部编版三年级语文下册期中测试卷 含答案 (1)
部编版三（下）期中测试卷
一、基础知识。
1.给加点字选择正确的读音，填在后面的括号里。
chèn chēng jīn jìn zhēng zhèng lěi lèi xiān xiǎn
匀称．（ ） 不禁．（ ） 挣．扎（ ） 劳累．（ ） 新鲜．（ ）
称．呼（ ） 禁．止（ ） 挣．脱（ ） 积累．（ ） 朝鲜．（ ）
2.认真拼读，规范书写。
xiān xì（ ） chuī fú（ ） huā bàn（ ） lián peng（ ）
pò liè（ ） wǔ dǎo（ ） qiān xū（ ） chí táng（ ）
jià gé（ ） zhì huì（ ）
3.查字典填空。
“掠”用音序查字法，应先查音序________，再查音节________；用部首查字
法，应先查部首________，再查________画。“掠”的意思有：①掠夺（多指财
物）；②轻轻擦过或拂过；③用棍子或鞭子打。给下列词语中的“掠”选择正确
的解释。
掠．过（ ） 掠．取（ ）
4.照样子，写词语。
（1）争奇斗艳（含近义词） ________ ________ ________
（2）翩翩起舞（AABC式） ________ ________ ________
5.下列句子中，加点的成语运用不正确的一项是（ ）。
A.我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅．．．．，没什么见识。
B.你真是杞人忧天．．．．，即便是下大雨，这地区地势高，绝对不会被水淹的。
C.老师画完一幅画的轮廓后，要求学生画蛇添足．．．．地给这幅画涂上色。
D.他刚刚说去看电影了，现在又说今晚一直待在家里，显然是自相矛盾．．．．。
6.给下列句子选择正确的修辞手法，并完成练习。
排比 比喻 拟人 反问
（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（ ）
（2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。 （ ）
（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有
的赶着毛驴…… （ ）
☆黄鹂在林中鸣叫。（任选上面的一种修辞手法改写句子）
_______________________________________________________________
7.按要求完成句子练习。
（1）从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗？（改为陈述句）
________________________________________________________________。
（2）我们要认真解决并善于发现学习上的问题。（用修改符号修改病句）
（3）小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。（照样子，添加动作、神态）
妈妈_____________，看上去很生气。
8.课文知识集锦。
（1）《九月九日忆山东兄弟》的作者是_____________代诗人_____________。
横线上填写的内容是（ ）
A.唐 叶绍翁 B.宋 王维 C.唐 李白 D.唐 王维
（2）下列与“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的感情相同的一项是
（ ）。
A.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。D.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
（3）根据语境填写相应的诗句。
①“_____________，_____________。”新的一年开始了，人们穿上新衣，戴上
新帽，走亲访友拜新年。
②春天来了，万物复苏。小动物们在诗人的笔下也显得格外可爱，如杜甫在《绝
句》中写道：“_____________，_____________。”
（4）右图这个故事的名称是《_____________》，这个故事告诉我们的道理是
__________________________。
9.口语交际。
班里的一位同学考试考砸了，作为他的老师，我会说：“_____________”
作为他的家长，我会说：“_____________”作为他的朋友，我会说：
“_____________”（如果能用上一些名言、格言就更好了）
二、阅读理解。
（一）阅读非连续性文本，完成练习。
乘坐地铁注意事项
1.当屏蔽门正在开启、关闭，有警告声音提示时，严禁强行上下车！
2.严禁向轨道交通区域抛掷杂物、垃圾。
3.地铁车厢比站台略高10厘米左右，老年乘客下车时要特别注意脚下。
4.乘坐地铁时，拍照不能使用闪光灯。因为有可能会让地铁工作人员误认为是站
台发出的信号灯，从而干扰地铁的正常运行。
1.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）当屏蔽门正在开启、关闭，有警告声音提示时，不能上下车。（ ）
（2）在轨道交通区域，可以抛掷垃圾、杂物。 （ ）
（3）老年人在下车时，要特别注意脚下，防止摔倒。 （ ）
2.地铁车厢比站台略高（ ）厘米左右。
A.7 B.8 C.9 D.10
