部编版三年级语文下册 11《赵州桥》 同步习题(含答案)
11《赵州桥》
一、填空题
1.看拼音,写词语。
shí jiàng shè jì chuàng jǔ ér qiě zhì huì lì shǐ
________ ________ ________ ________ ________ ________
2.选字组词。
(赵 赶) ________忙 ________县
(县 且) 而________ ________城
(计 记) 设________ ________录
(历 厉) ________史 ________害
3.给划线的多音字选择正确的读音。(填序号)
爪:①zhuǎ ②zhǎo
前爪________ 鸡爪子________ 爪牙________ 张牙舞爪________
省:①shěng ②xǐng
节省________ 河北省________ 反省________ 发人深省________
4.给句子中划线的词语换个说法,意思不变。
①河北省赵县的汶河上,有一座世界闻名的石拱桥。________
②栏板上雕刻着精美的图案。________
③这种设计,在建桥史上是一个创举。________
④赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干 , 是我国宝贵的历史文化遗产。________、________
5.照样子,换个偏旁变成新字,再组词。
拱(拱桥) 供(供应)
计________ ________ ________
创________ ________ ________
设________ ________ ________
6.在横线上填上合适的词语。(不能重复)
________的赵州桥 ________的赵州桥 ________的赵州桥
________的劳动人民 ________的劳动人民 ________的劳动人民
7.选词填空。
坚固 牢固
①这座建筑物既美观又________。
②我们只有勤奋学习,才能________地掌握知识。
美观 壮观 美丽
③阳春三月,________的桃花盛开。
④我们的教室布置得很________。
⑤钱塘江大潮十分________。
二、语言表达
1.按要求完成句子练习。
①河上有一座石拱桥。(把句子写具体)
②选用下列词语,介绍一种你熟悉的建筑物。
举世闻名 雄伟 创举 伟大
③这种设计,既减轻了流水对桥身的冲击力,又减轻了桥身的重量。(用划线的关联词语造句)
三、现代文阅读
1.阅读语段,完成练习。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
(1)联系上下文,给划线字选择正确的解释。(填序号)
Ⅰ回首遥望________
①第一 ②头 ③首领
Ⅱ双龙戏珠________
①戏剧,也指杂技 ②开玩笑,嘲笑 ③玩耍,游戏
(2)这段话主要是围绕赵州桥的________这一特点来写的。( )
A. 坚固 B. 美观 C. 坚固、美观
(3)画横线的句子在全文中的作用是( )
A. 画龙点睛 B. 承上启下
(4)把文段中具体描写图案雕刻精美的句子画上“________”,并读一读。
(5)“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话让我想起了成语:________。
2.阅读下文,回答问题。
这座桥________坚固,________美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
(1)选择合适的关联词语填写在文段中的横线上。
因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是……
这座桥________坚固,________美观。
(2)文段围绕“________”这一中心词,具体描写了栏板上雕刻的________种图案。
(3)从画波浪线的句子中你体会到了什么?
(4)如果你是设计师,你会雕刻出怎样精美的图案?仿照文段的句式写一写。
有的刻着________,________:
有的刻着________,________:
还有的刻着________,________。
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 石匠;设计;创举;而且;智慧;历史
2.【答案】 赶;赵;且;县;计;记;历;厉
3.【答案】 ②;①;②;②;①;①;②;②
4.【答案】 举世闻名;精致;独创;才能;珍贵
5.【答案】 计算;汁;果汁;创造;苍;苍天;设计;没;没有
6.【答案】 雄伟;坚固;美观;聪明;能干;勤劳
7.【答案】坚固;牢固;美丽;美观;壮观
二、语言表达
1.【答案】 ①河北省赵县的汶河上,有一座世界闻名的石拱桥。②雄伟的万里长城举世闻名,是中国劳动人民的伟大创举。③这种文具既美观,又实用,深受同学们的喜欢。
三、现代文阅读
1【答案】 (1)②;③
(2)B
(3)B
(4)有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着丽条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
(5)栩栩如生(活灵活现、惟妙惟肖)
2.【答案】 (1)不但;而且
(2)精美;三
(3)从这句话中,我体会到了栏板上雕刻的图案生动逼真、活灵活现。
(4)两只相望的凤凰;嘴里衔着美丽的牡丹花;比翼齐飞的吉祥鸟;舒展翅膀向着太阳飞去;威风凛凛的雄狮;向着太阳升起的地方奔跑
人教部编版三年级下册语文第3单元第11课《赵州桥》同步练习(I)卷
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础题 (共5题;共27分)
1. (4分) 读拼音写句子。
sī chóu zhī lù shì rén lèi wén míng fā
zhǎn de niǔ dài
________
2. (8分) 换偏旁再组词
纪—________、________ 推—________、________
坑—________、________ 秦—________、________
3. (5分) 按意思写词语。
①指大海波浪翻滚,景象壮观。________
②绿色的硬玉,半透明,有光泽。________
③从地面上突起。________
④原形容水面辽阔。 现比喻声势雄壮或规模巨大。________
4. (5分) 根据课文内容填空 在“我”的眼中“我家门前的海”是________,是________,是________。
5. (5分) (2020五上·龙岩期末) 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜 ,
也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚 , 也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
结合情境,判断五个画线短语属于动态描写的有:________。
二、 现代文阅读 (共3题;共46分) 第 2 页 共 11 页 6. (20分) 阅读下文,回答问题。
风雨中的菊花
午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。
人教部编版三年级下册语文第3单元第11课《赵州桥》同步练习B卷
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础题 (共5题;共27分)
1. (4分) 在括号里填上合适的量词。
粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞
一________画报 一________石子 一________帆船
一________话语 一________草滩 一________微云
一________歌曲 一________柳树 一________涟漪
2. (8分) 我会查。
①“寸”字共________笔,第三笔是________。
②“拔”字共________笔,第六笔是________。
③“苗”字共________笔,第三笔是________。
3. (5分) 选词填空。
享受 分享
①我们一起________着胜利的喜悦。
②他慢慢地闭上眼睛,好像很________的样子。
信赖 相信
③张名是一个可以________的朋友。
④我真的不能再________你了!
