色。难，不容易。②先生：先生指长者或父母；前面说的弟子，指晚辈、儿女等。③馔：吃喝。 ①下列对以上文段内容的理解，不正确的一项是( )（2分） A.孝敬父母就要不违背他们的意愿，孝敬父母最难做到的是始终心甘情愿，和颜悦色。 B.孔子要求人们对自己的父母尽孝道，认为孝不是空泛的，父母在世时，与父母相处要依礼而行；父母过世以后，丧祭也应合义合礼。