阅读下面的语段
阅读下面的语段，回答问题。
认为“我不具备创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。
由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想1、用自己的语言简要概括这两段文字的主要内容。
2、两段文字主要运用了 论证方法。
3、分一个人是否拥有创造力，主要根据是什么？你打算怎样做一个富有创新精神的人？
题型：阅读理解与欣赏难度：中档来源：专项题
答案（找作业答案--->>上魔方格）
1、创造力是怎样形成的
2、道理
3、主要根据之一是拥有创造力的人留意自己细小的想法，知道小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。要做一个富有创新精神的人，就要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，要探求新的思路；还要锲而不舍地去做。
认为“我不具备创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的，从而进行自我压制。不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反，这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。
由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。
小题1:. 对以上两段文字的主要内容概括最准确的一项是（ ）（3分）
A．一些人认为“我不具备创造力”，创造力是伟人才具有的。
B．创造力究竟是怎样形成的。
C．区分一个人是否拥有创造力，关键看他是否留意自己细小的想法。
D．只要坚定自己的信念，你一定会拥有创造力。
小题2:. 对以上两段文字主要运用的论证方法概括最准确的一项是（ ）（3分）
A．道理论证 B．对比论证 C．比喻论证 D．事实论证
小题3:.下列观点不属于作者观点的一项是（ ）（3分）
A．要有创造力，关键是要保持好奇心，不断积累知识。
B．要有创造力，就不能满足于一个答案，而要去探索新思路，去运用所得的知识。
C．一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。
D．创造力并不神奇，但无论怎样也不是什么人都能拥有它。
小题1:B
小题1:A
小题1:D
认为“我不具备创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的，从而进行自我压制。不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反，这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。
由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法，即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。
1．画线句子运用了什么修辞手法？如何理解“创造的宇宙”？
________________________________
2．这两段文字主要论述的内容是什么？
________________________________
3．这几段文字是从人的什么心理特点入手论述的？
________________________________
4．文中强调的是创造力的容易还是困难？为什么？
________________________________
试题答案
同步练习册答案
在线同步课程
在线搜题
答案：
解析：
1．比喻。“创造的宇宙”比喻富有创造力、取得成果的人的总和。
2．任何人都拥有创造力，要留意自己细小的想法。
3．自信力。
4．容易。观注极普通的一闪念的想法，反复推敲，便获得了灵感，拥有了创造力。
下面句子中加点的词能否删去?为什么?1）认为“我不具备创造力”的人当中,有的觉得创造力仅仅是贝多下面句子中加点的词能否删去?为什么?1）认为“我不具备创造力”的人当中,有的觉得
下面句子中加点的词能否删去?为什么?1）认为“我不具备创造力”的人当中,有的觉得创造力仅仅是贝多
下面句子中加点的词能否删去?为什么?
1）认为“我不具备创造力”的人当中,有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的,从而进行自我压制.【有的】
2）区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一是,拥有创造力的人留意自己细小的想法.【主要、之一】
3）如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人.【一定】
小黑IC41 语文 2014-12-10
优质解答
1不能,这里有的划分出了一个范围,意思是并非所有人,所以不能
2不能,主要划定了许多根据其中的重点,之一划定了重要根据并非只有一条
3不能,这句话想要表达的是一种肯定,一种程度,去掉之后表达含义的程度不够
认为“我不具备创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的，从而进行自我压制。不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反，这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。
由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。
