新课标人教版小学五年级下册语文第四单元复习要点及精品测试题
人教版小学语文五年级下册第四单元复习资料
生字词语
跺duî脚 狞níng笑 放肆sì 揪jiū住 瞪dâng眼 呻shēn吟 吞没mî
搀chān扶 祭jì奠 大嫂sǎo 情谊yì 噩â耗 血泊pō 水泵bâng
作zuî料 和huî面 背bâī转身 着zháo慌 朝cháo鲜 兴xīng奋
混hùn进 炮弹dàn 宿sù营 禁jīn不住 乱哄哄hōng 奔bân上桥
战役、封锁、暂时、硝烟、情谊、噩耗、刚强、大嫂、篮子、咆哮、青稞面、
狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、胸膛、宿营地、乱哄哄、颧骨、两鬓、斑白、搪瓷、严厉、收敛、疙瘩、粗糙、祭奠、一声不吭、抽噎、红锈、放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、搀扶、
势不可挡、跌跌撞撞、雪中送炭、同归于尽、深情厚谊、喜出望外、
热气腾腾、无边无涯、昏迷不醒、奄奄一息、迫不及待、辛辛苦苦
比一比组词
旬（中旬） 祭（祭奠） 挽（挽留） 呻（呻吟） 舔（舔一口）衰（衰弱）
句（句子） 葵（葵花） 搀（搀扶） 伸（伸手） 添（增添） 哀（悲哀）
淌（流淌） 摇（摇动） 跨（跨过） 瞅（瞅一眼）杆（旗杆） 慌（慌忙）
躺（躺下） 谣（歌谣） 挎（挎包） 揪（揪住） 竿（竹竿） 谎（说谎）
趟（一趟） 遥（遥远） 垮（冲垮） 锹（铁锹） 秆（麦秆） 荒（荒地）
俊（俊俏） 粮（粮食）
峻（崇山峻岭）狠（狠毒） 洒（洒脱） 叨（念叨）
竣（竣工） 恨（痛恨） 酒（老酒） 叼（叼走）
近义词
担心（担忧） 休养（疗养） 刚强（坚强） 忘怀（忘记） 焦急（焦虑）
崎岖（坎坷） 情谊（友谊） 看守（看管） 温暖（温和） 封锁（封闭）
特别（ 格外） 收拾（整理） 增强（增加） 爱惜（疼惜） 信心（信念）
分配（安排） 照料（照顾） 安顿（安排） 弥漫（充满） 严厉（严峻）
咆哮（怒吼） 惊慌（惊惶） 拥戴（拥护） 艰巨（艰难） 放肆（放纵）
逼近（迫近） 祭奠（祭祀） 发抖（颤抖）干净（洁净） 梦想（梦幻）
爽快（直爽） 请求（恳求）
反义词
干净（肮脏） 污染（净化） 奖励（惩罚） 放弃（坚持）严厉（慈祥）
饱满（干瘪）增强（减弱） 低沉（响亮）困难（容易） 热烈（冷淡）
幸福（痛苦） 惊慌（镇静）衰弱（强壮） 崎岖（平坦） 温暖（寒冷）
坚定（动摇）沙哑（清脆） 放肆（约束） 脆弱（坚强） 粗糙（细腻）
雪中送炭（ 雪上加霜） 刚强（ 脆弱、软弱）
词语搭配：
洗补衣服 解开绳索 钻进屋里 混进敌占区 皱着眉头 搂到身边
收敛笑容 拧成疙瘩 坚持走路 服从分配 增强信心 安定情绪
舒展皱纹 露出笑容 长满红锈 狠狠地说 整夜整夜地合不拢眼
喜出望外地跑 悄悄地跟着 目不转睛地看着 轻轻地摇摇头 严厉地说
焦急地等待 沙哑地喊话
慈母般的温暖 唯一的亲人 刚强的孩子
崎岖的山路 热气腾腾的热汤 无边无涯的草地 粗糙的手 贴身的衣兜
白茫茫的世界 灿烂的光芒 受惊的野马 放肆地舔着 痛苦地呻吟
迫不及待地冲 爽快地答应 热烈地鼓掌
词语意思
噩耗：指亲人或敬爱的人死亡的消息。
支吾：说话含混躲闪；用含混的话语搪塞
奄奄一息：形容气息微弱。
咆哮：形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。
狂奔：迅猛地奔跑。 狞笑：凶恶地笑。
拥戴：拥护推戴。 放肆：（言行）轻率任意，毫无顾忌。
呻吟：指人因痛苦而发出声音。 祭奠：为死去的人举行仪式，表示追念。
势不可挡：来势迅猛，不可阻挡。 跌跌撞撞：形容走路不稳。
募捐：广泛征集捐款或物品。 颠簸：上下震荡。
羞涩：难为情，态度不自然。 迫不及待：急迫得不能再等待。
一声不吭：吭，出声，说话。“一声不吭”是指一直沉默不语。
背诵默写：
1、《再见了亲人》第一段、最后三段
2、日积月累：
关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语
精卫填海、愚公移山、含辛茹苦、任劳任怨、
艰苦卓绝、百折不挠、千里迢迢、肝胆相照、
