XXXX协同创新中心管理办法
厦门理工学院协同创新中心建设管理办法暂行
附件2:厦门理工学院协同创新中心建设管理办法（试行）第一章总则第一条为做好我校协同创新中心的运行管理工作，提升学校与行业、产业、地方的融合，增强科技创新能力，根据“教育部、财政部关于印发《2011协同创新中心建设发展规划》等三个文件（《2011协同创新中心建设发展规划》、《2011协同创新中心政策支持意见》、《2011协同创新中心认定暂行办法》）的通知”（教技［2014]2号）、“福建省教育厅、财政厅等六部门《关于实施福建省高等学校创新能力提升计划的意见》"(闽教科〔2012〕79号）以及《福建省高校创新能力提升计划项目及专项资金管理办法（暂行）》（闽财教〔2015〕33号）等文件精神，结合《厦门理工学院综合改革行动计划（2016-202000年）》,特制定本办法。
第二条厦门理工学院协同创新中心（以下简称为“中心”）建设的主要目标是按照“地方急需、省内一流”的要求,结合地方经济社会发展的重大需求和我校综合改革行动计划，发挥我校学科优势，积极联合科技创新力量,有效聚集创新要素，构建协同创新模式,建立一批中心，解决若干相关行业产业共性技术难题，与区域行业龙头企业联合开展技术难题攻关，与厦门及周边地区龙头企业形成良好互动关系。
第三条中心建设遵循“创新引领、全面开放、深度融合、特色发展”的基本原则，坚持“多元、开放、融合、持续”的运行机制，以协同创新引领我校科技创新能力的全面提升。
第四条中心实行公开遴选,坚持“扶优扶强”和“择优遴选”原则，突出特色,强化优势，目标考核，动态管理。
第二章申报条件第五条申报组建中心须由厦门理工学院牵头，积极吸纳政府部门、企事业单位及境内外科研院所等多家单位的科技创新力量参与，体现强强联合、优势互补、分工协同、机制创新.第六条中心的研究方向必须符合厦门市、福建省经济社会发展和产业规划，在省内影响力处于领先水平，参加的企业原则上应具有较强产业影响力的行业龙头企业。
第七条已开展了实质性的协同创新研究,各方任务明确，职责清晰,建立了优势互补、互利共赢的协同机制或形式，形成了良好的协同创新氛围。
大连理工大学协同创新中心仪器设备资源共享管理办法
大连理工大学协同创新中心仪器设备资源共享管理办法2014-06-11 08:37:01 (点击次数335)第一章总则第一条为促进学校协同创新中心（以下简称“中心”）仪器设备资源的开放共享，汇聚优势资源，打破资源封闭和垄断，避免重复建设，更好地为科学研究、人才培养服务，特制定本办法。
第二条本办法所称的仪器设备资源，是指学校拥有或控制的，可供中心在人才培养、科学研究、社会服务中使用的仪器设备、实验设施，该资源对中心所有成员单位开放共享，有偿使用，并鼓励向社会开放。
第三条中心各协同单位现有仪器设备资源依据“位置不移、所有权不变、统筹开放，有偿使用”的原则管理使用，中心新增仪器设备资产根据其经费来源确定所有权归属或经协商确定。
划归中心的学校现有仪器设备根据房屋及场地条件，按照“相对集中，产权不变，专管公用”的原则管理使用。
第四条仪器设备资源的共享，必须遵守国家法律、法规以及学校的相关规定。
第二章共享资源管理组织第五条学校设立仪器设备资源领导小组（下称领导小组），作为学校拥有的仪器设备资源的管理机构，领导小组由学校设备管理部门负责人及相关专家组成。
中心设立仪器设备资源共享协调小组（下称协调小组），作为各中心仪器设备资源共享工作的协调机构，协调小组由各成员单位相关部门负责人、专家及中心分管领导组成。
第六条领导小组负责制定学校仪器设备资源共享的管理办法，审核中心仪器设备资源共享实施细则、共享基金管理细则，监督中心设备共享使用、收费分配、绩效考评等。
协调小组负责制定中心仪器设备资源共享实施细则、共享基金管理细则，组织设备资源的共享使用、收费分配、绩效考评，并定期向理事会及各成员单位通报工作开展情况、考核评价结果。
第七条协调小组负责建设“中心仪器设备资源共享管理服务平台”，实现仪器设备资源跨单位、跨地域的开放共享、有偿服务。
