最新部编版小学语文五年级上册第一单元综合测试卷A(含答案)
部编版语文五年级上册 第一单元句子专项测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第一单元句子题型专练卷姓名：_______________一、选择题。
1.下列句子没有使用比喻修辞的一项是（）A.白鹭是一首精巧的诗。
B.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
C.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
D.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
2.下列句子中没有语病的一项是( )A. 依赖，往往制造出美好的境界。
B. 我们姐弟几个都很高兴，买种，播种，翻地，浇水，忙得不可开交。
C. 半决赛就被淘汰出局，我还有何面貌再见教练？D. 这几年，清洁机器人渐渐进入寻常百姓家。
3.下列哪句诗与母亲所说的话含义相似？（）可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”A．近乡情更怯，不敢问来人。
B．共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
C．露从今夜白，月是故乡明。
D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
4. 下列句子与“白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”意思不同的是( )A. 白鹭本身就是一首很优美的歌。
B. 白鹭本身不是一首很优美的歌。
C. 白鹭本身真是一首很优美的歌。
D. 不得不说，白鹭本身就是一首很优美的歌。
5. 下列说法中，不正确的一项是( )A.父亲说：“这是我对你们的希望。
”改为转述句是：父亲说，这是他对我们的希望。
B.我的窗前有一大盆异常茂盛的吊兰。
缩句是：我有吊兰。
C.摇花对“我”来说是件大事，因此，“我”总缠着母亲问什么时候摇桂花。
D.“桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
”这句话使用对比的修辞手法。
6.下列句子中，没有语病的一组是（）A．大家都在喜气洋洋地欢度愉快的春节。
B．实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都提高了。
C．暑假期间，我校开展了一次有意义的“雏鹰假日”活动。
D．经过治疗，使我的病终于好了。
二、写出句子的修辞手法。
(1)我们每个人不都从这件事中得到启示了吗？（______）(2)它(珍珠鸟)好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
（______）(3)小鸟在树上欢快地唱着歌。
新课标人教版小学五年级语文上册第 1 单元测试卷1带答案
新课标人教版小学五年级语文上册第一单元测试卷1带答案一、拼读写字我最棒。
(6分)bàn lǚyóu yùzhāo paiwūyán qièdúshūguì二、选择我能行。
(6分)1．我知道声母完全相同的一组是()。
A．梳衰诵飕B．囵缕侣沥C．囫扉魂杭D．缀皱帐增2．我知道带点字读音完全相同的一组是()。
A．《济公传．》《水浒传．》B．装载．记载．C．挑．水挑．战D．磨难．难．题三、比一比，组词语。
(6分)炒()踮()柜()吵() 掂() 拒()遍() 练() 尝()编() 炼() 偿()四、语境注音我能行。
(3分)1．越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充．()足的理由在书店待下去。
2．当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘．()辘。
3．嗯．()，你再说说，从技术上讲，怎么才能写得．()通顺呢？五、照样子写意思相近的成语。
(2分)囫囵吞枣——生吞活剥()——()六、根据意思写词语。
(3分)1．许许多多的想象不断涌现出来。
()2．自信事情做得合乎道理，心里很坦然。
()3．不用说就可以明白。
()七、补充名言。
(5分)1．一日无书，__________________________________________________。
2．______________________________，下笔如有神。
3．书犹药也，__________________________________________________。
4．读书有三到，谓______________________________________________。
5．__________________________，白首方悔读书迟。
八、我能用修改符号修改病句。
(3分)1．看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声，我心情好极了。
2．我始终不能忘记过去了的童年的许多往事。
3．我的眼睛在一排排书里急躁地寻找着。
部编版语文五年级上册第一单元夺冠金卷-A(含答案)
五年级上册语文第一单元夺冠金卷-A1．下列各组词语中加点字的意思相同的一项是( )A．悠然．自得不以为然．B．群马疾．驰疾．风快雨C．居．高临下居．心何在D．心满意足．情同手足．2．下列句中加点的成语使用不恰当的一句是（）A．走进白云观．庄致和见那道人骨瘦如柴，仿佛大病初愈的模样．却又目光如电，炯炯有神．．．．，心中不免暗暗吃惊。
B．入夜。
月色溶溶，水天寥廓，我们或坐在树下谈笑自若．．．．，或坐在船上叩舷高歌，或立于小石桥上对月凝思。