任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所获得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。
1．解释文中加线的词语。
（1）不言而喻_____________________________________________
（2）宇宙_________________________________________________
（3）灵感________________________________________________________
2．用自己的语言简要概括前两段文字的主要内容。
_______________________________________________________________________________
3．这三段文字主要用了________________论证方法。
4．分析上述文字，下面观点不属于作者观点的是（ ）
A．要有创造力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。
B．要有创造力，就不能满足于一个答案，而要去探求新思路，去运用所得的知识。
C．一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。
D．并非任何人都拥有创造力。
5．“由此看来”中的“此”指代的是上文中的________和________，从中作者得出了一个结论________。（限用文中原话回答）
6．“即使他们不知道„„”中的“他们”指的是上句中的________；这样的人有两个特点：
（1）________________________________________________________________
（2）________________________________________________________________
7．作者分析了有些人自认为“我不具备创造力”，因而就“缺乏创造力”的根本原因是什么？
_______________________________________________________________________________
8．“使之变为现实”中的“之”是指________________。（限用文中词语）
9．“区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一”中的“主要”一词能否去掉？为什么？
10.有人觉得“创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的”，请结合文章内容说一说作者是否同意这一观点，然后举一事例来证明作者的想法。
1．（1）不用说就可以明白 （2）领域 （3）人们自己无法控制、创造力高度发挥的突发性心理现象。在文艺、科技活动中，由于长期勤奋学习、努力实践，不断积累经验和常识而突然产生的富有创造性的思路。 2．创造力是怎样形成的。 3．道理论证 4．D
5．古登贝尔发明印刷机 罗兰发明游戏机的事 小的创意会打开大的突破口 6．拥有创造力的人 （1）小的创意„„ （2）坚信自己能够使之变为现实 7．他们觉得创造力仅仅是属于贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的，从而进行自我压制。 8．小的创意
9．不能去掉，因为还有其他的依据，去掉后句子表意不准确
2023-2024学年上海市浦东新区八年级(上)期中语文试卷(含解析)
2023-2024学年上海市浦东新区八年级（上）期中语文试卷
一、文言文阅读（25分）
1．（9分）古诗文默写，完成问题。
（1）乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（2） ，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
（3）急湍甚箭， 。（吴均《与朱元思书》）
（4）国庆期间，小明跟随父母领略祖国大好河山。当他乘坐的渡船在江上行驶，看到山
峦随着平原伸展而消失，他随即想到李白《渡荆门送别》也有这番景
象： ， 。
2．（8分）阅读下面的古诗文，完成问题。
【甲】野望
王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【乙】答谢中书书
ㅤㅤ山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（1）【甲】诗是王绩创作的 （体裁），【乙】文作者是南朝齐梁的
（人名）。
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
（3）【甲】诗和【乙】文都是融情于景的作品：【甲】诗描写山村傍晚的秋景，在安闲
的气氛中流露出诗人 的心情；【乙】文描绘了江南秀丽的山川景色，流露
出作者 的思想情感。
3．（8分）阅读下面的语段，完成问题。
九石①弓ㅤㅤ齐宣王好射，说人之谓己能用强弓也。其尝所用，不过三石。以示左右，左右皆试
引之，中关②而止，皆曰：“此不下九石，非王其孰能用是？”宣王之情，所用不过三
石，而终身自以为用九石
【注释】①石：重量单位，一石为120斤。②关：同“弯”，指拉满弓。中关
（1）解释文中的加点字。①说人之谓己能用强弓也
②左右皆试引之
（2）下列对划线句的理解，正确的一项是
A.这不是大王所能够使用的吗？
B.除了大王还有谁能用这张弓？
C.难道大王不能使用这张弓吗？
D.莫非只有大王能够正确使用？
（3）大臣都说“此不下九石”，原因是 （用原文语句回答）。
