高中生物必修一第五章 细胞的能量量供应和利用 练习题

第五章 单元练习

一、选择题

1.生物体进行生命活动所需的直接能源,主要能源和最终能源依次是 ( )

A.太阳能、糖类、ATP 、糖类、脂肪 C.ATP、脂肪、太阳能 、糖类、太阳能

2.温室栽培可不受季节、地域限制,为植物的生长发育提供最适宜的条件,有利于提高作物品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量 ( )

A.增加室内CO2浓度 B.增大室内昼夜温差 C.增加光照强度 D.采用绿色玻璃盖顶

3.食团由口腔进入胃后,唾液淀粉酶不再起催化作用,其主要原因是 ( )

A.食团进入胃时,淀粉已全部分解成麦芽糖 B.胃内温度与口腔温度不同

C.胃液的pH导致唾液淀粉酶失去活性 D.唾液淀粉酶只在口腔中起作用

4.问题探究的一般步骤是: ( )

A.提出问题,设计实验,作出假设,进行实验,分析结果得出结论,表达和交流,进一步探究

B.作出假设,提出问题,设计实验,进行实验,分析结果得出结论,进一步探究,表达和交流

C.提出问题,作出假设,设计实验,进行实验,表达和交流,进一步探究分析结果,得出结论

D.提出问题,作出假设,设计实验,进行实验,分析结果得出结论,表达和交流,进一步探究

5.20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶,是由20%的蛋白质和80%的RNA组成,如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg2+的浓度,他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,这一结果表明( )

A.RNA具有生物催化作用 B.酶是由RNA和蛋白质组成的

C.酶的化学本质是蛋白质 D.绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA

6.右图-4为大豆科种子在萌发成幼苗的过程中的干重和鲜重的变化曲线,其中表示鲜重的曲线以及开始进行光合作用的时间点分别是:

( )

A.c,M B.a,O C.b,N D.d,S

7.如右图所示,若甲表示CO2和H2O,则:

A.Ⅰ是光合作用,乙是糖类和氧气,Ⅱ是细胞呼吸

B.Ⅰ是光合作用,乙是细胞呼吸,Ⅱ是糖类和氧气

C.Ⅰ是化能合成作用,乙是细胞呼吸,Ⅱ是葡萄糖

D.Ⅰ是化能合成作用,乙是糖类和氧气,Ⅱ是细胞呼吸

8.饲养金鱼的人,每天都需用新鲜水置换鱼缸中的旧水,但如果在缸内放置一些金鱼藻 之类的水生植物,则可以延长换水的时间,其主要原因是: ( )

A.金鱼藻可制造葡萄糖,供金鱼食用 B.金鱼藻可吸附水中污物保持水的清洁

C.金鱼藻可吸收金鱼排放的CO2 ,并放出O2供金鱼利用 D.金鱼以金鱼藻为食

9.制作泡菜、酸菜时,所用菜坛子必须密封,其原因是 ( )

A.防止水分蒸发 B.防止菜叶萎蔫

C.防止产生的乳酸挥发 D.乳酸菌在有氧条件下发酵被抑制

10.有一掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3∶5,因为 ( )

A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸 B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸

C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸 D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸

11.用培养液培养三种细菌,让它们在三个不同的试管中生长,下图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气,则细菌的繁殖速度可能发生的变化是 ( )

12.晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物,可能影响人体健康,主要原因是: ( )

A.光合作用吸收O2,放出CO2 B.光合作用吸收CO2,放出O2

C.呼吸作用吸收O2,放出CO2 D.呼吸作用吸收CO2,放出O2

13.将两个枝条分别置于营养液中。其中一枝仅保留一张叶片(甲),另一枝保留两张叶片(乙、丙),叶片置玻璃盒中密封(玻璃盒大小足以保证实验顺利进行),在甲叶和乙叶的盒中注入14CO2,装置如下图。照光一段时间后,可以检测到放射性的叶片 ( )

A.仅在甲中 B.仅在甲和乙中 C.仅在甲和丙中 D.在甲、乙和丙中

14.某植物体,经10小时光照测得有300mg的氧气产生。请推断10小时内植物体积累葡萄糖的量

( )

