2019年中考物理真题分类汇编——密度的测量专题(word版含参考答案)
2019年中考物真题分类汇编——密度的测量实验专题1.(2019衢州，13)托盘天平是一种精密测量仪器，某实验室天平的配套砝码及横梁标尺如图。
（1）小科发现砝码盒中的砝码已磨损，用这样的砝码称量物体质量，测量结果将____。
（2）小科观察铭牌时，发现该天平的最大测量值为200g，但他认为应为210g。
你认为小科产生这种错误想法的原因是____。
（3）小江认为铭牌上最大测量值没有标错，但砝码盒中10g的砝码是多余的，而小明认为砝码盒中所有的砝码都是不可缺少的。
你认为谁的观点是正确的，并说明理由：____。
3.（2019包头，10）下图是“利用杠杆测量石块密度”的实验。
（ρ水= 1.0×103kg/m3）(1) 在实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，此时杠杆处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态；要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向调节，这样做的目的是，并消除杠杆自重对实验的影响。
(2) 在溢水杯中装满水，如图乙所示，将石块缓慢浸没在水中，让溢出的水流入小桶A中，此时小桶A中水的体积石块的体积。
(3) 将石块从溢水杯中取出，擦干后放入另一相同小桶B中，将装有水和石块的A、B两个小桶分别挂在调好的杠杆两端，移动小桶在杠杆上的位置，直到杠杆在水平位置回复平衡，如图丙所示。
此时小桶A、B的悬挂点距支点O分别为13cm和5cm，若不考虑小桶重力，则石块密度的测量值为kg/m3；若考虑小桶重力，石块的实际密度将比上述测量值。
4.（2019哈尔滨，48）“创新”小组在某次实践活动中，采集了一块矿石（矿石不吸水），测量它的密度.（3）永深同学继续如下操作：①将矿石从量筒中取出，直接放在天平上测质量记为m测，并记下此时量筒中水面的刻度值V3.②测量体积时，才发现矿石有变化了，将它处理复原后，浸没在量筒的水中，记下此时水面的刻度值V4，从而求出矿石的体积并算出密度.这样的操作可能对实验结果产生影响，请你写出产生的影响及原因.5.（2019天津，22）某物理兴趣小组为检测学校附近某条河的水质，需要测量河水的密度。
取样后，他们利用天平和量筒进行了测量，实验过程如下：【实验步骤】（1）用已调平衡的天平测出空烧杯的质量为18g（2）向烧杯中倒入适量的河水，测出烧杯和河水的总质量，如图甲所示；（3）将烧杯中的河水全部倒入量筒中，读出量简中河水的体积，如图乙所示。
【实验数据处理】在下表中填入上述实验数据及计算结果。
【实验评估】按该实验方案测出的河水密度比实际值______（选填“偏大”或“偏小”）。
6.(2019宁夏,21)小明早餐常吃一个煮鸡蛋。
他想知道一个生鸡蛋的密度，但发现实验室的量筒口径太小，无法测量鸡蛋的体积，他进行了下面的实验。
（1）请你按照小明的实验思路，将实验步骤补充完整。
，①把天平放在水平桌面上，分度盘如图甲所示，他应该将平衡螺母向________调节，使天平平衡；②用天平测出烧杯的质量为65.8g；③在烧杯中装适量的水，把鸡蛋放入水中，鸡蛋下沉至杯底，如图乙；④如图丙所示，小明的操作是________________________________；⑤取出鸡蛋，用调好的天平测烧杯和盐水的总质量，如图丁所示，天平的读数为________________g；⑥将烧杯中的盐水全部倒入量简中，如图戊所示，量简的读数为96mL；⑦利用密度公式计算出盐水的密度为________kg/m3，即为鸡蛋的密度。
（2）小明利用上述方法测出的盐水密度________（选填“偏大”或“偏小”）；小明同学很快想到，不需要增加器材，也不需要增加额外的步骤，只要将实验步骤的顺序稍加调整，就会大大减小上述误差。
小明同学调整后的实验步骤顺序是________（填写实验步骤前的序号）。
（3）按照上面所述实验过程，请你帮助小明证明鸡蛋的密度等于盐水密度。
（推导过程要有必要的文字说明）7.（2019攀枝花，30）某同学在河边玩耍时捡到一块石头，估测石头质量大约800g。
回家后，他用弹簧测力计、玻璃杯、细绳和足量的水等器材测量石头的密度。
观察弹簧测力计量程后，发现该测力计不能直接测得石头的质量。
通过思考，该同学利用一根质量分布均匀的细木杆和上述实验器材设计如图所示实验：（1）将木杆的中点O悬挂于线的下端，使杆在水平位置平衡，这样做的好处是可以消除对杆平衡的影响；（2）将左端A与弹簧测力计相连，用细线把石头挂于OA的中点C，弹簧测力计竖直向上提起A端，使杆保持水平，测力计示数如图所示，则拉力大小为N；将石头浸没于装有水的玻璃杯中且不与杯子接触，保持杆水平，记下弹簧测力计此时示数为2.7N；（3）通过计算，浸没后石头受到的浮力大小为N，石头的密度为kg/m3（已知ρ水=1.0×103kg/m3）；（4）若上述（2）步骤中，只是杆未保持水平，则测量结果（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
8.（2019山西，15）六一儿童节，小明的爷爷特制了三个大小不同、外观镀有相同颜色的实心金属球，并在球上刻有对晚辈祝福的话，要分别送给小明和他的两个妹妹。
爷爷对小明说，三个小球中两个材质相同的送给妹妹，另一个材质不同的送给小明，要小明自己想办法找出。
请你设计实验，帮助小明找出这个小球。
（1）实验器材： ；（2）实验步骤： 。
（3）实验结论： 。
9.（2019广东，23）学校创新实验小组欲测量某矿石的密度，而该矿石形状不规则，无法放入量简，故选用水、烧杯、天平（带砝码和镊子）、细线、铁架台等器材进行实验，主要过程如下：（l）将天平放置在水平桌面上，把游码拨至标尺的 处，并调节平衡螺母，使天平平衡。
（2）将装有适量水的烧杯放入天平的左盘，先估计烧杯和水的质量，然后用 往天平的右盘 （选填“从小到大”或“从大到小”）试加砝码，并移动游码，直至天平平衡，这时右盘中的砝码和游码所在的位置如图甲所示，则烧杯和水的总质量为 g。
（3）如图乙所示，用细线系住矿石，悬挂在铁架台上，让矿石浸没在水中，细线和矿石都没有与烧杯接触，天平重新平衡时，右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为144g，则矿石的体积为 m3．（ρ水＝1.0×103kg/m3）（4）如图丙所示，矿石下沉到烧杯底部，天平再次平衡时，右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为174g，则矿石的密度为 kg/m3。
10.(2019北京，30)某同学要测量一卷粗细均匀的铜线的长度，已知铜线的横截面积S＝5×10﹣3cm2，铜的密度ρ＝8.9g/cm3，他的主要实验步骤如下：①用天平测出这卷铜线的质量m。
②计算出这卷铜线的长度l。
请完成下列问题：（1）画出本次实验数据的记录表格。
