dluhdve小学_五年级上册数学多边形的面积测试题
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| You have to believe, there is a way. The
ancients said:" the kingdom of heaven is trying
to enter". Only when the reluctant step by step
to go to it 's time, must be managed to get one
step down, only have struggled to achieve it.
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- Guo Ge Tech
多边形的面积 单元目标检测
一、填空。(每空2分,共28分)
1.两个完全一样的三角形都能拼成一个( )形。
2.一个平行四边形的面积是4.5平方米,底边上的高
是1.5米,底长是( )米。
3.两个完全一样的直角梯形能拼成一个( )
形,也能拼成一个( )形。
4.一个三角形的面积是2.5平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方米。 5.一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米,这个三角形的面积是( )平方分米。 6.一个梯形的高是1.2米,上下底的和是3.6米,这个梯形的面积是( )平方米。 7.在下图形中,当a缩短成一个点,也就是a=0时,这个图形就变成了( ),公式S=(a+b)h÷2就变成了( );当a=b时,这个图形就变成了( ),公式S=(a+b)h÷2就变成了( )。 8.一个平行四边形的面积是9平方分米,底扩大4倍,高不变,它的面积是( )平方分米。 9.一个等腰直角三角形,腰长16厘米,面积是( )平方厘米。 10.如图,平行四边形的面积24.8平方厘米,阴影部分的面积是( )平方厘米。 二、判断,正确的在括号里画“√”、错误的画“×”。(10分) 1.一个三角形底长8厘米,高5厘米,它的面积是40平方厘米。 ( ) 2.下面三个三角形的面积都相等。 ( ) 3.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。( ) 4.任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。 ( ) 5.如果两个三角形的形状不同,它们面积一定不相等。 ( ) 三、选择符合要求的答案,把字母填在括号里。(每空2分,共14分) 1.一个三角形的底扩大3倍,高不变,它的面积( )。 A.扩大3倍 B.不变、 C.扩大6倍
2.用木条钉成一个长方形,沿对角线拉成一个平行四
边形。这个平行四边形与原来的长方形相比:平行四边
形的周长( ),平行四边形的面积( )。
A.不变 B.变大 C.变小
3.三角形的底和高都扩大2倍,它的面积扩大( )。
A.2倍 B.4倍 C.8倍
4.下面第( )组中的两个图形不能拼成平行四边形。
5.下图中,甲、乙两个三角形的面积比较,( )。
A.甲比乙大 B.甲比乙小 C.甲乙面积相等
6.一堆钢管,最上层4根,最下层10根,相邻两层
均相差1根,这堆钢管共( )
A.35根 B.42根 C.49根
四、画出下面各图形底边上的高。(5分)
五、计算下面各图形的面积。(12分)
六、计算下面各图形的面积。(16分)
七、解决问题。(15分)
1.一张长方形的铁板,从长边的中点到两个宽边的中
点分别连一条线,沿这两条线剪下来两个角。求剩下图
形的面积是多少?(7分)
2.一块铁板的形状如下图。在这块铁板的两面涂上油
漆,涂油漆的面积是多少?(单位:分米)(8分)
第四单元 多边形的面积 单元测试(含答案) 2024-2025学年五年级上册数学北师大版
第四单元多边形的面积单元测试一、填空题(共8题;共26分)1.(8分)把一个平行四边形经过割补转化成一个等底等高的长方形,它的面积与原来平行四边形 ,这个长方形的长与平行四边形的 相等,它的宽与平行四边形的 相等,因为长方形的面积=长×宽,所以平行四边形的面积= 。
