国家开放大学学习指南形考任务4答案
国家开放大学学习指南形考任务4答案
一、单选题（每题2分，共计10分）
题目1
正确
获得2.00分中的2.00分
标记题目
题干
关于IE浏览器的功能，下面说法正确的是( )。
选择一项：
b. 保存的网页内容24小时后就会自动消失
c. 没有收藏网页链接地址的功能
d. 以上说法都不对
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正确答案是： 能为用户提供浏览网页的功能
题目2
正确
获得2.00分中的2.00分
标记题目
题干
以下软件中，( )属于常用的压缩软件。
选择一项：
b. Outlook
c. FlashGet
d. Flash
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正确答案是：WinRAR
题目3
正确
获得2.00分中的2.00分
标记题目
题干
下列选项中符合Email地址命名格式的是( )。
选择一项：
a. abc*ouchn.com
b. abc#ouchn.com
c. abc
***************
反馈
正确答案是：*************
题目4
正确
获得2.00分中的2.00分
标记题目
题干
下列选项中，属于浏览器的是（ ）
选择一项：
a. VB
b. C++
c. 以上均正确
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正确答案是：IE
题目5
正确
获得2.00分中的2.00分
标记题目
题干
常用搜索引擎按其工作方式可分为_____、目录索引类搜索引擎和元搜索引擎三类。
选择一项：
a. 简单式搜索引擎
b. 集合式搜索引擎
d. 标题搜索引擎
反馈
正确答案是：全文搜索引擎
标记题目
信息文本
二、判断题（每题2分，共计10分）
题目6
正确
获得2.00分中的2.00分
标记题目
题干
音视频资源可以利用Media Player、KMPlayer、暴风影音等播放软件播放。（ ）
选择一项：
错
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正确的答案是“对”。
题目7
正确
获得2.00分中的2.00分
标记题目
题干
可以用迅雷、电驴等工具下载网络上的资源。（ ）
选择一项：
错
反馈
正确的答案是“对”。
题目8
正确
获得2.00分中的2.00分
标记题目
题干
在学生空间中，只能显示在学课程，不能显示已学课程。（ ）
选择一项：
对
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正确的答案是“错”。
题目9
正确
获得2.00分中的2.00分
标记题目
题干
电子邮件只能传递文字，不能传递图片、音频等多媒体信息。（ ）
选择一项：
对
反馈
正确的答案是“错”。
题目10
正确
获得2.00分中的2.00分
标记题目
题干
在登录邮箱时，用户不需要向服务器提供用户账号和密码。（ ）
选择一项：
对
反馈
正确的答案是“错”。
国家开放大学电大专科《老年用药基本知识》形考任务4试题及答案
国家开放大学电大专科《老年用药基本知识》形考任务4试题及答案形考任务4题目1治疗骨质疏松症的药物，不包括（）。
选择一项：A. 雌激素B. 双膦酸盐C. 降钙素D. 钙通道阻滞剂题目2治疗老年肺炎的注意事项，不包括（）。
选择一项：A. 治疗应及时B. 症状减轻后即可停药C. 氨基糖苷类经肾排泄的药物应慎用D. 红霉素等经肝脏代谢的药物应慎用题目3老年糖尿病患者在生活方面应该注意（）。
选择一项：A. 提倡用粗制米、面和一定量杂粮B. 应尽可能少吃蛋白质C. 发病初期饮食控制无效，必须立即口服降糖药D. 可定量饮酒题目4骨质疏松症的特点，不包括（）。
选择一项：A. 身高改变B. 疼痛C. 仅见于老年人D. 药物可导致题目5关于肺炎的抗感染治疗的描述，错误的是（）。
选择一项：A. 选药应考虑患者、致病菌、药物三方面B. 应等待病原菌培养及药敏结果出来后再用药C. 考虑老年人对药物的耐受性D. 考虑患者是否存在特殊病原菌感染的因素题目6较适合于2型糖尿病早期餐后高血糖阶段或以餐后高血糖为主的老年患者的口服降糖药是（）。
选择一项：A. 磺脲类B. 双胍类C. 噻唑烷二酮类D. 格列奈类题目7以下属于骨关节病的治疗原则的是（）。
选择一项：A. 应大量补钙B. 应用非甾体抗炎药时可加用Ｈ２受体拮抗剂或质子泵抑制剂，或选用选择性COX-2抑制剂C. 应尽可能增加运动量D. 非甾体抗炎药应持续使用题目8关于糖尿病生活管理的描述，错误的是（）。
选择一项：A. 通过教育，让患者了解糖尿病的基础知识和治疗控制要求B. 健康教育包括糖尿病防治人员的培训，医务人员的继续教育，患者及家属和公众的卫生保健教育C. 应进行有规律的合适运动，原则是要注意运动方案的个体化，运动量宜从小量开始，逐渐增加D. 提醒患者，糖尿病的治疗主要依赖药物，对生活方式影响不大题目9关于普通感冒和流感的描述，错误的是（）。
选择一项：A. 普通感冒主要由细菌引起B. 普通感冒的治疗以对症治疗为主C. 流感的治病微生物为病毒D. 流感的发生有季节性题目10普通感冒用药不应超过（）。
国家开放大学学习指南形考作业及答案(供参考)
国家开放大学学习指南形考作业及答案(供参考)国家开放大学学习指南形考作业1一、多选题（每题5分，共计10分）１、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。
选择一项或多项：（BCDE）A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。
选择一项或多项：（ＡBCD）A. 利用pad、手机等设备随时随地学习B. 在集中面授课堂上向老师请教问题C. 在网络上阅读和学习学习资源D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈二、判断题（每题2分，共计10分）３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。
（对）４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。
（对）５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。
（错）６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。
（错）７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。
（错）国家开放大学学习指南形考作业2４、学生本人要在学期开学后（Ｄ）内向学籍所在教学点提出申请，并填写《国家开放大学学生转专业审批表》，经国开分部审核批准后，即可办理转专业手续。
