通信工程专业课程设置一览表
西南科技大学
通信工程专业人才培养方案一览表
八、课程设置一览
专业代码：080604 专业名称：通信工程
教育层次 知识体系 课程性质 课程
编号 课程名称 总
学
时 学
分 实
践
学
时 考
核
方
式 按学期分布
一 二 三 四
18 2 16 4 18 2 16 4 18 2 16 4 18 2 18
通识教育 人文社会科学 必修 思想道德修养与法律基础 48 3 考 3
马克思主义
基本原理 48 3 考 3
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 96 6 考 3 3
中国近现代史纲要 32 2 考 2
小计 224 14 3 2 3 3 3
选修 应用文写作 16 1
1
中西方文化比较 16 1
文学名著导读 16 1
当代世界经济与政治B 16 1
大学生心理健康 16 1
1
大学生学习方法22 16 1
创造学基础 16 1
科学技术史 16 1
人文经典导读 16 1
1
美学概论 16 1
伦理学概论 16 1
社会学概论 16 1
公共关系 16 1
1
社交礼仪 16 1
美术欣赏 16 1 教育层次 知识体系 课程性质 课程
编号 课程名称 总
学
时 学
分 实
践
学
时 考
核
方
式 按学期分布
一 二 三 四
18 2 16 4 18 2 16 4 18 2 16 4 18 2 18
音乐欣赏 16 1
以上16门课程至少选修3学分
合计 272 17 3 2 4 4 3 1 专业代码：080604 专业名称：通信工程
教育层次 知识体系 课程性质 课程
编号 课程名称 总
学
时 学
分 实
践
学
时 考
核
方
式 按学期分布
一 二 三 四
18 2 16 4 18 2 16 4 18 2 16 4 18 2 18
通识教育 自然科学基础 必修 高等数学B 160 10 考 5 5
复变函数与积分变换 48 3 考 3
大学物理
(电学、磁学、光学) 80 5 考 5
物理实验
(电学、磁学、光学) 32 2 32 1 1
线性代数A 48 3 考 3
概率论与数理统计B 48 3 考 3
小计 416 26 32 8 10 8
选修 数学建模 32 2 2
离散数学B 48 3 考 3
矢量分析与场论 16 1 1
以上3课程至少选修1学分
合计 432 27 32 8 10 2 9 1 2
体育 必修 体育 112 4 考 1 1 1 1
小计 112 4 1 1 1 1
选修 体育舞蹈 14 0.5 0.5
跆拳道 14 0.5 0.5
武术 14 0.5 0.5
拳击 14 0.5 0.5
足球 14 0.5 0.5
篮球 14 0.5 0.5
田径 14 0.5 0.5
健美操 14 0.5 0.5
以上8门课程至少选修1学分
合计 140 5 1 1 1 1 1 1
外语 必修 综合外语L 128 8 考 2 2 2 2
外语听力L 64 4 考 1 1 1 1
外语口语L 64 4 考 1 1 1 1
小计 256 16 4 4 4 4
选修 日语入门 32 2 2
俄语入门 32 2 2
英语应用文写作 32 2 2
以上3门课程至少选修2学分
合计 288 18 4 4 4 4 2 专业代码：080604 专业名称：通信工程
教育层次 知识体系 课程性质 课程
编号 课程名称 总
学
时 学
分 实
践
学
时 考
核
方
式 按学期分布
一 二 三 四
18 2 16 4 18 2 16 4 18 2 16 4 18 2 18
通识教育 计算机信息 必修 4 C语言程序设计IE 48 3 16 考 3
软件技术基础 40 2.5 16 考 2.5
数据库原理及应用 40 2.5 16 2.5
小计 128 8 56 3 2.5 2.5
选修 计算机文化基础B 32 2 16 2
C++程序设计 56 3.5 24 3.5
Java程序设计 56 3.5 24 3.5
现代信息
查询与利用 16 1 8 1
以上课程至少选修5.5分
合计 216 13.5 96 3 2.5 2.5
经济管理 选修 电子商务概论 16 1
1
市场营销 16 1
质量管理 16 1
项目管理 16 1