第三章仪器设备共享保证措施第八条学校提供措施和条件保证中心人员使用仪器设备资源的需求：（一）依据中心任务需要，提供仪器设备，配备高素质的实验技术人员，培训上岗，专人管理，向中心所有成员单位开放，无正当理由不得拒绝成员单位使用需求，在预约冲突时优先保证中心成员使用。
协同创新管理制度模板
协同创新管理制度模板一、总则为了加强企业内部协同创新的管理，激发员工创新潜能，提高企业创新能力和竞争力，制定本管理制度。
二、管理标准1.协同创新环境建设•为实现协同创新，企业将设立创新交流平台，包括在线沟通工具和线下创新交流会议。
•企业将建立全员参与的创新提案制度，鼓励员工积极参与创新活动，提出改进意见和创新建议。
2.协同创新流程管理•创新项目的立项和执行需要经过专门的流程管理，包括需求分析、创意产生、方案评审、实施和总结等环节。
•每个创新项目必须明确项目负责人和成员，确定项目时间计划和目标。
项目负责人负责协调并推动项目进程。
3.知识管理•企业将建立知识库，收集和存储与协同创新相关的知识和经验，以便员工共享和学习。
•员工在参与创新项目时需要积极记录、总结和归档相关的知识和经验。
4.奖励与评价•企业将设立创新奖励制度，对于做出突出贡献和取得重大创新成果的员工进行表彰和奖励。
•对于创新项目的执行和成果，将进行综合评价，并纳入员工绩效考核体系。
三、考核标准1.创新项目目标完成情况•评估创新项目是否按计划完成，是否实现预期目标。
•考虑项目的创新性、实用性和市场价值等因素。
2.创新贡献度•评估员工对创新项目的贡献程度，包括创意产生、方案设计、实施推进等方面。
•考察员工在团队合作中的角色和表现，包括沟通协调能力、解决问题能力等。
3.知识共享和学习•评估员工在参与创新项目中的知识记录、总结和分享情况。
•考察员工对于他人创新成果的学习态度和能力。
4.创新成果评价•对于创新项目的成果进行综合评价，包括市场影响、经济效益和技术先进性等方面。
•考虑创新成果对于企业发展和竞争力的影响。
四、管理流程1.创新项目立项流程•创新项目由相关部门发起，并提交项目提案。
•项目提案经过评审，确定立项。
•指派项目负责人，明确项目目标和计划。
2.创新项目执行流程•项目负责人根据项目计划组织团队成员开展具体实施工作。
•监控项目进度和风险，及时调整工作计划。
协同创新中心人事管理制度
协同创新中心人事管理制度协同创新中心人事管理制度第一章总则第一条人才是农副产品制造协同创新中心（下称中心）的关键创新力量和创新要素，为激发其协同创新能力和营造协同创新氛围，促进中心协同创新能力的全面提升,特制订本办法。
第二条本办法坚持“引进高水平、聘用高起点、配套高标准”的原则，旨在保障人才、学科、科研三位一体创新能力的提升，突破制约人才发展的体制壁垒，优化教师结构，提高教师质量，完善配套设施，构建行业亟需、学科期盼、企业渴望的优秀人才体系。
第二章人员组成第三条人员类型。
（一）科研人员：中国科学院院士/中国工程院院士、中组部千人计划专家、省千人计划专家、资深研究员/教授、研究员/副教授、助理研究员；（二）实验人员：实验员、技术员；（三）管理人员：行政人员、平台设施管理人员；第四条引进渠道。
畅通人才引进渠道，通过特聘、选聘、事业单位招考、协同创新中心自主招录等渠道，引进一批专业技术人才和管理人才。
（一）特聘渠道：在农副产品生化制造行业的化学转化技术方向、生物转化技术方向、过程工程技术方向、循环利用技术方向有突出贡献的专家、学者，主要为中国科学院院士/中国工程院院士、中组部、省千人计划专家；（二）选聘渠道：在农业废弃物与加工剩余物、林业废弃物加工剩余物、牧渔业废弃物与加工剩余物、农村固体废弃物研究领域有专业特长的研究人员，主要面向海外留学人员及其他科研院所、学校等机构的资深研究员/教授、研究员/副教授、助理研究员；（三）事业单位招考：依据公平、公开、竞争的原则，根据浙江科技学院的招聘程序，从社会上统一选拔人员，主要面向负责统筹、协调的管理人员；（四）协同创新中心自主招录：以重实用、重能力、重贡献为目标，由协同创新中心的专家委员会组织选拔基层的实验人员和技术人员。
第三章聘用管理第五条聘用原则。
