四川省成都七中高一语文上学期入学考试试题

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四川省成都七中高一上学期期中考试(语文)

四川省成都七中高一上学期期中考试(语文)

四川省成都七中高一上学期期中考试语文试卷考试时间:150分钟总分:150分第Ⅰ卷一、(24分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是A.颤.栗(zhàn) 字帖.(tiě) 长歌当.哭(dàng)开门揖.盗(yī)B.抹.布(mā) 绯.红(fēi)殒身不恤.(xù)张牙舞爪.(zhǎo)C.租赁.(lìn) 创.伤(chuāng)莘.莘学子(xīn)否.极泰来(pǐ)D.解剖.(pō) 污渍.(zì) 屏.气凝神(bǐng)博闻强识.(zhì)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.籍贯伎俩绿草如荫黯然失色B.和睦光牒阴谋诡计殚精竭虑C.文采通缉敝帚自珍震耳欲聋D.桀骜枭雄难以起齿瞠目结舌3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A.日前,“青涩的邂逅——成都七中高原创诗歌朗诵大赛”在学校音乐厅举行,各班选手齐心协力,三人..成虎..,将最精彩的表演带给了大家。

B.一份名为“你所期待的春节联欢晚会”的问卷调查结果显示,不少观众希望春晚节目短小精悍....、新鲜活泼。

C.《壹周立波秀》在赢得良好的口碑和惊人的收视率之后,于国庆期间再推第三季。

周立波以其幽默睿智的语言使观众忍俊不禁....地笑起来。

D.周国平的新作《宝贝,宝贝》讲述的是妞妞的妹妹——啾啾的故事,读着读着,我就被这位父亲对女儿的深情打动,时不时拍案而起....,连连叫好。

4.下列各句中,没有语病的一句是A.近日,某中学将“向学生回敬鞠躬问好”写进了修订后的《教师守则》,学校认为,师生见面时互相鞠躬问好会使校园气氛更为和谐。

B.《青城》是我市继《金沙》之后打造的又一部舞台剧精品,它在第十一届西博会上的演出,让更多人领略到了成都文化的独特影响。

C.世博会的收入构成中,门票收入占50%,因而上海世博会的成功在很大程度上取决于能否吸引大量的参观者。

D.“凤姐”、“犀利哥”、“杯具”等网络词汇一夜窜红的主要原因是一部分网民在背后推波助澜所造成的。

四川省成都市七中实验学校高一上学期期中考试语文试题 含答案

四川省成都市七中实验学校高一上学期期中考试语文试题 含答案

第Ⅰ卷选择题(30分)一、基础与积累(24分)3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()(3分)A.莫言获得了诺贝尔文学奖后,其作品在各大书店销售火爆,当仁不让....地登上了销售排行榜的榜首。

B.革命老区金寨,以其山一般宽广的胸怀,培养了一批批为中国革命事业殒身不恤....的优秀儿女。

C.清晨,我来到天安门广场,当五星红旗升起,在场群众自发唱起庄严的国歌,强烈的爱国热情使我感同身受....,心潮澎湃。

D.发展低碳经济首当其冲....的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。

4.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进文化体制创新,挖掘文化特色的内涵,着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。

