六年级语文上册第四单元测试卷及答案
六年级语文上册第四单元测试卷及答案
一、读拼音,写词语。
yáo wànɡ kàuɡ wù jiã zhì kū jiã zhǐ wɑnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )yí mín shânɡ jiã zī rùn hã ǎi kě qīn
( ) ( ) ( ) ( )
二、区别字组词。
资 ( ) 胁 ( ) 骏 ( ) 卷 ( )
姿 ( ) 协 ( ) 俊 ( ) 眷 ( )
三、给下面的字加个部首组成新字,再组词。
易 ( ) 康 ( ) 者 ( )
监 ( ) 翁 ( ) 旨 ( )
四、写出下列词语的近义词。
遥望 —— 相互 —— 壮观 ——
和蔼 —— 节制 —— 枯竭 ——
五、画出下列词语中不是同类的词。
1、太阳 月亮 地球 星球 火星
2、日 月 年 亿年 光年
3、和蔼 善良 可亲 和气 气愤
4、夜晚 昨晚 今晚 明晚 后晚
5、菊花 泪花 荷花 梅花 桃花
六、选择恰当关联词语填空。
如果„„就„„ 因为„„所以„„ 即使„„也„„
不但„„还„„ 既„„又„„
1、电脑( )能当电视机,( )能当收录机、电话机、传真机使用。
2、人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
3、( )地球上的各种资源都枯竭了,我们( )很难从别的地方得到补充。
4、这些设想( )能实现,( )是遥远的事情。
5、( )我们要更好地造福于我们的子孙后代,( )我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
七、把下列句子补充完整,并试着写一个环保宣传标语。
1、善待地球就是 。
2、 就是拯救未来。
3、但存方寸地, 。
4、有限的 ,无限的 。
5、自然资源,生命绿色。环保宣传标语:
八、阅读短文,回答问题。
一个小村庄的故事
在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄。
村里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造梨,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵棵吹下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大„„树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。
不管怎样,河坡上家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。
然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
1、联系上下文说说下面词句的意思。
大雨没喘气儿:
大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了:
2、文中有一组反义词,请你把它写在下面。
( )——( )
3、缩句。
树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具。
4、用横线画出文中的一个拟人句。
5、用浪线画出文中的一个排比句。
6、文中的破折号的用法是 。
请你写一个与这个破折号用法相同的句子。
7、找出与文章最后一句话意思相同的句子,在括号里画“√”。
A、除了那些锋利的斧头,所有靠斧头得到的一切都没有了。 ( )
B、所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头都没有了。 ( )
C、不仅是斧头,还有靠斧头得到的一切都没有了。 ( )
8、按要求回答问题。
(1)文中为什么要写“然而,不知过了多少年,多少代”呢?把这句话去掉行吗?
(2)读了这个小村庄的故事,你想对这个小村庄的人们说些什么?(大约100字)
九、写作。 认真观察下面的漫画,在看懂漫画内容的基础上,写出你的理解和感受,也可以借助漫画写一个故事。如果你对有关珍惜资源、保护环境的其他漫画感兴趣,也可以根据上面的习作要求写感受或编故事。
第四单元测试卷的部分答案:
一、遥望 矿物 节制 枯竭 指望 移民 圣洁 滋润 和蔼可亲
二、 资产 威胁 骏马 试卷
姿态 协助 英俊 眷恋
三、赐(恩赐) 慷(慷慨) 睹(目睹)