中心按照科学设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用的原则，根据中心的目标、要求，面向全球公开招聘，并由中心管理委员会办公室组织学术委员会专家对其科研能力、科研水平、科研成果、创新能力等进行综合评价后进行聘用。
关于印发《协同创新中心岗位设置与人员聘用管理办法(试行)》的通知【模板】
**大学文件河海校政〔2013〕171号────────────────────关于印发《“协同创新中心”岗位设置与人员聘用管理办法（试行）》的通知各单位：为进一步落实教育部、财政部“高等学校创新能力提升计划”，依据实施方案的具体要求，规范“协同创新中心”岗位设置、人员聘用和管理，经研究，特制定《“协同创新中心”岗位设置与人员聘用管理办法（试行）》，经校务会审议通过，现予以印发，请遵照执行。
附件：“协同创新中心”岗位设置与人员聘用管理办法（试行）**大学2013年12月10日**大学校长办公室2013年12月10日印发录入：吴君明校对：蔡宇青“协同创新中心”岗位设置与人员聘用管理办法（试行）第一章总则第一条为落实教育部、财政部“高等学校创新能力提升计划”，依据实施方案的具体要求，规范“协同创新中心”（以下简称“中心”）岗位设置、人员聘用和管理，特制定本办法。
第二条以科学人才观为指导，按照“需求导向、全面开放、深度融合、创新引领”的基本原则，以国家重大需求为牵引，坚持人才、学科与科研三位一体，努力建立以“开放、联合、竞争、流动”为核心、不拘一格的选才用人制度、人才发展促进制度、人才评价与分配激励制度，吸引和凝聚国内外优秀人才，充分释放人才活力，把中心建成本学科领域世界范围的人才强区和人才高地。
第三条中心为加强高校与大型企业、科研院所深度协同，结合国家人事政策，考虑学校、科研机构及企业实际，统筹设岗、按需招聘、跨单位聘任、绩效考评、稳定支持。
第二章岗位设置与职责第四条根据中心创新目标和任务统筹设置创新岗位，岗位类型主要分为：中心主任岗位、平台主任岗位、创新团队岗位（包括首席科学家、骨干研究人员）、管理与技术支撑岗位。
按照在中心工作的时间分为全职和非全职两类。
（1）中心主任岗位中心由**大学牵头协同多家单位组建，设置主任岗位1名、副主任岗位2名，负责中心统一管理和综合协调工作。
（2）平台主任岗位中心下设协同创新平台。
协同创新中心管理体制
协同创新中心的管理体制通常包括以下要素：
领导机构：设立领导机构负责整体协同创新中心的策划、决策和监督。
领导机构通常由高级管理人员、专家学者和相关利益相关者组成，他们具有丰富的行业经验和专业知识。
组织结构：建立清晰的组织结构，明确各个部门、团队和岗位的职责和权限。
协同创新中心可以设立研发部门、市场推广部门、项目管理部门等，以确保各项工作有序进行并有效协同。
决策机制：建立科学有效的决策机制，包括层级决策和参与决策。
层级决策指的是在各级管理层中进行决策，由高级管理人员负责最终决策；参与决策则强调团队合作和多方参与，通过集思广益达成共识。
沟通机制：建立畅通的沟通机制，包括内部沟通和外部沟通。
内部沟通可以通过定期会议、报告和信息共享平台等形式进行，以促进团队内部的交流和合作；外部沟通则强调与合作伙伴、客户和利益相关者的沟通，以达成合作共赢的目标。
人力资源管理：制定人力资源管理政策，包括招聘、培训、激励和绩效评估等方面。
通过科学有效的人力资源管理，吸引和留住高素质的人才，激发员工的创新潜力和工作动力。
资源配置：合理配置各种资源，包括财务资源、技术资源和人力资源等。
确保资源的有效利用，支持协同创新中心的各项活动和项目的顺利开展。
监督与评估：建立监督与评估机制，对协同创新中心的运行情况进行监督和评估。
通过定期的绩效评估和质量检查，发现问题并及时采取措施进行改进。
以上是协同创新中心管理体制的一般性描述，具体的管理体制可能会因机构的规模、性质和目标等而有所差异。
在实际应用中，可以根据具体情况进行调整和优化，以实现协同创新中心的有效管理和协同创新目标的实现。
协同创新中心实施方案
协同创新中心实施方案一、背景。
随着经济全球化的加速和科技创新的不断涌现，协同创新已经成为推动企业发展的重要动力。
为了更好地促进产学研合作，推动科技成果转化和创新创业，我们制定了协同创新中心实施方案，旨在搭建一个促进各方资源共享、协同创新的平台，推动科技创新成果的转化和应用。