4. (5分) 根据课文《快乐王子(剧本)》内容填空。 第 2 页 共 7 页 虽然你不再________,可在我的心中你更________了。我不是去埃及,我要死了。
5. (5分) 按要求写句子。
(1) 节日的北京,人多花多。(改成比喻句)
(2) 小姑娘善良美丽。小姑娘心灵手巧。(用关联词语将两句话合并成一句话)
二、 现代文阅读 (共3题;共46分)
6. (20分) 课文精彩回放。
在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道□有两只蜜蜂飞回来了□它们两点四十分回到蜂窝里□满身都是花粉呢□
人教部编版三年级下册语文第3单元第11课《赵州桥》同步练习(I)卷 2
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础题 (共5题;共27分)
1. (4分) (2019四下·龙岗期中) 读拼音,写词语。
xī shēng bǔ jiù bǔ zhuō gòng xiàn
________ ________ ________ ________
pān dēng shāo wēi yōng jǐ zhè jiāng
________ ________ ________ ________
2. (8分) 给下列多音字,注音并组词。
劲 ________ ________ ________ ________
哈 ________ ________ ________ ________
纤 ________ ________ ________ ________
相 ________ ________ ________ ________
3. (5分) 写出近义词。
巨大—________ 茂密—________
4. (5分) 读《桂花雨》,填空
作者先写了自己喜欢________,喜欢它迷人的香气,接着写了________的事情,最后写了离开家乡后________桂花,给母亲________桂花,却时时想起童年时代的________和________。
5. (5分) 按要求写句子。
(1) 秋天的雨,是一把钥匙。(仿写比喻句) 第 2 页 共 9 页 秋天的________,________。
人教部编版三年级下册语文第3单元第11课《赵州桥》同步练习C卷
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础题 (共5题;共27分)
1. (4分) 根据拼音写词语,补全句子。
①任何人都不会无缘无故获得róng yù________,像居里夫人,一生获tóu
xián________无数,这是她用汗水浇灌出的花朵。
②chú chuāng________外,初升的太阳zhēng róng________了秋天的薄雾。
③我国科学家屠呦呦在医学lǐng yù________取得了zhuó yuè________的成就。
2. (8分) 读拼音,写一写。
①liǎng________个hái________子的头dǐng________上都戴着漂亮的帽子。
②一只大青蛙,正露着雪白的dù pí________,鼓着一对大yǎn jing________,张开kuān
kuān________的嘴巴,大声地唱歌呢。
3. (5分) (2019一下·峄城期末) 选择恰当的词语填空。
抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇
小猴子下山:________桃子,________玉米,________西瓜,________小兔子。
小猴子上山:________水________花,________窝________家。
4. (5分) 阅读课文《太阳》我会填空。
①太阳的特点是:________、________、________。
②课文第4自然段开头的“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。”这句话是________句,起________作用。
③课文开头引用了神话故事,是为了________。 第 2 页 共 8 页 5. (5分) 按要求改写句子。
新部编版三年级语文下册《赵州桥》练习题(附答案)
1 / 4 新部编版三年级语文下册《赵州桥》练习题(附答案)
一、 看拼音,写词语。
fēn fānɡ xǐnɡ lái zhǎn shì
kūn chónɡ xiū jiàn mì fēnɡ
biàn rèn jiǎn chá chánɡ tú
二、 照样子,写一写。
一(朵)(雪白)的荷花 一(______)(_______)的细雨
一(______)(_______)的荷叶 一(______)(_______)的硬翅
三、 比一比,组成词语。
绒(______) 寒(______) 蜡(______) 暴(______) 乎(______)
试(______) 赛(______) 腊(______) 爆(______) 呼(______)
四、 补充词语。
喜笑(______)开 相(______)而笑 眉开(______)笑
哑然(______)笑 开怀(______)笑 捧腹(______)笑
五、 选词填空。