滥(滥用) 嗡(嗡嗡叫) 脂(松脂)
四、遥看 互相 壮丽 温和 控制 干枯
五、1、星球 2、光年 3、气愤 4、夜晚 5、泪花
六、1、既„„又„„ 2、不但„„还„„ 3、如果„„就„„
4、即使„„也„„ 5、因为„„所以„„
七、1、善待自己 2、拯救地球 3、留与子孙耕 4、资源 循环
5、珍惜 共营
八、1、大雨下了五天五夜,从没停过。
指大量的树木被当做木柴烧火用了。
2、减少 —— 扩大
3、树木变成了房子、工具、家具。
4、然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。
5、树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。
6、解释说明(句子略)
7、B、C
8、(1)与前文“一年年,一代代”照应,结构紧凑,浑然一体;破坏环境的恶果可能不会马上出现,这样写更严谨。不能去掉,去掉后行文不连贯,不严谨。
(2)略
统编版小学语文六年级上册第四单元试卷及答案
统编版小学语文六年级上册第四单元试卷
班级 姓名
一、积累感悟
(一)看拼音写词语(8分)
jīnghuāng yōngdài qīngshòu xīmiè jūnyún yōulǜ hòunǎosháo qīngtīng
( )( )( )( )( )( )( )( )
(二)选择题(18分)
1、下面加点字的读音中,全部正确的一组是( )。
A.吞没.(mò) 放肆.(sì) 蹿.上来(cuàn) 困难.(nán) 势不可当(dǎng)
B.搁.板(gé) 勉强.(qiǎng) 折.回来(zhé) 狞.笑(níng) 汹涌澎湃.(bài)
C.寡妇.(fu) 黧.黑(lí) 茨.威格(cì) 魁梧.(wǔ) 自作.自受(zuō)
D.吱嘎.(gā) 鸾.铃(luán) 美髯.公(rán) 鬓.毛(bìn) 天摧地塌.(tā)
2、下面的词语书写全部正确的一组是( )。
A.历害 遭糕 流淌 倒霉 寒风呼哮
B.顾惜 嗓子 搔扰 报怨 苍白僵硬
C.咆哮 呻吟 缝补 沙哑 阴冷潮湿
D.沉默 揪出 皱纹 费话 跌跌撞撞
3、下列加点的词语运用有错误的一项是( )。
A.南方的革命浪潮一天天汹涌澎湃....起来了。
B.中国艺术品拍卖进入了一个令人心惊肉跳....的时期,连连爆出亿元拍品,已经不是什么令人惊奇的新闻。
C.那些不遵守法律的人早晚会自作自受....,得到制裁。
D.小组合作学习时,大家自言自语....,互相交流 ,热闹极了!
部编版六年级语文上册第四单元测试卷附答案
部编版六年级语文上册第四单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
积累运用
一、看拼音,写词语。(6分)
1.xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài( )的海浪在páo xiào( ),浪花溅起一丈多高。小木屋的窗户被海风吹得直shēn yín( )。桑娜望着屋外,看着不平静的海面,zhòu zhe( )眉头,神情焦虑。
2.情况越来越zāo ɡāo( ),连火堆都xī miè( )了。
二、选择正确的答案,在括号里填上序号。(12分)
1.下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.淋.雨(lín) 勺.子(sáo) 共产党.员(dǎnɡ)
B.流淌.(tǎnɡ) 沙哑.(yǎ) 嗓.子眼儿(shǎnɡ)
C.困.难(kùn) 搀.扶(chān) 唉.声叹气(āi)
D.狞.笑(nǐnɡ) 废.话(fèi) 揪.心(jiū)
2.与“势不可当”中“当”的意思相同的一项是( )
A.当之无愧 B.敢作敢当
C.当机立断 D.锐不可当
3.下列词语中搭配完全正确的一项是( )
A.发扬优点 指点工作 反映情况
B.提高认识 价格昂贵 爱护公物
C.改进生活 天气晴朗 身体强壮
D.发现问题 树立理想 参观经验 4.下面省略号的作用判断不正确的一项是( )
A.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。(表示数目的递增)
B.“不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。(表示心理活动的时断时续)
C.“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……”(表示说话断断续续)