二、目标。
1. 搭建协同创新平台，促进产学研合作，推动科技成果转化和创新创业。
2. 建立开放共享的创新资源库，整合各方创新资源，提高资源利用效率。
3. 推动科技成果的转化与应用，促进产业升级和经济发展。
三、实施方案。
1. 建立协同创新中心。
通过引进专业人才和技术设备，建立协同创新中心，提供实验室、研发基地等创新平台，为企业和科研机构提供合作交流的场所。
2. 构建创新资源库。
整合各方创新资源，包括专利、技术成果、人才等，建立开放共享的创新资源库，为企业和科研机构提供便捷的资源获取渠道。
3. 推动产学研合作。
组织各类产学研合作项目，促进企业与高校、科研院所的合作，共同开展科技创新项目，推动科技成果的转化和应用。
4. 支持创新创业。
为创新创业团队提供资金支持、政策扶持等各项服务，帮助创新创业项目顺利落地并推动成果产业化。
5. 建立评价激励机制。
建立科技成果评价激励机制，对取得重大科技成果和创新创业成果的团队和个人给予奖励，激发创新创业的热情和活力。
四、保障措施。
1. 加强组织领导，建立健全的管理机制，确保协同创新中心的顺利运行。
2. 加大宣传推广力度，吸引更多的企业和科研机构参与到协同创新中心的建设和合作中来。
3. 加强对人才的引进和培养，提高协同创新中心的综合创新能力。
4. 加强政策支持，制定相关政策，为协同创新中心的发展提供有力保障。
五、总结。
协同创新中心实施方案的制定，旨在促进产学研合作，推动科技成果的转化和应用，推动经济发展和产业升级。
我们将全力以赴，落实好各项措施，努力打造一个开放共享、协同创新的平台，为各方创新创业提供更好的支持和服务。
AAA协同创新中心管理制度--组织管理规定
AAAAAAAA协同创新中心规章制度组织管理规定（试行）第一章总则第一条AAAAAAAA协同创新中心(以下简称创新中心）是在AAAAA省人民政府、AAAAA省教育厅领导下，由AAAAAAA大学、AAAAAAA公司联合组建的政产学研用相结合的相对独立单位。
创新中心联合本领域科技界、企业界、政府,成立创新中心理事会，实行理事会领导下的创新中心主任负责制。
第二章组织机构第二条创新中心在理事会下设主任1名，副主任2名.每届任期四年,任期不超过两届。
创新中心主任按照《理事会章程》第二章第十二条的规定行使职权。
副主任协助主任管理创新中心的日常运行管理工作。
第三条理事会邀请相关领域著名专家组成创新中心科学咨询委员会，其职权依据《理事会章程》第二章第十条的规定行使.第四条创新中心设立学术委员会、学位委员会及管理委员会，负责中心的学术评议与审核、学位授予、政策制定与监督等工作。
第五条创新中心下设运行服务部、人才培养部和科学研究部。
第六条运行服务部主要为创新中心的人才培养、科学研究提供各项服务支持，下设综合办公室、人力资源办公室、财务办公室.(一)综合办公室负责创新中心的文秘、档案、安全保卫、法律咨询等工作；负责环境清洁及维护、办公设施及办公用品管理；负责部门间的协调；负责创新中心的接待、对外宣传、内部刊物的编制;负责有关具体事务的督查、督办；负责创新中心仪器、设备、软件、材料、图书资料的采购、接收、保管、发放；负责房屋财产管理；负责创新中心的国际合作与交流事务；负责中心与其他大学、行业公司、学术机构、知名学者间的合作与交流。
(二）人力资源办公室负责创新中心人员的招聘、考评、解聘、聘任合同管理、工资审核、保险、人事档案管理；负责博士后工作站的工作；负责人员培训的组织实施；负责绩效考核方案的起草，并组织进行绩效考核。
(三）财务办公室负责创新中心日常的财务管理和会计核算工作,建立健全内部财务管理制度和财务体系；负责编制中心年度财务预算和决算报告；负责中心资金管理工作;负责财务监督，严格审批各种发票、单据。
XXXX协同创新中心实施方案
