新人教版部编版四年级下册第五六单元语文单元检测试卷

四年级下册5-6单元语文单元检测
时间:100分钟
班级 姓名 等级
一、看拼音,写词语。(4分)
fēi xiánɡ zhuó zhuànɡ zāo tà huā fán yè mào
( ) ( ) ( ) ( )
zhuānɡ shì hé xié zhòu yè tiān ɡāo dì kuò
( ) ( ) ( ) ( )
二、请用“\”划去带点字中不正确的读音。(4分)
1、安静的手指悄.(qiāo qiǎo)然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!
2、此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧.(hú fú)线。
3、在这个清香袅袅.(niǎo liǎo)的早晨,安静告诉我这样的道理。
4、才了.(liǎo le)蚕桑又插田。
5、每要麦秆都擎.(qín qínɡ)起了丰满的穗儿。
6、圈里的牛也不再发出哞哞(mū mōu)声。
7、牛犊的模(mó mú)样像位贵妇人。
8、田野里,什么声音和(hé hè huó)着孩子们的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?
三、给下面生字组两个词语。(4分)
径 ( ) 弧( ) 珍 ( ) 憾( )
经( ) 孤( ) 诊( ) 撼( )
四、把下面的词语补充完整,并按要求写话。(6分)
花( )叶( ) ( )然( )立 多( )多( )
成( )结( ) ( )肥体( ) ( )气十足
我能用其中的两个词语写一段话。

五、句子练习。(10分)
1.给下面这段话加上标点。(3分)
我用手拨开草一看 原来青草下边藏着满满一层小花 白的 黄的 紫的 纯洁
娇小 鲜亮 这么多 这么密 这么辽阔
2.给句子加上关联词使句子通顺起来。(3分)
①( )我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死( )是有意义的。
②( )生命短暂,( )我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
③( )什么时候,( )什么季节,乡下人家( )有一道独特迷人
的风景。
3.按提示,根据不同的意思写句子。(4分)
骄傲
(1)(自豪)
(2)(自以为了不起,自满)
六、请将下面句子补充完整。(14分)
1.通过五单元的学习,我们对生命的理解更深了。从盲姑娘安静能拢住一只蝴蝶一事,
明白了 ;
在《花的勇气》一课中,作者通过爱花—— —— ——看花的过程中,
明白了生命的意味就是 ;而爱因斯坦告诉了我们:“对于我
来说,生命的意义在于 ,忧 ,
乐 。”
2.台湾作家杏林子《生命 生命》一文主要是通过 、 、
这三个事例中,展示了生命的意
义: 。
3.《乡下人家》按照房前屋后的 顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的
顺序交叉描写,展示了
4.宋代诗人翁卷在《 》用白描的手法写出江南农村初夏时节的景象,尤
其是这句“ , 。”衬托出“乡村四
月”劳动的紧张、繁忙。宋代诗人 在《四时田园杂兴》中同样写出了农村初夏
时的紧张劳动气氛,用的是这两句
“ , 。”
七、阅读短文,完成练习。(28分)
(一)课内阅读:(10分)
①青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着的一

对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
1、 用“ ”画出描写颜色的词语,这样写的好处是

2、语段①中采用( )手法,把 与
做 比较,突出了
②几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群的从土里探出头来。
3、语段②采用了( )手法,这样写的好处是: 。
4、我还能用这样的手法描写春雨后的小草:

(二)课外阅读:(18)
生命的养料
一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和
参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低
着头一言不发。
在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。他
叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢
的礼物。小男孩也想得到父亲的礼物。但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么
地,萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早点死去。因此浇过一两次水后,再也
没去搭理它。
几天后,小男孩再去看他种的那棵树时,惊奇地发现它不仅没有枯萎,而且还长出了
几片新叶子,与兄妹们种的树相比,显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言,为小
男孩买了一件他最喜欢的礼物,并对他说,从他栽的树来看,他长大后一定能成为一名出
色的植物学家。从那以后,小男孩慢慢变得乐观向上起来。
一天晚上,小男孩躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师
曾说过的话:植物一般都在晚上生长,何不去看看自己种的那颗小树。当他轻手轻脚来到
院子里时,却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时,一切他都明白
了,原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥!他返回房间,任凭泪水肆意地奔
流……
几十年过去了,那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家,但他却成为了美国总统,
他的名字叫富兰克林·罗斯福。
爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。也许那树是
那样的平凡、不起眼;也许那树是如此的瘦小,甚至还有些枯萎,但只要有这养料的浇灌,
它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。
1、按提示,在文中造词填空。(3分)
(1) 近义词:鼓励——( ) 凋谢——( ) 萌发——( )
(2) 反义词:伟大——( ) 悲观——( ) 茂盛——( )
2、按提示填空,了解主要内容。(5分)
这篇短文按 顺序,写罗斯福小时候因患 而成残疾。一年春
天,父亲让孩子们栽树,说谁的树苗长得 就有 。
他 地栽树时,看到 的兄妹们就希望自己种的
树 。几天后,小男孩发现自己种的树长得 而有 。
父亲兑现了 ,并勉励他长大成为 。从此,他变得 。
一天晚上,他在院子里看见父亲 ,他感动得 。几十年后,他成
为了 。
3、回答问题,理解内容。(5分)
(1)为什么小男孩看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,就希望自己栽的那棵树早点死
去?

(2)为什么父亲一直在偷偷地为小男孩栽种的中树施肥?

4、按提示,体会句子意思。(5分)
(1)“几十年过去了”这句话运用表示转折的关联词,强调小男孩长大后能成为美国总
统,是因为
(2)“爱是生命中最好的养料。”句子中的“爱”指的是 ;“养料”的意思
是 。这句话的意思是 。由此可见,父亲在浇灌
的同时也在浇灌儿子的 。
八、习作(30分)
读了六单元的课文,参加了这单元组织开展的“走进田园、热爱乡村”的综合性学习,
相信你对和谐的乡村生活和优美的田园风光有了一定的认识和了解吧!请把自己对乡村生
活的见闻与感受写下来。
要求:题目自拟。事件内容要具体,要写出自己的感受。字数在350字左右。

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部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案一、看拼音,写词语。

(12分)二、选择正确的读音和字形,正确的打“√”。

(6分)风靡(mǐ mí)门槛(kǎn jiān)钻(zuàn zuān)石(辫辨)子嘹(liáo liāo)亮撒(sā sǎ)腿发蒙(méng mēng)(妨防)碍1.雨来的性格倔强(jiàng qiáng),遇到再强(qiáng jiàng)大的敌人也不会退缩。

2.他挺着胸脯(pú fǔ),表情严肃,在济济(jǐ jì)的人潮中显得引人注目。

三、写出加点词的反义词。

(4分)1. 妈妈不让雨来耍水,怕出危险,这也是为了他的()着想。

2. 做错事了不要撒谎,要()。

3. 日本鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕,和之前的()面孔截然不同。

4. 弟弟在老师面前一声不吭,完全没了在家时()的样子。

四、照样子写词语。

(6分)哗啦哗啦光溜溜闪闪发光五、判断题。

对的打“√”,错的打“×”。

(4分)1. 大家随着女老师的手指,齐声轻轻念:“我们——是——中国人。

”这句话中破折号的作用是表示声音的延续。

()2. “尸”是独体字,用音序查字法,应该先查大写字母“X”。

()3. 作家王安忆记录了姐姐家的孩子成长的故事,最后他高高兴兴地和妈妈回安徽去了。

()4. 《独坐敬亭山》采用了动静结合的方法,烘托了诗人内心的孤独和寂寞。

()六、按要求完成句子练习。

(8分)1. 通过爸爸的耐心开导,使他深受启发。

(用修改符号修改病句)2. 那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

小明紧紧盯着货柜上的冰激凌。

(仿写句子,将句子写具体)3. 他目不转睛地看着这一根根长短不一的冰激凌。

(用加点词语造句)4. 去少林寺做和尚,难道可以吃棒冰吗?(改写句子,意思不变)七、日积月累。

(7分)1. 《小英雄雨来》按课文内容,可以罗列出六个小标题,分别是、、、、、。

最新部编版四年级语文下册第五单元考试卷及答案(含四套题)

