《毛概期末作业》PPT课件
复旦选课推荐与说明
目录
1. 六大模块
2. 一些跟帖啦
3. 专业可与思想政治课程
4. 一些其他的选修
第一模块 文史文化类
l 《资治通鉴》导读（姜鹏）有《百家讲坛》的感觉，考试开卷（ 3 道）
l 唐宋八大家古文（朱刚）
l 史记导读（李祥年） 口碑好
l 新诗导读（张新颖） 课业负担极小，课堂内容极丰富
第三模块 文明对话
l 日本文明的历史变迁（冯玮） 给分好
l 宪政文明史 （王蔚） 上课认真即可获得高分 （ 非法学专业最好不要选王蔚的课。
会比较惨。。。。背很多很多。。她自己说的。。 ）
第四模块 —科技科学
l 科学方法的哲学基础（谢遐龄） 给分好
l 诺贝尔与光学 （应质峰） 给分好
l 人类与核科技发展 （袁竹书） 针对理科生 课程简单
l 化学与人类 （刘旦初） 幽默风趣
l 移动互联网与科技进步 （杨舰） 上课自由，不点名， 2 论文 1 讨论
l 天体物理与宇宙论的演化（徐建军） 不点名，闭卷考试 （ 就是小耗子哥哥数学系
同学说很艰苦）
l 光学与现代生活 （张荣君） 理科生的福音
第五模块 生态坏境
全球化时代的环境问题 （郝前进） 不推荐 顾东辉 l 疫苗改变世界 （熊思东） 不点名不考试（ 1 论文 1 讨论 1presentation ）
l 人体奥秘 （谭玉珍） 考题都有；有意义
l 力学思维与现代工程 （王盛章、丁光宏） 老师太幽默
l 材料与环境 （董维阳） 期末考试是一个论文还好点。可是内容比较陈旧乏味，每
次上课必点名， （ 慎重考虑 ）
第六模块艺术审美
社会工作导论，学不着什么真才实学的东西，浪费时间和精力
跟帖内容汇总：
1. 第一模块，骆玉明和陈思和的课也蛮不错的第五模块，刘学礼老师超级赞（这个老
师所有的课（比如马基啊）都强烈推荐！）数分，童裕孙高数 B,黄云敏讲得也挺
清楚的专业课程 政治经济学，徐为名和朱强都不错（尤其是对大一的小朋友而言） 选修，孙建的北欧文学也蛮好的，尤其对喜欢文学的小朋友而言〜我上过这老师两 学期的英国文学高英， 宋梅， 范烨， 当年教我的两个很热情的老师口译， 丁小龙（同 学们说他好，我倒没听过）高级英语视听说，余建中，很好的老师呀〜〜对有一定 英语基础的学生而言是很好的选择人文基础：英美报刊，高老师胖胖的老可爱的〜 给分也不错英美文学通论：冲着张冲和孙建老师去的。。（张冲老师也超赞 @@）
毛概教学设计实践(3篇)
第1篇
一、教学背景
毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物，是中国共产党人集体智慧的结晶。毛泽东思想作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，对于提高全党全军全国各族人民的思想政治觉悟，增强国家综合实力，推动我国经济社会发展具有重要意义。为了更好地传承和弘扬毛泽东思想，提高学生对毛泽东思想的认识，我们开展了一次毛概教学设计实践。
二、教学目标
1. 知识目标：使学生了解毛泽东思想的基本内涵、历史地位和指导意义；掌握毛泽东思想的主要著作和重要观点。
2. 能力目标：培养学生运用毛泽东思想分析问题、解决问题的能力；提高学生的政治素养和理论水平。
3. 情感目标：激发学生对毛泽东思想的热爱之情，增强学生的民族自豪感和历史使命感。
三、教学内容
1. 毛泽东思想的基本内涵：包括新民主主义革命理论、社会主义革命和建设理论、党的建设理论、军事理论、外交政策等。
2. 毛泽东思想的历史地位：阐述毛泽东思想在中国革命和建设过程中的重要地位和作用。
3. 毛泽东思想的主要著作和重要观点：如《新民主主义论》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等。
4. 毛泽东思想的时代价值：分析毛泽东思想在当今世界的现实意义。
四、教学过程
1. 导入新课
（1）播放《毛泽东》纪录片片段，激发学生对毛泽东思想的学习兴趣。
（2）教师简要介绍毛泽东思想的基本内涵和历史地位。
2. 讲授新课 （1）讲解毛泽东思想的基本内涵，包括新民主主义革命理论、社会主义革命和建设理论、党的建设理论、军事理论、外交政策等。
（2）分析毛泽东思想的历史地位，阐述其在中国共产党和中国人民革命事业中的重要作用。
（3）讲解毛泽东思想的主要著作和重要观点，如《新民主主义论》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等。