（2）测量铜线质量时，天平平衡后，右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，则该卷铜线的质量m＝ g，铜线的长度1＝ cm。
11.(2019绥化，30)如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置和实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块的示数。
（1）金属块浸没在水中时，受到的浮力是 N。
（2）分析图丙、丁可知，浮力大小跟物体浸没在水中的深度 （选填“有关”或“无关”）。
（3）分析 两图可知，浸在液体中的物体所受浮力大小跟液体密度有关。
戊图中盐水的密度是 kg/m3．如果在实验中不小心使戊图中的金属块接触了容器底且与容器底有力的作用，此时测量出的盐水密度值将如何变化，并分析原因 。
（4）实验中由于握着测力计的手臂易晃动，导致测力计示数不稳定，读数困难。
请你写出一种改进措施 。
12.(2019荆门，32)学习了密度后，张磊尝试利用身边的器材测量盐水和小石块的密度。
他找到一个圆柱形的硬质薄壁塑料茶杯，杯壁上标有间距相等的三条刻度线，最上端刻度线旁标有600ml，接下来的操作是：（1）他用刻度尺量出最上端刻度线距离杯底的高度如图所示，则刻度尺读数为cm，将空茶杯放在电子体重计上显示示数为0.10kg；（2）向杯中注入配制好的盐水直到液面到达最下端刻度线，此时体重计显示示数为0.32kg，则可求得液体密度为kg/m3（3）向杯中轻放入小石块，小石块沉到杯底，继续放入小石块，直到液面到达中间刻度线处，此时小石块全部在水面以下，体重计显示示数为0.82kg，则小石块的密度为kg/m3（4）根据以上操作还可求得放入小石块后茶杯对体重计的压强为Pa，盐水在杯底处产生的压强为Pa13.（2019龙东，17）小明用天平测量苹果质量，在调节天平平衡的过程中，发现指针如图甲所示，他应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）移动，直到指针指在分度盘中央，然后将苹果放到天平的左盘，向右盘加减砝码并移动游码，使天平再次平衡时，砝码质量和游码对应的刻度值如图乙所示，则苹果质量为 g。
14.(2019邵阳，32)全国著名的“油茶之都邵阳县盛产茶油，小华同学为了测量家中茶油的密度，课后在老师的指导下进行如下实验：（1）把天平放在水平台上，将游码移到标尺的零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，此时应将平街螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。
（2）取适量茶油倒入烧杯，用天平测量烧杯和茶汕的总质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。
然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中，再次测出烧杯和剩余茶油的总质量为27g，则量筒中茶油的质量是 g。
（3）量筒中茶油的体积如图丙所示，请你计算出茶油的密度是 kg/m3。
16.．(2019益阳，19) 为确定某种矿石的密度，用天平测量出一小块矿石的质量为35.2g。
用量筒测小块矿石的体积如图所示，该小块矿石的体积为 cm3。
根据测量结果可知，该矿石的密度为 g/cm317．(2019益阳，23) (2019益阳，) 小明同学在没有弹簧测力计的情况下，用天平、烧杯、适量的水、细线等器材，经过以下实验步骤，测出了小石块在水中受到浮力的大小：A．用天平测出小石块的质量m1；B．在烧杯中倒入适量的水，测出烧杯和水的质量为m2；C．用细线系住小石块，将小石块全部浸没但未接触烧杯底，天平的读数为m3；请回答下列问题：（1）当小石块慢慢浸入烧杯水中的过程中，天平的指针将向（选填“左”、“右”）偏转。
（2）上述实验步骤中，没有必要的是（选填“A”、“B”或“C”）；（3）请写出小石块所受浮力的表达式F = （用测量量的符号表示，已知物体重力与质量之比为g）。
18.（2019长春，21）实验小组在测量小石块的密度的实验中：（1）用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时砝码的质量及游码的位置如图甲所示，小石块的（选填“偏大”“偏小”或“不变”）19.（2019金华，7）归纳与演绎是科学学习中非常重要的科学方法，下表是兴趣小组归纳“根据ρ=，运用浮力知识间接测量固体密度”的方法，请回答：20..（2019安徽，19）小明使用天平测小石块的质量。
2019年中考物理真题集锦专题五十二：质量与密度(含答案)
2019年中考物理真题集锦——专题五十二：质量与密度1.（2019江西，18）只用量筒、长方体小木块、长细针、水、密度未知的盐水，能测出的物理量是(温馨提示长方体小木块不吸水，ρ木<ρ水)A. 木块的质量B. 木块的密度C. 木块的高度D. 盐水的密度2.（2019枣庄，5）用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物现量不变的是（）A．温度B．体积C．密度D．质量3.(2019怀化，12)我国自行研制的歼-20隐形战斗机的关键部件采用了碳纤维材料，该材料具有比同体积的常规材料轻、抗力本领强、耐腐蚀、抗电磁干扰能力好等许多优点。
下列说法中，不是碳纤维材料具有的优点的是A.密度小B.强度大C.超导性D.抗腐强4.(2019荆门，21)重16N的正方体物块沉在面积很大的容器底部，现用一根细线将物块提出水面，物块所受的浮力F随物块上升的距离h变化关系如图所示，已知水的密度为1.0×103g/m3，则下列说法中正确的是A．物块的边长为0.5mB．物块在出水前细线的拉力恒为5.0NC．物块的密度为1.6×103g/m3D．物块沉在水槽底部时，水在物块上表面处产生的压强为6.0×103Pa5.（2019金华，1）国际千克原器作为质量计量标准，由铂铱合金制成，科学家发现其质量有极微小变化，2019年5月20日，服役129年的国际千克原器退役，今后将使用普朗克常量定义千克，以提高千克定义的精确性，下列关于国际千克原器的说法不正确的是（）A. 铂铱原子不做热运动，不具有内能B. 用铂依合金制作的原因之一是其耐磨损C. 保存在双层玻璃钟罩内有助于防氧化、防腐蚀D. 质量变化过程中，所含铂铱合金的多少发生变化6.（2019湖州，5）放有适量水的烧杯置于水平桌面上。
将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力，木块开始上浮，如图所示，最后漂浮，且有五分之二体积露出水面。
2019年中考物理实验专题复习__测量液体密度的实验(答案解析)