风雨无阻、坚贞不屈、赤胆忠心、全心全意、
鞠躬尽瘁、扶危济困、赴汤蹈火、冲锋陷阵、
五年级语文第四单元测试卷
班别： 姓名： 得分：
第一部分：基础知识积累与运用。（30分）
一、看拼音，写词语。 (5分)
páo xiào nínɡ xiào jì diàn â hào dǎo mǐ yáo（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）。（2分）
A、阿妈妮．（nī） 似．（sì）的 没．（mãi）腿深
B、大嫂．（shǎo） 友谊．（yí） 看（kān）守
C、狞．（nínɡ）笑 暂．（zàn）时 呻．（shēn）吟
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）
A、恶耗 捣米摇 扶危济困 千里迢迢 B、咆哮 祭奠
艰苦卓绝 同归于尽
C、封销 钢强 势不可当 雪中送炭 D、放肆 战没
深情厚意 含辛如苦
四、给加点的字选择正确的解释，并把序号填在括号里。（2分）
狰狞．（ ）① 面目凶恶；② 使劲转动；③ 凝结。 友谊．（ ）① 交情；② 兴趣；③ 愿望。
五、从括号内选一个最恰当的词语划上“ ”。（4分）
1、五千多名孩子聚在路边，他们（热烈 热心 热爱）地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。
2、这件事发生得很（偶然 猛然 突然），谁也没有意料到。
3、老班长的行为（激动 激励 激烈）着战士们。
4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很（痛心 伤心 悲痛）。
六、把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。（6分）
雪中送（ ） 艰苦（ ）绝 风雨无（ ） （ ）公移山
任劳任（ ） 扶危（ ）困 百折不（ ） （ ）汤蹈火
1、如果世界上没有了这些（ ）、默默奉献的教师们，世界将是无法想象的。
2、（ ）比锦上添花更能引起人们深切的感激。
七、下列句子说法正确的划“√”，错误的划“ ”。（3分）
1、“雨突然大了。像泼。像倒。”这句话是比喻句。
（ ）
2、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。 （ ）
3、“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。”这句不是比喻句。
（ ）
八、在这个单元出现的人物中，最使你感动的是谁？为什么？（3分）
九、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。（3分）
你看见了有个同学在走廊上捡到一个钱包，没有交给老师而放进自己的口袋里了，这时，你会对这个同学说：“
。
第二部分：阅读积累与运用。（30分）
一、阅读《再见了，亲人》选段，回答问题。（12分）
大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里„„伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ，除部首外有 ( )笔。（2分）
2、在文中找下列词语的近义词。（2分）坎坷（ ） 明白（ ）
价值（ ） 情深意重（ ）
3、用“ ”划出反问句。把它改写成陈述句是
（3分）
4、“已经送了几十里“这句说明
（2分）
5、“您为我们付出了这样高的代价．．”，请在文中用“~~~”画出大嫂付出了什么代价？（1分）
6、大嫂为志愿军付出这样高的代价，请你结合课文和资料，想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事？（2分）
一、阅读短文，回答问题。（18分）
有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很( )地走回家。
妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心?”
