校园文化建设实施方案(2篇)
一、整体思路①以校企合作为载体，搭建优秀融入企业文化的校园文化的平台 ②有针
对性的引入优秀企业文化，丰富校园文化的内涵 ③校园文化建设与就业创业教育相结合，
强化学生的就业创业意识 二、指导思想 校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，
建设校园文化是学校管理的一个重要内容。坚持以***理论和三个代表重要思想为知道，以人
文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特点，通
过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的模式，努力建设具有我校特点的
校园文化体系，使我校校园文化朝着政治化，正规化，多样化，群体化，艺术化方向发展。
三、建设原则①融入企业精神，建设严谨开放的校园精神文化 ②对接企业管理，打造人本
有序的校园制度文化 ③体现职业特点，构建***美观的校园物质文化④创新实践教学，突
出校园文化活动的职业内涵⑤重视职场文化，拓宽校园文化活动的育人功能四、目标要求①
培养职业学校学生良好职业素养的需要②增进毕业生零间隔就业的需要③创建中等职业学校
品牌特点的需要五、推动方法（一)①以校企合作为载体，搭建优秀融入企业文化的校园文化
的平台 ②有针对性的引入优秀企业文化，丰富校园文化的内涵 ③校园文化建设与就
业创业教育相结合，强化学生的就业创业意识 （二）①全面加强校风、教风、学风建设，
践行并升华学校办学理念 ②高度重视校园自然环境和人文环境建设，积淀出浓郁的文化
特点和育人氛围 ③积极推动优秀企业文化进校园，帮助学生实现从学校到企业的逾越④
广泛展开丰富多彩的校园文化活动，培养学生的综合职业素养 ⑤积极实施创业教育，帮
助学生进步就业能力和创业基本素质 ⑥加强校园网络建设，充分发挥校园网络的育人作
用 六实施步骤1、物质文化文化建设：包括校园硬化、绿化、区域划分（学习区、运动区、
生活区），卫生设施、文体设备，校园布置等。2、制度文文化建设，包括各种制度的整理、
修订、制定等。3、精神文文化建设，包括学校风采，学生风采，学习风气，文明礼节，德育
活动，团队活动，宣传阵地，体育卫生等4、精神文化建设:精神文化建设是一项长时间的艰
巨的任务，建设要以学校的办学理念和办学思想为指导，培养学生良好的思想道德品质，构
成良好的精神风采、确立良好的校风、学风、教风。5、文明礼节建设。文明礼节建设是由学
校政教处、团总支主抓的一项长时间性工作，制定有具体的实施方案和建设制度，学校政教
处把此项工作列为德育考核五项评比内容之一，在全校师生中提倡懂文明知礼节，培养学生
的思想情操、除考评外，通过广播室、黑板报、演讲会等情势构成建设网络，从各个细节渗
透文明礼节建设。校园文化是一个不断建设、反思、进步的整体工程，是学校可延续发展的
动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特点的体现，更是学校培
养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，切实落实县教育局年
初下达的各项工作任务，强化我校教育教学管理水平，修建良好的育人氛围，提升学校的办
学品位，特制定本方案。
校园文化建设实施方案（三篇）
校园文化建设实施方案一、校园文化建设的核心原则1. 突出设计主题，确保内容丰富多样，形式相互协调，以充分展现学校深厚的文化底蕴和独特的办学特色。
2. 强调特色性原则，通过创新校园文化建设的途径和方法，丰富其内容和形式，在传统中挖掘新意，借助新事物来领悟传统文化，以融合的手段为校园文化注入新的生机与活力。
二、校园文化建设的整体思路1. 校园育人文化建设：（1）室外环境布置：校门两侧设置安全文化宣传牌及相关制度，大门悬挂规范校牌，校园内设宣传栏和荣誉室；教学楼对面及外墙书写管理理念、校风和教风，两侧墙壁为永久性瓷砖地图；走廊布置名人头像、名言警句及温馨提示，并建设运动器材室。
