最新部编版八年级语文下册第一二单元测试卷2套(含答案)
人教部编版八年级语文下册第一单元测试卷班级姓名一、积累与运用(12分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A．行．辈(háng) 偏僻咿．咿呀呀(yī) 天南海北B．欺侮．(wǔ) 幅射戛．然而止(jiá) 惊心动魄C．撺．掇(cuàn) 震撼元气淋漓．(lí) 红灯高照D．闭塞．(sài) 高粱大彻．大悟(chè) 张灯结彩2．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A．他只是个不懂人情世故．．．．的孩子。
B．这次惊险刺激的三峡之旅，让我对大自然的造化叹为观止．．．．。
C．这次行动要随机应变．．．．，没有什么别的锦囊妙计。
D．刚才还是烈日当空，不一会儿大雨就汪洋恣肆．．．．地下了起来。
3．下面句子没有语病的一项是( )(2分)A．继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。
B．今夏，《战狼2》火热来袭，不仅叫好却叫座，其火热背后的深层原因值得我们深思。
C．随着智能手机的普及，使我们周围出现了大量的“低头族”。
D．学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)①而弋阳腔和昆山腔又是其中影响最大、历时最长、范围最广的两大声腔。
②在明中叶以后的南戏舞台上，出现了诸多声腔激烈竞争的繁荣局面。
③所以说，这两大声腔的成就上面都凝聚着江西艺术家的聪明智慧、才干和辛劳。
④其中以浙江的海盐腔、余姚腔，江西的弋阳腔，江苏的昆山腔最为著名，戏曲史上并称为“南戏系统四大声腔”。
⑤弋阳腔是江西人的创造，而昆山腔改良的鼻祖也是江西人。
A．⑤①③④② B．④⑤①③② C．②④①⑤③ D．②①⑤③④5．下列句子没有使用修辞手法的一项是( )(2分)A．淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。
B．骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步……C．手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。
D．风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
6.下列说法有误的一项是（）(2分)A.《社戏》的作者是鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，他是我国伟大的文学家、思想家、革命家，其代表作品是短篇小说集《呐喊》和《彷徨》。
本文最初就收在他的短篇小说集《彷徨》中。
B.《回延安》这首诗，抒发了作者对延安的深切怀念，对党和人民的无限热爱。
C．《安塞腰鼓》一文，作者以激情四溢的笔墨,描写了安塞腰鼓的热烈、豪放、激越,以及它所蕴含的蓬勃的生命力.生命因力量而得到渲泄出来,力量又带生命奔腾。
D.《灯笼》一文，作者喜爱灯笼的原因之一是灯笼引发作者联想起古代将领挑灯看剑，抗击敌人的情景，激发爱国热情。
7．填补下列句子的空缺处。
(6分)(1)微君之故，________________？(2)______________，胡为乎泥中？(3)青青子衿，______________。
(4)______________，如三月兮。
(5) 一条条街道宽又平，______________ 。
(6) ______________，亲山亲水有亲人。
8．综合性学习。
(4分)为了弘扬传统文化，深入了解传统节日的真正内涵，鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义，学校准备开展一次以“传统节日知多少”为主题的班级活动，同学们收集了以下资料，请你结合资料写一段介绍我国的传统节日的说明性文字。
要求：(1)条理清楚并至少运用一种说明方法。
(2)150字以内。
①我国目前有全国性、地方性和民族性的传统节日200多种，而其中最主要的有春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等6种。
②在我国漫长的农耕历史上，每逢传统节日，人们都要举行与农业祭祀、祖先崇拜、驱邪禳灾等相关的特殊仪式，这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫。
③中国传统节日体现了强大的文化凝聚力与民族凝聚力。
春节回家、清明扫墓、端午纪念屈原的传统习俗流露出敬祖意识、亲情情结、精忠爱国等思想。
④中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。
⑤传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读下面这首古诗，完成第9～12题。
(8分)雁门太守行李贺黑云压城城欲摧。
甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
9．首句用压城的黑云暗喻_____________，一个“压”字，把敌军的_______________情况，淋漓尽致地揭示出来。
(2分)10．尾联用什么写法表达了怎样的情感?（2）__________________________________________________________________________________________________________________________________11.下面对本诗理解、分析不正确的一项是( )(2分)A.“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。
B.全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