选择一项：A. 1周B. 2周C. 4周D. 3周５、转专业后，学籍有效期仍从（Ｄ）开始计算。
选择一项：A. 转专业后学习开始的时间B. 转专业批准的时间C. 提出转专业申请的时间D. 入学注册时二、判断题（每题2分，共计10分）6、办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业（对）。
国家开放大学电大《建筑施工技术》形考任务4试题及答案
最新国家开放大学电大《建筑施工技术》形考任务4试题及答案形考作业4一、单项选择题题目11.模板按（）分类时，分为固定式、拆装式和移动式模板。
选择一项：A.施工方法题目22.拆装方便、通用性强、周转率高是（）的优点。
选择一项：C.组合钢模板题目33.钢筋弯曲90°的量度差值是（）o选择一项：C.减少2.0d题目44.闪光对焊主要用于（）o选择一项：D.水平钢筋的连接题目55.二次投料法加料顺序一般为（）o选择一项：C.水一水泥一砂一石子二、多项选择题题目61 .钢筋的性能指标主要有（）o选择一项或多项：B.冷弯性能C.弹性回缩率D.屈服强度E.抗拉强度题目72.钢筋连接的主要方式（）o选择一项或多项:A.焊接方法C.绑扎方法D.冷压方法E.机械方法题目83.下列可能引起混凝土离析的情况是（）o选择一项或多项：A.混凝土自由下落高度大B.振捣棒快插慢拔C.运输道路不平E.振捣时间过长题目94.混凝土结构施工缝宜留设在（）o选择一项或多项：B.便于施工位置C.受剪力最小位置E.受弯矩最小位置题目105.混凝土拄的施工缝一般留设在（）。
选择一项或多项：C.基础上面D.梁的下而E.吊车梁牛腿下面三、判断题题目111 .钢筋焊接后通电热处理是为了提高对焊接头的强度。
（）选择一项：错题目122. 构件按照最小配筋率控制时，应按照等强度代换的原则进行钢筋代换。
（）选择一项：错题目133. 混凝土搅拌机搅拌时间过长，会引起混凝土和易性下降。
()选择一项：对题目144. 泵送混凝土最好使用卵石作为粗骨料。
()选择一项：错题目155. 单向板的施工缝应留设在平行于长边的任何位置。
()选择一项：错四、简答题题目161.对模板系统的要求是什么？答：(1)保证结构和构件各部分的形状、尺寸及相应位置的正确性。
(2)具有足够的强度、刚度和稳定性。
(3)构造简单、拆装方便、能重复使用。
(4)拼缝严密，不漏浆。
题目172.组合钢模板的优点有哪些？答：组合钢模板的优点是:通用性强，组装灵活，装拆方便，节省用工;浇筑的构件尺寸准确，棱角整齐，表而光滑;模板周转次数多;大量节约木材。
最新国家开放大学电大《人文英语4》形考任务4试题及答案
最新国家开放大学电大《人文英语4》形考任务4试题及答案形考任务4一、选择填空，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。
（每题10分）题目1—Can you tell me where I can park the car?_________.选择一项：C. Well, just over there题目2—What's the matter with you? _____________.选择一项：A. I feel a bit sick题目3The atmosphere __________ certain gases mixed together in definite proportions.选择一项：B. consists of题目4With his work completed, the manager stepped back to his seat, feeling pleased ____ he was a man of action. 选择一项：C. that题目5I was giving a talk to a large group of people，the same talk I ___to half a dozen other groups before.选择一项：B. had given题目1—Could I talk to Prof. Lee? ___________.选择一项：B. Yes, speaking题目2—I've got a bad cold today. ____________.选择一项：C. Oh, dear! I hope you get better soon题目3The sports meeting was put off till the next week _________ rain.选择一项：A. because of题目4It is said that _____ boys in your school like playing football in their spare time, though others prefer basketball.选择一项：A. quite a few题目5The new order means _____ overtime.选择一项：B. working二、阅读理解：选择题（每题10分）排序题A. even without international linksB. Chinese students and academicsC. the crisis on economic growthD. A strong research systemE. in part because of thisEducation and academic quality can mean different things to different people, depending on their perspective, role and context and, E, quality is notoriously difficult to evaluate. The question of how to do this has been pursued for many years.Nevertheless, the goal of improving educational quality is agreed by all and stimulated further by the recent worldwide economic downturn and the need to counteract the impact of C and prepare for economic recovery.As the World Bank and UNESCO said 10 years ago: “The quality of knowledge generated within higher education institutions, and its availability to the wider economy, is becoming increasingly critical to national