C．他唾沫四溅地讲了半小时。
话音刚落，站在他身边的几个人便拼命地鼓掌。
其他的人，都噤若寒蝉，面面相觑．．．．。
D那鼓声，如骤雨，如旋风，气势磅礴．．．．，震撼着你，使你惊异于击鼓人那瘦小的躯体．居然可以释放出如此大的能量!3．下面诗句中作者不是孟浩然的是（）。
A．野旷天低树，江清月近人。
B．开轩面场圃，把酒话桑麻。
C．寂寂竟何待？朝朝空自归。
D．红颜弃轩冕，白首卧松云。
4．《池上》和《小儿垂钓》的作者都是（）诗人。
A．宋朝B．唐朝C．元朝5．找出下面描写心理活动的句子，用“√＂标出。
（1）他猛然想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么，我总会跟你在一起。
”( )（2）“妈妈，爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。
( )（3）他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。
( )（4）我看着他，勇气又渐渐回到心里。
( )（5）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
( )（6）我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。
( )6．选出带点字的注音是完全正确的一组（）。
A．吸．（xī）取恬．(tián)静风筝．(zhēn)B．精湛．（zhàn）灵．(líng)魂人声鼎．(dǐn)沸C．惩．(chěng)罚鸟巢．(cháo)茅塞．(sè)顿开D．挪．(nuó)动泛滥．(làn)一诺．(nuò)千金7．给形近字组词。
五年级上册语文试题第一单元课外阅读测试卷(含答案)人教统编版
五年级下册语文课外阅读测试卷（一）我们跟着月亮走吧那年我12岁。
那是家里很不顺的一年，处处弥漫着哀伤的味道。
祖父去世、父亲受伤、哥哥因偷铁被抓要交罚款……这些事情几乎是一起涌过来的，母亲像一个太极高手，四两拨千斤，硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。
母亲把亲成朋友甚至邻居家蹚了个遍，总算凑够了钱交了罚金。
毕竟偷盗数额较小，派出所一通教育之后，就把哥哥放了回来。
母亲并没有立即打骂，只是让他跪在院子里思过。
哥哥双膝跪着，心却直挺着，倔强地吸着嘴不肯服软：我去偷东西，不也是寻思着给弟弟妹妹们买点儿好吃的吗？“就是饿死，也不能白拿别人东西，何况是偷！”母亲终于爆发，气得脸色惨白如月，“人要清清白白，你就在这月亮地里好好反省反省吧。
”那晚的月光白油漆一样泼在哥哥身上，像母亲的目光，一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。
几天后的一个夜晚，要去医院给父亲送吃的，很远的路，我和母亲走走停停。
歇脚的当口儿，我看见母亲对着夜空轻叹了一口气，仿佛是对上苍许着愿望，又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈，眼角似乎有亮晶晶的东西在闪，可是她坚忍着不让泪水落下。
乌云一层一层压过来，有些让人室息。
忽然间，天上的乌云裂开一个缝隙，月亮像获得自由的鸟儿，嗖一下窜出来！一缕一缕的月光像一把把利剑，霎时间割开夜妖的黑色袍子。
母亲终于露出一丝笑容。
黑蘑菇总有散开的时候。
并催促我说，快，咱就一直跟着月亮走。
人生是由各种烦恼的碎片组合而成的，每个人的一生都是不断拼接的过程。
人生中那些艰难之事，于我早已不再新鲜。
每每历经苦之风暴来袭，我都不会选择躲闪，而是勇敢地扎进去。
我记住了母亲的那句话，也相信乌云总有散开的时候，月亮出现，一切就都有了转机和希望。
跟着月亮走吧。
1.文章写了哪几件事？请简要概括。
___________________________________________________________ 2.在短文中画出一个比喻句，并简单写一写它的妙处。
2020年最新部编版小学语文五年级上册优质单元达标检测试题全册
部编版小学语文五年级上册第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(46分)1．给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(6分)盖住眸．(móu mú)子，小红爪子刚(1)小家伙银灰色的眼睑．(jiǎｎliǎn)好被胸脯上长长的绒(rónɡlónɡ）毛盖住。
(2)白鹭有铁色的长喙．(huìyuán)。
(3)花生的价钱便．(pián biàn)宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。
(4)这是别的鸟很难表现的一种嗜．(shìnì)好。
2．读拼音，写词语。
(10分)3．照样子，加减偏旁变新字再组词。
(12分)(1)例：肖__梢__(树梢) __稍__(稍等) __悄__(悄悄)分____() ____() ____()尧____() ____() ____() (2)例：乌__鸟__(飞鸟)尤____() 兰____() 未____ () (3)例：咐__付__(支付)矮____() 榨____() 匣____ () 4．写出句子中加点词语的近义词。
(4分)(1)笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖．．的巢。
()(2)白鹭是一首精巧．．的诗。
()(3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样，使人一见就生爱慕．．之心。
()(4)母亲吩咐．．我们就在后园的茅亭里过这个节。
()5．句子万花筒。