最新部编版四年级语文下册第五单元考试卷及答案(含四套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第五单元考试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)积累运用一下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分) A.扩.大(ku ò) 负荷.(h è) 镶.嵌(x āng ) 簇.拥(c ù) B.浙.江(zh è) 突兀.(w ù) 臀.部(t ún ) 漆.黑(q ī) C.窄.小(z ǎi ) 蜿蜒.(y án ) 代替.(t ì) 登陆.(l ù) 二、读句子,将汉字工整地写在括号里。

(5分)这里的景色真美!有形态万千的山峰,有颜色各异的d ù ju ān ( )花,有奇形怪状的sh í s ǔn ( )……很值得 gu ān sh ǎng ( )。

c àn l àn ( )的阳光照射下来,景物散发着du ó m ù( )的光芒,美不胜收,让人流连忘返。

三、读句子,给加点字选择正确的解释。

(4分) 1. 这些石钟乳和石笋,形状变化多端.。

( ) A.东西的一头 B.原因,起因 C.项目,方面 D.端正,不歪斜 2. 在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁.,很有气势。

( ) A.忧愁,愁闷 B.草木茂盛 C.姓 D.形容香气浓四、给下面句子选择合适的词语。

(4分)光亮 亮光1.夜深了,但他屋里还有( )。

2.太阳一照,地面上的一切都变得( )起来。

五、下面句子中加点词语使用有误的一项是( )(3分) A.一刹那间....,天空下起了倾盆大雨,我们都没有反应过来。

B.从四面八方聚集..来的人把整个公园都围了起来。

C.上课的时候,教室里十分清静..,大家都在朗读课文。

六、填入下面语句横线处最恰当的一项是( )(3分)慢慢地,太阳冒出地平线, 。

新课标人教版四年级语文下册第六单元检测试卷及答案

新课标人教版四年级语文下册第六单元检测试卷及答案

新课标人教版四年级语文下册第六单元检测试卷一、看拼音写词语(5分)fēnɡ qù hé xié xīn kǔshùn xù yuè mínɡ rén jìnɡ( )( ) ( ) ( ) ( )shuài lǐnɡ zhuān zhù shǎn shuò yīn fú liáo kuò wú yín( )( ) ( ) ( ) ( )二、照样子写词语(3分)(1)(幸福)的滋味()的音符()的新装()的麦哨(2)(尽情)地欣赏()地行驶()地游戏()地工作三、比一比,再组词(8分)骏()畔()漂()运()峻()伴()膘()耘()俯()瞻()债()崩()腑()檐()绩()棚()四、选词填空(6分)关心关怀关切1、我们的每一点进步都是老师亲切()和教导的结果。

2、对待有困难的同学,我们应该主动去()他们。

3、妈妈语气中含着一种深沉的温柔,包容着说不尽的()和体贴。

珍惜珍贵珍藏4、“一寸光阴一寸金”,我们应该()宝贵的时间。

5、这张爷爷()了四十年的照片,给他留下了()的回忆。

五、选择合适的关联词填空。

(6分)既然……就……不是……就是……虽然……但是……不但……而且……因为……所以……与其……不如……1、我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。

2、()这篇课文太感人,()我打算多读几遍。

3、我们班主任何老师()在教室里,()在办公室里。

4、你()已经答应放学以后出黑板报,那么()不应该独自回家。

5、我们()说明天起开始好好学习,()从今天起就刻苦努力。

6、赵敏同学()学习努力,成绩优秀,()关心集体,工作认真。

六、按要求改写句子(5分)1、老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。

(调整语序,意思不变)2、这点小事,难道还要妈妈担心吗?(改为陈述句)3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

部编版四年级语文下册第六单元测试附答案

部编版四年级语文下册第六单元测试附答案

部编版四年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。

(8分)ɡē bo tǔ kànɡ dí rén qiānɡ shuān()()()()qiān bǐ shī tǐ chèn jī huānɡ mánɡ()()()()二、选择题。