裸藻类植物,体内含有叶绿素并需光,但生物学家却能在黑暗环境中栽培此裸藻(培养基内加入葡萄糖)。这说明 ( ) 选择项 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

A 加快 减慢 不变

B 减慢 加快 加快

C 加快 减慢 减慢

D 减慢 加快 减慢 A.裸藻是异养生物 B.裸藻不能进行光合作用

C.裸藻既能营自养生活又能营异养生活 D.叶绿素行使功能时不需光

16.(多选)下列细胞器在其生命活动过程中均可产生水的是: ( )

A.核糖体 B.叶绿体 C.中心体D.线粒体

17.(多选)绿色植物在暗室中生长可以消耗的物质是 ( )

A.ATP B.葡萄糖 C.CO2 D.O2

18.(多选)右图表示两类动物的耗氧量与环境温度的关系。下列叙述中正确的是 ( )

A.甲是恒温动物

B.乙是恒温动物

C.甲是变温动物

D.乙是变温动物

19.(多选)下列存在于人体细胞并且能为人体生命活动提供能量的物质是:

( )

A.葡萄糖 B.淀粉 C.脂肪 D.糖元

20.(多选)较长时间的无氧呼吸,陆生植物就会受伤死亡的原因是 ( )

A.产物酒精使蛋白质变性,细胞死亡 B.释放能量少,进而加速有机物的消耗

C.无氧呼吸放出的大量热量导致酶变性失活 D.缺少某些中间产物,阻碍某些物质的合成

二、非选择题

21.猪笼草是一种食虫植物,它以瓶带盖的叶捕捉昆虫,并以其分泌物消化虫体。为检测此分泌物的性质,做了如下实验:取6支大小一样的洁净试管,加入经过不同温度处理的检测液后,再分别加入瘦肉块和马铃薯块,两小时后观察现象,记录如下表。请据表回答问题:

编号 加入物 条件 现象

1 2mL水+1cm3瘦肉块 室温 无明显变化

2 2mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块 室温 瘦肉块明显变化

3 2mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块 煮沸后冷却到室温 无明显变化

4 2mL水+1cm3马铃薯块 室温 无明显变化

5 2mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块 室温 无明显变化

6 2mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块 煮沸后冷却到室温 无明显变化

(1)此分泌物中有___________,没有___________。 (2)试管1和试管4在此实验中的作用是___________。

(3)试管3不同于试管2的处理之后,根据观察到的现象说明分泌物的活性受_______的影响。

(4)猪笼草捕食昆虫是对土壤溶液中缺少___________元素的一种适应。

22.右图为成熟的绿色植物细胞内代谢图解,其中A表示水,请据图分析回答有关问题:

(1)细胞在生成物质B的过程中,还产生物质

,被过程②利用。物质C从细胞外到细胞内并参与过程②中的第一个步骤,这一步骤叫做

。如果物质C的供应突然停止,过程②中

(物质 )会增多。

(2)过程①中能量变化是 。

(3)细胞吸收物质E的方式是 。若将该种细胞甲放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞乙放入0.3g/mL的硝酸钾中,过半小时后镜检,能观察到质壁分离的是 细胞。

23.下图示某植物生理作用与环境因素之间的关系,请据图回答:

(1)甲图中,A点时,表示植物只能进行 作用,B点表示 与 达到相等。

(2)上述甲、乙两图表示,影响光合作用的因素包括 。

(3)甲图曲线E、F是表示20℃和30℃的环境中所得到的曲线,其中表示20℃时光合作用效率的是 曲线。

24.如右图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下C02的释放量和O2吸收量的变化,请据图回答:

(1)在外界氧浓度为10%以下时,该器官的呼吸作用方式是 。

(2)说明无氧呼吸强度与O2浓度之间的关系 。

(3)实线和虚线相交于C点,对于B、C点,以下叙述正确的有 ( )

