统计学原理期末考试试卷及答案
《统计学原理》期末考试试卷及答案
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
1. 指出下列哪个是数量标志（ ）
A．身高 B．学历
C．健康状况 D．性别
2.统计调查分为一次性调查和经常性调查，是根据（ ）。
A．是否定期进行 B．组织方式不同
C．是否调查全部单位 D．时间是否连续。
3.典型调查中的重点单位是（ ）
A．工作做得好的单位 B．工作中出现问题最多的单位
C．具有举足轻重作用的单位 D．具有代表性的少数单位
4．统计分组的关键在于（ ）。
A．确定组中值 B．确定组距
C．确定组数 D．选择分组标志和划分各组界限
5．变量数列是（ ）。
A．按数量标志分组的数列 B．按品质标志分组的数列
C．按数量标志或品质标志分组的数列 D．按数量指标分组的数列
6．等距数列和异距数列是组距数列的两种形式，其中异距数列是指（ ）。
A．各组次数相等的数列 B．各组次数不相等的数列
C．各组组距相等的数列 D．各组组距不相等的数列
7．简单分组与复合分组的区别是（ ）。
A．分组对象的复杂程度不同 B．分组数目的多少不同
C．采用分组标志的多少不同 D．研究目的和对象不同
8．甲：2003年底安徽省人口出生人数为715万人；乙：2003年安徽省总人口4680万人，
则( )。
A．甲是时期指标，乙是时期指标 B．甲是时点指标，乙是时期指标
C．甲是时期指标，乙是时点指标 D．甲是时点指标，乙是时点指标
9．某地区2004年底有1000万人口，零售商店数有50万个，则商业网点密度指标为( )。
A．5个／千人 B．5个／百人
C．20个／人 D．0.2个／千人
10．标志变异指标中，计算方法简单的是( )。
A．平均差 B．标准差
C．全距 D．标准差系数
11．抽样调查的目的在于（ ）
A.了解抽样总体的全面情况 B.用样本指标推断全及总体指标
C.了解全及总体的全面情况 D.用全及总体指标推断样本指标
12．在其它条件相同的情况下，重复抽样的抽样平均误差和不重复抽样的相比（ ）
A.前者一定大于后者 B.前者一定小于后者
C.两者相等 D.前者可能大于、也可能小于后者
13．数量指标指数和质量指标指数的划分依据是( )。
A.指数化指标的性质不同 B.所反映的对象范围不同
C.所比较的现象特征不同 D.编制指数的方法不同
14.如果零售价格上涨10%，销售量下降5%，则销售额（ ）。
A.有所增加 B.有所减少
C.没有变化 D.无法判断
15．某企业的职工工资水平比上年提高10%，职工人数增加5%，则企业工资总额增长（ ）。
A. 5% B. 15%
C. 15.5% D. 50%
16．动态数列中各项指标数值可以相加的是( )。
A.相对数动态数列 B.绝对数动态数列
C.时期数列 D.时点数列
17．累计增长量与逐期增长量的关系是（ ）。
A.逐期增长量之和等于累计增长量 B.逐期增长量之积等于累计增长量
C.累计增加量之和等于逐期增长量 D.两者没有直接关系
18．某现象前期水平为1500万吨，本期水平为2000万吨，则增长1%的绝对值为( )。
A.1500万吨 B.15万吨
C.150万吨 D.5万吨
19．某学校2000年—2005年按年排列的学生人数的时间数列是( )。
A.绝对数的时期数列 B.绝对数的时点数列
C.相对数时间数列 D.平均数时间数列
20.直线相关系数的绝对值接近1时，说明两变量相关关系的密切程度是( )。
A.完全相关 B.微弱相关
C.无线性相关 D.高度相关
二、多项选择题：
（每小题3分，共15分）
21.人口普查属于（ ）。
A．全面调查 B．非全面调查
C．一次性调查 D．经常性调查
E．专项调查
22. 正确的统计分组应做到（ ）。
A．组间有差异 B．各组应等距
C．组内属同质 D．组限不应重叠
E、不应出现开口组
23．属于按品质标志分组的有（ ）。
A．职工按性别分组 B．学生按健康状况分组
C．企业按经济类型分组 D．企业按职工人数分组
E．人口按居住地分组
24．下列指标中，属于时期指标的是( )。
A．年末职工人数 B．资金利润率
C．产品产量 D．产品产值
E．销售收入
25.与全面调查相比，抽样调查的优点有（ ）
A.速度快 B.费用省
C.能够控制抽样估计的误差 D.适用范围广
E.无调查误差
三、判断题：
（每小题1分，共10分）
26.标志是说明总体特征的名称，而指标是说明总体单位特征的概念。（ ）
