组建学校篮球队方案
高中学校篮球赛比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着我国篮球运动的普及和青少年篮球兴趣的日益高涨，举办一场高中学校篮球赛，不仅能够丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质，还能够培养学生的团队协作精神，激发学生的竞技热情。
为了推动我校篮球运动的开展，提高学生的篮球技能，特制定本比赛方案。
二、比赛目的1. 增强学生的体质，提高学生的篮球技能。
2. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
3. 激发学生的竞技热情，提高学生的心理素质。
4. 营造积极向上的校园体育文化氛围。
三、比赛时间1. 初赛：2022年9月10日-9月20日2. 半决赛：2022年9月21日-9月25日3. 决赛：2022年9月26日-9月30日四、比赛地点我校篮球场五、参赛对象1. 高一、高二、高三全体学生。
2. 每个班级可组队报名参加比赛。
六、比赛分组1. 按年级分组：高一、高二、高三各为一个小组。
2. 每个小组根据报名队伍数量，采用单循环赛制进行比赛。
七、比赛规则1. 比赛采用中国篮球协会审定的最新篮球竞赛规则。
2. 每场比赛时间为40分钟，分上下半场，各20分钟。
3. 每场比赛设主裁判1名，助理裁判2名。
4. 每个队伍上场球员为5人，替补球员最多7人。
5. 比赛采用积分制，胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。
八、比赛安排1. 报名时间：2022年9月5日-9月8日2. 报名方式：各班级体育委员收集本班报名信息，填写报名表，于9月8日前提交至体育组。
3. 初赛阶段：各小组进行单循环赛，根据积分高低进行排名。
4. 半决赛阶段：各小组第一名进行交叉对决，胜者晋级决赛。
5. 决赛阶段：两支胜者进行决赛，争夺冠军。
九、奖励办法1. 冠军队伍：奖杯、奖状、荣誉证书。
2. 亚军队伍：奖状、荣誉证书。
3. 季军队伍：奖状、荣誉证书。
4. 最佳运动员：根据表现评选出最佳运动员，颁发荣誉证书。
5. 优秀组织奖：对组织工作出色的班级颁发优秀组织奖。
十、比赛宣传1. 通过校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行宣传。
初中篮球队训练计划方案
初中篮球队训练计划方案一、训练目标。
咱初中篮球队的目标呢，就是让每个队员都变得超厉害，在学校的篮球比赛里把冠军奖杯抱回家，同时也让大家都更热爱篮球这个超酷的运动。
二、训练时间和地点。
1. 时间。
每周一、三、五下午放学后练一个半小时。
为啥选这几天呢？因为这几天大家刚上完课，正好活动活动筋骨，放松一下大脑。
周六上午来个两小时的加练。
周末嘛，有更多时间可以好好打磨技术。
2. 地点。
学校的篮球场，这是咱们的主场，熟悉又方便。
要是遇到下雨天或者篮球场被占用了，咱们就转移到学校的室内体育馆。
三、队员选拔。
1. 先在各个班级发通知，说咱要组建超厉害的篮球队啦，欢迎热爱篮球、身体素质还不错的同学来报名。
2. 搞个初步的选拔测试，就看看大家的投篮、运球、传球的基本能力，还有跑跳能力。
那些动作协调性好、有团队精神的同学就优先考虑。
比如说，有的同学虽然投篮不太准，但是特别愿意给队友传球，这种就很有潜力。
四、训练内容。
（一）热身阶段（15分钟）1. 绕着篮球场慢跑5圈，就像轻松地散步，但是速度要稍微快一点。
这时候大家可以边跑边互相开开玩笑，活跃一下气氛。
2. 关节活动，从脖子开始，转转脖子，然后是肩膀、手腕、腰、膝盖、脚踝。
这就像给咱们的身体零件上点润滑油，让它们能灵活运转。
每个关节活动个1 2分钟，做的时候可以夸张一点，比如扭腰的时候像跳肚皮舞一样（当然只是开个玩笑啦）。