(8分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.扭.断(niǔ)嘹.亮(liáo)B.捆.绑(kǔn)呜.咽(wū)C.吭.声(kēnɡ)倔.强(jiànɡ)D.嘱.咐(zhǔ)沮.丧(zǔ)2.下面加点词语的感情色彩不同于其他项的一项是()A.从孩子的嘴里飞出宛转..的夜莺的歌声。

B.雨来像小鸭子一样......抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

C.转眼间,他那阴沉..的脸上闪出一丝冷笑。

D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶.........,跳着轻快的舞蹈。

3.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是()A.铁牛正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”B.到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”C.他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”D.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。

4.下列关于本单元课文的写法,说法不正确的一项是()A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。

B.《芦花鞋》用空行的方式标示各个部分。

C.《我们家的男子汉》用小标题的方式标示每个部分。

D.课文清晰地标示各个部分的写法,能帮助我们比较容易地把握文章的主要内容。

三、用一个词语替换下面各句中加点的词语,使句子意思不变。

(5分)1.雨来一看要挨打了,撒()腿就往外跑。

2.李大叔是区上的交通员,常在雨来家落脚()。

3.十二岁的雨来使尽气力,才把缸挪()回到原地。

4.雨来就趁鬼子不防备,一头扎()到河里去。

5.忽然听见街上有人吆喝():“豆腐啦!卖豆腐啦!”四、句子练习。

部编版四年级语文下册第六单元综合检测附答案

部编版四年级语文下册第六单元综合检测附答案

部编版四年级语文下册第六单元综合检测时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。

(8分)ɡōnɡjìnɡɡē bo tǔ kànɡqiānɡ shuān()()()()pín qiónɡjié nàn chèn jī huānɡ mánɡ()()()()二、选择下列加点字的正确读音,打“√”。

(3分)安徽.(wēi huī)倔.强(juéjuè)塞.满(sāi sài)祈.求(qǐqí)嘹.亮(liáo liào)熟悉.(xīxì)三、选择题。

(12分)1.下列句子中画线词语使用不恰当的一项是()(2分)A.人们推推搡搡地把他迎进屋。

B.可能是因为换了新的环境,他表现得有些拘束。

C.他艰难地往前走着,一个趔趄险些摔倒在地。

D.室内一片狼藉,像是刚刚经过一场很大的劫难。

2.选择合适的关联词语填入下面的句子中。

()(2分)雨来________牺牲自己,________说出李大叔的下落。

A.宁可……也不……B.只有……才……C.虽然……但是……D.即使……也……3.结合语境理解词语的意思,下列错误的一项是()(2分)A.“风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

”(飘飘悠悠:这里指苇絮从空中轻缓地往下降。

)B.“他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。

”(沮丧:这里指灰心失望。

)C.“青铜摇了摇头,心里很为那人感到遗憾。

”(遗憾:这里指遗失之后的感叹。

)D.“老人们说:‘有志不在年高,雨来是个好孩子。

’”(有志不在年高:有没有志气,不在乎年龄的大小。

这里是指雨来年龄小有志气。

)4.读句子,下面句子中破折号的用法是()(2分)他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般地好看,而是特别地好看。