2.(2分)一个直角三角形的斜边长5m,两条直角边分别长3m和4m,斜边上的高是 m。
3.(2分)一个平行四边形和一个三角形的面积都是40平方厘米,底也相等。
如果三角形的高是12厘米,那么平行四边形的高是 厘米。
4.(2分)一个三角形的面积是36cm2,与它等底等高的平行四边形的面积是 cm2。
5.(2分)一块面积为60平方米的平行四边形菜地,它的底长是15米,它的高是 米。
6.(4分)如图,三角形的面积是18cm2,平行四边形的面积是 cm2,梯形的面积是 cm2。
7.(4分)一个平行四边形的底是14厘米,高是8厘米,它的面积是 平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是 平方厘米。
8.(2分)一个平行四边形花圃,底35米,高26米.如果每平方米能培植鲜花20枝,这个花圃一共可培植鲜花 枝二、判断题(共5题;共15分)9.(3分)一个三角形的面积是56m2,它的底是8m,高是7m。
( )10.(3分)用木条钉一个长5分米,宽2分米的长方形,现拉住长方形的对角,使它成为一个高为3分米的平行四边形,则这个平行四边形的面积为6平方分米。
( )11.(3分)一个三角形,它的底是6米,高是2米,则面积是12平方米。
()12.(3分)梯形的高不变,上底减少1.2厘米,下底增加1.2厘米,梯形的面积不变。
( )13.(3分)把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长和面积都没有变化。
( )三、单选题(共5题;共15分)14.(3分)一个直角三角形的三条边分别长5cm、4cm、3cm,这个三角形的面积是( )cm2。
A.12B.6C.10D.7.515.(3分)如下图是由18个边长为1厘米的小正方形组成的长方形。
五年级上册小学数学第六单元多边形的面积测试卷(含答案解析)(1)
五年级上册小学数学第六单元多边形的面积测试卷(含答案解析)(1)一、选择题1.如图中,A、B和C三个图形的面积相比较,()A. A=BB. A=CC. B=CD. A=B=C 2.如图:平行线间的三个图形,它们的面积相比()A. 三角形的面积大B. 梯形的面积大C. 平行四边形的面积大D. 面积都相等3.如图的梯形中,两个阴影部分的面积相比,()A. S1>S2B. S1<S2C. S1=S2D. 无法确定4.图中甲的面积是50cm2,乙的面积是()A. 25cm2B. 30cm2C. 50cm25.如图,在下面的梯形中,三角形①与三角形②的面积相比()A. ①的大B. 一样大C. ②的大D. 无法比较6.一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等。
如果平行四边形的高是12厘米,三角形的高就是()厘米A. 6B. 12C. 24D. 367.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底边也相等.已知平行四边形的高是0.8dm,三角形的高是()dm.A. 0.4B. 0.8C. 1.68.梯形的上底扩大到原来的3倍,下底也扩大到原来的3倍,高不变,那么它的面积()。
A. 扩大到原来的3倍B. 扩大到原来的9倍C. 扩大到原来的6倍D. 不变9.一个三角形和一个平行四边形面积相等,高相等,三角形的底是40厘米,那么平行四边形的底是()。
A. 30厘米B. 40厘米C. 60厘米D. 20厘米10.一个三角形的面积是12平方米,高是4米,底是()。
A. 4米B. 8米C. 12米D. 6米11.如图,平行线间三个涂色图形的面积相比,()。
(单位:cm)A. 平行四边形的面积大B. 三角形的面积大C. 梯形的面积大D. 一样大12.一个平行四边形的底和高分别扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的()倍。