（二）基础技能训练（40分钟）1. 运球。
高运球和低运球交替练习。
高运球的时候，就像篮球在手上跳舞，把球弹得高高的，同时脚步要快速移动；低运球呢，球就像黏在手上一样，膝盖弯曲，身体重心降低。
每个同学沿着篮球场的边线运球一个来回，然后换另一种运球方式再运回来。
运球绕桩。
在篮球场上摆几个小圆锥筒，间隔大概1.5米。
同学们运球绕过这些小桩子，就像在走迷宫一样，但是要注意速度和对球的控制，不能让球跑掉哦。
2. 传球。
双手胸前传球练习。
两个同学一组，相距大概3 5米，像玩投球游戏一样，把球稳稳地传给对方。
篮球队实施方案
篮球队实施方案篮球是一项受欢迎的体育运动，它不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作精神和领导能力。
因此，建立一个高效的篮球队实施方案对于提高球队整体水平和成绩至关重要。
本文将从训练计划、比赛策略和团队建设三个方面，提出一套完善的篮球队实施方案。
首先，训练计划是篮球队提高整体水平的基础。
我们将制定科学合理的训练计划，包括有氧训练、力量训练、灵活性训练和技术训练等，以全面提升队员的身体素质和篮球技术。
在训练中，我们将注重队员的个性化需求，根据不同球员的特点和潜力，制定针对性的训练方案，帮助他们更好地发挥自己的优势。
其次，比赛策略是决定胜负的关键。
我们将根据球队的整体实力和对手的特点，制定灵活多变的比赛策略。
在进攻端，我们将注重团队配合和个人能力的发挥，采取快攻和定位进攻相结合的策略，以最大程度地打开对手的防线。
在防守端，我们将注重集体防守和个人防守的结合，采取紧逼和控制对手得分的策略，限制对手的进攻效果。
同时，我们还将加强对手的研究和分析，找出对手的弱点，有针对性地进行防守和进攻。
最后，团队建设是篮球队提高整体水平的保障。
我们将注重培养球员之间的团队合作精神和信任感，建立和谐的团队氛围。
在训练和比赛中，我们将鼓励队员之间相互配合、互相帮助，形成团结一致的整体力量。
同时，我们还将加强队员的心理素质和意志品质的培养，提高他们面对困难和挑战时的抗压能力和应变能力。
综上所述，建立一个高效的篮球队实施方案对于提高球队整体水平和成绩至关重要。
通过科学合理的训练计划、灵活多变的比赛策略和团队合作精神的培养，我们相信我们的篮球队将会在未来的比赛中取得更好的成绩。
让我们一起努力，为篮球事业的发展贡献自己的力量！。
(完整)篮球队组建策划
海南热带海洋学院热带生态环境保护学院2016年“院际杯”篮球队组建策划案组建单位：学生会体育部组建时间：2016。
03.19海南热带海洋学院热带生态环境保护学院 2016年“院际杯”篮球队组建策划案一、组建背景：为了全面实施“素质教育"和贯彻落实“全民健身计划纲要”，加强学校体育教育工作，促进学生身心健康，提高学校体育运动技术水平，活跃学生活动氛围,学校决定于4月8日—24日在三亚校区举行“2016年海南热带海洋学院‘院际杯'篮球比赛”.我院为了参加学校组织的篮球赛,现成立男子、女子篮球队.同时，通过篮球比赛促进与学校各学院的友谊,提升我院形象.二、组建目的：通过参加篮球赛,丰富同学们的课余生活，活跃校园文化氛围，同时提高我院学生的综合素质,营造文明、健康、向上的学习、生活风气，创造一个新老生交流的平台，让新生更佳融入到新校区、新生活。
三、球队体制：男、女篮各1队，每队限报运动员12名（0、00—99号）,教练、领队各1名（教练、领队均由老师担任）。
教练：待定领队：待定四、队员选拔制度：为了展现我院学子风采，争取在此次比赛中获得优异成绩，特向全院选拔秀篮球运动员。
选拔方案：1、学生自愿报名（附男女报名表)。
2、报名条件:（1)、遵守校规校纪,作风正派，思想端正的在校学生；（2）、热爱篮球运动，能吃苦耐劳：（3)、身体健康，无疾病者。
3、选拔方式：初定于22日早上六点，八栋蓝球场进行选拔。
将参加选拔的同学分为两队，进行正规全场对抗赛。
由体育部商榷并选出男女队员各12名进行训练。