B.有的同学在考试前出现失眠、烦躁等现象,这往往是因为他们太在乎考试成绩,心理负担过重造成的。

C.刚刚开始,他们还可以靠自己带的食品和矿泉水、方便面、袋装饼干等维持,后来因为水土不服,一些队员出现拉肚子、感冒发烧等症状。

D.一篇文章写得好与坏,不在于它文辞多么优美,形式多么新颖,而在于它要有思想有风骨,惟有此才能永恒。

7.下列对诗句解释有误的一项是()(3分)A.“胜败兵家事不期”,“事不期”是说胜败之事,不能预料。

B.“包羞忍耻是男儿”,是说项羽遭挫折不灰心,是真正男儿。

C.“卷土重来未可知”,是说如若重振旗鼓,是大有可为的。

D.“生当做人杰,死亦为鬼雄”,是说人要有骨气,不管是活着还是死去,都要顶天立地。

8.有关文学常识的表述,错误的一项是()(3分)A.杜牧诗议论根本上与传统观点类似,他肯定了项羽的功绩,赞扬项羽才俊且是英雄。

B.李清照充分肯定项羽的英雄气节,赞扬项羽的高风亮节。

C.杜牧诗议论不落传统说法的窠臼,对项羽的自刎持否定态度。

D.李清照诗与杜牧诗,对项羽的看法是迥然不同的,都从不同侧面反映了作者的态度。

四川省成都市2024-2025学年高一上学期期中考试语文试卷含答案

四川省成都市2024-2025学年高一上学期期中考试语文试卷含答案

成都2024-2025学年度(上)2027届高一期中考试语文(答案在最后)本试卷共23题,共8页,共150分。

考试时间150分钟。

注意事项:1.答卷前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。

3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定位置。

4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:工匠精神厚植的企业,一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。

崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。

有人可能觉得匠人同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求,扩充着人类文明的疆域。

工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。

坚守工匠精神,是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,倡导质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魂。

工匠精神中所深藏的,有格物致知、正心诚意的生命哲学,也有技进乎道、超然达观的人生信念。

从赞叹工匠继而推崇工匠精神,见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治,对美好器物、超凡品质的主动探寻。

工匠精神是手艺人的安身之本,亦是我们的生命的尊严所在;是企业的金色名片,亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。

工匠精神并不以成功为旨归,却足以为成功铺就通天大道。

(摘编自李斌《以工匠精神雕琢时代品质》《人民日报》)材料二:新时代的“工匠精神”的基本内涵,主要包括四个方面的内容。

所谓“爱岗”,就是要干一行,爱一行,热爱本职工作,不能见异思迁,站在这山望那山高。

所谓“敬业”,就是要钻一行,精一行,对待自己的工作,要勤勤恳恳,兢兢业业,一丝不苟,认真负责。

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2.1 从生活中认识几何图形
一、知识链接知识点一、立体图形1.对于生活中各种各样的物体数学关注的是它们的 , ,和? 。

2.从实物中抽象的各种图形统称为?和? 。

像 它们都是立体图形,生活中的 锥体有 ;球体有? 。

知识点二、平面图形? 1.是平面图形。

探究一1.下列几种图形:长方形;梯形;正方体;圆柱;圆锥;球.其中属于立体图形的是(? )?A. ;? B. ;C. ;? D. 合作探究二:在下图所示的图中,柱有,锥体有? ,球体有 。

探究:在球体、三棱锥、三棱柱、四棱锥、圆锥中,不是多面体的是? 。

A.棱柱有两个互相平行,形状相同,大小相等的面
B.棱锥除一个面外,其余各面都是三角形
C.圆柱的侧面可能是长方形
D.正方体是四棱柱,也是六面体
2、如图,左面的几何体叫三棱柱,它有五个面,9条棱,6个顶点,中间和右边的几何体分别是四棱柱和五棱柱。