A.C点时,植物既进行无氧呼吸,又进行有氧呼吸

B.C点时,植物只进行有氧呼吸,此时无氧呼吸被完全抑制

C.B点时,无氧呼吸强度最弱

D.B点时,植物细胞呼吸最弱 (4)AB段表示C02释放量减少,其原因是 。

(5)图中阴影部分的面积代表 。

(6)当外界氧浓度为4%-5%时,该器官C02的释放量相对值为0.6,而O2的吸收量相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的 倍。

(7)由此可见,保存水果、蔬菜,应控制空气流通,使氧浓度保持在

第五章单元练习参考答案

一、选择题

1-5 DDCDA 6-10 BDCDB 11-15 BCDAC 16 AD 17 ABD 18 AD 19 ACD 20 ABD

二、非选择题

21.(1)蛋白酶 淀粉酶 (2)对照 (3)温度 (4)氮

22.(1)[H]和ATP CO2的固定 五碳化合物

(2)光能→活跃的化学能

(3)主动运输 甲

23.(1)呼吸 光合速率 呼吸速率 (2)光照强度、CO2浓度、温度 (3)F

24.(1)无氧呼吸和有氧呼吸 (2)无氧呼吸强度随氧气浓度的升高而逐渐减弱

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高中生物 第05章 细胞的能量供应和利用同步单元测试卷(含解析)新人教版必修1

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第5章 细胞的能量供应和利用单元卷3

一、选择题(20小题)

1.下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是( )

A.酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用

B.有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同

C.叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段

D.人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度

2.目前,日本研究人员发现一种细菌可以“吃塑料”,未来有望这种细菌能够清除地球塑料垃圾。下列有关该细菌细胞内ATP的叙述,错误的是 ( )

A.线粒体是细菌细胞产生ATP的主要场所

B.ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成

C.ATP的合成与细胞放能反应相关联

D.ATP的水解与细胞吸能反应相关联

3.上海世博E区,是以英国贝丁顿“零能耗”社区为原型的“世博零碳馆”。整个小区只使用可再生资源产生的能源,不需要向大气排放CO2.下列有关叙述错误的是( )

A.橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与CO2发生化学反应变成灰绿色

B.碳在叶肉细胞内的转化途径为:CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2

C.人在剧烈运动时产生的CO2都是有氧呼吸的产物

D.“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与暗反应合成有机物

4.绿萝是一种典型的室内观叶植物,有“绿色净化器”之美称。其光合作用产物中的氧气、葡萄糖中的碳、氢、氧依次来自于 ( )

①二氧化碳的固定 ② ATP的合成 ③水的光解 ④叶绿素的分解

A.①②④③ B.③①②④ C.③①③① D.①③①③

5.下列有关ATP的叙述,正确的是 ( ) ①ATP是生物体内储存能量的主要物质

②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中

③ATP的水解实际上是ATP分子中高能磷酸键的断裂

④ATP在细胞内含量很少,但转化速度很快

人教版生物必修一单元练习第五章细胞的能量供应和利用(附解析)

人教版生物必修一单元练习第五章细胞的能量供应和利用(附解析)

1 / 20 第五章细胞的能量供应和利用

一、选择题

1. (2019·广东深圳市·期末)做叶绿体色素提取和分离实验时,滤纸条上出现的 4 条色素带中,在层析液中溶解度最大的和色素带最宽的分别是

A.叶绿素 b 和叶绿素 a B.胡萝卜素和叶黄素

C.叶绿素 b 和叶黄素 D.胡萝卜素和叶绿素 a

2. (2019·上海徐汇区)如图表示有氧呼吸的过程,其中关于过程①和过程②共同点的叙述,正确的是

葡萄糖①→ 丙酮酸②→ CO2+H2O+能量

A.产物相同 B.都产生 O2 C.反应物相同 D.都产生能量

3. (2019·河源市东源县)如图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的三条途径,有关说法正确的是