2019年中考物理实验专题复习——测量液体密度的实验答案解析1．（2018•衡阳）为了测量某种液体的密度，小明取了适量这种液体的样品，进行了如图1的三种方案的实验：（1）实验小前小明将天平放在水平台上，把游码放在零刻度处，发现指针指在分度盘的左侧，要使橫梁平衡，应将平衡螺母向右（选填“右”或“左”）调节（2）实验记录数据：m1=30g，m2=52g，m3=52.8g；m4= 41.4 g（如图2中的甲），V1= 20 mL（如图2中的乙），V2=10mL，V3=19mL，其中方案3液体密度大小为 1.2 g/cm3（3）分析比较上述三种实验方案，你觉得比较合理的应该是方案2 （选填“方案1”、“方案2”、“方案3”）。
【分析】（1）根据天平指针的偏转方向调平，左偏右调，右偏左调；（2）读取天平示数时应将砝码与游码的示数相加。
天平应放在水平台上，先判断量筒的分度值，再读出液体的体积，从而计算液体密度。
【解答】解：（1）将天平放在水平台上，先将游码放在标尺左端的零刻度线处，若发现指针在分度盘中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向右调节；（2）由图2甲可知，烧杯和液体的总质量m4=20g+20g+1.4g=41.4g，由图2乙知，量筒的分度值是1mL，所以液体的体积是20mL=20cm3，方案3液体质量m=m3﹣m1=52.8g﹣30g=22.8g；方案3液体体积V=V3=19mL=19cm3；方案3液体密度：ρ===1.2g/cm3。
（3）方案1：当把液体由量筒倒入烧杯时，量筒上会沾有少量液体，导致称量的液体质量偏小，根据ρ=知测量的液体密度偏小，误差较大；方案3：当把液体由烧杯倒入量筒时，烧杯上会沾有少量液体，导致称量的液体体积偏小，根据ρ=知测量的液体密度偏大，误差较大；方案2避免了1和3中的这些问题，实验误差较小，故方案2较合理；故答案为：（1）水平；右；（2）41.4；20；1.2；（3）方案2【点评】本题考查测量液体密度实验步骤和原理，关键是平时要注意知识的积累，记忆测量的方法和原理；重点是记住测量密度的原理和测量步骤。
2019年全国中考物理试题分类汇编专题4质量与密度(解析版)
2019年中考物理试题分类汇编专题4-- 质量与密度一、选择(2019深圳)20．生活中有许多现象都蕴含物理知识。
下列说法正确的是（）A．一块海绵被压扁后，体积变小，质量变小B．人在站立和行走时，脚对水平地面的压强相等C．乘坐地铁时抓紧扶手，是为了减小惯性D．被踢飞的足球，在空中仍受到重力的作用【答案】D；【解析】A．质量是物体的属性，与物体的形状无关，该选项不符合题意；B．人站立和行走时，脚与地面的接触面积不同，故压强不同，该选项不符合题意；C．惯性是物体的属性，只与物体的质量有关，抓紧扶手是为了减小惯性带的危害，该选项不符合题意；D．被踢飞的足球在空中仍受到重力作用，故最终会下落到地面，该选项符合题意；故选D．(2019湘西)5.一个物体的质量为54g，体积为20cm3，它的密度是A.0.8×103g/m3B.2.7×103g/m3C.0.37×103g/m3D.2.7×104g/m3 (2019青岛)如图为甲、乙两种物质的m-V 图象。
下列说法正确的是DA．体积为20cm3 的甲物质的质量为10gB乙物质的密度与质量成正比C甲物质的密度比乙的密度小D甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2 倍(2019眉山)1．某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法中正确的是（）A.甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B.乙图中测石块质量时，天平的示数是l7.4gC.由丙图量筒的示数测得石块的体积是40cm3D.利用图中信息，可计算出石块的密度是1.72×l03g/m3(2019扬州)在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m 及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m-V 图像，下列说法正确的是A、量杯质量为40gB、0cm3 的该液体质量为40gC．该液体密度为1.25g/cm3D．该液体密度为2g/ cm3二、填空(2019泰州)34.用刻度尺测出实心合金块的边长为2.00cm,用天平测量合金块的质量,示数如图所示,合金块的质量为▲g,算出合金块的密度ρ=▲g/cm3,若将此合金块切去一半,则剩余部分的密度▲(变大/变小/不变) 62.4 7.8 不变(2019眉山)2．某医院急诊室的一氧气钢瓶中装有密度为5g/m3的氧气，给急救病人供氧用去了一半，则瓶内剩余氧气的密度是___________ g/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，水全部变成冰后的体积为___________cm3。
2019年中考物理试题分类汇编(第04期)：质量和密度(有答案)
2019年中考物理试题分类汇编(第04期)：质量和密度一、填空题1．（2019·昆明）如图6所示，在波黒一个村子的森林中，发现了一个巨大的圆石，考古学家认为这是欧洲最古老的圆石工法技术的结果。
当地村民估计这颗巨石重达35吨，你认为作出这样的估计，需要知道该石头大概的________和________。
2．（2019·益阳）为确定某种矿石的密度，用天平测量出一小块矿石的质量为35.2g。
用量筒测小块矿石的体积如图所示，该小块矿石的体积为▲ cm3。
根据测量结果可知，该矿石的密度为▲ g/cm33、(2019·泰州)用刻度尺测出实心合金块的边长为2.00cm，用天平测量合金块的质量，示数如图所示，合金块的质量为_________g，算出合金块的密度ρ=_________g/cm3，若将此合金块切去一半，则剩余部分的密度_________(变大/变小/不变) 。
4．（2019·内江）（6分）一个质量为60kg的宇航员从地球进入太空后，质量（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
如果人的密度和水的密度相等，那么宇航员的体积是________m3。
5．(2019·眉山)某医院急诊室的一氧气钢瓶中装有密度为5kg/m3的氧气，给急救病人供氧用去了一半，则瓶内剩余氧气的密度是kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，水全部变成冰后的体积为cm3。
(ρ冰=0.9×l03kg/m3)二、选择题1．（2019·东营）关于质量和密度，下列说法正确的是A．从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变小了B．同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变C．水从0℃升高到4℃的过程中，密度逐渐变小D．氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半2．（2019·德州）如图所示，在“测量花岗石密度”的实验中。