（4）齐宣王之“悲”在于被人蒙骗终身不知，从而告诉我们
2024年广东高中学业水平合格考语文模拟试卷试题(含答案详解)
试卷第1页，共6
页2024年江苏省学业水平合格性考试语文全真模拟卷说明：试卷满分100分，时间90分钟。请将答案写在答题卷上一、语言文字运用（18分）阅读下面的语段，完成下面小题。当前，太多的人无瑕．翻开一本书仔细阅读，的是终日沉迷于手机，热衷于在网上刷微信朋友圈，习惯于在搞笑诱人的短视频里废寝．忘食。大学校园里，地铁车厢里，家中卧室内，总见屏幕蓝光，总有低头一族。如今，这样的图景已是。手机、网络，俨然成为了一堵墙，一堵横亘在文化阅读与为数众多的人群之间的高墙。墙的一边，文化出版业日趋发达，各种出版物内容丰富，图书装帧．越来越精美，尤其是电子书、VR新技术的助推更是令出版业。而在墙的另一边，越来越多的人慢慢沦为手机的奴隶。他们也知道打开一本书去阅读的意义，但真要见之于行动时，书本大抵．又敌不过手机。有道是，“墙，推倒了便是桥”。只要人们愿意付出努力，手机、网络带来的技术便利，如果运用得当，不仅不会阻碍个人阅读，而且还能够成为改善阅读的难得跳板。1．文中的加点字没有错别字，完全正确的一项是（）A．无瑕废寝忘食装祯大底B．无暇废寝忘食装帧大抵C．无瑕废寢忘食装帧大抵D．无暇废寢忘食装祯大底2．文中横线上依次选用成语最恰当的一组是（）A．取而代之屡见不鲜如鱼得水B．夜以继日屡见不鲜如虎添翼C．夜以继日司空见惯如鱼得水D．取而代之司空见惯如虎添翼3．结合材料，对画波浪线的句子理解和分析不正确的一项是（）A．用比喻手法，属于明喻，喻词是“是”。B．把手机、网络比喻成阻碍文化阅读的墙。C．手机、网络对阅读带来的便捷比喻为桥。D．形象、准确、生动，体现人的认知智慧。
阅读下面的语段，完成下面小题。进入天山，A就被戈壁滩上的炎暑远远地撇在后边，迎面送来的雪山寒气，B立刻会使你感到像秋试卷第2页，共6页天似的凉爽。蓝天衬着高矗的巨大的雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，（）。那融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，（）。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，（）。可是每到水势缓慢的洄水涡，却有鱼儿在跳跃。当这个时候，C你坐在马鞍上，饮马溪边，D就可以俯视那阳光透射到的水底的清澈。在五彩斑斓的水石间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山添上了无限生机。4．下面三个句子依次插入文中括号处，衔接得最好的一项是（）①像千百条闪耀的银链②形成千万朵盛开的白莲③就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花A．①②③B．②①③C．③①②D．②③①5．文中画线的四个句子都有语序不当的问题，请选出调整不正确的一项是（）A．戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边B．立刻会使你感到像秋天似的凉爽C．饮马溪边，你坐在马鞍上D．就可以俯视阳光透射到的那水底的清澈6．下面诗句中，与文中画波浪线的句子有同样的表达效果的一项是（）A．空山不见人，但闻人语响B．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽C．明月松间照，清泉石上流D．月出惊山鸟，时鸣春涧中
2024年甘肃省临夏州中考语文真题(解析)
2024年临夏州初中毕业暨高中阶段学校招生考试
语文试卷
考生注意：本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无
效。
一、积累与运用（25分）
学校开展“大美甘肃，锦绣中华”语文实践活动，请你参与并完成下列任务。
◆美丽家乡
1.阅读下面语段，完成题目。
临夏是花儿的故乡。每年春末夏初，待南阳山上白如霭
．雪的杏花飘落，①北塬山上粉红可人的桃花开了，沿大夏河两岸逶迤三十多公里的牡丹花迎来怒放时刻，到处便是姹紫嫣红，氤氲醉人。清代诗人吴镇曾写诗赞美临夏的牡丹“牡丹随处有，胜绝是河州”，可见临夏牡丹历史悠久。②临夏人爱“花儿”，就好像临夏人爱牡丹，是灵魂深处的一种情怀，是发自肺腑的一种情感。“花儿”如同一条民族团结的纽带，
成为民族团结的桥梁
．．，凝聚起各族儿女，共建美丽的家园。
（选自张宗龙《我的第二故乡是花儿的故乡》，有改动）
大美甘肃，魅力陇原！这里有兰州的百年中山桥，奔téng不息的黄河水在此处放慢了脚步；这里有因
一碗麻辣烫而被带“火”的天水，让人们重新认识了这座历史文化名城；这里有临夏的“蓝色黄河”，清
澈见底的河水在阳光下熠熠生辉；这里有陇南的绿水青山，如画的美景让人仿佛置身于秀丽江南……大漠
孤烟，长河落日；敦煌飞天，驼铃声响。一头连着历史，一头朝向远方。这里是甘肃，她已等你千年，正
张开热情的怀抱迎接你。
（选自《新甘肃·甘肃日报》，有改动）
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
霭
．（）雪奔téng（）不息
（2）“桥梁”的义项：（名）①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。如：“石拱桥在世界
桥梁
．．史上出现得比较早。”②比喻能起______作用的人或事物。如文段中该词就是这个含义。
（3）下列说法不正确的一项是（）A.
画线句①
中“
沿”“
时刻”“
到处”
的词性分别是介词、名词、副词。
B.“
姹紫嫣红”“
魅力陇原”“
清澈见底”“
绿水青山”
四个短语类型各不相同
。
C.