XXXX协同创新中心实施方案高等学校创新能力提升计划类型:XXXX协同创新中心实施方案(试行)主管部门(公章):牵头单位(公章):联系人:联系电话:传真:二O一年月日 of prepared, and group volume, and review, and binding and transfer work 8.11 timely do appraisals summary work, strict reward measures. 8.12 safety health and environmental management based on "safety and prevention first," the national security policy, national security law as the criterion, ... Appendix a, company quality management system program信息表中心名称中心类型 ?科学前沿 ?文化传承 ?行业产业 ?区域发展推荐部门,可多个,单位名称牵头姓名年龄职务/职称单位情况牵头人联系电话电子邮箱主要参与单位包括:协同创新体构建与分工、已开展的机制体制改革、资源汇集与获得的支持情况以及取得的主要成效,限500字内,培育组建情况起止时间包括:新的机制体制改革重点、可新增资源与支持情况、人才引进与聘任以及主要研究计划等,限500字内,下阶段主要任务拟申请国家政策与专项经费支持计划curity policy, national security law as the criterion, ... Appendix a, company quality management system programd measures. 8.12 safety health and environmental management based on "safety and prevention first," the national seof prepared, and group volume, and review, andbinding and transfer work 8.11 timely do appraisals summary work, strict rewar2概述(2000字内)1.建设背景2.总体目标与重点任务3.前期培育组建情况4.下阶段计划开展的重点工作5.预期成效与社会贡献一、建设依据、背景与意义1.1协同创新方向选取的重要性与必要性 1.2该方向国内外现状与发展趋势1.3我国在该方向科技创新面临的主要机制体制问题 1.4开展协同创新的迫切性与可行性二、总体目标与重点任务2.1近中期发展目标2.2整体发展思路2.3重点建设任务三、申报基础与培育组建情况3.1牵头和主要参与单位的已有基础与影响力注:在人才、学科、科研等方面的基础和代表性工作 3.2协同创新体的基本形式、主要构成与任务分工 3.3已开展的体制机制改革和主要措施 3.4人才队伍建设情况3.5创新要素的汇聚情况注:包括国家级或教育部重点平台、基地整合，现有用房、仪器设备、图书资料、后勤保障等基础条件 3.6已获得的相关支持情况3.7前期培育取得的其他主要成效四、下阶段计划开展的重点工作4.1新的机制体制改革计划与措施4.2拟开展的主要研究计划与重点任务安排tional security law as the criterion, ... Appendix a, companyquality management system programres. 8.12 safety health and environmental management based on "safety and prevention first," the national security policy, nad measuof prepared, and group volume, and review, and binding and transfer work 8.11 timely do appraisals summary work, strict rewar34.3人才队伍建设和学生培养计划4.4新的资源汇聚计划与措施4.5实施周期与年度计划安排五、中心组织管理保障与政策支持5.1组织机构与职责5.2管理运行方式5.3骨干人员介绍六、政策支持与保障6.1已建立和落实的相关配套政策与措施注:包括部门、行业、地方、高校等已给予针对性的政策支持以及已有的各类国家级基地和教育部平台等6.2希望国家给予的政策支持七、经费需求与筹措方案7.1总体经费需求与测算依据7.2经费筹措及落实情况注:部门、行业、地方、企业、985工程、211工程以及高校自筹和其他方面的投入等表1:来源支持方式金额支持可使用的(含项目名称) (万元) 年限主要范围7.3专项经费总体使用计划注:须扣除筹措经费中可解决的部分后，详细说明中央财政专项资金的总需求和使用计划、年度需求和使用计划以及协同创新体间的分配计划等。