（2）班级环境布置：统一规划室内布置，张贴“三表”，书写课堂要求，设置开放式书架、卫生角及个性化“学习园地”，由班主任负责设计，确保班级文化建设有实施方案，主题鲜明，个性突出。
（3）宿舍环境布置：围绕“温馨家园、你我共建”的口号，进行整体规划，鼓励师生进行个性化、特色化布置。
（4）厕所文化建设：注重净化、美化及文化内涵，在适当位置书写寓意深刻的标语，外墙设明显标志，内墙面有温馨提示。
2. 校园精神文化建设：作为校园文化建设的核心内容，主要包括校园历史传统和师生共同认同的文化观念、价值观念、生活观念等，集中反映学校的本质、个性和精神风貌。
具体做法包括利用国旗下讲话、班会等契机进行爱国主义教育和校情教育，实施特色大课间活动，开展读书活动，打造教育团队精神等。
3. 校园制度文化建设：作为校园文化的内在机制，是维持学校正常秩序的保障系统。
需建立完整的规章制度，规范师生行为，以建立良好校风，确保学校各项工作顺利开展。
在制度建设中应坚持“大家的制度大家定、大家的制度为大家”的原则，营造和谐制度建设的新局面。
三、实施步骤第一阶段：起草方案、宣传动员，着手校园墙体文化建设，重点做好校舍维修与新建工作。
第二阶段：借鉴经验，全面布置，重点做好班级文化建设工作，补充完善墙体文化，使校园整体文化建设初具规模。
学校校园文化建设实施方案(精选4篇)
学校校园文化建设实施方案(精选4篇)学校校园文化建设实施方案精选篇1一、指导思想：培养学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设，提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园，全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。
二、活动主题和宗旨：主题：“争当文明学生，构建和谐校园”三、活动时间：12月26——12月29日四、参加对象：全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)五、内容与形式：在校园文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发学生人人参与艺术节活动的热情。
1、内容：健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，展现我校教学成果，提倡原创节目参演。
2、形式：以艺术展示为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。
六、艺术节项目：艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。
为统一组织和协调各项工作，学校成立“吐鲁番地区实验中学第__届校园艺术节组委会”，并设立办公室负责具体工作，办公室设在政教科。
希望各部门高度重视，密切配合，共同办好本届校园文化艺术节。
特此通知。
导语等行为识别系统;三是校园整体面貌、特色建筑和文化设施等形象识别系统。
从而使校园文化对学生成长产生重要而深刻的影响。
四、校园文化建设的实施思路1、环境文化建设：校园的环境文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、绿化、“绿色生态园”和文化传播工具等方面形成的文化环境。
校园的环境文化必须处处洋溢浓厚的育人氛围。
优美的环境给人以美的享受，以它的感染力唤起人们对美的追求，陶冶人的情操，使人心旷神怡，大脑更聪慧，思维更敏锐，行为更文明，激发人的上进心和求知欲。
校园文化建设工作实施方案（四篇）
校园文化建设工作实施方案校园文化建设实施方案一、引言校园文化建设作为教育事业发展的重要环节，对学生的全面发展与个性培育具有深远影响。
本年度，学校将继续推进校园文化建设工作，通过创新活动形式与内容，提升校园文化品质，激发学生兴趣与创造力，全面提升学生综合素质和自主发展能力。
二、总体目标1. 营造积极向上、和谐进取的校园文化环境，增强学习氛围与团结协作精神。
2. 丰富校园文化内涵，开展多样化文化活动，满足学生多元文化需求。