D.“一、二、三……”这个神志不清的老妇人又重复数着。(表示说话断断续续)
统编版2020六年级上册语文试题-第四单元测试基础卷(含答案)
部编版语文精品资料
第四单元测试基础卷
一、积累与运用。(共47分)
1.读拼音,写词语。(4分)
望着páo xiào( )的洪水,望着堤岸边shēn yín( )的灾民,李书记的脸上写满了yōu lǜ( )。这不,几天下来,他脸上的zhòu wén( )好像又增加了几道。
2.用“○”圈出下列词语中的错别字,并在表格中改正。(8分)
(1)水花四贱 (2)你拥我济 (3)躺眼抹泪 (4)汹勇澎湃
(5)自做自受 (6)日晒雨林 (7)烽火不息 (8)亚口无言
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
3.根据所学知识判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)“勺”字的读音是sháo,是半包围结构的。 ( )
(2)“从队伍里揪出一个小伙子”一句中,“揪出”的意思是用手拉出或拽出。
( )
(3)“勉强”的读音是mián qiǎng,意思为将就、凑合。 ( )
(4)“不假思索的嗤笑..”中加点的词可替换为“嘲笑”。 ( )
4.根据语境选择最合适的词语填在横线上。(4分)
小云这次单元测试考得不好,她的心情很 (低落 悲痛 伤心)。走在回家的路上,手中的卷子仿佛有千斤重。她 (忐忑不安 心如刀绞 诚惶诚恐)地想:“该怎么向爸妈说呢?”恍惚中,她仿佛看到爸妈那满是 (希望 期望 盼望)的脸,心里更加 (沉重 愧疚 沮丧)了。
5.对“日子全靠她一个人张罗”中的“张罗”解释正确的一项是( )。(2分)
A.料理,安排 B.筹划,周旋 C.应酬,打交道 D.惊慌,慌张
6.下列句子中标点符号运用正确的一项是( )。(2分)
A.“我?”桑娜脸色发白,说:“我……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”
部编版六年级语文上册第四单元 达标测试卷 (附答案)
1 / 9 部编版六年级语文上册第四单元达标检测卷
时间:90分钟 满分:100分
一、基础训练营(41分)
1.下面加点字的读音正确吗?正确的打“√”,错误的改正在后面的括号里。(3分)
咔嚓.(cā)( ) 寡.(ɡuǎ)妇( ) 搀.(chān)扶( )
狞.(nínɡ)笑( ) 魁.(kuǐ)梧( ) 吞没.(méi)( )
2.读拼音,写词语。(10分)
3.根据语境选择合适的词填在横线上,填字母。(4分)
小米期中考试考得很糟糕,她的心情很____(A.低落 B.悲痛 C.伤心)。走在回家的路上,她觉得手中的卷子仿佛有千斤重。她____(A.忐忑不安 B.心如刀绞 C.诚惶诚恐)地想:“该怎么向爸妈说呢?”恍惚中,她仿佛看到爸妈那满是______(A.希望 B.期望 C.盼望)的眼神,心里更加____(A.沉重
B.愧疚 C.沮丧)了。
4.用“____”画出下面词语中的错别字,并改正在括号里,再完成后面的练习。(12分)
自做自受( ) 心京肉跳( ) 不假思所( )
神智不清( ) 汹涌澎拜( ) 跌跌幢幢( )
(1)属于心理描写的词语是__________,我知道这样的词语还有:________________、____________________。
(2)“________________”是描写动作的词,我知道和它结构一样的描写动作的词还有:________________、________________。
5.给下面句子加上正确的标点符号。(4分)
(1)
一
二 三 这个神志不清的老妇人又重复数着。
(2) 我 桑娜脸色发白 说 我嘛 缝缝补补 风吼得这么凶 真叫人害怕 我可替你担心呢
6.按要求改写句子。(8分)
(1)桑娜自己受苦。桑娜要帮助西蒙的两个孩子。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)
部编版2022-2023学年六年级上册语文第四单元测试卷
1 / 5
部编版2022-2023学年六年级上册语文第四单元测试卷
一、基础运用(共10题;共45分)
1.(5分)读拼音,根据语境写字词。
xiōng yǒng péng pài
的海浪不断拍击着海岸,渔夫拖着shī lín
lín 的渔网回到家,zhòu 着眉头说:“ài ,真zāo
gāo ,什么也没打到!”