AAA协同创新中心管理制度--组织管理规定（共5篇）
AAA协同创新中心管理制度--组织管理规定（共5篇）第一篇：AAA协同创新中心管理制度--组织管理规定AAAAAAAA协同创新中心规章制度组织管理规定（试行）第一章总则第一条AAAAAAAA协同创新中心（以下简称创新中心）是在AAAAA省人民政府、AAAAA省教育厅领导下，由AAAAAAA大学、AAAAAAA公司联合组建的政产学研用相结合的相对独立单位。
创新中心联合本领域科技界、企业界、政府，成立创新中心理事会，实行理事会领导下的创新中心主任负责制。
第二章组织机构第二条创新中心在理事会下设主任1名，副主任2名。
每届任期四年，任期不超过两届。
创新中心主任按照《理事会章程》第二章第十二条的规定行使职权。
副主任协助主任管理创新中心的日常运行管理工作。
第三条理事会邀请相关领域著名专家组成创新中心科学咨询委员会，其职权依据《理事会章程》第二章第十条的规定行使。
第四条创新中心设立学术委员会、学位委员会及管理委员会，负责中心的学术评议与审核、学位授予、政策制定与监督等工作。
第五条创新中心下设运行服务部、人才培养部和科学研究部。
第六条运行服务部主要为创新中心的人才培养、科学研究提供各项服务支持，下设综合办公室、人力资源办公室、财务办公室。
（一）综合办公室负责创新中心的文秘、档案、安全保卫、法律咨询等工作；负责环境清洁及维护、办公设施及办公用品管理；负责部门间的协调；负责创新中心的接待、对外宣传、内部刊物的编制；负责有关具体事务的督查、督办；负责创新中心仪器、设备、软件、材料、图书资料的采购、接收、保管、发放；负责房屋财产管理；负责创新中心的国际合作与交流事务；负责中心与其他大学、行业公司、学术机构、知名学者间的合作与交流。
（二）人力资源办公室负责创新中心人员的招聘、考评、解聘、聘任合同管理、工资审核、保险、人事档案管理；负责博士后工作站的工作；负责人员培训的组织实施；负责绩效考核方案的起草，并组织进行绩效考核。
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1 XXXXXXXX协同创新中心管理办法 一、总则 （一）为加强XXXXXXXX协同创新中心的科学管理，根据《2011高等学校创新能力提升计划》的精神，特制定本办法.
(二）XXXXXXXX协同创新中心的建设标准： 1、科学研究：通过校企、校地结合，组织协同创新项目，并明确任务、联合攻关，产出区域经济社会急需发展，惠及民生的重大研究成果，体现出需求性、改革性、创新性和系统性，促进学校人才、学科、科研三位一体创新能力的提升。建立知识创新机制，体制创新机制，营造有利于协同创新机制形成的环境和氛围.
2、人才培养：通过协同创新项目的实施，培养一批高素质的学术带头人和中青年学术骨干;通过创新项目研究和吸收多学科领域专家的参与开发，促进最新研究成果向区域经济社会发展,向学科发展、向教学层面转化，更新教学内容，提高教学水平，培养XXXX管理高级专门人才；为XXXX的现代服务，向社会有关业界提供以知识更新为主要内容的短期培训；使其成为全国相同研究领域的专门人才库和人才培养培训基地。
3、学科建设：以XXXXXXXX协同创新中心(以下简称:协同创新中心）为依托,在研究的过程中，凝练学科方向、汇聚学科队伍，构筑学科基地,制定学科建设规划,创新研究成果，形成新学科课程基础，有计划地举办全国或国际学术会议、接受国内同行的研究人员，建立图书资料和信息网络等措施，发挥对外学术交流窗口作用，努力建成为本学科的全国学术交流和资料信息基地.