4、体育部配合教练员每周末组织一定规模的球赛，磨合新队员的团队默契。
训练方案由教练员制定。
5、严格执行训练计划，将新的球队打造成一支有凝聚力，战斗力的实力球队。
为我院增添风采.五、球队管理制度:为了能有效地增强运动员的约束力、凝聚力、战斗力，确保训练任务、训练目标的圆满实现,提高管理水平，保证我院运动队的健康发展,使运动员身心素质得到全面提高，培养优秀的体育后备人才，结合本校实际制定球队管理规定。
校园三大球工作实施方案
校园三大球工作实施方案一、校园三大球工作实施方案之篮球队1.队伍建设：a)选拔优秀球员：通过集训、选拔赛等方式，筛选出具备潜力和实力的篮球队员，建立优秀球员梯队。
b)组建教练团队：聘请有丰富经验的教练担任篮球队主教练，并组建辅助教练团队，提供全方位指导和培训。
c)制订训练计划：根据球队实际情况和比赛日程，制定科学合理的训练计划，包括技术、体能和战术等方面的培训内容。
2.比赛备战：a)参加校际篮球比赛：每年安排参加学校联赛、校际篮球比赛等比赛活动，为球员提供锻炼和竞技机会。
b)组织热身赛和研讨交流：邀请其他学校的篮球队进行热身赛，以提高球队的配合能力和对手研究能力。
3.队内管理：a)建立考勤制度：确保球员按时到达训练场地，积极履行训练义务。
b)推行学业与训练平衡：组织学习辅导和课程安排，帮助球员平衡学业和训练。
c)加强团队文化建设：举行团队活动、篮球晚会等，提升队员间的凝聚力和团队合作能力。
4.选拔与晋升：a)评估球员表现：定期进行球员综合评估，评选出表现出色的球员，予以奖励和晋升。
b)提供培训机会：针对优秀球员，提供聘请专业教练进行个别辅导和培训的机会，帮助其实现个人技术提高。
二、校园三大球工作实施方案之足球队1.队伍建设：a)广泛选拔人才：通过选拔赛、校园足球活动等方式，吸引更多优秀足球爱好者加入校队。
b)加强教练团队建设：聘请有资质的足球教练，组建专业教练团队，进行技术和战术指导。
c)制定训练计划：合理安排训练时间和内容，注重技术、体能和战术的训练，提高球队整体实力。
2.比赛备战：a)参加校际足球比赛：积极参与学校联赛和其他校际比赛，提高比赛经验和竞技水平。
b)组织友谊赛和联谊活动：定期邀请其他学校的足球队进行友谊赛，增加交流机会和竞争力。
3.队内管理：a)建立纪律规范：制定队内纪律要求，确保球员遵守训练规定和比赛规则。
b)关注球员健康：加强体能训练和营养指导，保证球员身体健康和状态良好。
c)促进团队凝聚：组织集体活动、心理辅导等，增强球队团结力和集体荣誉感。
篮球社团活动方案
篮球社团活动方案篮球社团活动方案（精选6篇）篮球社团活动方案1一、活动宗旨：丰富同学们的课外娱乐生活，提高大家的综合素质，培养积极向上的进取精神。
我们本着“友谊第一比赛第二”的原则，促进学校间的交流，同时为校篮球选拔人才，作好充分的准备。
我们组织这场篮球赛，不仅能提高学校的凝聚力，同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围！在这次活动中，我们企盼广大同学积极热情的参与，学校及老师们的广泛支持，同时也希望本次活动能圆满成功，并能在以后的学年中一直延续下去！二、活动目的：加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。
展现学生的运动风采，丰富校园文化生活。
旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。
以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进两校校文化体育的发展。
同时对学校进行宣传，彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。