寂静 安静
(1)自习课上,教室里非常(_______)。
2 / 4 (2)深夜,田野里一片(_______)。
希望 期望
(3)小红军看到了未来,看到了(_______)。
(4)我一定不辜负老师的殷切(_______)。
六、 填空
1.赵州桥是一座_____的石拱桥,是___朝的石匠____设计并参加建造的。
2.《赵州桥》是一篇___性的课文,向我们介绍了赵州桥的____、____和____。
3.赵州桥不但_____,而且_____。它体现了劳动人民的_____和_____,是我国
_____的历史文化遗产。
部编版三年级语文下册《赵州桥》课后练习(带答案)
1 / 4 部编版三年级语文下册《赵州桥》课后练习(带答案)
一、 看拼音写词语。
yuān yānɡ lú yá xiǎo xī méi zi jiǎn shǎo
róng huà ēn huì cháng duǎn chóng shān yàn
zi
二、 从课文中找到符合要求的词语写下来。
①ABB式的词语:________、________、________、________
②写颜色的词语:________、________、________、________
三、 比一比,再组词。
列(________) 融(________) 杨(________) 孝(________)
例(________) 荣(________) 扬(________) 教(________)
四、 先补全词语,再完成练习。
A.糊(___)糊(___) B.鸦雀(___)(___) C.(___)(___)吊胆
D.(___)(___)缤纷 E.一叶(___)(___) F.百(___)百(___)
1.A和F都是“ABAC式”的词语,这样的词语我还会写:_________、_________
2.C是带有人体器官的词语,这样的词语我还会写:_________、_________
3.选词填空。(填序号)
(1)翠色欲流的草原一碧千里,缀满了(______)的野花。
(2)他演得实在太精彩了,观众席上一会儿(______),一会儿满堂喝彩。
2 / 4 五、 读句子,选择恰当的词语填空。
可爱 可怜
1.(______)的红头还没来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
2.小弟弟才4岁,眼睛大大的,很(______)。
悄悄 轻轻
3.红头向四周看了看,(______)地躲在一个草堆里不作声了。
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1 / 3 部编版三年级语文下册《赵州桥》同步练习及答案(下载)
一、 认真拼读,规范书写。
zǎo chen xiān yàn fú zhuāng dă ban jìng ài
dú shū ān jìng shù zhī hàn zú cū zhuàng
二、 照样子仿写词语。
①油亮亮:________ ________ ________ ________
②好多好多:________ ________ ________ ________
③舒舒服服:________ ________ ________ ________
三、 比一比,再组词。
旅(____) 桃(____) 铺(____) 怜(____) 挣(____)
族(____) 挑(____) 捕(____) 冷(____) 争(____)
四、 把成语补充完整,并选择怡当的成语填空。
五颜(______)色 (_______)上八下 四面(_______)方
面红(______)赤 引人注(_______) 摇(_______)晃脑
1.这一问,把正在(_________)高声念书的同学们吓呆了。
2.这些并不(________) 的蒲公英,给我们带来了不少快乐。
3.小蚂蚁们从(__________)的草丛里走拢来了。
五、 根据语境,选择恰当的词语填空。
(1)果然 忽然
2 / 3 ①我正在聚精会神地看书,_____听见外面一阵喧哗。
②他_____不负众望,获得了演讲比赛的第一名。
(2)鼓舞 鼓励
①老师经常_____我们好好学习。
②同学们出色的表现深深地_____了我。
六、 在括号里填入合适的关联词语。
世界闻名的赵州桥,桥下有一个拱形的大桥洞,在大拱顶上的两边,各有两个小拱,使得整个桥型格外均衡、对称,(_______)便于雨季泄洪,(_______)节省了建筑材料。桥面共分三股,中间走车马,两旁走行人,(_______)使秩序井然,(_______)能防止交通事故的发生。赵州桥显示了中国古代劳动人民的伟大智慧,在建桥史上是一个创举。
2020年部编版三年级语文下册《赵州桥》同步练习题(含答案)
《赵州桥》同步练习题 第一课时
一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
前爪.(zǎo zhǎo) 石拱.(ɡǒnɡ gōng) 横.跨(hèng hénɡ)
安济.(jì jǐ) 设.计(sè shè) 省.会(xǐnɡ shěnɡ)
二、在括号里填上适当的词。
( )的赵州桥 ( )的图案 ( )的历史遗产
( )的大桥洞 ( )的水花 ( )的设计
