培优卷 2020年人教版语文六年级语文上册 双休单元作业(三)附答案
培优卷 2020年人教版语文六年级语文上册双休单元作业（三）
一、字词百花园。
1．下面加粗字的读音相同的一组是( )。
A.哄闹一哄而散
B.着装着陆
C.挨揍挨边
D.卡片发卡
2．看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
dǐ yù gān zào tuí rán jiē kāi bān diǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3．下面词语搭配不完全正确的一组是( )。
A.摆开场子暴露秘密
B.观测天体检测行李
C.提供能源抵御灾难
D.拍摄照片处理政务
4. 把下面的课内四字词语补充完整，再完成练习。
( )( )有词别出( )( ) 迥( )( )同化为( )( )
(1)与第一个词结构相同的词还有________、________。
(2)下面( )与第三个词意义不相近。
A.天壤之别 B．大相径庭 C．截然不同 D．不尽相同
(3)“我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，目标会丧失，力量也会完全失去。
”其中的画线部分可以用上面的“________”来替换。
二、句子游乐场。
1．桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。
（用夸张的修辞手法补写句子）
我们的操场很小，像________________，一不小心，球就飞出了界。
2．这里的建筑布局、环境气氛，和前几部分迥然不同。
亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。
（运用先概括，后具体的写法补写句子）
动物有各种各样的睡觉方法。
________________________________________
三、课文欢乐谷。
1．阅读《竹节人》，对完成下面( )任务没有帮助。
A.写一个玩具制作指南
B.学习如何写好一件童年趣事
C.体会传统玩具带来的乐趣
D.了解传统玩具的基本种类
2．《宇宙生命之谜》一文，首先提出疑问“________”，然后陈述了生命存在的________个条件，接着对地球以外的太阳系其他行星进行分析，其中着重写了人们对________的探索，说明这些行星上________________。
四、阅读芳草园。
不可忽视的土壤污染
①土壤、水、阳光和空气是大自然赋予人类和其他生物生存的四大要素。
一般的污染，马上就能引起大家的关注，而土壤污染引起的不良后果则要在几年、几十年甚至上百年后才能显现出来，所以，人们常常忽视对土壤污染的整治。
②近年来，由于人口的急剧增长和工业的迅猛发展，固体废物的倾倒和堆放数量日益增多，有害废水不断向土壤中渗透，大气中的有害气体和飘浮的尘土也不断地随雨水降落在土壤中，导致了土壤污染。
③土壤污染所造成的危害不可小觑。
第一，土壤污染会导致严重的直接经济损失。
对此虽然目前尚缺乏系统的调查资料，但仅以土壤重金属污染为例，我国每年因重金属污染而减产的粮食就有1000多万吨，被污染的粮食每年也多达1200万吨，合计经济损失至少200亿元。
第二，土壤污染会导致食品质量不断下降。
我国大多数城市近郊土壤都受到了不同程度的污染．许多地方的粮食、蔬菜、水果等食物中的镉、铅等重金属含量接近临界值甚至超标。
第三，土壤污染会危害人畜健康。
土壤污染会使污染物在植物体中积累，并通过食物链富集到人体和其他动物体中，危害人畜健康，引发多种疾病。
④为了控制和消除土壤污染，科学家们提出了许多办法：首先要控制和消除污染源，加强对工业“三废”的治理。
其次是采用生物（蚯蚓等）手段，降解净化土壤。
还可以通过增施有机肥、换土和深翻等手段，治理土壤污染。
⑤近年来，世界各国的环保专家和生物学家提出了让植物来净化土壤的新方案。
他们培养出各种转基因植物，让它们吸收土壤中的有害物质，然后集中起来焚烧处理。
这样，不但净化了土壤，还可以从中提炼出贵重金属。
与传统的化学、物理等除污手段相比，植物除污具有投资和维护成本低、操作简便、不造成二次污染、经济效益明显等优点。
1．第①②段介绍了土壤污染的整体情况，第_______段介绍了土壤污染的严重危害，第_____段和_____第段介绍了控制和消除土壤污染的办法。
2．在下面的几句话中，给符合短文意思的打“√”，不符合的打“×”。
(1)土壤污染引起的危害一般几十年后就都能显现出来。
( )
(2)植物除污具有成本低、操作简便、不造成二次污染、经济效益明显等优点。
( ) 3．第③段是( )的。
A.按时间顺序叙述
B.按地点变化叙述
C.先总述再分述
D.先分述再总述
4．土壤污染的危害有哪些？请用简练的语言加以概括。
(1)______________(2)______________(3)______________
五、习作风景线。
课文《故宫博物院>向我们介绍了故宫的建筑布局和艺术风格，给我们留下了深刻的印象。
请你也选择一处景点，向大家介绍，注意要按一定的顺序，把最具有特色的景或物写具体、写生动，字数不少于400。