三、指导老师：王xx四、主办部门：共青团琼州学院委员会主办旅游商务协会策划承办五、参赛队伍：旅游商务协会篮球队三亚学院篮球队六、比赛时间及地点：11月18号琼州学院灯光篮球场；11月20号三亚学院风雨球场；11月23号场地抽签决定。
七、口号：张扬青春，生命脉动———为篮球而喝彩八、比赛规则：参赛人数：比赛双方各五人队服要求：运动服，上场前发统一队服。
比赛规则：（1）比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停，最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。
（2）比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。
（3）得分多为胜，得分相同时加打三分钟。
（4）比赛中队长是发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。
（5）比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”比赛裁判：琼州学院体育系专业裁判、指导老师（李永怀毛，印艳武）、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练九、奖励办法：冠军：（1）名奖金600亚军：（1）名奖金500十、工作人员：体育部：负责记录各个参赛队的成绩。
实践部：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作。
校园篮球比赛活动方案(精选6篇)
校园篮球比赛活动方案(精选6篇)校园篮球比赛活动方案1一、活动目的为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各系之间的'感情，促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点时间：__月__日——__日地点：学校篮球场四、活动举办单位体育部五、比赛安排于X月X日将通知发送到各个系，由各系负责组织参赛队。
六、参赛办法1、参赛单位：各个系2、参赛资格：凡属本系，体质良好者3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运动员5人4、报名日期：__月__日-__月__日七、比赛方法1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法：(1)胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
八、比赛服装各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。
九、比赛规则1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到二分线后再进攻。
6、每次换发球，发球方必须退到6.096米二分线后再进攻。
若发球方没有退到二分线后或发球时踩线，此次发球不算并换发球。
不允许退回二分线后而直接投篮。
如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界，到中场发球区发球。
8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。
9、每场比赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。
高中篮球队组建方案
《高中篮球队组建方案》
组建一支高中篮球队并不是件容易的事情，需要考虑许多因素。
在本文中，我们将探讨如何组建一支优秀的高中篮球队，并列出几种常见的组建方案。
首先，在组建高中篮球队时，应该考虑球员的身体素质和技术水平。
身体素质是指球员的身体条件，包括身高、体重、肌肉发达程度等。
身体素质好的球员在比赛中能够更好地抵抗对手的冲撞和压迫，同时也更有可能抢到篮板球。