C.诗的前四句写日落前的情景。
“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。
D.“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。
12.“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵。
请你自选一个角度，对它进行赏析。
(2分)_________________________________________________________________________________________________________________________________三、现代文阅读(30分)(一)阅读下面文章，完成第13～16题。
(17分)一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。
母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。
于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了，果然是渔火，我才记得先前望见的也不是赵庄。
那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲着在草里呢。
过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
13. 第二段中加粗的“跑”与第一段的哪个词相呼应?这两个词都写出了什么样的情形?（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________14. 从第一、二、三段中各找出一处直接写“我”心理活动的语句填在横线上。
（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15. 对上文大意概括恰当的是哪一项?请将序号填在括号内（2分）。
（）A.去赵庄看社戏途中的情景。
B.去赵庄看社戏途中的景物描写。
C.去赵庄看社戏途中“我”的心理活动。
D.去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受。
16. 揣摩下列语句，回答括号中的问题。
(1)我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
(“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情?)（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________(2)淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
(以“踊跃”写山有何效果?“我却还以为船慢”突出了我的什么心情?)（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________(3)飞一般的径向赵庄前进去了。
(这句话运用了什么修辞手法?有何作用?)（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________(4)母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点．开船，在桥石上一磕．，退．后几尺，即又上前出．了桥。
(加点的词语有什么表达效果?)（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面文章，完成第17～19题。
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)
统编版二年级语文下册第一单元试卷（一）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比，再组词。
桃（）故（）引（）准（）村（）壮（）挑（）姑（）弓（）堆（）材（）妆（）三、读一读，连一连。
莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对，在后面打“√”，其余的找出并修改。
A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦（）B.冲出寻找姑娘吐出柳枝（）C. 桃花杏花春天野花眼晴（）D. 邮递圆原来大叔邮局礼物（）五、照样子写词语1.绿油油（ABB）：、。
2.躲躲藏藏（AABB）：、。
3.兴致勃勃（ABCC）：、。
六、找出近义词和反义词连线。
格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。
1、，一岁一枯荣。
作者是朝，选自《》。
2、碧玉妆成一树高，。
作者是朝，选自《》。
3、儿童散学归来早，。
作者是朝，选自《》。
4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
这是个句。
把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。
仿写一句：。
这是个句。
表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。
仿写一句：。
九、阅读。
（一）课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。
部编版二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)