competitiveness.”They also rightly emphasized that “D at the national level opens up the possibility that substantial additional public benefits can be realized through international links.”This is precisely why B should contribute to these global benefits, reforming and improving evaluation systems for educational and academic quality. Original and good research, especially in science, economics and social sciences, has a trickle-down effect on society. And it offers additional benefits A, though international collaboration and exchange of the best evaluation policy and practice can bring substantial advantages to all partners in relation to lessons learned elsewhere.选择题（每题10分）正误判断题Liu Hui and Molly are discussing the issue of educational quality at a workshop.Liu Hui: Hi, Molly. Today's topic is educational quality. First, what does educational quality mean to you?Molly: As far as I'm concerned, quality education means good learning standards in educational institutions. So, educational quality ensures a desirable outcome for learners.Liu Hui: Sounds like after some serious thinking. However, many definitions of quality in education exist, testifying to the complexity and multifaceted nature of the concept.Molly: Definitely, establishing a contextualized understanding of quality means including relevant stakeholders. Key stakeholders often hold different views and meanings of educational quality.Liu Hui: There are many prestigious universities in the US. They all provide high-quality education. But some universities aren't known for their quality. It's hard to imagine the gap.Molly: Yes, in the US the quality in higher education is quite mixed. Universities like Harvard, Yale, MIT, etc., you know, are well-known all over the world. However, there are some institutions providing poor education, so called “diploma mills”.Liu Hui: In China, we have similar issues in educational quality. Some universities pay more attention to profits instead of quality.Molly: How to improve educational quality is an international issue. But, solutions are grounded in values, cultures and traditions and may be specific to a given nation as well.1. Molly thinks that educational quality ensures a satisfactory outcome for learners. T2. Liu Hui disagrees with Molly on the meaning of education quality. F3. All universities in the U.S. offer high-quality education.F4. Diploma mills cannot provide high-quality education. T5. In China, there isn't any diploma mill. F选择题（每题10分）选择题Babies who are breast-fed may be more likely to be successful in life, a new study published Tuesday suggests. The study followed more than 3,000 babies into adulthood in Brazil. The researchers found those who were breast-fed scored slightly higher in intelligence tests in their 30s, stayed in school longer and earned more money than those who were given formula（配方奶粉）.