此外，球员的技术水平也是非常重要的因素，包括投篮能力、传球能力、运球能力等。
虽然身体素质和技术水平都很重要，但是在组建高中篮球队时，通常会优先考虑技术水平较高的球员。
其次，在组建高中篮球队时，还应该考虑球员的位置和角色。
篮球队由五名球员组成，分别是控球后卫、得分后卫、小前锋、大前锋和中锋。
控球后卫的主要职责是控制比赛的节奏和组织进攻，得分后卫的主要职责是在攻端提供得分和投篮能力，小前锋的主要职责是在进攻端提供篮板和内线得分，大前锋的主要职责是在进攻端提供外线得分和篮板，中锋的主要职责是在进攻端提供内线得分和篮板，同时在防守端提供防守和盖帽能力。
在组建高中篮球队时，应该根据球员的身体素质和技术水平来分配各位置上的球员。
通常情况下，身体素质较好的球员会分配到中锋和大前锋的位置上，而技术水平较高的球员会分配到控球后卫和得分后卫的位置上。
最后，在组建高中篮球队时，还应该考虑球员的心理素质和团队协作能力。
心理素质是指球员在比赛和训练中能否保持良好的心态和意志力。
团队协作能力是指球员能否与队友配合，共同完成进攻和防守的任务。
心理素质和团队协作能力较高的球员在比赛中能够更好地发挥自己的作用，同时也有助于提升整个球队的整体实力。
学校篮球比赛活动方案(7篇)
学校篮球比赛活动方案（7篇）学校篮球比赛活动方案（篇1）一、指导思想：为了掀起我校学生体育活动的热潮，切实提高学生的体质健康水平，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长;激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心，重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求，确保每一个学生都能受益。
形成良好的校园运动风气，促进学生身心健康均衡发展及校际体育交流。
二、组织机构：1、组委会主任：__。
2、组委会副主任：__。
3、成员：政教处、团委、初中各班主任。
三、活动目的：进一步丰富学生的校园生活、培养团队精神、增加班级凝聚力，提高学生参与体育活动的积极性，促进同学们的相互交流，展示我校中小学生的精神风貌和青春风采。
四、活动时间：20__年__月__日至__月底，每周二和四下午第七节课。
五、活动地点：学校篮球场。
六、活动对象：在校学生，七至九年级以班级为单位组队。
七、比赛办法：1、比赛分为上、下半场，上、下半场各20分钟。
2、比赛采用最新的篮球规则进行。
八、奖励办法：1、每场比赛拿__元作为奖励，胜者得__元，负者得__元。
2、每个年级设立最佳运动员称号。
3、集体设体育道德风尚奖。
九、说明。
1、各队必须在规定时间内准时到达比赛场地，否则作自动弃权处理。
2、上场参赛队员必须是本班同学，否则取消比赛资格。
3、比赛期间，各队队员要坚决服从裁判的管理、遵守比赛规则，如发生不尊重裁判判罚或故意捣乱的.，将按有关规定予以处理。
4、希望各班能积极准备，抓紧时间训练，踊跃参加本次比赛，赛出风格、赛出水平。
十、对阵安排。
1、七1VS七2。
2、八1VS八2。
3、九1VS九2。
七、八联队VS九联队。
十一、未尽事宜、另行通知。
学校篮球比赛活动方案（篇2）为丰富学生的课余文化生活，增强学生体质，经学校研究决定，于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛。
一、比赛名称：泰安长城中学三对三篮球比赛二、比赛时间：20__年10月中旬比赛地点：校篮球场三、报名：1、报名条件：泰安长城中学全体在校学生，要求身体健康，经常参加体育锻炼，有一定的篮球基础，经体检合格。
六支队伍篮球赛比赛方案
一、比赛背景为了丰富校园文化生活，提高同学们的团队协作能力和身体素质，增强班级之间的友谊，特举办本次六支队伍篮球赛。
本次比赛旨在为广大篮球爱好者提供一个展示自我、锻炼身体、增进友谊的平台。