三、赵州桥是 的石拱桥,赵州桥设计不但 ,而且 ,是我国宝贵的 。
参考答案
1.爪(zhǎo) 拱(ɡǒnɡ) 横(hénɡ)
济(jì) 设(shè) 省(shěnɡ)
2.(世界闻名)的赵州桥 (精美)的图案 (宝贵)的历史遗产
(拱形)的大桥洞 (美丽)的水花 (精巧)的设计
3. 赵州桥是世界闻名的石拱桥,赵州桥设计不但精巧,而且美观,是我国宝贵的历史遗产。
第二课时
一、比一比,组成词语。
省( ) 济( ) 设( ) 县( )
雀( ) 挤( ) 没( ) 具( )
二、写出下列词语的近义词。
坚固—— 美观—— 创举——
智慧—— 宝贵—— 闻名——
三、给下列句子加上恰当的关联词。
1.()赵州桥是隋朝建造的,至今已经有一千四百多年了,()它是一座世界闻名的石拱桥。 2.这种设计在建桥史上是一个创举,()减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲坏,()减轻了桥身的重量,节省了石料。
四、假如你是导游,请给游客介绍一下赵州桥。
参考答案
一、比一比,组成词语。
省(省长 ) 济(接济 ) 设(设计 ) 县(县长 )
雀(麻雀 ) 挤(挤出 ) 没(没有 ) 具(具体 )
二、写出下列词语的近义词。
坚固——结实 美观——漂亮 创举——创造
智慧——聪明 宝贵——珍贵 闻名——著名
人教部编版三年级下册语文第3单元第11课《赵州桥》同步练习(I)卷 3
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础题 (共5题;共27分)
1. (4分) 读拼音,写词语。
xìn fēnɡ zhǐ huī wú xiàn
________ ________ ________
fènɡ xiàn shēnɡ cún ài xī
________ ________ ________
2. (8分) 找出错误字并改正。
如:讥寒交迫(讥——饥)
心惊内跳________ 流连往返________ 十指联心________
刻骨名心________ 兴高采列________ 魁悟黧黑________
3. (5分) 读古诗《示儿》,根据意思写词语
①写给儿子们看。________
②代指宋代的中国。________
4. (5分) (2020四下·) 根据课文内容填空。
(1) 《节选》中的宝葫芦无所不能,有了宝葫芦,人们就能________,太奇妙了。
(2) 《海的女儿》故事中的________,为了成全心爱的________,宁愿自己化为________。
(3) 写出一句珍惜时间,热爱学习的句子。
(4) 在自制的书签上写一句你喜欢的格言。 第 2 页 共 7 页 5. (5分) 照样子,写句子。
例:风拿了妹妹的圆帽子,把它当作铁环滚走了。(把风当作人来写)
①小鸟在树上叫着。
②小花苞(bāo)开了。
二、 现代文阅读 (共3题;共46分)
6. (20分) 阅读下面的文段,回答问题。
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
部编版三年级语文下册《赵州桥》阅读理解练习题含答案
部编版三年级语文下册类文阅读
(根据新使用的部编版教材编写) 类文阅读-11赵 州 桥
我国著名的三大石窟
据说公元336年,有位( )的僧人路过敦煌的沙鸣山时,看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出现了千佛的形状,于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟,供奉佛像。现在,在敦煌近500个洞窟中,有2400多座彩塑、4.5万平方米的壁画和5座唐宋木结构建筑。这是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库。
河南洛阳的龙门石窟,是北魏时期开凿的。主佛卢舍那大佛,身高17米,头高4米,耳长1.9米,是龙门石窟中最高最大的佛像。他面容端庄娴雅,表情温和亲切,被誉为“东方的维纳斯”。
山西大同的云冈石窟也是北魏时期开凿的。著名的露天大佛有17米高,端坐在危崖绝壁中,笑眯眯地俯视着( )。特别( )的是,云冈石窟的浮雕以连环画的形式叙述了释迦牟尼从诞生到成佛的故事。
敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大石窟,每年都要吸引( )的游客前去参观游览。
1.把下列四字词语填入句子中合适的括号里。
引人注目 成千上万 芸芸众生 德高望重
2.根据短文内容填空。
短文介绍了 、 、 三大石窟,其中世界上现存规模最宏大的是 ,讲述释迦牟尼从诞生到成佛故事的是 ,“东方的维纳斯”指的是 。
3.请你在短文中找出一处运用了列数字说明方法的句子,用“ ”画出来。并写一写这样写的作用。
4.读了短文,判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)这三座石窟都是在北魏时期开凿的。 ( )
(2)这三座石窟都是佛教胜地。( )
(3)只有中国人喜欢去这三座石窟游览。( )
(4)从这三座石窟我们能感受到古代劳动人们的智慧和伟大。( )