下列说法正确的是（）A．称量时左盘放砝码，右盘放花岗石B．称量花岗石质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母C．花岗石的质量是25gD．花岗石的密度是2.8×103kg/m33、（2019·咸宁）5月20日是世界国际计量日，2019年的主题是“国际单位制（SI）——本质的提升”。
【备战2019年】中考物理专项训练：固体密度的测量(含解析)
【备战2019年】中考物理专项训练：固体密度的测量（含解析）一、选择题（共10小题）1．（2018•恩施州）小江进行了如下测量：①用天平测石片的质量m；②往烧杯中加适量水浸没石片．在水面位置作上标记．取出石片，用量简取水缓慢倒入烧杯，让水面升至标记处，如图所示．量筒内倒出水的体积V即为矿石的体积．③计算出石片的密度ρ．根据以上步骤，测出的密度值会（）A.偏大B.无偏差C.偏小D.无法确定2．（2018•东营）用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度，下列步骤不需要的是（）A.用天平测量小石块的质量m1B.用天平测量量筒的质量m2C.在量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的休积V1D.用细线系住小石块，浸没在量筒的水中，记下量筒中石块和水的总休积V23．在用天平和量筒测量形状不规则石块密度的实验中，有如下操作或步骤，其中错误的是（）A.将天平标尺上的游码移至右端，再调节天平的横梁平衡B.用天平称出石块的质量mC.用细线系着石块放入盛有水的量筒中，测出石块的体积VD.用公式ρ=算出石块的密度4．以下各组器材中，不能测出小长方体金属块密度的是（）A.刻度尺、水、细线、烧杯B.刻度尺、天平和砝码C.天平和砝码、量筒、水、细线、烧杯D.弹簧测力计、水、细线、烧杯5．测定石块的密度需要进行如下的实验操作：①将石块用细线系好后放入量筒，慢慢没入水中并记下总的体积；②把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡；③把天平放在水平桌面上；④将石块放在天平左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡；⑤在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．为保证测量的准确性，正确的操作顺序应是（）A.①②③④⑤B.③②④⑤①C.⑤①③②④D.③②⑤①④6．小磊要用天平和量筒测量绿豆的密度，下列四种方法中最合理的是（）A.先用量筒和水测量一些绿豆的体积，再用天平测量这些绿豆的质量B.先用天平测量一粒绿豆的质量，再用量筒和水测量这粒绿豆的体积C.先用天平测量一些绿豆的质量，再将这些绿豆直接倒入量筒测出体积D.先用天平测量一些绿豆的质量，再用量筒和水测量这些绿豆的体积7．在测量铝块密度的实验中，利用托盘天平测量铝块的质量，测量铝块质量前没有将铝块上的水擦干），这种做法将导致（）A.所测铝块的体积偏大B.所测铝块的质量偏大C.所测铝块的密度偏大D.所测铝块的密度偏小8．做测定小石块密度的实验时，全班各实验小组所用的是同一种类型的石块，但大小和形状各不相同．凡是正确、认真地进行实验的，所得的石块密度值都大致相近，略有差异．对实验结果存在差异的解释错误的是（）A.石块的大小和形状各不相同，密度不可能相同B.实验过程复杂，难免在某个环节上出现误差C.在质量和体积的测量方面出现误差是难免的D.有些同学测量顺序不同，也会造成实验误差9．根据雪在外力挤压下可形成冰（密度为已知）的原理，小丽采用了如下方法来估测积雪的密度：在水泥篮球场上，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，接着她应该测出下列哪个选项中的物理量，就能估测出积雪的密度（）A.积雪的厚度B.脚印的面积C.脚印的深度D.积雪的厚度和脚印的深度10．在测量铁块密度的实验中，如果铁块用较粗的尼龙线扎好再放入盛水的量筒中，会造成（）A.测量的铁块的质量偏大B.测量的铁块的体积偏小C.测量的铁块的密度偏小D.测量的铁块的密度偏大二．填空题（共3小题）11．（2018•聊城）如图甲和乙是用天平和量筒测量小金属块密度的实验．由图可知，金属块的质量为g，金属块的密度为kg/m3．12．（2018•盐城）小明用天平和量筒测量矿石的密度．先杷天平放在桌面上，调节好天平后，测出矿石的质量如图所示，矿石的质量为g，接着他测出矿石的体积为20cm3．则矿石的密度为kg/m3．13．（2018•河西区二模）小欣同学在实验室里用托盘天平和量筒测某金属块的密度，未放物体前，在调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图1所示；此时应将平衡螺母向调（选填“左”或“右”）；用天平称金属块的质量，把金属放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图2所示；用量筒测出金属块的体积如图3如图所示，由此可知，金属块的密度ρ= g/cm3．三．解答题（共7小题）14．在“测小石块密度”的实验中，如图甲所示，尼玛同学先用天平测小石块的质量，小石块的质量是g；如图乙所示，用量筒测小石块的体积，体积是cm3；则小石块的密度ρ1= kg/m3．如果尼玛做实验时，先用量筒测小石块的体积，再用天平测小石块的质量，测得小石块的密度为ρ2，则ρ2ρ1（选填“大于”、“小于”或“等于”），原因是．15．在测密度的实验中，将一块卵石放在已调好的天平左盘，当天平平衡时，右盘内砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则卵石的质量是g，再将此卵石放入已装有40ml的水的量筒中，水面上升，如图乙所示，卵石的体积是cm3，此卵石的密度是g/cm3．16．小刚家准备建一栋新房，爸爸买了一堆材料相同的石子，小刚选取一块石子在实验室测它的密度，设计了如下的实验步骤：A．把天平放在水平桌面上B．把游码移至标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡C．将小石子用细线系好后浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V2D．将小石子放在盘中，增减砝码并移动游码直至横梁平衡E．在量筒中倒人适量的水，此时液面的示数为V1（1）为了更准确地测出小石子的密度，你认为以上步骤的合理顺序是（只填字母序号）．（2）小刚按图甲所示的方法测石子的质量，请指出操作中的两个错误：①；②．（3）纠正错误后继续实验，当盘中砝码和游码如图乙时天平平衡，则此石子的质量为g．在量筒内装有适量的水，该石子放入前、后的情况如图丙所示，则石子的体积是cm3，此石子的密度是kg/m3．17．