（4）结合实际案例，分析毛泽东思想在当今世界的现实意义。
3. 课堂讨论
（1）分组讨论：让学生结合所学知识，分析毛泽东思想对当代中国的启示。
【最新推荐】新闻周刊心得体会-范文模板 (12页)
【最新推荐】新闻周刊心得体会-范文模板
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
新闻周刊心得体会
篇一：毛概课心得体会
毛概课个人 总结
这学期我们上了毛泽东思想这门思想政治课，简称毛概。这门课虽然有4个学分，但在我的印象中就是一门“水课”。因为这种课在大一的时候也有上过，就是老师按照PPT上的内容念，真心没意思。上课就是玩手机，写作业，考试的时候大家翻书找答案，考多少分就看你找的水平了。但陈仁涛老师的教改确实让我学到了很多。 因为我们的班级比较小，不是那种大班的教学，陈仁涛老师一我们班为实验对象进行了教改实验，取消了期末考，将我们班分组，全部成绩由平时的表现成绩包括到课率，上课回答问题，针对话题进行个人演讲等和小组综合成绩成绩来决定。
每个小组选择一个热点话题进行演讲和PPT展示，老师会发送一些参考书目和该话题应当涉及到的方向到组长的邮箱，之后每位组员至少读其中一本书，并选择一个方向制作PPT和准备演讲，由台下的评委同学进行打分取其平均成绩作为小组演讲成绩。在这项活动中我们组选的是“文化软实力”这一话题，在对这一话题的演讲准备中我阅读了胡慧林的《中国国家文化安全论》，读这些书不仅让我对文化软实力的定义更加清楚也让我了解到了文化软实力的重要性，在之后的演讲中也锻炼了我在公共场合的表达能力。不仅是在自己小组的话题方面有收获，在别的小组进行热点话题展示的时候也了解到了很多知识，比如：房价为何居高不下？看病难，食品安全，拆迁问题，大学生村官问题等。这有助于我们了解国家所面临的问题，并且思考解决方式。俗话说“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关
心”，陈老师的这种教学方式也让我有了一种“天下兴亡匹夫有责”的感觉。在每节课上课时前陈老师都会为我们放《新闻周刊》讲述这一周内发生的热点问题和值得关注的人，这让我们不再是生活在象牙塔中只会学习的学生而是能够有着自己判断、思考、解决问题的能力的青年。在看了《新闻周刊》中的社会问题和光荣人物事迹后，对于社会的光明与黑暗也有了一定的认识。任何事物都是具有两面性的，“有光的地方就有暗”，我们应当让社会多一点光明和温暖，少一点黑暗和冷漠。
大学期末考试复习技巧
大学期末考试复习技巧
【导语】以下是作者为大家准备的大学期末考试复习技巧（共6篇），欢迎大家前来参阅。
篇1：大学期末考试复习技巧
一、准备时如何着手：
1.要回归基础知识。
到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。
2.制定复习计划。
俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。大学不向高中，复习时间很短，所以一定要制定好复习计划。建议最先复习最近考的科目然后按照时间顺序做接下来的复习，合理安排时间。
3.注意复习技巧。
复习过程中要灵活，也可以多穿插几门共同复习，避免长学习一科枯燥无味，这样可以提高复习效率。
二、开始进行复习：
1、认真仔细地完成老师布置的复习作业。
2. 做好查缺补漏。
应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。
3.突出重点。
我们习惯看书从第一章看到最后一章，对于某些学看科，这种方法却可能是致命的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题)，再不断地往非重点走(走的越深，当然分数就越高了)
4.千万重视老师划重点。
大学期末考试的内容，老师划的重点基本已经占了整个内容的三分之二，甚至是百分百。建议大家做记号的的时候明显一些，避免复习的时候忘掉。
5.做到劳逸结合，放松精神，该复习时认真复习，该休息时好好地休息。
三、复习技巧和考试技巧。 1.心理暗示。
人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己，考试很简单，我一定可以搞定。
2.记忆的几个小技巧。
(1)记忆的时间段：
