正月十五元宵节猜灯谜活动方案
第 1 页 共 12 页 正月十五元宵节猜灯谜活动方案 （实用版）
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正月十五元宵节猜灯谜活动方案 正月十五元宵节猜灯谜活动方案（通用7篇） 如何写好宵节猜灯谜活动方案?看看吧。方案一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。以下是本店铺给大家带来的正月十五元宵节猜灯谜活动方案，希望可以帮助到大家！ 正月十五元宵节猜灯谜活动方案（篇1） 一、活动背景： 农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。__年的正月十五，是自__文学社和__杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。 二、活动目的： 为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。 三、活动时间： __年__月__日晚8点 四、活动地点： 第 3 页 共 12 页
__文学社古风部群QQ：__ 五、开展形式： 集体竞猜 六、活动内容： (1)前期准备工作：安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。 安排人员：__、__、__ (2)活动进行阶段：__月__日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。__负责维持活动秩序。 (3)活动后续阶段：活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。 在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在__网站内。 预祝__文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功! 本活动策划最终归属权归文学社所有。 正月十五元宵节猜灯谜活动方案（篇2） 一、活动时间：20__年__月__日：10：00～17：30（贯穿元宵节整天，奖品兑完即止）。 第 4 页 共 12 页
二、活动地点：小区主入口（六号楼与七号楼之间喷水池前）。 三、组织单位：小区物业服务中心。 四、参与人员：小区业主、住户。 五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。 六、人员具体分工： 1、管理组。 （1）整个活动协调由__负责，__协助。 （2）负责采购活动物资。 （3）兑奖处（物业服务心中心前台），8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。 （4）__负责灯谜现场布置工作（挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等）9：30前布置完毕； （5）全体工作人员统一穿制服、工服； （6）活动结束后，协调保洁员清理现场。 2、维修组。 __负责现场（悬挂横幅、饰品、灯笼）的安装，协助做好场地布置工作。 3、安管队。 （1）__负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。 （2）协助综合组中途灯谜的悬挂 4、保洁员：（安排2名保洁员保洁） 保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。 第 5 页 共 12 页
5、兑奖处： （1）工作人员：负责颁发奖品（兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注）。 （2）猜对灯谜者可兑换奖品（1张灯谜条兑换1份奖品），猜错的灯谜回收备用。 （3）在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。 七、兑奖。 猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。 正月十五元宵节猜灯谜活动方案（篇3） 一、活动目的 通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识，进一步了解元宵节的历和风俗习惯。 二、活动时间： 下午第三节 三、活动地点： 各班走廊 四、活动内容 1．各班学生自创灯谜，并制作灯谜卡片，要求如下 （1）A4彩色卡纸的1/2大小 （2）裁剪成灯笼形状 第 6 页 共 12 页
（3）正面写谜面，并写制作人姓名，低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙 （4）反面写谜底，制作人写一句祝福的话 2各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”，透明胶粘灯笼头，贴主题，各班自定，1:_队部巡查。 3下午第三节，任老师组织学生猜灯谜。猜出，询问制作人谜底，如果正确可以撕下谜语卡片，留作纪念。 4班主任拍照发博客。 五、活动补充 1大队部信息总结 2信息部拍照 正月十五元宵节猜灯谜活动方案（篇4） 一、活动主题： 感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。 二、活动地点： 学校广场 三、活动时间： 正月十五 四、活动负责人： 工会，少先大队，参加人员：学校师生五、活动安排及布置 １、场地布置：在校广场路灯四周，亭子四周绑上铁丝，将灯谜 第 7 页 共 12 页