在分组“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中：（1）小军同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图甲所示，请指出其中的错误是哪些：①；②．（2）小明这组同学先用托盘天平测小石块的质量，天平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码直到天平再次平衡，右盘中的砝码和游砝所处的位置如图乙所示，则小石块质量是g；（3）接下来他们用量筒测量小石块的体积，步骤如下：①在量筒中注入适量的水（如图丙所示），读出此时水面所对应的示数V1；把固体浸没在盛有适量水的量筒中（如图丁所示），读出此时水面所对应的示数V2，则待测固体的体积V= cm3．②你认为：在上述操作过程中怎样把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的？答：．（4）他们测得该小石块的密度为Kg/m3．18．小敏和小红各自都在做“测量铝块质量“的实验．（1）小敏在做实验时，先把托盘天平放在水平桌面上，把游码移到称量标尺左端的处．（2）在调节横梁平衡时，指针静止时在分度盘的位置如图中a所示，此时应调节横梁右端的平衡螺母向移动，使横梁平衡．（3）若她在调节横梁平衡时出现了如图中b所示的情形，指针在左右摆动，但两边摆动均为三小格，则横梁平衡．（填“已经“或“没有“）（4）若在测量时，她已在右盘中放入了20g、10g、5g的砝码各一个，再加1g的砝码时，指针位置又如图a所示，用2g砝码将1g的砝码替换下来，指针位置如图c所示，则她该进行的操作是，若游码位置如图中的d所示，则所测铝块的质量为．（5）粗心的小红在称量另一铝块的质量时，把物体放在了右盘，砝码放在了左盘，所加砝码的质量和游码在称量标尺上对应的位置与小红的完全相同，如果不再重新做这个实验，你帮小红计算她所测的铝块的质量为克．19．如图所示的小文先用调节好的天平测这块小石头的质量，天平再次平衡时情景如图甲所示，则这块小石头的质量是g．然后他先在量筒中倒入30mL的水，用细线系好小石头，轻轻放入量筒中液面位置如图乙所示，则小石头的体积为cm3．请你根据以上实验数据计算出这个小石头的密度为kg/m3．20．莹莹在实验室测量金属块的密度．莹莹先用调节好的天平测量金属块的质量．她天平的使用如图甲所示，找出其中的错误：．天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示则金属块的质量为g．然后莹莹将金属块放入盛有50mL水的量筒中．量筒中的水面升高到如图丙所示的位置，则金属块的体积为cm3．由此可计算出金属块A的得密度为kg/m3．固体密度的测量参考答案一．选择题（共10小题）1．（2018•恩施州）小江进行了如下测量：①用天平测石片的质量m；②往烧杯中加适量水浸没石片．在水面位置作上标记．取出石片，用量简取水缓慢倒入烧杯，让水面升至标记处，如图所示．量筒内倒出水的体积V即为矿石的体积．③计算出石片的密度ρ．根据以上步骤，测出的密度值会（）A.偏大B.无偏差C.偏小D.无法确定考点：固体密度的测量．专题：测量型实验综合题．分析：当将石片从水中拿出时，石片上会沾有水，向烧杯内倒入的水会偏多，根据密度公式可分析出误差．解答：解：取出石片时，石片上会沾有水，因此倒入水的体积大于石片的体积，体积测量偏大．由ρ=可知，测量结果偏小．故选C．点评：固体密度的测量是初中物理的重要实验，一定要熟练掌握．要正确测量出石片的密度，关键能够分析出物体的质量、体积测量误差，然后根据密度公式分析即可．2．（2018•东营）用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度，下列步骤不需要的是（）A.用天平测量小石块的质量m1B.用天平测量量筒的质量m2C.在量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的休积V1D.用细线系住小石块，浸没在量筒的水中，记下量筒中石块和水的总休积V2考点：固体密度的测量．专题：测量型实验综合题．分析：测固体的密度用到的器材是天平和量筒，用天平测出固体的质量m，根据排水法用量筒测出固体的体积V，用公式ρ=计算出固体的密度．解答：解：测固体石块的密度的基本方法是：用天平测出石块的质量m，在量筒中倒入适量水，读出体积为V1，将石块放入量筒浸没水中，读出水面体积值为V2，则石块的密度为ρ=．因此上述步骤有用的为A、C、D，测量量筒的质量是没有必要的，B无用．故选B．点评：测固体、液体的密度是初中物理《密度》部分要求掌握的实验，各有一种基本的测量方法，用到的原理是ρ=，两种测量方法应达到理解且熟练背诵的程度．3．在用天平和量筒测量形状不规则石块密度的实验中，有如下操作或步骤，其中错误的是（）A.将天平标尺上的游码移至右端，再调节天平的横梁平衡B.用天平称出石块的质量mC.用细线系着石块放入盛有水的量筒中，测出石块的体积VD.用公式ρ=算出石块的密度考点：固体密度的测量．专题：测量型实验综合题．分析：A、天平使用前，要放到水平桌面上，将游码拨到零刻度线，调节两端螺母使横梁平衡；B、用天平和量筒测量形状不规则的石块密度的实验，应测出石块的质量；C、根据排水法原理，先测出量筒中适量水的体积为V1，再将石块浸没水中，测出总体积为V2，石块体积为V=V2﹣V1；D、根据测出的质量、体积数值，算出石块的密度．解答：解：A、调节天平的横梁平衡前，应将天平标尺上的游码移至左端，此选项是错误的；B、用天平称出石块的质量m，为计算密度获得数据，此选项是对的；C、用细线系着石块放入盛有水的量筒中，测出石块的体积V，为计算密度获得数据，此选项是对的；D、由C、D中的m、V，用公式ρ=算出石块的密度，此选项说法是正确的．故选A．点评：测固体密度的基本方法是：用天平测出固体的质量m，在量筒中倒入适量水，读出体积为V1，再将固体浸没水中，测出总体积为V2，固体密度为ρ=．本实验用到的基本测量工具是天平和量筒，要掌握基本仪器的调节、使用、读数等．4．以下各组器材中，不能测出小长方体金属块密度的是（）A.刻度尺、水、细线、烧杯B.刻度尺、天平和砝码C.天平和砝码、量筒、水、细线、烧杯D.弹簧测力计、水、细线、烧杯考点：固体密度的测量．专题：测量型实验综合题．分析：根据密度的计算公式ρ=可知，要测量金属块的密度，必须能测金属块的质量和体积．解答：解：A、用刻度尺可以测量出金属块的边长，计算出体积，但缺少测量金属块的质量的工具，也就无法求出长方体金属块密度，符合题意；B、用刻度尺可以测量出金属块的边长，计算出体积，用天平和砝码测出金属块的质量，从而可以求出金属块的密度，不符合题意．C、用天平可以测量金属块的质量，用量筒测量金属块的体积，根据公式求得金属块密度，不符合题意；D、弹簧测力计能测金属块重力，从而得到质量；可利用称重法测量出金属块完全浸没在水中受到的浮力，然后根据阿基米德原理的变形公式求出排开水的体积，即为金属块的体积，再利用密度公式即可求出金属块的密度，不符合题意．故选A．点评：此题考查了测量金属块密度的诸多方法，掌握密度的计算公式，和其中待测物理量尤其是多种体积的测量方法是解决此题的关键．