2021人教版高一物理必修一课件-1.4实验:用打点计时器测速度精选推荐
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人教版高中物理1.4实验用打点计时器测速度课件新人教版必修1

机器的发明可以帮助完成“不可能的任务”
一 ` 两 种 打 点 计 时 器 电磁打点计时器
电火花计时器
一 ` 两
1、电磁打点计时器 (1)原理
种 (2)构造
打 (3)工作电压:10V以下 点
计
时
直流?
器
交流?
一 2、电火花计时器
` 两
(1)构造:
种
打 点 计 时
(2)原理:
脉冲电流经 放电针、 墨粉纸盘放电
如何设计表格?
△x0 △x1
△x2
0
1
2
△x3
3
初 识 制 表
四 1、图像特点:直观
` 用 图
2、常用作图法 (1)描点作图
像 (2)据函数关系式作图
表 3、作图步骤
示 (1)建系(2)描点(3)作图
速
度
少了什 么?
头 是折线,还是曲线(拟合)?
脑
风
暴
?
四 1、图像特点:直观
` 用 图
D:点迹记录了物体在不同时刻的位置和 某段时间内的位移
器 (3)工作电压:220V
尖端放电
一 ` 3、打点计时器的作用 两 (1)测时间 种 (电源频率50Hz,每隔___秒打一个点) 打 (2)测位移 点 (3)研究纸带→研究物体运动 计 时 器
思考:与频闪照相相比,最大的缺点____
二
` 1、操作步骤
练 (1)固定计时器
习 使
(2)穿纸带
用 (3)启动电源,拉纸带,随后立即关电源
打 点
2、纸带的简单处理——测平均速度
计 (1)需测量的量:
时 (2)关系式:
器
△x=?
疏密与 速度的
高一物理人教版必修一课件:1.4 实验 用打点计时器测速度 (共19张PPT)

•
1、电火花计时器工作时,纸带运动时受 到的阻力小,比电磁打点计时器实验误差 注意 小。 • 2、打在纸带上的点,记录了纸带运动的 时间,如果把纸带跟物体连在一起,纸带 上的点就相应地表示出运动物体在不同时 刻的位置。
二` 练习使用打点计时器
• 1.实验目的 • 练习使用打点计时器及学会用打点计时
•
(2)构造
•
(3)工作电压:4V— 6V
直流? 交流?
一`两种打点计时器 • 2、电火花计时器 • (1)构造:
• (2)原理: 尖端放电 • 脉冲电流经放电针、 墨粉纸盘放电 • (3)工作电压:交流 220V
一`两种打点计时器 • 3、打点计时器的作用 • (1)测时间 0.02___秒打一个点 • (电源频率50Hz,每隔 ) • (2)测位移 • (3)研究纸带 → 研究物体运动
四 `用图像表示速度
• • • • • • • 1、图像特点:直观 2、常用作图法 (1)描点作图 (2)据函数关系式作图 3、作图步骤 (1)建系 (2)描点 (3)作图 4、速度-时间图像(v-t graph)
用 图 象 表 示 速 度 举 例
n
V m/s
0 1 0.05 0.1
2 0.2
3 0.3
器测量瞬时速度的研究方法,描绘速度—时间 图象 。
• 2.实验器材 • 电磁打点计时器(或电火花计时器 );纸
带;刻度尺;学生电源(4-6V的交流电压档) ; • 导线。
二` 练习使用打点计时器
• 3、实验步骤
•
• • •
(1)把打点计时器固定好
(2)把纸带穿好 (3)启动电源,用手水平动拉纸带,纸带上打出 一 行小点。随后立即关电源。 (4)取下纸带,从能够看清的某个点开始,往后 数 出若干个点。如果数出n个点,这些点划分出来 的间隔数是多少?由此计算出纸带从第一个点 到地n个点的运动时间。 (5)用刻度尺测出第一点到第n点的距离
人教版高一物理必修1 1.4实验:用打点计时器测速度 ppt下载

计算机,利用专门软件可以分析小车的位移与时间的关系。将 这些位移和对应的时间差再利用计算机进行处理,就可以分析 小车的速度随时间的变化。根据小车的两个位置变化可求得 Δx,两位置的相间差为 Δt,则小车速度 v=ΔΔxt 。
图1-4-3
2.利用光电门测瞬时速度
实验装置如图1-4-4所示,使一辆小
(4)取下纸带,从能看得清的某个点开始,往后数出若干 个点,如果共有 n 个点,那么这 n 个点的间隔数为 n-1,则 纸带的运动时间 Δt=(n-1)×0.02 s。
(5)用刻度尺测量出这几个点间的距离 Δx。 (6)利用公式 v=ΔΔxt 计算出纸带在这段时间内的平均速度。
(7)把纸带上能看得清的某个点作为起始点O,以后的点 分别标上A、B、C、D……作为“计数点”,如图1-4-1所示, 依次测出O到A、A到B、B到C……之间的距离x1、x2、x3……。
5.使用电磁打点计时器时,如打出点较轻或是短线,应调 整振针距复写纸的高度。
6.打点计时器不能连续工作太长时间,打点之后应立即关 闭电源。
7.对纸带进行测量时,不要分段测量各段的位移,正确的 做法是一次测量完毕(可先统一测量出各个测量点到起始测量 点O之间的距离)。读数时应估读到毫米的下一位。
六、误差分析 1.利用平均速度来代替计数点的瞬时速度自身带来系
图1-4-1
2.数据处理 (1)打点计时器打点的周期为 T,则 A、B、C、D……各 点的瞬时速度分别为:vA=x12+Tx2、vB=x22+Tx3、vC=x32+Tx4, vD=x42+Tx5……。 把数据填入下表,根据数据判断纸带是否做匀速运动。
位置 (xn+xn+1)/ m
v/(m·s-1)
车从一端垫高的木板上滑下,木板旁装有
新人教版高一物理必修一教学课件:1.4 实验 用打点计时器测速度 (共34张PPT)

例1:如图,若测出光电门遮光条的宽度d,实验时将
小车从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光
条通过光电门的时间Δt,则小车经过光电门时的速
度为________(用字母表示).
