人教版PEP小学英语三年级下册Unit 5 课件
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人教版PEP英语三年级下册 全册复习课件
—How many birds do you see ? —I see _fi_f_te_e_n__.
—How many _b_al_lo_o_n_s do you see? —I see _f_if_t_e_en_.
—How many __ki_t_e_s _ do you see? —I see _e_le_v_e_n_. The black one is a bird.
Who’s that man? He’s my grandfather.
Who’s that woman?
She’s my grandmother.
Is he your grandfather? No, he isn't.
Is he your grandfather? Yes, he is.
a pear
a banana
apples oranges pears bananas
a grape a strawberry a watermelon
grapes strawberries watermelons
Sentences
—I like apples. —Me, too.
—I don’t like pears. —Me, neither.
Let's talk.
A: Hi! Where are you from, Amy? B: I’m from ________.
the USA China Canada Shandong the UK
I'm from China. Where are you from?
under
Where is my book?
on in under
Is it ______ your desk? Yes, it is. / No, it isn’t.
—How many _b_al_lo_o_n_s do you see? —I see _f_if_t_e_en_.
—How many __ki_t_e_s _ do you see? —I see _e_le_v_e_n_. The black one is a bird.
Who’s that man? He’s my grandfather.
Who’s that woman?
She’s my grandmother.
Is he your grandfather? No, he isn't.
Is he your grandfather? Yes, he is.
a pear
a banana
apples oranges pears bananas
a grape a strawberry a watermelon
grapes strawberries watermelons
Sentences
—I like apples. —Me, too.
—I don’t like pears. —Me, neither.
Let's talk.
A: Hi! Where are you from, Amy? B: I’m from ________.
the USA China Canada Shandong the UK
I'm from China. Where are you from?
under
Where is my book?
on in under
Is it ______ your desk? Yes, it is. / No, it isn’t.
新PEP人教版三年级英语下册全册完整课件
澳大利亚
Read and match
Canada‘s National Tower （加拿大国家电视塔） CN Tower
beaver
maple leaf
I’m Amy . I’m from the UK.
I’m Kangaroo.
I’m from Australia.
Canada (CAN)
小学英语
全册精品PPT课件
Unit 1 Welcome back to
school!
A
2套 A
Unit 2 My family
2套 A
Unit 3 At the zoo
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
Unit 4
Unit 5
Where is my car? Do you like pears?
2.Oral English
What is it? Where is it from? It is a eagle.It is from America.
What is it? Where is it from? It is a panda.It is from China.
1.Read after the tape.
b.PRC
c.China
the statue of liberty
eagle
a. the United States of America b. the USA c. America
the big ben
a. the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland b. the UK c. England
Read and match
Canada‘s National Tower （加拿大国家电视塔） CN Tower
beaver
maple leaf
I’m Amy . I’m from the UK.
I’m Kangaroo.
I’m from Australia.
Canada (CAN)
小学英语
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Unit 1 Welcome back to
school!
A
2套 A
Unit 2 My family
2套 A
Unit 3 At the zoo
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
Unit 4
Unit 5
Where is my car? Do you like pears?
2.Oral English
What is it? Where is it from? It is a eagle.It is from America.
What is it? Where is it from? It is a panda.It is from China.
1.Read after the tape.
b.PRC
c.China
the statue of liberty
eagle
a. the United States of America b. the USA c. America
the big ben
a. the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland b. the UK c. England
2020人教版三年级英语下册(PEP)全册完整课件
2020人教版三年级英语下册(PEP)全 册完整课件
Unit 1 Welcome back to school!
2020人教版三年级英语下册(PEP)全 册完整课件
Unit 2 My family
2020人教版三年级英语下册(PEP)全 册完整课件
Unit 3 At the zoo
2020人教版三年级英语下册(PEP)全 册完整课件
Recycle 1
2020人教版三年级英语下册(PEP)全 册完整课件
Unit 4 Where is my car?
2020人教版三年级英语下册(PEP)全 册完整课件
2020人教版三年级英语下册(PEP) 全册完整课件目录
0002页 0033页 0058页 0103页 0150页 0154页
CONTENTS Unit 2 My family Recycle 1 Unit 5 Do you like pears? Recycle 2 Vocabulary
CONTENTS
2020人教版三年级英语下册(PEP)全 册完整课件
ห้องสมุดไป่ตู้
Unit 5 Do you like pears?