27.运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。（ ）
28.质量指标是反映工作质量等内容的，所以一般不能用数值来表示。（ ）
29.典型调查中典型单位的选取可以不遵循随机原则。（ ）
30.按一个标志进行的分组是简单分组，按多个标志进行的分组是复合分组。（ ）
31.品质标志也称为变量，变量有离散型和连续两种。（ ）
32.强度相对指标是由两个不同质的指标对比得到的，其计量单位用复名数表示。（ ）
33.编制时点数列，各项指标的间隔长短必须保持一致。( )
34.定基发展速度等于相应时期内各个环比发展速度的连乘积。( )
35.计算相关系数时，应首先确定自变量和因变量。( )
四、简答题：
（每小题7分，共14分）
36.统计调查方案设计的内容包括哪些方面？
37.编制时间数列的原则有哪些？
五、计算题：
（第38小题11分，第39小题10分，共21分）
38．某厂40名工人的工资见下表：
按月工资分组 工人数
1000以下 6
1000-1400 10
1400-1800 5
1800-2200 14
2200以上 5
合计 40
试根据上述资料计算该厂工人的平均工资。
39．某企业2011年某商品的库存量资料如下表所示：
统计时点 1月1日 3月1日 6月1日 10月1日 12月31日
商品库存量（千克） 300 300 200 400 300
计算该该企业2011年该商品的月平均库存量。
《统计学原理》试卷答案
一．
单项选择题
1-5 ADCBA 6-10 DCCBC 11-15 BACAC 16-20 CABBD
二、多项选择题
21.ACE 22.AC 23.ABCE 24.CDE 25.ABCD
三．判断题
26. × 27. √ 28. × 29. √ 30. √ 31. × 32.× 33. ×
34. √ 35. ×
四、简答题
36.统计调查方案设计的内容包括哪些方面？
（1）明确调查目的和任务
（2）确定调查对象和调查单位
（3）拟定调查项目和调查卷
（4）确定调查时间和方法
（5）制度调查工作的组织实施计划
37.编制时间数列的原则有哪些？
（1）时间长短应该前后一致
（2）总体范围应该前后一致
（3）指标的经济内容的一致性
（4）指标的计算方法，计量单位和计算价格等方面的一致性
五．计算题
38.答案1620元
39.答案300千克
统计学原理期末考试试卷及答案
《统计学原理》期末考试一试卷及答案一、单项选择题 (本大题共 10 小题，每题 2 分，共 20 分)1. 指出以下哪个是数目标记（）A．身高B．学历C．健康状况 D ．性别2.统计检查分为一次性检查和常常性检查，是依据（）。
A．能否认期进行B．组织方式不一样C．能否检查所有单位 D ．时间能否连续。
3.典型检查中的要点单位是（）A．工作做得好的单位B．工作中出现问题最多的单位C．拥有举足轻重作用的单位 D ．拥有代表性的少量单位4．统计分组的要点在于（）。
A．确立组中值B．确立组距C．确立组数 D ．选择分组标记和区分各组界线5．变量数列是（）。
A．按数目标记分组的数列B．按质量标记分组的数列C．按数目标记或质量标记分组的数列 D ．按数目指标分组的数列6．等距数列和异距数列是组距数列的两种形式，此中异距数列是指（）。
A．各组次数相等的数列B．各组次数不相等的数列C．各组组距相等的数列 D ．各组组距不相等的数列7．简单分组与复合分组的差别是（）。
A．分组对象的复杂程度不一样B．分组数目的多少不一样C．采纳分组标记的多少不一样 D ．研究目的和对象不一样8．甲： 2003 年终安徽省人口出生人数为 715 万人；乙： 2003 年安徽省总人口 4680 万人，则( )。
A．甲是期间指标，乙是期间指标B．甲是时点指标，乙是期间指标C．甲是期间指标，乙是时点指标 D ．甲是时点指标，乙是时点指标9．某地域 2004 年终有 1000 万人口，零售商铺数有50 万个，则商业网点密度指标为 ()。
A． 5 个／千人B． 5 个／百人C．20 个／人 D ．0.2 个／千人10．标记变异指标中，计算方法简单的是()。
A．均匀差B．标准差C．全距 D ．标准差系数11．抽样检查的目的在于（）A.认识抽样整体的全面状况B.用样本指标推测全及整体指标C.认识全及整体的全面状况D. 用全及整体指标推测样本指标12．在其余条件同样的状况下，重复抽样的抽样均匀偏差和不重复抽样的对比（）A.前者必定大于后者 B.前者必定小于后者C.二者相等D. 前者可能大于、也可能小于后者13．数目指标指数和质量指标指数的区分依照是()。