5．测定石块的密度需要进行如下的实验操作：①将石块用细线系好后放入量筒，慢慢没入水中并记下总的体积；②把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡；③把天平放在水平桌面上；④将石块放在天平左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡；⑤在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．为保证测量的准确性，正确的操作顺序应是（）A.①②③④⑤B.③②④⑤①C.⑤①③②④D.③②⑤①④考点：固体密度的测量；天平的使用．专题：测量型实验综合题．分析：在测密度的实验中，先测质量，再量体积，是一般的实验步骤要求，这样可减小因物体沾水而造成的测量误差．要知道天平的正确使用步骤：第一步把天平放在水平桌面上；第二步把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡；第三步将石块放在天平左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡．第四步整理器材．解答：解：为了减小误差，测量时应先测质量，再量体积，因此，正确的步骤为：③②④⑤①．故选B．点评：用天平与量筒测量固体的密度是力学中的重点实验，我们应对天平的正确使用、量筒的使用、实验的步骤、密度公式的应用等熟练掌握．6．小磊要用天平和量筒测量绿豆的密度，下列四种方法中最合理的是（）A.先用量筒和水测量一些绿豆的体积，再用天平测量这些绿豆的质量B.先用天平测量一粒绿豆的质量，再用量筒和水测量这粒绿豆的体积C.先用天平测量一些绿豆的质量，再将这些绿豆直接倒入量筒测出体积D.先用天平测量一些绿豆的质量，再用量筒和水测量这些绿豆的体积考点：固体密度的测量．专题：实验题．分析：测量形状不规则固体物体的密度的步骤是：（1）用天平测出物体的质量m；（2）采用排水法，用量筒测出物体的体积V，（3）物体的密度ρ=．解答：解：（1）一粒绿豆的质量和体积不便于测量，因此要测量一些绿豆的质量和体积；（2）绿豆是圆形的，它们放在一起时有很大的缝隙，因此不能直接倒入量筒中测量体积，应采用排水法．故选D．点评：本题需要注意微小物体的质量和体积都不能直接测量，另外需要掌握密度是物质的特性，与质量和体积是没有关系的．7．在测量铝块密度的实验中，利用托盘天平测量铝块的质量，测量铝块质量前没有将铝块上的水擦干），这种做法将导致（）A.所测铝块的体积偏大B.所测铝块的质量偏大C.所测铝块的密度偏大D.所测铝块的密度偏小考点：固体密度的测量．专题：密度及其应用．分析：根据条件判断所测量的质量和体积的测量误差，由密度公式分析密度的测量误差．解答：解：测量铝块质量前若没有将铝块上的水擦干，则铝块的质量会偏大，由ρ=可知，铝块的密度会偏大．故选BC．点评：本题考查了对密度公式的应用，关键能够判断出质量的测量误差．8．做测定小石块密度的实验时，全班各实验小组所用的是同一种类型的石块，但大小和形状各不相同．凡是正确、认真地进行实验的，所得的石块密度值都大致相近，略有差异．对实验结果存在差异的解释错误的是（）A.石块的大小和形状各不相同，密度不可能相同B.实验过程复杂，难免在某个环节上出现误差C.在质量和体积的测量方面出现误差是难免的D.有些同学测量顺序不同，也会造成实验误差考点：固体密度的测量．专题：实验题；测量型实验综合题．分析：解答此题从以下知识点入手；（1）密度是物质的一种属性，它不会随质量和体积的变化而变化．（2）误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免．解答：解：（1）因密度是一个常量，同种物质的密度相同，不随体积、质量、形状的变化而变化，所以尽管石块的大小和形状各不相同，但密度是相同的，故A错误；（2）有些同学测量顺序不同，也会造成实验误差，在质量和体积的测量方面也会出现误差，因为实验过程复杂，在某个环节上出现误差也是难免的，故BCD正确．故选A．点评：此题主要考查学生对误差及其密度及其特性的理解和掌握，在生产和生活中我们要掌握减小误差的方法，提高测量的精确度．并且要正视误差．9．根据雪在外力挤压下可形成冰（密度为已知）的原理，小丽采用了如下方法来估测积雪的密度：在水泥篮球场上，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，接着她应该测出下列哪个选项中的物理量，就能估测出积雪的密度（）A.积雪的厚度B.脚印的面积C.脚印的深度D.积雪的厚度和脚印的深度考点：固体密度的测量．专题：实验题；压轴题；设计与制作题．分析：根据题目给出的信息，当用力将雪踩下后，形成了一定厚度的冰．在整个过程中物质的质量没有发生变化，即先前雪的质量等于冰的质量．但同时也要掌握密度的计算公式及变形．ρ=、m=ρV．解答：解：根据题意，整个过程中雪变成冰时的质量没有发生变化．根据公式ρ=得m=ρV．设：人脚印的面积为S，雪的厚度为h雪，冰的厚度为h冰；则雪的质量为：m雪=ρ雪Sh雪冰的质量为：m冰=ρ冰Sh冰则ρ雪Sh雪=ρ冰Sh冰解得ρ雪=．又知：h冰=h雪﹣h脚印；冰的密度已知，所以还需要测量雪的深度和脚印的深度．故选D．点评：此题给出了一个情景，要求根据给出的已知条件计算雪的密度．解决此题的关键是找到一个暗含的条件即整个过程中质量不变，根据质量相等列一个关系式，结果发现雪的密度大小与脚印的面积无关．与雪的深度和冰的深度有关．10．在测量铁块密度的实验中，如果铁块用较粗的尼龙线扎好再放入盛水的量筒中，会造成（）A.测量的铁块的质量偏大B.测量的铁块的体积偏小C.测量的铁块的密度偏小D.测量的铁块的密度偏大考点：固体密度的测量．专题：测量型实验综合题．分析：实验中测铁块的体积利用的是排水法，如果铁块用较粗的尼龙线扎好再放入盛水的量筒中，排开水的体积大于铁块的体积，根据ρ=判断密度偏大还是偏小．解答：解：如果铁块用较粗的尼龙线扎好再放入盛水的量筒中，会排开更多的水，使测得铁块的体积偏大，而质量是准确的，由ρ=可知测得的密度偏小．故选C．点评：本题属于误差分析题目，知道用较粗的尼龙线会排开更多的水是关键．二．填空题（共3小题）11．（2018•聊城）如图甲和乙是用天平和量筒测量小金属块密度的实验．由图可知，金属块的质量为78.2 g，金属块的密度为7.82×103kg/m3．考点：固体密度的测量．专题：测量型实验综合题．分析：（1）测金属块的质量：读取天平示数时应将砝码质量与游码示数相加；（2）测量固体体积时，应将量筒中浸入物体之后和之前的示数相减；（3）密度的大小利用密度公式计算．解答：解：（1）由图甲，游码分度值为0.2g，物体质量：m=50g+20g+5g+3.2g=78.2g；（2）由乙图，量筒的分度值为1ml，小金属块的体积：V=55ml﹣45ml=10ml=10cm3；（3）小金属块的密度：ρ===7.82g/cm3=7.82×103kg/m3．故答案为：78.2；7.82×103．