以上4门课程至少选修1学分
合计 16 1 1
集中实践训练 必修 思政课实践教学 1周 1 1
选修 小计 1周 1 1
电子创新实践 1周 1 1
数学建模/数学实验 1周 1 1
以上2项训练至少选修1学分
合计 2周 2 1 1 1 专业代码：080604 专业名称：通信工程
教育层次 知识体系 课程性质 课程
编号 课程名称 总
学
时 学
分 实
践
学
时 考
核
方
式 按学期分布
一 二 三 四
18 2 16 4 18 2 16 4 18 2 16 4 18 2 18
专业教育 工程技术基础 必修 计算机辅助设计与仿真 32 2 16 2
电子测量 48 3 16 3
小计 80 5 32 2 3
选修 工程制图C 48 3 3
工程训练D 1周 1 1
以上2门课程至少选修1学分
合计 96 6 32 2 3
专业基础 必修 电路分析 72 4.5 考 2 2.5
模拟电子技术 56 3.5 考 3.5
数字电子技术 56 3.5 考 3.5
微机原理及应用 64 4 考 4
信号与系统X 64 4 考 4
电子技术实验 24 1.5 24 0.75 0.75
微机原理及应用实验 16 1 16 1
电路实验 16 1 16 1
小计 368 23 56 2 7.75 8.25 5
选修 自动控制理论D 40 2.5 考 2.5
数字信号处理 56 3.5 8 3.5
电磁场与电磁波 64 4 8 4
随机信号分析 40 2.5 2.5
以上4门课程至少选修5.5分
合计 456 28.5 2 7.75 7.5 5 专业代码：080604 专业名称：通信工程
教育层次 知识体系 课程性质 课程
编号 课程名称 总
学
时 学
分 实
践
学
时 考
核
方
式 按学期分布
一 二 三 四
18 2 16 4 18 2 16 4 18 2 16 4 18 2 18
专业教育 专业方向 必
修 高频电子线路 48 3 考 3
高频电子线路实验 16 1 16 1
通信原理 64 4 考 4
通信原理实验 16 1 16 1
计算机网络 48 3 8 考 3
小计 192 12 40 7 5
选修 （计算机通信方向） 单片机原理及应用B 48 3 16 考 3
多媒体通信技术 40 2.5 8 2.5
现代通信技术X 48 3 8 3
网络编程 56 3.5 24 3.5
选修 (通信工程方向) 单片机原理及应用B 48 3 16 考 3
现代数字系统设计 48 3 24 3
无线通信原理 32 2 2
现代通信技术X 48 3 8 3
光通信与
卫星通信技术 32 2 2
任选 移动通信与
信令技术 40 2.5 2.5
现代交换技术 32 2 8 2
通信专业主要课程
通信专业的主要课程涵盖了广泛的电信和信息通信技术领域，培养学生在通信工程、网络通信、无线通信等方面的专业知识和技能。以下是通信专业的主要课程，具体课程设置可能因学校和课程设置而有所不同：
1. 电路原理与分析：
学习基础的电路理论和分析方法，为后续通信系统的设计提供基础。
2. 信号与系统：
研究信号的表示、处理和传输，为通信系统的设计和分析提供理论基础。
3. 数字通信系统：
学习数字通信原理，包括调制、解调、编码、解码等关键技术。
4. 通信网络：
深入了解计算机网络和通信网络的结构、协议、性能分析等，包括局域网（LAN）、广域网（WAN）、互联网等。
5. 无线通信系统：
学习无线通信技术，包括无线信道特性、调制解调、无线传感器网络等。
6. 移动通信系统：
研究移动通信系统的原理和技术，包括蜂窝网络、移动通信协议等。 7. 光纤通信：
学习光纤通信系统的原理，包括光纤的传输特性、光纤通信设备、光纤网络等。
8. 卫星通信：
了解卫星通信系统的工作原理，包括卫星轨道、信号传输、地球站的设计等。
9. 通信系统设计：
进行实际的通信系统设计项目，包括系统规划、硬件和软件的开发、性能测试等。
10. 网络安全：
学习网络安全的基本原理，包括加密技术、防火墙、入侵检测等。
11. 大数据通信：
研究大数据通信的相关技术，包括大数据的传输、存储和处理。
12. 通信工程实践：
进行通信工程实践项目，锻炼学生的实际操作能力和问题解决能力。
13. 项目管理：
学习项目管理的基本理论和方法，培养学生对通信项目的组织和管理能力。