4、咨询服务：通过协同创新项目和承揽应用部门的委托研究课题、吸收XXXXXXXX行业领域的工作人员参与合作研究、派遣专兼职研究人员担任实际工作部门顾问等措施，面向各级有关政府部门及社会XXXXXXXX行业界开展咨询服务,提高解决重大实践问题的综合研究能力和参与重大决策的能力，建成XXXXXXXX行业的思想库和咨询服务基地。
5、深化机制、体制改革：要把机制创新、制度创新作为协同创新中心建设的关键,通过建立协同创新项目研究人员聘任制和内部分配制度的改革,形成机构开放、人员流动、内外联合、竞争创新、“产学研用”一体化的运行机制，妥善平衡 2
各方责任权利关系,不断探索协同创新机制,在探索高校科研体制改革方面发挥示范和辐射作用。
二、管理体制 （三）创新中心是以地方政府为主导，以切实服务区域经济和社会发展为重点,通过校校、校企、校地的深度合作，成为促进区域创新发展的引领阵地。切实贯彻“唯一性、协同性、整体性、先进性、开放性、竞争性”的动态管理要求.在开展年度检查和四年达标评估的基础上，进行调整、优化，使协同创新中心充满活力，并在动态管理中保持先进性。协同创新中心要与学校签订目标管理协议。
（四）协同创新中心的建设工作:制定协同创新中心建设计划、规章制度；组织协同创新项目的实施、接受学校的年度评审和专家的检查评估;对协同创新项目研究开发进行指导并负责各分协同创新专项经费得资助、督促和检查。
（五）学校在协同创新中心建设中的主要职责是： 1、学校成立XXXXXXXX协同创新领导小组，协调和解决创新项目研究中出现的问题.以学校名义组织校内外相关专家对本校协同创新中心开展年度检查，督促协同创新项目的顺利进行。
2、协同创新中心实行“四单"制度：即单列计划、单独考核、单独管理、单独核算。
3、为协同创新中心提供良好的科研条件和相应的配套经费。 4、组织和支持协同创新中心的重大学术活动。 5、向XXXX省教育厅定期报告协同创新中心的工作进展情况。
（六)协同创新中心是学校直属的实体性研究机构和人才培养单位，并参照国家自然科学重点实验室的模式进行建设,即：
1、配备数量充足的专职科研编制、精干的行政和资料管理人员。 2、制定协同创新中心的具体建设计划和中长期学术研究计划，并负责检查、落实。 3
2、拥有独立的办公、实验和资料室用房及设备。 3、自主安排科研工作、聘任专兼职人员（包括行政和资料人员)、制定内部分配制度,经费实行独立核算.
4、能够独立或相对独立地招聘或引进具有硕士、博士学位的年青教师或实际部门工作人员。
5、协同创新中心独立设置、与院系平行，应与校内有关院系保持密切合作关系,但不能与其“合二为一"或“一个机构，两块牌子”。
（七）协同创新中心主任（所长）由学校董事会聘任。双方须签订责任、权利、利益明确且具有法律效力的定期聘任合同，明确规定受聘人的目标责任、管理权限、生活待遇、奖惩措施和政绩考核标准.受聘者一般不超过70岁，任期不少于4年,连聘连任不超过3届。对任职期间连续出国或病(事）假4个月以上的主任（所长），应及时调整。董事会解聘或调整协同创新中心主任(所长）应与XXXX省教育厅协商.受聘者如主动辞职并被董事会接受，应报省教育厅备案。
(八）协同创新中心实行主任（所长）负责制，其主要职责是： 1、负责全面实施2011计划，确定协同创新中心建设目标;实施协同创新中心学术委员会确定的学术发展规划；制定内部管理体制、管理制度并负责落实。
2、负责聘任副主任（副所长）及以下专兼职研究人员及行政和资料管理人员。 3、负责日常管理工作，筹集和批准使用经费. 4、负责向学校董事会、主管校长及XXXX省教育厅汇报工作。
（九）协同创新中心设学术委员会作为学术研究指导机构,其主要职责和工作程序如下：