2.(2分)下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.淋.雨(lín) 勺.子(sáo) 共产党.员(dǎnɡ)
B.流淌.(tǎnɡ) 沙哑.(yǎ) 嗓.子眼儿(shǎnɡ)
C.困.难(kùn) 搀.扶(chān) 唉.声叹气(āi)
D.狞.笑(nǐnɡ) 废.话(fèi) 揪.心(jiū)
3.(2分)下列词语中字形全部正确的一项是( )
A.轰鸣 熄灭 鱼网 B.遭糕 倒霉 皱眉
C.考虚 勺子 煎熬 D.淋湿 呢喃 干嘛
4.(2分)选择恰当的关联词填到下面的句子中,最准确的是( )
________他下了一番苦功,________能练出一手好字。
A.即使……也…… B.不仅……而且…… C.因为……所以……
5.(2分)下面句子中省号的作用是( )
“我”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……”
A.表示心理活动时断时续; B.表示省递增的次数。
C.表示语义的跳跃 D.表示说话结巴,欲言又止。
6.(2分)下列作品不属于《汤姆·索亚历险记》的作者写的是( )
A.《哈克贝利·费恩历险记》
B.《竞选州长》
C.《假如给我三天光明》
7.(2分)课文为什么以“桥”为题?下列表述不正确的一项是( )
部编版六年级语文上册1-8单元测试卷附答案
部编版六年级语文上册第一单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
积累运用
一、拼写能手。(6分)
走进lǜ tǎn( )似的草原,小花diǎn zhuì( )着草原,真美呀!蓝天下,俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ( ),演唱着动人的歌曲,跳着yōu yǎ( )的舞蹈。老人们一边吃着nǎi dòu fu( ),一边欣赏着表演,孩子们也有样学样,他们 bèn zhuō( )的样子,惹得大家哈哈大笑。
二、选择正确的答案,在括号里填上序号。(12分)
1.下面加点字的读音完全正确的一组是( )
A.苍穹.(qiònɡ) 冠.冕(ɡuān) 勾勒.(lè) 烟渚.(zhě)
B.斗.室(dǒu) 单薄.(báo) 渲.染(xuān) 衣襟.(jīn)
C.恍.然(huǎnɡ) 摇曳.(yè) 参差.(cī) 琼.浆(qiónɡ)
D.孕.育(yùn) 迂.回(yū) 婆娑.(suō) 鸣啭.(zhuǎn)
2.下面词语搭配完全正确的一组是( )
A.奇丽的小诗 妩媚的丁香 热烈的主人
B.静寂的草原 白色的大花 旖旎的风光
C.亮晶晶的眼睛 小小的花苞 深情的哲理
D.星星般的小花 羞涩的姑娘 幽静的甜香
3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是( )
A.我爱水的柔,柔如蓝色的秀发;我爱水的刚,刚如白色的奔马;我爱水的美,美如绿色的净土。
B.饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,还要骑一骑蒙古马。
C.如果你是大海,就把宽广传给世人;如果你是树木,就把绿色献给原野;如果你是太阳,就把光芒洒向人间。
D.突然,我惊喜地发现新的生命又在不断孕育,诞生,风雨之中,一片新的红霞又向我飘来。
人教部编版语文六年级上册第四单元测试试卷附答案
人教部编版语文六年级上册第四单元测试试卷附答案
(根据最新部编教材编写)
一、给多音字选择正确的读音填空。
【mò méi 】
沉没( ) 没有( ) 淹没( ) 没事( )
【bó bǎi】
柏林( ) 柏油路( ) 松柏( )
【chóng zhòng 】
重复( ) 重蹈覆辙( ) 重要( ) 沉重( )
【juǎn juàn 】
卷发( ) 试卷( ) 卷帘门( ) 考卷( )
二、看拼音,写词语。
páo xiào shēn yín shā yǎ xī miè
áo yè dǎo méi zhòu méi yōu lǜ
三、一字多义(给加点字选择合适的解释填空)。
糟:①无价值的东西。 ②用酒或酒糟腌制食品。 ③腐烂,朽烂。④ 坏。
1. 今天的天气糟.透了。( )
2. 在继承文化遗产时,我们要取其精华,去其糟.粕。( )
3. 我喜欢吃妈妈做的醪糟.汤圆。( )
四、根据划线部分的意思写出相对应的词语。
1. 山洪奔腾轰鸣着,像一群受惊的野马。( )
2. 水渐渐蹿上来,轻率任意,毫无顾忌地舔着人们的腰。( )
3. 桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到担心祸患临头,非常害怕不安。( )
4. 渔夫皱起眉,他的脸变得使人感到敬畏的、忧虑。( ) 5. 两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,用不着想,形容说话做事迅速地嗤笑起来。
五、选择正确的描写方法,将序号填在括号里。
1. 老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还是个党员吗?排到后面去!”( )