(按要求改写句子)(5分)(1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。
(缩句)_________________________________________________________ (2)我受到了启发。
(扩写句子)_________________________________________________________ (3)我的时装展不得不推迟了。
(不改变意思，换一种说法)_________________________________________________________ (4)母亲把花生做成了好几样食品。
【语文】部编五年级上册第一单元培优测试(含答案)
【语文】部编五年级上册第一单元培优测试（含答案）一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．阅读短文，回答问题。
玉兰花的记忆不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。
玉兰花树约有两层半的楼房高。
自我有记忆起，便有花香。
父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下。
他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花。
有时他亲自爬上树去摘，身手（jiǎo jiàn）。
然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱中保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠。
当然，父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿荫中寻一抹清幽的乐趣。
念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损及象牙白的花瓣。
然后再三叮咛，送给老师和同学。
有时自己懒惰贪玩，便忘了。
经常是老师提醒：“我又闻到花香哦。
”我才猛然记起。
常常在送给老师后，玉兰花就所剩无几了，所以当同学向我要时，就显窘促，只好从亲近的同学开始送；一些偶有口角的，就给省下来了。
这时想来，真自觉小家子气。
那时我一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力？因为我总是喜欢花的姿态，远远胜过它的香气。
直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种喜悦心情。
二十几年前，物资并不丰富，用香水的人当然不多。
能在夏日清早感染一身香气，并持续整天，的确令人喜悦。
在要花的过程中，（）不认识的人，（）能透过花间说家常，增进友谊。
真是情趣无限！而父亲赶早摘花，想到会有许多人喜欢他种的花，并盘算着不知今天的花够不够时，这份可以与人分享的心情，更是令人欣慰啊。
尤其某个夏天的清早，当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花，小心翼翼地插在母亲的耳际，顺手理理母亲的头发时，我被这般美丽的父母深深感动。
我恍然大悟。
原来，母亲身上的花影飘香，皆是父亲每天亲手插上去的。
对父亲而言，这也许是极自然不过的一个举动，但跃入我眼里，却是温柔万分。
2019部编人教版五年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
五年级上册语文第一单元测试卷《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》、《珍珠鸟》，一花一鸟总关情。
一、看拼音，写词语。
（8分）sh ēng y ìng x ún ch áng w àng qu è j ìng xi áb ō zh òng ji āo shu ǐ f ēn f ù zh à y óu二、给加点的字选择正确的读音，并画上“_________”。
（3分）蓑．毛（su ō shu ō） 嵌．在（ji àn qi àn ） 镜匣．（xi á ji á） 榨．油（zh à z à ） 便．宜（bi àn pi án ） 浸．在（j ìn q ìn ） 三、比一比，再组词（6分）嫌（ ） 稍（ ） 浇（ ） 慕（ ）浸（ ）捡（ ） 谦（ ） 哨（ ） 饶（ ） 幕（ ）侵（ ）检（ ） 四、我能写出下列词语的近义词和反义词（4分）） （ ） ） ） （ ） ） 五、把下列诗句补充完整（4分）__________________，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,_________________。
六、根据语境不同写句子。
（6分）骄傲1.自满。
_____________________________________________________________________ 2.自豪。
_____________________________________________________________________回味3.指从回忆中体会。
_____________________________________________________________________ 4.吃过的东西，在嘴里的滋味。
江西省萍乡经济技术开发区语文五年级上册第1单元测试 部编版(含答案)
萍乡经开区部编版五年级上册语文第一单元测试卷时间：90分钟总分：100分一、积累与运用。
(40分)1.白鹭是一首 jīng qiǎo( ) 的诗。
色素的 pèi hé( ) ，shēn du àn( ) 的大小，一切都很shì yí( ) 。