3.乘坐地铁时，为什么拍照不能使用闪光灯？用“______”在文中画出相关句
子。
4.结合生活实际说说，乘坐地铁时，我们还需要注意什么？（写一条或两条即可）
________________________________________________________________。
（二）阅读短文，完成练习。
大嘴巴和小尾巴
所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。
一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半，另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉。
没人给它们换水，更没有人喂它们食物。
大嘴巴饿极了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼儿里，
难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里，一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越
浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。它力气小，游不出水面，大嘴巴就用背把它顶出
水面。
沙沙沙，下雨了，池水变得透明清亮了，两条小鱼在水里欢快地游来游去，
小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴驮在背上快活
地兜圈子，玩得真高兴。
小朋友们都来看，欢喜地叫着：“快瞧呀！两条会演杂技的小鱼。真美！真
美！”
大伙在水池边围了一圈，金鱼馆的管理员叔叔也来了，他惊奇地说：“多会
表演的小金鱼啊！我还从来没见过呢！它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里！”
1.用“_____”画出大嘴巴名字的来历，用“ ”画出小尾巴名字的来历。
2.根据短文内容填空。
大嘴巴和小尾巴因为_____________被留在了水池里。它们俩生活的环境很
_____________，但它们互相帮助，战胜了困难。下雨的时候，它们在水中戏逐
玩耍。孩子们见了，觉得它俩会_____________。最后把_____________也吸引来
了，也许，不久，他就会把大嘴巴和小尾巴放在_____________。
3.下雨之前，小尾巴遇到了什么困难？又是怎样解决的？
_____________________________________________________________________
4.从这个故事中，我学到的战胜困难的方法是（ ）。
A.寻求父母和老师的帮助
B.跟身边的同伴互相帮助
C.自己坚持，想办法一定要战胜困难
三、习作表达。
题目：妈妈夸我真____________
提示：1.把题目补充完整，横线上可填“聪明”“懂事”“有礼貌”等。
2.通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体，表达出真情
实感。
参考答案：
一、
1.chèn chēng jīn jìn zhēng zhèng lèi lěi xiān xiǎn
2.纤细 吹拂 花瓣 莲蓬 破裂 舞蹈 谦虚 池塘 价格 智慧
3.L lüe 扌 8 ② ①
4.示例：（1）眼疾手快 左顾右盼 察言观色
（2）依依不舍 亭亭玉立 生生不息
5.C
6.（1）比喻 （2）拟人 （3）排比 示例：黄鹂在林中唱着欢快的歌曲。
（1）从鹿身后追来的正是一头凶猛的狮子。
（2）
（3）示例：双手叉着腰，脸青青的
8.（1）D
（2）D
（3）①爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 ②泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯
（4）守株待兔 不主动努力，总是存有侥幸心理的人，是不会有收获的。
9.示例：没关系，这次考砸了，下次努力就可以了，俗话说‘绳在细处断，冰在
薄处裂’，你要从这次考试中吸取教训，找出自己学习上的薄弱之处，努力完善
自己。 ‘失败是成功之母’，妈妈相信你下次考试一定会出色发挥的。 ‘世
上无难事，只要肯登攀’，好好努力，下次你一定可以考好的，我们一起加油！
二、1.（1）×（2）×（3）√
2.D
3.因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯，从而干扰地铁的正
常运行。
4.示例：不在车厢内喧哗、大声打电话；不在车厢内吃带有刺鼻气味的食品。
（二）1.一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半 另一条尾巴小得可怜，只是一
个小叉叉
2.最难看 示例：糟糕 演杂技 管理员叔叔 金鱼馆最漂亮的鱼缸里
3.池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。它力气小，游不出水面。 大嘴巴
就用背把它顶出水面。
4.B
三、略
部编版语文三年级下册半期考试试题及答案(5套)
4、老师常用“____________________，_______________________。”这句谚语来劝告我们，凡事只有亲自尝试体验才能知道事情的真实情况。