二.借助传感器用计算机测速度
例2.借助运动传感器可用计算机测出物体运动的速度。 如图所示,传感器由两个小盒子A、B组成,A盒装有红外 线发射器和超声波发射器,它装在被测物体上,每隔 0.03s可同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲;B 盒装有红外线接收器和超声波接收器,B盒收到红外线脉 冲时开始计时(红外线的传播时间可以忽略不计),收到 超声波脉冲时计时停止.在某次测量中,B盒记录到的连 续两次的时间分别为0.15s和0.20s,根据你知道的知识, 该物体运动的速度为多少?运动方向是背离B盒还是靠近 B盒?(声速取340m/s)
(2)原理: 脉冲电流放电针、 墨粉纸盘放电
(3)工作电压:220V
尖端放电
3. 打点计时器的作用
(1)测时间 电源频率50Hz, 每隔_0_._0_2_s秒打一个点
(2)测位移 (3)研究纸带 → 研究物体运动
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3
人教版高一物理必修1实验:用打点计时器测速度课件25页

第一章 运动的描述
第4节 实验:用打点计时器测速度
新知呈现
一、实验目的 了解打点计时器的结构、原理及使用方法。 学会用打点计时器测量物体的速度。 能利用v-t图像分析实验数据,描述物体的运动。
二、实验原理 1.打点计时器的原理及使用:
电火花计时器
电磁打点计时器
结构图示
工作 电压
220 V交流电
6 V交流电
车从一端垫高的木板上滑下,木板旁装有
光电门,其中A管发出光线,B管接收光线。
当固定在车上的遮光板通过光电门时,光线
被阻挡,记录仪上可以直接读出光线被阻 挡的时间。这段时间就是遮光板通过光电
图1-4-4
精编优质课PPT人教版高一物理必修1 1.4实验:用打点计时器测速度 课件(25张PPT)(获奖课件推荐下 载)
而物体运动的位移则可以用尺子量出。
精02编优两质个课限P位P孔T人教上版高接一通物B电理两源必修个1 1小. 盒子组成。将红外线、超声波发射器A盒固定在小车上,
使用电磁打点计时器时,纸带应穿过两个限位孔,复写纸套在定位轴上,纸带要放在复写纸的下面;
接收传感器B盒固定在某一位置并调整其高度与传感器A等高。 精编优质课PPT人教版高一物理必修1 1.
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电火花计时器
电磁打点计时器
打点 方式
振针周期性上下振 周期性产生电火花
动
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第4节 实验:用打点计时器测速度
新知呈现
一、实验目的 了解打点计时器的结构、原理及使用方法。 学会用打点计时器测量物体的速度。 能利用v-t图像分析实验数据,描述物体的运动。
二、实验原理 1.打点计时器的原理及使用:
电火花计时器
电磁打点计时器
结构图示
工作 电压
220 V交流电
6 V交流电
车从一端垫高的木板上滑下,木板旁装有
光电门,其中A管发出光线,B管接收光线。
当固定在车上的遮光板通过光电门时,光线
被阻挡,记录仪上可以直接读出光线被阻 挡的时间。这段时间就是遮光板通过光电
图1-4-4
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而物体运动的位移则可以用尺子量出。
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使用电磁打点计时器时,纸带应穿过两个限位孔,复写纸套在定位轴上,纸带要放在复写纸的下面;
接收传感器B盒固定在某一位置并调整其高度与传感器A等高。 精编优质课PPT人教版高一物理必修1 1.