我一边抹(mā mǒ)着眼泪，一边呜呜咽咽地说 妈妈 我想要做的事 老师总不让我做 呀 到底是什么事 妈妈温和地问我。
“学校要开家长会„„要演节目„„但是老师不让我当主角(jiǎo juã)，却只要我在后台工作！那小龙平时又很不爱文艺，这次反做了主角！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚。
妈妈伸出手来，要我看看她带着的手表。
“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面( )地问。
“那是一些玻璃，两根指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我说：“里面是些什么？”
“是小齿轮和螺丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说：“当表的针不走，或走得不准的时候，别人就会说：‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？这得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿，妈妈又望着我( )地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能没有的工作！”
人教版语文五年级下册第4单元第14课《再见了,亲人》(1)同步练习
新课标人教版小学五年级语文下册第4单元课时同步练习-14再见了，亲人（1）附答案
第 1 课时
作业很轻松，做做乐其中！
一、带着问题来读书。
课文中提到的亲人有___________、___________、________，也可以泛指__________________。
二、在带点字正确的音节上打“√”。
前沿．(yán yàn) 看．守(kàn kān)
暂．时(zàn zhàn) 睡熟．(shú shóu)
友谊．(yí yì) 爆．炸(pào bào)
供．应(gòng gōng) 阿妈妮．(nī ní)
血泊．(bō pō) 混．进(hǔn hùn)
三、拼读写字我最棒。
zhàn yì xiāo yān méi tàn
gē yáo è hào duò jiǎo
四、辨字组词我能行。
跨( ) 梢( ) 瘦( )
挎( ) 宵( ) 嫂( )
垮( ) 硝( ) 搜( ) 五、写出下面词语的近义词和反义词。
温暖——近 ____________——反 ____________
刚强——近 ____________——反 ____________
崎岖——近 ____________——反 ____________
六、根据意思写词语。
1．比喻在别人急需的时候给以帮助。( )
2．一同死亡或毁灭。( )
3．友谊深厚，感情深。( )
七、在下面的括号里填上恰当的关联词。
1．记得五次战役的时候，( )敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。
2．( )我们要和亲爱的土地说再见，( )我们的心永远跟你们在一起。
3．作者( )叙述了真实具体的内容，( )表达出了真情实感。
五年级语文下册试题-第四单元测试卷A(附答案)人教部编版
1 统编版五年级语文下册第四单元测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、读拼音，写词语。(8分)
zhěn suǒ nián líng juàn liàn qiān zì
tè shū zhǎn xīn fán máng cí xiáng
二、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)
A.土匪．(fěi) 万仞．(rèn) 筹．集(chóu) 山坞．(wù)
B.由衷．(zhōng) 奔赴．(fù) 踌躇．(zhú) 黯．然(àn)