“Breast-feeding not only has short-term benefits, but also breast-feeding has long-term benefits, ”says Bernardo Lessa Horta of the Federal University of Pelotas in Brazil, who led the study being published in The Lancet Global Health.Doctors have long known that breast-feeding can be good for a baby's health. This is especially true in poor countries, where water can be contaminated. For instance, a baby given formula in developing countries is 14 times more likely to die in the first six months than one who's breast-fed. In the U.S., some research has suggested that breast-feeding may raise a baby's IQ（智商）by a few points. But a recent study with siblings（兄弟姐妹）found little advantage to breast-feeding.Horta says these previous studies didn't follow children into adulthood to see if breast-feeding had long-term effects. SoHorta analyzed data collected from 3,493 volunteers he and his colleagues have been following since birth. They are now in their 30s. First, the researchers gave the subjects IQ tests. Those who were breast-fed for 12 months or more had IQ test scores that were 3.76 points higher than those who were breast-fed for less than one month, the team found.When Horta and his colleagues looked at how much education the subjects had gotten and how much money they were making, they also found a clear difference: Those who were breast-fed the longest stayed in school for about an extra year and had monthly salaries that were about a third higher.1. From the passage, we learn that Horta AA. is from Brazil2. Which of the following about those who were breast-fed is NOT mentioned? BB. They were happier3. Which of the following is TRUE? CC. Horta's research project lasted about 30 years4. The word contaminated in Paragraph 3 is closest in meaning to CC. polluted5. Which of the following is an appropriate title for this passage? CC. Breast-feeding Improves Chances of Success。
国家开放大学学习指南形考作业参考答案
说明：目前每次作业只有一套题目相同,备选答案也相同,只是每次进去答案顺序有变化而已国家开放大学学习指南形考作业1一、多选题每题5分,共计10分１、同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来 ;选择一项或多项：BCDEA. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来 ;选择一项或多项：ＡBCDA. 利用pad、手机等设备随时随地学习B. 在集中面授课堂上向老师请教问题C. 在网络上阅读和学习学习资源D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈二、判断题每题2分,共计10分３、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略;对４、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、群、课程论坛等方式来与老师联络;对５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要;错６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的;错７、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论;错国家开放大学学习指南形考作业2一、单选题每题2分,共计10分１、开放大学学制特色是注册后Ａ年内取得的学分均有效;选择一项：A. 8B. 3C. 10D. 5２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节Ｂ选择一项：A. 课程形成性评价B. 专业综合实践C. 入学测试D. 了解教学计划３、请问以下不是专业学位授予的必备条件Ａ选择一项：A. 被评为优秀毕业生B. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求C. 课程成绩达到学位授予的相关要求D. 通过学位英语考试４、学生本人要在学期开学后Ｄ内向学籍所在教学点提出申请,并填写国家开放大学学生转专业审批表,经国开分部审核批准后,即可办理转专业手续;选择一项：A. 1周B. 2周C. 4周D. 3周５、转专业后,学籍有效期仍从Ｄ开始计算;选择一项：A. 转专业后学习开始的时间B. 转专业批准的时间C. 提出转专业申请的时间D. 