3. 培养学生全面素质与创新能力，促进学生自主发展与全面发展。
三、重点任务与具体措施1. 推动素质教育深化（1）开展系列主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
（2）组织学生参与社会实践和志愿服务，培养社会责任感和公民意识。
（3）开设高质量课程，注重学生综合素质与创新能力培养。
2. 丰富文化艺术活动（1）定期举办校园文化艺术节，展示学生才艺与创造力。
（2）开展文艺演出、比赛和展览等活动，提升学生文化生活品质。
（3）强化艺术教育，开设音乐、舞蹈、绘画等培训班，提高学生艺术修养。
3. 构建和谐人际关系（1）开展学生自我管理活动，培养学生的自律和自爱能力。
（2）促进师生互动，建立和谐师生关系。
（3）加强班级文化建设，组织班级合作活动，增强班级凝聚力。
4. 激发创新意识与创造力（1）开展创新创业教育，培养学生对新事物的敏感性和创新意识。
（2）组织科技竞赛和创新实践活动，提升学生实践与创新能力。
（3）建设创客空间，为学生创业提供平台与资源。
5. 加强校园文化建设管理（1）建立完善的校园文化建设管理机制，明确责任分工。
（2）对校园文化活动进行定期评估与总结，及时调整策划与方案。
四、工作计划1. 实施素质教育活动（1）定期举办主题教育活动，每学期至少一次。
（2）定期组织社会实践和志愿服务，每学期至少一次。
（3）优化课程设置，每学期至少开设一门优秀课程。
2. 丰富文化艺术活动（1）每学期举办一次校园文化艺术节。
学校校园文化建设实施方案(4篇)
学校校园文化建设实施方案（4篇）学校校园文化建设实施方案（精选4篇）学校校园文化建设实施方案篇1为落实教育部《关于加强校园文化建设》文件精神，根据《福州三十七中三年规划》，创建特色学校，提高办学品位，丰富办学内涵，促进教师学生健康和谐发展，特制定此方案。
一、校园文化建设理念整合时代校园文化精华，构建健康和谐文化氛围，充实师生校园生活内涵，提高学校的办学品位，推进素质教育深入发展。
二、校园文化建设的背景1、校园文化建设的社会发展背景:文化在社会发展的过程中起着独特的作用，各种文明成果均以文化来传递、延续。
校园文化是一种特殊的社会文化现象。
它是以建设有中国特色的社会主义文化为根基，以学校文化活动为主体，由全校师生员工共同创建的，它以良好的校风和校园精神为标志，充满时代气息和校园特点的人文氛围。
校园文化氛围一旦形成，将产生巨大的能量，成为培育四有新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。
2、校园文化建设的教育发展背景:校园文化作为一种环境教育力量，其终极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。
它作为一种隐性课程，通过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现教育的目的，具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点，对学生的健康成长有着巨大的影响，是实施素质教育的重要载体，体现了学校内涵发展的精神底蕴。
3、校园文化建设的学校历史背景:有近30年的办学历史，曾培养了一批又一批的优秀毕业生，涌现出一大批优秀教育工作者；学校曾被评为“福州市素质教育先进单位”、“福州市初中教育示范校”等市区先进集体，有较高的社会信誉和较好的群众基础；已基本形成严谨的教风、勤奋的学风、朴实的校风，铸造了“团结务实，和谐积极”的校园文化精神。
这是福州三十七中校园文化建设的历史根基和现实基础。
三、校园文化建设特色的构建思路我们讲的校园文化是指以学校校园为地理环境圈，以社会文化为背景，以师生为主体创建并共享的，以制度、环境、活动为载体，以文化的多学科、多领域广泛交流及特有的生活交往为基本形态，具有时代特点和学校特色的一种群体文化和精神氛围。
学校园文化建设活动实施方案（3篇）