吊在上面 ２、准备各种奖品 ３、配置节日音乐并拍照留念 4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛，不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。 五、猜灯谜活动说明： 在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜；在文化长廊悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。1-3年级学生到一年级办公室对答案；4-6年级学生到四年级办公室对答案。 六、兑奖原则： 活动评选出优胜集体3个，最佳猜手10名，最美花灯10盏。 每猜中一灯谜获得一份奖品，为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。 七、活动注意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底未猜中，不得将谜语取下来 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 正月十五元宵节猜灯谜活动方案（篇5） 银装素裹，玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛 第 8 页 共 12 页
围中，又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花，为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际，增添节日情·趣。家宁物业公司特举办“闹元宵，猜灯谜，赏焰火”联谊活动。活动安排如下： 一、活动时间： 20__年x月x日晚5：30 二、活动地点： 商务会馆乒乓球室 三、活动方式： 1、由小区业主自愿参加。 2、猜谜与联谊活动同时进行，猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。 四、准备工作： 1、准备灯谜50条，礼物80份，(x月x日前准备完毕) 2、准备灯笼100个，挂在一期、二期路灯上(x月x日前准备完毕) 3、用灯笼布置健美操室并刻字，准备灯笼4个，灯泡4个(x月x日前准备完毕) 4、海报宣传两份(2月13日前准备完毕) 5、广播宣传活动内容 6、舞碟、歌碟 正月十五元宵节猜灯谜活动方案（篇6）
元宵节猜灯谜活动实施方案4篇
元宵节猜灯谜活动实施方案元宵节猜灯谜活动实施方案精选4篇（一）活动方案：元宵节猜灯谜活动实施方案一、活动目的：通过元宵节猜灯谜活动，增加节日氛围，丰富群众文化生活，促进团结、交流和互动。
二、活动时间：选择在元宵节晚上，即农历正月十五晚上进行。
三、活动地点：选择一个宽敞、开放的场地，如公园、广场、社区活动中心等。
四、活动准备：1. 灯谜准备：提前编写一批灯谜，根据活动规模确定灯谜数量，保证每个参与者能参与到猜灯谜活动中。
2. 灯谜设置：将编写好的灯谜进行制作，可以将灯谜印刷在纸片上，或者制作成灯谜挂牌，悬挂在场地上。
3. 奖品准备：确定奖品种类和数量，可准备一些节日相关礼品，如元宵、糖果等，以及一些实用的小奖品。
4. 活动宣传：利用社区通告、宣传栏、微信群等渠道进行活动的宣传，引导居民参与。
五、活动流程：1. 活动开始之前，吸引群众参与：可以通过演出、舞狮、舞龙等形式进行活动的开场表演，吸引人们的注意。
2. 猜灯谜环节：组织参与者进行猜灯谜活动，可以分成个人参与和团队参与两种方式。
a) 个人参与：让参与者依次选择一道灯谜进行猜测，并写下自己的答案。
b) 团队参与：将参与者分成若干个团队，每个团队选择一道灯谜进行猜测，答错的团队被淘汰，直到最后决出胜利的团队。
3. 答案公布和奖励：每道灯谜的答案可以由现场工作人员宣布，也可以设立解答问题的摊位，参与者前往摊位查看答案；答对的参与者有机会获得奖品奖励。
4. 活动结束：对活动进行总结和感谢，并邀请参与者留下反馈和建议。
六、活动注意事项：1. 保证安全：活动现场要设立安全警示标志，设置相应的安全防护设施，确保参与者的人身安全。
2. 组织协调：活动期间要有工作人员进行组织和协调，指导参与者参与活动并维护现场秩序。
3. 礼仪注意：活动期间要注重礼仪，保持场地整洁，不乱扔垃圾。
4. 优化体验：活动开始前，可设置一些热身环节，如猜谜小游戏，增加气氛；也可以准备猜谜提示卡，让参与者更好地猜测答案。
元宵节猜灯谜策划方案模版（三篇）
元宵节猜灯谜策划方案模版一、活动背景____年元宵节猜灯谜活动旨在庆祝中国传统的民俗节日，营造温馨、欢乐的节日氛围。
此活动的核心是猜灯谜，此活动不仅刺激参与者的思维活力，也有助于增强人际交流和亲和力。
二、活动时间和地点活动将于____年____月____日，农历正月十五当天，在城市公园举行。
三、活动内容1. 现场布置活动区域将在公园内特别划定，并以彩带和灯笼装饰，以体现元宵节的传统特色。
2. 猜灯谜竞赛(1) 设定主题：围绕“团圆、喜庆、猜谜”设定谜题，涵盖传统与现代元素，兼顾知识性与趣味性。
(2) 设置猜谜区：划分多个区域，每个区域的灯笼上挂有不同谜题，参与者在规定时间内选择并解答。