1、制定和修改学术委员会章程；审议各协同创新小组的学术研究方向及中长期研究发展规划；参与重大项目和其他开放研究课题的评审并提出资助额建议；参与重大成果的评审鉴定工作;对重大课题经费的合理使用提出建议并监督;协调并处理协同创新项目研究过程中出现的学术性争议问题。
2、学术委员会组成人员应为单数且不少于5人。学术委员会委员应是国内同 4
学科领域的著名学者，年龄原则上不超过70岁且身体健康；应注意吸收中青年学者。学术委员会成员（包括正副主任）中本校学者不应超过三分之一。学术委员会组成人员名单报XXXX省教育厅备案,主任经全体学术委员选举产生，由董事会或学校校长聘任.协同创新中心主任（所长）不能兼任学术委员会主任。
3、学术委员每届任期四年,每届更换人数不得少于三分之一。学术委员会每年至少举行一次全体会议。学术委员会成员的产生办法以及换届、增补、主任人选、民主表决程序等事项，应在章程中作出明确规定.学术委员会章程须报XXXX省教育厅备案。
三、人员管理 （十)协同创新中心专兼职人员均须打破终身制，由主任（所长)按“带（给)课题和经费进基地、完成课题后出基地”的要求聘任,签订责任、权利、利益明确且具有法律效力的定期聘任合同.聘任合同应明确规定专兼职研究人员在受聘期间：⑴研究课题名称、课题来源；⑵研究经费数额、经费来源；⑶聘任时间、专职或兼职；⑷受聘期间享受的待遇，含福利待遇；⑸办公室、计算机设备使用及其他保障条件；⑹研究成果考核标准；⑺奖惩措施;等等。
(十一）专兼职研究人员进驻协同创新中心从事项目研究的工作时间：校内专职人员每年不少于6个月,校外专职人员每年不少于3个月；校内外兼职研究人员包括境外访问学者每年不少于1个月。
受聘的专兼职研究人员所在单位应提供同意其进校研究的有效证明。研究证明须符合下述要求：⑴承诺其在校期间原单位的工资和福利待遇不变；⑵由学者所在院系、学校主管人事和社科研究的校长联合签章;⑶享受进驻中心研究的学者签字.
非高校研究人员的驻所证明，由所在单位人事、科研管理部门开具，单位负责人签章，并由享受驻所研究的学者签字认可。
(十二）为保证协同创新中心的稳定性和开放性，驻中心研究的校内专职人员一般不应少于7人，校外专兼职人员（即客座研究人员)不应低于校内专职研究人员数的三分之一。还要注意吸收学有所成的出国留学、进修人员回国参加研究工作。 5
（十三）为保证专兼职研究人员驻中心研究制度的落实，学校应建立相应的学术休假制度。
(十四）协同创新中心主任（所长）应聘任1－2名专职行政秘书,协助其处理日常工作.
四、项目管理 （十五）协同创新中心应把承担2011计划协同创新项目当作协同创新中心产出重大科研成果的首要任务。在积极做好2011计划协同创新研究项目的同时，还要主动从国内外有关部门、企业承揽各种相关研究项目，广开科研项目和经费来源.
（十六)高等学校创新能力提升计划，除按教育部、财政部的有关管理规定外，另作补充规定如下：
1、协同创新中心确定分项目承担责任人并制定出分项目完成时间，遇到人员、经费等问题自己协商解决或者及时向学校领导反映。
2、协同创新项目研究周期一般为4年，在此周期内，各分项目主要负责人的驻校研究时间规定如下：⑴校内第一负责人至少10个月的专门研究时间，第一年至少6个月;第二负责人至少6个月的专门研究时间，第一年至少3个月.⑵校外第一负责人至少6个月的专门研究时间，第一年至少3个月；第二负责人至少3个月专门研究时间，第一年至少1个月。
以上专门研究证明，在专家项目评审通过后,协同创新中心和学校给予开具证明。
3、协同创新中心主任（所长)根据学术委员会的决议和投票表决结果,与各分项目课题组成员签订聘任合同。
4、学校科研部的任务,除了加强协同创新项目的研究过程，还要将协同创新中心产生的有关文件报送XXXX省教育厅中心：⑴学术委员会章程，协同创新中心有关管理制度、学术委员会的决议和投票表决结果（全体委员签字），⑵聘任合同书，⑶研究人员专门开展项目研究的证明，复印件一同报送教育部。