部编版二年级语文下册第一单元测试卷（附答案）一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（8分）黄莺．（yīn yīnɡ）音符．（fú fū）遮．掩（zhē zē）邮寄．（qí jì）绚．丽（xún xuàn）花籽．（zhǐ zǐ）茁．壮（zhuó zuó）扶．正（fú fū）二、拼一拼，写一写。
（10分）dènɡ zhí shùɡé wài1.83岁高龄的小平爷爷在的人群中yǐn rén zhù mù。
yóu dì yuán shū shu2.把妈妈的包裹送来了。
ɡū niɑnɡ liǔ shù táo huā3.春吹绿了，吹红了。
三、比一比，再组词。
（6分）村（）杏（）姑（）材（）李（）故（）四、按查字典的要求填空。
（6分）1.“醉”字用音序查字法应先查音序______，再查音节______。
2.“局”用部首查字法应先查______部，再查______画，可组词为______、______。
五、精挑细选。
（选择正确的读音或汉字填空）（4分）wéi wèi1.现在我们要努力学习，长大后才能成为．（）有用的人，为．（）建设祖国贡献自己的力量。
员原2.我打开包裹一看，（）来是爸爸给我新买的一套童话书。
3.今年，我光荣地成了一名少先队（）。
六、填上合适的修饰词。
（6分）的天空的阳光的田野的微风的柳条的草坪七、根据课文内容连线。
（4分）探出头来的小草春天的琴声早开的野花春天的音符树木吐出的嫩芽春天的眼睛解冻的小溪叮叮咚咚的声音春天的眉毛八、句子练习。
（9分）1.春天像．个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
（用加点字仿写比喻句）_________________________________________________________________ _________2.门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)共3套
①太阳花。 ②孩子们。
得分
三、看图写话。（15 分）
【想一想】春天来了，图中的小朋友在干什么呢？请仔细观察图中小朋友的动作，看看 他们在做什么，想想他们会说些什么。 【用一用】风筝（zhēng） 鸟语花香 柳树 跑 拉 举 放
参考答案： 一、1.剪刀 草原 冲出 杨柳 植树 儿童 礼物 休息
2. nǎo bǔ bàng mò chá wéi dēng dé
》和
《
》。如果要读《纸牌国》这篇文章，应该从第
页读起。
3.选一选。（3 分）
《纸牌国》中，纸牌国所在的小岛上年年春天都会听到一种鸟的叫声，这种鸟是
（）
①黄鹂。 ②杜鹃。
（二）快乐阅读。(15 分)
春天的小花伞 淅淅沥沥的春雨，浇开了一朵朵美丽的小花。一朵朵美的小花，撑开了一把把漂亮 的小花伞。 橘（jú）红的太阳花，举起了小花伞，遮着做早操的小蚂蚁。 鹅黄的灯盏花，打起小花伞，挡着酿（niàng）蜜的小蜜蜂。 宝石蓝的蝴蝶花，张开小花伞，护着外出春游的小蝴蝶。 花儿似的孩子们，也撑起一把把五颜六色的小花伞。小花伞下，一双双吱吱唱歌的
在人间留下了一幅美丽的“山水画”！ 1．根据短文内容选一选。(3 分)
春雷惊醒了( )，春风吹绿了( )，春雨躲在( )捉迷藏。
A．树木
B．树叶丛中
C．冬眠的动物
2．按短文内容连一连。(4 分)
春雷
调皮的小孩
春风
山水画
春雨
通讯员
春
使者
3．想象一下，春天还有哪些美丽的景物给人间留下了美丽的画？(不
会写的字用拼音代替)(3 分)
放纸鸢。
（2）
，万条垂下
绦。不知细叶谁裁出，二月春风似
部编人教版八年级下册历史第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 测试卷(含答案)
第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索测试卷一、选择题（共15小题）1．1958年，中共中央号召一切部门都要为钢铁生产“停车让路”，支援大炼钢铁。
为了炼钢，人们砸铁锅收废铁，甚至拆下钢窗铁门作原材料。
这一现象反映的是( )A．三大改造的基本完成 B．第一个五年计划的实施C．“大跃进” D．人民公社化运动2．1956—1976年，中国社会主义建设取得巨大成就，也出现严重失误。
出现失误的原因是( ) A．全党缺乏领导大规模经济建设的经验 B．人民群众缺乏建设社会主义的积极性C．各地频繁发生洪水、干旱等自然灾害 D．美国等西方国家对中国的包围、封锁3．“我们都是搞革命的，搞革命的人最容易犯急性病。
我们的用心是好的，想早一点进入共产主义。
这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反客观世界发展的规律。
”邓小平这一番话总结的是( )A．闭关自守导致国家落后 B．“大跃进”和人民公社化运动的教训C．“文化大革命” D．对资本主义工商业改造实行赎买政策的意义4．中华人民共和国成立后，经常开展大规模的社会政治运动，这在当时人们的名字中留下了深刻的印记。
如果按照出生日期的先后来排列以下三个人的名字，正确的是( ) A．刘援朝、周跃进、钱红卫 B．周跃进、钱红卫、刘援朝C．钱红卫、周跃进、刘援朝 D．刘援朝、钱红卫、周跃进5．大庆油田的建成结束了中国靠“洋油”的时代，这是中共八大后的十年，社会主义建设取得的显著成就之一。
为此作出贡献的模范人物是( )A．邓稼先 B．雷锋 C．焦裕禄 D．王进喜6.读下表，对表格内容解读正确的选项是( )1953年和1957年我国工农业主要产品产量表A.农、轻、重比例失调 B．农业生产停滞不前C．实现了国家的工业化 D．重工业发展成就突出7．依据下图判断，我国在1953—1957年第一个五年计划期间优先发展的是( )1953年和1957年我国工农业主要产品产量示意图A．农业 B．轻工业 C．重工业 D．手工业8．右图中所反映的经济建设成就是我国工业发展史上的奇迹之一，使长春市成为我国具有战略意义的工业城市。
【单元卷】部编版小学一年级语文下册第二单元检测卷(一) 含参考答案与解析
wèi wéi看拼音，写词语。