XXX《统计学原理》期末试题及答案
XXX《统计学原理》期末试题及答案1.统计学将由许多个小实体构成的同类实体看作集合，称之为（总体）。
2.以产品的等级来衡量某种产品质量的好坏，则产品等级是（质量属性）。
3.假设某地区有800家工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，个体是（每个工业企业）。
4.下列属于连续变量的是（人体的身高体重）。
5.发起或从事个体数据采集的人或由人构成的组织是指（调查主体）。
6.研究如何确定调查客体，即如何选择n个个体的过程叫做（抽样设计）。
7.根据既有信息或知识选择有代表性的若干个体进行信息采集的统计调查是（非概率调查）。
8.典型调查与随机抽样调查二者的根本区别在于（作用不同）。
9.下列属于概率调查的是（分层抽样）。
10.统计描述的形式中，下列由繁到简的顺序正确的是（统计数据阵、统计数据表、分布特征、分布）。
11.某项飞碟射击比赛规定一个碟靶有两次命中机会（即允许在第一次脱靶后进行第二次射击）。
某射击选手第一发命中的可能性是80%，第二发命中的可能性为50%。
则该选手两发都脱靶的概率是（0.2）。
12.（直方图）既可以反映较少类数也可以反映较多类数的分类变量分布，甚至也能反映分组化的数值变量分布，居于优先选择地位。
13.众数是（出现次数最多的变量值）。
14.一组数据中出现次数最多的变量值是（出现次数最多的变量值）。
删除了题目编号和备选答案中的格式错误。
同时，将题目中的“o”删除。
在第10题中，将“由繁到筒”改为“由繁到简”。
在第11题中，将“两发都脱靶的概率是”改为“该选手两发都脱靶的概率是”。
1.最小值和最大值是描述数据集的两个常见统计量，分别表示数据集中的最小值和最大值。
2.众数是指数据集中出现频率最高的数值，组数是指将数据集分成若干个区间后，每个区间中数据的个数。
3.以概率与变量值的对应关系表达变量的分布通常使用函数法。
4.伯努利分布、T分布和F分布都是连续型随机变量的概率分布，而不是离散型随机变量的概率分布。
统计学期末考试题库及答案
统计学期末考试题库及答案一、单项选择题1. 统计学是一门研究数据的收集、处理、分析和解释的科学，其主要目的是（）。
A. 描述数据B. 推断总体C. 预测未来D. 以上都是答案：D2. 在统计学中，总体是指（）。
A. 研究对象的全部个体B. 研究对象的一个样本C. 研究对象的一个子集D. 研究对象的一个随机样本答案：A3. 下列哪个不是统计数据的类型？（）A. 定性数据B. 定量数据C. 离散数据D. 连续数据答案：C4. 以下哪个是统计学中的参数？（）A. 样本均值B. 样本方差C. 总体均值D. 总体方差答案：C5. 在统计学中，标准差是衡量（）的指标。
A. 数据的集中趋势B. 数据的离散程度C. 数据的偏态D. 数据的峰态答案：B6. 以下哪个是统计学中的离散型随机变量？（）A. 身高B. 体重C. 年龄D. 家庭中孩子的数量答案：D7. 正态分布曲线的特点不包括（）。
A. 对称性B. 单峰性C. 无界性D. 多峰性答案：D8. 以下哪个统计图最适合展示时间序列数据？（）A. 饼图B. 条形图C. 折线图D. 散点图答案：C9. 相关系数的取值范围是（）。
A. (-∞, ∞)B. (-1, 1)C. [0, 1]D. (-∞, 0]答案：B10. 在假设检验中，如果p值小于显著性水平α，我们通常会（）。
A. 拒绝原假设B. 接受原假设C. 无法判断D. 需要更多数据答案：A二、多项选择题1. 以下哪些是统计学中常用的数据收集方法？（）A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 文献法答案：ABCD2. 以下哪些是描述性统计中常用的图表？（）A. 条形图B. 饼图C. 折线图D. 散点图答案：ABCD3. 以下哪些是统计学中的中心趋势度量？（）A. 均值B. 中位数C. 众数D. 方差答案：ABC4. 以下哪些是统计学中的离散程度度量？（）A. 极差B. 四分位数间距C. 标准差D. 方差5. 以下哪些是统计学中的非参数检验？（）A. t检验B. 卡方检验C. 秩和检验D. 曼-惠特尼U检验答案：BCD三、判断题1. 统计学中的样本容量是指样本中包含的个体数量。
统计期末考试试题及答案
统计期末考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 统计学中，用于描述一组数据集中趋势的指标是（）。