14. 物联网技术：
学习物联网系统的设计原理和技术，包括传感器网络、嵌入式系统等。 15. 云计算和边缘计算：
研究云计算和边缘计算的基本概念、架构和应用，了解大规模计算和存储的技术。
16. 人工智能与通信：
探讨人工智能在通信领域的应用，如自动化调度、智能网络优化等。
现代通信技术专业课程表
现代通信技术专业课程表
摘要：
1.现代通信技术专业课程表概述
2.课程分类与具体课程设置
3.课程学习建议与未来发展方向
正文：
【现代通信技术专业课程表概述】
随着科技的飞速发展，现代通信技术在社会中的应用越来越广泛，对人才的需求也日益增长。现代通信技术专业课程表旨在培养具备通信技术基础、通信系统设计及应用能力的高素质技术人才。本文将对现代通信技术专业课程表进行简要概述，并介绍课程分类及具体课程设置，以帮助学生更好地进行课程学习及未来职业规划。
【课程分类与具体课程设置】
现代通信技术专业课程表分为基础课程、专业课程和实践课程三大类。
1.基础课程：主要包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、电路分析、信号与系统等。这些课程旨在培养学生的基本理论素养和科学计算能力，为后续专业课程打下坚实基础。
2.专业课程：主要包括通信原理、数字信号处理、信息论与编码、数字通信技术、移动通信、光纤通信、通信网与交换原理、卫星通信、无线通信等。这些课程主要涉及通信技术的基本原理和应用，使学生能够掌握通信系统的设计、调试和优化方法。 3.实践课程：主要包括通信原理实验、数字信号处理实验、通信网与交换原理实验等。这些课程旨在培养学生的实际操作能力，通过实验验证所学理论知识，加深对通信技术的理解。
【课程学习建议与未来发展方向】
在学习现代通信技术专业课程时，学生应注重理论知识与实践操作的结合，提高解决实际问题的能力。此外，学生还应关注行业发展动态，了解新兴技术，拓宽知识面。
现代通信技术专业的毕业生在未来发展方向上，可以选择通信设备研发、通信系统设计、通信网络运营等领域。同时，也可以继续深造，攻读硕士、博士学位，或从事通信技术相关的教学与科研工作。
总之，现代通信技术专业课程表为学生提供了全面的课程体系，助力学生成长为具备通信技术基础、通信系统设计及应用能力的高素质技术人才。
现代通信技术专业课程表 2
现代通信技术专业课程表
摘要：
一、现代通信技术专业概述
二、现代通信技术专业课程设置
1.基础课程
2.专业核心课程
3.实践课程
4.选修课程
三、现代通信技术专业发展方向
四、现代通信技术行业前景分析
五、如何规划学习现代通信技术专业
正文：
现代通信技术专业是一门涵盖广泛、实用性强的专业，旨在培养具备现代通信技术基础理论和实践能力的高素质技术技能人才。本文将从专业概述、课程设置、发展方向、行业前景分析和学习规划五个方面进行全面介绍。
一、现代通信技术专业概述
现代通信技术专业主要研究现代通信技术的基本理论、原理和应用，涉及信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息与通信工程等多个领域。毕业生将具备通信系统设计、调试、维护和管理的能力，可在通信行业及相关领域从事技术研发、工程管理等工作。
二、现代通信技术专业课程设置 1.基础课程：包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学英语等课程，为学生打下扎实的数学和英语基础。
2.专业核心课程：包括信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁波与天线、移动通信、光纤通信等课程，培养学生掌握现代通信技术的基本理论和实践技能。
3.实践课程：设置有多门实验课程，如信号与系统实验、通信原理实验、移动通信实验等，让学生在实际操作中提高实践能力。
4.选修课程：包括网络与信息安全、数字图像处理、卫星通信、通信网与交换原理等课程，拓宽学生的知识面，提高综合素质。
三、现代通信技术专业发展方向
现代通信技术专业发展方向主要有五个方向：无线通信、光纤通信、网络通信、卫星通信和移动通信。学生可根据个人兴趣和市场需求选择研究方向。
四、现代通信技术行业前景分析