）城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。
真）也匆匆，的阳光的稻穗）例：我画了个金黄的太阳，送给秋天。
五、阅读展示台。
（（一）阅读下文《吃水不忘挖井人》。
人不能忘记关心和帮助过你的人。
“他们飘哇飘，飘哇飘……”短文中的省略号表示白云们还看到了别的景色。
请想这是什么时候？在什么地方？图上都有谁？他们分别在干什么？参考答案与解析一、字词大练兵。
（47分）1.给加点字选择正确的读音，填在括号里。
（3分）（1）树被砍伐后，再也没（mò méi）（）有动物出没（mò méi）（）了。
（2）我觉（jué jiào）（）得我们应该早睡早起，不要总睡懒觉（jué jiào）（）。
（3）因为（wèi wéi）（）他吃苦耐劳，所以有了今天的作为（wèi wéi）（）。
【答案】（1）méi mò （2）jué jiào （3）wèi wéi【解析】考查了多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，读音有区别词性和词义的作用。
2.看拼音，写词语。
（7分）（1）村子里水méi yǒu（）水井，chī shuǐ（）要到很远的地方去挑。
（2）妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就huì zǒu（）出天山。
遥远的běi jīng（）城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。
（3）去了学校，就能看见小huǒ bàn（），多么开心哪！（4）春天的tài yáng（）该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。
yīn wèi（）春天是个多彩的季节。
【答案】（1）没有吃水（2）会走北京（3）伙伴（4）太阳因为【解析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
【单元卷】部编版2022-2023学年二年级语文下册第一单元达标测试B卷(含答案)
部编版2022～2023学年二年级下册第一单元测试卷语文（B卷）（时间：90分钟满分：100分）学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________一、连一连。
（16分）dù jù zhuāng dī bó guǒ fú cái zī xún tǎ dì huī ào yóu chù询塔递咨剧勃挥懊裹邮触杜拂妆裁堤二、读拼音，写词语。
（8分）dà shūjiǎn dāo gū niáng zhí shùlǐ wùmǎn fēn sī dài xìng huā三、按要求，补充下列短语。
（18分）例：脱掉棉袄1.填上合适的动词。
（）家门（）田野（）春天例：遮遮掩掩2.请你仿写AABB式的词语。
______________ ______________ _____________例：绚丽多彩3. 请你仿写表示颜色多的四字词语。
______________ ______________ _____________四、句子练习。
（15分）1.小草从地下探出头来。
（仿写拟人句）_____________________________________________________________________ 2.一棵绿油油的小柏树种好了，就像战士一样笔直地站在那里。
（仿写比喻句）_____________________________________________________________________ 3.我们挖好了一个树坑。
（改为“把”字句和“被”字句）“把”字句___________________________________________________________“被”字句___________________________________________________________ 4.小鸟在树上唱歌。
部编版语文二年级下册第一、二单元测试卷(含答案)
4分五颜六色的大树活蹦乱跳的小鱼青翠欲滴的大海一望无际的鲜花题号总分得分五读一读填一填写一写
部编版小学语文二年级(下)第一单元测试卷时间:60分钟总源自:100分题号 一二
三
四
五
六
七
八 总分
得分
一、读一读，在带点字的正确读音下画横线。(9分) 符号(fú fǔ) 嫩叶(nèn lèn) 包裹(ɡǒ ɡuǒ) 杜鹃(jüān juān) 茁壮(zuó zhuó) 绚丽(xiàn xuàn) 河堤(tí dī) 脱掉(tō tuō) 填土(tiān tián)
二、看拼音，写词语。(18分) ɡū niɑnɡ xiū xi yóu dì liǔ sī
zhí shù bì lǜ cǎo yuán lǐ wù shān cūn
三 、填量词。(6分)
一( )小路
一( )孩子
一( )野花
一( )小树
一( )琴声 一( )风景
第二单元参考答案：
一.(1)yín yíng (2)xùn shùn (3)sī sì 二、波纹 不能 恋恋不舍 景色 农具 甜菜 冒着 三．味道 未 未来 好像 象 大象 四．(1)高高兴兴 (2)蹦蹦跳跳 五．(1)A (2)B 六．(1)所有的小猫都被妈妈送人了。 (2)千人糕被爸爸和孩子们吃完了。 (3)示例：清亮清亮的 像一面巨大的镜子 (4)示例：云朵 雪白雪白的 像一群小绵羊 七、我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明 亮的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学习，一起玩耍
部编版语文五年级下册：第八单元测试卷含答案