学校园文化建设活动实施方案____年度学校校园文化建设活动实施方案一、活动背景分析及目标设定随着社会的不断进步与学校教育的深化改革，校园文化建设已成为教育领域的重要议题。
为促进学生的全面发展，提升其艺术修养与创新能力，营造积极向上的校园文化氛围，并塑造学校的良好形象，特制定本____年度学校校园文化建设活动实施方案。
本方案旨在全面推动校园文化建设，增强学校整体素质。
活动目标明确如下：1. 丰富学生课余生活，激发其创造力与实践能力。
2. 提供多元化文化体验，增强学生的艺术鉴赏力与审美能力。
3. 培养学生的团队合作精神与社会责任感。
4. 深化学生的文化自信与国家认同。
二、活动内容及实施策略1. 举办艺术节活动艺术节作为校园文化建设的核心环节，旨在展现学生艺术才华与创造力。
活动涵盖音乐会、舞蹈表演、文艺汇演等形式，展现学校文化的多元魅力。
实施策略：确定活动日期与场地，组织学生团队进行节目筹备与排练。
聘请专业音乐、舞蹈教师指导，提升表演质量。
加强与社会文化机构的合作，引入专业艺术家参与演出与教学。
设立艺术作品展示区，为学生提供展示平台。
2. 开展校园文化讲座通过举办系列讲座，邀请知名学者、作家及艺术家，深入探讨中华优秀传统文化，增强学生的文化自信与国家意识。
实施策略：围绕书法、绘画、音乐、戏曲、文学等主题设置专题讲座。
引入角色扮演与实践体验环节，增进学生对传统文化的理解。
加强讲座的宣传与推广，吸引更多学生参与。
3. 组织文化创意大赛文化创意大赛旨在激发学生的创新精神与动手能力，通过比赛形式鼓励学生展现个人才华。
实施策略：设立书法、绘画、剪纸、手工制作等多个赛项。
邀请专业评委进行公正评选，确保评选结果的权威性。
设立奖励机制，表彰优秀作品与获奖者，增强学生的成就感与自信心。
4. 加强活动宣传与推广为扩大活动影响力，提高参与度，需加强活动的宣传与推广工作。
实施策略：利用校园宣传媒体、应用软件及网络平台发布活动信息。
校园文化建设创意方案（二篇）
第 1 页 共 4 页 校园文化建设创意方案 校园文化建设在社会主义现代化教育体系中占据着日益重要的地位。丰富多彩的校园文化活动不仅能够提升学校的整体形象，增强校园凝聚力和吸引力，更能充实学生的课余生活，促进其综合素质的提高。为此，制定一套科学、高效的校园文化建设方案，对于学校的持续健康发展至关重要。以下是对校园文化建设提出的一系列创新性构想。 创新构想 1. 主题文化月：每月确立一个文化主题，围绕该主题开展一系列文化活动，如“科技文化月”、“艺术文化月”、“历史文化月”等。邀请专家学者举办讲座、展览和演出，同时组织学生参与相关竞赛，激发他们的学习热情和创新精神。 2. 校园文化节：每学年举行一次，为学生提供展示才艺和团队协作的平台。文化节可涵盖舞蹈、音乐、戏剧、绘画等多种艺术形式，并设立手工、摄影、书法等互动工作坊，让学生亲身体验多元文化的魅力。 3. 学术讲座与研讨会：定期邀请国内外知名学者专家举办学术讲座和研讨会，使学生有机会接触前沿知识。这些活动应覆盖多个学科领域，旨在提升学生的学术素养和批判性思维能力。 4. 文化展览：定期举办展览，展示学生的艺术作品和科研成果。此类活动不仅展示学生的才华，也提供了与社会交流的机会。 第 2 页 共 4 页
5. 校园文化创意比赛：鼓励学生参与各种文化创作比赛，包括演讲、艺术作品、诗歌、短篇小说等，以此激发学生对校园文化建设的参与热情，挖掘和培养他们的潜能。 6. 志愿者文化服务：组织学生参与志愿者活动，如学习辅导、文化体验、社区文化活动和乡村教育支持等，培养学生的社会责任感和团队合作精神。 7. 学校文化品牌建设：构建具有学校特色的文化品牌，通过学生、教师、管理机构和校园环境等多方面综合塑造，展现学校的文化风貌和优势。 预期成效 实施上述方案，预期将实现以下成效： 1. 提升学生的文化素养和综合素质，培育创新精神、表达能力及团队合作能力。 2. 丰富学生的课余生活，提供多样化的文化活动，激发他们对校园文化建设的兴趣。 3. 加强学校与社会各界的文化交流，提升学校的知名度和影响力。 4. 构建具有特色的学校文化品牌，提升学校的整体形象和吸引力。 5. 增强校园凝聚力，促进师生之间的和谐互动。 校园文化建设是一项长期而深远的工作，需要全体师生共同努力。通过实施这些创新方案，我们能够为学生营造更加丰富多彩的学习和生活环境，促进他们的全面发展，同时也有助于提升学校的核心竞争力和社会影响力。 第 3 页 共 4 页