A. 2B. 4C. 8二、填空题13.一个平行四边形的底是2.6厘米,高是4厘米,面积是________,一个三角形的底是2.5厘米,面积是10平方厘米,高是________.14.一个平行四边形的底是2.5厘米,高是4.8厘米,它的面积是________;有一个三角形与这个平行四边形的面积相等,底也相等,高是________。
数学五年级上册《多边形的面积》单元测试(含答案)
第6单元多边形的面积一、填空。
1.如右图,平行四边形的底为A ,高为h,那么它的面积S=( ),当A =4厘米,h=3厘米时,S=( )厘米2。
2.一个平行四边形的底是3.6D m,高的长度是底的一半,这个平行四边形的面积是( )D m2。
3.一个平行四边形的面积是75m2,它的底是15m,对应的高是( )m。
4.一个平行四边形相邻两条边的长分别是6C m,8C m,其中一条边的高是7C m。
它的面积是( )C m2。
二、求下面各平行四边形的面积。
三、有一块平行四边形的铁板,底是8米,高是3.5米。
每平方米铁板重0.75千克,这块铁板共重多少千克?三角形的面积一、填空。
1.一个三角形的底是6D m,高是15D m,面积是( ),与它等底等高的平行四边形的面积是( )。
2.一个三角形面积是36平方厘米,底是12厘米,高是( )。
3.一个三角形与一个平行四边形的底相等,面积也相等,已知三角形的高是8C m,那么平行四边形的高是( )C m。
4.一个直角三角形的三条边分别是9厘米,12厘米和15厘米,这个直角三角形的面积是( )平方厘米,斜边上的高是( )厘米。
二、计算下面三角形的面积。
(单位:分米)1. 2. 3.三、一块三角形地毯,底是12.5m,高是7.8m,每平方米地毯的价格是68元,买这块地毯要用多少钱?四、如图是王伯伯家的一块平行四边形土地,土地面积是60平方米,他打算在阴影部分种上茄子。
请问:种茄子部分的土地面积是多少?梯形的面积一、填空。
1.两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形底是24C m,高是20C m。
每个梯形的面积是( )C m2。
2.一个梯形上、下底之和是38D m,高是5D m,这个梯形的面积是( )D m2。
3.一个梯形的面积是70m2,高是5m,下底是15.7m,上底是( )m。
4.如右图所示,平行四边形的面积是42平方厘米,则三角形的面积是( )平方厘米,梯形的面积是( )平方厘米。
小学五年级数学上册多边形的面积过关检测试卷含答案共3套试卷
小学五年级数学多边形的面积过关测试卷一、填一填。
(每题2分,共18分)1.三角形的面积=(),用字母表示为S=()。
2.一个三角形的底是20 cm,高是2 cm,面积是()cm2;与它等底等高的平行四边形的面积是()cm2。
3.如图,把一个长方形框架拉成了一个平行四边形,周长(),面积()。
(填“变大”“变小”或“不变”)4.梯形的上底是8 cm,下底是2 dm,高是6 cm,它的面积是()cm2。
5.一个平行四边形的底是8 cm,面积是36 cm2,它的高是()cm。
6.0.45公顷=()平方米0.68 m2=() dm27.小鸭和小狗在雪地上玩耍,留下的脚印如图,估一估,()的脚印大。
8.如下图,在由五个正方形拼成的长方形中,画了两个三角形,三角形A的面积是25平方厘米,那么三角形B的面积是()平方厘米。
9.一个直角梯形的下底是6厘米,如果将下底减少2厘米,它就变成了一个正方形,这个梯形的面积是()平方厘米。
二、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
() 2.等底等高的三角形,它们的形状不一定相同,但周长和面积都相等。
() 3. 图中阴影部分的面积是大平行四边形面积的一半。
() 4.已知梯形的面积、高、上底,求下底,可以用方程解决,也可以根据下底=面积×2÷高-上底用算术法解决。
() 5.一个平行四边形和一个三角形的面积和高都相等,如果平行四边形的底是10 m,那么三角形的底也是10 m。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.如图,求平行四边形的面积,列式不正确的是()。