短时记忆：5：30——7：30
长时记忆：14：00——17：00
深度思考：20：00——22：30
毛概邓论说课稿
1 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》说课提纲
一、该课程的性质和任务
该课程是中宣部、教育部确定的各高等院校学生必修的公共基础课，是对大学生进行思想政治教育的主要课程，对于公安院校来讲，该课程的开设意义更加重大。
1、从公安院校人才培养目标来看
公安院校肩负着培养高素质、应用型公安专门人才的重任。公安机关的性质和所承担的政治社会责任，决定了公安院校培养的人才，首先必须在政治上忠诚可靠。《2008年政法院校招录培养体制改革试点工作实施方案》所确定的各层次培养目标都把“政治坚定”放在首位。公安院校的人才培养目标决定了公安院校必须走政治建校之路，抓好学生的理想信念教育，积极发挥“两课”教学的主渠道作用，坚持用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论武装学生头脑，帮助学生树立正确的政治立场和政治信念。
2、从警察职业素质要求来看
公安工作的性质和警察职业的特点决定了人民警察的素质必须是多方面的，如：政治素质、业务素质、法律素质、身体素质、心理素质等，在这些素质中最重要的是政治素质，政治素质对其他素质具有导向作用。这句话道出了人的政治觉悟的重要性。对于警察来讲更是如此。一个人民警察只有具有坚定的政治信念以及对党、对人民、对法律、对公安事业无限的忠诚，才能担负起神圣的历史使命。如果警察失掉了忠诚，那么就必然会失去党性，还会失去个人的尊严、诚信、荣誉以及前程。就是说一个人能力方面可以欠缺一点，但在道德方面或政治方面不能有任何的闪失。现实生活中一些警察走上违法犯罪道路，主要原因就是理想信念的动摇和忠诚意识的缺失。因此，公安院校必须把培养学生的坚定的政治信念和忠诚意识放在教育教学工作的首位，强化思想政治理论教育。
3、从坚定政治信念的形成特点来看
警察坚定政治信念的形成和忠诚意识的养成不是与生俱来的，也不是一朝一夕就能形成的，是经过后天的教育、培养、锻炼，逐步成熟起来的。正如恩格斯所说：“理论思维仅仅是一种天赋的能力。这种能力必须加以发展和锻炼，而为 2 了进行这种锻炼，除了学习以往的哲学，直到现在还没有别的手段。”（《马克思恩格斯选集》第3卷第465页）论理思维的形成是这样，坚定政治信念的形成也是如此，它也需要经过长期的、系统的学习、培养和锻炼。学习该课程的就是帮助学生提高政治素质、养成忠诚品质的过程。
北邮攻略_课程介绍及相关经验
课程介绍及相关经验
前言：
学习部分主要作者：Amyy（综述，大一上下，大二上，并负责最终的统稿）
buptlong(大二下)
zisu（大三）
另外，感谢tadpole，catherined对部分内容的补充和更正
部分内容参考了jhlxl，wdsuus，xiongQQ，CQQ等同学以前写过的经验介绍，在此一并表示感谢。
课程情况每年可能都会有变动，我们都是按照自己当年的情况写了，可能现在有了变化，欢迎大家提出；还有一些选修课我们没有选过的，或者我们有漏掉的课程项目，欢迎做过的同学给与补充；此部分只介绍平常的课程，全校选修没有涉及，竞赛部分有专门的同学写过了，这里也没有再说；水平有限，时间仓促，难免有些错误和不足，同样欢迎各种意见和建议
综述：
大学四年的课程安排总体上是这样的：大一，基础课，包括高数（数分）、线性代数、大学物理、电路分析等，课程都很重要，但整体来说比较轻松；大二，专业基础课，包括模拟电子电路、数字电子电路、信号与系统、数字信号等，基本上挂科率比较高的课目都在这一年了，而且还会有各种实验，总之个人认为，这是四年中最累得一年；大三，专业课，包括通信原理，现代通信技术等等好多课，根据自己的喜好选择两到三门；大四，一些比较前沿的普及科目，比如信息安全，模式识别，软件工程等，不过这时候大家都忙考研，老师也不会为难大家；另外，大一有体育基础，大二是体育专项，大三有体育选修，至此，跟随了大家十几年的体育课全部结束；还有各种公共课，比如思想道德修养、军事理论、马经、马哲、邓论、毛概等等会贯穿于四年之中。下面将会分学年对各门课有详细地介绍。