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电火花计时器
电磁打点计时器
打点 方式
振针周期性上下振 周期性产生电火花
动
精编优质课PPT人教版高一物理必修1 1.4实验:用打点计时器测速度 课件(25张PPT)(获奖课件推荐下 载)
新人教版高中物理必修一课件:1.4实验:用打点计时器测速度(共19张PPT)

到打出点为止. ❖ 5 .我选的电压在4 V和6 V的情况下,打点的清晰
度有点差别,电压高的时候稍清晰,所以可调高 一点电压.
章节
人教版《物理》必修①
❖ 问题2.开启电源打点完毕后要及时关 闭电源,这样做有什么好处?
❖ 因打点计时器是按间歇工作设计的,故长 期工作可能会因线圈发热而损坏.
❖ 问题3.打点计时器能记录哪些信息?
❖ 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021
❖ 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
则小车在0与1两点间平均速度为
m
/s.
章节
人教版《物理》必修①
❖ 【例】如图是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示 意图,测速仪发出并接收超声波信号,根据发出和接收到
的信号间的时间差,测出被测物体的速度。图中P1 、 P2 是测速仪发出的超声波信号, n1 、 n2分别是P1 、P2由 汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描, P1 、 P2间的 时间间隔Δt=1.0s,超
度有点差别,电压高的时候稍清晰,所以可调高 一点电压.
章节
人教版《物理》必修①
❖ 问题2.开启电源打点完毕后要及时关 闭电源,这样做有什么好处?
❖ 因打点计时器是按间歇工作设计的,故长 期工作可能会因线圈发热而损坏.
❖ 问题3.打点计时器能记录哪些信息?
❖ 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021
❖ 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
则小车在0与1两点间平均速度为
m
/s.
章节
人教版《物理》必修①
❖ 【例】如图是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示 意图,测速仪发出并接收超声波信号,根据发出和接收到
的信号间的时间差,测出被测物体的速度。图中P1 、 P2 是测速仪发出的超声波信号, n1 、 n2分别是P1 、P2由 汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描, P1 、 P2间的 时间间隔Δt=1.0s,超
人教版高中物理必修一4实验:用打点计时器测速度35页PPT
点 计时器测速度
61、辍学如磨刀之石,不见其损,日 有所亏 。 62、奇文共欣赞,疑义相与析。
63、暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠 深巷中 ,鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几,倏如流电惊。 65、少无适俗韵,性本爱丘山。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
61、辍学如磨刀之石,不见其损,日 有所亏 。 62、奇文共欣赞,疑义相与析。
63、暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠 深巷中 ,鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几,倏如流电惊。 65、少无适俗韵,性本爱丘山。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
高中物理人教版必修1课件 1.4实验:用打点计时器测速度
计算瞬时速度:
vn
xn1 xn1 2T
dm dm1 、、、、 dn (n m)T
dn dn1 2T
Ad1
B d2
Cd 3
Байду номын сангаас
D
d4
Ed 5
F
G
HI
G
第一章 匀变速直线运动的研究
四、注意事项:
1、先启动电源,再释放纸带 2、应从清晰的点开始选取计数点 3、选计数点时,如果计数点是连续打的点, 则两计数点之间的时间t=T=0.02s
(6)计算纸带上各点之间的平均速度和各点的瞬时 速度
第一章 匀变速直线运动的研究
△x =? △t =?
问题:1、如何计算DG之间的平均速度?
2、如何计算E点的瞬时速度?
