部编版六年级语文下册第15课真理诞生于一百个问号之后含课时练习题4

部编版六年级语文下册第五单元第15课《真理诞生于一百个问号之后》课后作业题及答案

部编版六年级语文下册第五单元第15课《真理诞生于一百个问号之后》课后作业及答案一、读句子，根据拼音写字词。

1.华罗ɡēnɡ（）jiào shòu（）凭着自己qièér bù sh ě（）的努力，在数学lǐnɡ yù（）取得了突出成就。

2020年11月12日将迎来他dàn chén（）110周年，我们永远记得他。

2.在北半球，放掉xǐ zǎo（）水时，水的漩wō（）朝n ì shí zhēn（）的方向jī xiè（）地旋转。

二、补充词语，并选词填空。

（）空（）惯（）根（）源无（）有（）见（）知（）1.瓦特________________，从烧水壶中得到启示，最终发明出蒸汽机。

2.如今，人们的支付方式越来越多样。

刷脸支付、指纹支付已成为________________的现象。

三、下列关于课文内容的说法不正确的一项是（）A.本文通过三个具体事例，一步步揭示“真理诞生于一百个问号之后”这一道理。

B.发现问题容易，深入质疑与研究不容易，但前者是成功的关键。

C.“最后把‘？’拉直变成‘！’，找到真理。

”这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下深刻印象。

四、课内阅读。

在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。

只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就有可能发现真理。

1.本文列举的具体事例是________________、____________________、________________________________，所以这是运用的（比喻论证对比论证道理论证举例论证）。

（选择正确的内容，打“√”）2.下列说法不正确的一项是（）A.选文运用了“只要……就……”的条件句式说明科学并不神秘，真理并不遥远。

B.发现真理的前提条件是见微知著，能从普遍的现象中发现问题，看到本质，并不断探索。

部编版六年级语文下册：15真理诞生于一百个问号之后同步练习题

15 真理诞生于一百个问号之后一、根据意思写词语。

1.看得多了，不以为奇。

（）2.某种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对儿。

（）3.见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。

（）4.追溯事物发生的根源。

（）二、读拼音，写词语。

xǐ zǎo jī xiè jiāo shòu huā pǔ（）（）（）（）méi guī yán suān shí ruǐ lǐng yù（）（）（）（）三、在括号里填上合适的词语。

（）的事情（）的实验（）的花朵（）的机遇（）的灵感（）地注意四、用“充”宇组成合适的词语，填在下面的句子中。

1.科教兴国这个决策（）体现了时代的要求。

2.这种产品畅销，货源也（）。

3.《真理诞生于一百个问号之后》这篇文章很不错，内容很（）。

4.他的歌声嘹亮、动听，（）了革命热情。

五、仔细读课文中的三个故事，填写表格。

六、课内阅读。

当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。

正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。

如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

1.科学真理的发现是有条件的，在这段话中“条件”指的是什么？2.从全文列举的事例来看，科学发现中确实存在着“偶然的机遇”，联系生活实际谈谈本文对你有哪些启示。

奇妙的蜘蛛网我回到农村过暑假。

有一次在场院乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，果然下雨了。

我好奇地问爷爷：“你怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，就知道了。

”于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么变化。

又过了几天，我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛网，从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，像一根根细柱子。

然后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬着，绕上一圈一圈的细丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。

部编版语文六年级下册第15课《真理诞生于一百个问号之后》字词基础训练题(含答案)

统编版小学语文六年级下册第15课字词基础训练专项题1、写字表写汉字yùguàn pǔyán jiàn 【】【】【】【】【】ruǐwèi sōu qiūyǐn 【】【】【】【】【】bǎn jiē【】【】2、看词语写拼音诞生【】碱性【】凹凸【】纬度【】俄裔【】蜷腿【】枯萎【】华罗庚【】锲而不舍【】3、看拼音写词语zhēn lǐlǐng yùjiàn shùyíwèn mǐn gǎn 【】【】【】【】【】tíqǔmíng xiǎn wúliáo wěn héǒu rán 【】【】【】【】【】wén xiàn zhèng jùxìtǒng zhěng lǐlíng gǎn 【】【】【】【】【】jīyùsīkōng jiàn guàn wúdúyǒu ǒu 【】【】【】bùkěsīyìjiàn wēi zhīzhù【】【】答案：好的开头是成功的一半。