部编版语文五年级下册：第八单元测试卷含答案第八单元测试卷（根据2020年春最新部编版语文五下教材编写）一、下列加点字读音有误的一项是（）A.天赋．（fù）琴弦．（xián）患．难（huàn）诣．其父（yì）B.胚．胎（pēi）痴．迷（chī）窈．窕（yáo）揿．电铃（qìn）C.灾祸．（huò）困窘．（jiǒnɡ）家禽．（qín）拧．螺丝（nǐnɡ）二、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
zào yì jiā qín nǐnɡ luó sī bó ruò（）（）（）（）2.根据语境写词语。
五根手指各有各的作用，大mǔ zhǐ（）虽不能给人sāo yǎnɡ（），但它却是最肯吃苦的；食指经常接触huì wù（），还会遭遇yà shānɡ（）、咬伤等伤害，还要解niǔ kòu（）；中指的xiànɡ mào（）最堂皇；无名指体态秀丽，样子可爱；小指的用处则更miǎo xiǎo（），只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕，但五根手指，谁都不是谁的fù yōnɡ（）。
3.写同音字。
［liánɡ］高（）栋（）善（）（）爽［cānɡ］（）库（）海船（）（）白［xiǎnɡ］（）象（）受影（）坐（）其成［zēnɡ］（）加（）孙爱（）面目可（）三、下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（）A.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。
B.孔君平/诣/其父，父/不在。
C.孔指/以示/儿曰：“此是君/家果。
”D.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
四、下列句子没有语病的一项是（）A.我对相声很感兴趣，一有空就听。
B.中指因为身体最长，取物时，往往第一个最先碰到物。
C.我认真改正并发现作业中的错别字。
D.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
五、写出下列句子所运用的修辞手法。
一年级下册语文试题- 第二单元测试卷 人教部编版(含答案)
一年级下语文第二单元测试卷一．填空1.看拼音，写词语。
běi jīng huǒbàn tài yáng jīn qiū（）（）（）（）guǎng chǎng zhǔxízhème xiào yuán （）（）（）（）zhùxiàyīn wèi chīshuǐgèzhǒng gèyàng （）（）（）（）2.填一填。
（1）“以”字共_____画，第一笔是_____。
（2）“为”字共_____画，它的笔顺是_____。
（3）“没”字的第五笔是_____，组词：_____。
（4）“走”字的第四笔是_____，读音是_____。
（5）“过”字共_____画，第五笔是_____。
3.照样子，写一写。
例：日明( ) ( )口( ) ( ) ( )亻( ) ( ) ( )4.选一选，填一填。
（填序号）①架②支③棵④口⑤块⑥匹⑦辆⑧册⑨个一( )马( )树( )书一( )水井( )车( )铅笔一( )石碑( )太阳( )飞机二．按要求做题1.根据课文连一连，读一读。
弯弯的雪莲壮观的公路宽宽的小路洁白的升旗仪式雄伟的故事美丽的水果有趣的天安门香甜的天山2.照样子，写句子。
例：我多想去看看！（1）我多想____________________！例：不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！（2）不过，去了游乐园，就能________________，多么开心哪！例：阳光像金子。
（3）____________________像____________________。
3.按课文内容填空。
（1）夜来（）（）声，花落知（）（）。
（2）我画了个（）（）的太阳，挂在夏天的天空；画了个（）（）的太阳，送给秋天；画了个（）（）的太阳，送给冬天。
春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个（）（）的。
（3）田里的禾苗，因为有了阳光，更（）了。
部编版五年级语文下册第八单元测试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版五年级语文下册第八单元测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
（3分） 窈．窕淑女（y ǎo y óu ） 薄．弱（b áo b ó） 胚．胎（p ēi p ī） 轧．伤（zh á y à） 孔君平诣．其父（zh ǐ y ì） 困窘．（j ūn ji ǒn ɡ） 二、看拼音写词语。
（8分）sh ì t àn ji ā q ín lu ó s ī ni ǔ k òu （ ）（ ）（ ） （ ） ch ōn ɡ zhu àn ɡ s āo y ǎng xi ǎn ɡ l è f ù y ōn ɡ （ ） （ ）（ ）（ ） 三、用“○”圈出句中的错别字，并在括号里改正。
（5分） 1.我们要勤奋学习，做国家的栋粱。
（ ）2.大姆指在五指中，形壮实在算不上美。
（ ）（ ）3.手上的五指，我只觉得资态与性格，有如上的差异，却无爱赠在其中。
（ ）（ ） 四、解释下列加点的字。
（4分）1.甚聪惠．：__________________________________2.孔指以示．儿曰：__________________________________3.各有所长．，各有所短：_________________________________ 4.孔君平诣．其父，父不在，乃．呼儿出：__________________ _________________________________________________ 五、下列哪一项朗读停顿最恰当？（ ）（3分） A.梁国/杨氏/子九岁，甚/聪惠。
B.儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。
”C.为设/果，果有/杨梅。