答案
一、1．答案B
解析：本题考查对字音的掌握。
“哄”在“哄闹”中指许多人同时发出声音，读一声；在“一哄而散”中指吵闹、搅扰，读四声。
”着”在“着装”中指穿，在“着陆”中指接触、挨上，都读zhuó。
“挨”在“挨揍”中指遭受、忍受，读二声；在“挨边”中指靠近，读一声。
“卡”在“卡片”中读嫡，在“发卡”中读qiǎ。
2．答案抵御干燥颓然揭开斑点
解析:本题考查对字形的掌握。
书写时，不仅要写正确，还要注意笔画规范，对一些易错的字重点识记。
3．答案B
解析:本题考查对常用词语搭配的掌握。
“检测”的意思是检验测定，检测的内容一般都是可量化的，而“行李”一般搭配“检查”。
4．答案念念心裁然不乌有
解析:本题考查对课内四字词语的积累。
注意“别出心裁”的“心”不要写成“新”，“裁”不要写成“栽”。
(1)答案示例：津津有味默默无闻
解析:本题考查对特殊结构四字词语的积累。
“念念有词”是AABC式词语,这样的词语有很多，如津津有昧、默默无闻、念念不忘、空空如也、生生不息等，平时要多读多记。
(2)答案 D
解析:本题考查对词语的理解。
“迥然不同”是指差别很大。
“天壤之别”“大相径庭”“截然不同”都是这个意思，而“不尽相同”是指不完全相同，说明还是有相似之处。
所以选D。
(3)答案化为乌有
解析:本题考查对词语的理解。
“化为乌有”是形容东西完全失去，什么都没留下。
二、1．答案示例：一只巴掌
解析:本题考查对夸张的修辞手法的掌握。
注意抓住“小”这个特点进行突出。
2．答案示例：狗睡觉的时候，总是把一只耳朵紧贴在地面上，几十米远的脚步声也能使它惊醒。
马总是站着睡觉，你别担心，它绝不会跌倒。
猫头鹰睡觉的时候，两只眼睛一只睁着，一只闭着，保持着高度的警惕。
解析:本题考查对先概括后具体的写作方法的掌握。
所写段落要先概括写，再具体写，要表达清楚所写内容。
三、1．答案D
解析:本题考查对课文内容的掌握。
A、B、C选项说的内容在课文中都有涉及，而课文只写了竹节人这一种玩具，并不能让我们了解传统玩具的基本种类。
2．答案地球之外的太空中是否有生命存在四火星没有生命存在
解析:本题考查对课文内容的掌握。
根据《宇宙生命之谜》一文内容作答即可。
四、1．答案③④⑤
解析:本题考查对文本内容的把握。
我们可以根据题目中的提示语，如“危害”“办法”等到文中去找，就可以找到对应的段落。
2．答案(1)×(2)√
解析:本题考查提取信息的能力。
第(1)题的说法与文章内容不符，文中写道“土壤污染引起的不良后果则要在几年、几十年甚至上百年后才能显现出来”，只说“几十年”破坏了说明文语言的严谨性、准确性。
3．答案C
解析:本题考查对文章表达结构、顺序的把握。
第③段第一句先总写“土壤污染所造成的危害不可小觑”，后面的内容从三个方面具体来写它的严重危害，故这一段是先总述再分述的。
4．答案导致严重的直接经济损失导致食品质量不断下降危害人畜健康
解析:本题考查提取信息的能力。
纵观全文，我们可以很容易地找到对应这一部分的内容是第③段。
再读读这一自然段的内容，我们又可以发现“第一”“第二”“第三”这样的表示顺序的词语，从中我们提取最重要的信息，删去列举的事例或无用的信息即可。
五、答案略
解析：本题考查写作能力。
从习作要求中我们明白，这是一篇写景的文章，美丽的景点在我们生活中有很多，但是把它介绍得生动、有特色就有难度了。
我们在写作之前要注意观察，发现景色中的特色。
要注意按照顺序描写。
统编版2019-2020年六年级上册语文第三单元培优测试卷(a)(II )卷
统编版2019-2020年六年级上册语文第三单元培优测试卷（a）（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础训练营。
(共10题；共74分)1. （2分）下列成语中的“和”字与“随声附和”中的“和”读音、意思都相同的一个是（）A . 和衣而睡B . 一唱一和C . 和盘托出D . 和颜悦色2. （2分）加下划线字的读音全对的一组是（）。
A . 要挟(yào)测绘(cè)开凿(záo)赞叹不已(yǐ)B . 塑像(sù)藐视(miǎo)阻挠(náo)狂风怒号(háo)C . 勉强(qiánɡ)干线 (ɡān)要道(yào) 詹天佑(zhān)3. （1分）给形近字组词驾________ 诵________ 继________ 赏________ 绕________架________ 涌________ 断________ 常________ 挠________4. （4分）按课文《悯农》，选一选一粒________ A子万颗________ B粟5. （2分）照样子，写词语。
例：嘻嘻哈哈亲亲热热________ ________6. （4分）写出平时你积累的跟“山”有关的词语。
例：山光水色________________________7. （15分）用下列词语造句①嘲笑②阴谋8. （14分）阅读下文，回答问题时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。
时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。