2020人教版三年级英语下册(PEP)全 册完整课件
Unit 6 How many?
2020人教版三年级英语下册(PEP)全 册完整课件
Recycle 2
Unit 1 Welcome back to school!
2020人教版三年级英语下册(PEP)全 册完整课件
Unit 2 My family
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Unit 3 At the zoo
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Recycle 1
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Unit 4 Where is my car?
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2020人教版三年级英语下册(PEP) 全册完整课件目录
0002页 0033页 0058页 0103页 0150页 0154页
CONTENTS Unit 2 My family Recycle 1 Unit 5 Do you like pears? Recycle 2 Vocabulary
CONTENTS
2020人教版三年级英语下册(PEP)全 册完整课件
ห้องสมุดไป่ตู้
Unit 5 Do you like pears?
2020人教版三年级英语下册(PEP)全 册完整课件
Unit 6 How many?
2020人教版三年级英语下册(PEP)全 册完整课件
Recycle 2
人教版PEP小学三年级英语下册全册完整ppt课件
Hello. My name’s Xi Yangyang. I am a boy.
Hello. My name’s ____. I am a ____.
We have a new friend today. 今天
Hi, My name’s __Z_h_e__n_g__K.ai
I’m from S__h_a_n_g_h__a.i I’m from China.
I am a boy.
This is a boy.
I am a girl.
This is a girl.
I am a boy.
This is a boy.
I am a girl.
This is a girl.
I am a girl.
This is a girl.
I am a boy.
This is a boy.
A
2套 A
2套 A
Unit 6 How many?
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
每课均提供了两套精美课件！
Unit1 Welcome back to school
Part A Let's talk
kangaroo eagle panda lion beaver
I’m……I’m from…
student
This is … . He/She is a … . He/She’s from … .
This is … . He/She is a … . He/She’s from … . He/She’s … years old. …
介绍同桌。
HelWloh,Aemreya._r_e_y_o_u__fr_o_m_______?
人教版小学英语说课稿PPT课件
7
教学重点： 让学生通过感知，体验，观察 发现单词的拼读规律。 教学难点： 培养学生拆音，拼音和分类等 语音意识。
8
二，说学情 本课时为元音字母u在单词中的短 音发音规律和音素辨认与拼读训练。 三年级的学生已经学习了26个字母的 拼写，和元音字母a e i o 的发音，本 课时语音教学的主要任务是引导学生 直接模仿正确的发音；培养自然拼读 能力，避免强调音标教学。
3
一，说教材 一）教材简析
以语言技能，语言知识，情感态度，学习策略和 文化意识五个方面共同构成的英语总目标贯穿整套教 材，形成本套教材完整的课程体系基础。分级目标描 述是引导我们梳理小学各年段以及各册学生语言综合 能力发展目标的重要依据，其中的二级目标描述是全 套八册教材编写需要达到的最终目标。英语课程标准 的实施建议（教学建议，评价建议，教材编写建议以 及课程资源开发与利用建议）和附录资料是在教材编 写过程中进行结构设计，活动设计，评价设计以及语 言素材选择的重要参考依据。
12
一，Listen,repeat and chant.
1.出示单词卡片：duck, fun,run ,under,请学生读
出单词，并且找一找这四个单词的共同点。（如词中
都有字母u,都有[Λ]音等等）
2.播放单词录音，让学生跟读，进一步熟悉字母u
的发音，并试着跟录音拼读单词。
3.引导学生观察这四个单词的拼写，思考并且说出
4
二）说教法和学法
Let’s spell这一课时是通过听说读写 等活动，学习元音字母u的短音发音规律， 并且巩固第一册所学辅音字母在单词中的 发音规律。通过描红单词，初步学习单词 的拼写。为了更好的完成这一课时教学任 务，针对三年级学生的身心特征，结合学 生的认知水平，以及本课的教学内容，我 主要采用如下教学方法：
教学重点： 让学生通过感知，体验，观察 发现单词的拼读规律。 教学难点： 培养学生拆音，拼音和分类等 语音意识。
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二，说学情 本课时为元音字母u在单词中的短 音发音规律和音素辨认与拼读训练。 三年级的学生已经学习了26个字母的 拼写，和元音字母a e i o 的发音，本 课时语音教学的主要任务是引导学生 直接模仿正确的发音；培养自然拼读 能力，避免强调音标教学。
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一，说教材 一）教材简析
以语言技能，语言知识，情感态度，学习策略和 文化意识五个方面共同构成的英语总目标贯穿整套教 材，形成本套教材完整的课程体系基础。分级目标描 述是引导我们梳理小学各年段以及各册学生语言综合 能力发展目标的重要依据，其中的二级目标描述是全 套八册教材编写需要达到的最终目标。英语课程标准 的实施建议（教学建议，评价建议，教材编写建议以 及课程资源开发与利用建议）和附录资料是在教材编 写过程中进行结构设计，活动设计，评价设计以及语 言素材选择的重要参考依据。
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一，Listen,repeat and chant.