画线句②
虽含有比喻词“
【中考真题】2024年甘肃临夏中考语文真题及答案
2024年甘肃临夏中考语文真题及答案
考生注意：本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答，否
则无效。
一积累与运用（30分）
“十四五”期间，甘肃省着力打造黄河文化、长城文化、丝绸之路黄金段文化、红色文化等
文化旅游示范带。学校为此举办了“交响丝路，如意甘肃”主题活动，请你阅读下列材料，
完成任务。
●【搜集·整理】
1．阅读下面语段，完成题目。（9分）
甘肃地处黄河上游，是中华文明的发祥地之一。早在上古时期，甘肃黄河流域就有先民繁衍生息，传说中的人文始祖伏羲、女娲．dàn shēng于此，黄帝问道崆峒，大地湾见证8000
年华夏文明。周发迹于庆阳，秦初兴于礼县，周秦王朝在甘肃黄河流域______了进军中原逐鹿天下的序曲。祁连山巍峨耸立，______了黄河流域源头第一道生态屏．障。黄河从远古奔来，
聚青藏高原páng bó之势，携黄土高原浑厚之力，蜿蜒千里，奔腾向前，______了中华民族
自强不息的伟大品格，成为民族精神的重要象征。 西路军征战河西血沃
祁连，红军三大主力在甘胜利会师，南梁革命根据地在中国革命历史进程中______了重要作
用，中国革命从这里走向了胜利。
（1）给加点字注音并根据拼音写汉字。（4分） 女娲．______ 屏．障______
dàn shēng páng bó
（2）依次填入横线处的词语，正确的一项是（3分）（ ）
A．奏响 筑牢 形成 产生 B．奏响 筑牢 铸就 发挥
C．拉开 打造 铸就 发挥 D．拉开 打造 形成 产生
（3）画线句有语病，请提出修改意见。（2分）
2．在语段横线上填写句子，排序最恰当的一项是（3分）（ ）
甘肃境内长城的修建始于战国时期的秦国。秦国以及秦、汉、明等朝代都在此修筑长城。
______
①甘肃境内现有秦、汉、明等各时期的长城遗址，素有“长城天然博物馆”之称。
②明长城主要位于河西走廊和兰州、白银、临夏、庆阳等市（州），明长城修建充分贯彻和
2024年湖南省中考语文试卷及答案
2024年湖南省初中学业水平考试
语文
本试题卷共8页。时量120分钟。满分120分。
一、积累与运用（20分）
弘毅学校组织开展以“江山多娇，志存高远”为主题的语文综合实践活动，请你参加，并完
成下面的任务。
【山河揽胜】
巍巍中华，山河锦绣。请阅读下面的语段，完成下面小题。
江风_____（①悠悠②猎猎），上下前后，一片黑______（①森森②油油）的，无数道强烈的探照
灯光，从船顶上射向江面，天空江上一片云雾迷蒙，电光闪闪，风声水声，不但让你深深体会到“高江急
峡雷霆斗”的______（①莽莽②赫赫）声势，而且你会觉得自己和大自然是那样贴近，就像整个宇宙，
都罗列在你的胸前。水天，风雾，浑
．然融为一体，好像不是船在行进，而是你自己正在和江流bó斗而前。
“曙光就在前面，我们应当努力。”这时，一种庄严而又美好的情感充溢我的心灵。我觉得我所经历的大时代突然一下集中地体现在这奔腾的长江之上。是的，我们的全部生活就是这样穿过黑夜走向黎明的吗？
（摘编自刘白羽《长江三日》）
1.给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。
2.从语段中的括号内选择符合语境的叠词，将对应的序号填在横线上。
3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改意见正确的一项是（）
A.将“全部”放在“这样”之前。B.删掉“的全部生活”。
C.在“就是”前面加“不”字。D.把“穿过”改成“走过”。
【科技探新】
科技进步，生态文明。请阅读下面的材料，完成下面小题。材料一
材料二
新能源汽车退役动力电池回收梯次利用表
电池最大剩余容量回收利用领域
60%-80%电动叉车、两轮电动车、大型储能电站等
20%-60%小型储能电站、通信基站、太阳能储能系统等
20%以下报废、专业拆解，提取有价值金属循环利用
材料三
我国作为新能源汽车产销第一大国，不仅动力电池回收的数量领先，部分电池回收技术也已居世界前
列，其中物理回收法的环保、成本优势日益凸显，可实现全封闭全自动的拆解工艺。
（以上材料摘编自《人民日报》2024年5月16日）
2022年河南省中考语文试卷+答案解析
2022年河南省中考语文
一、积累与运用(28分)1.(4分)阅读下面语段，回答问题。
篆刻是一门综合性很强的艺术，它直溯．文字渊源，旁通书画之理，兼具镌刻
技艺，又体现着作者的人品性格和文学修养，从里到外都散．发着艺术的魅力，在
方寸之间传万世风韵，以刀情笔趣载千秋讯息，zhānɡ显华夏民族的审美特质，
诠释中华文化的精神内hán，是中国传统艺术瑰宝之一。(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确．．．．的一项是(2分)()
A.shuòsǎnB.sùsàn
C.sùsǎnD.shuòsàn
(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