bái hè( ) 太大而 xi án( ) 生硬，即使如粉红的zhū( ) 鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不xún cháng( ) 了。
（8分）2.下列词语中加点的字注音有误的一项是 ( )。
（2分）A.鸟巢 (cháo) 蔓延(màn) 眼眸(móu)B.娇嫩 (nèn) 细腻 (nì) 颤动(chàn)C. 雏鸟(chú) 扒开(pā) 眼睑 (jiǎn)D 较远(jiào) 挨近(āi) 蹦到(bènɡ)3.根据句意写出与yáo同音字组成的词语不正确的一组是（）。
(2分 )A.使东西来回摆动。
（摇摆）B.指没有事实根据的话。
（谣言）C.对远距离的人、事、物实行控制。
（遥远）D.我国的一个少数民族。
（瑶族）4.《桂花雨》一文中，下面没有在文中出现过的事是（）。
(2分 )A摘桂花 B摇桂花 C思桂花 D捡桂花5.按要求写四字词语。
(3 分)带有“花”字的词语： ______________ ______________ ______________ 带有“鸟”字的词语： ______________ ______________ ______________6.句子大本营。
(8分)（1）父亲的话却深深地印在我的心上。
( 改为反问句 )(2) 父亲说：“对，这是我对你们的希望。
” ( 改为转述句 )（3）我又想起了那摇落得阵阵桂花雨。
（缩句）（4）如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。
部编版语文 五年级上册 第一单元测试卷 教案
五年级上第一单元测试卷一、字词过关。
(25分)1．给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(6分)眼睑(jiǎn liǎn) 眸(móu mú)子窗框（kuāng kuàng）长喙(huìyuán) 咂（zā zhā）咂嘴便宜（yí yì）2．读拼音，写词语。
(10分)二、选择题1.下列各组没有错别字的是（）A.爱不释手实事求是阴谋鬼计无可奈何B.没精打采唤然一新诲人不倦心神领会C.翩翩起舞深思熟虑荒无人烟孜孜不倦2.下列加点的成语使用不恰当的一项是（）A.这部电影，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜．．．．。
B.他明知难以抵赖，但表面却从容不迫．．．．地抽着烟，看着审讯人员。
C.自从东鼓道商业街形成后，行人从早到晚川流不息．．．．。
D.实现四化，需要各族人民同心协力．．．．地奋斗。
3.填在横线上最恰当的一组词语是( )。
文花枝是伟大的,在_________的时刻,她将生死________,________地做出“先救游客”的抉择。
她这种忠于职守的责任意识是值得我们学习的。
①生死攸关②生死与共③置之不理④置之度外⑤毫不犹豫⑥义不容辞A.135B.136C.245D.1454.下列对加点字的解释有误的一项是()(3分)A.无价之宝(表示修饰关系)B.攻无不克(克服,克制,制伏)C.美中不足(满,充分,够量)D.举世闻名(全)5.下面句子中，和其他三项意思不同的一句是（）A.信赖，往往创造出美好的境界。
B.信赖，难道能创造出美好的境界吗？C.信赖，怎能不创造出美好的境界？D.信赖，不能不创造出美好的境界。
三．将下列错乱的句子排成语意连贯的一段话,在括号中填入序号。
(6分)( )当人感到不适或生病时,身体可以从自身的“药铺”中找到30至40 种“药”来对症治疗。
( )每天坚持以舒适的姿态闭目养神10至20分钟,将思想集中在愉快的事情上,并多做腹式呼吸有助于提高人体的这种自愈能力。
五年级上册语文第一单元阅读专项测试卷 含答案 部编版
五年级语文上册第一单元阅读专项测试卷(一)猫头鹰之死华特是城市里出生的男孩,父亲是一名建筑商。
他还未满5岁,父母就从芝加哥搬到密苏里州的一座农场。
在那里,华特第一次接触到了死亡。
7岁那年夏天的一个下午,正好是小伙子到外面去寻幽探胜的好时节。
从一丛柳树过去,就是一个苹果园,华特看见那里一棵树的枝上栖息着一只猫头鹰,它显然是在熟睡。
他愣住了。
他记得父亲告诉过他,猫头鹰白天休息,夜晚才出去猎食。
如果把这只好玩的小鸟拿回去作为宠物,那该多好啊!只要他悄悄地走过去,不惊醒它,一把将它抓住就行了。
他逐渐走近,猛地抓到了鸟的两条腿,猫头鹰突然惊醒,力气比华特所见过的任何动物都大。
它扑腾着翅膀,眼露凶光,惊惶大叫,拼命想挣脱孩子的手,华特大吃一惊,但是仍紧抓着不放。
接着发生了什么事情以及怎样发生的,到现在仍很难想象。
这个仍然紧抓着那只惊惶小鸟的惊惶孩子,突然把它摔到地上踩死了。
一场斗争过后,华特望着地上的一摊鲜血和堆凌乱的羽毛,连自己也不能相信。
于是他哭了。
华特跑出了果园,稍后又再回来,埋葬了这只他原先想当做宠物饲养的猫头鹰。
此后数月中,这只猫头鹰常在他梦中出现。
他为此事感到惭愧,直到多年之后才肯将此事告诉别人,这时世人已经饶恕他了。
因为在那个令他难过的夏天,华特已悟出了生命的意义一一从此再不肯残害生灵了。
虽然那只小猫头鹰不能复活,可它的死亡却使无数动物得到永生。
也许就在那时,一位7岁男孩为补偿他的无心之过,开始绘画各种动物任由它们在森林中自由活动。
这么一来,他也拥有它们。
这些动物在华特无与伦比的不朽艺术中,得到了永生。
1.华特起初抓猫头鹰的目的是什么?用文中的话回答2.华特抓住猫头鹰的两条腿后,猫头鹰的反应是什么?3.华特为什么突然把猫头鹰摔到地上踩死?又为什么“哭了”?4.联系上下文理解词语。
(1)“也许就在那时,一位7岁男孩为补偿他的无之过,开始绘画各种动物.......”这句话中的“无心之过”是。
(2)“这些动物在华特无与伦比的不朽艺术中,得到了永生”一句中,“永生”是指。