(3) 答题规则：参与者需将答案投入对应的答题箱，活动结束后，工作人员将核对答案，答对者将获得奖励。
(4) 难度分级：根据参与者年龄、职业等因素，对谜题难度进行分级，确保每位参与者都能找到适合自己的挑战。
3. 互动环节(1) 故事分享：设立“灯谜故事分享”环节，工作人员分享包含谜题的故事，增加活动趣味性。
(2) 解谜大赛：选取猜谜表现优秀的参与者进行现场比赛，提升活动的互动性和竞争性。
4. 奖品设置准备各种精美的奖品，如书籍、文具、节日礼品等，通过抽奖或答题正确率排名，对表现突出的参与者进行表彰，激发更多参与热情。
四、宣传推广1. 线上推广：利用社交媒体平台和官方网站发布活动信息，提高活动的知名度。
2. 线下宣传：在公交、地铁站、学校等人流密集处设置活动海报，吸引公众参与。
3. 媒体合作：与新闻媒体和广播电视台合作，邀请记者现场报道，扩大活动影响力。
五、保障措施1. 安全管理：设立安全警戒区，指派专人负责安全，与公园管理部门协调，确保活动安全进行。
2. 物资筹备：提前准备灯笼、彩带、谜题、答题箱等所需物资，确保顺利布置。
3. 人员配置：明确工作人员职责，进行相关培训，确保活动的有序进行。
六、预算根据活动规模和需求，制定详细的预算，包括物资采购、场地租赁、人力成本、奖品购置等，确保预算的合理性和经济性。
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案（四篇）
第 1 页 共 9 页 幼儿园元宵节猜灯谜活动方案 ____年幼儿园元宵节猜灯谜活动策划（____字） 一、活动背景 元宵节作为我国历史悠久的节日，承载着丰富的传统文化内涵。为使幼儿更好地理解和感受这一传统习俗，我园计划举办一场以元宵节为主题的猜灯谜活动。此活动旨在增强幼儿对传统文化的认知，激发他们的交流能力和思维能力。 二、活动目标 1. 激发幼儿对传统节日的兴趣，理解节日习俗和文化意义。 2. 提升幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。 3. 锻炼幼儿的观察力和专注力，增强集中注意力的能力。 4. 培养幼儿的团队合作意识和团队精神。 三、活动内容及步骤 1. 灯谜制作 时间：活动前一周的园所时间 流程： （1）教师向幼儿介绍元宵节的起源和传统习俗。 （2）教师与幼儿共同制作灯谜，鼓励幼儿合作完成，也可鼓励他们发挥创意。 （3）教师对制作的灯谜进行审核，展示优秀作品并给予奖励。 2. 灯谜展示 时间：元宵节当天上午 流程： 第 2 页 共 9 页
（1）将幼儿制作的灯谜有序展示，可设立不同展示区，便于幼儿参观。 （2）在教师引导下，幼儿自由参观并尝试解谜。 （3）对成功解谜的幼儿给予奖励，设置小奖品以示鼓励。 3. 灯谜竞猜 时间：元宵节当天下午 流程： （1）教师组织幼儿围坐，依次提出灯谜，幼儿用答题卡记录答案。 （2）活动结束后，教师批改答题卡，公布正确答案和得分。 （3）对表现出色的幼儿进行奖励，设置不同级别的奖品。 四、活动评估 1. 评估幼儿参与度： （1）观察幼儿在活动中是否积极参与，展示积极的学习态度。 （2）评估幼儿对灯谜展示和猜谜环节的参与度和兴趣。 2. 评估活动效果： （1）观察幼儿是否能正确理解和回答灯谜，展示观察力和思考能力。 （2）评估幼儿在团队合作中解决问题的能力，体现团队合作精神。 五、活动拓展 1. 科学：通过解释灯谜的科学原理（如光的反射、折射、投影等），让幼儿了解相关科学知识。 2. 美术：引导幼儿制作元宵灯，培养动手能力和创新思维。 第 3 页 共 9 页
银行闹元宵猜灯谜活动方案(经典十五篇)
银行闹元宵猜灯谜活动方案(经典十五篇) 每逢农历正月十五，民间都要挂起彩灯，燃放焰火，后来有好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。
下面是帮大家整理的银行元宵节猜灯谜活动总结（精选15篇），欢迎大家分享！银行闹元宵猜灯谜活动方案篇1一、活动主题：感受传统文化的熏陶，体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点：学校广场三、活动时间：正月十五四、活动人员：活动负责人：工会，少先大队参加人员：学校师生五、活动安排及布置：1、场地布置：在校广场路灯四周，亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面2、准备各种奖品3、配置节日音乐并拍照留念4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛，不符合要求的`给相应班集体和班主任扣分。
六、猜灯谜活动说明：在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜；在文化长廊悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的`奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。
1—3年级学生到一年级办公室对答案；4—6年级学生到四年级办公室对答案。
七、兑奖原则：活动评选出优胜集体3个，最佳猜手10名，最美花灯10盏。
每猜中一灯谜获得一份奖品，为班级积1分。
猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