培优卷 2020年人教版语文六年级语文上册 双休单元作业(五)附答案
培优卷 2020 年人教版语文六年级语文上册双休单元作业（五）一、字词百花园。
1．用“√”给加粗字选择正确的读音。
(1)透过门缝（féng fèng），我看见妈妈还在缝（féng fèng）衣服。
(2)尽(jìn jǐn)管情况很糟糕，但我还是会尽(jì jǐn)力把这件事做好。
2．看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
lóu tīpù bùjiǎng zuòyù bàojiàng yuó () ( ) ( )( ) ( )3．在括号里填上恰当的词语。
活生生的( ) 软绵绵的( ) 凉冰冰的( ) 沙啦啦地( )4．下面对加粗词语解释错误的一项是( )。
A.她还会用许多奇异的故事逗引孩童们。
（用言语、行动逗弄对方以取乐）B．怀疑容易成瘾，一旦冒出头，往往像积乱云扩散般，以惊人的速度蔓延开来。
（像蔓草一样向周围扩展）C．我一边找着一边嘟囔：“不会真丢了吧？”（连续不断地自言自语）D．一个人必须有一个真实的自我，一颗饱满的灵魂。
（匀称好看）二、句子游乐场。
1．下面的语段中有两处语病，请用修改符号修改。
只要一有空，就会去打篮球。
我有心模仿姚明的动作，让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。
尽管姿势很酷，所以进球总与我无缘。
2．我跑到窗前，不住地朝街上张望着。
望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。
（通过心理活动来表现人物心情）我跑到花圃，不住地向各种各样的花儿看去。
看着看着开始着急起来：三、课文欢乐谷。
1．《夏天里的成长》一课，通过描写，表现了“夏天是”这一中心意思，让我们深深感受到了夏日的。
2．《盼》一课，围绕“”这个字，具体写了“我”放学后好不容易等到了雨，……这些具体生动的描写，让我们对“我”“盼”的心情有了更深刻的理解。
培优卷 2020年人教版语文六年级上册 期末测试(基础卷)附答案
培优卷2020年人教版语文六年级上册期末测试（基础卷）一、看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。
kāng kǎi tuìsuōyōng dài fèi téng páo xiào( )( )( )( )( )xiùzi xiōng yǒng péng pài wēi fēng lǐnlǐn( )( )( )二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。
笨拙．(zhuózhuō) 倾．斜(qīng qǐng) 自作．自受(zuòzuō)参．差（cēn cān）供．应(gōng gòng) 弦．外之音(xián xuán)三、按要求完成词语练习。
1．比一比，组词语。
揭( ) 爆( ) 俏( ) 篮( ) 涯( )竭( ) 曝( ) 削( ) 滥( ) 崖( )2．补全四字词语，再写出一个同类别的四字词语。
(1)描写心理活动：心( )肉( ) 忐忑( )( ) ( )(2)含有身体部位：呆( )呆( ) 轻( )轻( ) ( )四、选择正确答案的序号填写在括号里。
1．下列对词语中加点字的解释错误的是( )。
A．细味．其言（体会，研究）B．良．久（很）C．别出心裁．（安排取舍）D．居高临．下（到，来）2．填在横线上最恰当的一组词语是( )。
人是高等社交动物，多交朋友，让人脉广博一些，无可厚非。
____一味地去追求人脉，将人脉“神化”，______煞费苦心地去攀附名人、能人，____与之建立人脉圈，达到不可告人的目的，____值得商榷了。
A．可是甚至并且那就B．可是并且甚至那么C．如果甚至并且那就D．因为甚至并且那就3．下面说法错误的是( )。
A．鲁迅是浙江绍兴人，代表作品有《朝花夕拾》《彷徨》《故事新编》等B．《童年》《在人间》《我的大学》是苏联作家高尔基的自传体三部曲C．列夫·托尔斯泰在《穷人》中用大量心理描写塑造了渔夫的形象D．课堂上，可以将老师的板书和自己的想法作为笔记记下来五、按要求完成练习。
统编版2019-2020年六年级上册语文第三单元培优测试卷(d)A卷
第 1 页 共 7 页 统编版2019-2020年六年级上册语文第三单元培优测试卷（d）A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础百花园。 (共11题；共85分) 1. （2分） (2019六下·嘉陵期中) 根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一项是（ ） ①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ②玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。 ③爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 ④家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 ⑤遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ⑥忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 A . ③①④②⑤⑥ B . ①④③⑤②⑥ C . ③①④⑤②⑥ D . ①③④②⑤⑥ 2. （2分） 下面加横线字读音全对的一组是（ ）。 A . 翕动（ xī ） 缝纫（ rùn ） 一亩（ mǔ ） 石榴（ liu ） B . 榨油（ zà ） 蜡烛（ là ） 爱慕（ mù ） 诱惑（ yòu ） C . 鱼鳃（ sāi ） 黛青（ dài ） 吩咐（ fù ） 嘴唇（ chún ） D . 实践（ jiàn ） 溅起（ zàn ） 鱼饵（ ěr ） 啪啪（ pāi ） 3. （4分） (2019二下·商丘月考) 写同音字。 第 2 页 共 7 页
[yuán] [zhōu] [zhēn] [jī] 草________ 神________ 认________ ________雪 邮递________ ________围 指南________ ________蛋 4. （4分） 火眼金睛，辨字组词。 暇________ 顽________ 义________ 姆________ 假________ 颇________ 叉________ 拇________ 5. （2分） 课文《桥》内容我知道 ①文中的老汉和小伙子是________关系。 ②本文作者满怀深情地塑造了一位把________让给别人，把________留给自己的老共产党员的光辉形象。 6. （4分） 辨字组词。 彻________ 迁________ 炊________ 衰________ 底________ 切________ 歼________ 吹________ 哀________ 低________ 沏________ 忏________ 软________ 衷________ 抵________ 7. （3分） (2019三下·吴忠期末) 看拼音，写词语。 guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn ________ ________ ________ ________ zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn ________ ________ ________ ________ 8. （15分） 按要求写句子。 ①变化是有的。美丽并没有改变。（用恰当的关联词将两句话连成一句话） ②他们把花都栽种在临街窗户的外面。（改为“被”字句） ③迎接我们的主人问我：“你离开德国这样久，有什么变化没有？”（改为转述句） 第 3 页 共 7 页
2020年部编人教版六年级语文上册三单元试卷及答案(一套)
2020年部编人教版六年级语文上册三单元试卷及答案（一套）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）lèqùqiào lìxuán yázhèng fǔpí juàntàn wàng tí gōng páo xiào yàn yǔzī yuán二、比一比，再组词。
（10分）租（_________）羞（__________）撒（_________）猬（__________）相（_________）差（__________）馓（_________）谓（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）不可（____）（____）众星（____）（_____）（____）（____）辉煌（____）（____）闻名奇珍（____）（_____）玲珑（_____）（____）此外，还有许多小园，像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。
（________）2.圆明园的毁灭是祖国文化史上无法计算的、巨大的损失。
（________）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）总是……因为……即使……也……假如……就……尽管……还是……（1）________你是一位经验丰富的研究人员，________一定能分辨出海里喷着水柱的鲸是齿鲸还是须鲸。
（2）________是普通的渔民，他________可以从鲸喷出的水柱判断出鲸的大小和种类。
（3）________鲸的外形很像鱼，我们________只能把它归为哺乳动物。
（4）松鼠________喜欢在树上生活，很少到地面上来，________它们的体形结构和生活习性决定了它们生活的环境。
五、按要求写句子。
（15分）1、他说：“我们哪里有什么近道，还不是和你们走的一条道？”（改为转述句）__________________________________________。
2020年部编人教版六年级语文上册三单元水平测试卷及答案