随着信息技术的迅速发展，现代通信技术在各行各业中的应用越来越广泛。未来，5G、物联网、大数据等领域的发展将为现代通信技术专业毕业生提供广阔的就业前景。据国家统计局数据显示，我国通信行业市场规模持续扩大，对通信技术人才的需求不断增加，现代通信技术专业毕业生就业前景看好。
重庆邮电大学通信与信息类专业培养方案
通信与信息类专业培养方案
表二、通信工程专业后二年A学分课程设置及学分/学时分配表
课程
分类 课程性质 序号 课 程
编 号 课程名称 学分
/学时 其 中 各学期周学时分配 学分
及
比例 讲课 实验 上机 五 六 七 八
43 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（下） 3/48 48 3
表二、通信工程专业后二年A学分课程设置及学分/学时分配表（续表一）
课程
分类 课程性质 序号 课 程
编 号 课程名称 学分
/学时 其 中 各学期周学时分配 学分
及
比例 讲课 实验 上机 五 六 七 八
专
业
基
础
平
台 专业基础课程 限选 59 010251 信息论基础
Fundamentals of Information Theory
至少选修二门 2/32 32 2 修业的最后一学期开展毕业实习和毕业设
计工作
，
1
至
3周开展毕业实习
， 4
学分
6.61
％ 60 010242 单片机原理与应用
Principles and Applications of
Mono-Chip Computers 2.5/40 32 8 2.5
61 010241 DSP原理与应用（英文教材）
Principles and Applications of DSP 2.5/40 32 8 2.5
62 010244 可编程逻辑器件及应用
Programmable Logic Device and its
Applications 2/32 24 8 2
专业主干课程
限选
63 010231 数字通信系统与技术
Digital Communication Technology and
System 2/32 28 4 2
至少选七门(在专业主干课、前沿课和一个专业方向课中选修)
14
学分
23.14
％ 64 010301 移动通信原理
通信工程专业培养方案与教学计划
通信工程专业培养方案与教学计划
专业简介： 通信工程专业是一门主要研究信号的产生，信息的传输、交换和处理的理论和工程应用的学科。本专业起源于1993年应用电子技术专业，共招收了24届本科生1500余名。本专业拥有一支结构合理、实力较强的师资队伍。现有教师21人，其中教授6人、副教授11人、讲师 4人。本专业分为通信网络与交换与信息处理两个专业培养方向，在通信系统与智能网络、无线通信与物联网技术、智能计算等领域形成了专业特色。本专业以国家本科专业质量标准和专业认证标准为依据，构建多元化、个性化的人才培养体系，培养知识、能力和素质协调发展，具有创新精神和实践能力的卓越应用型高素质人才。培养的毕业生能在通信行业以及国民经济各部门和国防工业领域从事研究、设计、制造、运营以及管理等工作。 专业代码：080703 一、培养目标 培养适应社会主义现代化建设和湖北地方经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，有扎实的基础理论、较强的计算机和外语应用能力，系统掌握通信与信息系统、信息处理和通信网络等方面的专业理论和工程技术，并具有一定创新精神和研发能力的高级工程技术人才。预期毕业五年左右能够承担通信系统、通信工程技术和通信新产品研究开发、工程设计，设备制造、运营维护和管理等工作，也可从事IT及相关专业的科学研究与技术开发工作。 二、毕业要求 毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： 1.工程知识：具有较扎实的自然科学基础，能够将自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。 2.问题分析：能够应用自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。 3.