八、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底未猜中，不得将谜语取下来3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
银行闹元宵猜灯谜活动方案篇220__年2月28日-3月6日(农历正月初十至正月十六)每晚16:30-24:00，温州灯彩节将在温州国际会展中心为大家献上一场璀璨的光影盛宴。
猜赏灯、猜谜、闹元宵，看戏、祈福、闹元宵…成群结队的热闹场景，四处洋溢着的喜庆氛围，让大家在游玩之余，更能感受到浓浓的年味儿、趣味儿和情味儿。
(一)主题灯彩尽显风采，时尚灯饰璀璨绽放通过现代灯彩大师手工制作，制作十多组以“兔年”、“祝福”等主题为特色的灯组，将整个灯彩现场布置成一个成片成片的灯彩世界，让赏灯游客如入绚丽迷人的梦幻时空。
元宵猜灯谜活动方案(16篇)
元宵猜灯谜活动方案（16篇）元宵猜灯谜活动方案1 活动目标：1、知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。
2、产生对猜谜活动的兴趣。
3、尝试动脑筋猜灯谜，并学习自己喜欢的谜语。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：1、贴有灯谜的花灯若干2、元宵节猜灯谜视频一段3、谜语若干活动流程：1、观看视频，知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。
小朋友，我们一起来看一下，这边人山人海，这么热闹，大家都在玩些什么(赏花灯、猜灯谜……)师小结：大家这是在赏花灯、猜灯谜，新年过后正月十五即是元宵节，每年的这天晚上，人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜，如果猜对了灯谜还有小礼物派送，小朋友看大家多么开心啊!2、请幼儿自由赏灯，发现灯谜，激发猜谜的兴趣。
出示贴有灯谜的花灯今天，老师也把这些好玩的花灯带到了我们教室，小朋友可以自由观赏，观赏完之后告诉老师这些花灯与以往花灯有什么不同的地方(引导幼儿发现：花灯上面贴有谜语)花灯上面所贴的就是灯谜，也就是谜语，需要小朋友把谜底猜出来，大家愿意猜灯谜吗(揭示课题，激发幼儿学习兴趣。
)3、玩猜灯谜游戏，教师随意选择花灯，引导幼儿来猜，并有小礼品派送。
4、游戏：比一比出示谜语，比比哪个幼儿猜得又对又快。
5、引导幼儿学习自己喜欢的谜语。
元宵猜灯谜活动方案2 活动目标：1、在猜谜、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。
2、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的`来历和一些习俗。
3、体验与同伴集体过节日的快乐。
4、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：干米粉、小盘子、大盘子。
活动过程：一、猜一猜——通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。
共同来猜谜：请幼儿介绍谜面，让同伴猜。
二、说一说——在说一说的过程中体会元宵节的热闹。
1、你知道什么节日要玩猜谜吗？（元宵节）2、元宵节还可以做哪些有趣的事情呢？小结：每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节，可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等，真有趣。
开展猜灯谜闹元宵活动策划方案(6篇)
开展猜灯谜闹元宵活动策划方案（6篇）开展猜灯谜闹元宵活动策划方案篇1一、活动对象：标准化一车间全体员工二、活动组织团队：标准化一车间党工团三、活动时间及地点：__月__日(元宵节当天)12:30—13:00承装AB单元A线线头(含分装、各科室)12:15—12:45焊装AB单元段长室门口12:30—13:00路试交车单元交车屋内四、活动内容：现场设置一定数量的灯笼，在灯笼下方粘贴不同类别(字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜，每个灯谜均编排序列号，员工在现场按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后，直接前往现场设置的领奖处报出谜面所对应的序列号，核对谜底的正确与否，结果正确即可获得精美纪念品一份，。
具体猜谜程序为：1、按照现场设置参与猜灯谜活动。
2、猜出谜底后，记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。
3、谜底正确领取奖品;结果错误继续参加活动。
五、猜谜规则1、请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)，保证每人一券，当天有效。
12日13:00—17:00到前台领取。
2、员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动，必须现场猜谜，不得将谜面摘下带走。
3、参加者有了自己选择的灯谜的谜底后，记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对，核对时应当出示一张“邀请券”，若谜底猜不对，“邀请券”不回收，员工可继续参与活动;若答案正确，则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。