zhānɡ()显内hán()
2.(8分)古诗默写。
在古代诗歌中，诗人常引“山”入诗，抒发情感。见南山，陶渊明借“山气日夕佳，①”[《饮酒(其五)》]表现闲适恬淡的心境；望泰山，杜甫用“②，③”(《望岳》)表达勇攀高峰的决心；登飞来峰，王安石用“④，自缘身在最高层”(《登飞
来峰》)展现无所畏惧的气概。都写到巴山，刘禹锡用“⑤，⑥”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表现遭受贬谪的辛酸和悲凉，李商隐用“⑦，⑧”(《夜雨寄北》)
想象未来，表达对团聚的期盼。3.(4分)名著阅读。
阅读名著要有自己的思考和判断。在“名著人物大家谈”活动中，下面两个问题引起了同学们的争论。请任选一个．．．．谈谈你的看法，并结合名著内容简述两点
理由。
①《西游记》中的沙僧是一个才能平平的人吗?
②《水浒传》中的鲁智深是一个性情急躁的人吗?答：4.(3分)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当．．．的一项是()
登封观星台是我国现存最古老的天文台。它是一座高大的青砖石结构建筑，。，；。，也反映了我国古代天文科学发
展的卓越成就。
①石圭用来度量日影长短，又称“量天尺”，圭面上刻有水槽和刻度
②它保存了我国古代圭表测影的实物
③由踏道环绕的台体和自台体北壁凹槽内向北平铺的石圭组成
④四壁用水磨砖砌成，向中心内倾
⑤台体呈方形覆斗状A.②③①⑤④B.②③⑤①④
《项脊轩志》阅读练习及答案
阅读下面的文言语段。(14分) 项脊轩志（节选）
余自束发①，读书轩中，一日，大母②过余曰：“吾儿，久不见若
影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾
家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：”此吾
祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹③，如在昨日，
令人长号不自禁。【注释】①束发：古代男孩成年时束发为髻，15岁前指儿童时代。②大母：祖母。③瞻顾遗迹：回忆旧日事物。
8．根据要求，完成下列两小题。(6分)
(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)
①何竟日．．默默在此( ) ②比去． ( ) ③以手阖．门（）④持一象笏至．( )．．(2)下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是( ) (2分)
例句：以手阖门
A．吾欲辱之，何以也(《晏子使楚》) B．卷石底以出(《小
石潭记》) C．跪而拾之以归(《赵普》) D．有好事者船载以入 (《黔
之驴》)
9．用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)
他日汝当用之
10．翻译下列句子。(4分)
（1）吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！(2分)
山东省济南市市中区2022-2023学年八年级下学期期中语文试题(含答案)
八年级联合期中质量调研
语文试题（2023.04）
注意事项：
本试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。
答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，
并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。
答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答题标号，修改时，要
用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5m黑色签字笔在答
题卡上题号所提示的答题区域作答。直接试题上作答无效。
一、语言运用（16分）
阅读下面语段，完成1-2题。
汉字，是中华先民的肌肤，温润丰盈；是中华文化的血脉，温馨情浓；是中华文明的河
流，磅礴浑厚。眺望千古江流，邀远的繁华也好，萧瑟的春秋也罢，它们早已随着滔滔的江
水向东逝去，唯有汉字里始终珍藏着星火（liáo yuán）________的奋进、坚韧不拔的意
志，还有丰富深邃的（rén qīng shì gù）________……令人叹为观止。汉字，永远屹
立于中华儿女的灵魂深处。
汉字，是祖先留给我们的幸运礼物，也是民族文化经过重重劫难后留下来的宝贵薪火。
即使人类已经步入电子时代，科学技术日新月异，新的发明不断（yǒng xiàn）________，
依然发挥着不可或缺的作用。在世界四大文明古国中，为什么只有中国永不衰竭？就是因为
中华民族有悠久深邃的汉字承载，有儒道思想和龙的精神：“自强不息”“厚德载物”。中
国的新时代拉开（wéi mù）________！1．下面加点字的注音完全正确的一项（ ）（3分）