校园文化建设发展规划方案范文（二篇）
校园文化建设发展规划方案范文校园文化的构建与提升对于学校的全面发展至关重要，它是提升学校综合竞争力、增进师生团结协作精神的核心要素。
为进一步推进校园文化建设工作，制订更为积极高效的规划方案，内容涉及以下几个关键方面：一、确立校园文化建设的理念指导在推进校园文化建设的过程中，必须秉持创新、开放、包容、进步的理念，坚守以人为本、绿色环保、多元文化交融的核心价值，推动师生思想观念的革新与提高，营造一种积极向上、和谐共享的校园文化氛围。
二、加强校园文化建设的组织架构校园文化建设需要有序的组织体系作为支撑。
应成立专门的校园文化建设领导小组，制订细致的工作规划与实施方案，明确各部门职责，加强协同合作，保障校园文化建设工作的有序进行。
三、推进校园文化建设的活动实施校园文化建设的核心在于开展多样化的文化活动。
学校应根据自身特色和条件，举办一系列丰富多彩的文化活动，如文艺演出、专题讲座、校园观光等，旨在激发学生的兴趣与潜能，促进学生全面发展。
四、提升校园文化建设的影响力和辐射力校园文化建设应具备长远的发展眼光。
通过多姿多彩的文化活动，提升学校品牌形象及社会影响力，积极融入地方社区，扩大校园文化建设的影响力与辐射范围，助力学校整体进步。
五、完善校园文化建设的评估与优化校园文化建设应与学校发展同步，根据实际情况进行适时调整。
学校应定期对文化建设成果进行评估，总结经验教训，针对不足之处进行改进，确保校园文化建设沿着正确轨道稳定前进。
全校师生员工需共同努力，积极参与校园文化建设，打造具有特色与深厚内涵的优秀校园文化，为学校的持续发展与品质提升提供坚实保障。
唯有不断创新和完善校园文化建设，才能促进学校事业的持续繁荣，为培养更多优秀人才做出积极贡献。
校园文化建设发展规划方案范文（二）一、现状与契机伴随国家社会各项事业的蓬勃发展，高等学府的校园文化建设日显重要，成为推动高校全面发展不可或缺的组成部分。
校园文化既是精神文明建设的重要领域，也是促进学生综合素质与创新能力提升的有效平台。
建设初级中学校园文化建设实施方案模版（2篇）
建设初级中学校园文化建设实施方案模版____年初级中学校园文化建设实施方案一、前言校园文化作为学校教育工作不可或缺的一环，对于促进学生的全面成长与素质教育具有深远的影响。
为进一步提升我校校园文化建设水平，营造更加卓越的校园文化氛围，特此制定并发布本实施方案。
二、总体目标本方案旨在通过____年的持续努力，显著提升全体师生的校园文化认知与参与度，构建浓厚的校园文化氛围，培育学生良好的品德修养与道德观念，全面增强学生的综合素质，促进其全面发展。
三、工作重点1. 校园精神建设确立并广泛传播我校独特的精神文化内涵，借助校园文化主题讲座、爱国主义教育等多样化形式，深入挖掘并传承中华优秀传统文化与革命传统精神。
鼓励学生积极参与志愿服务活动，培养其社会责任感与无私奉献精神。
强化学生心理健康教育，建立健全心理辅导体系，提供专业心理咨询服务。
2. 校园文化活动组织丰富多彩的校园文艺活动，涵盖才艺展示、文化节、戏剧表演等，以丰富学生的课余文化生活。
开展形式多样的体育活动，增强学生的身体素质与团队协作能力。
定期举办读书活动，激发学生的阅读兴趣，提升其语言表达能力与文学素养。
3. 校园文化环境营造实施校园环境美化工程，增强学生的环保意识，共同维护绿色、和谐的校园环境。
设立校园文化墙，展示学生优秀作品与学习成果，为学生搭建展示自我风采的平台。
完善图书馆、科技实验室等基础设施建设，为学生提供优质的学习与科研环境。
4. 校园文化规范制定并严格执行校园文化规范，明确师生行为准则，强化纪律观念与自律意识。
加大校园文化建设宣传力度，提升师生及家长的参与感与认同感。
四、具体措施（详细措施与前文一致，但保持严谨、稳重、理性的语言风格）五、工作保障1. 强化宣传力度，利用校园广播、校刊等多种渠道，全面宣传我校校园文化建设成果与进展。