A.表示补充说明。

B.表示话题的转变。

C.表示声音延长。

(新版精选)部编版四年级语文下册第五单元测试卷及答案

(新版精选)部编版四年级语文下册第五单元测试卷及答案

四年级语文下册第五单元测试卷一、看拼音写词语。

二、你能分清下列双胞胎,并用它们组词吗?弧 ( ) 扰 ( ) 限 ( ) 权 () 狐 ( ) 拢 ( ) 恳 ( ) 杈 ()三、读下列词语,按要求填空。

灿烂 退出 缠绕 暗淡 垂头丧气 纠缠 排斥 排挤闯进 兴高采烈 灰心丧气 无精打采1、写出三组近义词。

( ) —— ( ) ( ) —— ( )( ) —— ( )2、写出三组反义词。

( ) —— ( ) ( ) —— ( )( ) —— ( )四、读一读,在不是同一类的词语下面画上横线。

1、梨树 桃树 果树 杏树2、小米 面条 包子 饺子3、战士 农民 工人 叔叔五、用“ ”画出带点字的正确读音,并选择恰当的解释,将序号填在括号里。

传:A 、传布 B 、传授 C 、传导 D 、解释经文的传记 E 、传记1、读了伟大的传.(chuán zhuàn)记,我受益匪浅。

()2、木雕艺术经历代传.(chuán zhuàn)承,至今已有千年的历史。

()载:A、记载B、年C、又,且D、装载E、充满3、中国申奥代表团体从莫斯科载.(zǎi zài)誉归来。

()4、《青年文摘》上刊载.(zǎi zài)的《世界杯,我们来了》这篇文章很有可读性。

()六、把词语朋友送回家。

鼓舞鼓励鼓动1、你别()人家去干坏事。

2、在老师的()下,我终于跃过了横杆。

3、喜讯传来,给了全校师生极大的()。

居然竟然4、安静()拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!5、小小的花儿()有如此的气魄!七、照样子,写句子。

例:谁都..可以创造一个属于自己的缤纷世界。

..有生活的权利,谁都谁都……谁都……八、修改病句,用上修改符号。

1、为了革命,多少先烈自己宝贵的生命。

2、我们要不断地改进学习方法,增加学习效率。

3、妈妈今天买了水果、西瓜、桃子和糕点。

九、调整句子顺序,把序号填在括号内。

()所以,诗人写道:“春色先以柳荫归”,“春风杨柳万千条。

部编版四年级语文下册下学期 第六单元 单元测试 练习试卷含答案5

第六单元单元测试一、选择题1.下列说法中不恰当的一项是()A.《我们家的男子汉》通过具体事例表现了小男孩的率真活泼、独立自强、沉着勇敢。

B.《芦花鞋》中青铜最后没有卖完鞋就回家了。

C.《独坐敬亭山》这首诗表达了诗人内心的孤独与平静。

理解下列句子的含义。

(填序号)2.我们是中国人,我们爱自己的祖国。

()A.指出雨来学习的内容。

B.说明雨来是中国人。

C.这是雨来能够掩护革命战士,同敌人作斗争的思想基础,正因为雨来对祖国的爱,才有了后来勇救交通员,勇斗鬼子的故事。

3.一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。

()A.血滴在课本上,说明血弄脏了课本。

B.表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心与坚强意志。

4.有志不在年高。

()A.雨来年纪小。

B.雨来有志气。

C.这是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢、机智的品质深深地感动、激励着芦花村的人们。

5.下列词语书写有误的一项是()A.暖炕士卒鬼脸发愣B.胳膊搏学尸首荒忙C.戒指丝绸勤勉敌人D.防备相逢趁机夜以继日6.“他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般地好看,而是特别地好看”一句中的破折号的作用是()A.表递进。

B.表解释说明。

C.表补充说明。

D.声音的延长。

7.下列词语中,加点字读音完全相同的一项是()A.强.大强.盛强.调B.人才济济.济.南救济.C.单.独单.于单.位D.扒.开扒.皮扒.手二、填空题8.根据课文内容填空。

1.《小英雄雨来》讲的是在________时期,雨来为了掩护共产党的交通员李大叔而同敌人作斗争的故事,描绘了一个________、________的少年。

2.《我们家的男子汉》中作者选取了________、________、_________这几件事情来突出我家的男子汉的逐步成长。

3.课文《芦花鞋》选自曹文轩的___________,写出了青铜的___________的性格。

9.填形容词。

()的麦芒()的夜晚()的微风()的滋味()的音符()的原野三、语言表达10.按要求写句子。

第五六单元句子训练(试题)部编版语文四年级下册

16 海上日出1.改写下面的句子。

(1)太阳把黑云染成了紫色或者红色。

(改为“被”字句)___________________________________________________________ (2)转眼间天边出现了一道红霞。

(改变词序,句子意思不变)___________________________________________________________ (3)太阳上升。