班主任主要抓好以下几件工作。

1.做好学生报名注册工作，做到心中有数。

注册登记，是班主任和学生的第一次会面，也是班主任了解学生的一个窗口，做好这项工作有利于今后班务工作的开展。

2.开好第一次班会，创造良好的第一印象。

班主任开第一次班会（必要时可让学生家长参加），目的在于树立形象、指导未来、明确制度，在第一次班会上教师的态度要诚恳，期望要真诚，要求要具体。

可以先进行自我介绍，然后，用真诚的态度对学生说：“我有幸任你们的班主任，我感到很高兴，我希望同学们支持我的工作，共同把我们班建设好”。

寥寥数语道出一片真诚，会融洽师生感情。

3.以身作则，搞好第一次卫生大扫除。

部编版六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》同步练习题及答案

部编版六年级下册语⽂《真理诞⽣于⼀百个问号之后》同步练习题及答案部编版六年级下册语⽂《真理诞⽣于⼀百个问号之后》同步练习题及答案【字词荟萃】1.看拼⾳，写词语。

xǐ zǎo dàn shēnɡ zhù mínɡ yán jiū yǎn jīnɡ tàn suǒ2．⽐⼀⽐，再组词。

澡（）玫（）域（）诞（）燥（）攻（）或（）延（）3．写出下列词语的反义词。

科学——（）普通——（）开始——（）【句段集锦】读下列句⼦，⽤加点的词语造句。

（1）有⼈说过这样的话：真理诞⽣于⼀百个问号之后。

（2）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若⼲个问号之后，就能发现真理。

【课⽂链接】读课⽂，并回答括号⾥的问题。

最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。

（联系全⽂想⼀想，这⾥的“？”“！”各指的是什么？作者这样表述有什么好处？）【课外延伸】1．阅读：奇妙的蜘蛛⽹我回到农村过暑假。

有⼀次在场院乘凉，爷爷说：“要下⾬了，咱们回家吧！”后来，果然下⾬了。

我好奇地问爷爷：“你怎么知道要下⾬了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛⽹，就知道了。

”于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛⽹，⼀连⼏天，我看蜘蛛⽹都是平平地挂在那⾥，没有什么变化。

⼜过了⼏天，我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛⽹，从屋檐下⾯的篱笆上竖着拉了⼀条条长丝，好像⼀根根的细柱⼦。

然后，蜘蛛就沿着这⼏根竖丝，侧着⾝⼦来回地爬着，绕上⼀圈⼀圈的细丝，不⼀会⼉，蜘蛛就结了⼀个竖⽹挂在那⾥。

我⾼兴地把这个发现告诉了爷爷。

他让我第⼆天再去看看蜘蛛⽹。

夜⾥“哗啦啦”地下起了⼤⾬。

第⼆天，我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛⽹。

噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛⽹被⾬⽔砸坏了，⽽竖挂着的蜘蛛⽹还完好⽆缺。

原来，下⾬前，⽓压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下⾬前先结个竖⽹，以免⾬后⽆家。

（1）在短⽂中找出下列词语的反义词。

埋没——（）残缺不全——（）（2）第三⾃然段在⽂中的作⽤是（）A.画龙点睛，点明主题的作⽤。

统编人教部编版小学语文六年级下册语文15《真理诞生于一百个问号之后》练习附答案

15《真理诞生于一百个问号之后》练习
一、读拼音写词语。

qū yù huā pǔ yán suān huā ruǐ sōu jí qiū yǐn băn quán （）（）（）（）（）（）（）二、辨字组词
惯（）观（）圃（）溅（）
贯（）砚（）葡（）贱（）
三、回答问题
1.想一想，“真理诞生于一百个问号之后”的含义是什么？。

2、作者是用哪些事例来说明自己的观点的？。

参考答案
一、区域花圃盐酸花蕊搜集蚯蚓版权
二、惯（习惯）观（观众）圃（花圃）溅（溅出）
贯（连贯）砚（砚台）葡（葡萄）贱（贵贱）
三、1、要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍的追根求源，就能在现实生活中发现真理。

2、一个是：美国麻省理工学院谢皮罗教授洗澡水漩
涡地球自转有关；
二个是：英国化学家波义耳紫罗兰遇酸变色发明酸碱试纸三个是：奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动得出做梦时眼珠都会转动这一规律。

四、1、无独有偶：某种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对儿。

2、百思不得其解：百：多次；解：理解。

百般思索也无法理解。

3、打破砂锅问到底：比喻追究事情的根底。

4、见微知著：微：隐约；著：明显。

见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。

5、锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。

比喻有恒心，有毅力。