作业很重要，用我的师兄师姐的话说就是很“值钱”，大家最后的成绩中平时成绩至少会占到20%，考察课通常会到40%，有些选修课甚至能够到60%，而平时成绩中，作业情况会占很大的比例，也就是说把作业交全了就能够拿到那些固定的分数，何乐而不为呢？！另外，有些科目，典型的比如信号与系统，期末和期中考试的时候可能会惊喜地发现作业原题，即便不是原题，也会有非常类似于原题的题；再退一步，即便没有非常类似的题，考试的难度和题目的风格也会和作业差不多，也就是说，作业是大家复习的风向标。因此，无论平时学习还是最后复习，作业都非常重要，对于某些人（不明说了哈，想必大家都明白，07的弟弟妹妹们入校后也就明白了），起码要在最后复习的时候把作业做过一遍。
SAEPA清华大学史上最全选课指南
SAEPA史上最全选课指南
【文核】
Robert Webber的英国社会与文化
每次都会给人推荐的好课。课不是水课，但上下来会有很多收获，而且成绩和付出的努力绝对成正比。老师人超nice，没事可以多去聊聊天。PPT量很大，每次QUIZ前需要复习PPT，但其实如果上课认真听讲了并不是非常难。会涉及到英国的地理、天气、历史、饮食、居住、社会阶层、运动、教育体制、政治制度……方方面面，足够对英国有初步的了解。唯一的缺点就是老师英音蛮重的而且语速比较快，刚开始可能听懂一半多一点儿，但坚持下来专心去听就好了，一学期之后感觉听力也提升蛮大的。
当初上的是专业限选，考核是两次QUIZ（每次40道单选，都是上课内容），然后一次Board Game（小组设计+提交报告），一篇paper（题目五选一，然后可以之前提交Outline，他会给修改意见），一次Final（题型包括单选，连线，简答，判断，阅读），最后班里最高的同学拿到98，不过也有60多的，但很少。听说现在只给公共外语开了，专业限选换了其他老师，考核是两次QUIZ和一次Board Game. 应该比以前更轻松一些了。
陈怡的老子与论语和庄子导读
陈怡老师讲的还是比较好的，比另一个老师要好。推荐要选这两门课最好选陈怡的。任务量不大，就是需要认真地读一下，不会考那种无聊的默写的，需要的是理解。
唯一不好的是课只开前八周，不能中期退课，而且每周两个晚上上课，这个，还是掂量一下时间。
中国近现代思想文化史 董士伟
这是大一不小心刷到的历史系的课，实在太幸运！虽然不是文核，但是比一些文核课有意思多了！老师是一个特别特别有人格魅力的。。（用爷爷称呼好像太老啦），知识十分渊博（在清华读研究生时曾经三个月一直呆在古籍室看书）各种传统之学方面的东西都信手拈来，而且讲得很深刻，很有思想，并且鼓励大家争论。感觉他说每句话都有一种让人信服的力量呢！
而且他非常幽默好玩又慈祥，对学生特别好，让大家自己选考核方式，最关键的是学期中自掏腰包带我们去承德参观了一天，讲解建筑、历史等等，中饭请我们吃大餐时还完全暴露了吃货本性哈哈！从这节课中我学到了许多之前没有听说过的知识，受益良多。
个人毛概期末总结
1
个人毛概期末总结
个人毛概期末总结篇1
这学期我任教高二三个班的化学，兼任化学教研组长和高二某班主任工作。在工作中，我认真努力、扎实肯干，各方面都取得了较好的成绩。
一、主持课题研究工作，成效显著
本学期我担任化学教研组长工作，按学校的要求，以课题研究为核心，我以身作则带领全组教师认真开展课题研究工作，取得了丰富的成果。在课题研究结题中，我撰写了一篇高质量的论文《化学实验创新技法浅探》，另围绕研究课题制作了优秀课件，设计辅导一位老师讲授了一堂优质课并获得区优质课辅导奖。
二、课堂教育教学质量显著提高
本学期以活化、优化、个性化为导向，我认真钻研教材教法，联系学情，不断改进教学方法，课堂教育教学质量有明显提高。在期末考试中，我任教的3个班级学生成绩人平分都超过了市统考平均分。
三、培优转差工作成效显著
针对我校学生基础都较差的实际，而本学期我的工作任务又很繁重，尽管如此，我还是千方百计挤出时间辅导差生，使相当一部分差生得到了转化。在培优工作方面，我充分利用课余时间进行个别辅导，也取得了较好的效果。
四、积极参加区、校组织的各种活动，不断提高自己的教科研水平
本学期我能积极参加各级教育部门以及学校组织的各种培训活动。通过有关培训以及自己的自学，我的教育教学能力和教科研能力都得到了新的提高，为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。
总之，在各级领导的正确指导下，我兢兢业业工作，取得了一定的成绩，但也还存在一些缺点。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，加强学习，勤奋工作，争取更大的成绩!