5、读完《和时间过赛跑》这篇课文，我们就能想起一句关于珍惜时间的格言。
阅读空间（25分）
九、品读语段。（10分）
3.杰克为什么一枚金币也没有得到？在你认为最正确的原因后打勾。（2分）
（1）乔治太狡猾了。 （ ）
（2）四碗粥杰克都没有喝光。 （ ）
（3）杰克不知道哪个碗里有金币。 （ ）
（4）杰克做事半途而废，失去了机会。 （ ）
4.这篇短文告诉我们一个什么道理？（2分）
第三部分：口语交际（4分）
请针对“小学生应不应该带手机”提出自己的观点，并说明理由。
其实，乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币，他只要随便喝掉一碗美味的粥，都会得到梦寐以求的金币。
浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。
1.联系上下文理解下列词语。（4分）
梦寐以求：
唾手可得：
2.“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了，比喻做事不进行深入研究。请用波浪线画出杰克“浅尝辄止”的表现。（2分）
小村庄的消失不正是人类自己造成的吗？
______________________________________________________________
2．蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
翠鸟飞过去叼起小鱼就往远处飞了。
________________________________________________________________
二、看拼音，写词语。（10分）
部编本人教版小学三年级语文2019--2020学年度下学期期中测试卷及答案(含两套题)
部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度下学期期中检测卷及答案（分数：100 时间：60分钟）一、写同音字组成词。
（4分）zī xīn dài biàn lù（）势（）赏等（）（）认记（）（）产（）旧（）领（）论道（）二、看拼音写词语，或给加点的字注音。
（5分）赵州桥是一座世界闻名的石拱．（）桥，也叫安济．（）桥。
它是由隋朝的shí jiang（）李春shè jì（）并参加建造的。
它表现了劳动人民的zhì huì（）和才干，是我国宝贵的lì shǐ（）文化遗产。
三、填上合适的词，并找找其中的规律。
（5分）纤细的（）波光鄰粼的（）厚厚的（）1.我发现“的”前面的词语都是用来_____________________________。
静静地（）奋地（）痛痛快快地（）2.我发现“地”后面填的词语都表示_____________________________。
四、把下面诗句补充完整并填空。
（10分）①_________________________，春江水暖鸭先知。
②_________________________，总把新桃换旧符。
③_________________________，沙暖睡鸳鸯。
④绿阴不减来时路，_________________________。
⑤_________________________，野渡无人舟自横。
⑥_________________________，春来江水绿如蓝。
⑦借问酒家何处有？_________________________。
⑧_________________________，遍插茱萸少一人。
上面诗句中，__________是描写春天的诗句。
__________是描写节日习俗的诗句。
（填序号）五、看图猜成语，并将其与告诉的道理正确连线。
（6分六、读一读下面的句子，注意加点的部分，并说说你从中体会到了什么。
小学语文三年级下册部编版 期中现代文阅读拓展训练(一)(含解析答案)
期中现代文阅读拓展训练（一）-小学语文三年级下册部编版一．现代文阅读（共8小题）1．课外阅读。
海棠在我们这里，迎春花开还算不上到了春天，只有海棠花开的时候，春天才是真的到了。
海棠有四品，这四品指的是：西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。
也就是说，木本海棠分为四种。
其中垂丝海棠的花形最美，花色最为艳丽。
春风浩荡，垂丝海棠朵朵弯曲下垂的花苞芳容半吐，临风摇曳。
我有三棵垂丝海棠，年年这个时候开花。
它们含苞待放时，是淡淡的粉红色，开了，就呈粉白色花瓣犹如少女粉面红润可人。
与梅花不同，海棠的花芽和叶芽同时生长，花在新绿的嫩叶掩映下，显得特别春意盎然。
随着海棠的绿叶渐多，花亦飘落，可见李清照的“绿肥红瘦”诗句不是瞎写。
海棠花好看，但无论什么品种的海棠花都没有香味。
我这里还有几棵深山海棠，花自然没有那些名贵品种的海棠花雍容娇嫩，只是簇簇白色小花，不过它开过花后能结果实。
随着秋风秋雨，海棠的叶子渐渐变黄之际，海棠果也变成红色，像一颗颗红珊瑚珠子。
待叶落冬至，寒枝上错落垂悬着艳艳的红果，别有一番韵致。
（1）短文中告诉我们，海棠有四品，其中主要写的是海棠，这种海棠的特点是：、。
（2）第三自然段中画线的句子运用了比喻的修辞手法，把比作，形象生动地描绘出海棠的特点。
（3）阅读第三自然段，请根据文段内容，解释“绿肥红瘦”的意思。
（4）请用选文中的词语填空。
闭上你的眼睛，放飞思绪，想象这样一幅美丽的画面：的春风中，含苞待放的垂丝海棠花色呈，芳容半吐的朵朵花苞，在风中摇曳的每一朵花啊，都是的少女！2．课内阅读。