C.五岳．(yuè) 涕．泪(dì) 蓟．北(jì) 皮革．(gé)
D.襄．阳(xiāng) 崭．新(zhǎn) 荣．幸(lóng) 矜．持(jīn)
三、看拼音，写字组词。(4分)
【mó】 ( )擦 消( ) ( )鬼 ( )型
【 jì 】 药( ) 忘( ) ( )信 ( )节
四、比一比，选字组词。(4分)
【遗 遣】 ( )留 ( )还 ( )忘 派( )
【祥 详】 ( )和 ( )细 安( ) 吉( )
五、按照查字典的要求填空，并完成练习。(3分)
拟”字用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节_________；用部首查字法，应先查______部，再查_______画。“拟”在字典中有多个意思，请给下列句子中加点的“拟”选择正确的意思(填序号)。
新课标人教版五年级语文下册第四单元作业练习题设计
五年级上册语文作业设计 溪头镇中心小学
五年级语文组编制 14、再见了，亲人
一、看拼音，写词语。
zhàn yì fēnɡ suǒ zàn shí xiāo yān qínɡ yì è hào ɡānɡ qiánɡ
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
dà sǎo lán zi xuě zhōnɡ sònɡ tàn tónɡ ɡuī yú jìn shēn qínɡ hòu yì
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、用“感”字组成词语填空。
1、非常（ ）你给了我的大力支持。
2、他的英雄事迹（ ）了在座的每一个人。
3、日本游客再三（ ）中国导游帮助他们解决了困难。
三、按课文内容填空。
1、大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。 ，您 ，已经送了几十里，您就是一步不送，我们只要想起 ，也永远不会忘记 。
2、是您带着全村妇女， ， ， ，送到阵地上来给我们吃。这真是 啊！
部编版五年级语文下册名校第4单元高频考点过一遍【含答案】
人教部编版五年级语文下册 第4单元高频考点过一遍
时间：40分钟 满分：100分
班级： 姓名： 成绩： . 一、看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
bēn fù qīng zhù zhěn suǒ
zhǎn xīn mǎ gé guǒ shī
对于岸英的yí tǐ( )该怎样处理，毛主席没有gǎo tè shū
( )。虽因没能见到岸英最后一面而yí hàn( )，但他却不后悔。他决定zūn zhòng( )朝鲜人民的意愿，忍痛在péng dé huái
( ) nǐ dìng( )的电报上qiān zì ( )，cí
xiáng( )的面容上露出了对岸英的juàn liàn ( )。
二、选择正确答案的序号填空。
1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A.企．望（qí） 筹．集（cóu） 黯．然（àn）
B.踌躇．（chú） 矜．持（jīnɡ） 手镯．（zhuó）
C.俘．虏（fú） 彼．此（bǐ） 深山坞．（wù）
D.绷．带（bēnɡ） 恐吓．（xià） 堪．称（kān）
2. 依次填入下面语段中的字最恰当的一项是( )
看着爷爷日渐______老的背影，我心中不禁升起一丝悲______，但想想余下的日子我会陪他走过，我又由______地感到幸福。
A. 衰 哀 衷 B. 哀 衰 衷 C. 哀 衷 衰
3. 下列诗句中加点词的意思不同的一项是( )
A. 西出阳关无故人．． 故人．．西辞黄鹤楼
B. 王师．．北定中原日 南望王师．．又一年
C. 遗民泪尽．胡尘里 孤帆远影碧空尽． 4. “羌笛何须怨杨柳”的下一句是（ ）
最新部编版小学语文五年级下册-第四单元复习要点
单元复习要点
一、复习课文