点评：能准确读取天平和量筒的示数，是物理学中测密度的基本要求，熟练运用密度的基本公式，是我们计算和测量密度中时刻都会用到的．12．（2018•盐城）小明用天平和量筒测量矿石的密度．先杷天平放在水平桌面上，调节好天平后，测出矿石的质量如图所示，矿石的质量为52 g，接着他测出矿石的体积为20cm3．则矿石的密度为 2.6×103kg/m3．考点：固体密度的测量．专题：测量型实验综合题．分析：（1）天平使用时，先杷天平放在水平桌面上．（2）被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和；（2）利用ρ=计算矿石的密度．解答：解：（1）用天平和量筒测量矿石的密度，先杷天平放在水平桌面上．（2）矿石的质量为m=50g+2g=52g，（3）矿石的密度为ρ===2.6g/cm3=2.6×103kg/m3．故答案为：水平；52；2.6×103．点评：测固体的密度首先会使用天平，用天平测出固体的质量m，根据密度公式计算出固体的密度．13．（2018•河西区二模）小欣同学在实验室里用托盘天平和量筒测某金属块的密度，未放物体前，在调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图1所示；此时应将平衡螺母向左调（选填“左”或“右”）；用天平称金属块的质量，把金属放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图2所示；用量筒测出金属块的体积如图3如图所示，由此可知，金属块的密度ρ= 2.7 g/cm3．考点：固体密度的测量．专题：测量型实验综合题．分析：（1）根据指针偏向分度盘的右侧可知右侧质量大，所以把平衡螺母向左调节，才能使天平平衡；（2）根据量筒中放入矿石前后的示数求出金属块的体积；金属块的质量等于砝码的质量加上游码的示数；最后根据密度公式ρ=求出金属块的密度．解答：解：（1）在调节天平时，发现指针如图1所示偏向分度盘的右侧，为了使天平平衡，此时应该把平衡螺母向左调节；（2）由图2可知，金属块的质量m=10g+10g+5g+2g=27g；由图3可知，量筒的分度值为2ml，金属块的体积V=40ml﹣30ml=10ml=10cm3；金属块的密度：ρ===2.7g/cm3．故答案为：左；2.7．点评：测固体密度的常用器材是天平和量筒，这两个器材是初中物理种基本的测量工具，要从使用前的注意事项、使用时的操作步骤、读数方法等方面掌握熟练．三．解答题（共7小题）14．在“测小石块密度”的实验中，如图甲所示，尼玛同学先用天平测小石块的质量，小石块的质量是24 g；如图乙所示，用量筒测小石块的体积，体积是10 cm3；则小石块的密度ρ1= 2.4×103kg/m3．如果尼玛做实验时，先用量筒测小石块的体积，再用天平测小。
2019年中考物理母题题源系列专题密度的测量
）调节天平平衡。
将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度线处，发现指针在分度盘的位置如图甲所示，应将右边平衡螺母向________调节（选填“左”或“右”）。
）用调节好的天平称小石块质量。
三次测量结果记录在下表中。
河水全部倒入量筒中，读出量筒中河水的体积，如图所示。
密度进行了测量。
）将天平放在水平桌面上，并将游码移至称量标尺左端的零刻度线后，分度标尺的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡。
位置如图丙所示，该鹅卵石的质量是_____kg/m3。
）测小石块的密度_______工作台上，将游码移到标尺______处，调节平衡螺母使横梁平衡④得出液体的密度（1）这几个小石块都能放入量筒，质量也都在天平的称量范围之内。
为了提高测量的精确程度，他应该选用___________（大/小）一些的石块。
（2）他用调好的天平测量石块的质量，当盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡=__________g。
在量筒内装有一定量的水，记录下刻度），再将石块放入量筒中，待液面不再变化后，记录下刻度V2（如图丙所示），则测得石块=_______mL，石块的密度_________kg/m3。
（1）把天平放在水平桌面上，将______移到称量标尺左端的零刻度线处，若指针位置如图1，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调，使指针对准分度标尺的中央刻度线（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至__________处，如发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，则应将平衡螺母向____（填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。
（2）小刚称出空烧杯的质量为31.2g。
然后将石油样品倒入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和石油样品的质量为____________g。
33。
2019年全国中考物理真题分类汇编——质量与密度专题(有答案)
2019年全国中考物理真题分类汇编——质量与密度专题一、选择题1.【2019年黑龙江齐齐哈尔，12】如图所示是我国自主研制的一种中低空、长航时、多用途电动无人机。
以下关于电动无人机的说法中正确的是（）A．无人机机身采用的复合材料密度小可减轻自重，便于操控B．无人机在加速起飞时，机械能增加C．无人机降落后关闭发动机还能继续向前运动一段距离，是因为受到惯性的作用D．无人机机翼设计成“上凸下平”的形状，目的是使无人机获得升力2.【2019年广东，4】下列说法正确的是（）A．体积越大的物体，质量一定越大B．固体的密度总是大于液体的密度C．同一物质，质量越大，比热容越大D．晶体都有固定的熔点3.【2019年江苏省无锡，12】我国科学家研发的固体浮力材料已成功用于万米深海探测，为深潜器提供浮力，技术水平居于世界前列，固体浮力材料的核心是“微球”（直径很小的空心玻璃球）。
若用质量为60g，密度为2.4g/cm3的玻璃制成“微球”后和粘合剂黏合制成一块固体浮力材料，其内部结构的放大示意图如图所示。
粘剂的密度为1.2g/cm3，粘合剂体积占固体浮力材料总体积的20%，制成后的固体浮力材料密度为0.48g/cm3．下列说法错误的是（）A．“微球”能承受很大的压强B．这块固体浮力材料能漂浮在水面上C．这块固体浮力材料中粘合剂的质量为24gD．这块固体浮力材料中空心部分的体积为175cm3二、填空题4.【2019年四川省攀枝花，17】如图所示，将气球吹鼓起来捏住进气口，球内空气的密度（填“大于”、“小于”或“等于”）球外空气的密度；吹鼓的气球具有能，松手后气球就能飞出。
5.【2019年山西，17）小明利用“3D”打印机，打印出和自己大小一样的“自己”模型，但质量只有自己的1/10，这个模型的密度是小明密度的。