个人毛概期末总结篇2
一学年的教学工作已近尾声。这学年我任教的是二(2)、二(3)班的数学，在对学生情况有进一步了解，对新工作环境也逐渐适应下，本年度教学工作也较为顺利，对学校分配的各项工作，自己尽职尽责，兢兢业业，努力去完成。现对自己的工作回顾如下： 2
毛概教学总结
竭诚为您提供优质文档/双击可除
毛概教学总结
篇一：毛概课程总结
毛概课程总结
姓名________学号______________
毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结合的产物，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被时间证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想的产生，形成有它的社会历史条件，它是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。俄国十月革命给中国送来了马克思列宁主义，经过新文化运动洗礼的中国，为马列主义的传播准备了条件。李大钊，毛泽东等中国先进的知识分子经过比较鉴别，终于接受了马克思主义。
在上个学期和这个学期，我们系统学习了毛泽东思想概论，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会：以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了适合中国情况的科学的指导思想，这就是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命与建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战竭诚为您提供优质文档/双击可除
略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多个方面的内容以及实事求是、群众路线和独立自主三个活的灵魂。毛泽东同志是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，他为我们党的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业发展，建立了不朽的功勋，为世界被压迫民族的解放和人类的进步事业作出了重大贡献。他的理论和实践，是我们党和国家的宝贵财富，其影响广泛而深刻地存在于我国社会的各个方面，渗透在人们的灵魂深处，在人类历史上很少有人像他那样，生前其思想即受到人们热情的颂扬和真诚地学习与运用，去世后更得到深切地尊重和广泛地传播。巴基斯坦前总理布托说：“毛泽东的思想将继续指导世界各国人民和各民族的命运，一直到太阳永不再升起。”美国前总统福特说：“毛泽东的确给人类文化留下了深刻的印记，他确实是我们时代的一位杰出人物。”中国改革开放的总设计师邓小平同志说：我们要高举旗帜，就是要学习和运用毛泽东思想这一科学体系。“我们必须世世代代地用准确的完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民，把党的社会主义事业，把国际共产主义的事业，胜利地推向前进。”从各个方面的反映，各个角度的透视表明：毛泽东思想的影响表现在现实生活中——她是改革开放的理论源泉，也表现在空间的拓延上——将成为中国社会主义历史进程的理论原点，成为人类社会精神寻求归宿的一座丰碑。
复旦选课指导
第一模块 文史文化类
l 《资治通鉴》导读（姜鹏）有《百家讲坛》的感觉，考试开卷（3道）
l 唐宋八大家古文（朱刚）
l 史记导读（李祥年） 口碑好
l 新诗导读（张新颖） 课业负担极小，课堂内容极丰富
第三模块 文明对话
l 日本文明的历史变迁（冯玮） 给分好
l 宪政文明史 （王蔚） 上课认真即可获得高分 （非法学专业最好不要选王蔚的课。。。会比较惨。。。。背很多很多。。她自己说的。。 ）
第四模块—科技科学
l 科学方法的哲学基础（谢遐龄） 给分好
l 诺贝尔与光学 （应质峰） 给分好
l 人类与核科技发展 （袁竹书） 针对理科生 课程简单
l 化学与人类 （刘旦初） 幽默风趣
l 移动互联网与科技进步 （杨舰） 上课自由，不点名，2论文1讨论
l 天体物理与宇宙论的演化（徐建军） 不点名，闭卷考试 （就是小耗子哥哥数学系同学说很艰苦）
l 光学与现代生活 （张荣君） 理科生的福音
第五模块 生态坏境
l 全球化时代的环境问题 （郝前进）
l 疫苗改变世界 （熊思东） 不点名不考试（1论文1讨论1presentation）
l 人体奥秘 （谭玉珍） 考题都有；有意义
l 力学思维与现代工程 （王盛章、丁光宏） 老师太幽默
l 材料与环境 （董维阳） 期末考试是一个论文还好点。可是内容比较陈旧乏味，每次上课必点名，(慎重考虑)
第六模块艺术审美
l 英美电影思想解读 （邵晓莹） 1论文
l 爵士乐赏析 （乔靖） 考试题都告知
l 当代电影美学 （龚金平） 老师风趣幽默，有内容 l 艺术设计原理 （周进） 纯欣赏课，自由，开卷