设计/开发解决方案：系统掌握通信与信息系统的基本理论和基本技能，具有本专业必需的设计、开发、调测、应用通信系统和通信网络的基本能力。 4.研究：具有本专业领域内网络通信、无线通信方向所必需的专业知识，了解学科前沿及发展趋势，能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究。 5.使用现代工具：具有应用通信专业技术和现代工程工具去解决实际问题的能力。 6.工程与社会：具有较强的自学能力、工程意识与集成创新能力，以及良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识。 7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。 9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10.沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，掌握一门外语并具有一定的听、说、读、写能力,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 11.项目管理：具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通能力、团队协作能力，初步具备科学研究、技术开发及应对突发事件的能力。 12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，具有信息获取和职业发展学习能力。 三、核心课程 电路理论、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、高频电路、信号与线性系统、高级程序语言设计、数据结构、微机原理与应用、通信原理、数字信号处理、电磁场与电磁波、随机信号分析、通信网络理论基础、现代通信技术等。 四、学制与学分要求 （一）学制：4年 （二）最低学分：毕业最低学分164学分，其中必修128.5学分，选修31.5学分， 课外创新实践4学分。 五、授予学位及要求 工学学士 六、课程平台及实践教学体系学分分配表 （一）课程平台学分分配汇总表 课程平台 课程性质 第一 学期 第二 学期 第三 学期 第四 学期 第五 学期 第六 学期 第七 学期 第八 学期 总计 百分比％
通信工程专业学什么
通信工程专业学什么
通信工程是一门涉及信息传输和交换的学科，主要研究与开发电信设备、通信网络及相关技术的理论和应用。这个专业涵盖了广泛的领域，包括电路分析、通信原理、数字信号处理、编码与解码、无线通信等等。下面我将详细介绍通信工程专业所学的内容。
1. 数学基础：通信工程专业需要有扎实的数学基础，包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等。这些数学知识为后续的理论建模和解决问题提供了基础。
2. 电路分析：电路分析是通信工程中的基础课程，通过学习电路分析，可以了解电路的基本原理和特性。学习内容包括电路元件、电压和电流关系、电路等效和传输线路等。
3. 信号与系统：信号与系统是通信工程中的核心课程，它研究信号的特性、信号传输、信号处理和系统的性能等。学习内容包括连续时间信号与系统、离散时间信号与系统、卷积、傅里叶变换等。
4. 通信原理：通信原理是通信工程中的重要课程，它涉及到通信系统中的传输媒介、信道编码、调制和解调、多路复用等基本概念。学习内容包括模拟信号与数字信号的传输、信道模型、调制技术、信噪比和误码率等。
5. 数字信号处理：数字信号处理是通信工程中的一门重要课程，它研究如何对信号进行数字化处理。学习内容包括时域信号处理、频域信号处理、滤波器设计、离散傅里叶变换以及数字信号处理器的应用等。 6. 通信网络：通信网络是通信工程中的关键课程，它研究网络拓扑结构、数据传输协议、网络安全等。学习内容包括局域网、广域网、互联网、无线网络以及网络管理和性能评估等。
7. 无线通信：无线通信是通信工程中的重要分支，它研究无线通信系统的设计、优化和管理。学习内容包括无线信道特性、无线调制与解调技术、无线接入技术、多天线技术等。