(1)四棱柱有 个顶点, 条棱, 个面;
(2)五棱柱有 个顶点, 条棱, 个面;
(3)你能由此猜出,六棱柱、七棱柱各有几个顶点,几条棱,几个面吗?
(4)n棱柱有几个顶点,几条棱,几个面吗?
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17.(6分)
①生动地刻画出胡杨林坚韧顽强的形象,增强文章的感染力;②深化主题,以胡杨树的生死暗示河流的变化,表现
生命离开河流后的困顿;③由河到树,由树到人,承上启下,结构更加严密。
1.(6分)
①塔里木河身处沙漠,不得不与沙漠进行长期坚韧的较量;②塔里木河给沙漠带来生命与文明,却又不得不亲历文
言 微:D、6、下列加点词语古今相同的一项是( )A、若舍郑以为东道主 B、行李之往来C、吾每念,常痛于骨
髓 D、7、下列各项中没有词类活用现象的一项是( )A、顷之未发,太子迟之
B、晋军函陵C、
D、朝济而夕设版焉二、阅读理解
(一)阅读下面的文言文,完成下题(共19分)。
王翦者,频阳东乡人也。少而好兵,事秦始皇。秦始皇既灭三晋,走燕王,而数破荆师。秦将李信者,年少壮勇
会呼吸困难。 知识,是河沙里的金,只要你勤奋地淘漉,总会有收获;知识,是沙漏中的沙,只要你不予以补充,就会全漏光。 秦始皇听到这个消息,大为震怒,亲自乘快车奔往频阳,见到王翦道歉说:“我由于没采用您的计策,李信果然使 秦军蒙受了耻辱。现在听说楚军一天天向西逼进,将军虽然染病,难道忍心抛弃了我吗!”王翦推辞说:“老臣病弱疲 乏,昏聩无能,希望大王另择良将。”秦始皇再次表示歉意说:“好啦,将军不要再说什么了!”王翦说:“大王一定 不得已而用我,非六十万人不可。”秦始皇满口答应说:“就只听将军的谋划了。”于是王翦率领着六十万大军出发了 ,秦始皇亲自到灞上送行。王翦临出发时,请求赐予许多良田、美宅、园林池苑等。秦始皇说:“将军尽管上路好了 ,何必担忧家里日子不好过呢?”王翦说:“替大王带兵,即使有功劳也终究难以得到封侯赐爵,所以趁着大王特别器 重我的时候,我也得及时请求大王赐予园林池苑来给子孙后代置份家产吧。”秦始皇听了哈哈大笑起来。王翦出发后到 了函谷关,又连续五次派使者回朝廷请求赐予良田。有人说:“将军请求赐予家业,也太过分了吧。”王翦说:“这么 说不对。秦王性情粗暴对人多疑。现在大王把全国的武士调光特地委托给我,我不用多多请求赏赐田宅给子孙们置份家 产来表示自己出征的坚定意志,竟反而让秦王平白无故地怀疑我吗?” ? 高考学习网: 高考学习网:

四川省成都市第七中学2021高一上学期1月阶段性测试语文试题

四川省成都市第七中学2021高一上学期1月阶段性测试语文试题

成都七中2020-2021学年度(上期)1月阶段性测试2023届高一语文试卷一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(本题共3小题)阅读下面的文字,完成1~3题。

左传的“闲笔”“闲笔”不是游离于叙事主题之外对无关紧要情节的描述,而是叙事结构的有机组成部分,是《左传》开启的一种独特的文学笔法。

从《左传》中大量的细笔、趣笔、奇笔、偶笔的运用上看,“闲笔”已经是春秋时期历史文学的历史转向,标志着一种自然轻松充满趣味的文学笔法的成熟。

《左传》叙事往往愈是紧张处,愈使用“闲笔”,以缓解惊心动魄的历史故事带来的某些精神压力,从而制造一种紧张与悠闲参差错落的美学效果。

《左传》叙事常常在宏大处用“闲笔”,由细琐的世俗生活,显现恢宏的政治主题,从而组成巨细映衬、大小对比的叙事单元,表达一种小事件推动大历史的历史观念.春秋人对优游闲暇从容不迫的审美精神有特别的喜爱。

襄公二十四年晋楚棘泽之役,晋人张骼、辅跞向楚军挑战,二人毫无畏惧,坐在战车上一面弹琴,一面冲入楚军阵营.这种从容镇定的悠闲,不仅表现在战场上的从容不迫,也转化为春秋文学的精神品格。

“闲笔”写出了春秋人的精神世界,也表现了春秋文学的艺术品格.“闲笔”往往描写的是看似无关紧要的小事件,却具有叙事结构与主题的双重意义.从结构上说,历史的发展过程总是起伏跌宕的,“闲笔”的加入更能揭示历史的真实,“闲笔”往往是“正笔”的有机构成,没有了“闲笔”,“正笔"也显得呆板僵滞,失去了生命的活力。