A. 众数B. 平均数C. 中位数D. 方差答案：B2. 在统计学中，标准差是衡量数据（）的指标。
A. 离散程度B. 集中趋势C. 相关性D. 正态分布答案：A3. 以下哪个不是描述数据分布形状的统计图？（）A. 直方图B. 箱线图C. 散点图D. 饼图答案：D4. 相关系数的取值范围是（）。
A. -1到1之间B. 0到1之间C. 0到正无穷D. 负无穷到正无穷答案：A5. 以下哪个统计量是衡量数据离散程度的？（）A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案：D6. 一组数据的平均数是10，中位数是12，众数是8，这组数据的分布可能是（）。
A. 正偏态分布B. 负偏态分布C. 正态分布D. 均匀分布答案：A7. 以下哪个统计图可以展示变量之间的关系？（）A. 直方图B. 箱线图C. 散点图D. 饼图答案：C8. 在回归分析中，用来衡量模型拟合优度的统计量是（）。
A. R平方B. F统计量C. 均方误差D. 标准差答案：A9. 以下哪个是描述数据分布中心位置的统计量？（）A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 极差答案：C10. 假设检验中，如果p值小于显著性水平α，则（）。
A. 拒绝原假设B. 接受原假设C. 无法判断D. 需要更多数据答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 下列哪些是描述数据分布的统计量？（）A. 平均数B. 方差C. 标准差D. 众数答案：ABCD12. 在统计学中，以下哪些是描述数据离散程度的统计量？（）A. 极差B. 标准差C. 方差D. 众数答案：ABC13. 以下哪些统计图可以用来展示分类数据？（）A. 条形图B. 饼图C. 箱线图D. 散点图答案：AB14. 在回归分析中，以下哪些可以用来衡量模型的拟合优度？（）A. R平方B. 调整R平方C. F统计量D. 均方误差答案：ABC15. 以下哪些是假设检验中的基本概念？（）A. 原假设B. 备择假设C. 显著性水平D. 置信区间三、判断题（每题2分，共20分）16. 标准差越大，数据的离散程度越大。
统计学原理期末考试试卷及答案
统计学原理期末考试试卷及答案WORD格式《统计学原理》期末考试试卷及答案一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1.指出下列哪个是数量标志（）A．身高B．学历C．健康状况D．性别2.统计调查分为一次性调查和经常性调查，是根据（）。
A．是否定期进行B．组织方式不同C．是否调查全部单位D．时间是否连续。
3.典型调查中的重点单位是（）A．工作做得好的单位B．工作中出现问题最多的单位C．具有举足轻重作用的单位D．具有代表性的少数单位4．统计分组的关键在于（）。
A．确定组中值B．确定组距C．确定组数D．选择分组标志和划分各组界限5．变量数列是（）。
A．按数量标志分组的数列B．按品质标志分组的数列C．按数量标志或品质标志分组的数列D．按数量指标分组的数列6．等距数列和异距数列是组距数列的两种形式，其中异距数列是指（）。
A．各组次数相等的数列B．各组次数不相等的数列C．各组组距相等的数列D．各组组距不相等的数列7．简单分组与复合分组的区别是（）。
A．分组对象的复杂程度不同B．分组数目的多少不同C．采用分组标志的多少不同D．研究目的和对象不同8．甲：2003年底安徽省人口出生人数为715万人；乙：2003年安徽省总人口4680万人，则()。
A．甲是时期指标，乙是时期指标B．甲是时点指标，乙是时期指标C．甲是时期指标，乙是时点指标D．甲是时点指标，乙是时点指标9．某地区2004年底有1000万人口，零售商店数有50万个，则商业网点密度指标为()。
A．5个／千人B．5个／百人C．20个／人D．0.2个／千人10．标志变异指标中，计较方法简朴的是()。
A．平均差B．标准差C．全距D．标准差系数11．抽样调查的目的在于（）A.了解抽样总体的周全情况B.用样本指标推断全及总体指标C.了解全及总体的周全情况D.用全及总体指标推断样本指标12．在其它条件不异的情况下，重复抽样的抽样平均偏差和不重复抽样的相比（）A.前者肯定大于后者 B.前者肯定小于后者C.两者相等D.前者可能大于、也可能小于后者13．数量指标指数和质量指标指数的划分依据是()。