8. 通信工程实践：通信工程专业还重视实践环节，包括实验课程、实习和毕业设计等，通过实际操作和项目实践培养学生的动手能力和解决问题的能力。
总结起来，通信工程专业培养学生掌握通信系统的原理、设计和应用，具备分析和解决通信工程相关问题的能力。在充分理解通信理论和技术的基础上，学生可以在电信运营商、通信设备厂商、互联网企业等领域从事通信系统的设计、建设、运维和研发等工作。
通信工程专业主干课程简介
通 信 工 程 专 业 主 干 课 程 简 介
( Brief Introduction to the Major Courses of Communication Engineering)
课 程 名 称 信号与系统 学 分(Credits)
Course Name Signals and Systems 学 时(Hours)
课程简介（300字以内）
1．课程简介
本课程是电子信息类各专业的学科平台课程，主要介绍连续信号和系统的基本概念，介绍连续信号和系统的时域与频域分析方法和理论。课程以微积分，微分方程和电路分析为基础，主要涉及连续时间信号与系统的基本原理，信号的时域及频域分析方法，系统的时域及频域分析方法，采样理论，频率响应，傅里叶变换，拉普拉斯变换和特殊系统应用等内容。
2．课程课表
星期一，5-6节，1407
星期五，1-2节，1308
3．主讲教师
（1）、高宝建，副教授
办公室：10#-620
电邮：405686893@
（2）、侯榆青，教授
办公室：10#-816
电邮：houyuqin@
（3）、王宾，讲师
办公室：10#-618
电邮：wbin20@
4．课程教材
书名：信号与系统
作者：潘建寿，高宝建
出版社：清华大学出版社
5．参考书目
（1）信号与线性系统分析，吴大正等，高等教育出版社，第四版。
（2）信号与系统，郑君里等，高等教育出版社。
（3）Discrete-time Signal Processing, A.V. Oppenheim著, Prentice Hall, 3rd Edition.
6．讲授内容
第1讲：绪论
第2讲：连续时间信号的属性，描述及分类，常用基本信号
第3讲：连续时间系统的属性，描述及分类，线性时不变系统 第4讲：系统的微分方程，微分方程的求解
第5讲：周期信号的傅里叶级数
第6讲：周期与非周期信号的傅里叶变换
第7讲：系统的频率响应，系统的频域分析，时域采样和频域采样
北邮通信工程本科专业课程表-推荐下载
北邮通信工程本科专业课程表序 号课 程 名 称页 码1SDH原理与应用32电子学导论33光纤通信34光纤通信网络45微波技术基础46DSP技术47MATLAB及其在通信中的应用58嵌入式操作系统59电磁场与电磁波610检测与估值理论611天线与电波传播612通信原理II713《通信原理II》课程设计714卫星通信815移动通信816数据结构817数据库应用技术918C++面向对象程序设计919Java程序设计920Linux操作系统1021计算机操作基础和程序设计1022微机原理与接口技术1123计算机网络1124软件工程1225多媒体计算机应用基础1226离散数学1227数字信号处理1328数理方程1329计算方法1330人工智能引论1431传感技术与应用1432图像处理与图像通信1433信息论基础1534多媒体通信1535语音信号处理1636电视学基础1637多媒体技术1638智能信息安全1739专业英语1740数字图像处理1741模式识别及应用1842现代数字音频技术1843《多媒体计算机应用基础》课程设计1844《数字信号处理》课程设计1945计算机网络1946通信原理Ⅰ1947数字通信2048现代交换原理2049《现代交换原理》课程设计2050现代通信技术2151现代通信网的监控与管理2152自动控制原理2153现代控制技术2254通信网基础2255数字通信课程设计2256LSI/VLSI数字集成电路2357电子电路基础2358功率变换与控制技术2459数字系统与逻辑设计2560通信电力与环境监测2661通信电子电路2662计算机网络与因特网2763《数据结构》课程设计2864计算机实习2865《数据库应用技术》课程设计2966电磁场实验2967电路综合实验3068电子工艺实习3069通信原理实验3070《计算机网络》课程设计3171生物信息学基础31