A.2×2.4B.2.4×3C.1.6×32.将两个完全一样的梯形拼成平行四边形,下面说法错误的是()。
A.梯形的面积是平行四边形的一半B.平行四边形的高=梯形的高C.平行四边形的底=梯形的下底3.图中()三角形的面积是平行四边形面积的一半。
小学数学五年级上册人教版第六单元多边形的面积测试卷(有答案解析)
小学数学五年级上册人教版第六单元多边形的面积测试卷(有答案解析)一、选择题1.如图,每个小方格的面积是1平方厘米,估一估,这个脚印的面积大约是()平方厘米。
A. 13B. 20C. 35D. 402.如图,在边长相等的三个正方形中,关于三角形S1和S2面积大小的说法中正确的是()。
A. S1>S2B. S1<S2C. S1=S2D. 不确定3.观察下面的3个梯形。
它们的面积相比较,()。
A. ①最大B. ②最大C. ③最大D. 一样大4.如图所示,把一个长方形分成一个梯形和一个三角形.已知梯形的面积比三角形的面积大18厘米2,那么梯形的上底长为()厘米.A. 2B. 3C. 4D. 65.一个三角形的面积是24平方厘米,高是8厘米,与这条高对应的底是()。
A. 1.5厘米B. 3厘米C. 6厘米D. 9厘米6.一堆钢管最上层有14根,最下层有26根。
每层相差1根,共有13层,这堆钢管共有()根。
A. 260B. 240C. 220D. 2107.一个直角三角形,两条直角边同时延长到原来的3倍,形成新的三角形,它的面积是原来三角形的()倍。
A. 2B. 3C. 6D. 98.梯形的上底、下底各扩大3倍,高缩小3倍,它的面积()。
A. 不变B. 缩小3倍C. 扩大3倍D. 扩大2倍9.一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等,那么三角形的高()A. 和平行四边形的高相等B. 是平行四边形高的一半C. 是平行四边形高的2倍D. 是平行四边形高的4倍10.如图,阴影部分的面积与空白部分的面积相比较,它们()。
A. 相等B. 不相等C. 无法确定11.一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,这个三角形的面积是()平方厘米。
A. 40B. 30C. 2412.一个平行四边形的底和高分别扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的()倍。
A. 2B. 4C. 8二、填空题13.在一个直角三角形中,其中一个锐角是a度,另一个锐角是________度。
小学数学五年级上册人教版第六单元多边形的面积测试(包含答案解析)
小学数学五年级上册人教版第六单元多边形的面积测试(包含答案解析)一、选择题1.如图中,A、B和C三个图形的面积相比较,()A. A=BB. A=CC. B=CD. A=B=C 2.如图,如果一个梯形的上底和下底都向右延长2dm,变成一个新的梯形,新的梯形的面积比原来梯形的面积增加()。
A. 12dm2B. 6dm2C. 3dm2D. 无法计算3.如图,在边长相等的三个正方形中,关于三角形S1和S2面积大小的说法中正确的是()。
A. S1>S2B. S1<S2C. S1=S2D. 不确定4.一个直角三角形的三条边长分别是6cm,8cm,10cm,这个三角形的面积是()。
A. 24cm2 B. 30cm2 C. 40cm2 D. 48cm25.一个三角形的底不变,要使面积扩大2倍,高要扩大()A. 2倍B. 4倍C. 6倍D. 8倍6.一个三角形的面积是24平方厘米,高是8厘米,与这条高对应的底是()。
A. 1.5厘米B. 3厘米C. 6厘米D. 9厘米7.一堆钢管最上层有14根,最下层有26根。
每层相差1根,共有13层,这堆钢管共有()根。
A. 260B. 240C. 220D. 2108.一个梯形的面积是84cm2,上底和下底的长度之和是7cm,它的高是()。
A. 24cmB. 12cmC. 48cmD. 36cm 9.一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等,那么三角形的高()A. 和平行四边形的高相等B. 是平行四边形高的一半C. 是平行四边形高的2倍D. 是平行四边形高的4倍10.如图,4个完全相同的正方形拼成一个长方形,图中阴影部分的面积大小关系是()。