入学注册时二、判断题每题2分,共计10分6、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业对;7、入学后第一个学期可以转专业错;8、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换对;9、入学后第一个学期可以转学错;10、申请转专业的同时不可以申请转学错;国家开放大学学习指南形考作业3一、单选题每题1分,共计4分1、国家开放大学门户网站网址是 A ;选择一项：2、进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习错;选择一项：a. 错b. 对3、课程实践环节一般根据老师的安排如期完成即可,通常不作为形成性考核成绩记录错;选择一项：a. 对b. 错4、下面哪些作业类型不属于形成性考核D ;选择一项：a. 阶段性测验b. 上传单个作业c. 专题讨论d. 程序题二、多选题每题1分,共计4分5、国家开放大学考试通常采用CD 相结合的方式进行;选择一项或多项：a. 阶段性考核b. 纸质考核c. 形成性考核d. 终结性考核e. 网络考核6、国家开放大学专科起点本科专业的学生必须参加网络统考;网络统考的科目包括ABDE ;选择一项或多项：a. 大学语文b. 高等数学c. 邓论d. 大学英语e. 计算机应用基础7、按是否开卷进行分类,一般又可分为ABC ;选择一项或多项：a. 闭卷b. 开卷c. 半开卷d. 半闭卷8、参加考试时必须要携带的证件有ADE ;选择一项或多项：a. 身份证b. 工作证c. 课程资格证d. 准考证e. 学生证三、判断题每题2分,共计12分9、已具有国民教育系列本科以上学历含本科的学生,可免考全部统考科目;对10、在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”; 对11、论坛不需要登录;错12、任何人博客内容浏览者都可以看到并可以进行评价;错13、群可以随意加入,不需审核;错14、学生只能管理个人知识库,无法查看好友知识库;错国家开放大学学习指南形考作业4一、单选题每题2分,共计10分1、关于IE浏览器的功能,下面说法正确的是 A ;选择一项：A. 能为用户提供浏览网页的功能B. 以上说法都不对C. 没有收藏网页链接地址的功能D. 保存的网页内容24小时后就会自动消失2、Internet上所有电子邮件用户的Email地址都采用同样的格式,是 C ;选择一项：A. 用户名主机名B. 主机名用户名C. 用户名网址D. 网址用户名3、以下软件中, A 属于常用的压缩软件;选择一项：A. WinRARB. FlashGetC. OutlookD. Flash4、常用搜索引擎按其工作方式可分为 B 、目录索引类搜索引擎和元搜索引擎三类;选择一项：A. 集合式搜索引擎B. 全文搜索引擎C. 标题搜索引擎D. 简单式搜索引擎5、下列选项中,属于浏览器的是 A ;选择一项：A. IEB. C++C. VBD. 以上均正确二、判断题每题2分,共计10分6、要复制网页中已选中的文字内容,可以按快捷键Ctrl+V;错7、下载就是将数据或程序从个人计算机或设备传递到服务器;错8、在因特网上,每一个网站都有自己特定的地址,称为URL;对9、在登录邮箱时,用户不需要向服务器提供用户账号和密码;错10、电子邮件只能传递文字,不能传递图片、银屏等多媒体信息;错国家开放大学学习指南形考作业5一、判断题每题1分,共计5分1、学生事务服务也叫学生工作;对2、只要我是开放教育的学生,就可以无条件申请所有学生评优项目;错3、国家开放大学总共设立了4类奖学金;对4、除了奖学金,国家开放大学再无设置任何学生评优项目;错5、国家开放大学远程接待中心只提供各类咨询服务,并不接受学生的投诉;错二、单选题每题1分,共计5分6、国家开放大学学生工作处是： A ;选择一项：A. 决策机构B. 组织机构C. 执行机构D. 决断机构7、到目前为止,共 D 家分部开设了奖助学金评选工作;选择一项：A. 29家B. 10家C. 12家D. 18家8、学生在申请国家开放大学奖学金或优秀毕业生时,最先向其所在的B提交申请表;选择一项：A. 学院B. 学习中心C. 总部D. 分部9、到目前为止,共 B 家分部开设了学生评优工作;选择一项：A. 18家B. 10家C. 29家D. 15家10、远程接待中心的工作理念是： A ;选择一项：A. “以学生学习为中心”B. “以解答问题为中心”C. “以教师教学为中心”D. “以提供咨询为中心”三、多选题每题2分,共计10分11、国家开放大学学生事务服务的项目包括哪些：ABCDG ;选择一项或多项：A. 评优表彰B. 个性化服务C. 文体活动与学科竞赛D. 奖助学金C文体活动与学科竞赛E. 考试F. 教务G. 虚拟学生社区12、学习过程中经常接触的学生工作人员包括：CD ;选择一项或多项：A. 学校领导B. 任课教师C. 导学教师D. 学生干部13、假如你准备申请国家开放大学奖学金,应具备哪些条件：ABD ;选择一项或多项：A. 已修统设必修课程平均成绩不低于70分,其他课程平均成绩不低于65分B. 已修完40%以上本专业课程学分C. 没有明确要求,只要是开放教育学生均可申请D. 在读期间获得国家、省部级奖励,不受名额限制14、开放大学的学生组织包括哪些类型：ACD ;选择一项或多项：A. 校友会B. 暂无任何学校组织C. 学生会D. 学生社团15、学习过程中遇到困难,你可以通过哪些途径得到国家开放大学老师的帮助ABCDE选择一项或多项：A. 信函B. 电话C. 传真D. 邮箱E. 在线答疑。
国家开放大学学习指南形考作业参考答案
国家开放大学学习指南形考作业参考答案作业一一、单项选择（每题5分，共计10分）1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。
（）a. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学b. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源d. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。
（）a. 在网络上阅读和学习课程教学资源b. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论c. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务d. 利用pad、手机等设备随时随地学习二、判断题（每题2分，共计10分）1、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。
（对）2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。
（错）3、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。
（对）4、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。