一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。
二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（1）“我”是按照→（走四公里路）→→的顺序做实验的。
2023春人教版小学三年级语文下册期中质量检测卷(含答案) (一) 微信公众号：第一试卷网
2022～2023学年部编版小学三年级语文下册期中质量检测卷（一）期中测试题时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八卷面分总分得分★卷面分:2分一、读拼音,写词语。
(10分)二、选一选。
(3分)1.下列带点字读音完全正确的一项是 ( )A.干燥．(zào) 适．合(sì) 逆．风(nì)B.逐．渐(zú) 比较．(jiǎo) 搏．斗(bó)C.大概．(gài) 超．过(cāo) 腹．部(fù)D.文雅．(yǎ) 鱼缸．(gāng) 钳．子(qián)2.与“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”修辞手法相同的一项是 ( )A.昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
B.小虾有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
C.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。
3.下列关联词使用不恰当的一项是 ( )A.如果昙花在白天开花,就有被阳光灼伤的危险。
B.蜜蜂无论飞到哪里,都可以回到原处。
C.因为蜜蜂逆风而飞,沿途都是些陌生的景物,所以它们确确实实飞回来了。
三、判断,对的打“√”,错的打“✕”。
(5分)1.“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话是对“我”的心理描写。
( ) 2.“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
”这句话中的“好像”运用得很恰当,运用了比喻的修辞手法,说明观察到的现象只是作者的一种推测。
( )3.“下午五点,紫茉莉苏醒过来”这句话运用了比喻的修辞手法。
( )4.在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。
( )5.《小虾》一文通过对小虾外形特点、生活习惯等方面的细致描写,写出了小虾的可爱、有趣,表现了作者对小虾的喜爱之情。
( )四、把下列词语补充完整,再完成练习。
(15分)翩翩起( ) 没精打( ) 学( )五车形( )各异( )墨纸砚无( )无虑1.上面各词语中是由四种事物组成的是: ,这种形式的词语还有: 、。
部编版三年级语文下册期中试卷及答案和答题卡(福建厦门集美区2021年真卷)
集小片区2020-2021学年(下)三年级语文学科期中测试卷(本卷书写分3分，满分100分，完卷时间：90分钟）第一部分积累与运用一、根据情境，看拼音写词语。
（10分）qiān xūjiāo ào1. （）使人进步，（）使人落后。
zīshìlián peng2.荷花池里的荷花各有各的（），瞧，其中一朵高举着（）suífēng wǔdǎo（）（）。
mìfēng biàn rèn3.（）有（）方向的能力，大自然真奇妙。
j iāng jìn sūxǐng4.沉睡了（）20个小时，他终于（）过来。
二、选择题。
（20分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）。
A.纤．细（qiān）耕．种（gēng）撒．腿就跑（sǎ）B.创．造（chuàng）包括．（kuò）一乘．轿子（shèng）C.不禁．（jīn）痕．迹（hén）张牙舞爪．（zhuǎ）D.懦弱．（luò）匀称．（chèng）争奇斗．艳（dǒu）2.下列加点字读音相同的一组是（）A.积累．劳累．硕果累累．．B.散．开分散．解散．C.笔杆．旗杆．枪杆．D.鸟笼．笼．罩笼．子3.下列词语中，书写正确的一项是（）。
A. B. C. D.4.“缬”的意思可能与（）有关。
A.脖子B.织布C.钱财D.吉祥5.下列加点字意思正确的一项是（）。
A.兔走．触株（离开）B.因．释其耒而守株（因为）C.风景旧曾谙．（熟悉）D.冀．复得兔（于是）6.下列句子中加点词用法不正确的一项是（）。
A.水面上的小圆晕一圈一圈地荡漾．．开去。
B.这只小狗的鼻子真灵敏．．,老远就闻到了食物的气味。
C.她踏着轻快．．的脚步走在回家的路上。
D.鹿十分喜欢自己灵巧．．的鹿角。
7.下面用来劝说句中人物的寓言故事中不恰当的一项是（）。
A.小斌的画已经画得很完美了，可他非要填上一个不相匹配的烟花图案。
小学-语文-人教部编版(2020)-人教部编三年级下册期中达标测试卷(三)
___________________________________________________________
(2)选文写了白荷花的_____种姿态：________________________、________________________、________________________。
8、【答案】(1)艳丽(2)美丽(3)华丽
【分析】本题考查词语辨析。