1.出示单词卡片：duck, fun,run ,under,请学生读
出单词，并且找一找这四个单词的共同点。（如词中
都有字母u,都有[Λ]音等等）
2.播放单词录音，让学生跟读，进一步熟悉字母u
的发音，并试着跟录音拼读单词。
3.引导学生观察这四个单词的拼写，思考并且说出
4
二）说教法和学法
Let’s spell这一课时是通过听说读写 等活动，学习元音字母u的短音发音规律， 并且巩固第一册所学辅音字母在单词中的 发音规律。通过描红单词，初步学习单词 的拼写。为了更好的完成这一课时教学任 务，针对三年级学生的身心特征，结合学 生的认知水平，以及本课的教学内容，我 主要采用如下教学方法：
人教版小学三年级英语下册第五单元用
人教版PEP小学英语三(San)年级下册
Unit 5 Do you like pears?
Part A Let’s learn
第一页，共二十三页。
第二页，共二十三页。
apple
apples
第三页，共二十三页。
apples
---Do you like apples ？ 你喜欢苹果(Guo)吗?
---Yes , I do .
是的,我喜欢。
---No , I don’t . 不,我不喜欢。
第四页，共二十三页。
第五页，共二十三页。
pear
pears
pears
---Do you like pears？ ---Yes , I do . ---No , I don’t .
第六页，共二十三页。
orange
第七页，共二十三页。
第十九页，共二十三页。
2.听录音，选出你(Ni)听到的图片。
( )① A.
B.
( )② A.
B.
第二十页，共二十三页。
第二十一页，共二十三页。
banana orange pear
apple
儿歌巧记(Ji)单词：
Apple apple 是苹果，苹果apple大又红。 Orange orange是橙子，橙子orange扁又圆。 Pear pear 这是梨，梨儿pear脆又甜。 Banana banana 是香蕉，香蕉banana软又香。
第十页，共二十三页。
pear
apple
orange
第十一页，共二十三页。
banana
---Do you like…
(你(Ni)喜欢…吗?) ---Yes , I do. 是的,我喜欢。
Unit 5 Do you like pears?
Part A Let’s learn
第一页，共二十三页。
第二页，共二十三页。
apple
apples
第三页，共二十三页。
apples
---Do you like apples ？ 你喜欢苹果(Guo)吗?
---Yes , I do .
是的,我喜欢。
---No , I don’t . 不,我不喜欢。
第四页，共二十三页。
第五页，共二十三页。
pear
pears
pears
---Do you like pears？ ---Yes , I do . ---No , I don’t .
第六页，共二十三页。
orange
第七页，共二十三页。
第十九页，共二十三页。
2.听录音，选出你(Ni)听到的图片。
( )① A.
B.
( )② A.
B.
第二十页，共二十三页。
第二十一页，共二十三页。
banana orange pear
apple
儿歌巧记(Ji)单词：
Apple apple 是苹果，苹果apple大又红。 Orange orange是橙子，橙子orange扁又圆。 Pear pear 这是梨，梨儿pear脆又甜。 Banana banana 是香蕉，香蕉banana软又香。
第十页，共二十三页。
pear
apple
orange
第十一页，共二十三页。
banana
---Do you like…
(你(Ni)喜欢…吗?) ---Yes , I do. 是的,我喜欢。