而从主题上说,“闲笔”常常通过小事件、小情趣显示历史的大主题、大格局。

彻底说来,“闲笔"比“正笔”更突显了《左传》在文学史上的思想跨越和艺术进步。

《左传》常常在风云激荡处宕开笔墨,写出一两件小事件、小情节,以小事件显示大历史发生的具体情景,以细微处展示大人物真实的心理动态。

《左传》定公十年,宋景公宠爱向魋,将公子地的四匹白马转送给向魋,引起公子地的不满,向魋准备逃亡,宋景公伤心欲绝,竟然“目尽肿”。

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四川省成都七中实验学校2014-2015学年高一上学期期中考试语文试题 2. 下列词语中没有错别字的一项是( ) A.殒命 机缘巧合 淋漓尽至 怅寥廓 B.亢奋 戊戌变法 通谍 莫须有 C.黯然 长歌当哭 世外桃 屏息 D.堕落 不刊之论 斑斓 桀傲不驯 3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是( ) A.今年头场雪后城市主干道都没有发生车辆拥堵现象,在这种秩序井然的背后,包含着交通部门未雨绸缪的辛劳。

B.美国政府对本国存在的严重侵犯人权的问题熟视无睹、讳疾忌医,却年复一年地发表报告对其他国家的人权状况品头论足、横加责难。

C.小刘与小张在大学里是同学,大学毕业后又都回到家乡创业,他俩在北京萍水相逢,真是喜出望外。

D.工欲善其事,必先利其器,发展文化事业和文化产业,必须坚持科学的发展观,把社会效益放在首位,做到社会效益和经济效益的统一。

4.下列各句中,没有语病的一项是(?)? A.城镇建设要充分体现天人合一理念,提高优秀传统文化特色,构建生态与文化保护体系,实现城镇与自然和谐发展。

B.金沙遗址博物馆的“太阳神鸟”金箔,是古蜀国黄金工艺辉煌成就的典型代表。

以其精致和神秘展现了古蜀人的智慧与魅力。

C.全国规模最大的两栖爬行动物标本馆,已经收藏了10万多号标本,这些标本几乎覆盖了所有中国两栖爬行动物种类。

D.音乐剧是19世纪末诞生的,它具有极富时代感的艺术形式和强烈的娱乐性,使它成为很多国家的观众都喜欢的表演艺术。

5.下列各句中的解说不正确的一项是( ) A. 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。

中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

B.徐志摩是新月诗派的代表人物,现代诗人、散文家,代表作《再别康桥》。

C.《鸿门宴》选自《史记》。

《史记》是我国第一部纪传体通史,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》。

” D.《烛之武退秦师》选自《左传》。

《左传》是我国历史上第一部叙事详尽的纪传体史书。

四川省成都2023-2024学年高一上学期期中语文试题(含答案)

成都2023—2024学年度上期半期考试高一语文试卷(答案在最后)注意事项:1.本堂考试150分钟,满分150分;2.答题前,考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上,并使用2B铅笔填涂;3.考试结束后,将答题卡交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一意境是我国古典文论独创的一个概念。

它是华夏抒情文学审美理想的集中体现。

文学意境论早在刘勰《文心雕龙》和钟嵘的《诗品》中已见端倪,盛唐之后开始全面形成。

王昌龄的《诗格》甚至直接使用了“意境”这个概念,文中说:诗有三境。

一曰物境:欲为山水诗,则张泉石云峰之境,极丽绝秀者,神之于心,处身于境,视境于心,莹然掌中,然后用思,了然境象,故得形似。

二曰情境:娱乐愁怨,皆张于意而处于身,然后驰思,深得其情。

三曰意境:亦张之于意而思之于心,则得其真矣。

这段话从诗歌创作的角度,分析了意境创造的三个层次。

认为要写好“物境”,必须心身入境,对泉石云峰那种“极丽绝秀”的神韵有了透彻了解之后,才能逼真地表现出来;描写“情境”需要作者设身处地地体验人生的娱乐愁怨,有了这种情感体验,才能驰骋想象,把握情感,深刻地把它表现出来;对于“意境”,作家必须发自肺腑,得自心源,有真诚的人格、真切的发现,这样的“意境”才能真切感人。