二、比赛目的1. 增强同学们的团队协作精神，提高班级凝聚力。
2. 培养同学们的竞技体育精神，提高篮球技能水平。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、比赛时间1. 报名时间：即日起至XX月XX日2. 比赛时间：XX月XX日至XX月XX日四、比赛地点学校篮球场五、参赛队伍1. 每个班级组织一支篮球队，共六支队伍参赛。
2. 每支队伍人数为10-12人，其中男生不得少于5人。
3. 比赛采用单循环赛制，每队与其他五队各进行一场比赛。
六、比赛规则1. 比赛采用国家体育总局审定的最新篮球竞赛规则。
2. 比赛分为上下半场，每半场20分钟，中场休息10分钟。
3. 比赛采用三分球计分，每投中一球得3分，两分球得2分，罚球得1分。
4. 比赛过程中，如有球员违反比赛规则，将根据规则给予相应的处罚。
5. 比赛过程中，如遇特殊情况，裁判有权暂停比赛，并作出相应处理。
七、比赛流程1. 报名阶段：各班级在规定时间内将报名表提交至学生会。
2. 抽签阶段：学生会组织抽签，确定比赛对阵表。
3. 比赛阶段：按照比赛对阵表进行单循环比赛。
4. 决赛阶段：根据比赛成绩，进行淘汰赛，直至决出冠、亚、季军。
八、奖项设置1. 冠军：奖杯、荣誉证书、奖品2. 亚军：奖杯、荣誉证书、奖品3. 季军：奖杯、荣誉证书、奖品4. 优秀组织奖：奖状、奖品5. 优秀球员奖：奖状、奖品九、注意事项1. 参赛队伍必须严格遵守比赛规则，如有违规行为，将取消比赛资格。
2. 比赛期间，请各班级负责人做好队员的纪律教育工作，确保比赛顺利进行。
3. 比赛过程中，如遇天气原因或其他不可抗力因素，组委会有权调整比赛时间和地点。
4. 比赛期间，请各班级负责人做好赛场秩序维护工作，确保比赛安全有序。
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组建学校篮球队方案1为了推动我校篮球运动，丰富学生课余活动，培养篮球人才，我组决定成立校篮球运动队。
一、招生要求：男生身高1米7以上，女生身高不限，对篮球运动热爱，并且有一定的篮球基础，经过老师筛选后组建。
二、训练办法：每周二，周4下午5点20至6点30为训练时间。
三、训练内容：以篮球实战技术为主，稍带练习基础技术。
四、训练学期计划：1、篮球球感练习一2、篮球球感球感练习二3、运球动作技术4、两人间传球动作技术5、行进间两人和多人的传球推进技术6、原地单手肩上投篮技术7、原地挑起肩上投篮技术 8、两人间的挡拆配合9、三人间的挡拆配合10、教学比赛11、基本防守技术 12、二一二防守技术13、三二联防技术 14、实战比赛组建学校篮球队方案2一、组建目的发改局本着“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念，为了丰富职工的生活，提高职工的综合素质，增强职工的团体合作意识，增强干部职工的的凝聚力，提升发改局机关形象，推进机关文化建设，搭建与其他机关单位之间增进交流和学习的平台，扩大知名度和影响力,特此研究组建篮球队。
二、球队基本架构及职责1、篮球队筹建小组:负责球队事项的审核及为球队的日常训练比赛，负责球队各项物品、球员补贴及奖励等费用的申请;2、领队1名:负责篮球队的组建策划、球队的日常活动、球队的外交、联谊比赛的安排;3、队长1名:负责球队的集合、整队、训练;4、球员13名:从机关内部选取热爱运动、身体素质好、篮球技术较好的员工。
三、球队训练及活动计划1、日常训练:每周不少于2次。
训练安排在非工作时间，以免影响工作。
2、特殊训练:如因机关内部或外界重要赛事需进行训练的，具体训练时间、场所、教练等情况需要，由球队领导小组审定。
3、赛程安排:每月安排一场对外的篮球赛，增强交流和学习的机会。
4、对外联络:由领队或领队授权人全权负责。