A. 甲>乙>丙B. 乙>甲>丙C. 甲=乙=丙11.一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,这个三角形的面积是()平方厘米。
A. 40B. 30C. 2412.下图平行线间的三个图形的面积相比较,()。
小学数学最新人教版五年级上册第六单元多边形的面积测试卷(有答案解析)
小学数学最新人教版五年级上册第六单元多边形的面积测试卷(有答案解析)一、选择题1.如图中,A、B和C三个图形的面积相比较,()A. A=BB. A=CC. B=CD. A=B=C 2.如图的梯形中,两个阴影部分的面积相比,()A. S1>S2B. S1<S2C. S1=S2D. 无法确定3.观察下面的3个梯形。
它们的面积相比较,()。
A. ①最大B. ②最大C. ③最大D. 一样大4.如图所示,把一个长方形分成一个梯形和一个三角形.已知梯形的面积比三角形的面积大18厘米2,那么梯形的上底长为()厘米.A. 2B. 3C. 4D. 65.梯形的上底扩大到原来的3倍,下底也扩大到原来的3倍,高不变,那么它的面积()。
A. 扩大到原来的3倍B. 扩大到原来的9倍C. 扩大到原来的6倍D. 不变6.一个三角形的面积是24平方厘米,高是8厘米,与这条高对应的底是()。
A. 1.5厘米B. 3厘米C. 6厘米D. 9厘米7.一堆钢管最上层有14根,最下层有26根。
每层相差1根,共有13层,这堆钢管共有()根。
A. 260B. 240C. 220D. 2108.一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等,那么三角形的高()A. 和平行四边形的高相等B. 是平行四边形高的一半C. 是平行四边形高的2倍D. 是平行四边形高的4倍9.如图,平行线间三个涂色图形的面积相比,()。
(单位:cm)A. 平行四边形的面积大B. 三角形的面积大C. 梯形的面积大D. 一样大10.一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,这个三角形的面积是()平方厘米。
A. 40B. 30C. 2411.如图,在两个完全相同的长方形中各剪下一个三角形。
这两个三角形的面积相比()A. A>BB. A<BC. A=BD. 不能确定12.下图平行线间的三个图形的面积相比较,()。
A. 平行四边形的面积最大B. 三角形的面积最大C. 梯形的面积最小二、填空题13.一个梯形上、下底之和是24分米,高是4分米,它的面积是________平方分米。
五年级数学上册《多边形的面积应用题专项训练》含答案
《多边形的面积应用题专项训练》含答案1.张大伯家用 56 米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一块直角梯形的菜地(如图),这块菜地的面积是多少平方米?如果按照每平方米地一年能收入 36 元计算,这块菜地一年能收入多少元?(56-20)x20÷2=36x20÷2=720÷2=360(平方米)360x36=12960(元)答:这块菜地的面积是 360 平方米,这块菜地一年能收入12960 元。
2.靠墙边围成一个花坛(如图所示),如果围花坛的篱笆长 46 米,那么这个花坛的面积是多少平方米?(46-20)x20÷2=26x20÷2=260(平方米)答:这个花坛的面积是 260 平方米。
《多边形的面积应用题专项训练》含答案3.某地区发生蝗虫灾害,计划采用机器喷药的方式消灭蝗虫,机器喷药的方式每小时能消灭2公顷农田里的蝗虫。
下面是该地区的一块农田消灭这块农田里的蝗虫要多长时间?450x400=180000(平方米)180000 平方米=18 公顷18÷2=9(小时)答:消灭这块农田里的蝗虫要9小时。
4.如下图是实验小学航模组同学设计的一枚火箭模型的平面图,你能算出它的面积吗?(单位:厘米)(16+8)x8÷2+70x8+8x10÷2=24x8÷2+560+80÷2=192÷2+560+40=96+560+40=656+40=690(平方厘米)答:它的面积是 696 平方厘米。