（错）5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。
（错）作业二一、单选题（每题2分，共5题，共计10分）1、开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。
（）选择一项：a. 10b. 8c. 5d. 32、不是专业学位授予的必备条件。
（）a. 被评为优秀毕业生b. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求c. 通过学位英语考试d. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求3、是专业学习后期需要完成的环节。
（）a. 了解教学计划b. 专业综合实践c. 入学教育d. 入学测试4、转专业后，学籍有效期从开始计算。
（）a. 入学注册时b. 转专业后学习开始的时间c. 转专业批准的时间d. 提出转专业申请的时间5、不是目前国家开放大学设有的学习层次。
（）a. 小学、初中b. 专升本科c. 中专d. 专科二、判断题（每题2分，共5题，共计10分）1、办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。
国家开放大学答案
一、多选题（每题5分，共计10分）１、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。
选择一项或多项：（BCDE）A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。
选择一项或多项：（ＡBCD）A. 利用pad、手机等设备随时随地学习B. 在集中面授课堂上向老师请教问题C. 在网络上阅读和学习学习资源D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈二、判断题（每题2分，共计10分）３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。
（对）４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。
（对）５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。
（错）６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。
（错）７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。
（错）国家开放大学学习指南形考作业2一、单选题（每题2分，共计10分）１、开放大学学制特色是注册后（Ａ）年内取得的学分均有效。
选择一项：A. 8B. 3C. 10D. 5２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？（Ｂ）选择一项：A. 课程形成性评价B. 专业综合实践C. 入学测试D. 了解教学计划３、请问以下不是专业学位授予的必备条件？（Ａ）选择一项：A. 被评为优秀毕业生B. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求C. 课程成绩达到学位授予的相关要求D. 通过学位英语考试４、学生本人要在学期开学后（Ｄ）内向学籍所在教学点提出申请，并填写《国家开放大学学生转专业审批表》，经国开分部审核批准后，即可办理转专业手续。
国家开放大学电大《人文英语4》形考任务(课后题)参考答案
B. singing
3. Jim Thorpe started to play sportsB
B. when he was 16 years old
4. The word decathlon in paragraph 3 probably meansC
2.–Thankyouforyourinvitation._________C.It'sapleasure.
3.Asthebuscameroundthecorner,itran________abigtreebytheroadside.B.into
4.Neverbefore_________seesuchaterriblecaraccidentontheroad!C.didI
2.–Goodafternoon.CanIhelpyou?______________B.Ineedtobuyabirthdaypresentformyson.
3.Onaverage,asuccessfullawyerhastotalktoseveral________aday.B.clients
国家开放大学《管理学基础》形考任务4参考答案
国家开放大学《管理学基础》形考任务4参考答案一、名词解释（20分）从教材中找出十个关键词，并加以解释1.管理——是管理者为有效地达到组织目标，对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。
2.外部环境——民族文化传统、社会政治制度、经济制度和科学技术便成为影响管理活动的外部环境.3.管理职能——即是管理的职责权限。
管理职能有一般职能和具体职能之分。
4.决策——指人们为实现某一特定系统的目标，在占有信息的经验的基础上，根据客观的条件，提出各种备选的行动方案，借助科学的理论和方法，进行必要的计算、分析和判断，从中选择出一个最满意的方案，以之作为目前和今后的行动指南。
5.协调——即和谐，指企业的一切工作都能配合得适当，以便于工作使企业的经营活动顺利进行，并有利于企业取得成功。
6.组织的效率——指组织活动达到组织目标的有效性。
7.霍桑试验——分为四个阶段:1)工厂照明试验;2)继电器装配试验;3)谈话研究;4)观察试验。
8.行为科学——广义的行为科学是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法，研究在自然和寒舍环境中人的千米的科学。
狭义的行为科学是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一门综合性学科。
组织行为学:主要包括领导理论和组织变革、组织发展理论。
9.企业再造——企业再造实施方法是以先进的信息系统和信息技术为手段，以顾客中长期需要为目标，通过最大限度地减少产品的质量和生产规模发生质的变化。
10.管理理论的丛林——理论和学派在历史源渊和内容上相互影响的相互联系，形成盘根错节、争相竞荣的局面，被称为"管理理论的丛林"。
二、撰写一篇小短文（80分）管理学是研究管理活动过程及其规律的科学，是管理实践活动的科学总结。
任何一个组织，凡是有目标、有协调活动，都需要管理。
学完课程后，你有哪些收获？或者体会？请撰写一篇1000字左右的小短文。
答题要点：管理学分为总论、决策与计划、组织、领导、控制、创新六篇，每一篇都有特定的目标主旨。