1.《从军行》是王昌龄的从军行七首中的一首,表明边塞将士誓死杀敌的气概。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》表达了诗人对沦陷区的祖国大好河山的热爱,对沦陷区百姓的痛苦极大的同情,对南宋统治者不图收复失地而偏安一隅无比的愤慨的思想感情。
2.《青山处处埋忠骨》主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛泽东知道这个噩耗后,极度痛苦的心情和对毛岸英遗体是否回国的抉择过程,表达了毛泽东常人的情感和超人的胸怀。
3.《军神》这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝用麻药,表现了刘伯承钢铁般的意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。
4.《清贫》主要写的是方志敏烈士的一次经历:就在他被俘的那一天,在树林中发现并猜到他是什么人的两个国民党士兵满肚子希望在他身上搜出千儿八百大洋,哪知从上身摸到下身,一个铜板都没有搜出,表现了方志敏廉洁奉公、无私奉献的高贵品质。
二、背诵、默写
《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 三、词语听写
遗忘 五岳 摩擦 衷心 诊治 年龄
审视 锻炼 麻醉剂 勉强 绷带 实施
一声不吭 崭新
四、形近字组词
{岳(五岳)兵(士兵) {遗(遗忘)遣(消遣) {诊(诊治)珍(珍贵)
{衷(衷心)哀(哀怨) {祥(吉祥)详(详细) {炼(锻炼)练(练习)
{免(免除)勉(勉励) {龄(年龄)铃(电铃) {施(施工)拖(拖布)
{神(精神)审(审问) {拟(模拟)似(似乎) {殊(特殊)姝(庄姝)
五、多音字
摩{𝑚ā (摩挲)𝑚ó(摩擦) 吭{𝑘ē𝑛𝑔(吭声)ℎá𝑛𝑔(引吭高歌)
度{𝑑ù(温度)𝑑𝑢ó(审时度势) 尽{𝑗ì𝑛 (尽心尽力)𝑗ǐ𝑛(尽管)
六、近义词
审视——审查 拒绝——谢绝
口吃——结巴 惊疑——惊异
使劲——用劲 摘除——切除 平静——安静 由衷——衷心
慈祥——慈爱 居然——竟然
五年级下册语文第四单元知识点梳理
五年级下册语文第四单元知识点梳理
五年级下册语文第四单元知识点梳理
一、文学名著
1.《西游记》：了解《西游记》的作者、内容、人物；读懂选段，掌握文字的情感色彩和形象描写，感悟其中的人生哲理。
2.《红楼梦》：了解《红楼梦》的作者、内容、主题；掌握文字的美学价值和文化内涵；感受人物的命运和爱情，思考生命的价值和意义。
二、文学魅力
1.文学魅力：认识文学的魅力；感悟文学中的情感、智慧、审美和思考。
2.诗歌魅力：领略诗歌的魅力；品味诗歌中的意象、节奏和韵律；写出朗朗上口的诗歌。
三、文学表达
1.语言文字：认识语言文字的重要性；了解语言文字的发展历程，用语言文字表达自己的思想和情感。
2.想象力和感受力：发挥想象力和感受力，构思有趣的情节和形象，丰富自己的文学才华。
3.文学作品：体会阅读文学作品的魅力；与他人分享阅读心得，提高读写能力。
四、写作技巧
1.写作的目的：掌握文学作品中的写作技巧；了解写作的类型和目的，培养准确表达自己想法的能力。
2.语言表达：学会正确地使用语言文字；了解词语搭配和语态的使用，提高写作的表达能力。
3.情感表达：感悟文学作品中的情感表达；了解情感在文学表达中的重要性，提高情感表达的技巧与水平。
4.节奏和韵律：了解文学作品中的节奏和韵律；通过模仿和创新，提高节奏和韵律的表达能力。
五、阅读理解
1.阅读技巧：学会阅读技巧；体会阅读对于人们生活的影响，了解正确的阅读方法和心态，提高阅读理解的能力。
2.阅读材料：选择适合自己的阅读材料；了解阅读材料的特点和内容，提高阅读的兴趣和质量。
六、文学价值
1.文学价值：了解文学对人类的历史、文化、精神生活等方面的卓越贡献；
2.人文关怀：体会文学作品中的人文关怀；感受作品中的情感、人物形象，思考生命和人性问题，提高人文素养和道德情操。