他还探讨了意与景的关系,提出“诗不可一向言理,皆须入景,语始清味。

诗一向言意,则不清及无味;一向言景,亦无味;事须景与意相兼始好。

”这些都是前无古人的深刻见解。

王昌龄之后,诗僧皎然又把意境的研究推进了一步,提出了诸如“缘境不尽曰情”“文外之旨”“取境”等重要命题,全面发展了意境论。

中唐以后,刘禹锡提出了“境生于象外”的观点。

晚唐司空图对此加以生发,提出了“象外之象,景外之景”和“韵外之致”“味外之旨”等观点,进一步扩大了意境研究的领域。

至此,意境论的基本内容和理论构架已经确立。

总的来说,它有两大因素、一个空间,即情与景两大因素和审美想象的空间。

(成都七中)四川省成都市七中2022-2023学年高一6月月考语文试题(解析版)

3.下列关于园林和建筑的说法,不属于“借景”的一项是( )
A.扬州个园秋山,山顶筑亭,人在亭中,群峰移至脚下,远处树木诸景,一一招入园内。
B.学校宿舍前的云亭,与相邻的曲廊水池、校园里往来的师生一起构成动静相宜的图画。
C.塔子山公园的九天楼造型新颖独特,远看似塔,近看似楼,享有“塔山揽秀”的美誉。
D.被称为“南方大雁塔”的高邮镇国寺塔矗立在京杭运河之中,形成塔影落波尖的美景。
B.中国园林最为看重意境,如果园林设计者和建造者对中国传统国画、诗文、哲学等没有较深的造诣,会制约其造园创作。
C.中国园林讲究小中见大,含蓄不尽,因此不能建造面积较大的园林,否则就会如苏州拙政园东部新建的巨亭一样失败。
D.中国园林的“借景”初期是利用天然山水,但是随着“借景”手法的发展,所借之物越来越丰富,也可以借人造之景。
C.“借景”在中国传统园林设计中占据着重要的地位,这一手法最早是白居易在庐山建造草堂时提出并使用的。
D.中国古代思想家根据造园的特点总结出了“动观”与“静观”的理论,这一理论现今在中西园林中都有所运用。
2.下列对中国园林的造园艺术理解不正确的一项是 ( )
A.明代造园大师计成所著的《园冶》是一本有关园林艺术的著作,书中对中国古代造园所运用的“借景”手法作了总结。
故选A。
【2题详解】
本题考查学生理解文章重要概念,分析概括作者的观点态度的能力。
C.“不能建造面积较大的园林”推断错误。由材料一“近年来亦知道大园林不分区不成,亦就是用大园包小园的手法,化整为零,分中有合。这种手法正尝试用于新园林”这一说法可知,大园林可以,但是要分区。
故选C。
【3题详解】
本题考查学生分析理解文章重要概念的能力。
“借景”在园林设计中,占着极重要的位置。有些设计成功的园林,人入其中,翘首四顾,顿觉心旷神怡,妙处难言。一经分析,便可看出,主要还是在于巧妙地运用了“借景”的方法。这个方法,在我国古代造园中早已自发地应用了。不过,直到明末崇祯年间,才由计成在他所著的《园冶》一书中总结出来。他说:“园林巧于因借。”“夫借景者也,如远借、邻借、仰借、俯借、应时而借”等。清初李渔《一家言》也说“借景在因”。