第一章 匀变速直线运动的研究
0X1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
X2
计算平均速度: X3 X4 v xn xm (n m)T
§1.4 实验——用打点 计时器测速度
第一章 匀变速直线运动的研究
一 、两种打点计时器
电磁打点计时器
电火花计时器
第一章 匀变速直线运动的研究
1、电磁打点计时器 (1)构造:P19
(2)原理:通过线圈和永久磁铁的作用下, 带动振片的振动
(3)工作电压:6V交流电,频率是50HZ,
即每0.02秒打一个点
第一章 匀变速直线运动的研究
二、练习使用打点计时器
操作步骤:
(1)固定计时器
(2)正确安装纸带,小车靠近打点计时器
(3)接通电源,释放纸带
(4)取下纸带,从清晰的点开始选取计数点, 记做为A、B、C、、、、、或0、1、2、、、、、
(5)用刻度尺测量纸上各计数点到第一个计数点的 距离或者测量各计数点之间的距离
人教版高一物理必修一-实验-用打点计时器测速度(13张)-PPT优秀课件
开关 正负脉冲输入插座 2.电火花打点计时器:限位孔 墨粉纸盘
220v交流电
50 赫兹
开关
人 教 版 高 一 物理必 修一: 1.4 实 验 :用 打点计 时器测 速度(共 13张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美版
墨粉纸盘
正负脉 冲输入 插座
限位孔
作用:每经0.02s打一个点,
记录每0.02s物体的位置及运动距离
巩固训练
• 21页教材 测纸带上点的间距,计算速度、绘制 v-t图像
• 步骤:1)确定每隔一个计时点为计数点,记为0、 1、2、、9,用直尺确定计数点坐标。 2)计算第一个到第八个计数点的速度 3)以第一个计数点为时间起点,计算出 各计数点对应时刻 4)利用32页2.1-2图,绘制V-t图像
• 33页教材3题:利用上述方法,测速度,利用32 页2.1-2图,绘制V-t图像
X13=5.40-1.20=4.20cm x35=12.00-5.40=6.60cm
人 教 版 高 一 物理必 修一: 1.4 实 验 :用 打点计 时器测 速度(共 13张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美版
人 教 版 高 一 物理必 修一: 1.4 实 验 :用 打点计 时器测 速度(共 13张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美版
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读出:点迹0、1、3、5的位置坐标,计算x13和x35 直尺测量间距的方法:
对齐起点,一次性读出各点的坐标,计算各点间距。 不能移动直尺
1.20cm
5.40cm
12.00cm
人 教 版 高 一 物理必 修一: 1.4 实 验 :用 打点计 时器测 速度(共 13张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美版
人教版高中物理必修一1.4实验:用打点计时器测速度(修改)
哪几个时刻?如何确定?为何这样定?
如何设计表格?
△x0 △x1
△x2
0
1
2
△x3
3
△x0 △x1
△x2
初
识
制 表
0
1
2
△x3
3
四 1、图像特点:直观
` 用 图
2、常用作图法 (1)描点作图
像(1)建系 (2)描点 (3)作图
速
度
坐标的单位长度选取要根
3.在一次测定平均速度的实验中,用打点计时 器得到的一条纸带如下图所示,0、1、2、 3……是选用的计数点,每相邻的计数点间还有 3个打出的点没有在图上标出. 图中还画出了某 次实验将米尺靠在纸带上进行测量的情况,读 出图中所给的测量点的读数分别是___、____、 ____和____. 则在打第1点到打第3点的时间内, 物体的平均速度是_____m/s(取三位有效数字)
例.借助运动传感器可用计算机测出物体运动的速度。 如图所示,传感器系统由两个小盒子A、B组成,A
盒装有红外线发射器和超声波发射器,它装在被测物 体上,每隔0.3 s可同时发射一个红外线脉冲和一个 超声波脉冲;B盒装有红外线接收器和超声波接收器, B盒收到红外线脉冲时开始计时(红外线的传播时间可 以忽略不计),收到超声波脉冲时计时停止。在某次 测量中,B盒记录到的连续两次的时间分别为0.15 s 和0.20 s,根据你知道的知识,该物体运动的速度为 多少?运动方向是背离B盒还是靠近B盒? (声速取340 m/s)
科学漫步:
气垫导轨和数字计时器
【课堂训练】
1.对纸带上的点迹说法正确的是? (ABD) A.点迹记录了物体运动的时间。
B.点迹在纸带上的分布情况反映了物体 的运动情况。
如何设计表格?
△x0 △x1
△x2
0
1
2
△x3
3
△x0 △x1
△x2
初
识
制 表
0
1
2
△x3
3
四 1、图像特点:直观
` 用 图
2、常用作图法 (1)描点作图
像(1)建系 (2)描点 (3)作图
速
度
坐标的单位长度选取要根
3.在一次测定平均速度的实验中,用打点计时 器得到的一条纸带如下图所示,0、1、2、 3……是选用的计数点,每相邻的计数点间还有 3个打出的点没有在图上标出. 图中还画出了某 次实验将米尺靠在纸带上进行测量的情况,读 出图中所给的测量点的读数分别是___、____、 ____和____. 则在打第1点到打第3点的时间内, 物体的平均速度是_____m/s(取三位有效数字)
例.借助运动传感器可用计算机测出物体运动的速度。 如图所示,传感器系统由两个小盒子A、B组成,A
盒装有红外线发射器和超声波发射器,它装在被测物 体上,每隔0.3 s可同时发射一个红外线脉冲和一个 超声波脉冲;B盒装有红外线接收器和超声波接收器, B盒收到红外线脉冲时开始计时(红外线的传播时间可 以忽略不计),收到超声波脉冲时计时停止。在某次 测量中,B盒记录到的连续两次的时间分别为0.15 s 和0.20 s,根据你知道的知识,该物体运动的速度为 多少?运动方向是背离B盒还是靠近B盒? (声速取340 m/s)
科学漫步:
气垫导轨和数字计时器
【课堂训练】
1.对纸带上的点迹说法正确的是? (ABD) A.点迹记录了物体运动的时间。
B.点迹在纸带上的分布情况反映了物体 的运动情况。