A.催化过程②③④的酶均分布于细胞质基质

B.过程①②③④中均有 A𝑇𝑃 生成

C.过程①②③均能发生在酵母细胞中

D.过程③中的二氧化碳产生于线粒体内膜上

4. (2019·北京西城区·期末)细胞呼吸的实质是

A.分解有机物,贮藏能量 B.合成有机物,贮藏能量

C.分解有机物,释放能量 D.合成有机物,释放能量

5. (2021·专项)如图为某小组研究酵母菌呼吸方式的实验示意图。在环境条件稳定情况下,下列实验分析正确的是

A.若小油滴无移动,则酵母菌死亡

2 / 20 B.若小油滴向左移动,则酵母菌只进行有氧呼吸

C.若小油滴向右移动,则酵母菌只进行有氧呼吸

D.若小油滴向右移动,则酵母菌可能进行无氧呼吸

6. (2019·天津·联考)图甲、乙是一定条件下测得的某植物叶片净光合速率变化曲线。下列叙述正确的是

A. a 点条件下,适当提高温度,净光合速率减小

B. b 点条件下,适当增强光照,净光合速率增大

C. c 点条件下,适当提高温度,净光合速率减小

D. d 点条件下,适当增强光照,净光合速率减小

7. (2019·天津滨海新区·期末)如图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放速率。该植物在

部编版高中生物第5章细胞的能量供应和利用带答案必练题总结

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(名师选题)部编版高中生物第5章细胞的能量供应和利用带答案必练题总结

单选题

1、如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断,以下说法不正确的是( )

A.由图可知,类胡萝卜素主要吸收400~500 nm波长的光

B.用450 nm波长的光比600 nm波长的光更有利于提高光合作用强度

C.由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,叶绿体吸收利用的光能减少

D.土壤中缺乏镁时,植物对420~470 nm波长的光的利用量显著减少

2、最适温度下将一定量蛋白质A与蛋白质B在a时混合,而后发现蛋白质A的浓度不断降低(b时浓度不再变化),蛋白质B的浓度不变。下列叙述正确的是( )

A.蛋白质B可能是淀粉酶,其能降低蛋白质A水解反应所需的活化能

B.实验开始时若适当提高该反应体系温度,b值可能增大也可能减小

C.若蛋白质A水解反应速率不断降低,不能表明酶的活性发生变化

D.向反应体系中加入双缩脲试剂可准确检测蛋白质A的剩余量

3、图为某陆生植物体内碳流动示意图。据图分析,下列叙述不正确...的是( )

A.叶肉细胞中的卡尔文循环发生在叶绿体基质

B.图中Pi转运蛋白有助于细胞内碳流动的稳定进行

C.过程①和②需要消耗光反应提供的ATP和[H]

D.过程④受阻时,通过②③能缓解C3积累对卡尔文循环的抑制

4、下列关于酶的叙述,正确的是

A.酶适合在最适温度下保存

B.酶的产生需要核糖体、内质网和高尔基体参与

C.酶具有高效性、专一性,但没有多样性

D.酶既可以作为反应的催化剂,也可以作为另一个反应的底物

5、酵母菌以葡萄糖作为呼吸底物,放出的CO2体积随O2体积的变化曲线如下图所示。下列叙述错误的是( )

A.a点有酒精和CO2的生成 B.a、b、c三点均有CO2和水的生成

C.b点酵母菌既进行了厌氧呼吸,又进行了需氧呼吸

D.若c点酵母菌消耗O2的体积等于放出的CO2体积,则其只进行需氧呼吸

人教版高中生物必修一第五章细胞的能量供应及利用 试题

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试卷第1页,总2页 高中生物比修一第五章单元测试题

1.酶的催化效率比无机催化剂的高,这是因为( )

A.酶供给的能量多 B.酶供给的能量

C.酶升高活化能的作用更显 D.酶降低活化能的作用更显著

2.为长跑运动员的运动直接提供能量的物质是( )

A.糖类 B.蛋白质 C.核酸 D. ATP

3.下列对人体细胞内ATP的叙述中,正确的是( )

A、在线粒体中形成ATP时,一定同时伴随着氧气的消耗

B、呼吸作用产生的能量大部分转化成ATP C、ATP主要在线粒体中产生

D、细胞内储存有大量ATP,以供生命活动的需要

4.在新陈代射过程中,起重要作用的两种物质是( )