【解答】解答此题，就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和词义。要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。
9、【答案】（1）示例：马小虎愁眉苦脸地说：“糟糕，我又把课本忘在家里了！”
（2）示例：雨滴在小草上快乐地舞蹈。
（3）春天我喜爱，这是一个非常美丽的季节。
华丽艳丽美丽
（1）妈妈的衣服都很素净，几乎没有色彩()的。
（2）小王子的花园里有一棵()的玫瑰花。
（3）灰姑娘没有()的衣裳，不能去参加舞会。
9、按要求写句子。
（1）马小虎___________地说：“糟糕，我又把课本忘在家里了！”（填写描写人物表情的词语。）
（2）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(用相同的修辞方法写句子)
人教部编三年级下册期中达标测试卷（三）
1、看拼音，写词语。
xiǎo xī（）yàn zi（）jù lǒnɡ（）
huā bàn（）zī shì（）bǎo zhànɡ（）
2、加下划线字读音全部正确的一组是（）。
A.束缚(fù)沾水(zhān)跟随(suí)荡漾(yànɡ)
B.资金(zī)伶俐(línɡ)纤细(qiān)丝绸(chóu)
①铃兰花和丁香花适合做邻居。（）
②棉花欢迎大蒜在它身边，是因为大蒜绝不跟它争夺养料。（）
期中综合特训卷(一)-2022-2023学年语文三年级下册(部编版) (2)
期中综合特训卷（一）-小学语文三年级下册部编版一．选择题（共5小题）1．下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）A ．屠苏．（s ū） 酒．家（ji ǚ） 牧．童（mù） 兄．弟（xi ōng ）B ．创．举（càng ） 经历．（lì） 制．造（zhì） 欧洲．（zh ōu ）C ．摊．贩（t āng ） 选择．（zé） 形态．（tài ） 风貌．（mào ）D ．拱．桥（g ǒng ） 智．慧（zhì） 石匠．（jiàng ） 横．跨（hén ）2．下列句子中，是比喻句的一项是（ ）A ．我仿佛闻到了荷花的清香。
B ．唉，这四条腿太细了，怎么配得上这只美丽的角呢!C ．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
3．下列词语搭配不恰当的一项是（ ）A ．轻巧的歌曲B ．奔流不息的江河C ．乌黑的羽毛4．下列句子中加横线部分的意思与括号里词语的意思不同的一项是（ ）A ．《清明上河图》是一幅在国内外都很有名气的画。
（名扬中外）B ．他是一个读书多，学识渊博的人。
（学富五车）C ．所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
（栩栩如生）D ．走在街上的，是来来往往、形状和样子各不相同的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴……（别出心裁）5．下列说法中正确的一项是（ ）A ．《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指现在的山东省。
B ．《清明》中的“清明”指我国的传统节日—清明节。
C ．《元日》中的“元日”指新年的第一天—元旦。
D ．“春风送暖人屠苏”中的“屠苏”指屠苏草。
二．填空题（共5小题）6．给下列加点的多音字选择正确的读音。
（1）这里的西瓜很便． （pián biàn ）宜，随便．（pián biàn ）挑一个切． （qi ē qiè）开，都是鲜．（xi ān xi ǎn ）红的。
2021年人教部编版小学语文三年级下册期中测试题(含答案)
小学语文三年级下册期中测试题一、看拼音填空，我能写得正确、规范。
1.我们班已经 xíng chéng( )了你追我赶的学习风气。
在综合性实践活动中,我们小组shè jì（ )了汉字研究方案。
我们对象形文字有了很深的了解,并深深感受到汉字给中国人带来的jiāo ào( )。
这次活动què shí( ）炼了我们的néng lì( ）。
2.植物园里的wàn shòu jú( )露出了美丽的笑脸,fēn fāng mírén（ ),令游客赞叹不已。
3.chí táng（）里的荷花zhēng qí dòu yàn（），引得mì fēng（）嗡嗡地闹着，就连水里的yuān yāng（）也在欣赏着这美景。
二、选择正确的答案。
（填序号）1.下列各组中，画线的字读音相同的一项是（）。
A.新鲜鲜美鲜为人知B.零散扩散散步C.积累劳累硕果累累D.称赞称呼人称2.选择恰当的词语。
（1）春风轻柔，杨柳依依，碧波（）。
A.荡漾 B.飘荡（2）凡是有复眼的昆虫，视觉都很（）。
A.灵巧 B.灵敏（3）在（）的山谷中，野百合悄悄地开放了。
A.寂静 B.安静3.登高、赏菊、插戴茱萸等是（）的习俗。
A.清明节B.重阳节C.中秋节D.端午节4.下列停顿正确的是（）。
A.因释/其耒而/守株，冀复得/兔。
B.因释其/耒而守株，冀/复得兔。
C.因/释其耒/而守株，冀/复得兔。
5.下列说法中，正确的一项是（）。
A.《荷花》一文中，“我”后来真的变成了一朵荷花，在池塘中跳舞。
B.《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》都是寓言故事。