统编教材五年级语文下册第四单元基础知识复习检测(附答案)
统编教材五年级语文下册
第四单元基础知识复习检测
1.加点字读音全部正确的一组是（）
A.筹．集（chóu）木柄．（bǐng）恐吓．（xià）
B.奢侈．（chī）裤裆．（dǎng）凶恶．（wù）
C.矜．持（jīn）缝．上（féng）企．望（qǐ）
D.金镯．(zuó）汗褂．（guà）被俘．（fú）
2.读拼音，写词语。
mótuōyíjìduànliànsùránqǐjìng（）（）（）（）tèshūmónǐcíxiángyìshēngbùkēng（）（）（）（）3.选字组词。
泽择绎选（）（）业演（）光（）
端瑞喘祥（）（）雪顶（）孝（）
珍诊趁急（）（）机门（）袖（）
4.先把下列词语补充完整，再选词填空。
（）不（）禁若（）所（）（）别（）逢
（）事（）神汗（）雨（）（）针（）血
（1）听了老师的一番话，同学们（）地鼓起掌来。
（2）诸葛亮（）的故事被人们广为传颂。
（3）他平时虽然少说话，但发言时总能（）地指出问题所在。
5.根据要求完成下列句子练习。
（1）哪个战士的血肉之躯不是父母所生？（改为陈述句）
______________________________________________________________（2）他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述句)
______________________________________________________________
（3）地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英。（缩句）
______________________________________________________________
（4）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（翻译句子）
______________________________________________________________
6.根据课文理解填空。
（1）《从军行》是_____朝诗人_______写的，这首诗前两句________，借以
人教版五年级下册语文四单元试卷及答案(完美版)
1 / 7 人教版五年级下册语文四单元试卷及答案（完美版）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
一、 看拼音，写词语。
shuāi jiāo pào zhàng shāng bā hóu long
shī fu zhàng ài niǔ niē nán kān
二、 用横线画出加点字正确的读音。
盛．（shèng chéng）开 差．（chà chā）多了 挑．（tiāo tiǎo）去
摇落．（luò lào） 盛．（shèng chéng）饭 差．（chà chā）别
挑．（tiāo tiǎo）战 莲花落．（luò lào）
三、 比一比，再组词。
畔（__________）幕（__________）暇（__________）桨（__________）
伴（__________）慕（__________）假（__________）奖（__________）
四、 补充词语并按要求填空。
①理（____）当然 ②山洪（____）发 ③（____）调有序
④理直气（____） ⑤完（____）归赵 ⑥负（____）请罪
1.请写出两个ABAC式的词语：___________、___________
2.请写出两个与①意思相近的词语：___________、__________。
3.上面词语中构词方式相同的词语是：__________和__________。
五、 选词填空。
不劳而获 当务之急 喜出望外
2 / 7 自食其力 失之交臂 不期而遇
1.自从分别后，这对好朋友一直没有再见面没想到今天会在火车站（____），真是（____）啊！