四川省成都市第七中学2019-2020学年高一上学期期中考试语文试题答案

成都七中2019—2020学年度上期高2022届半期考试语文参考答案(2019.11.6)1.B(A文采 C渡过难关 D莅lì)2.C平分秋色:指双方各占一半。

此处对象错误。

(A短小精悍:形容人身材矮小而精明强干;形容文章、戏剧等篇幅短而有力。

B天伦之乐:指家庭中亲人团聚的快乐。

D秋毫无犯:军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。

)3.C(A缺少主语,可删去“通过”。

B“利用……手段层出不穷”句式杂糅,可删去“利用”。

D“维护”和“合理要求”搭配不当,可删去“合理要求”,或在“合理要求”前加“满足各方的”。

)4.D(且:尚且)5.B(在朝堂上,坐北朝南为尊,所以有“南面称王,北向称臣”之说。

)6.A(略:大概,大致)7.C8.D(逆:迎接)9.D10.B(不是暗杀)11.(1)你上前给他们祝酒,祝过酒,请求舞剑,趁机在座位上击杀沛公。

不这么做,你们这些人都将被他俘虏!(关键词:若、为寿、因,“为所”句式)(2)我们国君有个不好的臣子在贵国,想要把他在群臣面前处死,所以请求这件事。

(关键词:令、戮、故,介宾短语后置)(3)在这时鲁庄公派人捆绑管仲把他交给齐国使臣,齐国使臣领回管仲便离开了鲁国。

(关键词:使、束缚、受、退)12.(1)鱼翔浅底(2)忆往昔峥嵘岁月稠(3)书生意气挥斥方遒(4)默默彳亍着(5)向青草更青处漫溯(6)悄悄是别离的笙箫(7)为变徵之声(8)壮士一去兮不复还(9)士皆瞋目13. B(“对未来的渴望”错,诗中是对美好新事物的渴望。

)14. 表现了作者对传统文化(或悠久历史)的敬畏、依恋之情。

“坟墓”是生命的归宿,“母亲”是生命的源头,表现了诗人对生命的思考(赞美)和敬畏。

15. B(无“怒其不争”)16. 例如:①“站起来打招呼,转过身,拍拍草垫,把车柄儿提在手里”,动作描写,揭示了老俞急于做生意但又不好意思直接和同伴竞争的心理。

②“上下眼皮红红的,似乎喝过几两白干酒,颧骨以下的面颊全陷了进去,左边陷进更深,嘴就见得歪了。

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成都七中高2016届语文试题(2013.9.10)

考试时间:110分钟 总分:150分 第Ⅰ卷 一、(40分,每小题4分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.黝.黑(yǒu) 模.样(mó) 相形见绌.(chù) 自怨自艾.(yì)

B.水泵.(bèng) 纤.细(xiān) 鳞次栉.比(zhì) 汗流浃.背(jiā) C.炽.热(zhì) 荫.庇(yìn) 风姿绰.约(chuò) 闭目塞.听(sè) D.烙.印(lào) 伺.候(cì) 吹毛求疵(cī) 人才济.济(jì) 2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.悄.然(qiǎo) 木讷.(nè) 叱咤.风云(chà) 三年五载.(zǎi)

B.刚劲.(jìng) 档.案(dàng) 舐.犊情深(shì) 锲.而不舍(qì) C.粗犷.(guǎng) 供.应(gōng) 剜.肉补疮(wān) 短小精悍.(hàn) D.颓圮.(pǐ) 信笺.(qiān) 妄自菲.薄(fěi) 不屑.一顾(xiè) 3.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.青睐 安详 美轮美奂 励精图治 B.愁怅 浮躁 披星戴月 谈笑风生 C.孪生 题纲 沧海桑田 名列前茅 D.斑斓 陨落 走投无路 委屈求全 4.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.磋商 惋惜 老生常谈 断章取意 B.沉缅 诀窍 平心而论 明枪暗箭 C.馈赠 家俱 遮天蔽日 洗耳恭听 D.宣泄 博弈 闲情逸致 以身作则 5.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组 ①沈从文的小说《边城》笔力传神,寥寥数语,就将众多人物的性格 得淋漓尽致。 ②美国一直强烈反对解除对华武器禁售令,其中重要原因之一是 大陆与台湾统一。 ③我们必须看到,当代文化的这种转向 与电子传媒的兴起息息相关,但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。 A.塑造 阻止 纵然 B.刻画 阻止 固然 C.刻画 阻挠 固然 D.塑造 阻挠 纵然 6.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A.“汉字英雄”“中国汉字听写大会”播出后,引起社会强烈反响,人们对其内容和形式 评头论足....,赞赏有加。 B.在杜甫的诗歌中,我们可以真切地感受到,历时七八年、祸及半个中国的安史之乱, 造成了人民的生灵涂炭....。