四、硕士课程设置：
类 别课程编号课 程 名 称 学时学分学期学 公共必修课512.**179
通信工程专业课程方案
1 / 9 通信工程专业课程支配
一、专业培育目标
通信工程专业是随着通信技术发展及通信技术广泛应用而慢慢发展起来的一门应用学科。通信工程专业是一个通信技术和信号处理、计算机应用相结合，重在通信技术的宽口径专业，通过系统的理论课学习和各种实践教学环节，使学生在通信系统设计、通信网、数据通信、微波通信，光纤通信，移动通信，程控交换等方面具有深厚的基础理论和宽广的专业学问，同时又受到专业课程设计、工程实践、科学探讨和系统设计方法的基本训练，使学生能够成为从事通信系统设计、探讨、开发、维护、符合国际工程师要求的高级工程技术人才。本专业侧重于通信工程和电子工程，计算机网络技术相结合，并力求在该方向形成自己的显明特色。专业培育目标如下：
具有深厚理论修养，宽广学问面，擅长分析和解决问题的通信工程及相关专业高级特地人才
具有专业技能，社会意识和企业家敏锐性的工程师
能够成为通信信息行业中将来的领导者和实践者
具有终生学习和成长的技巧和基础
能在科技日益困难的环境中保持高效、创新和卓越
具有优秀的职业道德、正直、富有责任感
二、以EIP-CDIO为指导思想的全面素养培育理念
经济全球化和学问经济时代已经来临，如何应对这一发展趋势，是世界各国和各领域所关切的核心问题。中国工程教化向国际化发展正是顺应经济全球化而提出的，是世界经济一体化进程的必定产物。我国高等工科教化的迫切任务是尽快培育和国际接轨的中国工程师，然而我国工科的教化实践中还存在不少问题，如重理论轻实践、强调个人学术实力而忽视团队协作精神、重视学问学习而轻视开拓创新的培育等问题。比照国际上对工程师要求的共识，如波音公司、美国工程教化认证体系ABET EC2000和加拿大工程教化认证体系CAEB
的要求，简洁发觉，我国的工程教化明显缺乏个人发展实力、人际沟通实力和系统设计实力的培育，而这些方面恰恰是一个成功的国际化公司对一个合格的工程师所须要的。据有关调查显示，我国2005 年毕业的约60万工程技术人才中适合在国际化公司工作的只有不到10%。因此，我们面临着巨大的挑战，为了迎接将来发展对工程师的要求，必需进行工程教化改革，对现有的培育支配进行全面和彻底的改革。
北交大通信工程专业培养方案
北交大通信工程专业培养方案
北交大通信工程专业培养方案
一、专业背景
• 通信工程是一个应用广泛、前景较好的专业，与信息技术和通信行业密切相关。
• 通信工程专业培养学生在通信原理、信号处理、网络通信等方面的技术与应用能力。
二、培养目标
1. 培养具备扎实的数理基础和电子通信专业知识的学生。
2. 培养具备独立思考、创新实践能力的学生。
3. 培养具备良好的团队合作与沟通能力的学生。
4. 培养具备较高的英语读写能力，能够阅读并理解国际学术文献。
三、课程设置
1. 基础课程
• 数学
• 物理学
• 电路与电子技术 • 信号与系统
2. 专业课程
• 通信原理
• 信号处理
• 无线通信技术
• 多媒体通信
• 网络通信
• 信息论与编码
3. 实践环节
• 实验课程：通信实验、电路实验等
• 实习：参与通信设备或网络公司的实习，提高实际应用能力
• 毕业设计：拟定课题、调研、设计与实施
四、培养模式
• 采用理论与实践相结合的培养模式，重视实验与实践环节的教学。
• 强调项目合作，通过团队合作项目提升学生的协作能力和实践能力。
• 注重创新能力的培养，鼓励学生自主创新，参与科研项目。 五、就业方向
• 通信设备公司
• 电信运营商
• 互联网公司
• 研究院所
• 高校科研机构
六、总结
北交大通信工程专业培养方案旨在培养具备扎实理论基础和较强实践能力的通信工程专业人才。通过系统的课程设置和实践环节的训练，学生将具备广泛的就业方向和良好的职业发展前景。
七、其他说明
• 学生在学习过程中，可根据个人兴趣与发展方向选择相关的选修课程。
• 为了提高学生的英语读写能力，可以加强英语课程的设置，并鼓励学生参加国际学术交流活动。
• 学校将为学生提供实习与就业指导，帮助学生顺利就业或继续深造。 八、联系方式
如有任何疑问，请联系： - 学院办公室：xxx-xxxxxxx - 专业负责人：XXX教授，邮箱：