四、球员义务1、遵守球队章程，维护球队及机关荣誉;2、认真进行篮球训练、比赛，加强体能训练，服从领导安排;3、赛场内外要展现镇安县发展改革局的精神风采，维护机关名誉;五、球队纪律:1、必须严格遵循球队队规及机关各项规章制度，遵守国家法律法规;2、积极参加机关组织的各项比赛及训练活动，服从领导的安排及队长的战术安排指导;3、准时到训练比赛场地，不得无故迟到、早退、缺席，有事需提前请假;4、态度端正，训练及比赛中，都要严格严肃，不得嬉戏打闹玩耍;5、发扬良好的赛场作风，服从裁判，尊重对手;6、外出比赛时，球队代表机关形象，球员要有良好的组织纪律性，着装干净整洁，行动整齐划一，言行举止礼貌得体。
六、球队所需支持1、装备:一名球员两套球服，共套，球鞋双。
2、饮用水:球队每次正规训练和比赛，提供球员所需矿泉水。
3、篮球:比赛和训练用球个。
七、球队预算1、球员服装:球服 300元 (300元/套#215; 套)计元。
2、球员球鞋:800元( 800元/双#215; 双)计元。
3、活动经费:5000元/年。
组建学校篮球队方案3我校实施新课程改革以来，坚持全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，面向全体学生，扎实开展新课程实验，努力构建以德育为核心、以学生可持续发展为根本的素质教育办学目标。
为打造精品，争创特色，丰富校园文化内涵，提升学校办学品位，结合本校实际，我校确定篮球运动作为创建特色的突破口，坚持“以特色求发展，以质量求生存”的宗旨，传承、弘扬“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”传统，凸现篮球运动的“拼搏精神、团队精神”，形成鲜明风格，提升办学品位，全力推进素质教育的高质量发展。
一、创建背景 (一)当前的教学环境为全面提高素质，培养全面发展的社会需求的新型人才，同时也给学生提供一个各展其能的平台，结合我校现有情况，进行创建“篮球文化”特色办学的大胆尝试，达到“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”的目的，并以篮球为龙头，带动各项工作的全面发展。
(二)创建优势 1、拥有优美的校园环境。
我校环境优美，体育设备设施齐全，有独立运动区。
2、拥有较好的硬件配置。
两个室外标准篮球场，把原来的快乐体育园改建为篮球趣味园，为特色项目的创建提供了设施保障。
此外，我校还培养出一大批的体育尖子，每年都为高一级学府输入篮球特长生。
4、拥有素质优良的教师队伍。
学校坚信“教师的素质关系着教育的品质和人才的质量，高质量的教师是造就高质量人才的前提”，我校现在配备有五名体育教师，教学经验丰富，都有篮球教学方面的特长。
二、创建目标(一)长远目标：通过特色学校的创建，营造具有体艺特色的浓厚的校园文化环境，增强学生身心健康和实践能力、协作精神，使学生学有特长，帮助他们学会共处、学会合作、学会竞争，激发学生的进取意识，培养学生健康向上、团结协作精神，提高学生的人文素养，促进学生全面发展。
(二)中期目标：通过“篮球学校”的特色创建，营造具有浓厚的体育特色的校园文化环境，制定出适合特色学校的管理制度和运行机制。
把篮球作为学校的一种新的发展，把健康向上、团结协作、勇于进取的精神融入到各科教学中和学生的生活实际中去。
促进学生整体素质的提高，促进学生健康成长。
做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球竞赛周和篮球文化周活动。
(三)近期目标：立足篮球特色，推进素质教育。
把篮球教学融合到体育课中。
加强校篮球队、班级篮球小组的建设，根据篮球特色要求做好校园、班级的环境布置，营造积极向上的篮球氛围。
三、创建“篮球文化”特色学校的途径以及方法 (一)加强篮球特色创建的组织管理学校成立以校长为组长，各室领导、体育教师为成员的篮球特色创建领导小组，具体负责篮球特色的规划和实施。