C.峨眉山是闻名中外的旅游胜地,其巍峨磅礴,重峦叠嶂,山山有奇景,十里不同天, 真是秀色可餐....。 D.由于发表网络歌曲的门槛很低,网友原创的歌曲都可以传到网络上去,这势必造成网络歌曲创作质量的鱼目混珠....。 7.下列各句中,没有语病的一句是 A.随着社会经济的发展以及人们观念的提高,“霸王”类词语逐渐兴盛起来,如浴霸、 麦霸、学霸等。 B.与博客相比,微博以140字的限制、便捷的转发机制以及对终端设备的简单要求降低 了民众表达言论的门槛。 C.专家建议,近视患者应当接受专业医师的检查,选配合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。 D.如今的手机已不再是单纯的通信工具,因而成为人们生活的贴身伴侣,用来尽显个人 品味。 8.周末,周颖同学到杜甫草堂游玩,在诗史堂看到郭沫若写的对联,上联为:“地有千秋,南来寻丞相祠堂,一样大名垂宇宙”,请问下联是 A.万里桥通,东去问襄阳耆旧,几人相忆在江楼。 B.桥通万里,东去问襄阳耆旧,相忆几人在江楼。 C.桥通万里,东去问襄阳耆旧,几人相忆在江楼。 D.万里桥通,东去问襄阳耆旧,相忆几人在江楼。 9.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是 A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,是我国现实主义诗歌创作的源头。《离骚》是我国古代最长的抒情诗,开创了我国浪漫主义的诗风。 B.司马迁撰写的《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 C.《红楼梦》描写了以贾宝玉和一群红楼女子为中心的人物的悲剧命运,展现了贾府从 繁盛到衰败的过程。 D.鲁迅,原名周树人,字豫才,被称为“民族魂”。小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。 10.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 要讲词的欣赏,不能不提到“境界”的艺术理论问题。 。 ①他认为,像宋祁的“红杏枝头春意闹”,著一“闹”字,而境界全出矣。 ②他认为,词有境界为佳,否则为不佳。 ③究其实际,仍然是中华文学艺术美学观念中的“传神”的要求。 ④“境界”一词,虽非王国维所创,但专用它来讲词学的,自以他为代表。 ⑤这乍看像“炼字”之说,细析时,“闹”字写春花怒放时的景色。 ⑥后来他又以“意境”一词与之互用。 A.③④①⑤②⑥ B.④②⑥①⑤③ C.④③①⑤②⑥ D.②⑥①⑤④③

二、(12分,每小题4分) 阅读下面的文言文,完成11~13题。 项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁,梁父即楚将项燕,为.秦将

王翦所戮者也。项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。 项籍少时,学书不成,去学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。项梁尝有栎阳①逮,乃请蕲②狱掾③曹咎书抵栎阳狱掾司马欣,以故事得已。项梁杀人,与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大徭役及丧,项梁常为主办,阴.以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族.矣!”梁以此奇.籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽.吴中子弟皆已惮籍矣。 秦二世元年七月,陈涉等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰:“桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请召籍,使受命召桓楚。”守曰:“诺。”梁召籍入。须臾,梁眴籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印绶。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。梁乃.召故所知豪吏,谕.以所为起大事,遂举吴中兵。使人收下县,得精兵八千人。

梁部署吴中豪杰为校尉、候、司马。有一人不得用,自言于梁。梁曰:“前时某丧使公主某事,不能办,以.此不任用公。”众乃皆伏。于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。 (节选自《史记•项羽本纪》) 【注】①栎(yuè)阳:秦置栎阳县,在今陕西临潼北,渭水北岸。②蕲(qí):秦置蕲县,汉属沛郡。③狱掾(yuàn):狱曹的属吏。

11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A.阴.以兵法部勒宾客及子弟 阴:暗中

B.毋妄言,族.矣 族:灭族 C.梁以此奇.籍 奇:感到……不一般 D.谕.以所为起大事,遂举吴中兵 谕:明白、知道

12.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 A.为.秦将王翦所戮者也 乡为.身死而不受,今为官室之美为之