2020年部编人教版六年级语文上册三单元水平测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）jìng mìtáo cuàn wǎn lián xuán wōjiézòu cāng máng làzhúkūjié二、比一比，再组词。
（10分）综（_______）萍（_______）削（_______）郑（________）棕（_______）苹（_______）消（_______）掷（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）攻无（____）（____）理（____）（____）壮完璧（____）（____）（____）（____）不提同心（____）（____）战无（____）（____）（1）只要大家（________）,勇往直前,就没有克服不了的困难。
（2）只要你没作亏心事，自然就能（________）。
（3）杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中（________）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都…（1）（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（________）觉得大了一些。
（2）它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害了，（______）到地上来。
（3）小时候，我（_________）对什么花，（________）不懂得欣赏。
（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。
五、按要求写句子。
（15分）（1）我送稿子给总理审阅。
我亲眼看见了总理一夜的工作。
（用恰当的关联词把这两句话合成一句话）____________________________________________________（2）一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们的心上。
培优卷 2020年人教版语文六年级语文上册 双休单元作业(五)
培优卷 2020年人教版语文六年级语文上册双休单元作业（五）一、字词百花园。
1．用“√”给加粗字选择正确的读音。
(1)透过门缝（féng fèng），我看见妈妈还在缝（féng fèng）衣服。
(2)尽(jìn jǐn)管情况很糟糕，但我还是会尽(jì jǐn)力把这件事做好。
2．看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
lóu tī pù bù jiǎng zuò yù bào jiàng yuó( ) ( ) ( ) ( ) ( )3．在括号里填上恰当的词语。
活生生的( ) 软绵绵的( ) 凉冰冰的( ) 沙啦啦地( )4．下面对加粗词语解释错误的一项是( )。
A.她还会用许多奇异的故事逗引孩童们。
（用言语、行动逗弄对方以取乐）B．怀疑容易成瘾，一旦冒出头，往往像积乱云扩散般，以惊人的速度蔓延开来。
（像蔓草一样向周围扩展）C．我一边找着一边嘟囔：“不会真丢了吧？”（连续不断地自言自语）D．一个人必须有一个真实的自我，一颗饱满的灵魂。
（匀称好看）二、句子游乐场。
1．下面的语段中有两处语病，请用修改符号修改。
只要一有空，就会去打篮球。
我有心模仿姚明的动作，让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。
尽管姿势很酷，所以进球总与我无缘。
2．我跑到窗前，不住地朝街上张望着。
望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。
（通过心理活动来表现人物心情）我跑到花圃，不住地向各种各样的花儿看去。
看着看着开始着急起来：_____________ 三、课文欢乐谷。
1．《夏天里的成长》一课，通过描写__________，表现了“夏天是______”这一中心意思，让我们深深感受到了夏日的_________。
2．《盼》一课，围绕“______”这个字，具体写了“我”放学后好不容易等到了雨，______……这些具体生动的描写，让我们对“我”“盼”的心情有了更深刻的理解。
2020部编版小学语文六年级上册第一单元培优测试卷含答案(共4套)
统编版六年级语文上册第一单元培优测试卷（A）（考试范围：《草原》、《丁香结》、《古诗词三首》、《花之歌》）时间：90分满分100分一、基础训练营。
（43分）1．看拼音写词语。
（4分）zhuì mǎｎ（1）丁香花开了，星星般的小花枝头，散发着淡淡的yōu yǎ的甜香。
fúàn（2）爸爸已经连续工作了三个小时。
huǎng hū（3）这位老人回想着自己过去的生活，神情。
画出来。
（2分）2．下列加点横线的字选择正确的读音，用“√”客的蒙( méng měng)古族同胞，乘( chén g shèng)（1）热情好(hǎo hào)马来到几十里外迎接我们，用奶茶奶豆腐盛( chéng shèng)情款待我们，还给我们表演套马、摔跤。