同时工作人员将该灯谜的答案公布，表示该灯谜已经被猜中，不可再猜。
4、员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。
凭盖中奖章的`“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%)，抽出写有数字的乒乓球，领取对应的奖品，奖品发完为止。
若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。
5、部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上，供学习、参考。
元宵节猜灯谜活动方案【精选5篇】
元宵节猜灯谜活动方案【精选5篇】篇一：元宵节猜灯谜活动方案篇一浓情元宵：20xx年元宵节促销策划活动时间：20xx年2月24日—25日活动主题：20xx年元宵节促销策划活动口号：浓情元宵（相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵）活动节日分析：正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。
1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。
同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛。
2、春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
活动内容：一、团团圆圆过元宵美味汤圆大联展1、开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。
口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。
超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。
二、元宵小吃一条街在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。
活动说明：弘扬中华传统爱情文化，倡导文明新风，营造自由、浪漫的交友氛围，给单身人士提供相互认识、交流的良机，搭建寻找人生另一半的平台，让所有需要爱的人在轻松、浪漫、温馨中寻找属于自己的幸福和爱情。
1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。
元宵节猜灯谜活动方案(15篇)
元宵节猜灯谜活动方案(15篇)元宵节猜灯谜活动方案1【元宵活动时间】元宵节前一天【元宵活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加) 【元宵活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)【元宵活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励【元宵活动目的】1、让学生们了解元宵节的'来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。
【元宵活动流程】1、前期准备1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。
以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜元宵活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。
1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。
1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜元宵活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。
按难易程度分成四类。
(负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：ⅹⅹⅹ)2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：ⅹⅹⅹ)2.3准备铁丝，灯穗等，元宵活动奖品设置((负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：ⅹⅹⅹ)2.4场地布置：元宵活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：元宵活动开始一个小时)2.5主持人(负责人：ⅹⅹⅹ)2.6元宵活动营销(负责人：ⅹⅹⅹ)新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
3、元宵活动期间3.1所有灯笼分组展示。
每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。
3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。