(二)各项主题活动安排：1、建设以篮球运动为主题的校园文化，营造浓厚的篮球运动氛围：(1)成立班级篮球兴趣小组; (2)定期举办篮球讲座，广泛宣传、普及篮球知识，传授篮球技术;(3)通过宣传专栏、板报、广播站等媒介加强宣传; 2、做好篮球运动的基础教育和普及工作：抓基础。
利用体育课、活动课、大课间活动等时间进行篮球基础教学活动。
将篮球运动做为学校体育课的重点教学内容，在课堂上教授学生正确的篮球技能，为保障体育课篮球运动的顺利实施，学校规定每周各班至少上一节篮球主题课。
将课间大活动的内容重新进行编排，让学生开展以篮球运动为主的体育活动，如30米运球、花式运球、定点投篮、三步上篮等趣味篮球。
3、开发篮球校本课程。
学校将根据国家课程计划，结合体育教育的实际设置学校篮球教育的课程，规划学校体育课程设置时将充分考虑身体运动智能的开发。
(1)基础型课程：介绍篮球的基本常识，以培养学生的基础性学力和对篮球的兴趣培训为重点。
(2)拓展型课程：不断地优化拓展型课程，准备开设有篮球特色的《篮球发展史》、《篮球精神》、《篮球与文化》等课程，从特色兴趣班向课堂教学班渗透。
(3)自编“篮球操”，让学生在美妙的乐曲中舞动起来，激起了对篮球的热情。
4、举行篮球竞赛周和篮球文化周: (1)为积极创建篮球特色学校，推进学校篮球项目的开展，学校每年举行一届篮球竞赛周，学生以班级为单位参赛，分年级组进行比赛。
(2)为营造浓厚的篮球特色氛围，展示学校篮球特色的成果，学校每年举行一届篮球文化周，开展一系列的篮球特色活动。
如篮球文化宣传周、篮球漫画比赛、学生篮球才艺展示、篮球知识讲座、各类先进表彰等。
5、加强篮球队建设，提高篮球运动水平。
(1)学校成立校级男篮球队，坚持正常的训练，并建立运动员档案，做好训练记录，提高训练质量。
(2)经常与兄弟学校开展互访性的篮球交流活动，提高球队的比赛经验和技术素养。
(4)组织球队参加各级各类篮球比赛，力争名列前茅。
(三)保障机制:1、硬件建设，学校将继续加强校园篮球文化的环境建设，营造良好氛围和添置活动器材。
2、制度落实，学校建立各种训练制度，器材保管制度，比赛制度，奖惩制度，保证特色教育的有效实施。
认真组织球队参加各级各类篮球比赛，力争取得优异成绩。
3、经费保障，学校将建立特色教育专项资金，用于设施改善，活动经费。
4、安全保障，学校在组织训练的同时，抽出力量从训练场地、器材、训练手段、学生训练安全等方面提供有力保障，杜绝安全事故的发生。
5、加强宣传。
通过家长会、学校开放日活动，向家长宣传创建篮球特色学校的意义，展示特色成果，赢得家长的支持，同时做好创建宣传辐射工作，努力争取各级领导、社会群众的配合与帮助。
四、时间安排第一阶段：初步实施阶段 1、制订创建计划书，组建学校男女篮球队，并进行训练。
组建学校篮球队方案4一、目的1、组建一支有实力的专业校区篮球队，作为我校区体育方面的领头羊、在各种校级篮球比赛中为我校区赢得荣誉。
2、丰富同学们的兴趣业余生活，提高学生的综合素质，增强团队合作意识，增强学生的凝聚力，提升校区文明形象，增进与其他校区之间的关系，扩大我校区的知名度和影响力。
二、队员组成我校区各个年级的各个专业的篮球精英。
队员最终人数为12--15人三、队员的训练和选拔1、队员每周安排一定时间进行体能、技巧训练，队员之间可互相交流经验训练项目：包括折返跑，运球，传球，防守，投篮，罚篮，篮板球意识和技巧，各种技战术配合，多种进攻和防守的细则和多人进攻的战术配合2、选拔由各系体育部长进行推荐选拔，具体会进行一场选拔赛，选拔赛时间为中午。
人员一经选定后再根据各队员的技术特点安排具体位置，以后进行特定个人位置的训练。
四、考核具体安排考核时间：11月29日中午考核纪律：队员必须严格尊重评审团的选择和安排，如有意见可以提出，评审团会加以考虑。
考核结果：会在考核结束后一天进行通知。
五、球队制度1、球队归校学生会统一管理，体育部下设队伍，平时队员服从领队与队长安排。
2、球队的具体服装和队名由学生会具体决定。