(扩写句子)___________________________________________________________ (4)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)___________________________________________________________ (5)我就只看见一片灿烂的亮光。

(缩写句子)___________________________________________________________ (6)太阳射得海水发亮。

改为“被”字句: __________________________________________ 改为“把”字句: __________________________________________ (7)这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光。

(缩写句子)___________________________________________________________ 2。

仿写句子。

(1)例:太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。

______________好像____________________________似的。

(2)例:这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易。

___________,哪里是__________,哪里是_____________________。

( )果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。

部编版四年级语文下册试卷第五单元测试卷(含答案)

第五单元检测卷一、下列加点字的读音完全正确的一项是()A.荷.花(hé)负荷.(hè)石钟乳.(rǔ)B.镶.边(xiāng)一刹.那(shà)时而窄.(zhǎi)C.蜿蜒.(yán)漆.黑(xī)系.着绳子(jì)D.石笋.(sǔn)一簇.(cù)走了一转.(zhuǎn)二、读拼音,写字词。

我们沿着时而宽时而zhǎi的溪流往山上走,到了半山腰就是dù juān谷。

这里花儿竞相开放,有白的,红的,zǐ的,还有白中xiāng粉边的,一朵比一朵开得càn làn。

三、下列词语搭配不正确的一项是()A.扩大范围一片亮光B.夺目的亮光一道红霞C.放射光芒一块地方D.伟大的奇观一把金边四、对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是()A.在那个地方出现了太阳的小半边脸。

(拟人)B.我好像看到了天边的灿烂的云霞。

(比喻)C.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。

(排比)D.这不是很伟大的奇观吗?(反问)五、按要求写句子。

1.随着山势,溪流时而宽...,时而急...溪声也时时变换调子。

(用加点词仿写...,时而缓...,时而窄句子)_____________________________________________________________________2.内洞一团漆黑,难道能看见什么吗?(改为陈述句)_____________________________________________________________________3.这时候要分辨..出哪里是水哪里是天,倒也不容易。

(用加点词造句)_____________________________________________________________________4.怎样小的小船?两个人并排仰卧,刚合适,没法再容第三个人,是这样小的小船。

最新部编版四年级语文下册第五单元考试卷及答案(含四套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第五单元考试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)积累运用一、 读句子,将汉字工整地写在括号里。

(5分)这里的景色真美!有形态万千的山峰,有颜色各异的d ù ju ān ( )花,有奇形怪状的sh í s ǔn ( )……很值得 gu ān sh ǎng ( )。

c àn l àn ( )的阳光照射下来,景物散发着du ó m ù( )的光芒,美不胜收,让人流连忘返。

二、下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分) A.扩.大(ku ò) 负荷.(h è) 镶.嵌(x āng ) 簇.拥(c ù) B.浙.江(zh è) 突兀.(w ù) 臀.部(t ún ) 漆.黑(q ī) C.窄.小(z ǎi ) 蜿蜒.(y án ) 代替.(t ì) 登陆.(l ù) 三、读句子,给加点字选择正确的解释。

(4分)1.在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁.,很有气势。

( ) A.忧愁,愁闷 B.草木茂盛 C.姓 D.形容香气浓2.这些石钟乳和石笋,形状变化多端.。

( ) A.东西的一头 B.原因,起因 C.项目,方面 D.端正,不歪斜四、下面句子中加点词语使用有误的一项是( )(3分)A.一刹那间....,天空下起了倾盆大雨,我们都没有反应过来。

B.从四面八方聚集..来的人把整个公园都围了起来。

C.上课的时候,教室里十分清静..,大家都在朗读课文。

五、给下面句子选择合适的词语。

(4分)光亮 亮光1.太阳一照,地面上的一切都变得( )起来。

2.夜深了,但他屋里还有( )。

六、填入下面语句横线处最恰当的一项是( )(3分)慢慢地,太阳冒出地平线, 。

A.红红的像个蒙着面纱的含羞少女 B.圆圆的像个沾满各种颜料的大圆盘 C.亮亮的如一面银光闪闪的镜子 D.与大海水天相接,浑然一体 七、根据要求完成句子练习。

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