A．磅礴（páng） 屹立（yì） 劫难（nàn） 厚德载物（zài）
B．磅礴（bàng） 屹立（qì） 劫难（nán） 厚德载物（zài）
C．磅礴（páng） 屹立（yì） 劫难（nàn） 厚德载物（zǎi）
D．磅礴（bàng） 屹立（qì） 劫难（nán） 厚德载物（zǎi）
2．在上面语段中依次填入横线上的词语，书写完全正确的一项是（ ）（3分）
2023年甘肃武威中考语文试题及答案
2023年甘肃武威中考语文试题及答案
考生注意：本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答，否
则无效。
一、积累与运用（30分）
学校开展“古诗苑漫步”语文实践活动，请你参与并完成下列任务。
◆我爱诗词
1．阅读下面语段，完成题目。（7分） ①一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。一部
好小说好戏剧，都要当作一首诗看。诗比别类文学较严谨，较chún cuì，较精微。如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。②不爱好诗而爱
好小说、戏剧的人们，大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。
（选自朱光潜《谈读诗与趣味的培养》）
中国诗歌史的源头是《诗经》。《诗经》以后的诗歌史百派九流，千汇万状，而且bō lá
n dié qǐ，名家辈出，应该选择哪些诗人来推荐给读者呢？笔者思之再三，拟定一条原则：
只选在人生态度和作品境界两方面都对后人有巨大影响的第一流诗人。根据这条原则，本
书选定的名单是（ ）屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、辛弃疾。
（选自莫砺锋《诗意人生》，有删减）
（1）根据拼音，在田字格中写出词语。（2分）
chún cuì bō lán dié qǐ
（2）给加点词选择正确的义项。（只填序号）（2分） 【隔膜】gé mó①名隔阂：两人之间有~。②形情意不相通，彼此不了解：多年不通消息，
彼此间~起来。③形不通晓；外行：我对这种技术实在~。
（《现代汉语词典》第7版）
【甲】如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔
膜。
【乙】我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想
念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……
1（3）下列说法不正确的一项是（3分）（ ）
A．画线句①中“喜欢”“低下”“特质”的词性分别是动词、形容词、名词。
B．“中国诗歌”“百派九流”“名家辈出”“爱好小说”四个短语的类型各不相同。
2024年甘肃省兰州市中考语文真题(无答案)
2024年兰州市初中学业水平考试
语 文
注意事项：
1．全卷共120分。考试时间120分钟。
2．考生必须将姓名、准考证号、考场号、座位号等个人信息填（涂）写在试卷及答题卡上。
3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷
上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．
一、基础•运用（24分）
班级开展“迷人的想象”主题活动，请你完成下列任务。
【想象•知识】
1．阅读下面语段，完成（1）～（3）题。（6分）
“想象”是一个十分迷人的词汇。这个词汇意味着无拘无束、天马行空和xuàn（ ）丽多彩……即使
对科学研究还是对艺术创作来说，想象力都是弥足珍贵的。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是
有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”
想象力是知识的一种创新。想象力绝对不会让现有的知识停滞（ ）不前，它是最活跃的、启发性的，
是知识最有效的运动，能使知识不断得到更新、进化。在学习知识的过程中，要善于创新思维方式，打破陈规，
_________束缚，_________思维空间，通过思考善于去想别人所未想、求别人所未求、做别人所未做的事情，
最终不断_________创新发展。
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）
xuàn（ ）丽多彩停滞（ ）不前
（2）依次填入语段横线上的词语，恰当的一项是（2分）
A．冲击 扩充 推行B．冲破 扩充 推行
C．冲破 扩展 推动D．冲击 扩展 推动
（3）语段中画波浪线的句子表达欠妥，请写出修改意见。（2分）
【想象•文学】
2．阅读下面语段，完成（1）～（3）题。（6分）
小时候读过的红色经典中，我印象最深的是《星火燎原》。这本书由毛主席亲笔题写书名，由无数革命先
辈用自己的热血来撰写，被誉为“红宝石砌成的万里长城”。那些化作群星的英灵们，是燎原的星火，也是击