最新部编版新教材语文五年级下册：第四单元知识小结知识点归纳
部编版新教材语文五年级下册：第四单元知识小结知识点归纳
第四单元知识小结
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
仞(rèn) 踌(chóu) 躇(chú) 黯(àn)
筹(chóu) 矜(jīn) 镯(zhuó) 褂(guà)
吭(kēng) 眷(juàn) 拟(nǐ) 坞(wù)
(2)难写的字
“仞”:右部“刀”的左边不要忘了加点。
“龄”:右部是“令”,不是“今”。
“祥”:左部是“礻”,不是“衤”。
“炼”:右部第三笔是横折钩,不要写成“东”。
(3)多音字 舍 晕 强 骨 鲜 吓
2.词
(1)必须掌握的词
重庆 诊所 年龄 土匪 绷带 惊疑 审视
麻醉剂 施行 崭新 由衷 伤势 清醒 颤抖
慈祥 荣幸 拟定 锻炼 眷恋 奔赴 搞特殊
签字 慰问 繁忙 下意识 一针见血 汗珠滚滚
一声不吭 青筋暴起 汗如雨下 肃然起敬
久仰久仰 情不自禁 若有所思 血肉之躯
一点一滴 意外之财 舍己为公 自上而下
(2)近义词
孤~独 遥~远 故人~友人 开设~开办
年龄~年纪 惊疑~惊奇 神情~神态
从容~沉着 镇定~镇静 柔和~温和 担心~担忧 居然~竟然 由衷~衷心
注视~凝视 损失~亏损 情不自禁~不由自主
慰问~安慰 悲痛~悲哀 眷恋~留恋
繁忙~忙碌 尊重~尊敬 踌躇~迟疑
清贫~贫寒 朴素~简朴 奢侈~奢华
筹集~募集 激怒~愤怒 凶恶~凶狠
威吓~恐吓 企望~盼望 搜寻~寻找
失望~绝望 惊异~惊奇 保藏~保存
(3)反义词
暗➝明 朝➝夕 新➝旧 晓➝晚 熟练➝生疏
镇定➝慌乱 柔和➝粗暴 拒绝➝同意
清醒➝糊涂 崭新➝破旧 相信➝怀疑
慈祥➝凶狠 友好➝敌对 繁忙➝清闲
特殊➝普通 尊重➝轻视 踌躇➝果断
情不自禁➝无动于衷 清贫➝富裕 朴素➝奢侈
凶恶➝和善 不幸➝幸运 失望➝希望
洁白➝乌黑
(4)词语归类
①量词
一块钢板 一桩趣事 一只时表 一支自来水笔
一个铜板 几套汗褂裤 几双线袜 几件传世宝
五年级语文下册第四单元知识点归纳
五年级语文下册第四单元知识点归纳
一、易读错的字
仞(rèn) 踌(chóu) 躇(chú) 黯(àn) 筹(chóu) 矜(jīn) 镯(zhuó)
褂(guà) 吭(kēng) 眷(juàn) 拟(nǐ )坞(wù)
二、易写错的字
“仞”:右部“刀”的左边不要忘了加点。
“龄”:右部是“令”,不是“今”。
“祥”:左部是“礻”,不是“衤”。
“炼”:右部第三笔是横折钩,不要写成“东”。
三、重点词语
诊所 年龄 绷带 惊疑 审视麻醉剂 施行 崭新 由衷 伤势 清醒 颤抖慈祥 荣幸 拟定 锻炼 眷恋 奔赴 搞特殊签字 慰问 繁忙 下意识
一针见血 汗珠滚滚一声不吭 青筋暴起 汗如雨下 肃然起敬久仰久仰 情不自禁 若有所思 血肉之躯一点一滴 意外之财 舍己为公 自上而下
四、近义词
孤~独 遥~远 故人~友人 开设~开办年龄~年纪 惊疑~惊奇 神情~神态从容~沉着 镇定~镇静 柔和~温和担心~担忧 居然~竟然 由衷~衷心 注视~凝视 损失~亏损 情不自禁~不由自主慰问~安慰 悲痛~悲哀 眷恋~留恋繁忙~忙碌 尊重~尊敬 踌躇~迟疑清贫~贫寒 朴素~简朴 奢侈~奢华筹集~募集 激怒~愤怒 凶恶~凶狠威吓~恐吓 企望~盼望 搜寻~寻找失望~绝望 惊异~惊奇 保藏~保存
五、反义词
暗➝明 朝➝夕 新➝旧 晓➝晚 熟练➝生疏镇定➝慌乱 柔和➝粗暴 拒绝➝同意清醒➝糊涂 崭新➝破旧 相信➝怀疑慈祥➝凶狠 友好➝敌对 繁忙➝清闲特殊➝普通 尊重➝轻视 踌躇➝果断情不自禁➝无动于衷 清贫➝富裕 朴素➝奢侈凶恶➝和善 不幸➝幸运 失望➝希望洁白➝乌黑
六、词语搭配
①量词
一块钢板 一桩趣事 一只时表 一支自来水笔一个铜板 几套汗褂裤 几双线袜 几件传世宝
②修饰词
熟练地打开 冷冷地问 平静地回答 由衷地说情不自禁地喃喃 淡淡地说
威吓地吼道惊疑的神情 平静地回答 清醒的大脑新生的息肉 真正的男子汉