A.有机酸和糖类 B.酶和ATP C.核酸和ATP D.蛋白质和核酸

5.在中,②所代表的酶不存在于 ( )

A细胞质基质 B.叶绿体基质 C.线粒体基质 D.线粒体内膜

6. ATP 之所以作为能量的直接来源,是因为( )

A .ATP 在细胞内数量很多 B.ATP 中的高能磷酸键很稳定

C.ATP 中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定

D.ATP 是生物体内唯一可以储存能量的化合物

7.下列关于人体细胞的 ATP 的叙述中,正确的是( )

A.ATP 虽在人体细胞中普遍存在,但含量不多 现代中学

B.ATP 在人体细胞中普遍存在,含量很高 C.它含有三个高能磷酸键

D.当它过分减少时,可由 ADP 在不依赖其他物质的条件下直接形成

8.绿色植物细胞的下列结构或部位中,不能产生 ATP 的是( )

A.叶绿体 B.线粒体 C.核糖体 D.细胞质基质 9 .30 个腺苷和 60 个磷酸基最多能组成 ATP ( )

人教版高中生物必修1 第五章 细胞的能量供应和利用 单元测试及答案

人教版高中生物必修1 第五章 细胞的能量供应和利用 单元测试及答案

第五章 细胞的能量供应和利用

一、选择题

1.蓝藻与光合作用有关的色素有( )

A.叶绿素a,叶绿素c,藻胆素 B.叶绿素a,叶绿素d,藻胆素

C.叶绿素b,叶绿素c,藻胆素 D.叶绿素a,类胡萝卜素,藻胆素

2.下列属于光反应和碳反应共同需要的一组条件是( )

A. 能量和水 B. 色素和光照 C. 酶和能量 D. 光和酶

3.下列关于叶绿体中色素的归纳总结,不正确的是( )

A.胡萝卜素是橙黄色,主要吸收蓝紫光

B.叶绿素主要吸收红光和蓝紫光

C.吸收光能的四种色素分布在类囊体薄膜上

D.叶绿素对绿光吸收最多,所以叶片一般呈现绿色

4.白蚂蚁可吃木材,是因为白蚁体内含有()

A. 淀粉酶 B. 纤维素酶 C. 强酸 D. 强碱

5.右图表示光合色素的提取和分离实验中纸层析的结果,据图判断用作实验材料的叶片颜色为

A. 绿色 B. 红色 C. 黄色 D. 紫色

6.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,下列说法正确的是 ( )

A. 反应①②③④都可在人体细胞中进行 B. 上述反应均在线粒体内完成

16学年高一生物寒假作业(单元同步测试):第五章细胞的能量供应和利用(附答案)

16学年高一生物寒假作业(单元同步测试):第五章细胞的能量供应和利用(附答案)

寒假作业(五)

第五章 细胞的能量供应和利用

一、选择题(每题1.5分,共45分)

1.关于ATP的叙述中,错误的是( )

A.ATP分子水解去掉两个磷酸基团后变成腺嘌呤核糖核苷酸

B.蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATP

C.ATP分子中储存着大量的活跃化学能,是一种高能磷酸化合物

D.小麦根尖成熟区细胞能产生ATP的结构有线粒体、细胞质基质

2.化能合成作用与光合作用的主要区别是( )

A.化能合成作用不制造有机物

B.化能合成作用不需要CO2和H2O

C.化能合成作用不贮存能量,而是释放能量

D.化能合成作用以周围物质氧化释放的能量来制造有机物

3.通常胃液的pH约为1.4,在测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由10降到1的过程中,胃蛋白酶的活性将( )

A.不断上升 B.没有变化 C.先升后降 D.先降后升

4.下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是( )

A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行

B.人体硬骨组织细胞也进行呼吸

C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸

D.叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用

5.下列有关ATP的叙述中,不正确的是( )