小明把模型从一楼搬到二楼教室克服模型重力做功J。
6.【2019年湖南郴州，22】为了制作一座高度为H的立方体实心塑像基座，先用同样的材料制作一个高度为h，重为G的实心样品。
中考物理试题分类汇编(五)利用浮力测量物质的密度实验专题
利用浮力测量物质的密度实验专题1.（2019吉林，26）某实验小组用天平和刻度尺分别测出了质地均匀的正方体蜡块和盐水的密度。
（1）用天平测蜡块的质量时，应将蜡块放在天平盘，如图14甲所示，蜡块的质量是 g;（2）用细针使蜡块浸没在装满水的水杯中，再用天平称得溢出水的质量为10g，则蜡块的体积是 cm3，蜡块的密度ρ蜡= g/cm3；（3）用刻度尺测出正方体蜡块的高度为h1，如图乙所示，蜡块漂浮在盐水中，再用刻度尺测出蜡块露出液面的高度h2，则盐水的密度ρ盐水= （用h1、h2和ρ蜡表示）2.（2019金华，7）归纳与演绎是科学学习中非常重要的科学方法，下表是兴趣小组归纳“根据ρ=，运用浮力知识间接测量固体密度”的方法，请回答：3.（2019大庆，19）善于奇思妙想的小强及其兴趣小组在实验室（温度为20℃）进行综合实验。
（1）该小组想研究“密度计的工作原理”。
图甲所示是密度计的简化模型，在一根粗细均匀的玻璃管内放一些小铅粒使其能竖直漂浮在液体中，设玻璃管浸入液体的深度为h液，该液体密度为ρ液，密度计漂浮在水中时浸入水中的深度为h水，水的密度为ρ水，则浸入液体的深度h液＝（用给出的物理量表示），由此可知，此密度计漂浮在煤油（密度为0.8×103kg/m3）中时浸入深度h煤油＝h水（填数值），密度计刻度特点是（选填选项前序号①上小下大②上大下小③均匀④上疏下密⑤上密下疏）。
（2）该小组想继续探究“某液体的密度和温度的关系”，设计了如图乙所示装置，长为0.6m 的绝缘轻质杠杆ab悬挂在高处，可绕O点转动。
杠杆a端的轻质细线悬挂一体积为1×10﹣3m3的实心合金块，浸没在烧杯内的液体中。
b端轻质细线悬挂的铜柱在上下移动时能带动滑片P移动。
滑片P重力和摩擦不计。
①若电源电压为3V，滑动变阻器标有“100Ω 1A”字样。
在电路中串联一个量程为0～15mA 的电流表，为保证电路安全，定值电阻R的最小阻值是Ω。
2019年中考物理真题集锦(一)专题十一密度的测量试题
2019年中考物理真题集锦——专题十一：密度的测量1.(2019荆门，32)学习了密度后，张磊尝试利用身边的器材测量盐水和小石块的密度。
他找到一个圆柱形的硬质薄壁塑料茶杯，杯壁上标有间距相等的三条刻度线，最上端刻度线旁标有600ml，接下来的操作是：（1）他用刻度尺量出最上端刻度线距离杯底的高度如图所示，则刻度尺读数为 cm，将空茶杯放在电子体重计上显示示数为0.10kg；（2）向杯中注入配制好的盐水直到液面到达最下端刻度线，此时体重计显示示数为0.32kg，则可求得液体密度为 kg/m3（3）向杯中轻放入小石块，小石块沉到杯底，继续放入小石块，直到液面到达中间刻度线处，此时小石块全部在水面以下，体重计显示示数为0.82kg，则小石块的密度为kg/m3（4）根据以上操作还可求得放入小石块后茶杯对体重计的压强为 Pa，盐水在杯底处产生的压强为 Pa2.(2019邵阳，32)全国著名的“油茶之都邵阳县盛产茶油，小华同学为了测量家中茶油的密度，课后在老师的指导下进行如下实验：（1）把天平放在水平台上，将游码移到标尺的零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，此时应将平街螺母向（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。
（2）取适量茶油倒入烧杯，用天平测量烧杯和茶汕的总质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。
然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中，再次测出烧杯和剩余茶油的总质量为27g，则量筒中茶油的质量是g。
（3）量筒中茶油的体积如图丙所示，请你计算出茶油的密度是kg/m3。
3．(2019益阳，23) (2019益阳，) 小明同学在没有弹簧测力计的情况下，用天平、烧杯、适量的水、细线等器材，经过以下实验步骤，测出了小石块在水中受到浮力的大小：A．用天平测出小石块的质量m1；B．在烧杯中倒入适量的水，测出烧杯和水的质量为m2；C．用细线系住小石块，将小石块全部浸没但未接触烧杯底，天平的读数为m3；请回答下列问题：（1）当小石块慢慢浸入烧杯水中的过程中，天平的指针将向（选填“左”、“右”）偏转。
2019年中考物理试题最全分类汇编——质量与密度(含解析答案)
2019年中考物理试题分类汇编——质量与密度专题一、选择题1.（2019齐齐哈尔，12）如图所示是我国自主研制的一种中低空、长航时、多用途电动无人机。
以下关于电动无人机的说法中正确的是（）A．无人机机身采用的复合材料密度小可减轻自重，便于操控B．无人机在加速起飞时，机械能增加C．无人机降落后关闭发动机还能继续向前运动一段距离，是因为受到惯性的作用D．无人机机翼设计成“上凸下平”的形状，目的是使无人机获得升力【答案】ABD2.（2019广东，4）下列说法正确的是（）A．体积越大的物体，质量一定越大B．固体的密度总是大于液体的密度C．同一物质，质量越大，比热容越大D．晶体都有固定的熔点【答案】D。
3.（2019无锡，12）我国科学家研发的固体浮力材料已成功用于万米深海探测，为深潜器提供浮力，技术水平居于世界前列，固体浮力材料的核心是“微球”（直径很小的空心玻璃球）。
若用质量为60g，密度为2.4g/cm3的玻璃制成“微球”后和粘合剂黏合制成一块固体浮力材料，其内部结构的放大示意图如图所示。
粘剂的密度为1.2g/cm3，粘合剂体积占固体浮力材料总体积的20%，制成后的固体浮力材料密度为0.48g/cm3．下列说法错误的是（）A．“微球”能承受很大的压强B．这块固体浮力材料能漂浮在水面上C．这块固体浮力材料中粘合剂的质量为24gD．这块固体浮力材料中空心部分的体积为175cm3【答案】C。
(2019深圳)20．生活中有许多现象都蕴含物理知识。
下列说法正确的是（）A．一块海绵被压扁后，体积变小，质量变小B．人在站立和行走时，脚对水平地面的压强相等C．乘坐地铁时抓紧扶手，是为了减小惯性D．被踢飞的足球，在空中仍受到重力的作用【答案】D；【解析】A．质量是物体的属性，与物体的形状无关，该选项不符合题意；B．人站立和行走时，脚与地面的接触面积不同，故压强不同，该选项不符合题意；C．惯性是物体的属性，只与物体的质量有关，抓紧扶手是为了减小惯性带来的危害，该选项不符合题意；D．被踢飞的足球在空中仍受到重力作用，故最终会下落到地面，该选项符合题意；故选 D．(2019湘西)5.一个物体的质量为54g，体积为20cm3，它的密度是A.0.8×103kg/m3B.2.7×103kg/m3C.0.37×103kg/m3D.2.7×104kg/m3 (2019青岛)如图为甲、乙两种物质的 m-V 图象。