2. 加强师资队伍建设，组织专业培训与交流活动，提升教师校园文化建设的专业能力。
3. 实施严格的督导检查机制，定期对校园文化建设工作进行评估与反馈，确保各项措施得到有效执行。
学校校园文化建设实施方案（四篇）
学校校园文化建设实施方案校园文化建设是学校教育的核心任务之一，其目标在于通过组织各类文化活动，提升学生的文化素质和道德修养，激发学生的创新意识和实践能力，营造积极向上的校园文化环境，为学生的全面发展奠定坚实基础。
以下为学校校园文化建设的详细实施方案，共分为四个主要部分。
一、塑造校园文化环境（一）设计与展示校园文化标识1. 制定独特的校徽、校旗和校歌，体现学校的特色和教育理念。
2. 在校园中心位置展示校旗，设立校徽石碑，彰显学校的历史底蕴。
3. 在重要场所和建筑外部展示学校文化标识，以增强整体形象。
（二）举办校园节庆活动1. 制定全面的节庆活动计划，包括开学典礼、教师节、学生节、毕业典礼等。
2. 开展主题鲜明的文化节，涵盖音乐、舞蹈、戏剧、美术等多个领域。
3. 鼓励学生参与活动策划与执行，以展示个人才艺和创新能力。
（三）构建文化交流平台1. 创建校园文化交流中心，提供展览、演出、讲座等文化活动场地。
2. 支持学生社团组织各类文化交流活动，如读书分享、演讲比赛、文学创作等。
3. 加强与其他学校、社区和文化机构的合作，举办联合活动，扩大文化影响力。
二、提升学生文化素质（一）开设文化教育课程1. 设立必修和选修的艺术、音乐、舞蹈等课程，满足学生的艺术需求。
2. 配备专业教师，提供系统指导和培训，培养学生的艺术修养和才能。
3. 组织课程展示和竞赛，激励学生展示学习成果。
（二）实施文化素质教育1. 开展阅读推广和写作比赛，培养学生的阅读兴趣和写作技能。
2. 提供社交礼仪培训，提升学生的社交能力和人际关系。
3. 举办讲座和研讨会，邀请专家分享各领域的文化知识和经验。
三、强化师资队伍（一）教师培养与提升1. 实施教师培训项目，提高教师的文化素养和教学能力。
2. 鼓励教师参与学术交流和研究，提升专业水平和素质。
3. 建立师德考核机制，激励教师提高师德标准。
（二）建立激励机制1. 设立文化创新奖励制度，鼓励教师在校园文化建设中提出创新方案和活动。
校园文化建设实施方案
校园文化建设实施方案•相关推荐校园文化建设实施方案范文（通用12篇）为了确保事情或工作扎实开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的校园文化建设实施方案，欢迎阅读与收藏。
校园文化建设实施方案篇1校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。
为了进一步优化育人环境，切实落实县教育局年初下达的各项工作任务，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，特制订本方案。
一、指导思想以“实践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“先做人、后读书”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。
二、领导小组组长：王仕书副组长：潘海湾、莫兴国、张光祥成员：徐正月、梅明花、李元珍、潘国言、潘朝先三、实施原则1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。
2、整体性原则：校园文化建设要符合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。
3、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。
4、继承与发展原则：校园文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，符合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。