B.虽.吴中子弟皆已惮籍矣 小大之狱,虽.不能察,必以情 C.梁乃.召故所知豪吏 乃.不知有汉,无论魏晋 D.不能办,以.此不任用公 令辱之,以.激怒其众 13.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.项籍的爷爷是为秦将王翦所杀的楚国大将项燕。项氏世世代代做楚国大将,其姓氏源于他们的封地名。 B.项籍小时候对习字和剑术并不感兴趣,直到他的季父项梁传授他能够胜过众人的兵法,他才认真学习。 C.项籍跟项梁一起去观看秦始皇游览会稽郡时,项籍说的话表达了他想建功立业、主宰天下的雄心壮志。 D.项籍配合项梁杀死了会稽郡守之后,又一连杀一百来人。起事成功后,项梁做会稽郡守,项籍为副将。

第Ⅱ卷 三、(25分) 14.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)项梁尝有栎阳逮,乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣,以故事得已。(5分) 译文: (2)梁曰:“桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”(5分) 译文: 15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(15分) (1)见贤思齐焉, 。(《论语》) (2)子曰:不愤不启, 。(《论语》) (3)子曰: ,思而不学则殆。(《论语》) (4) ,吾将上下而求索。(屈原《离骚》) (5)剑阁峥嵘而崔嵬, , 。(李白《蜀道难》) (6)无边落木萧萧下, 。(杜甫《登高》) (7) ,相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》) (8) ,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) (9)人生自古谁无死? 。(文天祥《过零丁洋》) (10)怀旧空吟闻笛赋, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (11) ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (12)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。(苏轼《定风波》) (13)寻寻觅觅,冷冷清清, 。(李清照《声声慢》) (14)了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子》) (15)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)

四、(13分) 阅读下面的文章,完成16~18题。 诗化人生 王兆胜 ①常言道,人生不如意事十有八九。就是说,人们都要面对着悲伤、怨恨、疾病、绝望和死亡等人生的苦难。那么,为什么在这个世界上有着不同的人生呢?比如有的人忧思百结,总是闷闷不乐;而有的人却笑口常开,充满欢歌。在我看来,这主要是由于不同的人有着不同的性情、不同的心灵和不同的生活态度。 ②天上的月亮每月也不过有几日之圆,天空和大地也不是总充满白昼而没有黑夜,一年四季除了春夏也还有严寒的冬天……自然天地尚且如此,那么,作为它的派生物——人生,也是一样。理解这一点,也就理解了天地人生的根本的悲剧性,理解了这个世界与人生的先验“缺失”。从这个意义上说,佛家认为“人来到这个世界就是为了承受苦难”是有几分道理的。如果有了一颗正确对待人生“缺憾”的心灵,以一种审美的态度对待这个世界,那么,这个人的人生将是轻松与快乐的。 ③我们常常会看到这样的现象:有的人一生辛苦,却身体健康,精神旺盛,生活幸福;有的人一生虽然锦衣玉食,清闲无事,甚至过着寄生的生活,但他们却身心疲累,一脸愁容。这是为什么呢?我想,其中最根本的原因可能是:他们的“心”累与否。同样,一个人一生是否快乐、幸福,有时主要不是取决于外在有无劳累和不顺,而是主要看他能否有一颗快乐的心,一颗“诗”心。如果能用一颗审美的心灵看待这个世界,那么他的人生将总会如枝头上小鸟的歌唱,如不冻的河水汩汩地流淌。 ④其实,人之所需无多,庄子《逍遥游》里说:“鹪鹩巢于深林,不过一枝;偃鼠饮河,不过满腹。”孔子《论瘩》也说:“饭蔬食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。”看来,最关键的不是物质的多少,而是“精神”与“心灵”的高度和境界。 ⑤有了诗心,就可以与挫折对抗。比如苏东坡,他被放逐到荒僻海南,夏天极其潮湿,秋天阴雨连绵,所有东西都发霉,床柱上还有许多白蚁,要什么没什么。六十岁的老人,水

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