C.“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”中的“怜”是“可怜”的意思。
D.《元日》写的是过元旦时的情景。
6.给下列句子选择正确的修辞手法，写在后面的括号里。
有答案-人教部编版三年级语文下册【分层训练】期中测试卷基础卷部编版
【分层训练】三年级语文下册期中测试卷（基础卷）（含答案）部编版(时间：90分钟 满分：100分)第一部分 积累与运用（共60分）一、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(6分)作坊(zu ō zuò) 砌墙(qì qiè) 打扰(ji ǎo r ǎo)鸳鸯(y āng yang) 莲蓬(péng peng) 朝鲜(xi ān xi ǎn)（1）他情不自禁（j īn jìn ）地走进了那间作（zu ō zuò）坊。
（2）小燕子在电线杆（g ān g ǎn ）上闲散（s ǎn sàn ）地休憩。
（3）女孩从歹徒手中挣（zh ēng zhèng ）脱后，撒（s ā s ǎ）腿就跑。
二、我会拼一拼，写一写。
（8分）题号一二三四五六七八九十总分得分三、照样子，写词语。
（6分）（1）津津有味（AABC式）：（2）无忧无虑（ABAC式）：（3）杯弓蛇影（含有动物的）四、先把词语补充完整，再根据意思选词填空。
（10分）( )( )粼粼 ( )彩( )目 翻( )覆( )灰( )丧( ) ( )精( )采奔流( )( )1.形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。
（）2.形容光泽颜色耀眼好看。
（）3.指水波被阳光照射到的样子，形容水石明净。
（）4.水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。
（）五、选词填空。
(4分)1.小虾的搏斗很( )，蹦出水面是常有的事。
2.白天，( )的阳光会将昙花的花瓣灼伤。
3.大自然里藏着许多知识，我们要( )观察。
4.我的同桌林林是一个很( )的人。
六、按要求完成句子练习。
(10分)1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(仿写拟人句)2.我们要关心爱惜小同学。
(用修改符号修改病句)3.河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。
(缩句)4.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)5.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。
部编版语文三(下)期中测试卷B(含答案)附词语汇总
三年级语文下册期中检测卷B 卷基础百花园(36分)一、读拼音，写词语。
(6分)二、比一比，再组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧胀（ ）账（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧验（ ）检（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧组（ ）阻（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧拂（ ）佛（ ） 三、按查字典要求填空。
(3分)“益”用部首查字法，应先查( )部，再查( )画，读音为( )。
“益”在字典中的解释有：①增加；②更加；③好处；④有益的。
在“益虫”一词中应选解释( )，在“延年益寿”一词中应选解释( )，在“精益求精”一词中应选解释( )。
四、在括号中选择合适的词语打“√”。
(4分)1．我安闲地躺在(柔弱 柔软)的泥土里。
2．这只小狗的反应真(灵活 灵敏)。
3．老师用目光(鼓舞 鼓励)我，我自信地走上了讲台。
4．大家休息了一会儿(连续继续)爬山，终于爬到了山顶。
五、把下面的词语补充完整，并按要求填空。
(12分)①井底之() ②杞人()天③()()不断④无()无() ⑤画()添足⑥滥竽充()⑦争()斗() ⑧翻()覆()1．①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语：_ ___________________、__________________。
2．①②⑤⑥都是出自寓言故事的四字词语，我能再写两个出自寓言故事的四字词语：______________、______________。
3．③是AABC式的词语，我能再写两个：______________、__ ____________。
4．④是ABAC式的词语，我能再写两个：______________、__ ____________。
5．⑦是用来形容花的词语，我能再写两个：______________、_ _____________。
6．⑧是含有一对反义词的词语，我能再写两个：____________ __、______________。
六、按要求完成句子练习。
(7分)1．这座桥不但．．美观。
(用加点词语造句)．．坚固，而且________________________________________________________________________________________________________ 2．我把蜜蜂放在纸袋里。