A.生物体内ATP与ADP之间时刻发生相互转化

B.骨骼肌剧烈运动时收缩所需要的能量直接来自ATP

C.动植物形成ATP的途径分别是细胞呼吸和光合作用

D.ATP中含有的元素是C、H、O、N、P

6.让实验小白鼠吸入混有18O2的空气,该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是( )

A.CO2 B.H2O C.C2H5OH D.C3H6O3

7.为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如图中a~f所示装置,下列判断不合理的是 (

)

A.若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸

B.若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行有氧呼吸

部编版高中生物第5章细胞的能量供应和利用带答案典型例题

(名师选题)部编版高中生物第5章细胞的能量供应和利用带答案典型例题 单选题

1、下列叙述正确的是( )

A.酵母菌具有细胞核,乳酸杆菌有核仁

B.能破坏植物和乳酸菌细胞壁的是同种水解酶

C.绿藻和蓝藻的遗传物质都是DNA,主要存在细胞核中

D.绿藻和蓝藻都含有与光合作用有关的酶和色素

2、图甲表示全光照和不同程度遮光对某种水稻(阳生植物)叶片中叶绿素含量的影响;图乙表示初夏某天在

遮光50%条件下,温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度(气孔张开的程度)的日变化趋势。下列

有关说法正确的是()

A.分析图甲,可以推测在叶面积相同的情况下,阴生植物的叶绿素含量高于阳生植物的

B.分析图甲,可知遮光90%条件下水稻的产量高于遮光50%条件下水稻的产量

C.分析图乙,可知8:00到12:00净光合速率降低,主要原因是气孔导度降低

D.分析图乙,可知8:00时水稻光合速率为零,18:00时有机物积累最多

3、下列关于绿叶中色素的提取和分离实验的叙述,错误的是( )

A.色素提取过程中加入碳酸钙是为了防止色素被破坏

B.滤液细线应该触及层析液,便于色素的溶解和分离

C.滤纸条上的叶绿素a呈蓝绿色,且含量最多

D.提取色素的原理是色素易溶解于有机溶剂,分离原理是色素在层析液中溶解度不同

4、测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由11降到1的过程中,胃蛋白酶活性将

( ) A.不断上升B.没有变化C.先升后降D.先降后升

5、“有收无收在于水,收多收少在于肥。”这句农谚形象地说明了植物的生长和发育过程离不开水和无机盐,

适时适量地灌溉和追施各种肥料是农作物高产、稳产的保障。下列关于水和无机盐的叙述,错误的是( )

A.磷在维持叶绿体膜的结构和功能上具有重要作用

B.结合水是细胞内的良好溶剂,可直接参与光合作用过程

C.叶绿素含有Mg,分布在类囊体的薄膜上,可以吸收光能

D.无机盐只有溶解于水中形成离子,才能被植物的根尖吸收

生物必修一第五章细胞的能量供应和利用【部分解析版,含答案】

一、选择题

1.乙图为研究光合作用的实验装置,用打孔器在某植物的叶片上打出多个圆片,再用气泵抽出气体直至叶片沉底,然后将等量的叶圆片转至不同温度的NaHCO3(等浓度)溶液中,给予一定的光照,测量每个培养