部编版六年级语文上册第四单元培优测试卷附答案
部编版六年级语文上册第四单元培优测试卷
时间:90分钟 满分:100分
识字与写字(27分)
1. 选择正确的读音打“√”(3分)
咔嚓.(cā chā) 蜷.缩(juǎn quán) 德国柏.林(bó bǎi)
掀.起(xiān xīn) 魁.梧(kuí ɡuǐ) 呻.吟(shēng shēn)
2. 下面每组词语中都有一个错别字,请用横线画出来并改正在后面的括号中(4分)
(1)惊慌 拥带 呻吟 势不可当 ( )
(2)抱怨 逢补 废话 自作自受 ( )
(3)嗓子 倾听 照顾 哎声叹气 ( )
(4)沉思 优虑 撕破 缝缝补补 ( )
3. 填空:“皱”字为________结构,其中第七笔为______; “淌”的第四笔为______,可以组词:________________。(4分)
4. 阅读下面这段文字,完成(1)~(4)题。(16分)
屋外寒风呼啸,xiōng yǒng péng pài的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着fēng bào,外面又黑又冷,这间yú jiā的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有xī,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的hōng míng和狂风的怒吼,感到xīn jīng ròu tiào。
(1)将文段中与拼音相对应的字词写在下面方格中。(6分)
(2)“黑”字的第三笔,下面正确的一项是( )。(2分)
A. 一 B. 丶 C. D.丨
(3)这段文字选自短篇小说《穷人》,作者是( )。(2分)
A. 雨果 B.莱蒙托夫
C. 列夫·托尔斯泰 D.高尔基
(4)下列词语中加点的“啸”与“寒风呼啸”中“啸”的意思相同的一项是( )。(2分)
六年级上册语文试题-第四单元测试题(含答案) 人教部编版
人教部编版六上语文第四单元测试题
一、简答题(12分)
1.(8分)看拼音写词语。
shū jí fěi cuì xīng wàng biān pào
jiān áo yán jùn biān cè zhēng róng
2.(4分)划去句子中画线字的错误读音。
(1)他刚要动手,妈妈喝(hē hè)住他,说:“你折(zhē zhé shé)一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。”
(2)挨( āi ái)到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,欣赏我的打满双圈的作文。
二、判断题(4分)
3.(4分)判断正误。正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。( )
(2)《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。( )
(3)小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。( )
(4)课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。( )
三、单选题(9分)
4.(3分)下列字音完全正确的一组是( )
A.咆哮(páo xiào) 疯狂(fēnɡ kuánɡ) 放肆(fànɡ sì) 吞没(tūn mò)
B.狞笑(nìnɡ xiào) 惊慌(jīnɡ huānɡ) 揪出(jiū chū) 胸膛(xiōnɡ tánɡ)
C.拥戴(yōnɡ dài) 流淌(liú tǎnɡ) 呻吟(shēn yīn) 发抖(fā dǒu)
部编版语文六年级上册第四单元综合检测卷(附答案)
人教部编版语文六年级上学期
第四单元测试
一、下面加点字的读音正确吗?对的打“√”,错的订正在后面的括号里。(3分)
咔嚓.(cā) ( ) 寡.(ɡuǎ)妇( ) 搀.(chān)扶( )
狞.(nǐnɡ)笑( ) 魁(kuí)梧( ) 吞没.(méi) ( )
二、读拼音,写词语。(8分)
páo xiào shā yǎ xī miè pénɡ pài
( ) ( ) ( ) ( )
zāo ɡāo zhòu méi liú tǎnɡ jiū xīn
( ) ( ) ( ) ( )
三、在括号里填入合适的“ABB”式的词语。(6分)
( )的世界 ( )的人们 ( )的渔网
( )的夜晚 ( )的身影 ( )的脸膛
四、用“笑”组成不同的词语,填在下列句子中的括号里。(5分)
1.死亡在洪水的( )声中逼近。
2.两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地( )起来。
3.看着兴致勃勃做游戏的孩子,妈妈的脸上露出了幸福的( )。
4.小战士( )着说:“想从我这里得到一点儿消息,没门儿!”
5.别人犯了错误,我们不应该( ),而应满腔热情地帮助他。
五、下列句子中的省略号表示说话断断续续的一项是( )。 (3分)
A.古老的钟发哑地敲了十下,十一……始终不见丈夫回来。