3．下列词语中书写有误的一项是()（1分）A．宅院迷蒙柔美孤芳自赏B．绿毯礼貌浑浊一碧千里C．眼帘照耀笨拙顾影自怜D．愁冤酒脱单薄参差不齐4．下列作家获得“人民艺术家”称号的是()（1分）A．孟浩然B．老舍C．纪伯伦D．宗璞5．把下面的四字词语补充完整，并完成下面各题。
（12分）①硕大（）（）②一（）千（）③心驰（）（）④（）（）自怜⑤（）（）一曲⑥流入（）（）⑦翠色（）（）⑧襟飘（）（）(1)词语①的近义词是________；与词语②一样带有数字的词语有______、______。
(2)用词语③写句子：__________________。
6．根据课文理解填空。
（17分）（1）《草原》的作者是现代诗人、作家_____原名________。
文章主要讲了三幅图___________、___________和___________。
作者在最后引用了诗句：“_________________，_________________”抒发了作者对草原的______________________。
（2）《丁香结》这篇散文的作者是_______，作者以丁香结象征生活中解不开的_____。
统编版2019-2020年六年级上册语文第三单元培优测试卷(b)D卷
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小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础训练营。 (共9题；共74分) 1. （2分）给句子中带横线的字选择恰当的解释。 我和小明是好朋友。（ ） A . 完，完成 B . 友爱，和睦 C . 容易 2. （2分）选词填空 面对敌人的严刑拷打，夏明翰始终没有屈服，表现得十分（ ）。 A . 刚强 B . 坚强 3. （1分）选择正确的字。 ①保罗的眼________（睛 晴）________（温 湿）润了。 ②那个男孩眼睛闪着喜________（悦 乐）的光________（茫 芒）也________（座 坐）了________（进 近）去。
③他们________（三 仨）个人一起过了一个难________（忘 望）的夜晚。 4. （6分）根据课文内容与生活实际进行填空。 （1）在这六年的语文旅途中，我们认识了许多的著名人物，如活泼、勇敢的少年闰土，还有________ 的鲁迅，________ 的李大钊，________ 的凡卡，还有很多都令我们难以忘怀。 第 2 页 共 8 页
（2）________，观千剑而后识器。——《文心雕龙》书山有路________，学海无涯________。——《增广贤文》
使卵石臻于完美的，并非________，而是水的________。——《飞鸟集》 （3）每当过节，当我们思念远方的家人时，我们会情不自禁的想起王维在《九月九日忆山东兄弟》的诗句：________，________；
当我们要报答母恩的时候，会用孟郊的：________，________表达。 （4）在这几年的学习中，你一定看过很多的优秀课外书，请选择其中的一本，向我们来介绍吧！做一张“课外书推荐卡”。
培优卷 2020年人教版语文六年级上册 期末测试(基础卷)附答案
培优卷 2020 年人教版语文六年级上册 期末测试（基础卷）一、看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。
k āng k ǎi( )(tu ì su ō )( )( y ōng d ài )( ) f èi t éng p áo xi ào xi ùzi( )( xi ōng y ǒng p éng p ài )( ) w ēi f ēng l ǐnl ǐn二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。
笨拙(zhu ó zhu ō) 倾斜(q īng q ǐng) 自作自受(zu ò zu ō)参差（c ēn c ān ） 供应(g ōng g òng) 弦外之音(xi án xu án)三、按要求完成词语练习。
1．比一比，组词语。
2． 四、选择正确答案的序号填写在括号里。
1．下列对词语中加点字的解释错误的是( )。
A ．细味其言（体会，研究）B ．良久（很）C ．别出心裁（安排取舍）D ．居高临下（到，来）2．填在横线上最恰当的一组词语是( )。
人是高等社交动物，多交朋友，让人脉广博一些，无可厚非。
一味地去追求人脉， 将人脉“神化”， 煞费苦心地去攀附名人、能人， 与之建立人脉圈，达到不可告人的目的， 值得商榷了。
A ．可是 甚至 并且 那就 B ．可是 并且 甚至 那么C ．如果 甚至 并且 那就D ．因为 甚至 并且 那就3．下面说法错误的是( )。
A ．鲁迅是浙江绍兴人，代表作品有《朝花夕拾》《彷徨》《故事新编》等B ．《童年》《在人间》《我的大学》是苏联作家高尔基的自传体三部曲C ．列夫·托尔斯泰在《穷人》中用大量心理描写塑造了渔夫的形象D ．课堂上，可以将老师的板书和自己的想法作为笔记记下来五、按要求完成练习。
1．丁丁在读《红岩》时，为书中革命志士而感动。