《多边形的面积应用题专项训练》含答案5.一个三角形的底是6米,如果底边延长1米,面积就增加2平方米原来三角形的面积是多少平方米?2x2÷1=4(米)6x4÷2=12(平方米)答:原来三角形的面积是 12 平方米。
6.一个梯形果园,上底长 220 米,下底长 100 米,高 250 米,这个果园的面积是多少平方米?合多少公顷?(220+100)x250÷2=320x250÷2=80000÷2=40000(平方米)40000÷10000=4(公顷)答:这个果园的面积是 40000 平方米,合4公顷。
五年级数学上多边形的面积应用题带答案
1.求组合图形的面积计算。
(1)(24+30)×24÷2+20×30÷2=948(平方厘米)答:面积是948平方厘米。
(2)10×15-(7+10)×4÷2=116(平方厘米)答:面积是116平方厘米。
2.计算每个图形的面积(单位米)平行四边形的面积:28×12=336(平方米)三角形的面积:2.7×1.8÷2=4.86÷2=2.43(平方分米)梯形的面积:(9.8+14.5)×6÷2=24.3×6÷2=145.8÷2=72.9(平方厘米)3.如图,梯形的面积是450 cm²,求阴影部分的面积。
450×2÷(5+25)=30(cm)30×25÷2=375(cm²)答:阴影部分的面积是375 cm²。
4.求正方形中阴影部分的周长和面积.阴影部分的周长:3.14×4=12.56阴影部分的面积:4×4﹣3.14×(4÷2)²=3.44答:阴影部分的周长是12.56,面积是3.44。
5.下图中长方形的周长是32cm,长是9cm。
求图中的平行四边形的面积是多少平方厘米。
宽:(32-9×2)÷2=7(cm)平行四边形的面积:9×7=63(平方厘米)6.出下面图形的面积。
(每个方格表示1cm ²) 解:6×2÷2+8×3÷2+6×2 =6+12+12 =30(平方厘米)7.求下面组合图形的面积。
(单位:分米)解:40×20-(40-28)×20 =800-240=560(平方分米)8.求下面组合图形的面积。
(单位:分米)解:10×10+6×6-10×10÷2-(10+6)×6÷2=100+36-50-48=38(平方分米)9.用两种方法计算下面涂色部分的面积。
五年级数学上册多边形的面积测试题
五年级数学上册多边形的面积测试题一、选择题1. 一个平行四边形的底是 6 厘米,高是 4 厘米,面积是()平方厘米。
A. 24B. 36C. 12解析:平行四边形面积 = 底×高,即 6×4 = 24(平方厘米),答案选 A。
2. 一个三角形的底是 8 分米,高是 6 分米,面积是()平方分米。
A. 48B. 24C. 12解析:三角形面积 = 底×高÷2,即 8×6÷2 = 24(平方分米),答案选 B。
3. 两个完全一样的梯形可以拼成一个()。
A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形解析:两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,答案选 B。
4. 一个梯形的上底是 4 厘米,下底是 6 厘米,高是 5 厘米,它的面积是()平方厘米。
A. 25B. 50C. 20解析:梯形面积 = (上底 + 下底)×高÷2,即(4 + 6)×5÷2 = 25(平方厘米),答案选 A。
5. 一个正方形的边长是 5 厘米,它的面积是()平方厘米。
A. 25B. 10C. 20解析:正方形面积 = 边长×边长,即 5×5 = 25(平方厘米),答案选 A。
二、填空题1. 平行四边形的面积公式是(),三角形的面积公式是(),梯形的面积公式是()。
解析:平行四边形面积 = 底×高;三角形面积 = 底×高÷2;梯形面积 = (上底+ 下底)×高÷2。
2. 一个平行四边形的面积是 36 平方米,底是 9 米,高是()米。
解析:高 = 平行四边形面积÷底,即 36÷9 = 4(米)。
3. 一个三角形的面积是 24 平方分米,底是 8 分米,高是()分米。
解析:高 = 三角形面积×2÷底,即 24×2÷8 = 6(分米)。