皿叶片上浮至液面所用的平均时间(图甲),下列相关分析正确的是

A.在ab段,随着水温的增加,光合速率逐渐减小

B.上浮至液面的时间可反映表观光合速率的相对大小

C.通过甲图分析可以找到真正光合作用的最适温度

D.因为抽气后不含氧气,实验过程中叶片不能进行需氧呼吸

2.右图是碳反应的示意图,其中,阿位伯数字表示生物过程,罗马数字表示反应场所,字母表示物质。据图分析下列叙述,正确的是

A.①②③过程都直接与光反应相关

B.生成一分子c,需要①②③各循环1次

C.Ⅰ是光合作用的场所,Ⅱ是细胞溶胶

D.若⑤过程受阻,则①②③④的过程都会受阻

3.关于叶绿素提取的叙述,错误的是

A.菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料

B.加入少许CaC03能避免叶绿素被破坏 C.用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素

D.研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分

4.下图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况,正确的判断是

A、ce段下降主要是由于气孔关闭造成的

B、影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度

C、ce段与fg段光合速率下降的原因相同

D、该植物进行光合作用的时间区段是bg

5.如图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果.相关叙述错误的是

A.图一可以得出酶具有高效性

B.图一bc段产生的原因可能是底物数量(浓度)有限

C.图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限

D.图三可以得出pH越小或越大酶活性越高

6.下图为某生物体内某些代谢过程中物质变化的示意图, A、B、C分别表示不同代谢过程。一下描述正确的是

A.X代表的物质是ADP、Pi

B.B过程一定在叶肉细胞的叶绿体基质中进行

高中生物必修1第5章细胞的能量供应和利用单元测试题+答案详解

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高中生物必修1

第5章细胞的能量供应和利用单元测试题(普通卷)

满分:100

班级:________ 姓名:________ 成绩:________

一.单选题(共60小题,共60分)

1. 在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2,48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量.两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示.与本实验相关的错误叙述是( )

(1分)

A.14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物

B.生殖器官发育早期,光合产物大部分被分配到营养器官

C.遮光70%条件下,分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近

D.实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响

2. 下列关于光合作用和细胞呼吸原理在实践中应用的说法,正确的是( ) (1分)

A.长期施用农家肥比施用化肥更有利于作物生长

B.中耕松土、合理密植均有利于植物对CO2的吸收

C.连续阴雨天时适当提高温度有利于大棚植物生长

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D.荔枝在干燥、低温和无氧环境中,可延长保鲜时间

3. 以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是( )

(1分)

A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的C点

B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段

C.甲图的a、b、c、d四个浓度中a是最适合贮藏该植物的

D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

4. 科学家往小球藻培养液中通往14CO2后,分别给予小球藻不同时间的光照,测定叶绿体内放射性物质的分布,结果如下表。有关叙述错误的是( )

(1分)

A.本实验目的是研究小球藻光合作用的暗反应过程

B.每组测定实验结果时,需将小球藻进行酶失活处理

C.实验结果说明光合作用的产物还有氨基酸、有机酸等

人教版高一生物必修1第五章《细胞的能量供应和利用》测试题

人教版高一生物必修1第五章《细胞的能量供应和利用》测试题

1. 细胞生命活动所需要的能量,大约有95%来自线粒体,那么另外的5%能量来自( )

A.叶绿体 B. 核糖体 C.线粒体 D.细胞质基质

2.有氧呼吸全过程的3个阶段中,相同的产物是( )

A.ATP B.H2O和CO2 C.H2O和丙酮酸 D.乳酸和ATP

3.在有氧呼吸过程中,均能产生[H]和ATP的阶段是( )

A.第一阶段和第二阶段 B.第一阶段和第三阶段

C.第二阶段和第三阶段 D.第三阶段和第三阶段

4.葡萄糖是细胞能够有氧呼吸最常用的物质。给老鼠喂含有放射性18O的葡萄糖,含18O的葡萄糖进入细胞后,首先出现放射性的化合物是( )

A.丙酮酸 B.乳酸 C.二氧化碳 D.水

5. 生物体吸收的氧气用于( )

A.在线粒体中合成CO2 B.在细胞质中与氢结合成水

C.部分形成CO2,部分与氢结合成水 D.在线粒体中与氢结合成水

6.绿色植物在光合作用中固定CO2的过程发生在( )

A.有光条件下 B.无光条件下 C.有光和无光条件下 D.蓝紫光和红光条件下

7.细胞呼吸产生哪种物质可以肯定不是无氧呼吸( )

A.CO2 B.H2O C.C3H4O3 D.[H]

8.下列关于光合作用的叙述,正确的一项是( )

A.光合作用的两个阶段具有[H]和ATP产生 B.光合作用产生的O2来自于CO2中的氧

C.光合作用中固定CO2的是一种五碳化合物 D.光合作用的暗反应必须在暗处进行

9.在自然条件下,下列有关植物细胞呼吸的叙述,正确的是( )

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